第一部分 通史融通(二) 统一多民族封建国家的建立与巩固——秦汉时期-【新高考方案】2026年高考历史二轮复习专题增分方略教师用书word(通史版)

2026-03-11
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.94 MB
发布时间 2026-03-11
更新时间 2026-03-11
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新高考方案·高考二轮专题增分策略
审核时间 2026-03-11
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来源 学科网

内容正文:

通史融通(二) 统一多民族封建国家的建立与巩固——秦汉时期 |通|史|精|要| |阶|段|特|征| 秦汉时期(公元前221—公元220年)是我国封建大一统局面形成时期。秦王横扫六合、高祖布衣将相、汉武开疆拓土、光武中兴汉室,伴随着大一统中央集权国家的建立与巩固,秦砖汉瓦堆垒起华夏文明崭新的高度。 秦朝建立了君主专制中央集权制度,从而使官僚政治逐渐代替了贵族政治。汉承秦制并加强中央集权,权力高度集中的政治体制奠定了中国古代政治制度的基础,成为中国古代政治制度的一大特征。在农业发展的基础上,手工业、商业也得到了很大发展,在重农抑商政策推动下,封建经济进一步发展。为了巩固统一,秦汉经济政策具有明显的“统制经济”色彩。秦汉时期,思想领域经历了从“焚书坑儒”到“尊崇儒术”的演变,儒家思想取得优势地位。在社会治理方面,一方面加强对边疆地区的管理,另一方面,探索新的治国模式:“以法治国”“以孝治国”成为秦汉时期两种国家治理模式的生动实践。两汉时期法律与教化不断融合,推动国家治理能力不断提升。在对外交往上,丝绸之路的开辟沟通了中西方的文明交流,中国文化开始走向世界。 一、秦统一多民族封建国家的建立 1.国家制度与社会治理 政治制度 公元前221年,秦朝统一,中央实行皇帝制度,建立三公九卿制,地方推行郡县制,建立起专制主义中央集权制度; 建立了以邮传为中心的文书传送系统,以保障皇帝和中央的政令能传送到全国各地 官员的选拔与管理 官员选拔主要是“以法为教”“以吏为师”,官员考核办法主要是上计制 法律与教化 颁行法律,以法家思想治国,推动了律的编纂 民族关系 设置典客、典属国等管理民族事务;北逐匈奴,修筑长城;南抚夷、越,设郡县 货币与赋税制度 统一货币为圆形方孔钱;田赋税率极高,人头税极重,徭役繁重 基层治理 户籍实行分类登记制度;基层形成乡里制度;建立什伍组织,以五家为伍,十家为什,百家为里,互相监督 2.经济与社会生活:统一度量衡和车轨;修筑驰道、直道,建立全国道路网;开凿灵渠,对促进不同地区的经济往来具有深远的影响。 3.文化:统一文字;推崇法家思想,“焚书坑儒”,实行文化专制,在中国历史上产生了恶劣的影响。 [名师微点] 秦朝“大一统”之下,各地尤其是被征服的六国与秦人在文化、心理冲突难以调和,这些深层次的内在因素是反秦起义的思想基础。 二、汉统一多民族封建国家的巩固 1.国家制度与社会治理 政治制度 中央 汉初承袭秦制,汉武帝时设立中朝,加强皇权;东汉增强尚书台的作用 地方 汉初推行郡国并行制,王国威胁中央;汉武帝颁布“推恩令”,解决了王国问题,实行郡、县二级制;设置州刺史,监察地方官员,东汉晚期,形成州、郡、县三级制,州牧势力膨胀 官制 察举制和征辟制是两汉官员选拔的重要制度;考核制度主要是上计制。东汉末年,豪强大族控制了地方选人权 民族关系 设大鸿胪管理民族事务;设立河西四郡;派张骞出使西域;设西域都护府;出击匈奴;在边疆推行屯戍政策 货币赋役 改革币制,将铸币权收归国有;人头税分口赋、算赋,还征收财产税 基层治理 实行编户齐民,沿用秦代乡里制度;建立常平仓制度,积谷备仓,调节粮价;秦汉时期赐给高龄老人鸠杖以示尊重 [名师微点] 郡国并行制 郡国并行制指汉初在地方上继承秦朝的郡县制,同时又分封同姓诸侯国,属于特殊历史条件下的产物,在一定程度上推动了地方经济发展,但是并不代表其符合历史发展趋向。推恩令和削藩只是处理王国问题的方式不同,其根本目的是一样的。 2.经济与社会生活 农业 牛耕普及,兴建水利。东汉时期,土地兼并严重,形成庄园经济 手工业 用纺车纺纱,使用提花机 商业 实行盐铁官营;推行均输平准;抑制工商业者 交通 陆上丝绸之路发展,开辟了通往印度洋的“海上丝绸之路” 医疗 ①西汉后期,政府对疫病患者进行隔离;②《黄帝内经》是一部重要的中医基础理论著作;③张仲景的《伤寒杂病论》奠定了中医临床学的基础;④东汉的华佗创制了“麻沸散”和“五禽戏” [名师微点] 庄园经济实质上是大地产制,是土地兼并严重的表现。庄园生产具有集体劳作的特点,具有极强的自给自足性,劳动者多为投身于庄园寻求庇护的农民,与庄主形成强烈的人身依附关系。 3.文化交流与传播 (1)传统文化的发展 思想 汉初,尊奉黄老无为思想;汉武帝尊崇儒术,儒学成为我国封建社会主流意识形态 史学 西汉司马迁编写《史记》,首创了纪传体通史体裁。东汉班固撰写的《汉书》是我国第一部纪传体断代史 文学 汉赋、乐府诗、五言诗 科技 西汉《九章算术》、东汉蔡伦改进造纸术 教育 太学是最高学府 (2)文化交流:①两汉之际,佛教传入中国;②张骞通西域,“汗血马”等传入中国;③公元前4世纪—公元3世纪,汉字已经传入朝鲜半岛、日本列岛和东南亚地区。后来各国又在汉字的基础上,创造了本国文字。 学科网(北京)股份有限公司 $

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