Unit1-2单元周周练（专项训练）-2025-2026学年译林版（三起）英语三年级下册

听力考试正式开始。听录音，选出对应的图片。One . is my . pencil. It's my . pencil. Two. look at your . pencil case. Look at your pencil case. Three . is . my pen. It's my pen. Four . is a . ruler. It's a rule. Five. put your school things in your school bag. Put your school things in your . school bag. Listen to the next question. 听句子，选出相应的答语。One. what's . this? What's this? Two, is . this . your bag? Is this your bag? Three. is there . a rubber? Is IT . a rubber . for? What's the . new schoolbag? What's in your . school bag? Five. what's . that? What's that? Listen to the next question. 听录音，判断下列图片与所听内容是否相符。One, please sweep the floor. Okay, mr. wong. Please sweep the . floor. Okay, mr. wong. Two, close . your . pencil case, please. okay. Close your . pencil case. please. OK. Three. oh, that's my desk. It's dirty. You can clean. IT, andy. Oh, that's my desk. It's dirty. You can clean. IT, andy. For clean . the . table, please. All right. Clean the . table. please. All right. Five. look at our . classroom . is dirty. Look at our classroom . is dirty. Listen to the next question. 听录音，填入所缺单词。I have a pencil is long. I put IT in my pencil case. I like IT very much because I can draw with IT. I like drawing. I like . reading to. I have many things in my schoolbag. I have a pencil is long. I put IT in my pencil case. I like . you very much because . I can draw with IT. I like drawing. I like reading too. I have many . things in my schoolbag. 听力部分到此结束。 译林版（新版）三下Unit1-2单元周周练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、听录音，选出对应的图片。（共5分） ( ) 1. A．                         B． ( ) 2. A．                     B． ( ) 3. A．                             B． ( ) 4. A．                 B． ( ) 5. A．                     B． 二、听句子，选出相应的答语。（共5分） ( ) 1. A．It’s a ruler.                     B．It’s your ruler. ( ) 2. A．Yes, it is.                         B．Yes, it isn’t. ( ) 3. A．Yes, it isn’t.                     B．No, it isn’t. ( ) 4. A．It’s your rubber.                 B．A book and a pencil case. ( ) 5. A．It’s your pen.                     B．Look at your pen. 三、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。（共5分） ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 四、听录音，填入所缺单词。（共5分） I have a _______. It’s _______. I ______ it in my pencil case. I like it very much because I can _______ with it. I like drawing. I like reading too. I have many _______ in my schoolbag. 五、仿照左边儿歌和所给汉语意思，编写右边儿歌。（共4分） A little boy in class today,                      I have a pet (宠物) puppy, Takes out (拿出) a big blue book to play.         It’s small and very ________ (开心). When there’s a wrong, he doesn’t fret (烦恼),    We ______(玩) with a _____ (粉色) cup, The rubber helps, makes things all set (变好).      Running in the ______ (公园) all day up. 六、英汉互译。（共10分） 1．我们的教室 _________ 2．一张脏桌子 _________ 3．keep it clean _________ 4．好主意 _________ 5．clean the desk _________ 6．打扫教室 _________ 7．擦黑板 _________ 8．扫地 _________ 9．put away the books _________ 10．close the window _________ 七、单项选择（共10分） ( )1． —What’s this? —______ a pencil. A．This B．It’s C．Its ( )2．We often draw pictures in ______ Art class. A．we B．our C．us D．ours ( )3．—Is it a pencil? —_____ It’s a short pencil. A．Yes, it is. B．No, it isn’t. C．I don’t know. ( )4．—The rubber is for you. —_____ A．That’s all right. B．Yes. You’re right. C．Thanks. ( )5．—Is this ______ pencil?  —Yes, it is. A．you B．your C．I ( )6．—Would you like ______ ? —No, thank you. A．an apple B．a apple C．apple ( )7．It’s cold (冷). ______ the window, please. A．Don’t close B．Close C．Open ( )8．The desks __________ dirty. Don’t draw on them. A．are B．is C．looks ( )9．Our classroom is not __________. Let __________ clean it. A．clean; us B．clean; we C．dirty; us ( )10．Our classroom is dirty. Let’s clean _____. A．it B．them C．they 八、排序题（共6分） A．It’s a pen. B．Mr Gao, is this your pen? C． Is that your pen? D．No, it isn’t. Maybe(或许) it’s Mr Gao’s. E. Yes, it is. F. Here you are, Mr Gao. G. Thank you. H. Hi, Tom. What’s that on the chair(椅子上)? _______ _______ C _______ _______ E _______ _______ 九、连词成句（共6分） 1．blackboard, clean, let’s, the (.) _____________________________________ 2．sweep, Let’s, floor, the (.) ______________________________ 3．（本题2分）clean, your, and, desk, please, chair (, .) _____________________________________________________________ 4．in, your, your, Put, schoolbag, books (.) _____________________ 5．is, this, my, pencil (.) ________________________ 十、补全对话（共5分） A: Hello, Mike. 1 is my new pencil case. B: Oh, it’s very nice. 2 is your pencil? A: It’s 3 the pencil case. B: 4 these your crayons? A: Yes, 5 are. 十一、匹配题（共8分） A．What’s that? B．OK, Mum. C． A ruler and two pencils. D．It’s my schoolbag. E. What’s in your pencil case? F. What’s this? G. Put your school things in your schoolbag. H. It’s a picture of Hainan. 十二、句型转换（共7分） 1．（本题2分）She is in the classroom. (改为一般疑问句并作否定回答) —______ ______ in the classroom? —No, ______ ______ 2．I can see a book in the picture. (对划线部分提问) ______ ______ you see in the picture? 3．Put your schoolbag under the desk. (改为祈使句的否定形式) ______ ______ your schoolbag under the desk. 4．These are Bobby’s school things. (对划线部分提问) ______ ______ these? 5．（本题2分）She likes the pink pencil case. (改为一般疑问句并作否定回答) —______ she ______ the pink pencil case? —No, ______ ______. 十三、阅读绘本，选择正确的答案。（共5分） ( )1．Lulu lives (居住) in the ____. A．bag B．desk C．pencil case ( )2．Lulu has ____ friends. A．3 B．4 C．5 ( )3．____ is a ruler. A．Lulu B．Susu C．Huhu ( )4．Pen Huhu is ____. A．red B．white C．green ( )5．Dudu is a lovely ____. A．book B．pen C．rubber 十四、阅读表格，判断句子正(T)误(F)。（共5分） The classroom is dirty. The students want to clean it. They can do different (不同的) things. Look, what can they clean? desks chairs doors windows blackboard Mary √ √ Tim √ Ben √ √ Lily √ ( )1．The students want to clean the school. ( )2．Mary can clean the blackboard. ( )3．Tim can clean the desks and chairs. ( )4．Lily can clean the blackboard. ( )5．Ben can clean the windows with Tim. 十五、任务型阅读（共8分） Miss Huang: Boys and girls, take a look at our classroom. It’s too dirty. What can you do? Congcong: I can clean the dirty chairs. Jack: I can see a dirty blackboard. Let me clean it. Mary: Look! The desks are dirty too. I can clean them. John: I can sweep the floor. Tina: I can clean the windows. They are dirty too. Miss Huang: OK. After school, we should(应该) close the windows. Congcong: Let’s clean our classroom every day. We should keep it clean. 1．(4分)根据对话内容，写出每位同学的任务，补全思维导图。 2．(4分)根据对话内容，判断句子正(T)误(F)。 ( )(1) Miss Huang is a teacher. ( )(2) The desks are dirty, but the chairs are clean. ( )(3) After school, they should close the windows. ( )(4) Congcong lets the students keep the classroom clean every day. 十六、书面表达，完成对图中学习用品的介绍。（共6分） I’m a student. I have many ________________. I have ________________. I have ________________. I have ________________. They are all nice. 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、 A A A A B 【详解】1. It’s my pencil. 2. Look at your pencil case. 3. It’s my pen. 4. It’s a ruler. 5. Put your school things in your schoolbag. 二、 A A B B A 【详解】1. What’s this? 2. Is this your bag? 3. Is it a rubber? 4. What’s in your schoolbag? 5. What’s that? 三、 T T T F F 【详解】1. A: Please sweep the floor. B: OK, Mr Wang. 2. A: Close your pencil case, please. B: OK. 3. A: Oh, that’s my desk. It’s dirty. B: You can clean it, Andy. 4. A: Clean the table, please. B: All right. 5. A: Look at our classroom. B: It’s dirty. 四、 pencil long put draw things 【详解】听力材料： I have a pencil. It’s long.I put it in my pencil case. I like it very much because I can draw with it. I like drawing. I like reading too. I have many things in my schoolbag. 五、 happy play pink park 【分析】儿歌左边划线部分的发音都是[b]，右边划线部分的发音为[p]，可知空格处单词中含有[p]的发音。 【详解】句意：它很小而且很开心。根据汉语意思可知单词是happy，形容词作is的宾语，与前半句“small”形成并列描述宠物的特点，符合句意。故答案为happy。 句意：我们玩一个粉色的被子。根据汉语意思可知单词是play，play with和……一起玩；粉色的英文是pink。故答案为play，pink。 句意：整天在公园里跑。公园的英文是park。故答案为park。 六、1．our classroom 2．a dirty desk 3．保持它干净 4．good idea 5．擦桌子6．clean the classroom 7．clean the blackboard 8．sweep the floor 9．把书收起来 10．关上窗户 【解析】1．我们的our，教室classroom，故答案为our classroom。 2．脏的dirty，以辅音音素开头，前面的一张用a表示，桌子desk，故答案为a dirty desk。 3．keep保持，it它，clean干净的，故答案为保持它干净。 4．好主意，是一个名词词组，英文为good idea，故答案为good idea。 5．clean the desk是动词短语，翻译为擦桌子，故答案为擦桌子。 6．打扫教室，是一个动词短语，英文为clean the classroom，故答案为clean the classroom。 7．擦黑板，是一个动词短语，英文为clean the blackboard，故答案为clean the blackboard。 8．扫地，是一个动词短语，英文为sweep the floor，故答案为sweep the floor。 9．put away收起来，the books书，故答案为把书收起来。 10．close the window是动词短语，翻译为关上窗户，故答案为关上窗户。 七、1．B 【详解】句意：—这是什么？—它是一只铅笔。本题考查陈述。答语中缺少主谓语，It’s=It is，故选B。 2．B 【详解】句意：我们经常在美术课上画画。本题考查形容词性物主代词。A我们，主格；B我们的，形容词性物主代词；C我们，宾格；D我们的，名词性物主代词。Art class美术课，是名词词组，前面要用形容词性物主代词。故选B。 3．A 【详解】句意：—它是一支铅笔吗？—是的，它是。它是一支短铅笔。本题考查一般疑问句的回答。A是的，它是。B不，它不是。C我不知道。根据答句后半句“它是一支短铅笔”可知，物品确实是铅笔，因此需用肯定回答“Yes, it is.”。故选A。 4．C 【详解】句意：—这块橡皮是给你的。—谢谢。本题考查对他人赠送物品时的回应。当收到别人的东西时，应礼貌表达感谢，“Thanks.”符合情境。选项A用于回应道歉，选项B用于赞同对方观点。故选C。 5．B 【详解】句意：—这是你的铅笔吗？—是的，它是。本题考查形容词性物主代词的用法。修饰名词“pencil” 要用形容词性物主代词“your”，“you” 和“I” 是人称代词，不能直接修饰名词，故选B。 6．A 【详解】句意：—你想要一个苹果吗？—不，谢谢你。本题考查不定冠词。a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前，apple是以元音音素开头的可数名词，前面需用不定冠词an，故选A。 7．B 【详解】句意：天气很冷。关上窗户。本题考查否定祈使句和动词辨析。A不要关上；B关上，首字母需大写；C打开。根据句意应是关上窗户或不要打开窗户，故选B。 8．A 【详解】句意：这些桌子很脏。别在上面乱画。本题考查主谓一致和系动词的用法。主语The desks为复数，需搭配复数形式的系动词。are是复数形式的be动词，正确对应主语。is用于单数主语，looks为第三人称单数形式，均不符合复数主语的要求。故选A。 9．A 【详解】句意：我们的教室不干净。让我们打扫它。本题考查形容词的用法及代词宾格。第一空需填入形容词作表语，根据句意“不干净”应选“clean”，构成否定句“is not clean”。第二空在“let”后需用宾格代词“us”。故选A。 10．A 【详解】句意：我们的教室很脏。让我们打扫它。本题考查人称代词。A它，B它们，C它们，前面说的是教室是单数，用it指代，故选A。 八、 H A D B F G 【分析】所给句子意思为： A. 这是一支钢笔。 B. 高先生，这是你的钢笔吗？ C. 那是你的钢笔吗？ D. 不，它不是。或许是高先生的。 E. 是的，它是。 F. 给您，高先生。 G. 谢谢你。 H. 嗨，汤姆。椅子上的是什么？ 根据所给句子意思可知对话大意是：谈论椅子上的钢笔是谁的。 【详解】首句应该是打招呼，并问是什么？H. Hi, Tom. What’s that on the chair? 接着回答具体事物，A. It’s a pen. 下句已经给出：那是你的钢笔吗？C. Is that your pen? 可知该句用Yes或者No回答钢笔所属，D. No, it isn’t. Maybe (或许) it’s Mr Gao’s. 接着询问高先生，B. Mr Gao, is this your pen? 然后用Yes或者No回答是不是(已给出)，E. Yes, it is. 接着把钢笔给高先生，F. Here you are, Mr Gao. 最后是感谢，G. Thank you. 故答案为HADBFG。 九、1．Let’s clean the blackboard. 【详解】本题考查句子结构。clean the blackboard擦黑板，let’s让我们，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：让我们擦黑板吧。故答案为Let’s clean the blackboard. 2．Let’s sweep the floor. 【详解】本题考查句子结构。sweep the floor扫地，Let’s让我们，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：让我们扫地吧。故答案为Let’s sweep the floor. 3．Clean your desk and chair, please. 【详解】本题考查句子结构。clean清理，your你的，and和，desk桌子，please请，chair椅子，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：请清理你的桌椅。故答案为Clean your desk and chair, please. 4．Put your books in your schoolbag. 【详解】本题考查句子结构。in在……里，your你的，Put放，schoolbag书包，books书，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：把你的书放在书包里。故答案为Put your books in your schoolbag. 5．This is my pencil. 【详解】本题考查句子结构。is是，this这，my我的，pencil铅笔，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：这是我的铅笔。故答案为This is my pencil. 十、1．This 2．Where 3．in 4．Are 5．they 【导语】本文讨论了学习用品。 1．句意：这是我的新铅笔盒。根据对话语境，可知这句是介绍新铅笔盒，this这，符合句意，故答案为This。 2．句意：你的铅笔在哪？根据下文，可知这句问在哪，在哪where，故答案为Where。 3．句意：它在铅笔盒里。根据对话语境，可知这句回答在铅笔盒里，in在……里，故答案为in。 4．句意：这些是你的蜡笔吗？根据下句可知这句是are引导的一般疑问句，故答案为Are。 5．句意：是的，它们是。问句主语是these，可知这句主语用they，故答案为they。 十一、1-2 G，B；3-4 F，D；5-6 A，H；7-8 E，C 【详解】1-2 图中有妈妈，且桌子上都是学习用品，对话为：—Put your school things in your schoolbag.把你的学习用品放在书包里。—OK，Mum.好的，妈妈。故答案为G，B。 3-4 图中指的是近处的书包，对话为：—What’s this?这是什么？—It’s my schoolbag.它是我的书包。故答案为F，D。 5-6 图中指的是远处的画，对话为：—What’s that?那是什么？—It’s a picture of Hainan.它是一幅海南的画。故答案为A，H。 7-8 图中是铅笔盒，对话为：—What’s in your pencil case?你的铅笔盒里有什么？—A ruler and two pencils.一把尺子和两支铅笔。故答案为E，C。 十二、1． Is she she isn’t 【详解】原句句意：她在教室里。本题考查句型转换。含有is的陈述句改为一般疑问句，把is提前，主语是she，否定回答是No, she isn’t. 故答案为Is，she，she，isn’t。 2． What can 【详解】原句句意：我可以在画中看到一本书。本题考查句型转换。划线部分是看到的物品，用what提问，can提至you前，故答案为What，can。 3． Don’t put 【详解】原句句意：把你的书包放在桌子下面。本题考查句型转换。题干要求改为祈使句的否定形式，句子结构为：Don’t+动词原形+其他。故答案为Don’t，put。 4． What are 【详解】原句句意：这些是鲍比的学习用品。本题考查句型转换。划线部分是物品，用what提问，后跟are引导的一般疑问句，故答案为What，are。 5． Does like she doesn’t 【详解】原句句意；她喜欢粉红色的铅笔盒。本题考查句型转换。原句谓语动词likes是第三人称单数，改为一般疑问句，助动词用does，动词变原形like，does引导的一般疑问句，主语是she，否定回答是No, she doesn’t. 故答案为Does，like，she，doesn’t。 十三、1．C 2．A 3．B 4．B 5．C 【导语】本文主要讲述的是铅笔露露的文具朋友们。 1．句意：露露住在____里。A包，B书桌，C铅笔盒，根据句子“This is my home. It’s a red pencil case.”，可知露露住在铅笔盒里，故选C。 2．句意：露露有____朋友。根据短文大意，可知露露的朋友是尺子Susu、钢笔Huhu和橡皮Dudu，有三个朋友，故选A。 3．句意：____是一把尺子。A露露，B苏苏，C糊糊，根据句子“This is Ruler Susu. She is nice.”，可知苏苏是尺子，故选B。 4．句意：钢笔糊糊是_____。A红色的，B白色的，C绿色的，根据句子“This is Pen Huhu. He is white.”，可知钢笔是白色的，故选B。 5．句意：嘟嘟是一块儿可爱的_____。A书，B钢笔，C橡皮，根据句子“The lovely rubber is Dudu. He is blue and yellow.”，可知嘟嘟是橡皮，故选C。 十四、1．F 2．F 3．F 4．T 5．T 【导语】本文主要描述了同学们在打扫教室。 1．句意：学生们想要打扫学校。根据“The classroom is dirty. The students want to clean it.”可知同学们想打扫教室，故答案为F。 2．句意：玛丽能擦黑板。根据图表可知玛丽擦课桌，故答案为F。 3．句意：蒂姆能打扫课桌和椅子。根据图表可知蒂姆在擦窗户，故答案为F。 4．句意：丽丽能擦黑板。根据图表可知丽丽在黑板，故答案为T。 5．句意：本能和蒂姆一起擦窗户。根据图表可知本在擦门和擦窗户，蒂姆在擦窗户，故答案为T。 十五、1．(1) cleans the chairs  (2) cleans the blackboard  (3) cleans the desks  (4) cleans the windows 2． T F T T 【导语】本文讲了打扫教室。 1．(1)根据“Congcong: I can clean the dirty chairs.”，可知聪聪擦脏的椅子，故答案为cleans the chairs 。 (2)根据“Jack: I can see a dirty blackboard. Let me clean it.”，可知杰克可以擦黑板，故答案为cleans the blackboard。 (3)根据“Mary: Look! The desks are dirty too. I can clean them.”，可知玛丽擦桌子，故答案为cleans the desk。 (4)根据“Tina: I can clean the windows.”，可知蒂娜擦窗户，故答案为cleans the windows。 2．(1)句意：黄小姐是一名老师。根据全文可知题干描述正确，故答案为T。 (2)句意：桌子很脏，椅子很干净。根据“I can clean the dirty chairs.”，可知椅子很脏，故答案为F。 (3)句意：放学后，他们应该关窗户。根据“After school, we should(应该) close the windows.”，可知题干描述正确，故答案为T。 (4)句意：聪聪让学生们每天保持教室清洁。根据“Congcong: Let’s clean our classroom every day. We should keep it clean.”，可知题干描述正确，故答案为T。 十六、 I’m a student. I have many school things. I have a schoolbag and a pencil case. I have a pen, a pencil and a ruler. I have four books. They are all nice. 【详解】1.题干解读：该题要求看图完成对图中学习用品的介绍。注意时态为一般现在时。 2.参考词汇和句型： 参考词汇：things东西，schoolbag书包，pencil case铅笔盒，pen钢笔，pencil铅笔，ruler尺子，four四，book书本。 参考句型：I have many school things；I have a…；I have… 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $