Unit 4 Have fun after class 达标测试(无听力音频)-【培优好卷】2025-2026学年三年级下册英语(译林版·新教材)

参考答 Unit1达标测试 -、1.C2.A3.C4.B5.C 二、1.A2.B3.A4.B5.A 三、1.T2.F3.T4.F5.T 四、1.B2.A3.A4.B5.A 五、1.B2.B3.A4.B5.A 六、1.B2.B3.C4.A5.C 七、1.C2.A3.D4.E5.B 八、l.school2.rubbers3.schoolbag4.books 5.ruler 九、1.B2.C 3.A【解析】句意为：“我把我的橡皮放在课桌 上。”put意为“放，放置”，题干中的主语为第 人称I,所以动词用原形，故答案选A。 4.A 5.C【解析】本题考查情景交际。问句意为：“这 是你的铅笔盒吗？”A选项意为：“不，它是我的 铅笔盒。”B选项意为：“是的，它是你的铅笔 盒。”C选项意为：“不，它不是。”结合题干和备 选项分析可知，C选项符合语境，故答案选C。 十、1.B2.C3.D4.E5.A -1.this your 2.It's not 3.is;isn't 4.What is 5.I put two books in my schoolbag. +二、1.E2.A3.C4.D5.B +三、1.B2.A3.C4.D5.E 十四、1.F2.F3.T4.T 5.F【解析】句意为：“他们现在在图书馆。”根 据对话中最后一句话“Let's go there now.”可 知，Nancy和Su Hai要去图书馆，现在并不在 那里，所以题干说法与对话不符，故答案 为F。 Unit2达标测试 -、1.B2.A3.B4.A5.C 二、1.F2.F3.T4.T5.F 三、42351 四、1.B2.A3.B4.B5.A -6 六、1.C2.B3.A4.C5.A 案与解析 t,1.pen 2.clean 3.dirty 4.schoolbag 5.Close 五、1-E2一A3-D4-C5-B 八、1.A【解析】本题考查冠词的用法。可数名词 六、1.C2.A3.D4.E5.B 单数之前要加冠词a或者an,idea是发音以元 音音素开头的单词，前面要用an,good是发音 七、1.B【解析】本题考查单词的词义与词性。A 以辅音音素开头的单词，冠词用a,所以第一空 选项“教室，课堂”与C选项“家”都是地点名 填an,第二空填a,故答案选A。 词，B选项“洁净的，干净的”为形容词，所以 2.A3.A4.B5.C B选项与其他两个单词不同类，故答案选B。 九、1.B2.B3.A4.B 2.A3.C4.C5.B 5.A【解析】句意为：“Danny有一把短尺子和 八、l.sweep2.close3.dirty4.Put5.clean 一支长铅笔。”分析备选项可知，A选项图片符 九、1.B2.A3.C 合句意，故答案选A。 4.C【解析】问句意为：“你可以把书放回原处 十、l.I need some books for school. 吗？”答句意为：“当然可以。”put away为固定 2.How do you clean the classroom? 短语搭配，意为“将…收起，把…放回原 3.My new pencil is long./My long pencil is new. 处”，故答案选C。 4.Is it your pencil case? 5.A 5.Our classroom is big and clean./Our classroom is +、1.C2.B3.E4.A5.D clean and big. -1.Let's clean the window. 十-、1.B2.D3.A4.C5.E 2.The desk is dirty. 十二、1.C2.B 3.Can you clean the chair? 3.B【解析】句意为：“Li山y在她的班里有多 4.Please clean the blackboard,Max. 少个朋友？”根据文中“I have many good 5.I can put away the books. friends in my class.They are Lucy,Sandy and +二、1.C2.B3.A4.B5.A Danny..”可知，Lily在班级里是有三个朋友， 十三、任务一：1.T2.F3.F 故答案选B。 任务二： 4.A5.C 1.A Unit3达标测试 2.B【解析】句意为：“Mike做什么来保持教 -、1.A2.B3.B4.C5.B 室干净？”A选项：“他扫地。”B选项：“他擦 二、1.T2.F3.F4.F5.T 书桌和椅子。”C选项：“他擦黑板。”从文中 三、54123 的“Mike cleans the desks and chairs.”可知， 四、1.A2.B3.A4.A5.C Mike擦书桌和椅子，故答案选B。 五、1.A2.A3.A4.C5.B 任务三：213 六、1.F2.F3.T4.T5.T 月考一 七、l.rules2.follow3.Can4.can't5.library -、1.A2.B3.A4.A5.B 八、1.C 二、1.T2.F3.T4.F5.T 2.B【解析】句意为：“不要再迟到了。”本句话 为助动词do引导的祈使句，late“迟的，晚的” 三、24153 为形容词，前面空处要填be动词，don't后面加 四、1.A2.A3.A4.B5.B 动词原形，所以应填be,故答案选B。 五、1.C2.A3.A4.B5.C 3.C4.B -6 5.A【解析】句意为：“看图书馆里的规章。哪 一个是错误的？”A选项：“在图书馆吃东西。” B选项：“保持安静。”C选项：“不要奔跑。”结 合题干和备选项分析可知，A选项符合实际情 况，故答案选A。 九、1.E2.B3.C4.A5.D +,1.Do not shout in the library. 2.Let's follow the rules. 3.Mike,don't run in the cinema. 4.Would you like some milk? 5.We should keep quiet in the library. 十-、1.E2.C3.A4.B5.D 十二、任务一：l.read2.draw3.run4.eat 5.shout 任务二：1.F2.F3.F 4.F【解析】句意为：“一个小男孩在图书馆 谈话并且哭泣。”从文中“At that time,a little boy run and shout in the library.”可知，小男 孩在图书馆里边跑边大声喊叫，所以题干说 法和文章不符，故答案为F。 5.T Unit4达标测试 -、1.B2.C3.A4.C5.C 二、1-B2-D3-A4-C5-E 三、1.F2.F3.T4.T5.F 四、1.B2.A3.A4.B5.B 五、l.cool2.floor3.duck4.by5.behind 六、1.C2.C3.A4.B5.A 七、l.playground2.over3.our4.play5.after 八、1.B2.A 3.C【解析】句意为：“Su Hai想要在学校…” 题干中的would like为固定短语，后面加todo sh.意为“想要做某事”，排除A选项。B和C 选项中的picture为可数名词，单数形式不可单 独出现，所以应加s变为其复数形式，故答案 选C。 4.B【解析】句意为：“飞机在哪里？我不能 …它。”根据题干中的情态动词cant可知， 后面加动词原形，排除C选项。ook为不及物 动词，要加介词才可以跟名词，排除A选项，所 以B选项find符合题干要求，意为“我找不到 它了。”故答案选B。 5.C 2_ 九、1.T2.T3.F 4.F【解析】问句意为：“谁在树后面？”答句意 为：“我的弟弟Sam。”图片中显示内容为“女孩 在树下读书”，所以图片与对话内容不相符，故 答案为F。 5.T 1.in;garden 2.far;find 3.What do you draw? 4.My plane is by the tree. 5.A picture of you and the butterfly! 十-、1.B2.A3.B4.C5.A +二、1.B2.E3.D4.C5.A 十三、1.B2.C3.C 4.B【解析】句意为：“看这幅图片。书桌在门 的…”A选项“在…下面”，B选项“在 …旁边”，C选项“在…上面”，根据图片 可知，书桌在门的旁边，故答案选B。 5.A 期中考试预测卷 -、1.C2.B3.A4.B5.C 二、1.T2.F3.F4.T5.F 三、1-D2-A3-B4-E5-C 四、1.books2.clean3.talk4.play games5.on 五、1.A2.B3.C4.C5.A 六、1.A【解析】本题考查单词的词义与词性。所给 单词schoolbag意为“书包”，是一个文具类名 词，A选项“钢笔”也是一个文具类名词，B选项 “肮脏的”为形容词，C选项“玩耍”为动词，故 答案选A。 2.B3.A4.C5.B t1.blackboard 2.butterfly 3.run 4.behind 5.in 八、1.A2.C3.A4.C 5.B【解析】句意为：“多么干净的一个教室啊！” 本题考查感叹句的用法。①How+形容词+a/ an+单数可数名词(+主语+谓语)！②What +a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓 语)！题干中的classroom为可数名词单数，所 以前面要有冠词，故答案选B。 九、1.D2.E3.A4.C5.B 6 十、l.can't sweep2.What's this 十二、l.B【解析】句意为：“Liy和Lucy在…”A 3.What is in your schoolbag? 选项“一家书店”，B选项“一家水果店”，C 4.Let's draw some pictures of our school! 选项“一家玩具店”，根据前两句对话分析 5.The plane goes very far. 可知，她们在水果店，故答案选B。 十一、CEG DBA F 2.C3.B4.B5.A 十二、1.B2.A3.B4.C5.A Unit6达标测试 十三、1.F -、1.A2.C3.B4.A5.B 2.F【解析】句意为：“Su Hai有一些橡皮在 二、35412 她的书包里。”文中“I have a pen,a pencil, 三、1.F2.T3.F4.T5.F a ruler and some books in it.”意为“我书包 四、1.A2.B3.B4.C5.A 里有一支钢笔，一支铅笔，一把尺子和一些 五、1.one2.black3.five4.rabbits5.white 书。”由此可知，Su Hai的书包里并没有橡 六、1.F2.F3.F4.T5.T 皮，所以题干说法有误，故答案为F。 七、1.A2.C3.B4.A5.C 3.T4.F5.T 八、l.those2.carrots3.to visit4.are5.sheep Unit5达标测试 九、1.B -、1.A2.C3.B4.A5.B 2.C【解析】问句意为：“那些是…吗？”答句 二、1.T2.F3.F4.T5.T 意为：“是的，它们是。”根据问句中的Are those 三、34215 可知，后面的名词要用复数形式，A和B选项 四、1.F2.F3.T4.T5.F 都是单数名词，C选项sheep为单复数同形，故 五、1.A2.B3.A4.B5.C 答案选C。 六、l.mango;many;yummy2.banana;nice 3.A4.C5.A 七、l.fruit;salad2.dont3.Would;grapes 十、1.C 4.mangoes;oranges 5.good 2.E【解析】句意为：“一只鸭子在雨中奔跑。” 八、1.C【解析】问句意为：“Bobby,你喜欢… 故答案选E。 吗？”答句意为：“不，我喜欢…”备选项中 3.B4.A 的banana和mango都是可数名词，所以要用 5.D【解析】句意为：“树下有两只小鸡。”故答 它们的复数形式bananas和mangoes,故答案 案选D。 选C。 +-、1.D2.A3.E4.B5.C 2.B3.A 十二、任务一：farm apple an sweet under 4.A【解析】问句意为：“你们有橙子吗？”or ducks ange为可数名词，且为元音音素开头的单词， 任务二：3241 所以其单数形式前面要加an,答句意为：“是 十三、l.F【解析】句意为：“Wendy和Danny在动 的，我们有。”问句是助动词d0引导的一般疑 物园。”由文中第一句话“Wendy and Danny 问句，所以答语中也要用d0,故答案选A。 go to a farm.”可知，他们两个去了农场，而 5.A 不是动物园，所以题干说法有误，故答案 九、1.E2.B3.D4.C5.A 为F。 +,1.No;isn't 2.Are these 3.Do you 2.T3.F4.F5.T 4.don't like 月考二 5.How many mangoes can you see? -、1.B2.A3.B4.A5.C +-、35142 二、1.F2.T3.T4.F5.F -6 三、23514 四、1.A2.C3.B4.A5.B 五、l.classroom2.pen3.sweeps4.books 5.under 六、1.C2.A3.B4.B5.B 七、l.schoolbag2.sweep3.eat4.oranges 5.cows 八、1.B2.A3.C 4.B【解析】句意为：“我们用一个…来写 字。”A选项“尺子”，B选项“铅笔”，C选项 “橡皮”，结合题干和备选项分析可知，pencil 符合语境，故答案选B。 5.A 6.C【解析】句意为：“农场上有很多动物。看！ 那些是…”A选项“气球”，B选项“花朵”，C 选项“小鸡”，题干的背景是农场动物，所以出 现在农场上的动物应该是chickens,故答案 选C。 7.A8.C 9.B【解析】问句意为：“Wang Bing有什么水 果？”答句意为：“他有一个苹果和一些…” 问句中有实意动词have,且主语Wang Bing为 第三人称单数，所以前面要用助动词does构成 完整的疑问句，排除A选项。答句中的some 后面要加水果类可数名词复数，所以grapes符 合语境。故答案选B。 10.C 九、1.B2.E3.A4.D5.C +,1.Is this 2.What do 3.is not 4.Yes;do 5.Those are orange oranges./Those oranges are orange. 十-、1.B2.E3.C4.D5.A 十二、1.B2.C3.B4.A 5.A【解析】句意为：“图书馆里的学生们都 …”A选项“安静的”，B选项“聒噪的”，C 选项“读书”，放在be动词之后时，动词read 要加-ing,从文中最后两句话“There are man- y students in the library.They all keep qui- t.”可知，图书馆里的学生都保持安静，故 答案选A。学校： 班级： 姓名： ≤ … 浙：1im0 : -18- 九、判断下列图片与句子或对话是(T)否(F)相符。(10分】 5 )1.I see some sweets.The sweets are on the table )2.The students of the Sports Club play ping-pong in the school. )3.-I want to fly a paper plane after class. -Me too. ()4.-Who's behind the tree? -My brother Sam. ()5.-Where's your ruler? -It's under the book. 十、按要求完成下列句子。(10分) 1.一Where is Sarah?(用“在花园里”来回答) -She is the 2.飞机飞得非常远。我找不到我的了。（汉译英） The planes fly very I can't mine. 3.I draw a picture of the duck.(对画线部分提问) 4.by is plane tree the My(.)(连词成句) 5.butterfly you a of and picture the(I)(连词成句) 十一、情景选择。（10分】 ()1.你想知道你的故事书是不是在桌子底下，你可以问： A.Is my storybook on the desk? B.Is my storybook under the desk? C.Is my storybook in the desk? ()2.你想告诉王兵纸飞机落到了树上，你可以说： A.It's in the tree. B.It's on the tree. C.It's by the tree. )3.你想让妹妹看蝴蝶，你可以说： A.It's a butterfly. B.Look at the butterfly. C.I see a butterfly. -19- ()4.你想知道窗户旁边的是什么，你可以问： A.Where's the window? B.What's it under the window? C.What's it by the window? ()5.杨玲的尺子不见了，你正好看到了，你可以说： A.It's here. B.Where is my ruler? C.Where is your ruler? 十二、选择合适的选项补全对话。(10分)】 弥 A:It's break time.1. B:That sounds great.2. A.I can't find my plane. A:I want to fly a paper plane.What about you? B.Let's play outside! B:3. C.Where's your plane? A:Cool!Look,my plane is on the table.4. D.I want to fly a paper plane too. B:My plane is in the flowers.Oh no!5. E.What do you want to do? A:Let me help you look for it. 十三、阅读短文，选择正确的答案。(10分) Amy and her friends are playing hide-and-seek. Can you find them?Who's in the wardrobe?Let us have a look.Oh,May is!Where is Amy?Can you 封 see?She is under the bed.Is Anna on the bed?No, she isn't.Anna is under the desk.What about Judy? She is behind the door.But Jack is not in the room. Where is he?He's in the tree!What a happy game! ()1.Is May under the desk? A.Yes,she is. B.No,she isn't.C.Yes,she's not. ( )2.Can you find Amy? A.Yes.She's in the wardrobe.B.No,I can't.C.Yes.She is under the bed. )3.Who is not in the room? A.Anna. B.May. C.Jack. 线 ( )4.Look at the picture.The desk is the door. A.under B.by C.on ()5.Look at the picture.The tree is A.out of the window B.in the room C.by the bed -20-