陕西延安市富县2025-2026学年八年级上学期期末教学检测生物试卷

绝密★启用前 试卷类型：A(人教版) 2025~2026学年度第一学期期末教学检测 八年级生物试题（卷）】 注意事项： 1.本试卷共6页，满分60分，时间60分钟： 2.试卷如有答题纸，请在答题纸上作答；如无答题纸，请将第一部分答案填写在答题栏内， 第二部分直接在试卷上作答： 县市区 3答题前，请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。 第一部分 第二部分 题号 等级 二 学校 第一部分（选择题 共28分) 得分 评卷人 、选择题（共14小题，每小题2分，计28分。在每小题给出的四个选项中， 姓名 只有一项是符合题目要求的)》 L青少年想要践行“吃动平衡，身心健康”的学生营养日主题，下列哪种做法最合理 () A.三餐按时吃饭，每天坚持运动30分钟 班级 B每天多吃肉，不花时间运动 C只靠每天跑步，吃饭时随便应付 D.经常吃零食，不用特意运动 试场 人体对外界环境的感知，大多靠视觉，其次靠听觉，还有触觉、嗅觉等。请完成2~3小题。 2青少年经常使用电子产品可能会导致近视，近视眼的成像位置及矫正时戴的眼镜镜片类型 分别是 考号 A视网膜前方、凹透镜 B视网膜前方、凸透镜 C视网膜后方、凹透镜 D,视网膜后方、凸透镜 3,下列行为能保护视力和听力的是 ( A室内光线昏暗时不开灯看书 B长时间用眼后远跳一会儿 C.经常用尖锐的器具掏耳朵 D.长时间使用耳机听音乐 4.2025年9月3日，我国举行了纪念抗日战争胜利80周年的盛大阅兵式，在阅兵式上，士兵们 听到“正步走”指令后，迅速做出整齐划一的动作。士兵听到指令后，心跳加快、血压升高的 现象主要与下列哪种激素有关 () A.性激素 B.胰岛素 C肾上腺素 D.生长激素 [八年级生物A(人教版)第1页-共6页] 5.2025年是第26个全国“爱耳日”，活动主题是“健康聆听、无碍沟通”。下列关于耳的结构和 功能叙述正确的是 () A声波在耳内传导的过程②→③→①→④→⑥→⑤ B.遇到巨大声响张开嘴巴可保证④两端的压力平衡 C.形成听觉的部位是⑤耳蜗 D.中耳包括鼓膜、听小骨、鼓室、半规管四个结构 《世说新语·假谲》中记载“魏武行役，失汲道，军皆渴，乃令曰：‘前有大梅林，饶子，甘酸， 可以解渴。'士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源”。文中“望梅止渴”的形成与神经系统和内分 泌系统息息相关。人体各系统在神经系统和内分泌系统的调节下，相互联系和协调，共同完成 各项生命活动，以适应机体内外环境变化。请完成6~7小题。 6.下列反射活动中，与上文中提到的“望梅止渴”类型相同的是 A.尝梅生津 B.老马识途 C公鸡报晓 D.蛮蜂采蜜 7.小静在做手工时，手指不小心被钉子扎了一下，她立即做出缩手反射，随后感到疼痛。如图 所示为“缩手反射”反射弧示意图，下列相关叙述正确的是 ( A缩手反射的神经中枢位于大脑皮层 B.如果2受损，则该反射不能完成，但人有痛觉 C缩手反射时，作为效应器的肱二头肌舒张 D.感受刺激，产生神经冲动的感受器位于1中 8.如图为神经元的结构模式图，下列有关叙述错误的是 A该神经元能够独立完成最基本的反射活动 ② B图中的结构①表示神经元胞体的细胞核 ① C.神经元的突起包含②树突和③轴突两种类型 D.神经元接受刺激后能产生兴奋，也能传导兴奋 -④ [入年级生物A(人教版)第2页共6页] 9.某研究人员用体重相近、，发育正常的甲、乙、丙3组同品种的同龄幼年雄性狗进行实验，分别 切除甲组和乙组狗的某种内分泌腺，丙组不做切除处理。一段时间后测得3组狗每100毫 升血清中生长激素和甲状腺激素的含量如下表所示。下列相关推测错误的是 =(） 组别 生长激素的含量/微克 甲状腺激素的含量/微克 甲 0.1 2.8 乙 5.8 0.1 丙 6 3 A.手术后甲组狗发育正常 B.甲组狗可能被切除了垂体 C乙组狗可能被切除了甲状腺 D.丙组狗在实验中起对照作用 10.《肘后备急方》中记载：“比岁有病时行，仍发疮头面及身，…此恶毒之气”。“恶毒之气” 指的是天花，下列关于天花的说法，正确的是 A.不具有流行性 B.是由天花病毒引起的 C.属于寄生虫病 D.不能通过接种疫苗预防 11.生物圈是人类和其他生物唯一的家园。生物圈的范围包括 () A.大气圈、岩石圈、水圈 B.大气圈底部、水圈、岩石圈表面 C.大气圈表面、水圈、岩石圈底部 D.大气圈、水圈底部、岩石圈表面 珊瑚虫可从其体内生活的虫黄藻中获取有机物，也能捕食浮游动物。珊瑚虫失去虫黄藻 会导致珊瑚礁白化。科研人员探究了温度对虫黄藻和珊瑚虫捕食浮游动物数量的影响，结果 如下图甲、乙所示。请完成12~13小题。 -024℃-0-28℃32 5 24℃ 28℃ 32℃ 8101214 温度（℃）】 时间（天） 12.影响珊瑚虫生长的非生物因素是 A.温度 ②B浮游动物 C.虫黄藻 D,其他珊瑚虫 13.据图分析，能得到的结论是 () A.与24℃相比，较高温度下虫黄藻数量增加 B.24℃时，珊瑚虫所需的有机物全部来自虫黄藻 C32℃时，珊瑚虫增加捕食量来弥补因虫黄藻减少造成的有机物不足 D,结合实验分析，全球气候变暖不可能引发珊瑚礁白化 [八年级生物A(人教版)第3页共6页] 1 14.生物再生生命保障系统一“月宫一号”，里面的空气和土壤（含多种常见的土壤小动物） 来自自然界，土培了植物、饲养了动物、培养了微生物，下列有关说法正确的是() A.月宫一号的自我调节能力可与生物圈相媲美 B.月宫一号正常运行可以离开光照 C月宫一号土壤中含有的营腐生生活的细菌，真菌属于分解者 D.月宫一号中动物获取的能量最终来自于植物 【第一部分答题栏】 题号 1 2 4 5 6 7 答案 题号 8 9 10 11 12 13 14 答案 第二部分（非选择题共32分） 得 分 评卷人 二、非选择题（共4小题，除标注外，每空1分，计32分） 15.(7分)麻辣火锅美味诱人。“辣”并非一种味觉，而是一种痛觉。辣椒含有的辣椒素能与人 体内一种叫TRPV1的受体（也称：辣椒素受体）结合，产生神经冲动，使人感觉到一种灼烧 的痛觉（如下图所示），该受体也能被43℃以上的高温等刺激激活。请分析回答问题： 辣椒素 神经冲动 TRPV1受体 (1)麻辣火锅爱好者看到火锅时，火锅反射的光线进入眼球，经过[①] 、[③] 的折射等，会在 (填序号)上形成物像。 (2)吃“辣”引起的痛觉是在[⑥] 形成的。根据题目信息分析，吃火锅时，将 食物冷却后再食用会 (填“减轻”或“增加”)灼痛感。 (3)小秦一家人吃火锅庆祝妈妈的生日时，由于情绪激动，大脑的兴奋促使肾上腺分泌的肾 上腺素增加，引起人心率加快，这说明人体生命活动受到 共同调节。 同时，火锅入口刺激味蕾，使唾液分泌增加，与睡液腺相比，肾上腺 (填“有”或“没 有”)导管。 [八年级生物A(人教版)第4页共6页] 16.(7分)2025年7月26日，陕西省第五届全民健身运动会开幕式在商洛市体育馆举行。本 届运动会，主题为“全民健身、运动三秦”，项目分为比赛类、展演类、达标类和市（区）自选 特色项目，充分提升了全民的健身热情。 【探究运动过程】 下图是乒乓球比赛时运动系统的相关结构示意图，请据图回答下列问题。 丙 (1)人体的运动系统主要是由骨、 和 组成的。 (2)运动员在完成图甲所示的挥拍（伸肘）送球动作时，图乙所示a正处于 (填“收缩”或“舒张”)状态。该过程中关节起 作用，关节的灵活性与图丙中 [③] 内的滑液有关。 (3)完成一个动作一般包括以下步骤：a.骨绕关节活动：b.骨骼肌收缩；c.相应的骨受到牵 引：d支配骨骼肌的神经传导神经冲动。这些步骤发生的正确顺序是 (用字 母和箭头表示)。 【模型制作】 为了更好地理解运动产生的过程，某生物老师组织同学们设计并制作了肌肉牵拉骨酪产生 运动的模型。下图展示的是小秦用硬纸板、螺钉、橡皮筋等制作人体肘关节活动模型的过 程，请你帮他分析梳理一下吧。 (4)小秦制作的肘关节活动模型只能屈而不能伸，请你帮他完善一下： 17.(11分)甲型流感（简称“甲流”"）是由甲型流感病毒引发的急性呼吸道传染病，具有较强的 传染性。冬季是甲流高发季节，为帮助同学们科学预防甲流，某小组进行了下列有关探究。 酸奥司他韦贵 图1 图2 [八年级生物A(人教版)第5页共6页] 【分析甲流的病因】 (1)从传染病的角度分析，流感病毒是引起甲流的 (2)人体的第一道防线是由 和 组成的，甲型流感病毒一旦突破 第一道防线侵入人体，体液中 和 组成的第二道防线就会发挥 作用。 (3)进入人体的甲型流感病毒还会刺激淋巴细胞产生 ,二者的特异性结合会 促使吞噬细胞发挥吞噬作用。 【认识甲流流行的基本环节】 (4)甲流能够在校园中流行，必须同时具备三个基本环节。其中，空气和飞沫属于 ,对甲流免疫力低而容易感染的同学、老师属于 【提出合理的防治措施】 (5)在甲流流行期开始前，同学们可以接种疫苗，这属于传染病预防措施中的 (6)医生建议甲流患者服用磷酸奥司他韦胶囊（如图2），但该药不能自行去药店购买， 原因是 (2分)。 蕊 18(7分)秦岭溪涧中的极危活化石一中国小鲵，用四足鱼般的古老身姿，书写着3亿年物 种演化的生态密码。小秦跟随某科考队在考察中国小鲵生态习性时，绘制了下图。请据图 回答问题。 中国小蜿 (1)图中共有 条食物链，请写出包含中国小鲵的一条食物链： (2)该生态系统中的 和 会沿着食物链传递。 (3)在此生态系统中，各种生物之间形成了错综复杂的食物关系，多条食物链彼此交错连 接，形成 (4)在该生态系统中，若青蛙的数量急剧增加，则 (填生态系统自我调节的过程，2分)。 [八年级生物A(人教版)第6页共6页]