第5节 流体压强与流速的关系(课件PPT)-【全程突破】2025-2026学年八年级下册物理同步训练(人教版·新教材)
2026-04-07
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18页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第5节 流体压强与流速的关系 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.01 MB |
| 发布时间 | 2026-04-07 |
| 更新时间 | 2026-04-07 |
| 作者 | 中山市思而优文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 思而优·全程突破同步训练 |
| 审核时间 | 2026-03-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56754532.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦八年级下册第九章第5节“流体压强与流速的关系”,核心知识点包括流体压强与流速的关系及飞机升力原理。通过吸尘器吸尘、高铁安全线等生活实例导入,衔接之前压强概念,搭建从基础到应用的学习支架,帮助学生构建知识脉络。
其亮点在于采用“基础关-能力关-素养关”分层设计,结合生活实例(如风筝飞行、汽车气流偏导器)和实际问题(高铁安全距离计算),体现物理观念的应用与科学思维的培养。通过情境分析(如蓄水箱压强变化)提升科学探究能力,学生能联系生活理解知识,教师可借助分层题目高效实施教学。
内容正文:
物理 8年级 下册 R
第5节 流体压强与流速的关系
第九章 压强
目录
01
基础关
02
能力关
03
素养关
知识点1
知识点2
基础关
知识点1 流体压强与流速的关系
目录
上一级
1.(日常生活)下列现象中,“吸”的科学原理与如图所示实验的原理相同的是( )
①吸尘器吸灰尘 ②吸在皮肤上的拔火罐
③大风吸起伞面 ④用吸管吸牛奶
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
B
2.(2025·延安期中)下列实例中能用流体压强与流速的关系解释的是( )
A.跳远时,助跑可以使自己跳得更远 B.候车时站在安全线以外
C.跳伞运动员竖直匀速降落 D.大坝修成上窄下宽
3.高铁行驶时带动周围空气运动,使高铁周围的气压 而容易出现危险.高铁提速后,候车的乘客与行驶的高铁之间的安全距离应 .(均选填“变大”“变小”或“不变”)
目录
上一级
B
变小
变大
知识点2 飞机的升力
目录
上一级
4.(2025·福州期中)下图中的机翼横截面形状的设计,可以让飞机获得升力的是( )
A B C D
A
5.春天是放风筝的好季节.风筝在空气中飞行利用的原理是( )
A.风筝下方的空气流动速度小,空气压强小
B.风筝下方的空气流动速度大,空气压强大
C.风筝上方的空气流动速度大,空气压强小
D.风筝上方的空气流动速度小,空气压强大
目录
上一级
C
6.利用风洞对汽车高速行驶进行模拟测试.测试过程中,由于汽车上、下表面空气流动的速度不同,汽车受到竖直向上的 ,从而使汽车与地面之间的摩擦力 (选填“变大”“变小”或“不变”),汽车容易失控.为了防止上述意外情况的发生,有些跑车会在车尾安装一种“气流偏导器”来提高“抓地力”,其外形应选用图中的 (选填“A”或“B”).
目录
上一级
升力
变小
B
能力关
目录
上一级
7.如图所示为一种“天气预报瓶”,里面装有适量有色液体,A为密闭球体,B为上端开口的玻璃管,底部与A连通.关于此“天气预报瓶”,下列说法正确的是( )
A.该瓶利用了连通器原理
B.用该瓶测量风速时,若B管内液面上升,则表明风速变大
C.通常阴天气压比晴天气压低,则阴天时B管内液面位置较低
D.瓶内有色液体的密度越大,则该瓶对气压变化的反映效果越
明显
B
目录
上一级
8.(2025·长春期末)无风的天气,汽车在马路上快速向左驶过,静止的树叶会( )
A.沿A方向飘动
B.沿B方向飘动
C.沿C方向飘动
D.条件不足,无法判断
A
目录
上一级
9.(2025·烟台期中)如图所示是一个蓄水箱示意图,箱内装满水,M、N是管内同一水平线上的两点,K是阀门.K关闭时,M、N两点的压强分别是pM、pN;K打开流出水时,M、N两点的压强分别是pM'、pN'.关于它们的大小关系,下列判断正确的是( )
A.pM=pN
B.pM>pN
C.pM'=pN'
D.pM'<pN'
A
目录
上一级
10.如图甲所示的C919是我国具有完全自主知识产权的新一代大型客机.
(1)如图乙所示,飞机的机翼做成上凸下平的形状,飞机飞行时,机翼上方气体的流速比下方气体的流速大,下表面空气的压强 (选填“大于”
“小于”或“等于”)上表面空气的压强,从而使机翼获得向上的升力.
大于
目录
上一级
(2)在C919客机加速上升的过程中,机舱外的大气压 (选填“变大”“变小”或“不变”),机舱内先进的“呼吸系统”使客机在大气压只有2.5×104 Pa左右的万米高空处时,机舱内气压达到8.0×104 Pa,则机体1 m2面积上承受内、外气压的压力差约为 N.
变小
5.5×104
素养关
目录
上一级
11.图甲连通器中的水静止,此时a处的气压为pa0,d处水产生的压强为pd0;在管上方持续水平吹气,水面稳定后的情况如图乙所示,此时a、b处的气压分别为pa、pb,c、d处水产生的压强分别为pc、pd.若大气压保持不变,则下列判断正确的是( )
A.pa0<pa
B.pa<pb
C.pc=pd
D.pd>pd0
D
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