期末学习成果监测(3)-【培优好卷】2025-2026学年三年级下册语文(统编版·新教材)

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2026-05-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.67 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优好卷小学同步单元期末测试卷
审核时间 2026-03-11
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来源 学科网

内容正文:

学校: 班级: 姓名: … : -62- 材料二: 部分濒危、易危野生动物现状调查表 名称 数量 天敌 大熊猫 野外种群数量不到2000只 豺狼、云豹等 朱鹮 种群数量超过10000只 蛇、老鹰等 雪豹 野外种群数量7000多只 狼 1.材料一、材料二都介绍了( )。(3分) A.珍稀的野生动物 B.数量越来越多的野生动物 C.灭绝的野生动物 2.材料一中的“长江中的大熊猫”指的是 ,联系材料及生活实际, 我知道这个称号说明它 。(4分) 3.读材料二可知,下面属于大熊猫天敌的有( )。(多选)(4分) A.老鹰 B.豺狼 C.云豹 4.下面是两位同学针对材料二的讨论,请你判断对(V)错(×)。(4分)四 (1)材料二列举的濒危、易危野生动物中 大熊猫的野外种群数量最少。( (2)老鹰是雪豹的天敌。( 5.为了保护濒危、易危野生动物,人类应该怎么做?(写出两条建议)(6分) ① ② (二)课外阅读。(21分) 醉人的油菜花 ①我最喜爱油菜花。初春时节,油菜花盛开了,真让我心醉神迷。 ②油菜花长得娇美。它的花瓣或四叶,或六叶。一棵油菜上可绽放出数 十朵小花。由于农民播撒种子时,是随意的,油菜长高后密密匝匝地挤在一 起。开花时,油菜花上下连成一串,左右连成一片。一块菜地,就是一个锦簇 的花团。 ③油菜花的颜色在不同阶段也不同。开花初期,花朵不多,花瓣很小,颜 色淡黄。到了繁盛阶段,在大片青青的麦田边,油菜花竞相怒放,颜色变成浓 烈的金黄。温暖的春风吹来,金黄色的油菜花向你点头,一碧万顷的麦苗向 你鞠躬。看着这美景,你的眼睛舒服极了。到了四月下旬,它的颜色变得暗 黄,此时收获期也到了。 -63- ④随着花期深入和颜色加深,油菜花的香味愈发使我陶醉。这种香味不 很浓烈,但很宜人,清新淡雅的气息渗入心扉,使人无比轻快。花香引来了蜜 蜂,引来了蝴蝶。一群群的蜂儿飞到这里,在花蕊上采蜜,数不清的蝴蝶扑扇 着白色的翅膀,在油菜花丛中翻飞。 ⑤油菜花的嫩茎及叶子,可以当作蔬菜食用;花儿谢了以后结出的果实, 可以榨油,其含油量高达40%,是重要的食用植物油一菜籽油的原料。 弥 1.短文从油菜花的样子 四个方面介绍了“醉 人的油菜花”。(3分)》 2.阅读第③段,完成练习。(11分) (1)画“”的句子写得真好,对这句话的理解最恰当的一项是( )(3分)》 A.这句话用比喻的手法,写出了油菜花和麦苗的生命力。 B.这句话把油菜花和麦苗当作人来写,表明在作者眼中植物都很有礼貌。 C.这句话把油菜花和麦苗当作人来写,呈现出一派生机勃勃、长势喜人 的景象。 (2)新考法思维导图这一段是怎样把画“。”的句子写清楚的?根据短文 补充思维导图。(8分)恩 初期 封 油菜花的颜色 浓烈的金黄 熊也不同 在不同阶段 3.下面哪句话放在第⑤段的开头最合适?请在对应的括号内画“V”。(3分) (1)蝴蝶和蜜蜂都很喜欢油菜花。 (2)油菜花还可以榨油。 ( (3)油菜花不仅让人赏心悦目,而且作用也很大。 ( ) 4.从这篇短文中,你能感受到作者对油菜花怎样的情感?(4分) 五、习作与表达。(30分) 小虾、小鱼、乌龟、风霜雨雪…大自然有太多的事物等待我们去观察, 也有太多的奥秘等待我们去发现。选择一种你最感兴趣的事物,把你发现的 奥秘写下来,和同学们分享一下。注意写清观察或发现的过程和收获,也可 以将观察或发现的感受写出来。 -64-5.示例:姑姑,您还是穿上汉服游洛阳吧。一方 2.凶猛威武体验配合 面,汉服蕴含着中华文化独有的精神内涵,穿上 3.C 汉服更能亲近历史,感受传统文化之美;另一方 二、添得黄鹂四五声泥融沙暖 面,穿汉服也能体现您的气质和古典美。 示例:一对尖尖的耳朵,一双闪闪发亮的眼睛, 加上扫帚似的大尾巴,凑成了那样可爱的灵活 期末学习成果监测(二) 的小松鼠。 一、l.xuan bian qie cheng 三、 2.①威武②模样③凶猛④相信 3.B 二、1.B2.A 三、1.C【本题考点】对寓言故事寓意的掌握。 【解题思路】结合寓言内容分析选项是否正确。 【试题精析】C项中,《郑人买履》讲的是有个郑 国人因过于相信“尺度”,没有买到鞋子的故 事,讽刺了郑人做事不灵活,只知道生搬教条而 不参考实际情况的做法,启示我们做事情不能 墨守成规,要学会随机应变。C项有误,因此本 题选C。 2.示例:叶公好龙古时候有个叫叶公的,非常喜 欢龙,他的吃穿用住上都有龙的身影。可是有 一天真龙来了,叶公反而吓得脸色发白,连忙逃 跑。原来他喜欢的并不是真龙。 四、示例:1.跑到窗边,瞪大眼睛看着窗外 2.秋风吹拂时,从树枝上飘下来的落叶,像一只只 蝴蝶。 五、1.琴棋书画望闻问切笔墨纸砚 2.山寺桃花始盛开独怜幽草涧边生总把新桃 换旧符遍插茱萸少一人 3.有过则改兵来将挡 六、1.C 2.不能。“几乎”一词是“差不多,主要”的意思, 说明并不是全部的农活都是它们承担的,这体 现了文章语言表达的科学性与严谨性。 3.鸭群麻雀白头翁放开歌喉 4.示例:夜莺喜欢在夜间歌唱,它的声音抑扬婉 转,时而响亮,时而低沉,犹如柔和又激烈的交 响乐,让人不禁沉醉其中,久久不能平静。 5.C 期未学习成果监测(三) -、l.xun cong mu

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