精品解析:内蒙古包头市包九中外国语学校2025-2026学年高二上学期10月月考生物试题
2026-03-10
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | 包头市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.09 MB |
| 发布时间 | 2026-03-10 |
| 更新时间 | 2026-03-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56752486.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
包九中外国语学校2023—2024学年第一学期
高二生物10月月考
考试时间:90分 满分:100分
一、单选题(共50分。1—20为单选,每题2分,共40分;21—22为多选,每题5分,共10分;错选不得分,选对1个得1分,选对2个得3分)
1. 下列属于对内环境的化学成分及发生的化学反应的叙述的是( )
A. 肠道中的蛋白质被胰蛋白酶降解 B. 泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁
C. 尿素、呼吸酶、激素、Na+均可存在于内环境中 D. 神经递质在突触间隙中被分解
【答案】D
【解析】
【分析】1、内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴液组成,凡是发生在血浆、组织液或淋巴液中的化学反应都可以看做是发生在内环境中的反应。
2、一切与外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作内环境,因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质。
【详解】AB、肠道属于体外环境、泪液也是排放到体外的液体,均发生在体外环境中,A、B错误;
C、呼吸酶位于细胞内,不属于内环境,C错误;
D、突触间隙内的液体是组织液,因此神经递质在突触间隙中被分解发生在内环境中,D正确。
故选D。
2. 下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示能直接与内环境进行物质交换的几种器官,①、②是有关的生理过程。下列叙述错误的是( )
A. A表示的器官是肺 B. C表示的器官是小肠
C. ①表示营养物质的消化吸收 D. ②表示肾小管和集合管的重吸收作用
【答案】B
【解析】
【分析】内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介,图中表示了人体通过呼吸系统、泌尿系统、消化系统进行内外环境之间的物质交换过程,A代表肺,B代表小肠,C代表肾,D代表大肠。
【详解】A、图中的A与体外进行气体交换,可表示肺,A正确;
B、②过程表示的是重吸收,故C应该表示的是肾,B错误;
C、①只有进入内环境的过程,可以表示物质的消化吸收,C正确;
D、②表示物质可以重新回到机体,可表示肾小管和集合管的重吸收作用,D正确。
故选B。
3. 下列有关内环境稳态的叙述不正确的是( )
A. 内环境稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调来维持的
B. 内环境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度等理化性质及各种化学成分保持相对稳定的状态
C. 正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态
D. 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
【答案】A
【解析】
【分析】内环境稳态:
(1)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(2)实质:内环境中的化学成分和渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络。
【详解】A、内环境稳态是机体通过各个器官、系统的协调活动来维持的,不只有四个系统参与,A错误;
B、内环境的稳态是指内环境的各种化学成分及理化性质都保持相对稳定的状态,B正确;
C、正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,即稳态,C正确;
D、目前认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,D正确。
故选A。
4. 在血浆、组织液和细胞内液中,O2的浓度依次为
A. 血浆>组织液>细胞内液
B. 血浆>组织液=细胞内液
C. 血浆>组织液<细胞内液
D. 血浆<组织液=细胞内液
【答案】A
【解析】
【分析】根据气体的扩散作用,一种气体总是会从浓度高的地方向浓度低的地方扩散知道平衡为止进行分析回答。
【详解】组织细胞能进行有氧呼吸,在有氧呼吸过程中消耗氧气,产生二氧化碳。组织细胞内的氧气来自组织液,组织液中的氧气又来自血浆,血浆中的氧气则来自肺泡,气体交换的方式是扩散,其方向是从高浓度到低浓度,因此,氧气浓度的大小依次为血浆>组织液>细胞内液。因此,A正确;B、C、D均错误。
故选A。
【点睛】本题主要理解O2的运输方式是自由扩散,从高浓度至低浓度,同时知道O2的运输方向。
5. 有些考生遇到大考会因为过度紧张而出现心跳加速、消化不良引起的食欲不振,甚至呼吸急促等现象。下列有关叙述错误的是( )
A. 消化不良引起的食欲不振与交感神经支配抑制胃肠的蠕动有关
B. 副交感神经是由脑和脊髓发出的不受意识控制且能支配内脏器官的传出神经
C. 考试期间遇到难题而引起的心跳加快、呼吸急促与交感神经兴奋有关
D. 紧张时伴随瞳孔扩张是副交感神经活动占优势的结果
【答案】D
【解析】
【分析】自主神经系统:(1)概念:支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统。(2)功能:当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;当人处于安静状态时,副交感神经活动占据优势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。
【详解】A、消化不良引起的食欲不振是由在交感神经的支配下抑制了胃肠的蠕动导致的,A正确;
B、交感和副交感神经属于传出神经,是由脑和脊髓发出的不受意识控制的能支配内脏器官的神经,B正确;
C、在考试期间过度紧张,引起交感神经过度兴奋,导致心跳加快,呼吸急促,C正确
D、紧张时瞳孔扩张是交感神经活动占优势的结果,副交感神经会使瞳孔收缩,D错误。
故选D。
6. 下列事例中,不能体现神经系统分级调节的生命现象是( )
A. 成年人能有意识地控制排尿,但婴幼儿不能
B. 人脑言语区的 S 区受损,病人患运动性失语症
C. 强忍着疼痛,小明指尖被针刺时还伸手去摘野果
D. 观看美妙、难度极高的杂技表演时,小华屏住呼吸
【答案】B
【解析】
【分析】各级中枢的联系:神经中枢的分布部位和功能各不相同,但彼此之间相互联系,相互调控,一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,这样,相应器官、系统的生理活动,就能进行得更加有条不紊和精确。
【详解】A、排尿反射的低级中枢在脊髓,但受大脑皮层的控制,成年人能有意识的排尿,是受到大脑皮层的控制,但婴幼儿大脑皮层发育不完全,所以不能有意识的控制排尿,能体现神经系统分级调节,A不符合题意;
B、语言功能属于人脑的高级功能,人脑言语区的S区受损,病人患运动性失语症,没有涉及相应的低级中枢,不能体现神经系统分级调节,B符合题意;
C、缩手反射低级中枢在脊髓,强忍着疼痛,小明指尖被针刺时没有把手缩回去,说明脊髓中相应的低级中枢受到大脑皮层的控制,能体现神经系统分级调节,C不符合题意;
D、呼吸中枢在脑干,观看美妙、难度极高的杂技表演时,小华屏住呼吸是受大脑皮层的控制,能体现神经系统分级调节,D不符合题意。
故选B
7. 如图是某反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),据图分析,下列结论错误的是( )
A. 图中兴奋传导的方向是④③②①
B. 图中箭头表示神经冲动的传导方向,A、B、C、D四个箭头表示的方向都正确
C. 图中表示神经元之间的突触有多个
D. 图中表示当④受到刺激而②损伤时,人体能产生感觉
【答案】B
【解析】
【分析】图中①是效应器,②是传出神经,③是传入神经,④是感受器;人体神经调节方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。
【详解】A、根据图中突触的方向可知,兴奋传导(传递)的方向是④③②①,A正确;
B、兴奋在突触处的传递方向是由轴突传递到胞体或树突而不能反向传递,C的方向是错误的,B错误;
C、两个神经元接触的地方形成突触,图中表示神经元之间的突触有5个,C正确;
D、图中当④受到刺激而②损伤时,兴奋能传递到大脑皮层,但不能传到效应器,因此人体不能运动,但是能产生感觉,D正确。
故选B。
8. 如甲图所示,在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表,表1两电极分别在a、b处膜外,表2两电极分别在d处膜的内外侧.在bd中点c给予适宜刺激,相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示.下列分析中,正确的是( )
A. 表1记录得到乙图所示的双向电位变化曲线
B. 乙图①点时Na+的内流速率比②点时更大
C. 乙图曲线处于③点时,丙图曲线正处于④点
D. 丙图曲线处于⑤点时,甲图a处正进行Na+的内流
【答案】C
【解析】
【分析】1、静息电位静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为外正内负,产生原因:K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内;受到刺激后产生动作电位,细胞两侧的电位表现为外负内正,产生原因:Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧;兴奋部位与为兴奋部位之间因为电位差的存在,形成了局部电流,将兴奋向前传导,后方又恢复为静息电位。
2、甲图中:表1两极均在膜外连接,表2两极分别连在膜内和膜外;乙图中:①→③会发生钠离子内流,产生动作电位,对应甲图的表2;丙图中:④表示甲图b点兴奋,⑤表示兴奋传至a、b之间。
【详解】A、表1记录得到丙图所示的曲线图,b、a两点会先后发生兴奋,A错误;
B、由乙图可知,①点Na+的内流速率比②点时小,B错误;
C、乙图曲线处于③点时,说明d点处于兴奋状态,丙图曲线正处于④点即b点兴奋时,C正确;
D、丙图曲线处于⑤点时,兴奋传至ab之间,甲图a处于静息电位,正进行K+的外流,D错误。
故选C。
9. 如图是与人体内尿液形成和排出相关的部分调节简图。图中①②表示大脑与脊髓之间的神经通路,下列叙述不正确的是 ( )
A. 若损伤①③,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
B. 若损伤①②,则不能产生尿意,能完成排尿反射
C. 若损伤②③,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
D. 若损伤③④,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
【答案】C
【解析】
【分析】根据题干信息和图形分析,图中①和②表示大脑(高级神经中枢)与脊髓(低级神经中枢)之间的神经通路,③表示传出神经,④表示传入神经,⑤表示抗利尿激素。
【详解】A、若损伤①,位于脊髓的低级中枢不能将兴奋传递到大脑皮层的高级中枢,则不能产生尿意;若损伤③,则脊髓产生的兴奋不能通过传出神经传到膀胱,则不能完成排尿反射,A正确;
B、若损伤①②,位于脊髓的低级中枢不能将兴奋传递到大脑皮层,则不能产生尿意,但是排尿反射的反射弧完整,能完成排尿反射,B正确;
C、若损伤②就意味着位于脊髓的低级中枢失去了大脑皮层高级中枢的控制,但是可以产生尿意;若损伤③,反射弧不完整,不能完成排尿反射,C错误;
D、若损伤④(传入神经),兴奋不能到达脊髓的低级中枢,更无法到达大脑皮层高级中枢,则不能产生尿意,也不能完成排尿反射,D正确。
故选C。
10. 下列有关神经系统的分级与人脑的高级功能的描述,错误的是( )
A. 人脑的高级功能有语言、学习、记忆和情绪等
B. 针刺指尖引起的缩手反射,属于非条件反射;针刺指尖引起的痛觉其神经中枢位于大脑皮层,属于条件反射
C. 聋哑人艺术团的精彩舞蹈,受老师“手语”指挥,需要依靠位于大脑皮层的视觉中枢和言语区参与
D. 一般成年人可以“憋尿”,这说明高级中枢可以控制低级中枢
【答案】B
【解析】
【分析】1、人脑分为大脑、小脑和脑干,大脑除了对外部世界的感知、控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的功能,小脑具有维持躯体平衡的中枢。
2、语言功能是人脑特有的高级功能:
W区(书写性语言中枢)︰此区受损,不能写字(失写症);
S区(运动性语言中枢)∶此区受损,不能讲话(运动性失语症);
H区(听觉性语言中枢)︰此区受损,不能听懂话(听觉性失语症);
V区(视觉性语言中枢):此区受损,不能看懂文字(失读症)。
【详解】A、人脑高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆、情绪和思维等功能,A正确;
B、针刺指尖引起的缩手反射,属于非条件反射,针刺指尖引起的痛觉其神经中枢位于大脑皮层,但因为没有经过完整的反射弧,不属于反射,B错误;
C、聋哑人艺术团的精彩舞蹈,受老师“手语”指挥,这些聋哑演员要准确理解指导老师的“手语”所表达的含义,需要依靠位于大脑皮层的视觉中枢和言语区参与,C正确;
D、“憋尿”是高级中枢(大脑皮层)控制低级中枢(排尿中枢)的表现,D正确。
故选B。
【点睛】
11. 醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳,以上生理活动与下列哪些结构有关 ( )
A. 大脑 脑干 小脑 B. 大脑 大脑 脑干
C. 大脑 下丘脑 小脑 D. 大脑 小脑 脑干
【答案】A
【解析】
【分析】考点是人脑的功能,涉及大脑、小脑和脑干的功能,考查识记和结合题意进行分析判断的能力。
【详解】语无伦次与语言中枢有关,语言中枢位于大脑皮层,故语无伦次与大脑有关;
呼吸急促与呼吸中枢有关,呼吸中枢位于脑干,故呼吸急促与脑干有关;
小脑有维持平衡、协调运动的功能,行动不稳即与小脑的麻醉有关。选A。
12. 网络上流传着一个段子:“荷尔蒙决定一见钟情,肾上腺决定出不出手,多巴胺决定天长地久,5-羟色胺决定谁先开口,端粒酶决定谁会先走!”,下列相关说法错误的是( )
A. 荷尔蒙指的是激素,它对机体的代谢、生长、发育、繁殖、性别等起重要的调节作用
B. 多巴胺只是一种神经递质,愉悦感是由大脑皮层产生的
C. 肾上腺素可以促进副交感神经兴奋,使心跳加快、呼吸加快、血流加速
D. 5-羟色胺与受体结合后会分开,并迅速被降解或回收进细胞,以免持续发挥作用
【答案】C
【解析】
【分析】自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;而当人处于安静状态时,副交感神经活动则占据优势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。交感神经和副交感神经对同一器官的作用,犹如汽车的油门和刹车,可以使机体对外界刺激作出更精确的反应,使机体更好地适应环境的变化。
【详解】A、荷尔蒙是动物激素,激素的主要作用是调节生命活动,对于机体的代谢、生长、发育、繁殖、性别等具有重要作用,A正确;
B、多巴胺是一种神经递质,是神经细胞间传递信息的分子;所有感觉的形成部位都是大脑皮层,故愉悦感是由大脑皮层产生的,B正确;
C、交感神经兴奋时,会使心跳加快、呼吸加快、血流加速,C错误;
D、5-羟色胺属于神经递质,神经递质与受体结合后会分开,并迅速被降解或回收进细胞,以免持续发挥作用,D正确。
故选C。
13. 下图为人体某器官中血液的流动情况示意图,①②表示物质,①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。下列说法正确的是( )
A. 若该器官为骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖
B. 若该器官为胰腺,则①可能是促胰液素,②可能是胰液
C. 若该器官为下丘脑,则①可能是甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素
D. 若该器官为垂体,则①可能是促甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图可知,①②可通过血液运输,若该器官是胰腺,②不可能是胰液,因为胰液通过导管进入小肠,不到血液中;胰高血糖素主要作用于肝脏,促进肝糖原分解,不作用于肌糖原;甲状腺激素和性激素都存在负反馈调节。
【详解】A、胰高血糖素作用于肝脏,促进肝糖原分解,肌糖原只供肌肉细胞利用,不能分解补充血糖,A错误;
B、胰腺分泌的胰液,属于外分泌液,产生后直接进入导管,不进入血液,B错误;
C、甲状腺激素分泌过多时会反馈抑制下丘脑、垂体的分泌,C正确;
D、促甲状腺激素只作用于甲状腺,不能促进下丘脑分泌促性腺激素释放激素,D错误。
故选C。
14. 如图示切除甲状腺的大鼠摄入大剂量甲状腺激素后耗氧量的变化,下列叙述错误的是( )
A. 甲状腺激素可加快细胞呼吸提高耗氧量
B. 脑细胞的甲状腺激素受体数量可能少于胃黏膜细胞
C. 甲状腺激素分泌过多可导致机体耐低氧能力上升
D. 对切除甲状腺的大鼠给予等量生理盐水作为对照组
【答案】C
【解析】
【分析】甲状腺激素的作用:促进新陈代谢,促进物质的氧化分解;促进生长发育,提高神经系统的兴奋性;促进中枢神经系统的发育。
【详解】A、甲状腺激素能促进新陈代谢,促进物质的氧化分解,故该激素可加快细胞呼吸以维持大鼠体温,A正确;
B、由题图分析,对切除甲状腺大鼠给予大剂量甲状腺激素后,脑细胞耗氧量略微上升,而胃黏膜细胞耗氧量快速上升,故可推测:脑细胞的甲状腺激素受体数量可能少于胃黏膜细胞,B正确;
C、由题图可知:甲状腺激素激素的分泌量增加,机体代谢加快,耗氧量增加。故甲状腺激素分泌过多可导致机体耐低氧能力下降,C错误;
D、动物实验与激素进行空白对照组,应注射生理盐水(而不是清水),故对切除甲状腺的大鼠给予等量生理盐水作为对照组,D正确。
故选C。
15. 如图为激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①、②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是
A. 由图分析,激素分泌存在分级调节和反馈调节
B. 若图中③为性激素,则激素②是促性腺激素
C. 人受寒冷刺激时,c的体温调节中枢兴奋,激素③含量增加
D. 当饮食过咸时,c还能释放大量抗利尿激素.以维持机体水平衡
【答案】D
【解析】
【分析】a是垂体,b是甲状腺或性腺,c为下丘脑。①为促╳╳激素释放激素,②为促╳╳激素。
【详解】A、由图示分析可知,激素的分泌存在分级调节和负反馈调节,A正确;
B、若图示为性激素的分泌调节,则a分泌的激素②为促性腺激素,B正确;
C、寒冷环境下,下丘脑中的体温调节中枢兴奋,通过神经—体液调节,使机体产热增加,此时激素①②③含量都会增加,C正确;
D、当饮食过咸时,a还能释放大量抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水的重吸收,以维持机体水平衡,D错误。
故选D。
16. 如图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示细胞,a、b表示相应激素。下列说法中错误的是( )
A. 甲、乙分别是胰岛细胞、肝脏细胞
B 激素a能够促进过程①、抑制过程②
C. 激素a是唯一能够降低血糖浓度的激素
D. 激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌
【答案】B
【解析】
【分析】据图分析,器官甲能产生a、b两种激素,其中a激素能降低血糖,代表胰岛素,b激素能升高血糖,代表胰高血糖素,则器官甲代表胰岛,器官乙是肝脏,能合成和分解糖原。胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解即②过程、合成糖原即①过程、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。
【详解】A、由图可知,器官甲是胰腺中的胰岛,能分泌胰岛素和胰高血糖素,器官乙是肝脏,能合成和分解糖原,A正确;
B、激素a、b分别是胰岛素、胰高血糖素,胰岛素能够促进葡萄糖的氧化分解和合成肝糖原,B错误;
C、胰岛素是唯一降低血糖的激素,C正确。
D、胰岛素抑制胰高血糖素分泌,胰高血糖素促进胰岛素分泌,D正确;
故选B。
【点睛】本题考查血糖的调节过程解题时首先要能够通过血糖调节的过程识别图中的各标号所代表的含义,注意胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系。
17. 如图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化,下列有关叙述不正确的是( )
A. 进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收
B. 进食后的2h内,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
C. 2h~3h之间,胰高血糖素的分泌有所增加
D. 3.5h时,血糖浓度较高是肌糖原分解为葡萄糖所致
【答案】D
【解析】
【分析】据图分析,进食后初期,由于食物中糖类的消化吸收,血糖浓度上升;血糖浓度上升刺激胰岛素分泌,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用、贮存葡萄糖,血糖浓度下降;2h~3h之间,血糖浓度下降至一定程度时,胰高血糖素分泌增加,促使肝糖原的分解和非糖类物质的转化,使得血糖浓度上升。
【详解】A、由图可知,进食后血糖浓度升高,其原因是由于食物中糖类的消化和吸收,A正确;
B、进食后的2h内血糖浓度较高,胰岛素分泌增加,促进组织细胞利用葡萄糖和糖原的合成等,使血糖浓度降低,B正确;
C、2h~3h之间,血糖浓度较低,此时胰高血糖素分泌增加以促进血糖浓度升高,C正确;
D、肌糖原不分解,所以3.5h时,血糖浓度较高是肝糖原开始分解所致,D错误。
故选D。
18. 结构与功能是相适应的。免疫系统能够发挥相应的免疫功能与免疫系统的组成成分密切相关。下列有关叙述错误的是( )
A. 脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞产生并发育成熟的主要场所
B. B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能摄取和加工处理抗原
C. 免疫活性物质也能由非免疫细胞产生并发挥免疫效应
D. 免疫器官主要由淋巴组织构成,包括骨髓、胸腺等
【答案】A
【解析】
【分析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。1、免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。2、免疫细胞:吞噬细胞和淋巴细胞。3、免疫活性物质:抗体(由浆细胞分泌)、细胞因子(由辅助性T细胞分泌)、溶菌酶等。
【详解】A、脾、淋巴结和扁桃体作为免疫器官是免疫细胞集中分布和作战的场所,A错误;
B、B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于抗原呈递细胞,都能摄取和加工处理抗原,B正确;
C、免疫活性物质中的溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生,C正确;
D、免疫器官主要由淋巴组织构成,借助血液循环和淋巴循环相互联系,包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结和扁桃体等,D正确。
故选A。
19. 下列关于免疫监视功能的叙述,错误的是( )
A. 机体清除自身受损和衰老的细胞,维持内环境的稳态
B. 免疫监视正常时,能识别并清除体内突变的肿瘤细胞
C. 免疫监视功能异常时,可能会有肿瘤发生
D. 免疫监视功能异常时,可能会发生持续性病毒感染
【答案】A
【解析】
【分析】1、免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生的功能。机体内的细胞因物理、化学或病毒等致癌因素的作用而发生癌变,这是体内最危险的“敌人”。机体免疫功能正常时,可识别这些突变的肿瘤细胞,然后调动一切免疫因素将其消除,若此功能低下或失调,机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染。
2、免疫自稳是指机体清除衰老或损伤的细胞进行自身调节,维持内环境稳态的功能。
【详解】A、机体识别和清除自身受损、衰老的细胞,属于免疫自稳,A错误;
B、免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生的功能。免疫监视正常时,能识别并清除体内突变的肿瘤细胞,B正确;
C、免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生的功能,若此功能低下或失调,机体会有肿瘤发生,C正确;
D、免疫监视是指机休识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生的功能,若此功能低下或失调,机体会有肿瘤的发生或持续的病毒感染,D正确。
故选A。
20. 炎症反应是人体免疫系统清除它认为有害的物质时所发生的一系列生理反应,是免疫系统保护机体的正常反应,通常具有“红肿热痛”的表现。但是如果炎症反应过强,就会造成太多的自体细胞损伤,而大量被破坏的细胞释放出细胞内容物,又会进一步给免疫系统提供更多的分子信号,导致反应进一步增强。下列说法正确的是( )
A. 炎症反应的发生常伴有发热现象,此时机体产热都大于散热
B. 在炎症部位吞噬细胞吞噬病菌后,溶酶体会合成大量水解酶分解病菌
C. 炎症反应往往是人体第一道防线发挥作用的结果
D. 炎症反应过强引起正反馈调节,不利于维持机体的稳态
【答案】D
【解析】
【分析】1、免疫系统的组成:免疫器官、免疫细胞(T、B淋巴细胞等)和免疫活性介质(抗体、细胞因子等);免疫系统的主要功能:免疫系统是脊椎动物和人类的防御系统;它主要是指形成特异免疫应答的器官、组织、细胞和免疫活性物质;它能够直接消灭入侵的病原体;监控体内已经衰老或者因其它因素被破坏的细胞和清除癌变的细胞;
2、保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和黏膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原,第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,具有特异性,因此叫做特异性免疫。
【详解】A、炎症反应的发生常伴有发热现象,若处于恒等的发热状态,此时机体产热等于散热,A错误;
B、水解酶是核糖体合成的,溶酶体不能合成水解酶,B错误;
C、炎症反应是人体的第二道防线发挥作用的结果,属于非特异性免疫反应,C错误;
D、炎症反应过强引起正反馈调节,就会造成太多的自体细胞损伤,不利于维持机体的稳态,D正确。
故选D。
21. 溶菌酶是一种能水解细菌细胞壁主要成分的酶。溶菌酶还可以与带负电的病毒蛋白质直接结合,使病毒失活。下列相关叙述正确的是( )
A. 溶菌酶可参与构成人体的第二道防线
B. 人体内的溶菌酶、细胞因子、抗体都是免疫活性物质
C. 溶菌酶均由免疫细胞产生
D. 溶菌酶与病毒蛋白的结合体现了细胞膜信息交流的功能
【答案】AB
【解析】
【详解】A、溶菌酶是体液中的杀菌物质,属于人体第二道防线(非特异性免疫),可破坏细菌细胞壁并直接中和病毒,A正确;
B、免疫活性物质包括抗体、细胞因子(如淋巴因子)和溶菌酶等,三者均属于免疫活性物质,B正确;
C、溶菌酶并非均由免疫细胞产生,泪腺、唾液腺等非免疫细胞也可分泌溶菌酶,C错误;
D、溶菌酶在体液中与病毒蛋白结合,不涉及细胞膜的信息交流功能(该功能需依赖细胞膜表面的受体),D错误。
故选AB。
22. 下面为人体体温调节示意图,根据图示过程判断,下列叙述正确的是( )
A. 当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠D、E和F散热
B. 当机体受到寒冷刺激时,机体可通过B→C→G进行调节
C. D途径主要是依靠骨骼肌的产热完成的
D. 人体体温调节的过程属于神经——体液调节
【答案】BCD
【解析】
【详解】A、当在炎热环境中时,机体主要是依靠E皮肤和F汗腺散热,D骨骼肌是产热器官,A错误;
B、当机体在寒冷环境中,机体可通过B→C→G这个反射弧来进行对体温的调节,B正确;
C、D途径是体温调节中枢作用于骨骼肌,寒冷时骨骼肌战栗会产生大量热量,这是产热的重要方式,C正确;
D、体温调节过程除神经调节外,还存在甲状腺激素和肾上腺素的体液调节,D正确。
故选BCD。
二、综合题(共50分)
23. 内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。如图所示为细胞1、2、3和其生活的液体环境Z、X、Y之间的相互关系,请据图回答下列相关问题:
(1)图中Y和Z成分上的主要区别是______________,人体毛细血管壁细胞直接生活的环境是图中的______________(填图中字母),若细胞1为肝细胞,食物中的糖类被分解为葡萄糖后,从小肠内进入小肠绒毛上皮细胞,进而进入内环境,经过运输最终可进入肝细胞合成肝糖原,此过程中葡萄糖的运输途径为:______________(用箭头、图中字母和相应细胞来表示)。
(2)人体皮肤角质层主要由10至20层没有细胞核的死亡细胞组成,这些细胞______________(填“能”或“不能”)与内环境进行物质交换。蚊子在叮咬我们的皮肤进行吸血时,会把含有抗凝血剂、蚁酸以及多种成分未知的蛋白质的唾液注入图中的______________(填图中字母),有些物质会引起免疫系统发生反应而释放一种叫组胺的物质,该物质能______________(填“增大”或“减小”)毛细血管壁的通透性,最终使图中Z增加,因此在被叮咬的地方就出现了又红又痒的包。
(3)内环境稳态的实质是指内环境的______________处于动态平衡中,正常机体维持内环境稳态的机制是______________。
【答案】(1) ①. Y中含蛋白质较多 ②. Y、Z ③. Y→Z→细胞1
(2) ①. 不能 ②. Y ③. 增大
(3) ①. 化学成分和理化性质 ②. 神经—体液—免疫调节网络
【解析】
【分析】图中X是淋巴,Y是血浆,Z是组织液,细胞1是组织细胞,2是淋巴细胞,3是血细胞。
【小问1详解】
图中X是淋巴,Y是血浆,二者的主要区别是血浆中含有的蛋白质较多。人体毛细血管壁细胞直接生活的环境是血浆和组织液,Z 是组织液,即Y、Z。食物中的糖类被分解为葡萄糖后,从小肠内进入小肠绒毛上皮细胞,进而进入内环境,经过运输最终可进入肝细胞合成肝糖原,此过程中葡萄糖的运输方向为Y(血浆)→ Z (组织液)→细胞1(肝细胞)。
【小问2详解】
死细胞不进行生命活动,不能与内环境进行物质交换。蚊子在叮咬我们的皮肤进行吸血时,会把含有抗凝血剂、蚁酸以及多种成分未知的蛋白质的唾液注入图中Y(血浆)中。组织胺使毛细血管扩张,并增加毛细血管管壁的通透性,血浆更多的流入组织液,使组织液Z的含量增加,在被叮咬的地方就出现了又红又痒的包。
【小问3详解】
内环境稳态的实质是指内环境的化学成分和理化性质处于动态平衡中,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
24. 多巴胺是大脑中含量最丰富的几茶酚胺类神经递质,具有调控中枢神经系统的多种生理功能。多巴胺系统调节障碍涉及帕金森病(老年人多发性神经系统疾病)、精神分裂症等,研究多巴胺的合成和释放机制,可为帕金森病的防治提供实验依据。多巴胺的释放受乙酰胆碱的调控,该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现,如图所示,①~⑤表示结构。回答下列问题:
(1)细胞中储存乙酰胆碱与多巴胺的结构是______。乙酰胆碱受体是______(填图中的数字),与乙酰胆碱结合后,乙产生动作电位的机制是____________。
(2)多巴胺作为信息分子,在细胞乙、丙之间传递信息的方向是______,原因是____________。
(3)帕金森病表现为脑内多巴胺能神经元受损、多巴胺含量显著降低。药物X作为②的激动剂(促进某种反应)用于改善帕金森病症状,其药理是_______________。
【答案】(1) ①. 突触小泡 ②. ② ③. Na+的通透性增大,Na+内流使乙产生动作电位
(2) ①. 从乙传递至丙 ②. 多巴胺只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
(3)药物X激活②,有利于乙酰胆碱更好地发挥作用,从而促进多巴胺释放,提高脑内的多巴胺含量
【解析】
【分析】突触由突触前膜、突触后膜、突触间隙构成,神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。
【小问1详解】
多巴胺属于神经递质,储存在突触小泡中,由图可知,乙酰胆碱受体是②,乙酰胆碱与受体结合后导致Na+的通透性增大,Na+内流使乙产生动作电位。
【小问2详解】
由图可知,多巴胺由乙细胞内突触小泡释放,作用于丙细胞突触后膜上的受体,所以细胞乙、丙之间传递信息的方向是从乙传递至丙。
【小问3详解】
帕金森病表现为脑内多巴胺能神经元受损、多巴胺含量显著降低。乙酰胆碱作用于乙细胞,能促进多巴胺的释放,药物X作为②的激动剂,有利于乙酰胆碱更好地发挥作用,从而促进多巴胺释放,提高脑内的多巴胺含量。
25. 2019年末至2020年初,出现了新型冠状病毒肺炎病例,发热是这些感染者的常见体征之一。研究发现在人体中存在体温调定点,机体的调定点在37℃左右,体温的变化就是围绕体温调定点改变的。回答下列问题:
(1)当体温偏离调定点时,温度感受器可将信息通过相应神经传送到________,后者对信息进行综合分析,然后通过对效应器的调控,将体温维持在与调定点相应的水平。当进入寒冷环境中时,机体主要通过_______和________途径减少散热,通过打寒颤即________以及________激素的分泌增多加快代谢,从而增加产热,体温调节的方式主要是________。
(2)发热易引起脱水,脱水患者常伴有“口渴”“少尿”等症状,请结合所学知识分析其原因是________。
【答案】(1) ①. 下丘脑体温调节中枢 ②. 汗腺分泌减少 ③. 皮肤血管收缩 ④. 骨骼肌战栗 ⑤. 肾上腺素和甲状腺激素 ⑥. 神经—体液调节
(2)脱水会导致机体渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,肾小管和集合管重吸收作用加强,减少机体水分流失,出现少尿;同时可在大脑皮层产生渴觉,促使患者主动饮水
【解析】
【分析】人体体温调节中枢:下丘脑。机理:产热和散热达到动态平衡。寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。
【小问1详解】
体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要,其主要原因是人体细胞代谢离不开酶,酶的活性受温度的影响。当体温偏离调定点时,温度感受器可将信息通过相应神经传送到下丘脑体温调节中枢。当进入寒冷环境中时,机体主要通过皮肤血管收缩和汗腺分泌途径减少散热,通过打寒颤即骨骼肌战栗以及肾上腺素和甲状腺激素的分泌增多加快代谢,从而增加产热,体温调节的方式主要是神经—体液调节。
【小问2详解】
发热易引起脱水,脱水患者常伴有“口渴”“少尿”等症状,原因是脱水会导致机体渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,肾小管和集合管重吸收作用加强,减少机体水分流失,出现少尿;同时可在大脑皮层产生渴觉,促使患者主动饮水。
26. 肾内集合管细胞膜上具有AQP2、AQP3、AQP4等多种水通道蛋白。抗利尿激素(ADH)会通过调控AQP2的数量来调节水的重吸收,有关过程如下图所示,其中①—③表示体液成分,a、b表示囊泡的不同转运途径。请据图回答下列问题。
(1)图中①—③中属于内环境的有________;集合管细胞之间通过封闭小带紧密连接,有效防止了________与(集合管内的)原尿的混合。
(2)ADH合成场所在______,若图中“某种刺激”引起尿量减少,则该刺激可能为________,此时________产生渴觉,ADH的释放量________,并与集合管细胞膜上的X特异性结合,引发细胞内一系列反应,据此推测X的化学本质是________,水盐平衡调节的方式是________。
(3)水分子通过AQP快速通过细胞膜的运输方式是________。集合管细胞中,AQP2与分泌蛋白都能通过囊泡进行转运,它们在囊泡的位置区别是________________________。若正常人一次性快速饮用1000mL纯净水,b过程将会________(填“增强”、“减弱”或“基本不变”)。
(4)若某人大面积烧伤,严重脱水,细胞外液渗透压升高,则该病人抗利尿激素分泌________(增多或减少),醛固酮分泌________(增多或减少),醛固酮的作用是________。
【答案】(1) ①. ②③ ②. 组织液(②)
(2) ①. 下丘脑 ②. 细胞外液渗透压升高(或血量减少动脉血压的降低等) ③. 大脑皮层 ④. 增加 ⑤. 糖蛋白(蛋白质) ⑥. 神经-体液调节
(3) ①. 协助扩散 ②. 分泌蛋白是被囊泡包裹着的,而水通道蛋白则位于囊泡膜上 ③. 增强
(4) ①. 增多 ②. 增多 ③. 促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收
【解析】
【分析】水盐平衡调节:①当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸,细胞外液渗透压就会升高,这一情况刺激下丘脑渗透压感受器,使得下丘脑一方面把信息传到大脑皮层感觉中枢,使人产生渴觉而主动饮水,另一方面,下丘脑还分泌抗利尿激素,并由垂体释放到血液中,血液中的抗利尿激素含量增加,就加强了肾小管、集合管对水分的重吸收,使尿量减少。②当人饮水过多时,细胞外液渗透压就会降低,这一情况刺激下丘脑渗透压感受器,使得下丘脑一方面把信息传到大脑皮层感觉中枢,使人不产生渴觉,另一方面,下丘脑还减少分泌抗利尿激素,垂体释放到血液中的抗利尿激素减少,就减弱了肾小管、集合管对水分的重吸收,使尿量增加。
【小问1详解】
内环境是由血浆、组织液和淋巴液等组成的,图中①~③中属于内环境的有②组织液和③血浆,而①为细胞内液;据图可知,集合管细胞之间通过封闭小带紧密连接,有效防止了组织液与集合管内的原尿的混合。
【小问2详解】
下丘脑是合成抗利尿激素(ADH)的场所。若图中“某种刺激”引起尿量减少,则该刺激可能使细胞外液渗透压升高。这一情况刺激下丘脑渗透压感受器,使得下丘脑一方面把信息传到大脑皮层感觉中枢,使人产生渴觉而主动饮水,另一方面,下丘脑还分泌抗利尿激素,并由垂体释放到血液中,血液中的抗利尿激素含量增加,抗利尿激素与集合管细胞膜上的X特异性结合,加强肾小管、集合管对水分的重吸收,使尿量减少。激素需要与受体结合才能起作用,由于集合管细胞膜上的X能与ADH结合,故推测X的化学本质是糖蛋白。水盐平衡调节的方式是神经-体液调节。
【小问3详解】
分析题意可知,AQP是水通道蛋白,故水分子通过AQP快速通过细胞膜的运输方式是协助扩散;AQP2是水通道蛋白,其与分泌蛋白的区别在于:分泌蛋白是被囊泡包裹着的,而水通道蛋白则位于囊泡膜上;正常人一次性快速饮用1000mL纯净水,重吸收水减少,所以b将受体蛋白运回细胞,减少对水的重吸收,b过程将会增强,并导致细胞外液的渗透压降低。
【小问4详解】
抗利尿激素是由下丘脑分泌,垂体释放的,抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水的重吸收,从而减少尿量。当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,肾上腺皮质增加分泌醛固酮,促进肾小管和集 合管对Na+的重吸收,维持血钠含量的平衡。若某人大面积烧伤,严重脱水,细胞外液渗透压升高,则该病人抗利尿激素分泌增多,醛固酮分泌增多,醛固酮的作用促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收。
27. 2021年12月16日15时40分,“天宫课堂”第一课正式开讲。航天员叶向富向观众展示了心肌细胞样品,并看到短柱状的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地跳动。回答下列问题。
(1)在心肌细胞未受刺激时,静息电位的维持主要依靠__________________外流。在太空体外培养心肌细胞时,若降低培养液中Na﹢浓度,则刺激心肌细胞后其动作电位的峰值会__________________ (填“不变”、“变大”、“变小”)
(2)为探究“当神经系统控制心脏活动时,在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号还是电信号”,研究者进行了以下实验:
取两个生理状态相同的蛙的心脏(A和B,保持活性)置于成分相同的营养液中,A有某副交感神经支配,B没有该神经支配。刺激该神经,A心脏的跳动减慢:从A心脏的营养液中取一些液体注入B心脏的营养液中(如图1),B心脏跳动也减慢。
研究者进行该实验基于的假说是:在神经元与心肌细胞之间传递的信号是__________________信号。
(3)研究者进一步提出:副交感神经受刺激导致心室腔内出现了某种抑制性物质使蛙心搏动减慢、减弱。为验证上述观点,设计以下实验如图3,请在横线上完善实验设计思路,并预期实验结果__________________。
实验材料:已进行插管处理的搏动离体蛙心甲、乙、丙(处理方法如图2),任氏液(能够维持蛙心搏动的营养液)等。
【答案】(1) ①. 钾离子(K+) ②. 变小 (2)化学
(3)①是取未受刺激的副交感神经任氏液;预期实验结果是甲、乙蛙心搏动相同,丙搏动减慢
【解析】
【分析】静息时,神经纤维的膜电位为外正内负,受刺激产生兴奋时,膜电位转变为外负内正.静息电位主要是由钾离子大量外流造成的,动作电位主要是由于钠离子大量内流造成的。
【小问1详解】
静息电位的形成与钾离子外流有关,未受刺激时,枪乌贼神经细胞膜对K+通透性高,造成K+外流而产生静息电位;动作电位的形成与神经细胞外Na+内流有关,神经元轴突内外的Na+浓度(细胞外钠离子浓度大)差越大,内流的Na+越多,动作电位越大,在太空体外培养心肌细胞时,若降低培养液中Na﹢浓度,则浓度差变小,刺激心肌细胞后其动作电位的峰值会变小。
【小问2详解】
根据“A有某副交感神经支配,B没有该神经支配。刺激该神经,A心脏的跳动减慢;从A心脏的营养液中取一些液体注入B心脏的营养液中,B心脏跳动也减慢。”可推测,科学家基于的假说是支配心脏的副交感神经可能是释放了某种化学物质,该物质可以使心跳减慢,即在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号。
【小问3详解】
分析题意,本实验目的是验证副交感神经受刺激导致心室腔内出现了某种抑制性物质使蛙心搏动减慢、减弱,则实验的自变量是副交感神经受刺激与否,因变量是蛙心波动速率,根据实验设计的单一变量与对照原则可知,①是取未受刺激的副交感神经任氏液,则预期实验结果是甲、乙蛙心搏动相同,而丙经过刺激,若假说正确,则丙的搏动减慢。
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包九中外国语学校2023—2024学年第一学期
高二生物10月月考
考试时间:90分 满分:100分
一、单选题(共50分。1—20为单选,每题2分,共40分;21—22为多选,每题5分,共10分;错选不得分,选对1个得1分,选对2个得3分)
1. 下列属于对内环境的化学成分及发生的化学反应的叙述的是( )
A. 肠道中的蛋白质被胰蛋白酶降解 B. 泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁
C. 尿素、呼吸酶、激素、Na+均可存在于内环境中 D. 神经递质在突触间隙中被分解
2. 下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示能直接与内环境进行物质交换的几种器官,①、②是有关的生理过程。下列叙述错误的是( )
A. A表示的器官是肺 B. C表示的器官是小肠
C. ①表示营养物质的消化吸收 D. ②表示肾小管和集合管的重吸收作用
3. 下列有关内环境稳态的叙述不正确的是( )
A. 内环境稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调来维持的
B. 内环境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度等理化性质及各种化学成分保持相对稳定的状态
C. 正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态
D. 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
4. 在血浆、组织液和细胞内液中,O2的浓度依次为
A. 血浆>组织液>细胞内液
B. 血浆>组织液=细胞内液
C. 血浆>组织液<细胞内液
D. 血浆<组织液=细胞内液
5. 有些考生遇到大考会因为过度紧张而出现心跳加速、消化不良引起的食欲不振,甚至呼吸急促等现象。下列有关叙述错误的是( )
A. 消化不良引起的食欲不振与交感神经支配抑制胃肠的蠕动有关
B. 副交感神经是由脑和脊髓发出的不受意识控制且能支配内脏器官的传出神经
C. 考试期间遇到难题而引起的心跳加快、呼吸急促与交感神经兴奋有关
D. 紧张时伴随瞳孔扩张是副交感神经活动占优势的结果
6. 下列事例中,不能体现神经系统分级调节的生命现象是( )
A. 成年人能有意识地控制排尿,但婴幼儿不能
B. 人脑言语区的 S 区受损,病人患运动性失语症
C. 强忍着疼痛,小明指尖被针刺时还伸手去摘野果
D. 观看美妙、难度极高的杂技表演时,小华屏住呼吸
7. 如图是某反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),据图分析,下列结论错误的是( )
A. 图中兴奋传导的方向是④③②①
B. 图中箭头表示神经冲动的传导方向,A、B、C、D四个箭头表示的方向都正确
C. 图中表示神经元之间的突触有多个
D. 图中表示当④受到刺激而②损伤时,人体能产生感觉
8. 如甲图所示,在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表,表1两电极分别在a、b处膜外,表2两电极分别在d处膜的内外侧.在bd中点c给予适宜刺激,相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示.下列分析中,正确的是( )
A. 表1记录得到乙图所示的双向电位变化曲线
B. 乙图①点时Na+的内流速率比②点时更大
C. 乙图曲线处于③点时,丙图曲线正处于④点
D. 丙图曲线处于⑤点时,甲图a处正进行Na+的内流
9. 如图是与人体内尿液形成和排出相关的部分调节简图。图中①②表示大脑与脊髓之间的神经通路,下列叙述不正确的是 ( )
A. 若损伤①③,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
B. 若损伤①②,则不能产生尿意,能完成排尿反射
C. 若损伤②③,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
D. 若损伤③④,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
10. 下列有关神经系统的分级与人脑的高级功能的描述,错误的是( )
A. 人脑的高级功能有语言、学习、记忆和情绪等
B. 针刺指尖引起的缩手反射,属于非条件反射;针刺指尖引起的痛觉其神经中枢位于大脑皮层,属于条件反射
C. 聋哑人艺术团的精彩舞蹈,受老师“手语”指挥,需要依靠位于大脑皮层的视觉中枢和言语区参与
D. 一般成年人可以“憋尿”,这说明高级中枢可以控制低级中枢
11. 醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳,以上生理活动与下列哪些结构有关 ( )
A. 大脑 脑干 小脑 B. 大脑 大脑 脑干
C 大脑 下丘脑 小脑 D. 大脑 小脑 脑干
12. 网络上流传着一个段子:“荷尔蒙决定一见钟情,肾上腺决定出不出手,多巴胺决定天长地久,5-羟色胺决定谁先开口,端粒酶决定谁会先走!”,下列相关说法错误的是( )
A. 荷尔蒙指的是激素,它对机体的代谢、生长、发育、繁殖、性别等起重要的调节作用
B. 多巴胺只是一种神经递质,愉悦感是由大脑皮层产生的
C. 肾上腺素可以促进副交感神经兴奋,使心跳加快、呼吸加快、血流加速
D. 5-羟色胺与受体结合后会分开,并迅速被降解或回收进细胞,以免持续发挥作用
13. 下图为人体某器官中血液的流动情况示意图,①②表示物质,①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。下列说法正确的是( )
A. 若该器官为骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖
B. 若该器官为胰腺,则①可能是促胰液素,②可能是胰液
C. 若该器官为下丘脑,则①可能甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素
D. 若该器官为垂体,则①可能是促甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素
14. 如图示切除甲状腺的大鼠摄入大剂量甲状腺激素后耗氧量的变化,下列叙述错误的是( )
A. 甲状腺激素可加快细胞呼吸提高耗氧量
B. 脑细胞的甲状腺激素受体数量可能少于胃黏膜细胞
C. 甲状腺激素分泌过多可导致机体耐低氧能力上升
D. 对切除甲状腺大鼠给予等量生理盐水作为对照组
15. 如图为激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①、②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是
A. 由图分析,激素分泌存在分级调节和反馈调节
B. 若图中③为性激素,则激素②是促性腺激素
C. 人受寒冷刺激时,c的体温调节中枢兴奋,激素③含量增加
D. 当饮食过咸时,c还能释放大量抗利尿激素.以维持机体水平衡
16. 如图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示细胞,a、b表示相应激素。下列说法中错误的是( )
A. 甲、乙分别是胰岛细胞、肝脏细胞
B. 激素a能够促进过程①、抑制过程②
C. 激素a是唯一能够降低血糖浓度的激素
D. 激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌
17. 如图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化,下列有关叙述不正确的是( )
A. 进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收
B. 进食后的2h内,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
C. 2h~3h之间,胰高血糖素的分泌有所增加
D. 3.5h时,血糖浓度较高是肌糖原分解为葡萄糖所致
18. 结构与功能是相适应。免疫系统能够发挥相应的免疫功能与免疫系统的组成成分密切相关。下列有关叙述错误的是( )
A. 脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞产生并发育成熟的主要场所
B. B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能摄取和加工处理抗原
C. 免疫活性物质也能由非免疫细胞产生并发挥免疫效应
D. 免疫器官主要由淋巴组织构成,包括骨髓、胸腺等
19. 下列关于免疫监视功能的叙述,错误的是( )
A. 机体清除自身受损和衰老的细胞,维持内环境的稳态
B. 免疫监视正常时,能识别并清除体内突变的肿瘤细胞
C. 免疫监视功能异常时,可能会有肿瘤发生
D. 免疫监视功能异常时,可能会发生持续性的病毒感染
20. 炎症反应是人体免疫系统清除它认为有害的物质时所发生的一系列生理反应,是免疫系统保护机体的正常反应,通常具有“红肿热痛”的表现。但是如果炎症反应过强,就会造成太多的自体细胞损伤,而大量被破坏的细胞释放出细胞内容物,又会进一步给免疫系统提供更多的分子信号,导致反应进一步增强。下列说法正确的是( )
A. 炎症反应的发生常伴有发热现象,此时机体产热都大于散热
B. 在炎症部位吞噬细胞吞噬病菌后,溶酶体会合成大量水解酶分解病菌
C. 炎症反应往往是人体第一道防线发挥作用的结果
D. 炎症反应过强引起正反馈调节,不利于维持机体的稳态
21. 溶菌酶是一种能水解细菌细胞壁主要成分的酶。溶菌酶还可以与带负电的病毒蛋白质直接结合,使病毒失活。下列相关叙述正确的是( )
A. 溶菌酶可参与构成人体的第二道防线
B. 人体内的溶菌酶、细胞因子、抗体都是免疫活性物质
C. 溶菌酶均由免疫细胞产生
D. 溶菌酶与病毒蛋白的结合体现了细胞膜信息交流的功能
22. 下面为人体体温调节示意图,根据图示过程判断,下列叙述正确的是( )
A. 当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠D、E和F散热
B. 当机体受到寒冷刺激时,机体可通过B→C→G进行调节
C. D途径主要是依靠骨骼肌的产热完成的
D. 人体体温调节的过程属于神经——体液调节
二、综合题(共50分)
23. 内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。如图所示为细胞1、2、3和其生活的液体环境Z、X、Y之间的相互关系,请据图回答下列相关问题:
(1)图中Y和Z成分上的主要区别是______________,人体毛细血管壁细胞直接生活的环境是图中的______________(填图中字母),若细胞1为肝细胞,食物中的糖类被分解为葡萄糖后,从小肠内进入小肠绒毛上皮细胞,进而进入内环境,经过运输最终可进入肝细胞合成肝糖原,此过程中葡萄糖的运输途径为:______________(用箭头、图中字母和相应细胞来表示)。
(2)人体皮肤角质层主要由10至20层没有细胞核的死亡细胞组成,这些细胞______________(填“能”或“不能”)与内环境进行物质交换。蚊子在叮咬我们的皮肤进行吸血时,会把含有抗凝血剂、蚁酸以及多种成分未知的蛋白质的唾液注入图中的______________(填图中字母),有些物质会引起免疫系统发生反应而释放一种叫组胺的物质,该物质能______________(填“增大”或“减小”)毛细血管壁的通透性,最终使图中Z增加,因此在被叮咬的地方就出现了又红又痒的包。
(3)内环境稳态的实质是指内环境的______________处于动态平衡中,正常机体维持内环境稳态的机制是______________。
24. 多巴胺是大脑中含量最丰富的几茶酚胺类神经递质,具有调控中枢神经系统的多种生理功能。多巴胺系统调节障碍涉及帕金森病(老年人多发性神经系统疾病)、精神分裂症等,研究多巴胺的合成和释放机制,可为帕金森病的防治提供实验依据。多巴胺的释放受乙酰胆碱的调控,该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现,如图所示,①~⑤表示结构。回答下列问题:
(1)细胞中储存乙酰胆碱与多巴胺的结构是______。乙酰胆碱受体是______(填图中的数字),与乙酰胆碱结合后,乙产生动作电位的机制是____________。
(2)多巴胺作为信息分子,在细胞乙、丙之间传递信息的方向是______,原因是____________。
(3)帕金森病表现为脑内多巴胺能神经元受损、多巴胺含量显著降低。药物X作为②的激动剂(促进某种反应)用于改善帕金森病症状,其药理是_______________。
25. 2019年末至2020年初,出现了新型冠状病毒肺炎病例,发热是这些感染者常见体征之一。研究发现在人体中存在体温调定点,机体的调定点在37℃左右,体温的变化就是围绕体温调定点改变的。回答下列问题:
(1)当体温偏离调定点时,温度感受器可将信息通过相应神经传送到________,后者对信息进行综合分析,然后通过对效应器的调控,将体温维持在与调定点相应的水平。当进入寒冷环境中时,机体主要通过_______和________途径减少散热,通过打寒颤即________以及________激素的分泌增多加快代谢,从而增加产热,体温调节的方式主要是________。
(2)发热易引起脱水,脱水患者常伴有“口渴”“少尿”等症状,请结合所学知识分析其原因是________。
26. 肾内集合管细胞膜上具有AQP2、AQP3、AQP4等多种水通道蛋白。抗利尿激素(ADH)会通过调控AQP2的数量来调节水的重吸收,有关过程如下图所示,其中①—③表示体液成分,a、b表示囊泡的不同转运途径。请据图回答下列问题。
(1)图中①—③中属于内环境的有________;集合管细胞之间通过封闭小带紧密连接,有效防止了________与(集合管内的)原尿的混合。
(2)ADH合成场所在______,若图中“某种刺激”引起尿量减少,则该刺激可能为________,此时________产生渴觉,ADH的释放量________,并与集合管细胞膜上的X特异性结合,引发细胞内一系列反应,据此推测X的化学本质是________,水盐平衡调节的方式是________。
(3)水分子通过AQP快速通过细胞膜的运输方式是________。集合管细胞中,AQP2与分泌蛋白都能通过囊泡进行转运,它们在囊泡的位置区别是________________________。若正常人一次性快速饮用1000mL纯净水,b过程将会________(填“增强”、“减弱”或“基本不变”)。
(4)若某人大面积烧伤,严重脱水,细胞外液渗透压升高,则该病人抗利尿激素分泌________(增多或减少),醛固酮分泌________(增多或减少),醛固酮的作用是________。
27. 2021年12月16日15时40分,“天宫课堂”第一课正式开讲。航天员叶向富向观众展示了心肌细胞样品,并看到短柱状的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地跳动。回答下列问题。
(1)在心肌细胞未受刺激时,静息电位的维持主要依靠__________________外流。在太空体外培养心肌细胞时,若降低培养液中Na﹢浓度,则刺激心肌细胞后其动作电位的峰值会__________________ (填“不变”、“变大”、“变小”)
(2)为探究“当神经系统控制心脏活动时,在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号还是电信号”,研究者进行了以下实验:
取两个生理状态相同的蛙的心脏(A和B,保持活性)置于成分相同的营养液中,A有某副交感神经支配,B没有该神经支配。刺激该神经,A心脏的跳动减慢:从A心脏的营养液中取一些液体注入B心脏的营养液中(如图1),B心脏跳动也减慢。
研究者进行该实验基于的假说是:在神经元与心肌细胞之间传递的信号是__________________信号。
(3)研究者进一步提出:副交感神经受刺激导致心室腔内出现了某种抑制性物质使蛙心搏动减慢、减弱。为验证上述观点,设计以下实验如图3,请在横线上完善实验设计思路,并预期实验结果__________________。
实验材料:已进行插管处理的搏动离体蛙心甲、乙、丙(处理方法如图2),任氏液(能够维持蛙心搏动的营养液)等。
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