Unit 7 Animals 达标测试(无听力音频)-【培优好卷】2025-2026学年三年级下册英语(译林版·新教材)

Unit7达标测试 -、1.C2.A3.B4.B5.C 二、1.F2.T3.T4.F5.T 三、1.C2.B3.A4.A5.B 四、1.B2.A3.C4.B5.C 五、1.C2.A3.D4.E5.B 六、l.flowers;elephant2.long;large 3.lovely;like 4.look;long 5.long;ruler 七、1.to see2.lions3.this4.ae5.me 八、1.C【解析】句意为：“…是中国的国宝。”A选 项“猴子”，B选项“熊”，C选项“熊猫”，结合常 识可知，熊猫是中国的国宝，故答案选C。 2.C3.B4.C5.B6.B7.C8.A9.C 10.B【解析】问句意为：“午饭时间到了。你想 要一些鱼肉吗？”答句意为：“…我不喜欢鱼 肉。”“would like”为固定搭配，意为“想要”，根 据答语可知为否定回答，B选项中的“不了，谢 谢。”符合语境，故答案选B。 九、1.E2.C3.B4.D5.A +、243516 +-、1.C2.D3.B4.A5.E 十二、1.A2.B 3.C【解析】句意为：“熊在…”A选项“吃 鱼”，B选项“喝水”，C选项“钓鱼”，从对话 中“-Look at the bears,Taotao..-Are they drinking water?-No,they are fish- ing.”可知，熊正在钓鱼，故答案选C。 4.B5.A Unit8达标测试 -、1.B2.C3.B4.A5.B 二、1.F2.F3.T4.F5.T 三、1.F2.T3.T4.F5.T 四、1.C2.A3.C4.A5.A 五、I-A—red2-D-brown3-C一white 4-E-yellow 5-B-orange 六、1.C 2.C【解析】本题考查单词的词义与词性。A选 项“看见”为动词，B选项“买”为动词，C选项 “在…上面”是一个方位介词，所以只有C选 项与其他两个单词不同类，故答案选C。 3.A4.A5.B -6 七、l.white2.blue3.pink4.yellow;red 六、1.B【解析】问句意为：“我的粉色的钢笔 八、1.C【解析】句意为：“Amy有一支…钢笔。” …?”答句意为：“它在书桌下面。”根据答句 根据题干中的主语第三人称单数Amy可知， 可以推断出前面的问句是对地点进行提问的， 动词have也要用第三人称单数形式，即has, 要用特殊疑问词where,并且问句中缺少be动 排除A选项。第二空之前的冠词为a,所以要 词，主语pen为单数，be动词要用is,所以此空 填Where's,故答案选B。 填一个以辅音音素开头的单词来形容pen,即 2.A3.B4.A5.A6.B7.C8.A C选项中的red,故答案选C。 9.C【解析】句意为：“春联是什么颜色的？”A 2.C3.A4.C 选项“它们是蓝色的。”B选项“它们是黑色 5.B【解析】句意为：“这个…给你。那些 的。”C选项“它们是红色的。”结合常识分析可 …给Mike.”根据两句话中的指示代词的单 知，春联应该是红色的，故答案选C。 复数可以推断出后面跟的名词的单复数，this 10.C 后面加单数，those后面加复数，所以第一空填 七、1.A2.B3.B4.A one,第二空填two,故答案选B。 5.B【解析】句意为：“我们的教室很脏。”分析 九、1.C2.E3.D4.B5.A 备选项的两个图片可知，B选项图片与题干句 +1.Let's colour the tree green. 意相符，故答案选B。 2.Are these your red pencil cases? 八、1.B2.D3.A4.E5.C 3.What colour is that duck? 九、l.Where is2.That is a pear. 3.Don't put 4.Is it 5.Would;like 4.These flowers are pink and orange./The flowers +,1.Please follow the rules. are orange and pink. 2.Who's behind the door? 5.Can you see my little friend? 3.I want some yummy oranges. +-、1.E2.A3.D4.B5.C 4.Are these pigs too? 十二、任务一：1-D2-B3一A4一C 5.Do you like colourful flowers? 任务二：1.B2.C3.B 6.Can you pick an orange for me? 词汇与句型 7.Can Wang Yaping eat fruit in Tiangong? 一、l.family;monkey2.brother;brown 情景交际与阅读理解 3.want;outside 4.dance;day 5.girl;beauti- -、1.A2.C3.A ful 4.C【解析】A选项“你想要什么水果？”B选项 二、1.C2.B3.A4.C “你有什么水果？”C选项“你喜欢什么水果？” 5.B【解析】A选项“美味的”，B选项“黄色 分析题干和备选项可知，C选项符合题干要 的”，C选项“甜的”，A和C选项都是形容食 求，故答案选C。 5.B6.C7.B8.C9.B10.A 物的形容词，B选项用来表示颜色，所以B选 二、1.A2.B3.B4.A5.B 项与其他两项不同类，故答案选B。 三、1.C 三、1.C2.B3.A4.C5.B 2.E【解析】问句意为：“你能看见多少个苹 四、1.an2.Where3.duck;it4.these5.Don't 果？”这是对数量的提问，答语要有数词，结合 6.sweet 备选项可知，E选项“七个。”符合语境，故答案 五、l.in;a;elephant;for;it 选E。 2.fruit;mango;What;about;grapes 3.A4.B5.D 06 四、B DA E F C 五、1.C2.E3.A4.D5.B 六、1.E2.B3.C4.D5.A 七、1.F2.T3.T4.Ff5.F 八、15234 九、1.B 2.A【解析】句意为：“Tom对猴子做了什么？”A 选项“他向它们扔了一个苹果。”B选项“他和 它们一起玩。”C选项“他和它们一起跳。”从文 中“The monkeys are very funny...Tom throws an apple to them.”可知，Tom向猴子们扔了一 个苹果，故答案选A。 3.B4.B5.C 十、任务一：1.B2.D3.A4.C 任务二：1.A2.C 3.B【解析】句意为：“我们在乐趣公园可以和 家人朋友们…”A选项“采摘一些花朵”，B 选项“交谈和玩耍”，C选项“喂食小鸟”，通过 材料中的“DOs”和“D0NTs”可知，不可以采摘 花朵和喂小鸟，可以谈话和玩耍，故答案选B。 4.B 期末考试预测卷（一） -、1.B2.C3.A4.A5.B 二、1.F2.T3.T4.F5.T 三、1-B2-E3-D4-C5-A 四、1.A2.B3.B4.C5.C 五、l.What's;bear2.pencils;Hee3.fun;move 4.blue;isn't 5.Sit down 六、1.F2.T3.T4.F5.f 七、l.yellow;desk2.very;long3.fsh4.share 5.keep;clean 八、1.B2.E3.A4.C5.D 九、1.C2.A3.C4.C 5.B【解析】句意为：“看这些老虎。它们喜欢 什么？”A选项“它们想要肉。”B选项“它们喜 欢肉。”C选项“不，它们不喜欢。”结合题干和 备选项分析可知，B选项符合语境，故答案 选B。null