第2单元 3 我多想去看看（精华版）-【七彩课堂】2025-2026学年一年级语文下册同步课件（五四制）

wǒ duō xiǎng qù kàn kan 我多想去看看 3 第一课时 第二课时 语文 一年级 下册 1 北京 第一课时 新疆 点击图片，观看视频 wǒ duō xiǎng qù kàn kan 我多想去看看 3 轻声 3 自由读课文：读准字音，读通句子。圈出难读的生字，多读几遍。 点击图标，播放视频 初读课文 告诉走京座安 广场非宽丽洁 学认字 ɡào sù jīnɡ ān ɡuǎnɡ fēi chǎnɡ 后鼻音 前鼻音 zǒu zuò kuān lì jié 5 读词语 告诉 走出 北京 一座 天安门 广场 非常 宽广 美丽 洁白 ɡào su jīnɡ ān fēi chǎnɡ 轻声 kuān zǒu zuò mén lì jié 6 读准短语 弯弯的小路 遥远的北京 雄伟的天安门 “的”字读得短而轻 读准短语 宽宽的公路 遥远的新疆 美丽的天山 洁白的雪莲 读句子 9 互动课堂 自读课文，看一看课文插图，想一想：两幅课文插图分别对应哪一个自然段？ 1 2 ① ① 10 这两个自然段中的“我”是同一个人吗？“我”的愿望是什么呢？ 北京 北京 新疆 新疆 ① ① 11 朗读第1自然段，思考：妈妈告诉“我”什么？ ① ② ③ 一口咬掉牛尾巴。 牛 ɡào 告诉 ， 。 你还想告诉谁什么事呢？ （ ）的小路 弯弯 弯弯的小路很长很长，沿着它可以走出天山，试着把第1句读得慢一点儿吧！ 朗读指导 火车最快：约1天1夜+6个小时 北京 （ ）的北京 遥远 新疆 （ ）的天安门 雄伟 点击图片，播放视频 （ ）的升旗仪式 壮观 点击图片，播放视频 广场上的升旗仪式非常壮观。 十分 特别 “非常”还可以换成什么词语？ 读一读第2句话，读出“遥远”的感觉，读出“雄伟”“壮观”的气势。 朗读指导 ▲ 我多想去看看，我多想去看看！ 对比读一读 ▲ 我想去看看 ▲ 我多想去看看！ 。 ！ ▲ 我多想去看看，我多想去看看！ 齐读第1自然段，读出对北京的向往。 朗读指导 gào 书写：上下结构。撇画稍短，第四笔横比第二笔横长，“口”字稍扁。 组词：告诉 通告 学写字 de 白的 宽宽的 组词： 书写：左右结构。左窄右宽。“白”横折的横段宜短。“勺”撇略长，横折钩的钩有力，点从中心点起笔。 huì 书写：上下结构。撇、捺舒展；“云”第二横比第一横稍长。 组词：开会 不会 第二课时 安 洁 走 非常 告诉 弯弯的 小路 场 座 美丽的 天山 宽宽的公路 5 3 4 6 7 8 1 2 9 10 复习第一关：卡片翻一翻。 复习第二关：回忆课文第1自然段的内容。 1.妈妈告诉“我”的两句话。 2.“我”对妈妈说的愿望。 北京 新疆 朗读第2自然段，思考：爸爸告诉“我”什么呢？ ① ② 互动课堂 认读短语 宽宽的公路 遥远的新疆 美丽的天山 洁白的雪莲 新疆风光 点击图片，播放视频 （ ）的天山 美丽 （ ）的雪莲 洁白 认读短语 32 我多想去看看，我多想去看看！ 齐读第3句话，读出“我”的强烈愿望。 朗读指导 齐读第2自然段，读出对新疆的向往。 朗读指导 伴着音乐，男女生对读，读出心中的向往。 朗读指导 再读短语，拓展说说类似的短语吧！ （ ）的草原 辽阔 （ ）的湖水 清清 （ ）的黄河 壮观 祖国景美如画，你们想去哪里看看呢？请结合图片，以“我多想……”开头，和同学说说你的愿望，也可以试着写下来。 我多想去西湖看看，那里有 ， 。 碧绿的柳林 清澈的湖水 我多想去三亚看看，那里有 ， ， 。 蓝蓝的大海 金色的沙滩 美丽的椰子树 练习说话 我多想去西安看看，看看惟妙惟肖的秦始皇兵马俑！ 我多想去草原看看，那里有碧绿的草，有蔚蓝的天，还有成群的牛羊。 书写：左右结构，左低右高。 第三笔提略往上倾斜。竖弯钩起笔比竖稍高一些。 组词：北京 北方 běi 书写：上中下结构。第一笔点在正中央，下面一横较长。“口”稍扁一些，和横笔保持一定距离。“小”的左右两点要对称。 组词：北京 南京 jīnɡ 40 书写：第二笔横不要写得太长，第三笔是竖撇，先竖再撇，保持整个字的平稳。 组词：广场 广大 ɡuǎnɡ 41 课文以第 人称的口吻，讲述新疆的孩子想到遥远的 去看天安门广场的升旗仪式，北京的孩子想去遥远的新疆看 的雪莲，抒发了少年儿童 的美好心愿。 一 北京 天山 向往了解外面世界 课文小结 拓展延伸 时间： 出发地： 目的地： 出行方式： 人数： 行程安排： 旅游计划表 43 水百合 群星 优雅伴读音乐2 263959.16 XXX - 酷我音乐 $