重难09 名著阅读（4个考点11个考向）（重难专练）（天津专用）2026年中考语文二轮复习讲练测

重难09 名著阅读 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点，明确备考要点 核心考点 重难考向 考频/考法解读/命题预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点，点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 避错策略 要点01 人物及其品质关联【人生导师、女性形象、父亲形象、圆形人物、次要人物】 要点02 情节关联【思想/性格的变化发展、离开与回归、三复情节】 要点03 主题关联【探索精神、进步思想、反抗精神、对成长的启示、友情、选择与人生】 要点04 艺术手法关联 【讽刺手法、想象手法、趣味丰富】 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点，精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 核心考点 重难考向 考频 考法解读 命题预测 01 人物及其品质 考向 01：精准概括名著核心人物的性格品质与形象特征； 高频（2025 侧重） 1. 直接概括指定人物的核心品质，需结合原著具体事例佐证； 2. 结合情节分析人物品质变化，体现人物形象的立体性； 3. 跨名著人物品质对比，考查对人物形象的深度理解 依旧为基础核心考点，2025 年大概率，结合具体情节考查人物品质的分析与概括，可能增设人物形象评价类主观题；侧重考查经典情节的细节还原与作用分析，可能结合人物品质、主题考查情节与二者的关联；分析名著主题的内与现实意义；可能增加艺术手法与主题、人物关联的综合考查题 考向 02：结合具体情节分析人物品质的复杂性与发展性； 考向 03：对比不同名著中相似人物的品质差异与共性 02 情节 考向 01：梳理名著关键情节脉络与核心事件； 高频（2025 侧重） 1. 简述名著中指定情节的发展过程，需保证情节完整且细节准确； 2. 分析某一情节对人物塑造、主题表达的作用； 3. 梳理名著整体情节脉络，考查对作品结构的把握 考向 02：分析经典情节的作用（如推动叙事、塑造人物、凸显主题）； 考向 03：简述指定情节的具体内容与细节 03主题 考向 01：提炼名著的核心主题与思想内涵； 高频（2025 侧重） 1. 直接概括名著的核心主题，需精准贴合原著思想内核； 2. 结合具体情节、人物分析主题如何通过文本内容体现； 3. 阐释名著主题的深层内涵与当代价值， 考向 02：结合具体情节与人物分析主题的呈现方式； 考向 03：探讨名著主题的时代价值与现实意义 04艺术手法 考向 01：识别名著核心艺术手法（如叙事手法、描写手法、象征手法等）； 中频（2025 次侧重） 1. 指出指定文本运用的艺术手法，需准确命名手法类型； 2. 结合文本分析该艺术手法对塑造人物、表达主题、营造氛围的作用； 3. 赏析名著整体的艺术特色 考向 02：赏析名著经典片段的艺术特色 重●难●要●点●剖●析 要点01 人物及其品质关联 要点梳理 典例验知 (2025·天津中考)【人生导师】请根据你的阅读积累，将下面一段文字补充完整。 在《朝花夕拾》中，藤野先生细心为 （人名）修改解剖图，添改讲义，先生严谨的治学态度让他受益终身；在《 》中，智真长老面对鲁智深的乖张无礼、屡屡破戒，始终保持宽容；在斯诺的《 》中，我们了解到毛泽东是徐特立在长沙师范的学生，他对徐特立先生是极为尊重的；在《钢铁是怎样炼成的》中，主人公 （人名）在老布尔什维克朱赫来的影响下，革命意识逐步觉醒，进而成长为一名自觉的革命者。 技巧点拨 三步解题法：要先抓住题干中的作品名、人物名、关键情节等提示信息，快速定位对应的名著内容，明确人物、作品与情节的对应关系，按空格顺序逐一锁定答案，确保每空信息准确匹配，不混淆不同名著的内容。 避错策略 作答时要注意人名书写准确无误，不写错别字、不随意简写；书名号必须规范使用，书名不写错字、不用别名替代；同时严格区分不同名著的人物与情节，避免张冠李戴，保证答案符合中考名著考查的规范要求。 要点02 情节关联 要点梳理 典例验知 (2025·天津中考）《西游记》中，孙悟空在菩提祖师和玄奘法师二位师父的教诲下，完成了人生蜕变。请根据作品内容，回答下面问题。 孙悟空与唐僧同走漫漫取经路，历尽劫难，取得真经。请从以下回目中任选三个，并结合所选回目及相关情节，分析孙悟空获得了怎样的成长。 第十四回：心猿归正  六贼无踪 第十六回：观音院僧谋宝贝  黑风山怪窃袈裟 第二十七回：尸魔三戏唐三藏  圣僧恨逐美猴王 技巧点拨 要先认真审题，明确题目要求，从指定回目中选择自己最熟悉的三个，逐一回扣回目名称与核心情节，准确概括事件过程，再紧扣“成长”这一关键词，从性格、心性、责任、处事方式等角度分析孙悟空前后的变化，做到情节与成长分析一一对应。 避错策略 作答时要避免只复述情节不分析成长，不张冠李戴、不混淆回目内容与人物形象，注意语言简洁、条理清晰，不写错别字，紧扣原著内容，不随意编造情节，同时保证每一回目都有对应的成长点，做到观点明确、依据充分。 要点03 主题关联 要点梳理 典例验知 (2026·和平区·二模) 朱赫来说：“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。”在《钢铁是怎样炼成的》这部小说里，哪些情节表现了保尔“从不灰心丧气”的精神品质呢？请简要回答。 技巧点拨 解答此题要先抓住“从不灰心丧气”这一核心精神，围绕保尔面对伤病、失明、瘫痪、工作受阻等挫折的情节，选取书中最典型的事例，用简洁语言概括事件，突出他不放弃、不屈服、坚持斗争的表现，做到事例典型、紧扣关键词、表述简练。 避错策略 避免只写人物名字或书名、不写具体情节，不混淆保尔与其他人物的经历，不夸大或编造内容，不遗漏 “面对困难仍不灰心” 的关键点，语言要通顺、不啰嗦，每条事例都要直接体现坚强不屈、永不气馁的精神。 要点04 艺术手法关联 要点梳理 典例验知 (2025·河北区·二模)《儒林外史》是中国讽刺文学的经典杰作，作者用讽刺、辛辣有时又不失幽默的笔法，淋漓尽致地描绘了封建制度下科场内外的各色人等。结合阅读整本书的印象，简述讽刺的特点在该人物身上的体现。 技巧点拨 先概括人物的核心性格与关键情节，再紧扣“艺术手法”这一要求，从某种手法进行阐述揭示的内容，结合具体事例说明作者如何用艺术手法揭示反映的主题。 避错策略 作答时要避免不结合具体人物、只空泛谈讽刺特点，不张冠李戴人物与情节，不脱离原著胡乱编造，同时不能只讲故事不点明讽刺意义，语言要简洁有条理，确保人物、情节、讽刺效果三者一一对应，准确体现作品的批判意图。 重●难●提●分●必●刷 1．【人物命运分析】（2025·天津河西·模拟预测）“他忘了是往哪里走呢。他昂着头，双手紧握住车把，眼放着光，迈着大步往前走；只顾得走，不管方向与目的地。他的力气似乎能达到车的各部分，脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动，利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的。” 请结合全书内容，分析祥子在这一阶段拼命拉车的原因，并说明这种“拼命”如何预示其最终命运。 2．【人物形象分析】（2025·天津滨海新区·一模）古代文学研究专家陈美林先生这样评价《儒林外史》：“他（吴敬梓）所作的《儒林外史》不仅描写了一个时代的知识分子的生活命运，而且反映了以他为代表的先进知识分子对社会理想的探索和追求。”杜少卿就是这样一个象征正面理想的人物，请结合具体事例进行分析。 3．【故事情节和人物形象分析】（2025·天津·模拟预测）在《水浒传》中，出现了很多动物元素，比如老虎、牛、鱼等。其中，鱼在推动故事情节和塑造人物形象上有着重要作用，请结合“黑旋风斗浪里白条”这一情节进行阐述。 4．【人物形象分析】（2025·天津滨海新·一模）奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”读《钢铁是怎样炼成的》可以知道，保尔在成长过程中接受到了革命思想的引导，也在长期艰难的岁月里自觉地锤炼自己，经受住了考验，这才一步步形成为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。请结合小说相关情节，对此加以阐述。 5．【主旨探究】（2025·天津和平·一模）“《儒林外史》一书，反映了科举制度已经极度腐朽，不再能够选拔真正的人才，反而成为蒙蔽、扭曲士人灵魂的工具。”请结合范进的经历谈谈你对这句话的理解。 6．【人物形象变化】（2025·天津河东·模拟预测）老舍在《骆驼祥子》中写道：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”请结合小说相关情节分析祥子是怎样一步步被“自己的同类”驱到“野兽”里去的。 7．【人物对比分析】（2025·天津红桥·一模）英国小说家、文艺评论家福斯特在《小说面面观》中提出了“圆形人物”的概念。所谓“圆形人物”，他们具有复杂、多面的性格，行为和情感充满矛盾，并会随着故事的发展而变化，就像生活中的真实人物一样，具有立体感和可信度。请从下列“圆形人物”形象中任选一个，结合相关名著内容，简析他们性格的矛盾性、复杂性。 林冲（《水浒传》）    尼摩船长（《海底两万里》） 8．【艺术手法分析】（2025·天津河北·二模）阅读《儒林外史》中的下面选段，回答小题。 　　　　进学回家，母亲、妻子俱各欢喜。正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。　　　向他作揖，坐下。胡屠户道：“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝穷鬼，历年以来，不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。” 选段横线处的人物是谁？《儒林外史》是中国讽刺文学的经典杰作，作者用讽刺、辛辣有时又不失幽默的笔法，淋漓尽致地描绘了封建制度下科场内外的各色人等。结合阅读整本书的印象，简述讽刺的特点在该人物身上的体现。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难09 名著阅读 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点，明确备考要点 核心考点 重难考向 考频/考法解读/命题预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点，点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 避错策略 要点01 人物及其品质关联【人生导师、女性形象、父亲形象、圆形人物、次要人物】 要点02 情节关联【思想/性格的变化发展、离开与回归、三复情节】 要点03 主题关联【探索精神、进步思想、反抗精神、对成长的启示、友情、选择与人生】 要点04 艺术手法关联 【讽刺手法、想象手法、趣味丰富】 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点，精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 核心考点 重难考向 考频 考法解读 命题预测 01 人物及其品质 考向 01：精准概括名著核心人物的性格品质与形象特征； 高频（2025 侧重） 1. 直接概括指定人物的核心品质，需结合原著具体事例佐证； 2. 结合情节分析人物品质变化，体现人物形象的立体性； 3. 跨名著人物品质对比，考查对人物形象的深度理解 依旧为基础核心考点，2025 年大概率，结合具体情节考查人物品质的分析与概括，可能增设人物形象评价类主观题；侧重考查经典情节的细节还原与作用分析，可能结合人物品质、主题考查情节与二者的关联；分析名著主题的内与现实意义；可能增加艺术手法与主题、人物关联的综合考查题 考向 02：结合具体情节分析人物品质的复杂性与发展性； 考向 03：对比不同名著中相似人物的品质差异与共性 02 情节 考向 01：梳理名著关键情节脉络与核心事件； 高频（2025 侧重） 1. 简述名著中指定情节的发展过程，需保证情节完整且细节准确； 2. 分析某一情节对人物塑造、主题表达的作用； 3. 梳理名著整体情节脉络，考查对作品结构的把握 考向 02：分析经典情节的作用（如推动叙事、塑造人物、凸显主题）； 考向 03：简述指定情节的具体内容与细节 03主题 考向 01：提炼名著的核心主题与思想内涵； 高频（2025 侧重） 1. 直接概括名著的核心主题，需精准贴合原著思想内核； 2. 结合具体情节、人物分析主题如何通过文本内容体现； 3. 阐释名著主题的深层内涵与当代价值， 考向 02：结合具体情节与人物分析主题的呈现方式； 考向 03：探讨名著主题的时代价值与现实意义 04艺术手法 考向 01：识别名著核心艺术手法（如叙事手法、描写手法、象征手法等）； 中频（2025 次侧重） 1. 指出指定文本运用的艺术手法，需准确命名手法类型； 2. 结合文本分析该艺术手法对塑造人物、表达主题、营造氛围的作用； 3. 赏析名著整体的艺术特色 考向 02：赏析名著经典片段的艺术特色 重●难●要●点●剖●析 要点01 人物及其品质关联 要点梳理 典例验知 (2025·天津中考)【人生导师】请根据你的阅读积累，将下面一段文字补充完整。 在《朝花夕拾》中，藤野先生细心为 （人名）修改解剖图，添改讲义，先生严谨的治学态度让他受益终身；在《 》中，智真长老面对鲁智深的乖张无礼、屡屡破戒，始终保持宽容；在斯诺的《 》中，我们了解到毛泽东是徐特立在长沙师范的学生，他对徐特立先生是极为尊重的；在《钢铁是怎样炼成的》中，主人公 （人名）在老布尔什维克朱赫来的影响下，革命意识逐步觉醒，进而成长为一名自觉的革命者。 技巧点拨 三步解题法：要先抓住题干中的作品名、人物名、关键情节等提示信息，快速定位对应的名著内容，明确人物、作品与情节的对应关系，按空格顺序逐一锁定答案，确保每空信息准确匹配，不混淆不同名著的内容。 避错策略 作答时要注意人名书写准确无误，不写错别字、不随意简写；书名号必须规范使用，书名不写错字、不用别名替代；同时严格区分不同名著的人物与情节，避免张冠李戴，保证答案符合中考名著考查的规范要求。 要点02 情节关联 要点梳理 典例验知 (2025·天津中考）《西游记》中，孙悟空在菩提祖师和玄奘法师二位师父的教诲下，完成了人生蜕变。请根据作品内容，回答下面问题。 孙悟空与唐僧同走漫漫取经路，历尽劫难，取得真经。请从以下回目中任选三个，并结合所选回目及相关情节，分析孙悟空获得了怎样的成长。 第十四回：心猿归正  六贼无踪 第十六回：观音院僧谋宝贝  黑风山怪窃袈裟 第二十七回：尸魔三戏唐三藏  圣僧恨逐美猴王 技巧点拨 要先认真审题，明确题目要求，从指定回目中选择自己最熟悉的三个，逐一回扣回目名称与核心情节，准确概括事件过程，再紧扣“成长”这一关键词，从性格、心性、责任、处事方式等角度分析孙悟空前后的变化，做到情节与成长分析一一对应。 避错策略 作答时要避免只复述情节不分析成长，不张冠李戴、不混淆回目内容与人物形象，注意语言简洁、条理清晰，不写错别字，紧扣原著内容，不随意编造情节，同时保证每一回目都有对应的成长点，做到观点明确、依据充分。 要点03 主题关联 要点梳理 典例验知 (2026·和平区·二模) 朱赫来说：“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。”在《钢铁是怎样炼成的》这部小说里，哪些情节表现了保尔“从不灰心丧气”的精神品质呢？请简要回答。 技巧点拨 解答此题要先抓住“从不灰心丧气”这一核心精神，围绕保尔面对伤病、失明、瘫痪、工作受阻等挫折的情节，选取书中最典型的事例，用简洁语言概括事件，突出他不放弃、不屈服、坚持斗争的表现，做到事例典型、紧扣关键词、表述简练。 避错策略 避免只写人物名字或书名、不写具体情节，不混淆保尔与其他人物的经历，不夸大或编造内容，不遗漏 “面对困难仍不灰心” 的关键点，语言要通顺、不啰嗦，每条事例都要直接体现坚强不屈、永不气馁的精神。 要点04 艺术手法关联 要点梳理 典例验知 (2025·河北区·二模)《儒林外史》是中国讽刺文学的经典杰作，作者用讽刺、辛辣有时又不失幽默的笔法，淋漓尽致地描绘了封建制度下科场内外的各色人等。结合阅读整本书的印象，简述讽刺的特点在该人物身上的体现。 技巧点拨 先概括人物的核心性格与关键情节，再紧扣“艺术手法”这一要求，从某种手法进行阐述揭示的内容，结合具体事例说明作者如何用艺术手法揭示反映的主题。 避错策略 作答时要避免不结合具体人物、只空泛谈讽刺特点，不张冠李戴人物与情节，不脱离原著胡乱编造，同时不能只讲故事不点明讽刺意义，语言要简洁有条理，确保人物、情节、讽刺效果三者一一对应，准确体现作品的批判意图。 重●难●提●分●必●刷 1．【人物命运分析】（2025·天津河西·模拟预测）“他忘了是往哪里走呢。他昂着头，双手紧握住车把，眼放着光，迈着大步往前走；只顾得走，不管方向与目的地。他的力气似乎能达到车的各部分，脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动，利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的。” 请结合全书内容，分析祥子在这一阶段拼命拉车的原因，并说明这种“拼命”如何预示其最终命运。 【答案】祥子拼命拉车的原因：他渴望通过自己的努力买一辆属于自己的车，实现自己的梦想，过上安稳的生活。预示其最终命运：祥子拼命拉车体现出他的勤劳、坚韧，但在那个黑暗的社会里，个人的努力难以对抗社会的压迫和不公。他的拼命拉车却始终无法真正实现买车的梦想，多次受挫后，他的希望一次次破灭，最终走向堕落，成为行尸走肉，这种“拼命”也暗示了他被黑暗社会吞噬的悲惨命运。 【解析】本题考查名著内容理解分析。 祥子在这一阶段拼命拉车的原因： 1.实现买车梦想：祥子来自农村，渴望拥有一辆属于自己的车，过上独立、安稳的生活。买车是他来到城市后最大的梦想，拼命拉车能让他更快地攒够买车的钱。例如，他省吃俭用，不吸烟、不喝酒、不赌钱，将所有精力都投入到拉车中，就是为了早日实现这个目标。 2.年轻力壮，充满干劲：此时的祥子年轻且身体强壮，有着使不完的力气。他觉得自己有足够的能力通过拉车获得高收入，所以愿意拼命工作。他拉车时动作利落、准确，跑得快且没有危险，这种身体上的优势让他对未来充满信心，坚信通过自己的努力能够改变命运。 3.对城市生活的向往：城市对于祥子来说是一个充满机遇和希望的地方，他希望通过自己的努力在城市中站稳脚跟。拼命拉车不仅是为了生存，更是为了融入城市生活，获得他人的认可和尊重。他希望通过自己的辛勤劳动，成为城市中的一员，过上体面的生活。 这种“拼命”预示其最终命运： 1.身体过度损耗：祥子长期拼命拉车，身体承受了巨大的负担。高强度的劳动使他的身体逐渐被拖垮，落下了一身病根。例如，他在烈日和暴雨下拉车，患上了严重的疾病，身体变得越来越虚弱。身体是革命的本钱，身体的垮掉使得他失去了继续拼命拉车的能力，也让他失去了改变命运的基础。 2.精神逐渐麻木：在拼命拉车的过程中，祥子遭遇了无数的挫折和打击。他的车被大兵抢走，辛苦攒的钱被孙侦探敲诈一空，虎妞的难产死亡又让他不得不卖掉车来安葬她。这些接二连三的打击让祥子的精神逐渐麻木，他开始对生活失去信心，不再像以前那样充满干劲和希望。他变得自私、懒惰、狡猾，成为了一个行尸走肉般的人。 3.社会环境的压迫：祥子所处的社会是一个黑暗、腐朽的社会，底层人民生活在社会的最底层，受到各种压迫和剥削。尽管祥子拼命拉车，努力工作，但他始终无法摆脱命运的束缚。社会的黑暗和不公让他一次次地陷入困境，最终走向了毁灭。这也预示着在那个社会环境下，像祥子这样的底层人民很难通过自己的努力改变命运，他们的命运注定是悲惨的。 据此概括作答即可。 2．【人物形象分析】（2025·天津滨海新区·一模）古代文学研究专家陈美林先生这样评价《儒林外史》：“他（吴敬梓）所作的《儒林外史》不仅描写了一个时代的知识分子的生活命运，而且反映了以他为代表的先进知识分子对社会理想的探索和追求。”杜少卿就是这样一个象征正面理想的人物，请结合具体事例进行分析。 【答案】杜少卿淡薄功名，对朝廷征聘不屑一顾，拒绝出仕，体现他不慕名利；他尊重女性，反对封建礼教对妇女的束缚，支持沈琼枝逃婚抗婚，表现出他思想的进步；他扶危济困，慷慨大方，对有困难的人倾囊相助，如资助杨裁缝葬母等，展现出他善良、正直的品质，这些都体现了他作为正面理想人物的特点。 【解析】本题考查分析人物形象的能力。杜仪，名仪，字少卿，以字行于世。古典讽刺小说《儒林外史》中主要人物之一，与庄绍光同为正面人物。许多研究者都指出：杜少卿是作者的化身或寓有作者自己的影子。杜少卿虽然出身于“一门三鼎甲，四代六尚书”的大官僚地主家庭，却出淤泥而不染，行为中有些离经叛道，思想中具有某些民主主义的成分。他蔑视科举，瞧不起功名富贵，第三十二回他说：“学里秀才，未见得好似奴才。”当臧蓼斋对他说出补了廪就可以坐堂、洒签、打人时，他笑骂说：“你这匪类，下流无耻极矣。”李巡抚荐举他入京做官，他用手帕包了头装病不去。有人要同他去会知县，他说：“王家这一宗灰堆里的进士，他拜我做老师我还不要，我会他怎么！”这些言行，与《儒林外史》上追名逐利的风气恰成鲜明的对照。 依据《儒林外史》第三十一至三十三回的内容可知，他心地善良：好酒好菜招待客人，给门客抓药治病，精心伺候；在知县丢官没有房子可住时，腾出房子让知县搬来住；让管家卖地，大方资助他人。他孝顺：在自身没钱的情况下，仍然当了自己新做的衣服去给杨裁缝死去的母亲买棺材。是非分明：拉着妻子的手游山饮酒，赞美沈琼枝的反抗行为。他淡泊功名，讲究“文行出处”。朝廷征辟，他装病拒绝应征出仕。 据此作答即可。 3．【故事情节和人物形象分析】（2025·天津·模拟预测）在《水浒传》中，出现了很多动物元素，比如老虎、牛、鱼等。其中，鱼在推动故事情节和塑造人物形象上有着重要作用，请结合“黑旋风斗浪里白条”这一情节进行阐述。 【答案】示例： 鱼成为矛盾的焦点，从李逵要鱼引发冲突，到张顺回来与李逵争斗，情节不断推进，塑造了李逵和张顺两个性格鲜明的人物形象。李逵为了给宋江找鲜鱼做鱼汤，到江边讨要活鱼。他不遵守规矩，强行要拿鱼，还把鱼都放跑了，这引起了鱼行伙计们的不满，双方发生冲突。而这些鱼正是张顺的生计来源，伙计们去请张顺回来，由此引发了李逵与张顺之间的争斗。充分展现了他鲁莽、急躁目行事不计后果的性格特点。 张顺作为鱼行的掌控者，对鱼十分熟悉，凭借着对水和鱼的了解，在与李逵争斗时，先是用计激李逵上船，然后把船弄翻，将李逵淹得够呛，体现出他机智灵活、水性高超的特点。 【解析】本题考查名著阅读。 回顾“黑旋风斗浪里白条”情节（第三十八回“及时雨会神行太保 黑旋风斗浪里白条”），明确鱼在其中引发的一系列事件。从李逵为宋江要鱼，到弄翻鱼行秩序，再到张顺回来争斗，理清情节脉络。分析鱼这一元素对李逵和张顺人物形象塑造的作用。关注李逵抢鱼的行为，以及张顺利用鱼行环境和自身水性优势争斗的过程，思考这些如何体现人物性格特点。 示例：在《水浒传》第三十八回“及时雨会神行太保 黑旋风斗浪里白条”中，鱼在推动情节与塑造人物上作用显著。 从情节推动来看，宋江想吃鲜鱼汤，李逵便去江边讨鱼。因渔牙主人张顺未归，渔人不敢开舱卖鱼，李逵却不管不顾，强行开舱放鱼，打乱鱼行秩序，引发与伙计的冲突，为张顺到来争斗埋下伏笔。张顺回来后，双方矛盾升级，争斗愈发激烈，情节由此层层推进。 从人物塑造角度，李逵不顾规矩抢鱼，充分展现出他行事鲁莽、脾气火爆，只凭个人意愿做事，不计后果的性格。而张顺依靠对鱼行环境及鱼的熟悉，先以言语激怒李逵上船，再巧妙翻船将其制住，凸显出他聪明机智、善于利用自身优势，且有着高超的水上本领。 4．【人物形象分析】（2025·天津滨海新·一模）奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”读《钢铁是怎样炼成的》可以知道，保尔在成长过程中接受到了革命思想的引导，也在长期艰难的岁月里自觉地锤炼自己，经受住了考验，这才一步步形成为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。请结合小说相关情节，对此加以阐述。 【答案】示例：（概述）保尔早期接受革命思想主要受朱赫来的影响，他善于把深刻的道理用浅显的言语表达出来，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理。（具体）朱赫来教会了保尔打拳，还时常给保尔讲一些革命道理。后来朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家，在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理。铁路如期修通，朱赫来为保尔和战友们的革命热情深深感动，鼓励他们，说“钢铁就是这样炼成的”。保尔在战场上不畏牺牲，冲锋在前，英勇作战，多次受伤，从不退缩；修筑铁路过程中，保尔和战友忍受着恶劣环境和伤痛疾病的折磨，冒着武装侵袭的危险拼命工作；保尔因为全身瘫痪、双目失明，非常苦恼，对生活失去了信心与希望，准备自杀，后来自己打消了这个懦弱的念头：肃反工作、手稿遗失等。 【解析】本题考查名著内容及人物分析。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说通过保尔·柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。 保尔早期接受革命思想主要受朱赫来的影响。朱赫来是水兵、布尔什维克的地下工作者、省肃反委员会主席和军区特勤部副部长。他善于循循善诱，把深刻的道理用浅显的言语表达出来，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。朱赫来教保尔英国式拳击，培养了保尔朴素的革命热情。后来，保尔在朱赫来的影响下参加了红军，成为了著名的布琼尼骑兵师中最勇敢的士兵之一，朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 “钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕”意思是，钢是在烈火中反复煅烧，冷却后形成的，坚固而有韧度。这里可以结合《钢铁是怎样炼成的》中“筑路”这一情节，加深理解。保尔等人正是在恶劣的环境和困难的磨练下，锤炼自己，经受住了考验，这才一步步形成坚强的意志、伟大的精神。原著中，为了摆脱燃料奇缺的局面，基辅省党委决定，在一个半月的限期内，修筑一条从博亚尔卡到伐木场的轻便铁路，并决定组织工人们分期分批参加这次劳动。保尔参加了筑路工程。筑路中有大量的困难，比如，修路的物资匮乏，没有枕木、运输工具等；充满着尖锐复杂的阶级斗争，比如匪徒、肃反等。面对恶劣的劳动环境和种种困难，保尔等人以惊人的毅力和无比顽强的意志同困难进行斗争，表现出大无畏的革命英雄主义精神。恶劣的环境和种种困难锻炼了他们钢铁般的意志，让他们成长为坚韧果敢、英勇无畏的革命战士，最终获得了筑路工作的胜利。 保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前，不畏牺牲，冲锋在前，英勇作战，多次受伤，从不退缩。保尔因为全身瘫痪、双目失明，非常苦恼，对生活失去了信心与希望，准备自杀，后来自己打消了这个懦弱的念头，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。 5．【主旨探究】（2025·天津和平·一模）“《儒林外史》一书，反映了科举制度已经极度腐朽，不再能够选拔真正的人才，反而成为蒙蔽、扭曲士人灵魂的工具。”请结合范进的经历谈谈你对这句话的理解。 【答案】不知“苏轼”为何人的范进不顾母亲和妻子在家忍饥挨饿，也要去考科举；中举后，他成为了别人巴结逢迎的对象。这反映出不重品德与才能考察的科举制度已成为人们追名逐利的工具，它让范进这样的人失去了读书人应有的灵魂与风骨。 【解析】本题考查对名著主题及人物的理解分析。 范进屡试不第仍沉迷科举，反映士人被制度裹挟，将人生价值与功名绑定，丧失其他追求。所以，科举制度的极度腐朽，在于它让读书人执迷功名，荒废人生；范进中举后毫无治国之才，却因名位受追捧，说明科举选拔标准僵化，无法甄别真正人才。所以，科举制度的极度腐朽，在于它体现的是能力与功名脱节；范进中举前后乡邻态度骤变，体现科举助长势利风气，使社会以名利而非德才评价个人。所以，科举制度的极度腐朽，在于它体现社会价值观畸变；范进疯癫是长期压抑与制度压迫的结果，象征科举对士人灵魂的戕害。所以，科举制度的极度腐朽，在于它是对读书人的精神摧残； 由此可见，范进半生困于科举，中举后喜极而疯，暴露科举制度对士人心灵的异化。他耗尽青春追求功名，却无真才实学；中举后众人攀附、名利骤至，凸显科举扭曲社会价值观。可见科举已沦为功名工具，使人丧失独立人格与精神追求。 综上所述，概括作答即可。 6．【人物形象变化】（2025·天津河东·模拟预测）老舍在《骆驼祥子》中写道：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”请结合小说相关情节分析祥子是怎样一步步被“自己的同类”驱到“野兽”里去的。 【答案】祥子来自农村，本是本份之人，他立志买辆自己的车，做独立的劳动者。但用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走。第二次，他还没攒足买车的钱，钱就被孙侦探敲诈走了。接着，车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难。而用虎妞积蓄买的一辆车在虎妞难产死后，则又卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折后，伴随着祥子心爱的女人小福子的自杀，终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花，从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的流氓地痞无产者。所以祥子的堕落，当时黑暗的社会环境，腐朽的社会制度造成的，是被他周围的人驱赶到野兽中去的，而非祥子自甘堕落。 【解析】本题考查名著情节。 在《骆驼祥子》中，祥子一步步被“自己的同类”驱赶到“野兽”里去，主要体现在以下几个方面： 军阀的掠夺：祥子来自农村，他最大的梦想是拥有一辆属于自己的车。他省吃俭用，经过三年努力，终于买了一辆车。然而，当时军阀混战，大兵们到处抓人拉车。有一次，祥子连人带车被军阀的乱兵抢走。他的车被夺走，自己还被抓去当壮丁，在军队里遭受非人的折磨。军阀的这种掠夺行为，让祥子失去了奋斗许久才得到的财产，打破了他最初的梦想，这是他走向“野兽”道路的重要开端，让他感受到社会的残酷和无情，对未来的希望开始动摇。 孙侦探的敲诈：祥子好不容易从军队中逃出来，还牵回了三匹骆驼，卖了三十几块钱，他又开始努力攒钱准备再买车。此时，他在曹先生家拉包月。但曹先生遭到特务的跟踪，孙侦探以祥子与曹先生串通为由，将祥子辛苦积攒的准备买车的钱敲诈一空。孙侦探利用祥子的恐惧和善良，无情地剥夺了他重新开始的资本。祥子再次陷入绝望，他的希望又一次被无情地扑灭，这使他逐渐对这个社会的公平和正义失去信心，进一步走向堕落的边缘。 刘四爷的盘剥：刘四爷是祥子的雇主，也是车厂老板。祥子在刘四爷的车厂拉车，刘四爷为人苛刻、自私。他不仅剥削祥子的劳动价值，还在自己的生日宴会上与祥子发生冲突，断绝了祥子与虎妞的关系，把祥子从车厂赶了出去。刘四爷的这种行为，让祥子失去了工作和依靠，也让他在情感上受到巨大打击。祥子对未来的生活更加迷茫，原本积极向上的心态逐渐被摧毁。   虎妞的欺骗与控制：虎妞是刘四爷的女儿，她喜欢祥子，为了和祥子在一起，她用假装怀孕的手段欺骗祥子，迫使祥子娶了她。婚后，虎妞对祥子进行控制，她好吃懒做，不理解祥子想要努力奋斗买车的愿望，还时常与祥子发生争吵。她的行为让祥子在家庭生活中倍感压抑和痛苦，无法实现自己的理想。而且虎妞难产死后，祥子不仅失去了妻子，还为了料理丧事卖掉了车，生活陷入更加艰难的境地，进一步磨灭了他对生活的热情和希望。 小福子的死：小福子是祥子喜欢的另一个女子，她善良、悲惨。在虎妞死后，祥子对小福子产生了感情，小福子也成了祥子重新振作的希望。然而，小福子最终不堪生活的重负，选择了自杀。小福子的死彻底击垮了祥子，他失去了最后一丝对生活的眷恋和追求，从此彻底堕落，变成了自私、懒惰、狡猾、自暴自弃的“走兽”。   在这些“自己的同类”——军阀、特务、剥削者等的压迫和伤害下，祥子在这个黑暗的社会中逐渐失去了自我，一步步被驱赶到“野兽”的境地。 7．【人物对比分析】（2025·天津红桥·一模）英国小说家、文艺评论家福斯特在《小说面面观》中提出了“圆形人物”的概念。所谓“圆形人物”，他们具有复杂、多面的性格，行为和情感充满矛盾，并会随着故事的发展而变化，就像生活中的真实人物一样，具有立体感和可信度。请从下列“圆形人物”形象中任选一个，结合相关名著内容，简析他们性格的矛盾性、复杂性。 林冲（《水浒传》）    尼摩船长（《海底两万里》） 【答案】示例一：林冲（《水浒传》）。委曲隐忍与决绝反抗：林冲面对高衙内对妻子的多次调戏，以及高俅等人的陷害，选择了一再隐忍，即使发配沧州，也仍对未来抱有幻想：然而当他在山神庙得知陆谦等人的阴谋，自己已被逼入绝境时，忍无可忍，手刃仇人，走上了反抗的道路。 善良仁义与冷酷无情：林冲在东京曾救过偷了店主人钱物的李小二，还资助他钱财重新生活：然而一系列的变故也让他的性格中也出现了冷酷无情的一面，对陆谦的背叛和陷害感到极度愤怒，以残忍的手段结束了陆谦的生命，他毫不留情，火并王伦果断解决了梁山的内部纷争。这种隐忍与反抗、善良与冷酷的撕裂式转变，正是其悲剧格的戏剧张力所在。 示例二：尼摩船长（《海底两万里》）。善良仁慈与冷酷无情：尼摩船长曾冒险营救素不相识的印度采珠人，并慷慨馈赠采珠人一小袋珍珠维持生计；他因对人类社会的仇恨，毫不留情地撞沉追击船舰，漠然地看着舰船沉没、众多生命被海水吞没。 开放自由与封闭孤绝：他愿意与阿罗纳克斯教授等人分享他的海洋发现，带领他们领略海底世界的奇妙之处；却又对人类社会存在着深深的偏见和仇恨，将真实身世与情感封闭于“鹦鹉螺”号内，拒绝对外袒露自己的真实身份和过去的经历。这种仁慈与冷酷、开放与封闭的强烈反差，正是其矛盾复杂人格感染力所在。 【解析】本题考查理解人物形象。 作答此题，首先明确“圆形人物”指性格具有复杂性的人物，即不能简单地用单一特质来概括，而是有着多面性，包含优点和缺点、不同的性格侧面或相互矛盾的行为动机等；从《水浒传》的林冲和《海底两万里》的尼摩船长选择一个人物进行分析，结合原著中具体情节，阐述所选人物性格的多个方面；最后总结所选人物性格的复杂性如何使其成为“圆形人物”，强调其性格不是单一的，而是在不同情境下有着不同的表现，且这些表现相互交织，构成了一个丰满立体的人物形象。 林冲：林冲，外号“豹子头”，惯使丈八蛇矛，坐梁山泊第六把交椅。原是东京八十万禁军教头，因其妻被太尉高俅的养子高衙内看上而多次被陷害，一开始他面对高衙内的陷害，处处忍让，他希望自己的安分守己能换来将来和家人团聚。刺配沧州时，陆谦、富安再次设计陷害林冲，重金收买差拨，定下谋害林冲的计策。这阴谋恰巧被林冲救过命的店主人李小二知道，他马上向林冲报告了消息，林冲怒寻陆谦不遇。林冲被调往城外，当上了草料场的管事，恰逢大雪压塌了草屋，于是寄身于山神庙内。发现草料场被点燃，正欲救火，忽然听到陆谦、富安和差拨要放火烧死自己的阴谋。忍无可忍的林冲便杀死了他们。最后走投无路，只能在柴进的推荐下上了梁山。但梁山寨主王伦不能容他，林冲心中郁闷。晁盖等人上梁山，在吴用的诱使下，林冲火并王伦，尊晁盖为寨主。 尼摩船长：尼摩船长在科学、文学和艺术领域更具有杰出的才华。他知识渊博，遇事头脑冷静，沉着而又机智。在太平洋的一个荒岛上建立了一个造船厂。凭借雄厚的经济实力和超人的智慧，他亲自设计建造了一艘举世无双的潜水艇。从此，他自称尼摩船长，把他的潜艇命名为“诺第留斯号”，神不知鬼不觉地将它隐藏在海洋深处。他为人善良，救助被鲨鱼袭击的采珠人，为素不相识的渔民赠送珍珠；在林肯号遭遇了灭顶之灾，阿龙纳斯教授等人被抛到了大海里。他收留并善待阿龙纳斯教授等落水者，并让他们乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行。他又是一个极端的复仇者，仇恨奴役压榨印度的英国殖民者。他的妻子和儿女被敌人残酷地杀害了。为了复仇，他用潜艇撞击军舰实施无差别屠杀，潜艇将战舰撞沉，他获得了一份复仇的快感。这展现极端暴力倾向。结合以上分析组织答案即可。 示例： 林冲是一个典型的圆形人物。起初，他性格中逆来顺受、委曲求全的特点十分突出。身为八十万禁军教头，生活安稳。当高衙内调戏他的妻子时，他虽满腔怒火，但因忌惮高俅的权势，选择了隐忍。即使被高俅设计误入白虎堂，蒙冤刺配沧州，他仍幻想着刑满释放后能与家人团聚，一路上对公差的百般折磨都默默忍受，甚至在野猪林险遭杀害，也只是哀求饶命，这都体现出他对现实的妥协和软弱的一面。 然而，林冲性格中也有着果敢勇猛、敢于反抗的一面。在风雪山神庙时，当他得知高俅等人仍不放过他，必欲置他于死地，残酷的现实终于使他彻底清醒并爆发。他手刃陆谦等仇人，雪夜上梁山，展现出了惊人的果敢与决绝，此时的他不再是那个任人宰割的懦弱之人。 上梁山前，林冲表现出善良仁义的一面，他帮助李小二，给他资助钱财，让他重新生活，但在沧州看清陆谦等人阴谋，面对昔日好友，他依旧毫不留情杀死他。上梁山后，面对王伦心胸狭隘，嫉贤妒能的举止，他火并王伦，推举晁盖为寨主，让梁山迎来了新的发展阶段，体现出他的既善良又冷酷的一面。林冲性格中这些相互矛盾又相互依存的特点，使其成为一个性格复杂的圆形人物 。 8．【艺术手法分析】（2025·天津河北·二模）阅读《儒林外史》中的下面选段，回答小题。 　　　　进学回家，母亲、妻子俱各欢喜。正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。　　　向他作揖，坐下。胡屠户道：“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝穷鬼，历年以来，不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。” 选段横线处的人物是谁？《儒林外史》是中国讽刺文学的经典杰作，作者用讽刺、辛辣有时又不失幽默的笔法，淋漓尽致地描绘了封建制度下科场内外的各色人等。结合阅读整本书的印象，简述讽刺的特点在该人物身上的体现。 【答案】范进。范进中举后喜极而疯，暴露科举对人性的摧残；中举前遭人鄙夷，中举后被奉若神明，讽刺世态炎凉；守丧时假意茹素却偷吃荤腥，揭露虚伪礼教。吴敬梓以夸张与对比手法，展现范进被功名异化的悲剧，尖锐批判科举制度的荒谬与社会的势利。 【解析】本题考查名著人物形象和表现手法。 第一问：根据选段中“进学回家”“丈人胡屠户”以及胡屠户所说“带挈你中了个相公”等关键信息，结合《儒林外史》的内容可知，这里的人物是范进。范进在书中是通过科举进学，且有胡屠户这样一个典型的丈人形象，所以可确定横线处人物为范进。 第二问：范进中举后喜极而疯，这是极为夸张的表现。他多年来一直追求科举功名，在中举这一时刻情绪瞬间爆发至癫狂，生动地展现出科举制度对读书人的精神压迫和扭曲，深刻地讽刺了科举制度将人异化，把追求功名变成一种近乎疯狂的执念，完全不顾及人性正常的情感和心理承受能力。世态炎凉的讽刺：范进中举前，在丈人胡屠户眼中是“现世宝穷鬼”，受尽鄙夷和欺辱，周围人也都看不起他；而中举后，立刻被奉若神明，胡屠户态度大变，众人也纷纷巴结。这种前后巨大的反差，通过对比的手法，无情地讽刺了当时社会中人们以科举功名来衡量他人价值，趋炎附势、嫌贫爱富的势利心态，揭示了社会风气的丑恶和世态的炎凉。 范进在守丧期间假意吃素，却偷吃荤腥。在封建礼教中，守丧有严格的礼仪规范，范进表面上遵循，私下却违背，这种表里不一的行为，通过这种细节描写，有力地揭露了封建礼教在人们心中只是一种表面的形式，而内心实则虚伪不堪，讽刺了封建礼教的虚伪性。作者吴敬梓通过夸张（如范进中举发疯）和对比（中举前后的待遇变化）等手法，全方位地展现了范进被科举功名异化的悲剧人生，从而尖锐地批判了科举制度的荒谬以及当时社会的种种弊病。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $