2024年国家义务教育质量监测八年级心理健康模拟问卷二
2026-03-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 心理健康 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 其他 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 39 KB |
| 发布时间 | 2026-03-11 |
| 更新时间 | 2026-03-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56758214.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024年国家义务教育质量监测八年级心理健康模拟问卷二
亲爱的同学: 以下问题是关于国家义务教育质量监测心理健康主题的模拟问卷。答案没有正确和错误之分,请你根据实际情况认真答题。下面我们开始作答。如有任何疑问,答题结束后可以咨询学校的心理老师或班主任。谢谢。
(一)心理教师相关信息
1. 你们学校是否有心理老师? [单选题] *
○是
○否
2. 你是否了解学校心理辅导室的开放时间? [单选题] *
○是
○否
3. 学校心理辅导室的开放时间是(可多选) [多选题] *
□周一至周五上午8点30分-10点30分
□每周一至周五下午15点-18点
4. 你是否知道如何进行心理辅导预约? [单选题] *
○是
○否
5. 学校有设置心理信箱吗? [单选题] *
○有
○没有
○不知道
6. 你们学校有心理热线吗?你拨打过学校的心理热线吗? [单选题] *
○不知道
○没有心理热线
○有心理热线,但我没有拨打过
○有心理热线,我拨打过
7. 遇到心理困扰时,你愿意寻求心理老师的帮助吗? [单选题] *
○愿意
○不愿意
○不知道
8. 心理辅导是老师和学生之间聊天 [单选题] *
○很不同意
○不大同意
○比较同意
○很同意
9. 心理辅导是学生提出问题,老师直接告诉学生怎么解决 [单选题] *
○很不同意
○不大同意
○比较同意
○很同意
10. 心理有病的人才去做心理辅导 [单选题] *
○很不同意
○不大同意
○比较同意
○很同意
(三)关于心理健康课
11. 学校是否开设心理健康课 [单选题] *
○是
○否
12. 每周几节心理课 [单选题] *
○3节
○2节
○1节
13. 心理健康的主题都有哪些?(可多选) [多选题] *
□认识自我
□学会学习
□人际交往
□情绪调试
□升学择业
□生活和社会适应
□生涯规划
14. 你喜欢上心理健康课吗? [单选题] *
○很不喜欢
○不大喜欢
○比较喜欢
○很喜欢
15. 学习心理健康教育课对你有哪些帮助?(可多选) [多选题] *
□没有帮助
□培养开朗、自信、合群的性格
□了解自我、认识自我
□培养学习能力
□学会认识并表达情绪
□增强时间管理意识
□培养学习兴趣和探究精神
□学会与同学交往
□树立集体意识
□学会人际交往技巧
□树立正确角色意识
16. 除了心理健康课,学校还开展了哪些形式的心理健康教育活动?(可多选) [多选题] *
□心理健康教育讲座(教师讲座、学生讲座)
□国旗下讲话
□心理拓展活动
□团体辅导活动
□个体辅导活动
□心里宣传栏
□心理小报
(四)人际关系情况调查
17. 我的朋友有 [单选题] *
○0个
○1-2个
○3-4个
○5-6个
18. 我的朋友大部分是 [单选题] *
○同班同学
○同校不同班同学
○邻居、父母同事的的孩子
○网络好友
19. 和同学在一起你感到 [单选题] *
○快乐
○一般
○不合群
○孤独
○自卑
20. 与新朋友在一起时 [单选题] *
○主动邀请一起玩
○不好意思接近
○只顾自己玩
21. 即使与一大群朋友在一起时,也会常感到孤独或失落吗? [单选题] *
○经常
○偶尔
○从不
22. 如果你和同学发生了冲突,你会怎么做? [单选题] *
○打斗与争吵
○忍让
○找老师
○其他
23. 你能与朋友讨论着自己的难题 [单选题] *
○完全符合
○比较符合
○不确定
○比较不符合
○完全不符合
24. 你觉得你的父母是可以说知心话的好朋友吗? [单选题] *
○是
○否
25. 如果你和老师的意见不同,你会主动心平气和的和老师沟通吗? [单选题] *
○会
○不会
26. 当你遇到困难或心中有烦恼时,你会怎么做? [单选题] *
○向父母求助
○向老师求助
○告诉同学
○其他
27. 当你心中有烦恼时,你有没有可以倾诉的好朋友? [单选题] *
○有
○没有
28. 你害怕在公共场合说话吗? [单选题] *
○是
○否
29. 你认为你的人际关系存在最大的问题是什么? [单选题] *
○缺少知心朋友
○与个别人难以相处
○感受到交往困难
○害怕与人交往
30. 你认为影响你的人际关系因素有哪些? [多选题] *
□性情
□兴趣爱好
□道德素质
□外貌
□处事作为
□能力
□学习成绩
□家庭状况
31. 在以后的人际交往中,你更期待结识交往什么样的人? [单选题] *
○对自己各方面有帮助的
○主动来结识自己的人
○与自己性格合得来的人
○无所谓,随缘
(五)社会行为情况调查
32. 你是否了解校园欺凌? [单选题] *
○1.了解,知道含义
○2.听说过
○3.不了解
33. 你认为哪些行为属于校园欺凌和暴力?【可多选】 [多选题] *
□1.使用刀子、棍棒等攻击同学
□2.威胁、恐吓同学,索要同学钱财
□3.同学间发生肢体冲突,如故意推搡、冲撞、打架、打耳光
□4.抢劫、破坏、藏匿同学财物
□5.和同学联合起来,孤立另外同学
□6.在网络上发帖攻击或在微信、QQ、微博等社交工具中辱骂同学
□7.将同学被欺负的视频上传到网络中
□8.同学间发生言语争吵
□9.取笑、捉弄、侮辱同学,给同学起外号
□10.强行脱同学衣服
34. 你对校园欺凌的看法【可多选】 [多选题] *
□1.深恶痛绝
□2.看个热闹
□3.适度参与
□4.这很正常
□5.与我无关
35. 在你身边是否发生过欺凌和暴力事件? [单选题] *
○1.从来没有
○2.偶尔发生过
○3.多次发生过
36. 你在学校受过同学欺凌吗? [单选题] *
○1.没有
○2.偶尔
○3.经常被欺负
37. 如果你自己受到欺负,你会怎么做? [单选题] *
○1.告诉老师、家长或报警
○2.忍气吞声
○3.找人帮助报复
38. 你受欺凌的原因是:【可多选】 [多选题] *
□1.无缘无故,原因不明
□2.欺凌者看我不顺眼
□3.言语冲突
□4.同学关系不和
□5.价值观念不同
□6.自身成绩突出
□7.性格软弱
□8.其他
□9.没有被欺凌过,不知道
39. 你在哪里被欺凌过?【可多选】 [多选题] *
□1.未被欺凌
□2.从未在学校有过
□3.在互联网上
□4.在运动场
□5.在教室
□5.在卫生间或没有摄像头人烟稀少的地方
□6.在厕所
□7.在餐厅,食堂等有人围观的公共场合
□8.在上下学的路上
□9.在学生宿舍
□10.其他地点
40. 你曾经告诉以下哪些人你被校园欺凌过?【可多选】 [多选题] *
□1.我从未被校园欺凌过
□2.我的班主任老师
□3.其他在校成年人(如:校领导、心理老师、其他科目老师等)
□4.我的父母/监护人
□5.我的兄弟姐妹
□6.我的朋友或同学
□7.从未告诉过其他人
41. 看到欺凌和暴力事件,你会怎么做? [单选题] *
○1.立即报告老师、找保安或报警
○2.上前制止
○3.围观
○4.立即走开
○5.看到有认识的同学就一起参与
42. 如果你的同学让你去参加校园欺凌,你会怎么做? [单选题] *
○1.不去参加并告知老师
○2.不去参加并劝说同学也不要去
○3.去参加
○4.看情况确定
43. 你的零花钱都是怎么来的? [单选题] *
○A.家长每月固定给的
○B.做家务得到的
○C.压岁钱
○D.其他:
44. 你的零花钱是否够用? [单选题] *
○A.基本够用
○B.还有剩余
○C.一般不够
○D.其他
45. 你的零花钱一般用来做什么? [多选题] *
□A.买学习用品
□B.买玩具
□C.存起来
□E.买零食 E.买零食
□E.买零食 E.买零食D.其他:
46. 你使用零花钱时首先考虑? [单选题] *
○A.随便花,花完再找家长要
○B.稍微控制一点,这次花完了等家长下次给
○C.有一定计划,能省则省
○D.几乎什么都没想
47. 你购买商品时首先考虑? [多选题] *
□A.是否实用
□B.品质好坏
□C.独特、个性
□E.名牌 E.名牌
□E.名牌 E.名牌D.其他:
48. 你有一件非常想买的物品,但是你的钱不够,你会怎么做? [单选题] *
○A.向朋友借钱
○B.向家长要钱
○C.攒钱下次再买
○D.不买
49. 你购买的商品出现质量问题时,你会怎么做? [单选题] *
○A.去商店退换
○B.交给家长处理
○C.对付着用
○D.与商家协商解决,若协商不果,用相关法律维权
50. 你的家长是否就零花钱对你进过教育? [单选题] *
○A.经常
○B.偶尔
○C.没有
51. 学校或老师有向你传授过消费方面的知识吗? [单选题] *
○A.经常
○B.偶尔
○C.没有
52. 学校传授消费知识的方式一般是? [多选题] *
□A.班会课、品德课
□B.语数英等主课课程
□C.课外实践活动
□D.小组讨论、交流、合作等
□E.其他:
53. 你会制定每日、每周、每月、寒暑期日常惯例表/计划表吗? [多选题] *
□a.有每日惯例表
□b.有每周惯例表、计划表
□C.有每月惯例表、计划表
□d.有寒暑假日常惯例表、计划表
□e.有时但较少制定惯例表、计划表
□f.从不制定日常惯例表、计划表
54. 在目前的时间规划中,你安排时间最多的项目是? [单选题] *
○a.写作业
○b.课外阅读
○C.兴趣爱好
○d.看电视
○e.打游戏
○f.户外活动
55. 你有过上学、上课迟到的经历吗? [单选题] *
○a.有
○b.没有
56. 你觉得迟到几次可以被原谅? [单选题] *
○a.一学期不超3次
○b.一学期3-5次
57. 你觉得自己一天中学习效率最高的时间段是? [单选题] *
○a.上午
○b.下午
○C.晚上
58. 你在什么情况下觉得时间过得很快? [多选题] *
□a.开心的时候
□b.集中注意力做事情的时候
□c.做喜欢做的事情、上喜欢的课程的时候
□d.不开心、没干劲的时候
59. 你有同时做两件事的经历吗?比如 [单选题] *
○a.边吃饭边看书、看电视
○b.边上厕所边看书、看手机
○c.边上课边写作业
○d.从来没有
60. 你认为这样一心二用做事的效率高吗? [单选题] *
○a.是
○b.不是
61. 你有没有回到家不想写作业的经历? [单选题] *
○a.有
○b.没有
62. 你觉得是什么原因会让你考虑不立即动手写作业? [单选题] *
○a.作业太多,不知道从哪开始
○b.上了一天课,在学校已经写了很多课堂作业,想休息一下
○c.我有自己的安排,可是家长总要让我按照他们的意思做,我不想配合也不想沟通
○d.作业有难度、有不擅长的科目就不想立马去做
○e.考试了,考得不理想,不想立刻写作业订正试卷
63. 你是否把学习当做一种乐趣? [单选题] *
○A.会,从学习中可以获得很多乐趣
○B.不会,学习很累
64. 你学习的动力是什么? [单选题] *
○A.自身对学习的兴趣
○B对自己人生负责
○C.家长老师的期望
65. 你觉得学习枯燥吗? [单选题] *
○A.非常枯燥
○B.比较枯燥
○C.不太枯燥
○D.不枯燥
66. 有时你付出了很大努力却没有得到一个好成绩,你会怎么样? [单选题] *
○A.继续努力,坚信下次一定能取得好成绩
○B.继续努力,但会怀疑自己的学习能力
○C.放弃学习,觉得即使再努力也不能取得好成绩
67. 在学习过程中遇到困难,你会怎么做? [单选题] *
○A.想办法一定要克服困难
○B.尝试克服困难,如果失败就放弃
○C.直接放弃
68. 你认为教师的哪些教学方式不当会使学生产生厌学现象? [多选题] [多选题] *
□A.教师对学习成绩差的同学不关心
□B.教师的教学方式枯燥乏味
□C.教师布置作业太多,对学生要求多
□D.教师对同学挖苦讽刺
□E.教师太过严格
□F.教师经常体罚或惩罚学生
□G.其他
69. 你认为自己存在厌学情绪吗?如果有的话要怎样克服厌学心态? [填空题] [填空题]
_________________________________
70. 你对于自残这一行为有了解吗? [单选题] *
○A详细查过
○B知道一点
○C道听途说
○D不太清楚
71. 你认为以下哪些行为在程度上算得上自残? [多选题] *
□A暴食
□B用夹子等物品夹自己
□C故意用小刀等工具划伤自己
□D阻止伤口结疤
□E主动停止治疗
□F自杀倾向行为(割腕等)
□G其它* _________________
72. 你会不会因为模仿的因素而自残? [单选题] *
○A会
○B不会
73. 你认为自残会影响心理健康吗? [单选题] *
○A会
○B不会
74. 你觉得导致自残的主要原因是什么?(可多选) [多选题] *
□A压力过大
□B对疼痛或被虐待有特殊爱好
□C渴望引起他人重视,缺乏认同感
□D一时兴起
□E缺少被爱的感觉
□F找不到生活的意义
□G家庭原因
□H我并不了解
□I其它 _________________
75. 如果自残者是你的亲人或朋友,你会怎么做呢? [单选题] *
○A愿意主动提出帮助(关心、倾听等)
○B做一些伤害自残者的事或刺激他们的话
○C事不关己,不予理睬
○D歧视
○E其它 _________________
76. 你觉得如何可以控制减少自残现象的发生? [多选题] *
□A父母给予关心
□B看心理医生寻求帮助
□C学校教育
□D朋友陪伴
□E尝试自愈
77. 你认为家庭方面应怎么做,才能够有效减少自残的发生? [多选题] *
□A加强对亲人的关心
□B减少对亲人的过分干预(如窥探其隐私、强制按自己的想法其做某事等)
□C减少自己给亲人施加的压力
□D其它 _________________
78. 你认为学校可以做些什么,来减少学生自残的发生? [多选题] *
□A增加对学生心理测试次数,实时掌握学生心理健康情况,预防和及时发现
□B加设此方面的心理健康课程
□C定期举办此方面的讲座
□D其它 _________________
79. 你自己是否有过自残现象? [单选题] *
○A有
○B没有
80. 当你进行过自残行为之后,你有怎样的感受? [多选题] *
□A快感和刺激感
□B有疼痛感
□C痛苦感减轻
□D痛苦感加重
□E后悔和愧疚
□F害怕
□G没感觉
81. 我希望能够停止伤害自己,向他人求助解决。 [单选题] *
○A同意
○B不确定
○C不同意
○D无所谓
82. 我希望能得到知情者(同学或老师)的理解,这样会让我减轻情绪压力。 [单选题] *
○A同意
○B不确定
○C不同意
○D无所谓
83. 你是如何看待挫折的 [单选题] *
○挫折使我变得更坚强
○害怕挫折
○讨厌挫折
84. 你经历的挫折和困难主要来自于 [多选题] *
□学习成绩不好
□生活中的不顺心
□朋友关系处理不好
□其它
85. 你认为自己的挫折承受力怎么样 [单选题] *
○强
○一般
○弱
86. 当你遇到挫折时的做法 [单选题] *
○不知所措、逃避
○心情烦躁、发泄情绪
○寻求老师、家长、朋友的帮助
○独自面对解决问题
87. 当你经历困难挫折后的反应 [单选题] *
○没什么大不了下次再努力
○心情难过、失望
○自暴自弃
○下次别再碰到这种事了
88. 当遇到挫折后你会自我反思吗 [单选题] *
○会
○不会
○不知道怎么自我反思
89. 你认为导致失败的原因是? [单选题] *
○自己不够努力
○事情或任务太难
○运气较差
○缺少帮助
90. 如果你有主动克服困难和挫折的话,那你是如何战胜它的 [多选题] *
□老师、父母的鼓励
□老师讲时才发现
□好朋友的互相帮助
□想到课文中英雄人物的品质
□其它
91. 总得来说你对生活的满意度如何?数字越大表示越满意。 [单选题] *
○0
○1
○2
○3
○4
○5
○6
○7
○8
○9
○10
测试到此结束,感谢同学们的参加。
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