9.3 大气压强 同步练习-2025-2026学年人教版八年级下学期物理

2026-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 大气压强
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 8.78 MB
发布时间 2026-03-11
更新时间 2026-03-15
作者 初中物理天地
品牌系列 -
审核时间 2026-03-11
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级下册物理 9.3大气压同步测试 (时间:30分钟 分数:50分) 1、 选择题(本题共9小题,共18分。其中1~6题为单选题,每小题2分;7~9题为多选题, 每小题2分,漏选得1分,错选得0分 1. 将装有少量水且桶口打开的铁桶放在火上加热几分钟后,用盖子盖紧铁桶,然后浇上冷水,铁桶会被压瘪,如图所示,将铁桶压瘪的是(  ) A.桶内产生的水蒸气 B.桶内的热空气 C.浇上去的冷水 D.外面的大气压 2.(25-26九年级上·上海·月考)如图为教科书“大气压强”一节的知识结构图,其中(a)、(b)、(c)、(d)四项有下划线的内容中不正确的一项是(    ) A.(a) B.(b) C.(c) D.(d) 3 . 观察下图所示的各地水的沸点,你认为下列说法正确的是(  ) A.拉萨海拔低于济宁 B.拉萨气压低于一个标准大气压 C.珠穆朗玛峰上沸水温度不高是因为烧水时火力不大 D.这个现象说明大气压随高度的增加而增大 4.(24-25八年级下·湖北黄石·期末)如图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水位可以保持在一定高度。下列关于此装置的说法正确的有(    ) A.瓶口太小,水不易流出 B.瓶与盆景盘构成一个连通器 C.盆景盘底受到水的压强保持不变 D.外界大气压强大于瓶内空气的压强 5.(24-25八年级下·广西柳州·期中)如图所示,将一满罐“纯净水”(高约80cm)开口朝下放入水槽中,如图所示,结果是(    ) A.仍是满罐水 B.水将流出一小部分 C.水将流出直到与水槽水位相平 D.水将全部流出 6.(2025·山东济南·中考真题)某物理社团用如图甲所示的装置测量未知液体的密度,U形管开口向下竖直插入两种液体中,开始时管内外液面相平。通过抽气口将管内的气体抽出一部分后关闭阀门,稳定时U形管内的气体压强为,管内外气体压强差支撑起U形管内液柱的高度如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.大于管外大气压, B.小于管外大气压, C.大于管外大气压, D.小于管外大气压, 7.(24-25八年级下·辽宁丹东·期中)关于大气压强,下列说法正确的是(  ) 甲 乙 丙 丁 A.图甲中,用吸管吸饮料,实际上是靠大气压强把饮料从瓶中“压”到嘴中 B.图乙中,从内地带到拉萨的袋装食品会变得膨胀,是因为海拔高,大气压比较高 C.图丙中,医生给人们接种新冠疫苗时,用注射器把药液注射进肌肉利用了大气压 D.图丁中,为防止新冠病毒外溢,用车内气压小于车外气压的负压救护车运送病例 8.(23-24八年级下·北京西城·期中)如图所示,甲是托里拆利实验的装置,乙是一个“自制气压计”(用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子的瓶口,细管下管口浸没在水中,通过上管口向瓶内吹气,水沿管上升到P点),下列说法正确的是(  ) A.将甲图中的玻璃管倾斜放置时,管内外水银柱的高度差会变大 B.若甲图中换用粗玻璃管做实验,则管内外水银柱的高度差不变 C.乙图中自制气压计测出当地当时的大气压为ρ水gh D.将这两个装置放入同一电梯中,保持两装置温度不变,电梯从地面升高至28层的过程中,甲图中玻璃管内的水银面会下降,乙图中细管内液面会升高 9.(24-25八年级下·辽宁大连·期中)为了打开玻璃罐头的盖子,可以如图甲所示将一块毛巾包在盖子上,再用力拧。还可以如图乙所示,用一个物体撬瓶盖边缘,有空气进入后,再用手拧,盖子很容易就打开了。下列说法正确的是(  ) A.原来罐内气体压强大于外界的大气压 B.用毛巾包在盖子上,是为了增大摩擦 C.罐内装的水果越少,盖子越不容易打开 D.有空气进入罐中,减小了盖子和玻璃罐口之间的压力 二、填空题(每空1分,共12分) 10.(2025·辽宁盘锦·二模)历史上著名的马德堡半球实验证明了 的存在,同样的装置,在西藏地区做此实验要比在辽宁地区更 (选填“容易”或“不易”)拉开。 11.(24-25八年级下·湖南湘西·期中)生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾,使用时排尽吸盘内的空气,吸附在墙面上,以防止漏气。若吸盘的横截面积为,外界大气压为,则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为 N,吸盘挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上的 力。 12.(2025九年级下·全国·专题练习)如图所示,塑料瓶内装有一个气球,靠近塑料瓶底端的侧面开有一个小孔,在气球内吹一口气后注入水,此时用手将瓶盖上的孔以及侧壁孔堵住,松手后,“喷泉”便形成了。这是利用了 的作用。小刚发现,将其从一楼带至十楼,“喷泉”的高度会 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 13.(24-25八年级下·贵州贵阳·期中)护士给病人输液时,为确保药水的流速,一般需要将药水瓶(袋)提升到针管上方不低于1.3m的高度。请推算针管处药水的压强约为 Pa。如图仔细观察发现输液时有一根“闲置”的管子,其作用是 。(药水密度视为水的密度相等) 14.(2025·辽宁沈阳·三模)洗手液瓶中的按压式吸液结构,如图所示。洗手液能被“吸”上来是利用了 。向下按压后松手时,液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒,是因为瓶中气压 储液筒中气压。(选填“大于”“小于”或“等于”) 15.(25-26八年级·全国·假期作业)如图所示,一个带有压强传感器的无人机沿倾斜直线匀速飞行。在此过程中,传感器记录的大气压强随时间的变化图线如图所示,其中A点和B点分别表示无人机在两个不同高度时的数据。分析数据,可知该无人机从A点到B点时,附近的大气压强变化了约 帕,该无人机所处高度 。 三、实验题(16题7分,17题6分,共13分) 16.(7题)(24-25八年级下·湖南郴州·期中)如图所示是托里拆利实验过程,根据图示完成下面的问题。 (1)通过计算可知当时的气压为 (,,答案保留两位小数); (2)实验过程中,若将玻璃管倾斜,则管内外水银面的高度差 ;如果不小心使管内混入了少量空气,则管内外水银面的高度差将 ;若将此装置从山脚拿到山顶,则管内外水银面的高度差将 。(均选填“变大”“变小”“不变”) (3)某同学也利用此装置,把水银换成盐水,将玻璃管灌满盐水后倒插在盐水槽中,管内的盐水柱 下降,这时在管顶开一个小孔,则盐水柱 向上喷出。(均选填“会”或“不会”) (4)某同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值时,测得此时管内外水银面的高度差为,如果此时在该实验室做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验,测得水的沸点将 (选填“高于”“等于”或“低于”)100℃。 17.(6分)(24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)以下是几位同学利用不同器材测大气压的值的方法。 (1)小王同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,未用橡皮帽封住注射器的小孔时。向右水平匀速拉动注射器外筒。弹簧测力计示数为3N。说明注射器外筒和活塞之间存在 力。若活塞横截面积为20cm2,橡皮帽封住注射器的小孔时。向右水平匀速拉动注射器外筒。弹簧测力计示数为203N,则所测大气压的值为 Pa; (2)小王同学实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得的大气压值 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。若实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2,而弹簧测力计量程为10N,实验时应选用 (选填“甲”或“乙”)注射器; (3)小超同学想用如图所示的实验装置(吸盘重不计),通过往吸盘挂钩下挂钩码,直至吸盘脱落,用钩码重除以吸盘表面积的方法测出大气压,则她利用 图的实验可以粗测大气压的值(选填“甲”或“乙”)。而用这种方法所测大气压的值往往 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”); 四、综合应用题(18题3分,19题4分) 18.(3分)(24-25八年级下·江西·月考)我国某些地区夏季是台风多发季,生产生活备受台风影响。当超强台风发生时,假设屋外气压急剧降到9×104Pa;当时门窗紧闭,可以认为室内气压是标准大气压,粗略取作1×105Pa。若室内外屋顶的面积均为100m2,求: (1)屋外大气压对屋顶压力为多大; (2)屋顶内外受到压力差为多大; (3)若屋顶所能承受最大压力为1.2×106N,则屋顶会不会被掀掉。 20.(4分)(24-25八年级下·湖北宜昌·期末)今年春季很多学校都模拟了“马德堡半球”实验。老师取一对金属锅,点燃一些棉花放在锅内燃烧,然后赶紧将锅对扣上(锅沿处有橡胶条防止漏气),过一会锅内气压就很小了。然后同学们像拔河一样想把这对锅拉开。 (1)假设锅内是真空,外界大气压为,锅的横截面积为,则大气对锅的压力是多少N?假设平均一对同学(左右两名)产生的拉力为300N,要把锅拉开,需要多少人? (2)实际操作中,不可能让锅内成为真空,若锅内有少量残留空气,拉开锅实际需要的人数比前问计算出的多还是少? 2025-2026学年八年级下册物理 9.3大气压同步测试参考答案 (时间:30分钟 分数:50分) 一、选择题(本题共9小题,共18分。其中1~6题为单选题,每小题2分;7~9题为多选题, 每小题2分,漏选得1分,错选得0分 1. D 2.D 3 . B 4.D 5.A 6.B 7.AD 8.BD 9.BD 二、填空题(每空1分,共12分) 10. 大气压(强) 容易 11.200 摩擦/静摩擦 12.大气压强 减小 13. 使瓶内外气压相等,让药水顺利流出 14.大气压 大于 15.200 增大 三、实验题(16题7分,17题6分,共13分) 16.(7题)(1) (2) 不变 变小 变小 (3) 不会 不会 (4)低于 17.(6分)(1) 摩擦 105 (2) 偏小 甲 (3) 乙 偏大 四、综合应用题(18题3分,19题4分) 18.(3分)【详解】 (1)由得,屋外大气压对屋顶压力为 (2)屋顶内外受到压力差为 (3)屋顶所能承受最大压力为1.2×106N,大于屋顶内外受到的压力差,则屋顶不会被掀掉。 20.(4分)【详解】 (1)大气对锅的压力是 要把锅拉开,一侧所需要的人数为 要取整数为11人,所以两侧需要的人数为人 (2)实际操作中,锅内有少量残留空气,会产生一个对外的压力,受力分析为,所以拉开锅实际需要的人数比前问计算出的人数要少。 试卷第8页,共9页 试卷第9页,共9页 学科网(北京)股份有限公司 $

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