专项训练5&6　推理、判断、史研、史论类选择题--2026届高三统编版历史二轮专题复习

训练5　推理、判断类选择题 题型特征:推理是逻辑学思维的基本形式之一,是由一个或几个已知的判断(前提)推出新判断(结论)的过程,有直接推理、间接推理等。推理、判断类选择题的显著特点是层次多,条件纵横交错,要从较繁杂的信息中选准突破口,层层剖析,一步步向结论靠近,这是解决问题的关键。 1.(2025安徽滁州二模)下面是不同地区出土的人骨样本中牙齿的平均磨耗等级统计表。据此可知(　　) 对比组 地区 平均磨耗等级 经济类型 故如甲木组 西藏 4.4 牧业为主 下王岗组 河南 3.7 初级农业 游邀组 山西 4.2 原始农耕 洋海组 新疆 4.1 农牧兼营 西山组 甘肃 3.3 小米农业 A.农业革命改善了人类的生存条件 B.边疆地区的人地矛盾突出 C.农业革命改变了人们的生活方式 D.中原地区的磨耗等级最高 2.据学者研究,商代的祖先崇拜极为发达,祖先享有的祀典远比天帝与其他自然神丰盛,祖先神所辖范围也十分广泛。盘庚迁都后,因“行汤之政,然后百姓由宁,殷道复兴。诸侯来朝,以其遵成汤之德也”,太甲则因不行汤政而遭到放逐。据此可知,商代统治者注重(　　) A.维护神权　　　　　B.遵守祖制　　 C.频繁祭祀 D.推行德治 3.(2025河南新乡、安阳三模)1899年,《茶花女》中玛格丽特的形象被重构为“人格独立”的象征;20世纪初,《自由血》中“不自由,毋宁死”的口号,成为革命党人的思想资源。1907年,《女子世界》调查显示,57%的女学生通过译本了解“婚姻自主”概念。据此可知,中国近代翻译文学(　　) A.建构了革命话语体系 B.颠覆了传统婚姻观念 C.推动了国人思想启蒙 D.实现了国民性的改造 4.(2025贵州遵义四月检测)21世纪,中国提出的共建“一带一路”倡议,精准回应了发展中国家的诉求。以亚投行为例,在巴基斯坦、孟加拉国、印度尼西亚和塔吉克斯坦实施的能源、交通及城市发展类贷款,可帮助760万人脱离极端贫困、3 200万人改善中度贫困。据此可知,“一带一路”(　　) A.有利于亚洲国家的经济增长及脱贫 B.推动相关国家及全球经济的发展 C.增强了中国的国际金融主导地位 D.解决了发展中国家极端贫困问题 5.(2025河北部分高中四月检测)12世纪前后,西欧出现了罗马法复兴活动,人们否定了世俗只是精神权力的附属物的观点,不再把宗教与道德同世俗秩序与法混淆在一起,认为国家是法的来源。在“复兴”过程中,意大利城邦借鉴罗马法,制定市民法典,凸显平等、自由的市民身份。据此判断,罗马法的“再发现”(　　) A.印证法律与宗教教化同质化 B.源于王权与城市的联盟关系 C.折射出古典政治体制的复兴 D.为民族国家兴起埋下了伏笔 6.(2025湖南永州三模)据统计,1970年民主德国赴联邦德国的旅行人数为104.8万,到1979年达到136.9万。1970年联邦德国赴民主德国的旅行人数为125.4万,1979年增至361.7万。1975—1979年,从联邦德国发往民主德国的包裹数量年均约2 780万件,从民主德国寄往联邦德国的包裹数量年均约980万件。由此可推知(　　) A.马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复 B.德国的重新统一具有一定社会基础 C.开放柏林墙促进民间交流活动增加 D.两者经济差距进一步缩小 7.1986年7月28日,戈尔巴乔夫发表讲话,承认美国是一个太平洋强国,“没有美国的参加,太平洋地区安全与合作问题是不能得到使各方面都感到满意的解决的”。他甚至表示,苏美两国在远东和太平洋都存在着“不少互利合作的可能”。对戈尔巴乔夫的讲话解读正确的是(　　) A.苏联主动放弃与美国争夺霸权 B.多极化趋势推动美苏关系的缓和 C.冷战重心从欧洲转到亚太地区 D.苏联基于冷战态势调整亚太政策 参考答案 1.A　材料反映的是不同地区和经济类型生活下牙齿平均磨耗等级统计,其中磨耗较高的是以牧业为主的地区、农牧兼营区和农业不太发达的原始农耕区,而在初级农业区和小米农业区的人类的牙齿磨损程度相对较小,表明农业的发展即农业革命改善了人类的生产条件,有利于人身体的健康发展,故选A项;材料不能体现人地矛盾突出,排除B项;材料未涉及人们生活方式的改变,排除C项;材料中平均磨耗等级最高的地区是西藏而非中原地区,排除D项。 2.B　据材料信息可知,商代统治者注重祭祀祖先的传统,盘庚因为继承这一祖制而使商王朝兴盛,太甲因为不尊祖制而遭到流放,故选B项;材料所强调的是敬祖,并非维护神权,排除A项;材料反映的是祭祖“丰盛”,并不一定频繁,排除C项;德治是指强化道德教化作用,是针对百姓的,不是敬祖,排除D项。 3.C　根据材料可知,翻译文学引入的自由、独立、平等等西方现代思想,打破了封建伦理束缚,《茶花女》重构女性人格独立、《自由血》传播革命精神、婚姻自主观念的普及,均属于思想启蒙的范畴,这些内容共同促进了民众尤其是知识阶层的思想觉醒,故选C项;虽然《自由血》为革命党提供思想资源,但材料同时包含非革命思想的个人解放内容,排除A项;材料中《茶花女》和《自由血》的内容涉及更广泛的思想启蒙(如自由、独立),婚姻观念仅是其中一部分,排除B项;材料未体现其对国民性改造的完成,排除D项。 4.A　材料反映的是中国的共建“一带一路”倡议,回应了发展中国家的发展诉求,以亚投行为例,其贷款促进了这些发展中国家的经济发展和国家建设,有利于亚洲国家的经济增长及脱贫,故选A项;材料侧重于对发展中国家的影响,未涉及全球经济的发展,排除B项;材料未涉及中国在国际金融地位的比较,无法得出增强了中国国际金融主导地位的结论,排除C项;解决了发展中国家极端贫困问题表述过于绝对,不符合史实,排除D项。 5.D　据材料可知,罗马法复兴的核心在于否定教权对世俗的支配,强调“国家是法的来源”,体现了对教会统治权威的对抗;通过市民法典来凸显平等、自由的市民身份,确立了市民的平等法律地位和契约权利,有利于推动市民阶层形成对城市共同体的认同,有利于近代民族国家的公民意识塑造,是近代民族国家形成的关键要素,故选D项;罗马法复兴主张世俗法律的独立性,只强调法律与宗教教化应“分离”,并非强调其“同质”,排除A项;“王权与城市的联盟”并非罗马法复兴的根本原因,排除B项;罗马法中的“国家主权”被用于服务近代国家建构,而非恢复古罗马共和制,排除C项。 6.B　根据材料可知,20世纪70年代,民主德国与联邦德国之间人员往来、包裹寄送频繁,反映出两国民间交流密切,这种民众间良性互动为德国重新统一奠定了社会基础,故选B项;马歇尔计划实施于1947—1951年,排除A项;柏林墙开放发生于1989年,排除C项;联邦德国向民主德国寄送包裹数量远超反向,反映联邦德国经济实力更强,民主德国可能存在物资短缺,经济差距未必缩小,排除D项。 7.D　20世纪80年代的苏联在冷战中处于守势,戈尔巴乔夫肯定美国在太平洋地区的地位,其目的在于通过改善苏美关系去维护苏联在亚太地区的利益,故选D项;苏联的目的在于维护自身利益,不代表它放弃了争夺霸权,排除A项;材料未体现多极化趋势对美苏关系走向的影响,排除B项;冷战重心一直在欧洲,并未转到亚太地区,排除C项。 训练6　史研、史论类选择题 (分值:18分) 题型特征:(1)史学入门将历史学的学科知识、基本理论和实践性方法有机结合起来,推进学生从单纯的历史知识学习逐渐提升到对历史学科的专业性认识,并培养运用历史思维解决问题的习惯,从根本上提升学生的历史学科核心素养。 (2)史料研读对应的核心素养是史料实证,其主要内容包括史料的分类、史料的价值、史料的搜集、史料的解释等。运用史料需要秉持大胆怀疑、多源取证等原则。 1.(2025河南新乡、安阳三模)下表为夏、商、西周的历史记述。据此可知(　　) 书名 相关记述 成书时间 《国语· 晋语》 昔夏桀伐有施,有施人以妹喜女焉,妹喜有宠,于是乎……亡夏 春秋战国 时期 《荀子》 纣蔽于妲己、飞廉,而不知微子启,以惑其心而乱其行 战国后期 《史记》 褒姒乃大笑……幽王举烽火征兵,兵莫至。遂杀幽王骊山下 西汉中期 A.文献记述真实可信 B.后世写史更加客观 C.多重史料相互印证 D.史学具有劝诫功能 2.(2025安徽淮南、淮北二模)湖南省常德市李家岗遗址发现了距今8 000多年的“古稻田”遗迹,出土大量陶器和小型打制石器,还发现了环壕、墓葬及古水系等文化与生态景观的聚落要素。这可以说明(　　) A.长江中游是重要农业起源地 B.早期国家雏形出现 C.中华文明多元一体格局形成 D.区域文明交流频繁 3.司马迁在《史记》中记述的秦末“胡亥诈立”被后世史书不断重申,成为普遍的历史认知。而北大馆藏汉简《赵正书》对胡亥继位过程的记载,则承认胡亥继位的合法性。这说明(　　) A.古今贯通还原历史真实 B.多元史料丰富历史认知 C.不同立场影响人物评价 D.时代需要制约历史解释 4.(2025广东揭阳二模)据敦煌出土文献记载,唐代天宝六载,政府授予当地某农户的四十亩土地被分为四块,其最远间距达十三里。同期吐鲁番文献记载的当地五十四户农户中,更是有二十户的授田地块间距在三十里以上。这些文献可用于佐证当时(　　) A.民族交融影响生产方式 B.均田制的危机逐渐显现 C.西北地区农耕水平落后 D.工具进步助推土地开垦 5.(2025重庆三诊)隋唐以前史书多为私家著述,成书质量良莠不齐。隋文帝下令禁止私人修撰史书,初步确立官修史书制度。唐初,朝廷设立史馆,先属于秘书省著作局,后转移到门下省,再移至中书省,确立由宰相奉敕领衔修撰前代或本朝国史,以后遂相沿成习。史书编纂的变化(　　) A.体现儒家伦理对修史的影响 B.有利于修史工作的客观与公正 C.反映了君主专制强化的趋势 D.促进了史学研究方法的多元化 6.(2025江苏南京、盐城一模)人民解放战争时期,《东北日报》对土地改革在各地具体实施情况进行众多报道,如“呼兰土地改革初步完成,农民获地八万余垧,不愁冻不愁饥,穷人翻身得土地……民主联军救穷人”。该材料可佐证(　　) A.中国共产党得以立足东北的缘由 B.党的工作重心的转移 C.反美蒋第二条战线的形成 D.农民政治觉悟的提高 参考答案 1.D　材料中列举的三段历史记述(夏桀因妹喜亡国、商纣因妲己惑乱、周幽王因褒姒失国)均围绕君主宠信女色导致亡国的主题。这些故事并非单纯记录史实,而是通过强调统治者的过失与后果,传递“荒淫误国”的道德教训。尽管三本书籍成书时间不同,但内容均带有鲜明的警示意图,体现了史学通过历史叙述劝诫后人(尤其是统治者)的功能,故选D项;“文献记述真实可信”不成立,夏商周史料多经后世加工,真实性存疑,排除A项;材料没有比较它们之间客观性的证据,单纯成书时间先后不同不一定意味着客观性提升,排除B项;三个文献都是不同的作者和时代,各自记述不同的事件,虽然都是关于亡国之君的故事,但没有直接相互印证同一个事件,而是各自讲述不同王朝的灭亡原因,排除C项。 2.A　根据材料可知,长江中游地区是稻作农业起源地之一,古稻田遗迹、农业工具、定居聚落直接证明长江中游地区在史前时期已存在稻作农业,故选A项;材料仅体现定居农业聚落,未提供国家形态证据,排除B项;材料未体现文明交融的结果,排除C项;材料仅反映本地农业聚落生态,无区域文明交流的直接证据,排除D项。 3.B　《史记》和《赵正书》对胡亥继位过程的记载不同,丰富了我们对于这一历史事件的理解,这说明史料的多元性有助于丰富我们的历史认知,故选B项;《史记》和《赵正书》并不能古今贯通,只是对同一事件的不同记载,排除A项;两个史料都没有对胡亥个人进行评价,只是记载其继位过程,也无法反映时代需要,排除C、D两项。 4.B　根据材料可知,均田制是唐代的土地制度,政府按人口分配土地,土地被分割成零散且相距较远的块状,说明可分配的土地资源不足,土地分配难以集中,管理困难,这是均田制难以维持的表现,故选B项;敦煌和吐鲁番是多民族聚居地,但土地分散与民族交融无直接关联,排除A项;材料未提及农耕技术或生产力水平,土地分散不等于农耕水平落后,排除C项;材料未提及农业工具进步或土地开垦,土地分散是分配问题,排除D项。 5.B　根据材料可知,隋唐时期,官修史书制度得以确立,由朝廷设立史馆,宰相奉敕领衔修撰前代或本朝国史。这种官方组织修史的方式能够利用更多的资源,对史实进行更全面、深入的考证,减少私家著述中可能存在的主观片面性,有利于修史工作的客观与公正,故选B项;材料强调修史从私家著述到官修史书的转变,没有涉及儒家伦理与修史的联系,排除A项;君主专制强化往往体现在政治权力的高度集中等方面,材料没有体现这些信息与修史制度的联系,无法得出“反映了君主专制强化的趋势”的结论,排除C项;材料没有涉及官方的史学研究方法的改变,排除D项。 6.A　根据材料可知,人民解放战争时期,中国共产党在东北进行土地改革,使农民获得土地,经济上得到改善,生活有了保障,从而衷心拥护中国共产党,为中国共产党立足东北提供了坚实的群众基础,故选A项;党的工作重心转移是在1949年中共七届二中全会中决定的,从乡村转移到城市,排除B项;反美蒋第二条战线是指国统区广大爱国学生、工人、市民及其他阶层人民,在中国共产党领导下,反对美军暴行,反对蒋介石政权的内战、独裁、卖国政策的爱国民主运动,与土地改革无关,排除C项;材料未突出农民政治觉悟提高方面的内容,排除D项。 1 学科网（北京）股份有限公司 $