重难11 科技创新、经济全球化与人类命运共同体（3个模块4个考向）（重难专练）（广东专用） 2026年中考历史二轮复习讲练测

重难11 科技创新、经济全球化与人类命运共同体 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点，明确备考要点 核心模块 重难考向 考法解读/考向预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点，点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基 模块01 中外科技创新 考向1 中国科技创新（中国古代科技、中国近代科技、中国现代科技） 考向2 世界科技创新（工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命） 模块02 经济全球化 考向 经济全球化的历程、表现、影响，中国与经济全球化的关系 模块03 人类命运共同体 考向 人类命运共同体的时代背景、内涵，中外应对全球性问题的合作与探索 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点，精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 将中国的发展置于世界背景之下，理解科技如何改变世界，以及中国为应对全球性挑战提出的中国方案。 世界史： 三次科技革命的核心成就及影响；新航路开辟与世界连成一个整体；经济全球化趋势。 中国史： 中国古代四大发明对世界文明的贡献；近现代中国对科技革命的应对；“一带一路”倡议；构建人类命运共同体的理念。 核心模块 重难考向 考法解读/预测 模块01 中外科技创新 考向01 中国科技创新（古代科技、近代科技、现代科技） 一、主线必考（命题核心主线） 中外科技创新：生产力发展为主线，从古代中国领先→两次工业革命西方崛起→现代中国追赶超越，突出科技改变世界、影响国家命运。 经济全球化：以世界由分散走向整体、联系不断加强为主线，新航路开辟→殖民扩张→工业革命推动→当今全球化深入发展。 人类命运共同体：围绕全球性问题与国际合作展开，突出和平发展、合作共赢、中国担当与大国责任。 二、高频题型 选择题：科技成就与人物 / 时代对应、全球化阶段判断、外交理念体现。 材料题：对比中外科技、工业革命对全球化的推动、中国方案的意义。 论述题：科技与社会进步、全球化的认识、人类命运共同体的价值。 三、最易混易错点 科技创新：混淆两次工业革命动力、能源、时代、核心发明；现代科技成就领域与人物对应错误。 经济全球化：将新航路开辟、工业革命、世贸组织等标志性事件意义混淆；误把 “中国主导” 当作全球化表述。 人类命运共同体：混淆多边外交、联合国中心、周边外交的适用情境；绝对化表述（领导者、主导）直接错误。 考向02 世界科技创新（工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命） 模块02 经济全球化 考向 经济全球化的历程、表现、影响，中国与经济全球化的关系 模块03 人类命运共同体 考向 人类命运共同体时代背景、内涵，中外应对全球性问题的合作与探索 重●难●要●点●剖●析 世界史： 三次科技革命的核心成就及影响；新航路开辟与世界连成一个整体；经济全球化趋势。 中国史： 中国古代四大发明对世界文明的贡献；近现代中国对科技革命的应对；“一带一路”倡议；构建人类命运共同体的理念。 模块01 中外科技发展 考向01 中国科技创新（古代科技、近代科技、现代科技） 要点梳理 一、核心梳理（分阶段，中考高频）： 1.中国古代科技（领先世界，实用性突出）——核心成就：四大发明（西汉麻纸、东汉蔡伦改进造纸术；隋唐雕版印刷、北宋毕昇活字印刷；唐朝火药发明、唐末用于军事；战国司南、北宋用于航海）；天文历法（夏朝《夏小正》、战国《甘石星经》、西汉太初历、元朝郭守敬《授时历》）；医学（东汉张仲景《伤寒杂病论》、明朝李时珍《本草纲目》）；农学（北朝贾思勰《齐民要术》、明朝徐光启《农政全书》）；建筑（长城、故宫、敦煌莫高窟）。核心特点：注重实用性、经验性，紧密服务于农业生产和日常生活，缺乏系统的理论总结和科学实验。核心影响：推动中国古代农业、手工业、文化事业发展，巩固封建统治，是中华优秀传统文化的重要组成部分；对世界文明贡献巨大（四大发明推动近代欧洲思想解放、地理大发现和军事变革，加速近代社会转型）。 2.中国近代科技（艰难起步，落后于世界）——背景：列强侵华导致民族危机深重，封建制度腐朽没落，重农抑商政策阻碍近代工业发展，科技人才匮乏，闭关锁国导致与世界科技发展脱节。概况：洋务运动期间，引进西方先进技术，创办江南制造总局、福州船政局等近代军事、民用企业，开启中国科技近代化进程；戊戌变法、辛亥革命期间，虽提倡学习西方科技，但未形成自主研发体系，整体水平落后于西方，主要依赖引进和模仿。核心局限：受封建势力和列强压制，缺乏独立发展的社会环境，科技发展与国家富强脱节，未能改变中国被动挨打的局面。 3. 中国现代科技（快速崛起，跻身世界前列）——背景：新中国成立后，国家高度重视科技发展，逐步建立独立的科技研发体系；改革开放后，国力提升，科教兴国、人才强国战略实施，加大科技投入，培养大批科技人才；抓住第三次科技革命机遇，加强国际科技合作与自主创新。核心成就：国防科技（“两弹一星”，打破超级大国核垄断和核讹诈，保障国家主权安全）；农业科技（袁隆平杂交水稻，解决粮食短缺问题，惠及世界）；医学科技（屠呦呦发现青蒿素，治疗疟疾，推动全球医疗卫生事业发展）；航天科技（神舟系列载人航天、嫦娥探月、天问一号火星探测）；民生科技（高铁、5G技术、新能源技术、人工智能）。核心影响：增强中国综合国力和国际地位，推动中国经济高质量发展，保障国家安全和民生改善；打破西方科技垄断，为世界科技进步贡献中国力量，推动中国融入全球科技体系。 二、中考高频设问角度：结合史料考查中国古代科技成就的朝代、人物及影响；分析中国古代科技领先、近代落后、现代崛起的原因（核心关联：国家统一、经济发展、政策支持、思想开放、国际交流）；结合时政热点（航天工程、5G等），探讨科技创新对民族复兴的重要意义；对比中国古代科技与西方近代科技的差异。 典例验知 【典例01】（25-26七年级上·广东河源·期末）古人把一年划分为二十四节气，如降水明显增加使谷类作物能茁壮成长的春末为“谷雨”；最合适播种有芒的谷类作物（如麦子）的时期为“芒种”等。由此可知，节气的命名源于（   ） A．劳动人民生产生活经验 B．历朝历代的口耳相传 C．统治者劝课农桑的政策 D．天文历法的不断丰富 【典例02】（25-26七年级上·广东汕尾·期末）我国古代有一位“全才”科学家，他将圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年，他创制了当时最先进的历法《大明历》，还制造出指南车、水碓磨、千里船等。这位科学家是（   ） A．祖冲之 B．贾思勰 C．王充 D．顾恺之 【典例03】（24-25七年级下·广东中山·期末）唐朝医学家孙思邈接受了印度医学家耆婆“天下物类，皆是灵药”的理论。他大量吸收了民间或外来的药物，使《千金方》所收集的药物比唐代官修的《新修本草》多了680种。这反映了当时（   ） A．政府主导的药典修订 B．开放包容的文化政策 C．药材产量的大幅增加 D．中医理论的创新突破 【典例04】（24-25八年级下·广东广州·期末）1965年，我国完成的一项重大研究，合成了世界上第一个具有完整生物活性的蛋白质，为人类认识生命、解开生命奥秘迈出了重要一步。这一项重大研究成果指的是（   ） A．成功发射了第一颗人造地球卫星B．发现治疗疟疾的青蒿素 C．新兴原子能工业、电子工业发展D．人工合成结晶牛胰岛素 技巧点拨 古代二十四节气源于农业生产实践，是劳动人民经验总结，非统治者政策或单纯历法完善；祖冲之精算圆周率、创制《大明历》，属南北朝数学与天文成就；唐代文化开放包容，推动医学吸收外来成果；1965 年人工合成结晶牛胰岛素是世界首次人工合成活性蛋白质，属生命科学重大突破，易与航天、青蒿素等科技成果混淆。 类题夯基 【夯基01】（25-26七年级上·广东茂名·期末）新素材2025蛇年春晚吉祥物“巳升升”，它圆溜溜大眼睛的设计灵感源自夏商时期三星堆文明（西南地区）中青铜蛇形器的“臣字眼”，这在三星堆出土的青铜器上较为常见，同时它也广泛出现在中原的青铜器上。这一现象说明（   ） A．华夏认同观念已产生万年B．中华文明具有多元一体特征 C．中华文明区域间薪火相传D．西周的青铜器制作工艺高超 【夯基02】（25-26七年级上·广东湛江·期末）《九章算术》诞生于东汉时期，是我国古代数学史上的名著。下面为其中的一道例题：今有田广十五步，纵十六步。问为田几何？今有粟一斗，欲为粝米，问得几何？据此可知，《九章算术》注重（   ） A．艺术美观 B．总结前人 C．抽象晦涩 D．实际运用 【夯基03】（24-25七年级下·广东惠州·期中）有“中国第五大发明”之称的水运仪象台，是北宋苏颂等人在采用民间使用的水车、筒车、桔槔和天平秤杆等机械原理基础上发明的以漏刻水力驱动的，集天文观测、演示和报时为一体的大型自动化天文仪器，被誉为世界上最早的天文钟。这一成就的取得（   ） A．源于国家对天文学的重视 B．推动了社会文化的转型 C．深受传统农耕文明的影响 D．得益于科技理论的完善 【夯基04】（2025·广东汕尾·模拟预测）下图展示了无人驾驶车辆行驶在深圳市坪山区道路上的场景。这体现了（   ） A．人民消费理念变化 B．科技创新的运用 C．深圳居民收入增长 D．共享理念的践行 考向02 世界科技创新（工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命） 要点梳理 一、核心梳理（三次科技革命，分阶段突破，中考重点）： 1.第一次工业革命（18世纪60年代-19世纪中期，蒸汽时代）——背景：前提（英国资产阶级革命确立君主立宪制，提供政治保障）；资本（早期殖民掠夺、圈地运动积累原始资本）；劳动力（圈地运动使农民成为自由劳动力）；市场（英国海外殖民地广阔，国内外市场需求旺盛）；技术（手工工场长期积累生产经验）。核心成就：核心标志（瓦特改良蒸汽机，为机器生产提供稳定动力）；纺织领域（哈格里夫斯珍妮机、水力纺纱机）；交通运输领域（斯蒂芬森蒸汽机车、富尔顿汽船）；冶金采矿业（技术革新，提升生产效率）。核心影响：生产力（极大提高社会生产力，大机器生产取代手工工场，开启人类工业文明时代）；社会结构（形成工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级，推动城市化进程加快）；世界格局（推动世界市场初步形成，西方列强加紧殖民扩张，加剧东西方发展差距）；生活方式（改变人们的生产生活方式，提升生活水平，也带来环境污染等问题）。 2.第二次工业革命（19世纪70年代-20世纪初，电气时代）——背景：第一次工业革命推动资本主义快速发展，资本主义制度在世界范围内确立；自然科学理论取得重大突破（电磁感应原理等），为科技发明提供理论支撑；世界市场初步形成，需求进一步扩大。核心成就：核心标志（电力的广泛应用）；电气领域（爱迪生电灯、西门子发电机、电动机）；内燃机与交通领域（卡尔·本茨发明汽车、莱特兄弟发明飞机）；化学工业（诺贝尔发明炸药、人工合成材料）；通讯领域（贝尔电话、马可尼无线电报）。核心影响：生产力（推动生产力进一步飞跃，资本主义进入垄断资本主义阶段）；社会结构（垄断组织出现，资产阶级统治进一步巩固，贫富差距扩大）；世界格局（世界市场最终形成，列强争夺世界霸权的矛盾加剧，为第一次世界大战爆发埋下隐患）；生活方式（电气产品进入日常生活，改变人们的通讯、出行、娱乐方式，推动社会现代化）。 3.第三次科技革命（20世纪四五十年代至今，信息时代）——背景：第二次世界大战推动科技快速发展；自然科学理论（相对论、量子论等）的突破；各国重视科技发展，加大科技投入；冷战期间，美苏争霸推动军事科技进步，进而带动民用科技发展。核心成就：核心标志（电子计算机的发明与应用，互联网普及）；原子能领域（原子弹爆炸、核电站建设）；航天领域（人造地球卫星、载人航天、太空探索）；生物技术领域（基因工程、克隆技术、杂交水稻技术）；信息技术领域（5G、人工智能、大数据、云计算）。核心影响：生产力（推动社会生产力高速发展，实现生产自动化、信息化、智能化，促进产业结构升级，第三产业成为主导）；世界格局（推动经济全球化深入发展，科技竞争成为国际竞争的核心，推动世界多极化趋势）；社会生活（彻底改变人们的生产生活方式，信息化、网络化成为主流，便利生活的同时也带来网络安全、科技伦理等问题）；国际合作（科技发展需要国际协作，推动各国科技交流与合作，也加剧了科技垄断与竞争）。 二、中考高频设问角度：考查三次科技革命的核心标志、关键成就及影响，对比三次科技革命的异同点；分析科技革命与资本主义发展、世界格局演变的内在关联；结合具体科技成就，探讨科技对社会生产、生活的影响；认识科技发展的双重性（积极影响与负面影响），探讨如何合理利用科技推动社会进步。 典例验知 【典例01】（25-26九年级上·广东茂名·期末）有学者指出：“蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能、为机械供给推动力的手段。”该学者认为蒸汽机的发明（   ） A．标志着工业革命的开始 B．推动了钢铁工业的出现 C．导致了工厂制度的产生 D．为机器生产提供原动力 【典例02】（25-26九年级上·广东广州·月考）如下图为1870—1910年德国就业结构表（单位：%）。对其解读正确的是（   ） （注：每个年份对应的柱状图，从左往右分别为农业、工业、服务业） A．德国农业产量呈倒退趋势B．第二次工业革命推动德国就业结构转变 C．服务业就业人数占比最多D．德国的殖民扩张推动了经济体制的转型 【典例03】（25-26九年级上·广东东莞·期末）2011年，谷歌启动文化艺术项目。该项目利用VR、AR、高分辨率图像扫描等技术，将全球多国博物馆、艺术品、文物及展览进行数字化，提供线上访问功能，让全球的用户足不出户就能欣赏到各地珍宝。这说明（   ） A．科技发展推动人类文化共享B．国际合作促进世界文明交流 C．信息技术改变艺术创作形式D．文化创新引领经济发展方向 技巧点拨 蒸汽机核心作用是为机器提供动力，并非工业革命开始标志；第二次工业革命使德国农业就业下降、工业上升，是就业结构转变，非农业产量倒退；谷歌用 VR/AR 技术实现文物线上展示，体现科技推动文化共享，并非艺术创作变革或国际合作。做题时要紧扣材料核心信息，区分动力、产业结构、科技文化等不同考点。 类题夯基 【夯基01】（25-26九年级上·广东梅州·期中）如下图为英国18世纪棉花加工量的增长统计图（单位：万磅），对图中所示变化的原因，解释合理的是（   ） A．机器的广泛运用 B．交通运输业的变革 C．科学理论的进步 D．棉花种植面积扩大 12．（25-26九年级上·广东珠海·期末）瑞典化学家发明现代炸药，18年后该发明应用于炮弹装填；美国化学家发明赛璐珞制作技术，仅3年后就应用于台球的生产；法国化学家发明人造纤维，7年后推动纺织品批量产出。这体现了（   ） A．科技成果源于工匠的经验总结 B．欧美科技水平远超于其他地区 C．化学工业成为技术革新的关键 D．科学研究同工业生产紧密结合 13．（25-26九年级上·广东珠海·期末）下图是“工业革命发展示意图”。下列对工业2.0阶段解读正确的是（   ） A．科学与技术的结合更加紧密B．首先从英国的纺织部门开始 C．主要集中在轻工业生产部门D．助推资本主义制度初步确立 15．（2026九年级·广东·专题练习）2023年上半年，ChatGPT火爆全网，热度持续不减，它既带给人们对未来时代的憧憬，也增添了许多对未知时代的担忧与焦虑，甚至马斯克等人呼吁全球所有机构暂停训练AI，以便思考和讨论与继续开发此类系统相关的潜在风险和伦理考虑。材料旨在说明（   ） A．科技可能带来负面影响 B．人工智能将会代替人类 C．技术革新改变世界格局 D．信息技术推动经济增长 模块02 经济全球化 考向 经济全球化的历程、表现、影响，中国与经济全球化的关系 要点梳理 ①核心背景（根本+直接+重要因素）：根本原因——第三次科技革命的推动（信息技术、交通技术发展，打破时空限制，为全球化提供技术支撑）；生产力的快速发展，各国经济联系日益密切，世界市场进一步扩大；直接原因——冷战结束后，美苏两极格局瓦解，世界政治格局走向多极化，各国放松贸易管制，推动经济开放与合作；重要因素——跨国公司的迅速发展（成为经济全球化的主要载体，推动生产、资本、技术在全球流动）；国际组织（世界贸易组织、联合国等）的推动，制定全球经济规则，规范贸易秩序。②核心进程（中考高频）：1.雏形阶段（新航路开辟-工业革命前）：新航路开辟打破世界孤立状态，世界开始连为一体，殖民掠夺与贸易推动世界市场雏形出现，是经济全球化的最早开端；2.初步发展阶段（工业革命-二战前）：两次工业革命推动生产力飞跃，交通、通讯技术进步，列强殖民扩张加剧，世界市场初步形成并逐步扩大，各国经济联系进一步加强；3.快速发展阶段（二战后-冷战结束）：第三次科技革命兴起，布雷顿森林体系、关贸总协定建立，推动资本主义世界经济体系形成，经济全球化逐步发展，但受冷战格局影响，范围和程度有限；4.高速发展阶段（冷战结束至今）：两极格局瓦解，世界贸易组织（1995年成立）取代关贸总协定，成为经济全球化的重要支柱，跨国公司主导作用增强，各国贸易自由化程度提高，经济全球化深入发展。 ③核心表现（中考高频）：生产全球化（跨国公司在全球范围内安排生产，各国成为全球生产体系的一部分，如汽车、电子产业的全球分工）；贸易全球化（各国进出口贸易规模扩大，贸易壁垒逐步降低，世界贸易组织推动全球贸易自由化，国际贸易总额持续增长）；资本全球化（资本在全球范围内自由流动，跨国投资、国际金融市场日益活跃，如国际资本流入发展中国家）；技术全球化（科技成果快速在全球传播，各国技术合作日益密切，如新能源、信息技术的全球合作研发）。 ④核心影响（积极+消极，中外关联）：积极——对世界：推动世界生产力快速发展，促进各国资源优化配置，提高全球经济发展效率；加强各国经济文化交流，推动世界多极化趋势发展，维护世界和平与稳定。对中国：为中国提供了广阔的国际市场和发展机遇，促进中国对外贸易、招商引资和技术进步，推动中国改革开放深入发展，助力中国经济崛起（如加入世贸组织对中国经济的推动）。消极——对世界：加剧全球经济发展不平衡，发达国家凭借技术、资金优势主导全球化，掠夺发展中国家资源，扩大贫富差距；引发全球经济危机的传导（如金融危机全球蔓延）；加剧环境问题、贫富分化、文化冲突等全球性问题。对中国：面临发达国家的技术垄断、贸易壁垒和产业竞争，增加中国经济发展的风险；对中国传统产业造成冲击，需要调整产业结构，应对全球化挑战。 ⑤中考设问倾向：结合史料、数据图表、时事热点（如世贸组织运作、跨国公司案例），考查经济全球化的背景、进程、核心表现，分析其与第三次科技革命、世界格局演变的关联；结合中国加入世贸组织、“一带一路”倡议，探讨中国与经济全球化的关系，分析经济全球化对中国的机遇与挑战；评价经济全球化的影响，探讨应对全球化的合理路径，认识经济全球化的发展趋势。 典例验知 【典例01】（25-26九年级上·陕西咸阳·期中）新航路开辟后，美洲的烟草、可可，印度和马鲁古的香料，中国出产的茶叶、丝绸、瓷器和珠宝，阿拉伯人的咖啡等商品纷纷出现在欧洲市场上。由此可见，新航路开辟（   ） A．加速了商品的流动 B．促进了贸易中心的转移 C．推动了人口的迁徙 D．改变了欧洲的饮食结构 【典例02】（2023·广东河源·二模）1999年G20（20国集团）应运而生，囊括了七国集团、欧盟以及发展中国家。G20经济量占世界经济总量的85%，它既是一个推动国际金融体制改革、促进发达国家与新兴经济体对话的非正式论坛，又是真正意义上的全球大联盟。由此可知（    ） A．新的国际政治经济秩序建立 B．发展中国家国际经济地位的提高 C．世界多极化发展趋势的加强 D．经济区域集团化促进经济全球化 技巧点拨 新航路开辟后各地商品涌入欧洲，直接体现商品流动加速，不侧重贸易中心转移、人口迁徙与饮食改变；G20是全球经济合作论坛，体现经济区域集团化推动全球化，非新秩序建立、发展中国家地位提升或多极化趋势。解题关键：抓住材料核心 —— 商品流通、经济合作，不扩大概念、不超材料解读。 类题夯基 【夯基01】（25-26九年级上·广东江门·期末）下图为2010年某国前十大货物贸易伙伴货物贸易比重，据此可了解当前（   ） A．国际经济新秩序确立 B．第三世界发展壮大 C．经济全球化趋势加强 D．两极格局正式形成 【夯基02】（2023·广东韶关·一模）全球化之所以发生在80年代末90年代初，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制的保障。经济全球化发生的条件表述正确的是（   ） A．信息网络技术的迅猛发展 B．市场经济体制的不被认可 C．多极化世界格局最终形成 D．跨国公司在当中扮演配角 【夯基03】（2024·广东清远·一模）“逆全球化”通过矛盾的转移和转嫁，使发展中国家遭受了经济损失；又通过对立对抗造成了地区冲突和安全挑战。20世纪末在经济全球化背景下，以非歧视性、开放、公平夺为原则建立的组织是（   ） A．国际货币基金组织B．联合国安理会C．亚太经济合作组织D．世界贸易组织 模块03 人类命运共同体 考向 人类命运共同体的时代背景、内涵，中外应对全球性问题的合作与探索 要点梳理 ①核心背景 当今世界正经历百年未有之大变局，和平与发展仍是时代主题，但霸权主义、地区冲突、贫富差距、气候变化、传染病流行等全球性问题日益突出。 经济全球化深入发展，世界各国相互联系、相互依存程度空前加深，全球性问题需要全球合作解决。 中国综合国力不断提升，积极参与全球治理，主动承担国际责任，为世界和平与发展贡献中国智慧和中国方案。 ②核心内涵（中考高频） 坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 强调人类整体利益，超越国家、民族、文化差异，追求共同发展与长治久安。 ③中国实践与重要举措 提出并推动“一带一路”国际合作，促进沿线国家互联互通、互利共赢。 积极参与联合国维和行动、全球抗疫合作、气候治理、减贫事业。 推动构建新型国际关系，倡导共商共建共享的全球治理观。 ④历史与时代价值 顺应经济全球化、世界多极化、文化多样化潮流，符合人类共同利益。 为解决全球问题、完善全球治理提供新思路、新方案，推动国际秩序朝更加公正合理方向发展。 体现中国负责任大国的担当，有利于提升中国国际地位与影响力。 对中考：常与新航路开辟、世界市场、经济全球化、国际组织、战后世界格局等知识点联动考查。 ⑤中考设问倾向 结合时政或材料，概括人类命运共同体的背景、内涵与意义。 对比古今中外“世界观念”，认识中国方案的时代价值。 结合“一带一路”、全球合作事例，说明中国与世界的关系。 典例验知 【典例01】（2026·云南·模拟预测）21世纪，中国共建“一带一路”倡议吸引了众多国家参与；在亚洲合作修建雅万高铁、中老铁路，在非洲帮助非洲人民修建水坝，中欧班列通达欧洲200多个城市。对外工作形成了“全球发展倡议”“人类命运共同体”等核心理念。据此可见，新世纪以来，我国（   ） A．坚持以联合国为中心的多边外交 B．逐渐成为世界经济发展的领导者 C．重点发展同周边国家的友好关系 D．外交活动彰显中国的责任与担当 技巧点拨 本题考查中国现代外交，解题先抓关键词：一带一路、人类命运共同体、国际合作。 技巧： 排除绝对化表述，如“领导者”等说法直接排除； 看材料范围，涉及亚非欧，不只周边，排除片面选项； 紧扣材料主旨，未提联合国则不选多边外交； 凡体现国际合作、互利共赢、责任担当的表述，多为正确答案。 类题夯基 【夯基01】中共十八大以来，我国深入实施“一带一路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，推进人民币国际化进程。这反映了我国（   ） A．开始进行城市经济体制改革 B．加快构建开放型经济新体制 C．重视生态环境的保护与建设 D．提出建立社会主义市场经济体制 重●难●提●分●必●刷 一、选择题 1．（25-26七年级上·广东深圳·期末）从“芒种忙种，过了白种”“立秋处暑定犁耙”等民间俗语可知，二十四节气的主要作用是（   ） A．记录气象变化B．指导农业生产C．提高人文素养D．丰富娱乐生活 2．（25-26七年级上·广东汕头·期末）甲骨文中有许多关于日食的记载，《诗经》记录了我国历史上第一次有确切日期的日食。据此可知当时（   ） A．人们对天文已有观察记录B．天文知识脱离生产 C．先民完全掌握了日食规律D．天文水平领先世界 3．（25-26七年级上·广东汕尾·期末）2018年10月1日，世界卫生组织首次将中医纳入其具有全球影响力的医学纲要。而作为中医学的奠基之作，这本书问世于战国时期，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针灸、按摩等治疗方法。这本书是（   ） A．《诗经》 B．《氾胜之书》C．《黄帝内经》D．《伤寒杂病论》 4．（25-26七年级上·广东珠海·期中）三星堆遗址是一处重要的巴蜀文明遗址，在三星堆遗址中发现的“放大版”云雷纹、跪坐人像上的尊等可以明显看出长江中下游文明、中原文明的印记。中原文明尊罍的兽头趴在肩上，而三星堆的则是挂在肩上，这反映出铸造技术的差异。下列选项中，对以上材料解读最准确的是（   ） A．三星堆文明比中原文明更先进B．中华文明多元一体、各具特色 C．三星堆遗址是巴蜀文明的珍宝D．巴蜀文明与中原文明完全不同 5．（25-26七年级上·广东茂名·期末）美国作家麦克·哈特在《影响人类历史进程的100名人排行榜》一书中，将蔡伦排在第七位。这主要是因为蔡伦（   ） A．推动了文学的发展 B．促进了世界文明的进步 C．推动了文字的演变 D．宣扬了大汉王朝的国威 6．（25-26七年级下·广东茂名·开学考试）“不明四书者不可以为儒，不明本论（《伤寒杂病论》）者不可以为医。”下列对材料中“本论”解读准确的是（   ） A．西汉末年医学家张仲景所著 B．是我国一部药物学著作 C．明代杰出医学家李时珍所著 D．发展了中医学的理论和治疗方法 7．（25-26七年级上·广东汕头·期末）2020年12月4日，中国科学技术大学宣布该校潘建伟等人成功构建了76个光子的量子计算原型机“九章”，之所以用“九章”二字命名，研究团队表示，早在我国东汉时期，在数学领域就取得了辉煌的成就，一些数学著作至今影响深刻。下列作品能证明这一点的是（   ） A．《九章算术》 B．《缀术》 C．《大明历》 D．《水经注》 8．（2025·广东肇庆·二模）《秦律·厩苑律》记载，在每年四月、七月、十月、正月评比耕牛，养得好的，养牛者受赏，养得不好的，则养牛者受罚。这些规定（   ） A．规范了行政运行 B．适应了农耕需要 C．加重了律令刑罚 D．激化了社会矛盾 9．（25-26七年级上·广东湛江·期末）下表所示是北朝时期民间一些常见的谚语摘选。这说明当时（   ） 小满前后，种瓜点豆。 白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。 头伏萝卜二伏菜，末伏种得好油菜。 有收无收在于水，多收少收在于肥。 人误地一时，地误人一年。 A．农业注重精耕细作 B．重农抑商思想盛行 C．农业生产技术提高 D．民族交融成效显著 10．（24-25七年级下·广东中山·期中）根据以下表格材料，下面的科技著作都提倡（   ） 《齐民要术》序言 “齐，无贵贱，故谓之齐民者，若今言平民也。” 《千金方》命名原因 “人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此 ” A．关注民生 B．遵循自然 C．因地制宜 D．改革创新 11．（24-25七年级下·广东云浮·期中）隋唐时期科技快速发展，如赵州桥是现存最古老的石拱桥，唐代出现了现存最早的雕版印刷品《金刚经》，僧一行首次测算出地球子午线 的长度，等等。这表明隋唐时期中国科技（   ） A．在诸多领域取得非凡成就 B．是集体智慧的结晶 C．深刻影响世界科技的发展 D．注重总结前人经验 12．（24-25九年级下·广东茂名·期中）西汉《淮南子》中记载：“夫乘舟而惑者，不知东西，见斗极则寤矣”，宋代《萍洲可谈》中记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针”。这一变化应归功于（    ）。 A．造纸术 B．指南针 C．火药 D．活字印刷术 13．（24-25七年级下·广东汕尾·期末）李约瑟曾说：“中国人最伟大的四项发明无疑是造纸术、印刷术、磁罗盘和黑火药……如果没有火药、纸、印刷术和磁针，欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事。”这段话重在强调（   ） A．四大发明经阿拉伯人传到欧洲 B．中国的发明在欧洲被用于战争 C．中国古代科技领先世界 D．四大发明对世界文明发展的重大贡献 14．（2025七年级下·广东深圳·专题练习）下表为《宋史》本纪中各学科的科技内容句频统计（部分），这体现宋代科技（   ） 学科 频次 天文学 958 水利工程 339 农业科学 298 交通运输 28 自然科学理论与方法论 0 A．各学科发展均衡B．受西方科技影响C．更重视实际运用D．受商品经济影响 15．（25-26七年级上·广东潮州·月考）下列材料共同体现（   ） A．农业发展迅速 B．传统医学成就突出 C．手工业发展迅速 D．文学艺术大放异彩 16．（23-24七年级下·广东深圳·期末）他的六次应试，亦是六次科考之旅，一生与功名无缘，却在万里跋涉中在田间、作坊调查学习，写成了世界第一部有关农业、手工业生产和科学技术的百科全书《天工开物》，17世纪神州大地的工农业生产景象尽观于此书中。他是（   ） A．祖冲之 B．李时珍 C．宋应星 D．徐光启 17．（24-25八年级下·广东广州·期末）钱学森早年赴美留学，新中国成立后，决心放弃优越条件归国，1955年他突破重重障碍艰难归国。在物资匮乏与苏联技术援助中断的情况下，他带领团队克服困难，使我国航天事业得到飞速的发展。这体现了他（   ） A．胸怀祖国、甘于奉献的爱国精神B．追求真理、严谨治学的求实精神 C．服务人民、助人为乐的钉子精神D．不怕牺牲、自力更生的铁人精神 18．（25-26九年级上·广东潮州·开学考试）某学习小组为了研究袁隆平对我国粮食安全作出的贡献，收集了袁隆平培育籼型杂交水稻的记录、《人民日报》关于杂交水稻产量的报道、有关袁隆平的影视作品、相关论文、他人对袁隆平的口述回忆等资料。这说明（   ） A．研究历史需要多重史料互证 B．影视作品能全面还原历史 C．一手史料是最为可信的史料 D．他人的口述回忆没有价值 19．（2025·广东江门·三模）过去，我国的服装、家具、家电等“老三样”大量出口，走俏海外，如今，新能源汽车、锂电池、光伏产品等外贸“新三样”凭借新技术、新产品脱颖而出，叫响全球。这种“新F之变”反映了我国（     ） A．已进入创新型国家行列 B．科技创新能力的提高 C．文化领域出现繁荣景象 D．人民生活方式的改变 20．（24-25八年级下·广东云浮·期末）某科学家研究团队发现了一种物质，其相关信息如下框所示。这位科学家是（   ） 化学式：C₁₅H₂₂O₅ 组成：C63.81%H7.85%O28.33% 功效：治疗疟疾 A．钱学森 B．杨利伟 C．邓稼先 D．屠呦呦 21．（25-26九年级上·广东茂名·期末）18世纪初，英国钟表匠格雷厄姆通过改进直进式擒纵机构以提升摆钟精度；铁匠达比家族通过焦炭炼铁法提高铁产量；1733年，约翰·凯伊发明飞梭加快了织布速度。据此可知，当时英国（   ） A．机器工厂成为生产的主要形式 B．技术革新与生产实践密切相关 C．手工工场为技术革新营造沃土 D．科学理论与技术发明紧密结合 22．（25-26九年级上·广东肇庆·期末）一位同学参观工业革命主题展览，看到展板上写着“1785年，改变世界动力的发明”，与此直接相关的展品应是（   ） A．哈格里夫斯的珍妮机模型 B．瓦特改良蒸汽机剖面图 C．斯蒂芬森的火箭号火车头 D．阿克莱特的水力纺纱机 23．（25-26九年级上·广东广州·期末）1860年至1910年间，美国农业劳动力占总人口比重逐渐下降，而单位劳动力生产能力却有所增长，平均每个农业劳动力负担的耕地面积增加0.6倍、粮食产量增加近一倍。这一变化得益于（   ） A．农业生产的机械化 B．美国摆脱经济危机困扰 C．工业化城市的发展 D．中国超级杂交水稻推广 24．（25-26九年级上·广东汕头·期末）在第二次工业革命期间，美国的一些大学纷纷建立起专业的科研实验室，并且与企业展开紧密合作。学校为企业提供技术研发支持，企业则为学校提供资金与实践场地。许多新的科技成果在这种合作模式下诞生，并迅速应用于生产领域，极大地推动了美国工业的发展。据此可知，当时美国（   ） A．开始成为世界的科学中心 B．劳动者文化素养有显著提高 C．科学化的管理模式普遍推行 D．重视科研与生产的紧密结合 25．（2025·广东·三模）2025年，AI考古系统复原玛雅文字破译率达92%，但玛雅后裔要求“神圣知识不得算法化”。这体现出技术进步需关注（   ） A．数据垄断风险B．民族文化主权C．硬件迭代成本D．能源消耗问题 26．（2025·广东清远·二模）有媒体报道：“俄乌冲突升级后，美国及其盟友对俄罗斯发起制裁……对国际粮食价格、能源价格造成巨大冲击，令全球供应链‘梗阻’越发严重……”这主要说明（    ） A．霸权主义引发世界局部冲突 B．国际旧秩序影响国家间合作 C．经济全球化受到威胁和挑战 D．世界多极化趋势在不断加强 27．（2025·广东深圳·二模）当今世界，经济全球化趋势加速发展。经济全球化的主要表现有（   ） ①国际投资和国际贸易迅速增长 ②跨国公司的影响增大 ③生产活动的全球化趋势加快 ④世界贸易组织的成立 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 28．（2024·广东中山·二模）有学者认为：俄乌冲突下百年变局与冷战思维的扩张、地区政治的紧张，使国际局势宛如一个正在旋转的万花筒，充满不确定性，但经济全球化的发展毫无疑问已成为政治冲突最有效的“减震器”。该学者意在强调（   ） A．政治多极化的趋势不断加强 B．和平与发展成为了时代主题 C．经济全球化加剧国家间冲突 D．经贸合作可以缓和政治矛盾 29．（25-26九年级上·广东茂名·期末）在当前的时代背景下，许多全球性的问题，例如恐怖主义、资源短缺、环境污染等，都直接影响人类的福祉。这些问题超出了单一国家的应对能力，迫切需要全世界层面的合作和协调。为此，世界各国应（   ） A．建立并完善社会保障制度 B．共同参与联合国维和行动 C．推动世界贸易组织的发展 D．携手共建人类命运共同体 30．（23-24八年级下·广东深圳·期末）国家治理与全球治理分属内政与外交两个领域，新时代中国共产党人对内推进中华民族共同体建设，对外推动构建人类命运共同体。这两者的关系是（   ） A．互不干扰和影响 B．相互贯通和促进 C．彼此独立和牵制 D．互相制约和干涉 二、综合题 31．（25-26七年级上·广东广州·期末）从先秦到魏晋，书写材料发生根本性革命，影响深远。阅读材料，回答问题。 材料一 记载日食的商朝牛骨 记载“宅兹中国”的何尊 西汉海昏侯刘贺墓出土的《论语》竹简 马王堆汉墓出土的帛书《老子》 ——摘编自统编教材《中国历史》七年级上册 材料二 西汉  扶风纸 东汉 早滩坡带字纸 前秦 白雀元年施胶纸 纸质粗糙、结构松散纸浆分布不均，呈原始状态，不适合书写。 制造工艺在前代基础上改进，纸张纤维组织更紧密，提升书写便捷性。 纸张表面平滑，具备可塑性和抗湿性，显著提升书写和绘画性能。 ——摘编自中国国家博物馆官网 材料三  魏晋南北朝时的书籍多以纸写成。《隋书》记载，曹魏官府藏书目录《新簿》，收录四部书29945卷。至南朝刘宋，秘书监谢灵运，造四部书目，载书达64582卷。梁元帝在江陵有书七万多卷。 ——摘编自潘吉星《中国科学技术史·造纸与印刷卷》 材料四  秦汉时期，由于简牍书写不便，保管不易，以致户籍等基础帐簿只能在乡制作。魏晋时期的简纸更替，为帐簿的编造权从乡上移到县创造了条件，在帝国试图解决乡政弊端以及强化中央集权体制的内在驱动下，县逐渐取代乡成为统揽基层事务的枢纽。 ——摘编自张荣强《简纸更替与中国古代基层统治重心的上移》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析纸张对比传统书写材料的优势。 (2)根据材料二，归纳造纸技术的发展变化。 (3)根据材料三、四并结合所学知识，概括书写材料演变的影响。 32．（23-24七年级下·广东珠海·期末）印刷术历经千年，从雕版到活字，它的发明、发展及应用，无不浸透着中华民族的智慧和汗水。阅读材料，完成下列要求。 材料 (1)根据材料并结合所学知识，指出发明活字印刷术的历史人物。 (2)根据上述材料，从以下三个角度中任选一个或自定观察角度，提炼一个观点，结合所学知识并用具体史实加以阐释。（10分。要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚） 观察角度：（Ⅰ）科技创新（Ⅱ）文明交流（Ⅲ）文化发展 33．（24-25八年级下·广东汕头·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  新中国成立后，中央决定设立中国科学院负责管理全国科学研究事业。1956年，全国科技大会提出了“向科学进军”的口号，制定了首个科技发展长远规划--《1956年至1967年全国科学技术发展远景规划》。到1966年，全国科研机构已增至1700多个，从事科学研究人员达到12万人。这为科技发展打下了基础，尤其是“两弹一星”。正是“两弹一星”的出现，为中华民族崛起注入了最为铿锵的骨气。 ——摘编自《浅论中国共产党百年科技发展成就》 材料二  太空中的中国印记 图1：卫星音乐装置 图2：正常飞行手册和太空笔 1970年4月24日，该装置在宇宙中奏响《东方红》乐曲，实现了让卫星“听得见”的任务目标 2003年10月15日，航天员杨利伟在该手册中写下了飞行记录，并在封底写下了这句话：“为了人类的和平与进步，中国人来到太空了。” 材料三 袁隆平 二十世纪六七十年代，面对杂交水稻的培育难度，国际上许多研究者望而却步。袁隆平认为：“外国人没有搞成，难道中国人就不能吗？”他每天在学校的试验田里转，寻找材料，一转就是好几个小时。在经历无数个日日夜夜的思考和探索后，他产生了研究杂交水稻的初步构思，并最终获得成功。 孙家栋 世纪之交，导航卫星成为世界的热点。有人认为外国导航卫星可以租用，不必自己研制。孙家栋坚持认为，中国必须有自己的卫星导航系统。在研制过程中，针对中国无法自行生产原子钟的情况，西方国家提出种种苛刻条件。孙家栋团队经过一番拼搏，终于研制出中国自己的原子钟，精度达到了1纳秒。 (1)根据材料一，概括我国科技事业发展的原因。结合所学知识，简述“两弹一星”成功的意义。 (2)根据材料二和所学知识，分别指出图1和图2所反映的历史事件。 (3)“科学家精神”是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。根据材料三，概括“科学家精神”的内涵。 34．（2025·广东广州·一模）当今世界，新一轮科技革命蓄势待发。阅读材料，完成下列要求。 材料一  1903年12月17日，奥维尔·莱特和威尔伯·莱特兄弟在美国北卡罗来纳州基蒂霍克的海滩上成功试飞了“飞行者一号”，这是人类历史上第一架能够自由飞行且可操纵的动力飞机。这次飞行标志着人类航空时代的开端，为现代航空工业的发展奠定了基础。 ——摘编自王钟强《超越无止境——航空史“第一次”》 材料二  20世纪上半叶，飞机制造技术迅速发展，飞机开始广泛应用于军事领域。在两次世界大战中，飞机改变了战争的形态，制空权成为决定战争胜负的重要因素。与此同时，民用航空也逐渐兴起，1914年，世界上第一条定期空中航线开通，拉近了世界各地的距离。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前到21世纪》 材料三  二十世纪七十年代，中国开始尝试研究国产的大型喷气式客机，历经十年，成功研制出我国第一架大飞机运-10并试飞成功，但该项目后因故搁置。二十世纪八九十年代，中国先后与美国麦道、欧洲空客开展了多个型号的飞机研发合作，但随着麦道被波音收购、空客毁约等原因，通过国际合作研发大飞机宣告失败。2007年，国产民用大飞机C919正式立项。随后，22个省、200多家企业、近30万人深度协同，攻克了一系列难题。2015年，C919首架飞机总装下线。2022年，C919交付中国东航，标志着我国真正具备了自主研制世界一流大型客机的能力。2023年，第一架C919正式商业化运营。 ——摘编自张妙甜等《大飞机产业国企民企协同发展之路》 请完成： (1)根据材料一并结合所学知识，归纳莱特兄弟成功试飞“飞行者一号”的原因。根据材料二，概括飞机制造业快速发展对世界产生的影响。 (2)根据材料三并结合所学知识，概括我国国产民用大飞机C919研制成功的原因。 (3)结合以上三则材料和所学知识，概括飞机制造业发展所反映的人类科技发展趋势。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难11 科技创新、经济全球化与人类命运共同体 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点，明确备考要点 核心模块 重难考向 考法解读/考向预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点，点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基 模块01 中外科技创新 考向1 中国科技创新（中国古代科技、中国近代科技、中国现代科技） 考向2 世界科技创新（工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命） 模块02 经济全球化 考向 经济全球化的历程、表现、影响，中国与经济全球化的关系 模块03 人类命运共同体 考向 人类命运共同体的时代背景、内涵，中外应对全球性问题的合作与探索 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点，精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 将中国的发展置于世界背景之下，理解科技如何改变世界，以及中国为应对全球性挑战提出的中国方案。 世界史： 三次科技革命的核心成就及影响；新航路开辟与世界连成一个整体；经济全球化趋势。 中国史： 中国古代四大发明对世界文明的贡献；近现代中国对科技革命的应对；“一带一路”倡议；构建人类命运共同体的理念。 核心模块 重难考向 考法解读/预测 模块01 中外科技创新 考向01 中国科技创新（古代科技、近代科技、现代科技） 一、主线必考（命题核心主线） 中外科技创新：生产力发展为主线，从古代中国领先→两次工业革命西方崛起→现代中国追赶超越，突出科技改变世界、影响国家命运。 经济全球化：以世界由分散走向整体、联系不断加强为主线，新航路开辟→殖民扩张→工业革命推动→当今全球化深入发展。 人类命运共同体：围绕全球性问题与国际合作展开，突出和平发展、合作共赢、中国担当与大国责任。 二、高频题型 选择题：科技成就与人物 / 时代对应、全球化阶段判断、外交理念体现。 材料题：对比中外科技、工业革命对全球化的推动、中国方案的意义。 论述题：科技与社会进步、全球化的认识、人类命运共同体的价值。 三、最易混易错点 科技创新：混淆两次工业革命动力、能源、时代、核心发明；现代科技成就领域与人物对应错误。 经济全球化：将新航路开辟、工业革命、世贸组织等标志性事件意义混淆；误把 “中国主导” 当作全球化表述。 人类命运共同体：混淆多边外交、联合国中心、周边外交的适用情境；绝对化表述（领导者、主导）直接错误。 考向02 世界科技创新（工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命） 模块02 经济全球化 考向 经济全球化的历程、表现、影响，中国与经济全球化的关系 模块03 人类命运共同体 考向 人类命运共同体时代背景、内涵，中外应对全球性问题的合作与探索 重●难●要●点●剖●析 世界史： 三次科技革命的核心成就及影响；新航路开辟与世界连成一个整体；经济全球化趋势。 中国史： 中国古代四大发明对世界文明的贡献；近现代中国对科技革命的应对；“一带一路”倡议；构建人类命运共同体的理念。 模块01 中外科技发展 考向01 中国科技创新（古代科技、近代科技、现代科技） 要点梳理 一、核心梳理（分阶段，中考高频）： 1.中国古代科技（领先世界，实用性突出）——核心成就：四大发明（西汉麻纸、东汉蔡伦改进造纸术；隋唐雕版印刷、北宋毕昇活字印刷；唐朝火药发明、唐末用于军事；战国司南、北宋用于航海）；天文历法（夏朝《夏小正》、战国《甘石星经》、西汉太初历、元朝郭守敬《授时历》）；医学（东汉张仲景《伤寒杂病论》、明朝李时珍《本草纲目》）；农学（北朝贾思勰《齐民要术》、明朝徐光启《农政全书》）；建筑（长城、故宫、敦煌莫高窟）。核心特点：注重实用性、经验性，紧密服务于农业生产和日常生活，缺乏系统的理论总结和科学实验。核心影响：推动中国古代农业、手工业、文化事业发展，巩固封建统治，是中华优秀传统文化的重要组成部分；对世界文明贡献巨大（四大发明推动近代欧洲思想解放、地理大发现和军事变革，加速近代社会转型）。 2.中国近代科技（艰难起步，落后于世界）——背景：列强侵华导致民族危机深重，封建制度腐朽没落，重农抑商政策阻碍近代工业发展，科技人才匮乏，闭关锁国导致与世界科技发展脱节。概况：洋务运动期间，引进西方先进技术，创办江南制造总局、福州船政局等近代军事、民用企业，开启中国科技近代化进程；戊戌变法、辛亥革命期间，虽提倡学习西方科技，但未形成自主研发体系，整体水平落后于西方，主要依赖引进和模仿。核心局限：受封建势力和列强压制，缺乏独立发展的社会环境，科技发展与国家富强脱节，未能改变中国被动挨打的局面。 3. 中国现代科技（快速崛起，跻身世界前列）——背景：新中国成立后，国家高度重视科技发展，逐步建立独立的科技研发体系；改革开放后，国力提升，科教兴国、人才强国战略实施，加大科技投入，培养大批科技人才；抓住第三次科技革命机遇，加强国际科技合作与自主创新。核心成就：国防科技（“两弹一星”，打破超级大国核垄断和核讹诈，保障国家主权安全）；农业科技（袁隆平杂交水稻，解决粮食短缺问题，惠及世界）；医学科技（屠呦呦发现青蒿素，治疗疟疾，推动全球医疗卫生事业发展）；航天科技（神舟系列载人航天、嫦娥探月、天问一号火星探测）；民生科技（高铁、5G技术、新能源技术、人工智能）。核心影响：增强中国综合国力和国际地位，推动中国经济高质量发展，保障国家安全和民生改善；打破西方科技垄断，为世界科技进步贡献中国力量，推动中国融入全球科技体系。 二、中考高频设问角度：结合史料考查中国古代科技成就的朝代、人物及影响；分析中国古代科技领先、近代落后、现代崛起的原因（核心关联：国家统一、经济发展、政策支持、思想开放、国际交流）；结合时政热点（航天工程、5G等），探讨科技创新对民族复兴的重要意义；对比中国古代科技与西方近代科技的差异。 典例验知 【典例01】（25-26七年级上·广东河源·期末）古人把一年划分为二十四节气，如降水明显增加使谷类作物能茁壮成长的春末为“谷雨”；最合适播种有芒的谷类作物（如麦子）的时期为“芒种”等。由此可知，节气的命名源于（   ） A．劳动人民生产生活经验 B．历朝历代的口耳相传 C．统治者劝课农桑的政策 D．天文历法的不断丰富 【答案】A 【解析】根据题干“降水明显增加使谷类作物能茁壮成长的春末为‘谷雨’”、“最合适播种有芒的谷类作物（如麦子）的时期为‘芒种’”并结合所学知识可知，二十四节气的命名与农作物的生长规律、农业生产活动密切相关，是古代劳动人民在长期生产实践中观察自然、总结经验的智慧结晶，因此节气的命名源于劳动人民生产生活经验，A项正确；口耳相传是传承方式，但不是节气的来源，排除B项；统治者劝课农桑的政策有助于推广历法，但不是节气命名的源头，排除C项；天文历法的丰富是节气发展的结果，而非其命名的直接来源，排除D项。故选A项。 【典例02】（25-26七年级上·广东汕尾·期末）我国古代有一位“全才”科学家，他将圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年，他创制了当时最先进的历法《大明历》，还制造出指南车、水碓磨、千里船等。这位科学家是（   ） A．祖冲之 B．贾思勰 C．王充 D．顾恺之 【答案】A 【解析】祖冲之是我国古代杰出的科学家，他将圆周率精确到小数点后第七位，创制了《大明历》，还制造出指南车、水碓磨、千里船等，故本题选A。 【典例03】（24-25七年级下·广东中山·期末）唐朝医学家孙思邈接受了印度医学家耆婆“天下物类，皆是灵药”的理论。他大量吸收了民间或外来的药物，使《千金方》所收集的药物比唐代官修的《新修本草》多了680种。这反映了当时（   ） A．政府主导的药典修订 B．开放包容的文化政策 C．药材产量的大幅增加 D．中医理论的创新突破 【答案】B 【解析】根据题干“唐朝医学家孙思邈接受了印度医学家耆婆‘天下物类，皆是灵药’的理论。他大量吸收了民间或外来的药物”可知，孙思邈吸收印度医学理论和外来药物，使《千金方》收录药物远超官修药典。说明孙思邈个人著作广泛吸收外来文化成果，体现唐朝开放包容的文化环境，B项正确；《千金方》是孙思邈个人著作，并非政府主导修订的药典，题干强调孙思邈个人吸收印度医学、民间药物，和政府主导无关，排除A项；题干重点是药物来源（吸收外来、民间药物），而非药材产量，产量增加未在题干体现，排除C项；题干突出对外来医学文化、药物的吸收，并非中医理论自身创新（如经络、辩证等理论突破），排除D项。故选B项。 【典例04】（24-25八年级下·广东广州·期末）1965年，我国完成的一项重大研究，合成了世界上第一个具有完整生物活性的蛋白质，为人类认识生命、解开生命奥秘迈出了重要一步。这一项重大研究成果指的是（   ） A．成功发射了第一颗人造地球卫星B．发现治疗疟疾的青蒿素 C．新兴原子能工业、电子工业发展D．人工合成结晶牛胰岛素 【答案】D 【解析】据题干“1965年，我国完成的一项重大研究，合成了世界上第一个具有完整生物活性的蛋白质”和所学知识可知，1965年，中国首先完成人工合成结晶牛胰岛素，在生命科学领域取得重大突破，符合题干描述，D项正确；1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星，但是这属于航天领域，与生物领域无关，排除A项；发现治疗疟疾的青蒿素是在20世纪70年代初，而材料时间为1965年，排除B项；材料体现的是生物领域，与新兴原子能工业、电子工业发展无关，排除C项。故选D项。 技巧点拨 古代二十四节气源于农业生产实践，是劳动人民经验总结，非统治者政策或单纯历法完善；祖冲之精算圆周率、创制《大明历》，属南北朝数学与天文成就；唐代文化开放包容，推动医学吸收外来成果；1965 年人工合成结晶牛胰岛素是世界首次人工合成活性蛋白质，属生命科学重大突破，易与航天、青蒿素等科技成果混淆。 类题夯基 【夯基01】（25-26七年级上·广东茂名·期末）新素材2025蛇年春晚吉祥物“巳升升”，它圆溜溜大眼睛的设计灵感源自夏商时期三星堆文明（西南地区）中青铜蛇形器的“臣字眼”，这在三星堆出土的青铜器上较为常见，同时它也广泛出现在中原的青铜器上。这一现象说明（   ） A．华夏认同观念已产生万年B．中华文明具有多元一体特征 C．中华文明区域间薪火相传D．西周的青铜器制作工艺高超 【答案】B 【解析】根据题干信息“臣字眼”“在三星堆出土的青铜器上较为常见，同时它也广泛出现在中原的青铜器上”和所学知识可知，三星堆文明（西南地区）的纹饰出现在中原青铜器上，体现不同区域文明交融，契合多元一体的中华文明特征，B项正确；“万年”表述绝对，华夏认同是长期历史发展形成的，并非起源于“万年”，且材料未体现该观念的时间跨度特征，排除A项；材料侧重不同区域文明的交融共存，未体现“传承”的时间线与继承关系，偏离核心，排除C项；材料未提及青铜器制作工艺细节，仅强调纹饰在不同区域的出现，与工艺水平无关，排除D项。故选B项。 【夯基02】（25-26七年级上·广东湛江·期末）《九章算术》诞生于东汉时期，是我国古代数学史上的名著。下面为其中的一道例题：今有田广十五步，纵十六步。问为田几何？今有粟一斗，欲为粝米，问得几何？据此可知，《九章算术》注重（   ） A．艺术美观 B．总结前人 C．抽象晦涩 D．实际运用 【答案】D 【解析】根据材料，《九章算术》中的例题，如“今有田广十五步，纵十六步。问为田几何？”“今有粟一斗，欲为粝米，问得几何？”，都是关于土地面积计算和粮食换算的实际问题，这体现了《九章算术》注重实际运用的特点，D项正确；艺术美观强调的是作品在审美、艺术表现方面的价值，而材料中的例题是数学计算问题，与艺术美观无关，排除A项；总结前人强调的是对前人成果的继承与整理，材料中没有体现这方面的内容，排除B项；抽象晦涩指内容难以理解，而材料中的例题是具体的生活计算问题，表述清晰易懂，并非抽象晦涩，排除C项。故选D项。 【夯基03】（24-25七年级下·广东惠州·期中）有“中国第五大发明”之称的水运仪象台，是北宋苏颂等人在采用民间使用的水车、筒车、桔槔和天平秤杆等机械原理基础上发明的以漏刻水力驱动的，集天文观测、演示和报时为一体的大型自动化天文仪器，被誉为世界上最早的天文钟。这一成就的取得（   ） A．源于国家对天文学的重视 B．推动了社会文化的转型 C．深受传统农耕文明的影响 D．得益于科技理论的完善 【答案】C 【解析】根据题干“北宋苏颂等人在采用民间使用的水车、筒车、桔槔和天平秤杆等机械原理基础上发明的以漏刻水力驱动的”可知，水运仪象台是在民间使用的水车、筒车、桔槔和天平秤等机械原理基础上发明的，这些机械与传统农耕文明紧密相关，体现其受传统农耕文明影响，C项正确；题干未体现国家层面的推动，主要强调苏颂等人对民间机械原理的运用，排除A项；题干未提及水运仪象台对社会文化转型的作用，排除B项；题干强调的是对民间机械原理的应用，并非科技理论完善，排除D项。故选C项。 【夯基04】（2025·广东汕尾·模拟预测）下图展示了无人驾驶车辆行驶在深圳市坪山区道路上的场景。这体现了（   ） A．人民消费理念变化 B．科技创新的运用 C．深圳居民收入增长 D．共享理念的践行 【答案】B 【解析】根据题干中“无人驾驶车辆行驶”的场景可知，“无人驾驶”技术在实际交通中的应用，这是科技发展的产物，体现了科技创新在实际生活中的运用，B项正确；“人民消费理念变化”侧重于消费观念，与无人驾驶技术本身无关，排除A项；“深圳居民收入增长”强调的是经济层面的收入问题，题干未涉及收入相关内容，排除C项；“共享理念的践行”主要体现在资源共享，如共享单车等，无人驾驶并不直接体现共享理念，排除D项。故选B项。 考向02 世界科技创新（工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命） 要点梳理 一、核心梳理（三次科技革命，分阶段突破，中考重点）： 1.第一次工业革命（18世纪60年代-19世纪中期，蒸汽时代）——背景：前提（英国资产阶级革命确立君主立宪制，提供政治保障）；资本（早期殖民掠夺、圈地运动积累原始资本）；劳动力（圈地运动使农民成为自由劳动力）；市场（英国海外殖民地广阔，国内外市场需求旺盛）；技术（手工工场长期积累生产经验）。核心成就：核心标志（瓦特改良蒸汽机，为机器生产提供稳定动力）；纺织领域（哈格里夫斯珍妮机、水力纺纱机）；交通运输领域（斯蒂芬森蒸汽机车、富尔顿汽船）；冶金采矿业（技术革新，提升生产效率）。核心影响：生产力（极大提高社会生产力，大机器生产取代手工工场，开启人类工业文明时代）；社会结构（形成工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级，推动城市化进程加快）；世界格局（推动世界市场初步形成，西方列强加紧殖民扩张，加剧东西方发展差距）；生活方式（改变人们的生产生活方式，提升生活水平，也带来环境污染等问题）。 2.第二次工业革命（19世纪70年代-20世纪初，电气时代）——背景：第一次工业革命推动资本主义快速发展，资本主义制度在世界范围内确立；自然科学理论取得重大突破（电磁感应原理等），为科技发明提供理论支撑；世界市场初步形成，需求进一步扩大。核心成就：核心标志（电力的广泛应用）；电气领域（爱迪生电灯、西门子发电机、电动机）；内燃机与交通领域（卡尔·本茨发明汽车、莱特兄弟发明飞机）；化学工业（诺贝尔发明炸药、人工合成材料）；通讯领域（贝尔电话、马可尼无线电报）。核心影响：生产力（推动生产力进一步飞跃，资本主义进入垄断资本主义阶段）；社会结构（垄断组织出现，资产阶级统治进一步巩固，贫富差距扩大）；世界格局（世界市场最终形成，列强争夺世界霸权的矛盾加剧，为第一次世界大战爆发埋下隐患）；生活方式（电气产品进入日常生活，改变人们的通讯、出行、娱乐方式，推动社会现代化）。 3.第三次科技革命（20世纪四五十年代至今，信息时代）——背景：第二次世界大战推动科技快速发展；自然科学理论（相对论、量子论等）的突破；各国重视科技发展，加大科技投入；冷战期间，美苏争霸推动军事科技进步，进而带动民用科技发展。核心成就：核心标志（电子计算机的发明与应用，互联网普及）；原子能领域（原子弹爆炸、核电站建设）；航天领域（人造地球卫星、载人航天、太空探索）；生物技术领域（基因工程、克隆技术、杂交水稻技术）；信息技术领域（5G、人工智能、大数据、云计算）。核心影响：生产力（推动社会生产力高速发展，实现生产自动化、信息化、智能化，促进产业结构升级，第三产业成为主导）；世界格局（推动经济全球化深入发展，科技竞争成为国际竞争的核心，推动世界多极化趋势）；社会生活（彻底改变人们的生产生活方式，信息化、网络化成为主流，便利生活的同时也带来网络安全、科技伦理等问题）；国际合作（科技发展需要国际协作，推动各国科技交流与合作，也加剧了科技垄断与竞争）。 二、中考高频设问角度：考查三次科技革命的核心标志、关键成就及影响，对比三次科技革命的异同点；分析科技革命与资本主义发展、世界格局演变的内在关联；结合具体科技成就，探讨科技对社会生产、生活的影响；认识科技发展的双重性（积极影响与负面影响），探讨如何合理利用科技推动社会进步。 典例验知 【典例01】（25-26九年级上·广东茂名·期末）有学者指出：“蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能、为机械供给推动力的手段。”该学者认为蒸汽机的发明（   ） A．标志着工业革命的开始 B．推动了钢铁工业的出现 C．导致了工厂制度的产生 D．为机器生产提供原动力 【答案】D 【解析】根据题干“它提供了治理和利用热能、为机械供给推动力的手段”并结合所学知识可知，该学者认为蒸汽机的发明解决了机器生产所需的动力问题，为工业生产提供了稳定、强大的动力来源，因此蒸汽机的发明为机器生产提供原动力，D项正确；工业革命的开始通常以1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机为标志，而非蒸汽机，排除A项；钢铁工业的出现与冶铁技术的改进有关，蒸汽机的应用推动了钢铁工业的发展，但并非导致其出现的原因，排除B项；工厂制度的产生与机器生产的发展和动力集中使用密切相关，蒸汽机确实推动了工厂制度的普及，但材料强调的是蒸汽机提供动力这一核心功能，排除C项。故选D项。 【典例02】（25-26九年级上·广东广州·月考）如下图为1870—1910年德国就业结构表（单位：%）。对其解读正确的是（   ） （注：每个年份对应的柱状图，从左往右分别为农业、工业、服务业） A．德国农业产量呈倒退趋势B．第二次工业革命推动德国就业结构转变 C．服务业就业人数占比最多D．德国的殖民扩张推动了经济体制的转型 【答案】B 【解析】根据题干“1870—1910年德国”和图表数据并结合所学知识可知，图表显示1870—1910年德国农业就业占比持续下降（49.1%→40%→35.1%），工业占比持续上升（29.1%→35.7%→37.9%），服务业占比略有上升（21.8%→24.3%→27%）。此时期正值第二次工业革命（19世纪70年代—20世纪初），工业的发展吸引大量劳动力从农业转向工业，推动就业结构转变，B项正确；农业就业占比下降反映的是劳动力转移，而非产量倒退，可能因农业生产效率提高，排除A项；各年份中农业或工业占比均高于服务业，服务业并非占比最多，排除C项；图表未体现殖民扩张与经济体制转型的关系，就业结构变化主因是工业革命，排除D项。故选B项。 【典例03】（25-26九年级上·广东东莞·期末）2011年，谷歌启动文化艺术项目。该项目利用VR、AR、高分辨率图像扫描等技术，将全球多国博物馆、艺术品、文物及展览进行数字化，提供线上访问功能，让全球的用户足不出户就能欣赏到各地珍宝。这说明（   ） A．科技发展推动人类文化共享B．国际合作促进世界文明交流 C．信息技术改变艺术创作形式D．文化创新引领经济发展方向 【答案】A 【解析】根据题干“2011年，谷歌启动文化艺术项目。该项目利用VR、AR、高分辨率图像扫描等技术，将全球多国博物馆、艺术品、文物及展览进行数字化，提供线上访问功能，让全球的用户足不出户就能欣赏到各地珍宝”，可知科技手段打破了文化藏品的地域限制，让全球用户能通过线上方式共享文化成果，这说明科技发展推动人类文化共享，A项正确；题干中只提到谷歌这一个主体开展的文化项目，没有出现“多国合作”“国际协作”等相关表述，排除B项；题干只是对已经存在的艺术品、文物进行数字化呈现和传播，并没有改变艺术的创作流程、创作手法等创作形式，排除C项；题干的内容围绕“文化共享”展开，没有提及经济发展，也没有体现文化创新对经济的带动作用，排除D项。故选A项。 技巧点拨 蒸汽机核心作用是为机器提供动力，并非工业革命开始标志；第二次工业革命使德国农业就业下降、工业上升，是就业结构转变，非农业产量倒退；谷歌用 VR/AR 技术实现文物线上展示，体现科技推动文化共享，并非艺术创作变革或国际合作。做题时要紧扣材料核心信息，区分动力、产业结构、科技文化等不同考点。 类题夯基 【夯基01】（25-26九年级上·广东梅州·期中）如下图为英国18世纪棉花加工量的增长统计图（单位：万磅），对图中所示变化的原因，解释合理的是（   ） A．机器的广泛运用 B．交通运输业的变革 C．科学理论的进步 D．棉花种植面积扩大 【答案】A 【解析】根据题干“英国18世纪棉花加工量的增长统计图”和所学知识可知，18世纪英国棉花加工量显著增长，关键原因在于工业革命中棉纺织业机器的广泛运用。工业革命始于棉纺织业，珍妮纺纱机、水力纺纱机等机器的发明和使用，极大提高了纺纱效率，直接推动棉花加工量激增，A项正确；交通运输业变革（如火车、汽船）主要解决商品运输问题，与棉花加工量增长无关，排除B项；科学理论进步并非工业革命初期技术革新的主要动力，此时发明多依赖工匠经验，排除C项；棉花种植面积扩大虽能提供原料，但加工量激增的核心是加工效率提升，而非原料供应，排除D项。故选A项。 12．（25-26九年级上·广东珠海·期末）瑞典化学家发明现代炸药，18年后该发明应用于炮弹装填；美国化学家发明赛璐珞制作技术，仅3年后就应用于台球的生产；法国化学家发明人造纤维，7年后推动纺织品批量产出。这体现了（   ） A．科技成果源于工匠的经验总结 B．欧美科技水平远超于其他地区 C．化学工业成为技术革新的关键 D．科学研究同工业生产紧密结合 【答案】D 【解析】据题干“瑞典化学家发明现代炸药，18年后该发明应用于炮弹装填；美国化学家发明赛璐珞制作技术，仅3年后就应用于台球的生产；法国化学家发明人造纤维，7年后推动纺织品批量产出”和所学知识可知，题干通过三个具体案例展示了化学领域的科学发明（现代炸药、赛璐珞、人造纤维）在较短时间内（3—18年）被应用于工业生产（军事、台球、纺织），这直接反映了科学研究（化学发明）与工业生产紧密结合的趋势，D项正确；题干强调化学家的发明（科学研究） 而非“工匠的经验总结”，且案例中应用的是科学理论成果，排除A项；题干仅列举瑞典、美国、法国的案例，未与其他地区比较，无法得出“远超”的结论，排除B项；化学工业是技术革新的重要领域，但题干强调科学发明与工业生产的结合速度，而非化学工业的“关键”地位，排除C项。故选D项。 13．（25-26九年级上·广东珠海·期末）下图是“工业革命发展示意图”。下列对工业2.0阶段解读正确的是（   ） A．科学与技术的结合更加紧密B．首先从英国的纺织部门开始 C．主要集中在轻工业生产部门D．助推资本主义制度初步确立 【答案】A 【解析】据题干“工业2.0将人类带入分工明确、大批量生产的流水线模式和‘电气时代’”和所学知识可知，工业2.0对应的是第二次工业革命，这一时期科学与技术的结合更加紧密，A项正确；首先从英国的纺织部门开始、主要集中在轻工业生产部门、助推资本主义制度初步确立，这些都是第一次工业革命（工业1.0）的特点，排除B、C、D项。故选A项。   15．（2026九年级·广东·专题练习）2023年上半年，ChatGPT火爆全网，热度持续不减，它既带给人们对未来时代的憧憬，也增添了许多对未知时代的担忧与焦虑，甚至马斯克等人呼吁全球所有机构暂停训练AI，以便思考和讨论与继续开发此类系统相关的潜在风险和伦理考虑。材料旨在说明（   ） A．科技可能带来负面影响 B．人工智能将会代替人类 C．技术革新改变世界格局 D．信息技术推动经济增长 【答案】A 【解析】分析题干材料可知，ChatGPT的火爆既带给人们对未来时代的憧憬，也增添了担忧与焦虑，甚至引发马斯克等人呼吁暂停训练AI以考虑潜在风险和伦理问题。这强调了科技发展可能带来的双重影响，特别是负面效应，如伦理风险和社会焦虑。因此，材料旨在说明科技可能带来负面影响，A项正确；材料未直接断言AI将代替人类，而是关注风险，该选项过于绝对，排除B项；材料未涉及世界格局的变化，而是聚焦于AI的潜在风险，排除C项；材料未提及经济增长，而是强调担忧和伦理考虑，排除D项。故选A项。 模块02 经济全球化 考向 经济全球化的历程、表现、影响，中国与经济全球化的关系 要点梳理 ①核心背景（根本+直接+重要因素）：根本原因——第三次科技革命的推动（信息技术、交通技术发展，打破时空限制，为全球化提供技术支撑）；生产力的快速发展，各国经济联系日益密切，世界市场进一步扩大；直接原因——冷战结束后，美苏两极格局瓦解，世界政治格局走向多极化，各国放松贸易管制，推动经济开放与合作；重要因素——跨国公司的迅速发展（成为经济全球化的主要载体，推动生产、资本、技术在全球流动）；国际组织（世界贸易组织、联合国等）的推动，制定全球经济规则，规范贸易秩序。②核心进程（中考高频）：1.雏形阶段（新航路开辟-工业革命前）：新航路开辟打破世界孤立状态，世界开始连为一体，殖民掠夺与贸易推动世界市场雏形出现，是经济全球化的最早开端；2.初步发展阶段（工业革命-二战前）：两次工业革命推动生产力飞跃，交通、通讯技术进步，列强殖民扩张加剧，世界市场初步形成并逐步扩大，各国经济联系进一步加强；3.快速发展阶段（二战后-冷战结束）：第三次科技革命兴起，布雷顿森林体系、关贸总协定建立，推动资本主义世界经济体系形成，经济全球化逐步发展，但受冷战格局影响，范围和程度有限；4.高速发展阶段（冷战结束至今）：两极格局瓦解，世界贸易组织（1995年成立）取代关贸总协定，成为经济全球化的重要支柱，跨国公司主导作用增强，各国贸易自由化程度提高，经济全球化深入发展。 ③核心表现（中考高频）：生产全球化（跨国公司在全球范围内安排生产，各国成为全球生产体系的一部分，如汽车、电子产业的全球分工）；贸易全球化（各国进出口贸易规模扩大，贸易壁垒逐步降低，世界贸易组织推动全球贸易自由化，国际贸易总额持续增长）；资本全球化（资本在全球范围内自由流动，跨国投资、国际金融市场日益活跃，如国际资本流入发展中国家）；技术全球化（科技成果快速在全球传播，各国技术合作日益密切，如新能源、信息技术的全球合作研发）。 ④核心影响（积极+消极，中外关联）：积极——对世界：推动世界生产力快速发展，促进各国资源优化配置，提高全球经济发展效率；加强各国经济文化交流，推动世界多极化趋势发展，维护世界和平与稳定。对中国：为中国提供了广阔的国际市场和发展机遇，促进中国对外贸易、招商引资和技术进步，推动中国改革开放深入发展，助力中国经济崛起（如加入世贸组织对中国经济的推动）。消极——对世界：加剧全球经济发展不平衡，发达国家凭借技术、资金优势主导全球化，掠夺发展中国家资源，扩大贫富差距；引发全球经济危机的传导（如金融危机全球蔓延）；加剧环境问题、贫富分化、文化冲突等全球性问题。对中国：面临发达国家的技术垄断、贸易壁垒和产业竞争，增加中国经济发展的风险；对中国传统产业造成冲击，需要调整产业结构，应对全球化挑战。 ⑤中考设问倾向：结合史料、数据图表、时事热点（如世贸组织运作、跨国公司案例），考查经济全球化的背景、进程、核心表现，分析其与第三次科技革命、世界格局演变的关联；结合中国加入世贸组织、“一带一路”倡议，探讨中国与经济全球化的关系，分析经济全球化对中国的机遇与挑战；评价经济全球化的影响，探讨应对全球化的合理路径，认识经济全球化的发展趋势。 典例验知 【典例01】（25-26九年级上·陕西咸阳·期中）新航路开辟后，美洲的烟草、可可，印度和马鲁古的香料，中国出产的茶叶、丝绸、瓷器和珠宝，阿拉伯人的咖啡等商品纷纷出现在欧洲市场上。由此可见，新航路开辟（   ） A．加速了商品的流动 B．促进了贸易中心的转移 C．推动了人口的迁徙 D．改变了欧洲的饮食结构 【答案】A 【解析】据题干“新航路开辟后，美洲的烟草、可可，印度和马鲁古的香料，中国出产的茶叶、丝绸、瓷器和珠宝，阿拉伯人的咖啡等商品纷纷出现在欧洲市场上”和所学知识可知，世界各地的商品通过新航路大量流入欧洲市场。这直接体现的是“商品在不同大陆之间的流通加快”，即商品流动加速，A项正确；虽然新航路开辟确实导致欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，如葡萄牙、西班牙、荷兰、英国，但题干材料未提及任何关于贸易中心或港口城市兴衰的内容，排除B项；材料完全未涉及人口迁移，如殖民者、奴隶、移民等，排除C项；烟草、可可、咖啡、香料等确实影响了欧洲人的饮食与生活习惯，但题干强调的是商品出现在市场上，是“流通现象”，而非消费行为或饮食结构变化，排除D项。故选A项。 【典例02】（2023·广东河源·二模）1999年G20（20国集团）应运而生，囊括了七国集团、欧盟以及发展中国家。G20经济量占世界经济总量的85%，它既是一个推动国际金融体制改革、促进发达国家与新兴经济体对话的非正式论坛，又是真正意义上的全球大联盟。由此可知（    ） A．新的国际政治经济秩序建立 B．发展中国家国际经济地位的提高 C．世界多极化发展趋势的加强 D．经济区域集团化促进经济全球化 【答案】D 【解析】依据材料“G20经济总量占世界经济总量的85%，它既是一个推动国际金融体制改革促进发达国家与新兴经济体对话的非正式论坛，又是真正意义上的全球大联盟”等信息并结合知识可知，G20 (20国集团) 涉及的是经济领域，体现的是经济区域集团化促进经济全球化，D项正确；新的国际政治经济秩序建立不符合史实，排除A项；“G20(20国集团)”涉及的并非都是发展中国家，故排除B项；世界多极化发展趋势的加强，不符合题干主旨，排除C项。故选D项。 技巧点拨 新航路开辟后各地商品涌入欧洲，直接体现商品流动加速，不侧重贸易中心转移、人口迁徙与饮食改变；G20是全球经济合作论坛，体现经济区域集团化推动全球化，非新秩序建立、发展中国家地位提升或多极化趋势。解题关键：抓住材料核心 —— 商品流通、经济合作，不扩大概念、不超材料解读。 类题夯基 【夯基01】（25-26九年级上·广东江门·期末）下图为2010年某国前十大货物贸易伙伴货物贸易比重，据此可了解当前（   ） A．国际经济新秩序确立 B．第三世界发展壮大 C．经济全球化趋势加强 D．两极格局正式形成 【答案】C 【解析】根据题干信息“2010年某国前十大货物贸易伙伴货物贸易比重”可知，从2010年某国前十大货物贸易伙伴涵盖了欧盟、美国、日本等众多国家和地区这一情况来看，不同国家和地区之间贸易联系紧密，这反映了经济全球化趋势加强，C项正确；国际经济新秩序尚未确立，目前仍在构建过程中，所以从该贸易伙伴比重图无法得出国际经济新秩序确立这一结论，排除A项；图中仅呈现了货物贸易伙伴情况，没有直接体现第三世界发展壮大的相关信息，排除B项；两极格局在20世纪90年代苏联解体后就已经瓦解，并非2010年的情况，排除D项。故选C项。 【夯基02】（2023·广东韶关·一模）全球化之所以发生在80年代末90年代初，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制的保障。经济全球化发生的条件表述正确的是（   ） A．信息网络技术的迅猛发展 B．市场经济体制的不被认可 C．多极化世界格局最终形成 D．跨国公司在当中扮演配角 【答案】A 【解析】依据材料“全球化之所以发生在80年代末90年代初，第一靠全球的信息网络化”分析可知，信息网络技术的迅猛发展为全球化提供了技术保障，A项正确；依据材料“信息网络技术的迅猛发展”分析可知，市场经济体制为全球化提供了体制保障，排除B项；多极化世界格局属于政治格局，排除C项；“跨国公司”是经济全球化的表现，排除D项。故选A项。 【夯基03】（2024·广东清远·一模）“逆全球化”通过矛盾的转移和转嫁，使发展中国家遭受了经济损失；又通过对立对抗造成了地区冲突和安全挑战。20世纪末在经济全球化背景下，以非歧视性、开放、公平夺为原则建立的组织是（   ） A．国际货币基金组织B．联合国安理会C．亚太经济合作组织D．世界贸易组织 【答案】D 【解析】据题干“20世纪末在经济全球化背景下,以非歧视性、开放、公平夺为原则建立的组织”和所学知识可知，1995年1月1日, 世界贸易组织成立,以非歧视性、开放、公平为原则,其目的是为了促进世界贸易的发展,进一步推动了 经济全球化的进程，D项正确；国际货币基金组织是一家总部位于华盛顿的国际金融组织，排除A项；联合国安全理事会是联合国下属的六个主要机构之一，与题意不符，排除B项；亚太经合组织是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制，与题意不符，排除C项。故选D项。 模块03 人类命运共同体 考向 人类命运共同体的时代背景、内涵，中外应对全球性问题的合作与探索 要点梳理 ①核心背景 当今世界正经历百年未有之大变局，和平与发展仍是时代主题，但霸权主义、地区冲突、贫富差距、气候变化、传染病流行等全球性问题日益突出。 经济全球化深入发展，世界各国相互联系、相互依存程度空前加深，全球性问题需要全球合作解决。 中国综合国力不断提升，积极参与全球治理，主动承担国际责任，为世界和平与发展贡献中国智慧和中国方案。 ②核心内涵（中考高频） 坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 强调人类整体利益，超越国家、民族、文化差异，追求共同发展与长治久安。 ③中国实践与重要举措 提出并推动“一带一路”国际合作，促进沿线国家互联互通、互利共赢。 积极参与联合国维和行动、全球抗疫合作、气候治理、减贫事业。 推动构建新型国际关系，倡导共商共建共享的全球治理观。 ④历史与时代价值 顺应经济全球化、世界多极化、文化多样化潮流，符合人类共同利益。 为解决全球问题、完善全球治理提供新思路、新方案，推动国际秩序朝更加公正合理方向发展。 体现中国负责任大国的担当，有利于提升中国国际地位与影响力。 对中考：常与新航路开辟、世界市场、经济全球化、国际组织、战后世界格局等知识点联动考查。 ⑤中考设问倾向 结合时政或材料，概括人类命运共同体的背景、内涵与意义。 对比古今中外“世界观念”，认识中国方案的时代价值。 结合“一带一路”、全球合作事例，说明中国与世界的关系。 典例验知 【典例01】（2026·云南·模拟预测）21世纪，中国共建“一带一路”倡议吸引了众多国家参与；在亚洲合作修建雅万高铁、中老铁路，在非洲帮助非洲人民修建水坝，中欧班列通达欧洲200多个城市。对外工作形成了“全球发展倡议”“人类命运共同体”等核心理念。据此可见，新世纪以来，我国（   ） A．坚持以联合国为中心的多边外交 B．逐渐成为世界经济发展的领导者 C．重点发展同周边国家的友好关系 D．外交活动彰显中国的责任与担当 【答案】D 【解析】根据材料，21世纪以来我国共建“一带一路”倡议，在亚洲、非洲开展基础设施合作，中欧班列通达欧洲多地，并形成“全球发展倡议”“人类命运共同体”等核心理念，结合所学知识可知，这些外交活动彰显了中国在国际事务中的责任与担当，D项正确；材料未提及以联合国为中心的多边外交相关内容，排除A项；我国是世界经济发展的重要参与者和贡献者，并非领导者，排除B项；材料中的合作涉及亚洲、非洲、欧洲等多个地区，并非重点发展同周边国家的友好关系，排除C项。故选D项。 技巧点拨 本题考查中国现代外交，解题先抓关键词：一带一路、人类命运共同体、国际合作。 技巧： 排除绝对化表述，如“领导者”等说法直接排除； 看材料范围，涉及亚非欧，不只周边，排除片面选项； 紧扣材料主旨，未提联合国则不选多边外交； 凡体现国际合作、互利共赢、责任担当的表述，多为正确答案。 类题夯基 【夯基01】中共十八大以来，我国深入实施“一带一路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，推进人民币国际化进程。这反映了我国（   ） A．开始进行城市经济体制改革 B．加快构建开放型经济新体制 C．重视生态环境的保护与建设 D．提出建立社会主义市场经济体制 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，“一带一路”建设是国际合作与对外开放的重要倡议；亚洲基础设施投资银行（亚投行）是面向全球的多边金融合作机构；人民币国际化是提升我国货币国际影响力的开放举措。这些行动都围绕“扩大对外开放、构建开放型经济体系”展开，符合“中共十八大以来”的政策方向，B项正确；城市经济体制改革的启动时间是1984年（中共十二届三中全会后），而“中共十八大以来”是2012年之后，时间完全不符，排除A项；题目中的“一带一路”“亚投行”“人民币国际化”均属于经济、金融领域的开放举措，与生态环境保护无关，排除C项；“建立社会主义市场经济体制”是1992年中共十四大提出的目标，并非“中共十八大以来”的内容，时间不符，排除D项。故选B项。 重●难●提●分●必●刷 一、选择题 1．（25-26七年级上·广东深圳·期末）从“芒种忙种，过了白种”“立秋处暑定犁耙”等民间俗语可知，二十四节气的主要作用是（   ） A．记录气象变化B．指导农业生产C．提高人文素养D．丰富娱乐生活 【答案】B 【解析】据材料“芒种忙种，过了白种”可知，“芒种”是一个农事繁忙的节气，此时适合播种有芒的谷类作物，过了这个时节再种，可能就不太合适了，这体现了节气对农作物播种时间的指导；材料“立秋处暑定犁耙”可知，立秋和处暑时节，农民要准备犁耙等农具，为接下来的农事活动做准备，这也表明节气与农业生产的准备工作相关。材料中的这些民间俗语均反映的是“节气”与农业生产相关，B项正确；虽然二十四节气与气象有一定关联，但材料中的俗语重点强调的是对农业生产活动（如播种、准备农具等）的指导，而非单纯记录气象变化，排除A项；材料俗语未体现二十四节气在提高人文素养方面的作用，排除C项；材料俗语没有任何信息表明二十四节气与丰富娱乐生活有关，排除D项。故选B项。 2．（25-26七年级上·广东汕头·期末）甲骨文中有许多关于日食的记载，《诗经》记录了我国历史上第一次有确切日期的日食。据此可知当时（   ） A．人们对天文已有观察记录B．天文知识脱离生产 C．先民完全掌握了日食规律D．天文水平领先世界 【答案】A 【解析】根据题干“《诗经》记录了我国历史上第一次有确切日期的日食”和所学知识可知，甲骨文和《诗经》都有对日食的记载，由此可知当时人们对天文已有观察记录，A项正确；题干中并没有涉及农业生产，无法得知天文知识脱离生产，排除B项；“先民完全掌握了日食规律”，说法过于绝对，排除C项；题干中并没有涉及世界天文的发展情况，无法得知中国的天文水平领先世界，排除D项。故选A项。 3．（25-26七年级上·广东汕尾·期末）2018年10月1日，世界卫生组织首次将中医纳入其具有全球影响力的医学纲要。而作为中医学的奠基之作，这本书问世于战国时期，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针灸、按摩等治疗方法。这本书是（   ） A．《诗经》 B．《氾胜之书》C．《黄帝内经》D．《伤寒杂病论》 【答案】C 【解析】《黄帝内经》成书于战国时期，它奠定了中医理论的基础，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针灸、按摩等治疗方法，是中医学的奠基之作，故本题选C 4．（25-26七年级上·广东珠海·期中）三星堆遗址是一处重要的巴蜀文明遗址，在三星堆遗址中发现的“放大版”云雷纹、跪坐人像上的尊等可以明显看出长江中下游文明、中原文明的印记。中原文明尊罍的兽头趴在肩上，而三星堆的则是挂在肩上，这反映出铸造技术的差异。下列选项中，对以上材料解读最准确的是（   ） A．三星堆文明比中原文明更先进B．中华文明多元一体、各具特色 C．三星堆遗址是巴蜀文明的珍宝D．巴蜀文明与中原文明完全不同 【答案】B 【解析】根据材料可知，三星堆遗址中发现了长江中下游文明、中原文明的印记，说明它与其他文明存在交流与联系；同时，其独特的铸造技术又体现了自身的特色。这充分体现了中华文明由多个区域文明共同构成，既相互联系又各具特色的“多元一体”格局，B项正确；材料仅指出三星堆与中原文明在兽头铸造方式上存在技术差异，并未对两种文明的整体发展水平进行优劣比较，排除A项；三星堆遗址是巴蜀文明的珍宝只概括了三星堆的局部价值，未能全面反映材料中与中原文明交流和自身特色并存的核心信息，排除C项；材料明确提到三星堆遗址中存在“中原文明的印记”，这说明巴蜀文明与中原文明之间存在交流和联系，并非“完全不同”，排除D项。故选B项。 5．（25-26七年级上·广东茂名·期末）美国作家麦克·哈特在《影响人类历史进程的100名人排行榜》一书中，将蔡伦排在第七位。这主要是因为蔡伦（   ） A．推动了文学的发展 B．促进了世界文明的进步 C．推动了文字的演变 D．宣扬了大汉王朝的国威 【答案】B 【解析】据题干“将蔡伦排在第七位”结合所学知识可知，蔡伦的主要历史贡献在于改进造纸术。他总结前人经验，用树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料，制成了植物纤维纸（“蔡侯纸”），使纸的质量提高、成本降低，易于推广，对世界文化的传播和发展产生了深远影响，B项正确；文学的发展受到多种因素的影响，如社会环境、文化背景、教育水平等，造纸术的改进只是其中之一，且不是最核心的因素，排除A项；文字的演变是一个长期的历史过程，受到多种因素的影响，如社会需求、文化交流、技术进步等，造纸术的改进对文字的传播有一定作用，但对文字的演变影响不大，排除C项；蔡伦改进造纸术主要是技术层面的创新，与宣扬大汉王朝的国威无直接关系，排除D项。故选B项。 6．（25-26七年级下·广东茂名·开学考试）“不明四书者不可以为儒，不明本论（《伤寒杂病论》）者不可以为医。”下列对材料中“本论”解读准确的是（   ） A．西汉末年医学家张仲景所著 B．是我国一部药物学著作 C．明代杰出医学家李时珍所著 D．发展了中医学的理论和治疗方法 【答案】D 【解析】A. 张仲景是东汉末年医学家，并非西汉末年，错误。B.《伤寒杂病论》是临床医学著作，主要论述伤寒等病症的辨证论治，并非药物学著作，我国古代药物学著作的代表是《本草纲目》，错误。C.《伤寒杂病论》是张仲景所著，并非李时珍，错误。D.《伤寒杂病论》系统阐述了伤寒等病症的辨证论治原则和方法，奠定了中医临床学的基础，发展了中医学的理论和治疗方法，正确。 7．（25-26七年级上·广东汕头·期末）2020年12月4日，中国科学技术大学宣布该校潘建伟等人成功构建了76个光子的量子计算原型机“九章”，之所以用“九章”二字命名，研究团队表示，早在我国东汉时期，在数学领域就取得了辉煌的成就，一些数学著作至今影响深刻。下列作品能证明这一点的是（   ） A．《九章算术》 B．《缀术》 C．《大明历》 D．《水经注》 【答案】A 【解析】根据材料中“东汉时期”“数学领域”“九章”等信息，结合所学可知，《九章算术》是我国东汉时期的重要数学著作，它总结了春秋战国以来的数学成就，标志着中国古代数学体系的形成，至今影响深刻，A项正确；《缀术》是南北朝时期的数学著作，时间不符，排除B项；《大明历》是南北朝时期的历法著作，并非数学著作，排除C项；《水经注》是北魏时期的地理学著作，排除D项。故选A项。 8．（2025·广东肇庆·二模）《秦律·厩苑律》记载，在每年四月、七月、十月、正月评比耕牛，养得好的，养牛者受赏，养得不好的，则养牛者受罚。这些规定（   ） A．规范了行政运行 B．适应了农耕需要 C．加重了律令刑罚 D．激化了社会矛盾 【答案】B 【解析】据题干和所学知识可知，在古代，农业是国家的根本，耕牛是重要的农业生产工具。通过对耕牛饲养情况进行定期评比和赏罚，能够激励养牛者用心饲养耕牛，保证耕牛的健康和数量，从而更好地服务于农业生产，适应了农耕需要，B项正确；材料中主要围绕耕牛饲养情况进行赏罚，未涉及行政机构的运行规则、流程等相关内容 ，所以无法体现规范了行政运行，排除A项；材料仅表明养牛不好会受罚，但这是基于保证耕牛饲养质量的合理管理手段，并非无故加重律令刑罚，排除C项；这种对耕牛饲养的赏罚规定，目的是促进农业生产，是有利于农业发展的举措，并非会激化社会矛盾，排除D项。故选B项。 9．（25-26七年级上·广东湛江·期末）下表所示是北朝时期民间一些常见的谚语摘选。这说明当时（   ） 小满前后，种瓜点豆。 白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。 头伏萝卜二伏菜，末伏种得好油菜。 有收无收在于水，多收少收在于肥。 人误地一时，地误人一年。 A．农业注重精耕细作 B．重农抑商思想盛行 C．农业生产技术提高 D．民族交融成效显著 【答案】A 【解析】根据题干信息“小满前后，种瓜点豆。白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。头伏萝卜二伏菜，末伏种得好油菜”并结合所学知识可知，这些谚语反映了北朝时期农民对农业生产节气和技术的细致把握，体现了精耕细作的农业特点，A项正确；题干中的谚语全部是关于农业生产的经验总结，没有任何关于商业或“抑商”政策的内容，排除B项；材料反映的是农业生产的经验和原则，而非具体的生产工具或技术革新，因此“技术提高”无法直接从材料中得出，排除C项；民族交融主要体现在民族之间的相互学习，与题意不符，排除D项。故选A项。 10．（24-25七年级下·广东中山·期中）根据以下表格材料，下面的科技著作都提倡（   ） 《齐民要术》序言 “齐，无贵贱，故谓之齐民者，若今言平民也。” 《千金方》命名原因 “人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此 ” A．关注民生 B．遵循自然 C．因地制宜 D．改革创新 【答案】A 【解析】根据表格信息及所学可知，《齐民要术》中 “齐民” 指平民，表明这部农学著作关注普通民众的农业生产生活；《千金方》强调人命贵重，一剂药方可拯救生命，体现了对民众生命健康的重视。二者都体现了关注民生的理念，A项正确；材料中未提及两部著作在遵循自然规律方面的相关内容，排除B项；表格中没有关于根据不同地区情况采取适宜措施的表述，排除C项；从所给材料无法得出两部著作在提倡改革创新的结论，排除D项。故选A项。 11．（24-25七年级下·广东云浮·期中）隋唐时期科技快速发展，如赵州桥是现存最古老的石拱桥，唐代出现了现存最早的雕版印刷品《金刚经》，僧一行首次测算出地球子午线 的长度，等等。这表明隋唐时期中国科技（   ） A．在诸多领域取得非凡成就 B．是集体智慧的结晶 C．深刻影响世界科技的发展 D．注重总结前人经验 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知，题干列举了隋唐时期在建筑领域（赵州桥，现存最古老石拱桥）、印刷领域（《金刚经》，现存最早雕版印刷品）、天文历法领域（僧一行首次测算地球子午线长度）的突出成就，覆盖多个领域且均具有开创性或代表性，直接体现了 “在诸多领域取得非凡成就”，A 项正确；题干列举的赵州桥（李春主持修建）、《金刚经》（雕版印刷品）、僧一行测子午线（个人主导的科研活动），更多体现的是特定工匠或学者的贡献，未强调 “集体智慧” 的协作性，排除B项；题干仅描述了隋唐科技的成就（如赵州桥的技术、雕版印刷的应用），但未提及这些成就对世界其他地区科技的具体影响（如传播路径、对他国的推动等），属于过度延伸，排除C项；题干强调的是 “科技快速发展” 及具体成果（如首创性的石拱桥设计、首次测算子午线），未体现对 “前人经验” 的总结，更多是技术创新或新发现，排除D项。故选A项。 12．（24-25九年级下·广东茂名·期中）西汉《淮南子》中记载：“夫乘舟而惑者，不知东西，见斗极则寤矣”，宋代《萍洲可谈》中记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针”。这一变化应归功于（    ）。 A．造纸术 B．指南针 C．火药 D．活字印刷术 【答案】B 【解析】根据题干“西汉《淮南子》中记载：‘夫乘舟而惑者，不知东西，见斗极则寤矣’，宋代《萍洲可谈》中记载：‘舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针’”可知，西汉时期航海依靠星象辨别方向，而宋代在阴晦时使用指南针，说明导航技术的进步得益于指南针的应用。指南针在宋代开始用于航海，极大提升了导航能力，尤其在恶劣天气下。B项正确；造纸术促进文化传播，与航海导航无关，排除A项；火药用于军事，与航海导航无关，排除C项；活字印刷术，改进了印刷技术，与航海导航无关，排除D项。故选B项。 13．（24-25七年级下·广东汕尾·期末）李约瑟曾说：“中国人最伟大的四项发明无疑是造纸术、印刷术、磁罗盘和黑火药……如果没有火药、纸、印刷术和磁针，欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事。”这段话重在强调（   ） A．四大发明经阿拉伯人传到欧洲 B．中国的发明在欧洲被用于战争 C．中国古代科技领先世界 D．四大发明对世界文明发展的重大贡献 【答案】D 【解析】据材料“如果没有火药、纸、印刷术和磁针，欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事”可知，李约瑟指出，若没有火药、纸、印刷术和磁针，欧洲封建主义的消失难以想象，直接说明四大发明推动了欧洲社会变革，对世界文明发展的重大贡献，D项正确；材料未提及传播过程，与题干强调的影响不符，排除A项；涉及战争用途的主要是火药，造纸术、印刷术主要是有利于文化的传播，罗盘针主要是有利于航海事业，因此并不能涵盖整体题干，排除B项；C项强调“领先世界”，但材料重点是其对欧洲的贡献，而非比较地位，排除C项。故选D项。 14．（2025七年级下·广东深圳·专题练习）下表为《宋史》本纪中各学科的科技内容句频统计（部分），这体现宋代科技（   ） 学科 频次 天文学 958 水利工程 339 农业科学 298 交通运输 28 自然科学理论与方法论 0 A．各学科发展均衡B．受西方科技影响C．更重视实际运用D．受商品经济影响 【答案】C 【解析】根据材料表格信息“天文学958次”“水利工程339次”“农业科学298次”“交通运输28次”“自然科学理论与方法论0次”可知，从数据中我们可以看到，宋代科技中天文学、水利工程、农业科学和交通运输等方面的内容，被提及的次数较多，而自然科学理论与方法论方面是空白，表明宋代科技更重视实际运用，C项正确；天文学被提及的次数远高于水利工程、农业科学和交通运输，而自然科学理论与方法论没有被提及，这不符合学科均衡的特征，排除A项；题干给出的数据主要关于科技内容的提及次数，没有体现受西方科技影响，排除B项；题目给出的数据仅反映了《宋史》中对不同科技内容的提及次数，并未涉及商品经济发展的相关数据，排除D项。故选C项。 15．（25-26七年级上·广东潮州·月考）下列材料共同体现（   ） A．农业发展迅速 B．传统医学成就突出 C．手工业发展迅速 D．文学艺术大放异彩 【答案】B 【解析】题干材料包括《伤寒杂病论》书影、“五禽戏”想象图和《本草纲目》书影，结合所学知识可知，《伤寒杂病论》是东汉张仲景的医学著作，奠定中医治疗学基础，“五禽戏”是华佗创编的养生体操，属医学养生范畴，《本草纲目》是明代李时珍的药物学巨著，总结古代药物学成就，三者均与传统医学相关，B项正确；农业、手工业、文学艺术均与材料内容无关，排除ACD项。故选B项。 16．（23-24七年级下·广东深圳·期末）他的六次应试，亦是六次科考之旅，一生与功名无缘，却在万里跋涉中在田间、作坊调查学习，写成了世界第一部有关农业、手工业生产和科学技术的百科全书《天工开物》，17世纪神州大地的工农业生产景象尽观于此书中。他是（   ） A．祖冲之 B．李时珍 C．宋应星 D．徐光启 【答案】C 【解析】宋应星编写的《天工开物》对我国古代的农业和手工业生产 技术进行了全面的总结，记述了 中国在当时世界上具有先进水平 的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，故本题选C。 17．（24-25八年级下·广东广州·期末）钱学森早年赴美留学，新中国成立后，决心放弃优越条件归国，1955年他突破重重障碍艰难归国。在物资匮乏与苏联技术援助中断的情况下，他带领团队克服困难，使我国航天事业得到飞速的发展。这体现了他（   ） A．胸怀祖国、甘于奉献的爱国精神B．追求真理、严谨治学的求实精神 C．服务人民、助人为乐的钉子精神D．不怕牺牲、自力更生的铁人精神 【答案】A 【解析】根据材料，题干描述了钱学森放弃美国优越条件、突破阻碍归国，并在艰苦环境下带领团队推动航天事业发展的事迹。钱学森放弃个人利益、投身国家建设的爱国行为，体现出“胸怀祖国、甘于奉献的爱国精神”，A项正确；“追求真理、严谨治学的求实精神”强调治学态度，与题干中克服困难、奉献国家的核心无关，排除B项；“钉子精神”属于雷锋精神，与钱学森事迹无关，排除C项；“铁人精神”特指王进喜等工业领域的自力更生精神，虽部分契合“自力更生”，但未突出爱国主题。题干核心是钱学森为国家奉献的爱国情怀，排除D项。故选A项。 18．（25-26九年级上·广东潮州·开学考试）某学习小组为了研究袁隆平对我国粮食安全作出的贡献，收集了袁隆平培育籼型杂交水稻的记录、《人民日报》关于杂交水稻产量的报道、有关袁隆平的影视作品、相关论文、他人对袁隆平的口述回忆等资料。这说明（   ） A．研究历史需要多重史料互证 B．影视作品能全面还原历史 C．一手史料是最为可信的史料 D．他人的口述回忆没有价值 【答案】A 【解析】据题干信息和所学知识可知，学习小组收集了袁隆平的原始记录（一手史料）、报刊报道、影视作品、论文及口述回忆等多种类型史料，说明其注重通过不同来源的史料相互印证，A项正确；影视作品有艺术加工的成分，不一定能客观还原历史，排除B项；一手史料相对来说更可信，但也需要进行考证和分析（如实物史料与文献史料相互印证），不能一概而论说一手史料是最为可信的史料，排除C项；他人的口述回忆可以提供一些相关的细节和视角，不能说没有价值，排除D项。故选A项。 19．（2025·广东江门·三模）过去，我国的服装、家具、家电等“老三样”大量出口，走俏海外，如今，新能源汽车、锂电池、光伏产品等外贸“新三样”凭借新技术、新产品脱颖而出，叫响全球。这种“新F之变”反映了我国（     ） A．已进入创新型国家行列 B．科技创新能力的提高 C．文化领域出现繁荣景象 D．人民生活方式的改变 【答案】B 【解析】题干指出，我国外贸产品从传统劳动密集型的“老三样”转向技术密集型的“新三样”，其核心在于“新技术、新产品”的突破。“科技创新能力的提高”直接对应题干中“新技术”的驱动作用，说明我国科技实力的提升推动了产业升级，B项正确；“已进入创新型国家行列”表述过于绝对，教材中强调我国正在向该目标迈进，而非完全实现，排除A项；文化领域出现繁荣景象主要体现在文化成就和文化自信等，与题干中新技术和新产品等内容不符，排除C项；人民生活方式的改变主要体现在衣食住行用等方面，与题干各种新技术内容不符，排除D项。故选B项。 20．（24-25八年级下·广东云浮·期末）某科学家研究团队发现了一种物质，其相关信息如下框所示。这位科学家是（   ） 化学式：C₁₅H₂₂O₅ 组成：C63.81%H7.85%O28.33% 功效：治疗疟疾 A．钱学森 B．杨利伟 C．邓稼先 D．屠呦呦 【答案】D 【解析】根据题干和所学知识可知，屠呦呦发现青蒿素，用于治疗疟疾，获诺贝尔奖，与题干“治疗疟疾”物质匹配，D项正确；钱学森是中国导弹之父，贡献在航空航天领域，与治疗疟疾无关，排除A项；杨利伟是中国第一位进入太空的航天员，与医学、疟疾研究无关，排除B项；邓稼先是两弹元勋，贡献在核武器研发，与疟疾无关，排除C项。故选D项。 21．（25-26九年级上·广东茂名·期末）18世纪初，英国钟表匠格雷厄姆通过改进直进式擒纵机构以提升摆钟精度；铁匠达比家族通过焦炭炼铁法提高铁产量；1733年，约翰·凯伊发明飞梭加快了织布速度。据此可知，当时英国（   ） A．机器工厂成为生产的主要形式 B．技术革新与生产实践密切相关 C．手工工场为技术革新营造沃土 D．科学理论与技术发明紧密结合 【答案】B 【解析】根据题干“18世纪初，英国钟表匠格雷厄姆通过改进直进式擒纵机构以提升摆钟精度；铁匠达比家族通过焦炭炼铁法提高铁产量；1733年，约翰·凯伊发明飞梭加快了织布速度”可知，钟表匠改进擒纵机构，铁匠发明焦炭炼铁法，约翰·凯伊发明飞梭，均是为了解决具体生产问题，说明技术革新源于生产实践的直接需求，B项正确；机器工厂成为主要形式是工业革命中后期（19世纪）的特征，排除A项；“手工工场为技术革新营造沃土”虽符合时代背景，但题干未提及生产组织形式对革新的影响，排除C项；“科学理论与技术发明紧密结合”是第二次工业革命的特点，题干中的革新均为工匠经验积累而非科学理论驱动，排除D项。故选B项。 22．（25-26九年级上·广东肇庆·期末）一位同学参观工业革命主题展览，看到展板上写着“1785年，改变世界动力的发明”，与此直接相关的展品应是（   ） A．哈格里夫斯的珍妮机模型 B．瓦特改良蒸汽机剖面图 C．斯蒂芬森的火箭号火车头 D．阿克莱特的水力纺纱机 【答案】B 【解析】根据材料工业革命主题展览和所学知识可知，1785年瓦特改良的蒸汽机提供了更加便利的动力，人类进入蒸汽时代，B项正确；1765年，哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”，是第一次工业革命开始的标志，排除A项；1825年斯蒂芬森发明火车是交通领域的新发明，不属于动力的改变，排除C项；1768年阿克莱特发明水力纺纱机，排除D项。故选B项。 23．（25-26九年级上·广东广州·期末）1860年至1910年间，美国农业劳动力占总人口比重逐渐下降，而单位劳动力生产能力却有所增长，平均每个农业劳动力负担的耕地面积增加0.6倍、粮食产量增加近一倍。这一变化得益于（   ） A．农业生产的机械化 B．美国摆脱经济危机困扰 C．工业化城市的发展 D．中国超级杂交水稻推广 【答案】A 【解析】根据所学可知，1860年至1910年正值美国第二次工业革命开展时期，第二次工业革命的技术成果向农业领域延伸，农业生产机械化得到大力推广，收割机、播种机等农业机械的使用，大幅提高了农业生产效率，使得农业劳动力占总人口比重下降的同时，单位劳动力的生产能力、负担耕地面积和粮食产量均显著提升，这是该变化出现的核心原因，A项正确；经济危机困扰美国主要出现在20世纪20-30年代，与1860-1910年的时间范围不符，且题干未体现经济危机相关内容，排除B项；工业化城市的发展会吸引农业劳动力向城市转移，仅能解释农业劳动力占比下降的现象，无法说明单位劳动力生产能力提升的原因，排除C项；中国超级杂交水稻的推广是20世纪70年代后的成果，与题干中的时间完全无关，排除D项。故选A项。 24．（25-26九年级上·广东汕头·期末）在第二次工业革命期间，美国的一些大学纷纷建立起专业的科研实验室，并且与企业展开紧密合作。学校为企业提供技术研发支持，企业则为学校提供资金与实践场地。许多新的科技成果在这种合作模式下诞生，并迅速应用于生产领域，极大地推动了美国工业的发展。据此可知，当时美国（   ） A．开始成为世界的科学中心 B．劳动者文化素养有显著提高 C．科学化的管理模式普遍推行 D．重视科研与生产的紧密结合 【答案】D 【解析】根据题干“学校为企业提供技术研发支持，企业则为学校提供资金与实践场地”和所学知识可知，材料明确提到大学建科研实验室、与企业合作，科研成果快速应用于生产，体现了美国重视科研与生产的紧密结合，D项正确；1861年，南北战争爆发，最终南方军队投降，北方获胜，避免了美国的分裂，此后美国快速发展，不是世界的科学中心，排除A项；材料聚焦高校与企业的科研合作，未涉及劳动者文化素养的提升，与题干内容无关，排除B项；“科学化的管理模式”并非材料核心，材料强调的是科研与生产的合作，而非管理模式，排除C项。故选D项。 25．（2025·广东·三模）2025年，AI考古系统复原玛雅文字破译率达92%，但玛雅后裔要求“神圣知识不得算法化”。这体现出技术进步需关注（   ） A．数据垄断风险B．民族文化主权C．硬件迭代成本D．能源消耗问题 【答案】B 【解析】结合所学知识，2025年AI考古系统复原玛雅文字破译率很高，但玛雅后裔要求“神圣知识不得算法化”。这表明对于玛雅民族的“神圣知识”，其传承和界定等涉及民族文化主权的问题，即使技术能高效破译，也需要得到尊重，不能仅靠算法来处理，B项正确；数据垄断风险主要涉及数据被少数主体控制、滥用等问题，题干未体现数据垄断相关内容，排除A项；硬件迭代成本是关于技术设备更新的成本问题，题干没有涉及硬件成本方面的内容，排除C项；能源消耗问题是指技术运用过程中消耗能源的情况，题干中没有提到AI考古系统的能源消耗，排除D项。故选B项。 26．（2025·广东清远·二模）有媒体报道：“俄乌冲突升级后，美国及其盟友对俄罗斯发起制裁……对国际粮食价格、能源价格造成巨大冲击，令全球供应链‘梗阻’越发严重……”这主要说明（    ） A．霸权主义引发世界局部冲突 B．国际旧秩序影响国家间合作 C．经济全球化受到威胁和挑战 D．世界多极化趋势在不断加强 【答案】C 【解析】据题干“俄乌冲突升级后，美国及其盟友对俄罗斯发起制裁……对国际粮食价格、能源价格造成巨大冲击，令全球供应链‘梗阻’越发严重……”和所学知识可知，美国及其盟友的经济行为违背了经济全球化趋势，是逆全球化的行为，阻碍了全球经济的健康发展，说明经济全球化受到了冲击和阻碍，C项正确；题干强调制裁对全球经济的冲击，而非冲突本身，且俄乌冲突的根源是北约东扩等复杂因素，排除A项；国际旧秩序影响国家间合作虽涉及美国主导的制裁体系，但题干更聚焦经济全球化受阻的具体表现，排除B项；制裁反而凸显美国对欧洲的控制欲，如通过能源和军火贸易强化对盟友的影响，与多极化趋势无关，排除D项。故选C项。 27．（2025·广东深圳·二模）当今世界，经济全球化趋势加速发展。经济全球化的主要表现有（   ） ①国际投资和国际贸易迅速增长 ②跨国公司的影响增大 ③生产活动的全球化趋势加快 ④世界贸易组织的成立 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】D 【解析】据所学知识可知，经济全球化的主要表现包括：国际投资和国际贸易迅速增长，贸易壁垒减少，各国经济交流频繁，国际贸易和跨国投资规模显著扩大；跨国公司的影响增大，跨国公司通过全球布局生产和销售，推动资源、技术、市场的国际化；生产活动的全球化趋势加快，产业链分散于不同国家，生产分工全球化（如产品零部件多国协作生产）；世界贸易组织的成立，世贸组织是经济全球化制度化、规范化的标志，通过制定贸易规则促进全球贸易自由化，①②③④均符合题意，D项正确；ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。 28．（2024·广东中山·二模）有学者认为：俄乌冲突下百年变局与冷战思维的扩张、地区政治的紧张，使国际局势宛如一个正在旋转的万花筒，充满不确定性，但经济全球化的发展毫无疑问已成为政治冲突最有效的“减震器”。该学者意在强调（   ） A．政治多极化的趋势不断加强 B．和平与发展成为了时代主题 C．经济全球化加剧国家间冲突 D．经贸合作可以缓和政治矛盾 【答案】D 【解析】根据材料“俄乌冲突下百年变局与冷战思维的扩张、地区政治的紧张，使国际局势宛如一个正在旋转的万花筒，充满不确定性”可以得出当前世界也拥有很多政治矛盾，充满不确定性，但“但经济全球化的发展毫无疑问已成为政治冲突最有效的‘减震器’”体现出经济全球化背景下各国的经济交往密切，可以缓冲政治矛盾，综上该学者意在强调经贸合作可以缓和政治矛盾，D项正确；当前世界政治多极化的趋势不断加强，但材料没有强调，排除A项；材料强调的是经济全球化对政治矛盾的缓冲作用，没有体现和平与发展成为了时代主题，排除B项；经济全球化会缓冲国家间冲突，而不是加剧，排除C项。故选D项。 29．（25-26九年级上·广东茂名·期末）在当前的时代背景下，许多全球性的问题，例如恐怖主义、资源短缺、环境污染等，都直接影响人类的福祉。这些问题超出了单一国家的应对能力，迫切需要全世界层面的合作和协调。为此，世界各国应（   ） A．建立并完善社会保障制度 B．共同参与联合国维和行动 C．推动世界贸易组织的发展 D．携手共建人类命运共同体 【答案】D 【解析】根据题干“许多全球性的问题”“超出了单一国家的应对能力，迫切需要全世界层面的合作和协调”和所学知识可知，人类命运共同体理念的核心就是倡导世界各国团结合作，共同应对全球性挑战，与题干中 “需要全世界层面的合作和协调” 的诉求吻合，D项正确；社会保障制度是国家内部的民生政策，目的是保障国内民众的基本生活，与应对全球性问题的国际合作无关，排除A项；联合国维和行动是应对地区冲突、维护局部和平，无法解决资源短缺、环境污染等更广泛的全球性问题，排除B项；世界贸易组织的职能是规范全球贸易秩序、促进贸易自由化，不涉及恐怖主义、环境污染等非贸易类全球性问题，排除C项。故选D项。 30．（23-24八年级下·广东深圳·期末）国家治理与全球治理分属内政与外交两个领域，新时代中国共产党人对内推进中华民族共同体建设，对外推动构建人类命运共同体。这两者的关系是（   ） A．互不干扰和影响 B．相互贯通和促进 C．彼此独立和牵制 D．互相制约和干涉 【答案】B 【解析】根据题干信息“国家治理与全球治理分属内政与外交两个领域，新时代中国共产党人对内推进中华民族共同体建设，对外推动构建人类命运共同体”可知，内政和外交是相互影响的，内政处理的合适。恰当，对外交具有促进作用，B项正确；外交是内政的延续，服务于国家的经济建设，因此互不干扰和影响、彼此独立和牵制说法错误，排除AC项；题干强调的是内政和外交是相互促进的作用，与互相制约和干涉无关，排除D项。故选B项。 二、综合题 31．（25-26七年级上·广东广州·期末）从先秦到魏晋，书写材料发生根本性革命，影响深远。阅读材料，回答问题。 材料一 记载日食的商朝牛骨 记载“宅兹中国”的何尊 西汉海昏侯刘贺墓出土的《论语》竹简 马王堆汉墓出土的帛书《老子》 ——摘编自统编教材《中国历史》七年级上册 材料二 西汉  扶风纸 东汉 早滩坡带字纸 前秦 白雀元年施胶纸 纸质粗糙、结构松散纸浆分布不均，呈原始状态，不适合书写。 制造工艺在前代基础上改进，纸张纤维组织更紧密，提升书写便捷性。 纸张表面平滑，具备可塑性和抗湿性，显著提升书写和绘画性能。 ——摘编自中国国家博物馆官网 材料三  魏晋南北朝时的书籍多以纸写成。《隋书》记载，曹魏官府藏书目录《新簿》，收录四部书29945卷。至南朝刘宋，秘书监谢灵运，造四部书目，载书达64582卷。梁元帝在江陵有书七万多卷。 ——摘编自潘吉星《中国科学技术史·造纸与印刷卷》 材料四  秦汉时期，由于简牍书写不便，保管不易，以致户籍等基础帐簿只能在乡制作。魏晋时期的简纸更替，为帐簿的编造权从乡上移到县创造了条件，在帝国试图解决乡政弊端以及强化中央集权体制的内在驱动下，县逐渐取代乡成为统揽基层事务的枢纽。 ——摘编自张荣强《简纸更替与中国古代基层统治重心的上移》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析纸张对比传统书写材料的优势。 (2)根据材料二，归纳造纸技术的发展变化。 (3)根据材料三、四并结合所学知识，概括书写材料演变的影响。 【答案】(1)优势：原料便宜；携带方便；便于书写；原料易找；成本低廉；易于推广 (2)变化：纸张质量不断提高；适用范围不断扩大；书写体验不断改善；技术在传承中创新 (3)影响：加强中央集权；增加图书存量；促进文化传播；便利典籍流传；推动书画艺术发展 【解析】（1）优势：根据材料一“牛骨”“何尊”“竹简”“帛书”及所学知识可知，图片反映的书写材料有牛骨、青铜器、竹简、帛等，具有笨重、造价昂贵、不便携带等特点。与之相比，造纸的原料易找，价格便宜，便于携带和书写，易于推广。 （2）变化：根据材料二“纸质粗糙、结构松散纸浆分布不均”“纸张纤维组织更紧密”“纸张表面平滑”可知，从“纸质粗糙、结构松散纸浆分布不均”到“纸张表面平滑”，反映了纸张质量提高；根据材料二“不适合书写”“提升书写便捷性”“显著提升书写和绘画性能”可知，从书写材料发展为绘画材料，反映了适应范围不断扩大，同时书写体验不断改善；根据材料二“纸质粗糙、结构松散纸浆分布不均，呈原始状态”“纸张纤维组织更紧密”“纸张表面平滑，具备可塑性和抗湿性”可知，纸张在前代基础上不断提高，体现了造纸术在传承中不断创新。因此，造纸技术的发展变化为纸张质量不断提高；适用范围不断扩大；书写体验不断改善；技术在传承中创新。 （3）影响：根据材料三“《隋书》记载，曹魏官府藏书目录《新簿》，收录四部书29945卷。至南朝刘宋，秘书监谢灵运，造四部书目，载书达64582卷”可知，南朝时期纸张质量提高，与曹魏时相比，收录四部书数量急剧增多。这一变化增加了图书存量，促进文化传播，便利典籍流传；根据材料四“秦汉时期，由于简牍书写不便，保管不易，以致户籍等基础帐簿只能在乡制作。魏晋时期的简纸更替，为帐簿的编造权从乡上移到县创造了条件”可知，户籍等基础账簿的编造权从乡上移到县，有利于加强中央集权；结合所学知识，纸张作为书写和绘画材料，推动了书画艺术发展。 32．（23-24七年级下·广东珠海·期末）印刷术历经千年，从雕版到活字，它的发明、发展及应用，无不浸透着中华民族的智慧和汗水。阅读材料，完成下列要求。 材料 (1)根据材料并结合所学知识，指出发明活字印刷术的历史人物。 (2)根据上述材料，从以下三个角度中任选一个或自定观察角度，提炼一个观点，结合所学知识并用具体史实加以阐释。（10分。要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚） 观察角度：（Ⅰ）科技创新（Ⅱ）文明交流（Ⅲ）文化发展 【答案】(1)历史人物：毕昇 (2)示例一： 角度：科技创新 观点：印刷术是我国古代劳动人民智慧的结晶。 阐释：宋代以前，主要采用雕版印刷的方式，这种方式不仅效率低下，而且成本高昂。北宋时，毕昇发明活字印刷术，使每个字都能够重复使用，并且可以自由组合、搭配，大大提高印刷效率；元代王祯发明了转轮排字法，进一步提高了拣字速度，推动印刷技术发展，促进文化传播。 结论：综上所述，印刷术的发明、发展及应用，体现了古代劳动人民的创造力，是我国古代劳动人民智慧的结晶。 示例二： 角度：文明交流 观点：中国古代科技的传播促进了世界文明的发展。 阐释：北宋时期，毕昇发明了活字印刷术，克服了雕版印刷术效率较低的弊端。它的出现，降低了印书的成本，加快了图书的普及和文化的传播；13世纪时，活字印刷术开始外传，先后传入朝鲜、日本和欧洲，促进人类文化的传播，对人类文明发展产生重大影响。 结论：综上所述，我国古代科技长期处于世界领先地位，对世界文明发展起了重大的推动作用。 示例三： 角度：文化发展 观点：科技创新推动文化发展。 阐释：宋代以前，主要采用雕版印刷的方式，这种方式不仅效率低下，而且成本高昂。活字印刷术的发明，提高了印刷效率，降低了成本，促进了书籍刊刻的发展；清代，萃文书屋先后两次用木活字排印《红楼梦》，极大推动了《红楼梦》的传播，为优秀传统文化的发展提供了重要助力。 结论：综上所述，技术创新在推动文化发展中起到了至关重要的作用。加强技术研发，创新科技体系，方能推动文化事业的持续发展。 【解析】（1）历史人物：根据所学知识可知，北宋时期，匠人毕昇发明活字印刷术，对人类文明的发展产生了重大影响。 （2）示例一： 观点：根据材料“《熹平石经》《金刚经》、泥活字版、转轮排字法”和所学知识可知，在科技创新方面，材料反映的是印刷术的发明、发展及应用，体现了古代劳动人民的创造力，是我国古代劳动人民智慧的结晶。因此可以提炼观点：印刷术是我国古代劳动人民智慧的结晶； 论述：本题是开放性题目，言之有理即可。根据材料“《熹平石经》《金刚经》、泥活字版、转轮排字法”和所学知识可知，在科技创新方面，宋代以前，主要采用雕版印刷的方式，这种方式不仅效率低下，而且成本高昂。北宋时，毕昇发明活字印刷术，使每个字都能够重复使用，并且可以自由组合、搭配，大大提高印刷效率；元代王祯发明了转轮排字法，进一步提高了拣字速度，推动印刷技术发展，促进文化传播。最后总结得出结论：综上所述，印刷术的发明、发展及应用，体现了古代劳动人民的创造力，是我国古代劳动人民智慧的结晶。 示例二： 观点：根据材料“泥活字版、《宋元科技传播示意图》”和所学知识可知，在文明交流方面，活字印刷术先后传入朝鲜、日本和欧洲，促进人类文化的传播，对人类文明发展产生重大影响。因此可以提炼观点：中国古代科技的传播促进了世界文明的发展； 论述：本题是开放性题目，言之有理即可。根据材料“泥活字版、《宋元科技传播示意图》”和所学知识可知，在文明交流方面，北宋时期，毕昇发明了活字印刷术，克服了雕版印刷术效率较低的弊端。它的出现，降低了印书的成本，加快了图书的普及和文化的传播；13世纪时，活字印刷术开始外传，先后传入朝鲜、日本和欧洲，促进人类文化的传播，对人类文明发展产生重大影响。总结得出结论：综上所述，我国古代科技长期处于世界领先地位，对世界文明发展起了重大的推动作用。 示例三： 观点：根据材料“泥活字版、《红楼梦》”和所学知识可知，清代，萃文书屋先后两次用木活字排印《红楼梦》，极大推动了《红楼梦》的传播，为优秀传统文化的发展提供了重要助力。因此可以提炼观点：科技创新推动文化发展。 论述：本题是开放性题目，言之有理即可。根据材料“泥活字版、《红楼梦》”和所学知识可知，宋代以前，主要采用雕版印刷的方式，这种方式不仅效率低下，而且成本高昂。活字印刷术的发明，提高了印刷效率，降低了成本，促进了书籍刊刻的发展；清代，萃文书屋先后两次用木活字排印《红楼梦》，极大推动了《红楼梦》的传播，为优秀传统文化的发展提供了重要助力。综上所述，技术创新在推动文化发展中起到了至关重要的作用。加强技术研发，创新科技体系，方能推动文化事业的持续发展。 33．（24-25八年级下·广东汕头·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  新中国成立后，中央决定设立中国科学院负责管理全国科学研究事业。1956年，全国科技大会提出了“向科学进军”的口号，制定了首个科技发展长远规划--《1956年至1967年全国科学技术发展远景规划》。到1966年，全国科研机构已增至1700多个，从事科学研究人员达到12万人。这为科技发展打下了基础，尤其是“两弹一星”。正是“两弹一星”的出现，为中华民族崛起注入了最为铿锵的骨气。 ——摘编自《浅论中国共产党百年科技发展成就》 材料二  太空中的中国印记 图1：卫星音乐装置 图2：正常飞行手册和太空笔 1970年4月24日，该装置在宇宙中奏响《东方红》乐曲，实现了让卫星“听得见”的任务目标 2003年10月15日，航天员杨利伟在该手册中写下了飞行记录，并在封底写下了这句话：“为了人类的和平与进步，中国人来到太空了。” 材料三 袁隆平 二十世纪六七十年代，面对杂交水稻的培育难度，国际上许多研究者望而却步。袁隆平认为：“外国人没有搞成，难道中国人就不能吗？”他每天在学校的试验田里转，寻找材料，一转就是好几个小时。在经历无数个日日夜夜的思考和探索后，他产生了研究杂交水稻的初步构思，并最终获得成功。 孙家栋 世纪之交，导航卫星成为世界的热点。有人认为外国导航卫星可以租用，不必自己研制。孙家栋坚持认为，中国必须有自己的卫星导航系统。在研制过程中，针对中国无法自行生产原子钟的情况，西方国家提出种种苛刻条件。孙家栋团队经过一番拼搏，终于研制出中国自己的原子钟，精度达到了1纳秒。 (1)根据材料一，概括我国科技事业发展的原因。结合所学知识，简述“两弹一星”成功的意义。 (2)根据材料二和所学知识，分别指出图1和图2所反映的历史事件。 (3)“科学家精神”是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。根据材料三，概括“科学家精神”的内涵。 【答案】(1)原因：党的正确领导：制定正确的科技规划；科研人员的努力奋斗。 意义：极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。 (2)历史事件：图1：1970年，人造地球卫星“东方红一号”成功发射；图2：2003年，神舟五号载人飞船升入太空。 (3)内涵：胸怀祖国、服务人民的爱国精神；勇攀高峰、敢为人先的创新精神；追求真理、严谨治学的求实精神；集智攻关、团结协作的协同精神等。（答出三点） 【解析】（1）原因：根据材料一“中央决定设立中国科学院”，可得出党的正确领导，中央重视，成立中科院统筹科研；根据材料一“制定了首个科技发展长远规划”，可得出制定正确的科技规划，明确发展方向；根据材料一“到1966年，全国科研机构已增至1700多个，从事科学研究人员达到12万人”，可得出科研人员数量增长和努力奋斗，奠定了人力基础。 “两弹一星”意义：结合所学知识可知，“两弹一星”是国防科技核心成果，打破了大国的核垄断，极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神；使得我国国防实力增强，赢得了话语权，提升了国际地位。 （2）历史事件：根据材料二“1970年4月24日，该装置在宇宙中奏响《东方红》乐曲”和结合所学知识可知，可得出图1是中国第一颗人造地球卫星东方红一号成功发射，开启中国航天时代；根据材料二“2003年10月15日，航天员杨利伟在该手册中写下了飞行记录”和结合所学知识可知，可得出图2神舟五号载人飞船发射成功，使中国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。 （3）内涵：根据材料三中袁隆平认为“外国人没有搞成，难道中国人就不能吗？”可得出胸怀祖国、服务人民的担当；根据材料三孙家栋突破原子钟技术、袁隆平攻克杂交水稻，可得出敢为人先、勇攀高峰的创新精神；根据材料三袁隆平无数次试验、孙家栋团队攻坚，可得出他们追求真理、严谨求实、集智攻关、团结协作的科研态度。 34．（2025·广东广州·一模）当今世界，新一轮科技革命蓄势待发。阅读材料，完成下列要求。 材料一  1903年12月17日，奥维尔·莱特和威尔伯·莱特兄弟在美国北卡罗来纳州基蒂霍克的海滩上成功试飞了“飞行者一号”，这是人类历史上第一架能够自由飞行且可操纵的动力飞机。这次飞行标志着人类航空时代的开端，为现代航空工业的发展奠定了基础。 ——摘编自王钟强《超越无止境——航空史“第一次”》 材料二  20世纪上半叶，飞机制造技术迅速发展，飞机开始广泛应用于军事领域。在两次世界大战中，飞机改变了战争的形态，制空权成为决定战争胜负的重要因素。与此同时，民用航空也逐渐兴起，1914年，世界上第一条定期空中航线开通，拉近了世界各地的距离。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前到21世纪》 材料三  二十世纪七十年代，中国开始尝试研究国产的大型喷气式客机，历经十年，成功研制出我国第一架大飞机运-10并试飞成功，但该项目后因故搁置。二十世纪八九十年代，中国先后与美国麦道、欧洲空客开展了多个型号的飞机研发合作，但随着麦道被波音收购、空客毁约等原因，通过国际合作研发大飞机宣告失败。2007年，国产民用大飞机C919正式立项。随后，22个省、200多家企业、近30万人深度协同，攻克了一系列难题。2015年，C919首架飞机总装下线。2022年，C919交付中国东航，标志着我国真正具备了自主研制世界一流大型客机的能力。2023年，第一架C919正式商业化运营。 ——摘编自张妙甜等《大飞机产业国企民企协同发展之路》 请完成： (1)根据材料一并结合所学知识，归纳莱特兄弟成功试飞“飞行者一号”的原因。根据材料二，概括飞机制造业快速发展对世界产生的影响。 (2)根据材料三并结合所学知识，概括我国国产民用大飞机C919研制成功的原因。 (3)结合以上三则材料和所学知识，概括飞机制造业发展所反映的人类科技发展趋势。 【答案】(1)原因： ①科技的进步（或答第二次工业革命期间内燃机的发明与应用）为飞机发明奠定基础； ②随着社会发展，人们对更快捷、高效的交通和运输方式需求日益迫切； ③先驱者（莱特兄弟的）不断大胆探索和尝试（或答自主创新的实践能力）； ④资本主义经济发展，提供物资基础； ⑤美国稳定的社会环境为创造方面提供便利。 影响： ①在军事上，改变战争形态，制空权成为战争胜负关键因素； ②在民用领域，促进了人员和物资的流动； ③地理上，拉近世界各地距离，推动了世界市场进一步发展，促进世界经济发展； ④生活上，改变了人们的出行和生活方式。 (2)原因： ①国家和政府的战略支持（或答中国共产党的正确领导；政府举全国之力集中研发和生产；地区之间、企业之间深度协同，不断攻坚攻克难。） ②企业和科技工作者的努力； ③改革开放以来我国经济迅速发展奠定了坚实基础； ④二十世纪70年代以来的研究积累了一定的经验和技术，在研究和实践中不断创新。 (3)趋势： ①科技发展呈加速发展趋势，科技对生产力的推动作用越来越大； ②科技发展对国家竞争力的影响日益增强； ③科技不断创新，不断突破技术瓶颈，产品迭代升级越来越快； ④新技术发明不断，科技成果的应用范围不断扩大； ⑤科技的智能化信息化水平越来越高； ⑥科技研发从个体走向国家甚至国际合作； ⑦科学理论与生产实践结合越来越紧密，推动经济发展和社会进步。 【解析】（1）原因：据所学知识可知，第二次工业革命中，内燃机的发明为飞机提供了动力来源。内燃机是飞机得以发明的重要技术前提；当时社会经济不断发展，传统交通方式在速度和效率上难以满足人们日益增长的出行和物资运输需求。人们人们对更快捷、高效的交通和运输方式需求日益迫切，这种需求成为飞机发明的内在驱动力，促使莱特兄弟等先驱者不断探索飞行技术；莱特兄弟凭借自身的智慧、勇气和坚持不懈的精神，不断大胆探索和尝试，通过无数次的尝试和调整，最终成功实现飞行，这种自主创新和实践探索是飞机发明成功的关键因素；当时美国处于资本主义经济发展阶段，经济的繁荣为莱特兄弟的研究提供了物质支持。他们可以购买到所需的材料、设备等物资，也有相对稳定的经济环境来保障研究工作的持续进行；美国当时社会相对稳定，稳定的社会环境有利于科学研究的开展，为莱特兄弟能够安心进行飞机的研发和试验创造了良好的外部条件。 影响：据材料“在两次世界大战中，飞机改变了战争的形态，制空权成为决定战争胜负的重要因素” 可知，在军事上，改变战争形态，制空权成为战争胜负关键因素；随着民用航空的兴起，飞机成为一种高效的交通运输工具。它能够在短时间内跨越长距离，方便了人们的出行，同时，也有利于物资的快速运输，提高了物流效率，促进了商业贸易等领域的发展；据材料“拉近了世界各地的距离” 可知，航空运输的发展打破了地理距离的限制，加强了世界各地之间的经济联系和交流合作，推动了世界市场的进一步扩大和发展，促进世界经济发展；飞机的出现使人们的出行选择更加多样化，人们可以在短时间内到达遥远的地方，这不仅改变了人们的出行习惯，也拓展了人们的生活空间和视野，对人们的生活方式产生了深远影响。 （2）原因：据材料 “22 个省、200 多家企业、近 30 万人深度协同，攻克了一系列难题” 可知，国家对大飞机项目的高度重视和战略布局，政府通过组织协调各方力量，集中资源进行研发和生产，为 C919 的研制成功提供了强大的组织保障和政策支持；众多企业和近 30 万科技工作者深度参与项目，凭借专业知识和创新精神，不断克服技术难题，进行技术创新和工艺改进，是 C919 研制成功的直接推动者；据所学知识可知，改革开放后，我国经济快速发展，综合国力不断增强。这为 C919 的研制提供了充足的资金支持；据材料“二十世纪七十年代，中国开始尝试研究国产的大型喷气式客机，历经十年”可知，二十世纪70年代以来的研究积累了一定的经验和技术，之后在与国外合作研发失败的情况下，不断总结经验教训，持续进行技术创新和改进，最终实现了 C919 的成功研制。 （3）发展趋势：从莱特兄弟发明飞机到如今飞机制造业的高度发达，以及 C919 等先进飞机的研制成功，时间跨度相对较短但技术进步巨大，体现了科技发展速度不断加快以及对生产力推动作用日益增强。拥有先进的飞机制造技术，如我国成功研制 C919，标志着在航空领域具备了强大的科技实力。这不仅提升了国家在高端制造业的竞争力，还在国际市场上赢得了更多话语权，体现了科技发展对国家综合竞争力的重要影响；飞机从最初的 “飞行者一号” 到如今性能先进、功能多样的大型客机，经历了无数次技术创新和改进。在这个过程中，不断突破动力、材料、操控等技术瓶颈，使得飞机的性能、安全性、舒适性等不断提升，产品更新换代速度加快；飞机从最初的军事应用逐渐拓展到民用航空等多个领域，并且在航空运输、航空摄影、航空救援等方面得到广泛应用。同时，飞机制造业的发展也带动了材料科学、电子技术、空气动力学等多个领域的技术创新，体现了新技术不断涌现且应用范围不断拓展；现代飞机在设计、制造、飞行控制等方面广泛应用了智能化和信息化技术，这些技术的应用提高了飞机的性能和安全性，反映了科技向智能化信息化方向发展的趋势；莱特兄弟最初是个体的探索尝试，而如今 C919 的研制是举全国之力，众多省份、企业和人员协同合作。同时，在国际上，航空领域也存在着广泛的国际合作，如技术交流、零部件供应等，体现了科技研发从个体走向国家甚至国际合作；飞机制造业的发展离不开空气动力学、材料科学等科学理论的支持，同时飞机制造的实践也不断推动这些科学理论的完善和发展，体现了科学理论与生产实践相互促进，共同推动经济和社会进步。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $