精品解析：吉林白山市靖宇县第三中学2025-2026学年九年级上学期期末考试历史试卷

九年·历史 九年级期末质量检测历史 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分） 1. 古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是 A. 尼罗河是世界上最美丽的河流 B. 埃及人是喝尼罗河的水长大的 C. 尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明 D. 埃及早期国家建在尼罗河边 2. 下列人类文明成果诞生于两河流域是（ ） A. 金字塔 B. 甲骨文 C. 楔形文字 D. 种姓制度 3. 地中海是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域。2世纪时，有一位旅行探险者想要环游地中海，他应该前往（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 古巴比伦王国 D. 波斯帝国 4. “通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”维系这种“依附关系”的纽带是（ ） A. 土地封赐 B. 道德规范 C. 血缘关系 D. 宗教信仰 5. “这里的住宅、教堂、磨坊、仓库等设施俱全，而且备有耕畜和各种生产工具。这里的产品很少拿出去卖，除非万不得已，很少出去采购”。西欧庄园的经济特点包括（ ） A 完全平等 B. 自给自足 C. 环境严酷 D. 技术先进 6. “城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市是（ ） A. 具有优越的自然条件 B. 已不受国王管辖 C. 城市的空气比较清新 D. 城市相对独立和自治 7. 1453年，灭亡拜占庭帝国的是（ ） A. 法兰西 B. 查理曼帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国 8. 14世纪中叶以后，欧洲越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租购买领主的土地，或者转租购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来。这种新的经营方式是（ ） A. 手工工场 B. 家庭作坊 C. 庄园经济 D. 租地农场 9. 某班的同学想排练一部历史剧《哥伦布远航》，以此赞叹那个大航海的时代，下面是他剧本中的几个语录，其中史实有误的是（ ） A. 哥伦布是西班牙人 B. 哥伦布认为他到达的是印度 C. 哥伦布穿越的是大西洋 D. 哥伦布称当地人为印第安人 10. 由于甘蔗获利丰厚，欧洲人在加勒比海地区的殖民地大肆兴建甘蔗种植园。相比烟草而言，甘蔗的栽培费时费力，为了获得更多廉价劳动力，欧洲人（ ） A. 开辟新的航线 B. 进行黑奴贸易 C. 挑起殖民战争 D. 进行资产阶级革命 11. “来，约翰王！在这份《大宪章》上签字。请注意！尊敬陛下，依据宪章第六十一条，如果你犯错了，我们可以用‘打’的方式让你改。”这表明英国当时确立了（ ） A. 君主立宪的政体 B. 王在法下的原则 C. 神权至上的理念 D. 民主共和的思想 12. “这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下。”该文件是（　　） A. 《独立宣言》 B. 1787 年宪法 C. 《权利法案》 D. 《宅地法》 13. 与英、美资产阶级革命相比，法国资产阶级革命的特点是（ ） A. 资本主义发展受到阻碍 B. 颁布了纲领性文件 C. 人民起义推动了革命发展 D. 革命得到外国的帮助 14. 19世纪中期，成为世界上第一个工业国家的是（ ） A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 德国 15. 一位旅游者要考察历史上第一个无产阶级政权的诞生地，他应去的地方是（ ） A. 巴黎 B. 伦敦 C. 莫斯科 D. 瑞金 二、非选择题（本题共5小题，共45分） 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：公元前334年，马其顿国王率军进攻波斯，开始了东征。历时十年，经过伊苏斯之战、高加米拉战役、吉达斯普河战役，他征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域。最终建起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 材料二：19世纪西欧最伟大的法学家、德国著名法学家耶林说：“罗马帝国曾三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高，科学的发展而缩小了影响。惟有法律的征服世界是最为持久的征服。” 材料三：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，他是旧的封建社会的摧毁人。他把他的法典带到了他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。 （1）材料一中的“马其顿国王”指的是谁？他的东征对东西方文化有何积极影响？ （2）材料二中的“宗教”是什么？罗马以法律征服世界的过程中，奠定了欧洲民法的基础的法律文献是什么？哪位皇帝在位时编纂的？ （3）据材料三指出，拿破仑在他敌人眼中是什么样的人？他建立了哪一帝国？他的“法典”有何影响？ （4）谈谈你对以上国家远征的看法。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。 材料二：西罗马帝国于公元476年灭亡后，拜占庭帝国依然保持着它的繁荣。公元6世纪，皇帝查士丁尼西征，浪费了大量的人力物力，加剧了帝国的政治危机。而拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。 材料三：阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化，并发扬光大，创造了有自己特色的阿拉伯文化。阿拉伯人还担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越的贡献。 （1）根据材料一及所学，说出日本从646年开始大规模吸收中国文化而进行的重要改革的名称是什么？这场改革是向中国的哪个朝代学习？有何影响？ （2）根据材料二指出拜占庭帝国面对危机对其他先进文明所持的态度是什么？ （3）材料三中阿拉伯人对世界文化的独特贡献是什么？再写出长期被欧洲医学界奉为经典的阿拉伯医书两例。写出一例史实证明“阿拉伯人还担当了沟通东西方文化的角色”。 （4）通过以上材料，为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴经验？ 18. 阅读下列材料，回答问题。 序号 相关内容 序号 相关内容 ① 古埃及文明的象征 ② 古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产 ③ 公元前6世纪，诞生于古代印度 ④ 以太阳历为蓝本编制的历法 ⑤ 阿拉伯文学著作，被称为世界民间文学史“最壮丽的一座纪念碑” ⑥ 分为“地狱”“炼狱”“天堂”三部分 （1）①描述的是哪一建筑成果？②指的是哪一法律文献？ （2）③处的信息与哪一宗教有关？写出④处“历法”的名称。 （3）⑤处涉及作品具有怎样的地位？⑥处是哪一作品的主要内容？ （4）请为以上材料概括一个恰当的主题。 19. 某班同学对“道路的探索”进行了探究活动。请结合所学知识，回答问题。 【沟通世界之路】 （1）通往世界各地的道路是勇者开辟出来的。15世纪晚期到16世纪，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，与之相关的历史事件是什么？该事件中成为第一位横渡太平洋的航海家是谁？ 【民主法治之路】 （2）以“法律文献在民主法治进程中起着至关重要的作用”为观点，结合以上示意图涉及的英美两个国家的两个法律文献对观点加以论述。 【独立解放之路】 （3）美国为摆脱英国殖民统治进行的革命是什么？此次革命开始的标志和转折点分别是什么？ （4）通过以上探究，你有何感想？ 20. 英国在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。请结合所学知识，回答问题。 【精神文化的引领】 材料：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ （1）材料中“人是一件多么了不起的杰作”所反映的历史事件是什么？该事件对以英国为代表的欧洲社会转型有什么影响？写出该事件中英国的戏剧作家及代表作品一例。 【政治制度的创新】 （2）英国王室是世界上现存最古老的王室之一，但英国王室并不实际运用权力，只是作为凝聚国家力量的象征。这主要是因为英国实行的是哪一政体？ 【科学技术的革新】 （3）1765年，哈格里夫斯发明的纺纱机被命名什么？将蒸汽机变为主要动力来源的发明家是谁？标志铁路时代开始的发明是什么？第一次工业革命将人类带入了什么时代？ （4）根据以上探究并结合所学知识，概括英国近代化的发展历程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年·历史 九年级期末质量检测历史 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分） 1. 古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是 A. 尼罗河是世界上最美丽的河流 B. 埃及人是喝尼罗河的水长大的 C. 尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明 D. 埃及早期国家建在尼罗河边 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，古埃及位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北，每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产，孕育了古埃及文明。因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”，所以尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明，C项正确；尼罗河是世界上最美丽的河流、埃及人是喝尼罗河的水长大的，都与题意无关，排除A项、B项；埃及早期国家建在尼罗河边，与题干内涵不符，排除D项。故选C项。 2. 下列人类文明成果诞生于两河流域的是（ ） A. 金字塔 B. 甲骨文 C. 楔形文字 D. 种姓制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.金字塔诞生于尼罗河流域的古埃及，与两河流域无关，错误。 B.甲骨文诞生于黄河流域的古代中国，与两河流域无关，错误。 C.楔形文字是两河流域的苏美尔人发明的古老文字，正确。 D.种姓制度诞生于印度河流域的古印度，与两河流域无关，错误。 3. 地中海是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域。2世纪时，有一位旅行探险者想要环游地中海，他应该前往（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 古巴比伦王国 D. 波斯帝国 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“2世纪时、地中海和所学知识可知，2世纪，罗马帝国进入黄金时期，地中海成为了罗马帝国的内湖，B项正确；亚历山大帝国在公元前4世纪灭亡，排除A项；古巴比伦王国位于两河流域，公元前16世纪灭亡，排除C项；波斯帝国在公元前4世纪，被亚历山大帝国所灭，排除D项。故选B项。 4. “通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”维系这种“依附关系”的纽带是（ ） A. 土地封赐 B. 道德规范 C. 血缘关系 D. 宗教信仰 【答案】A 【解析】 【详解】根据“领主和附庸形成依附关系”和所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，A项正确；道德规范并非这种依附关系的主要纽带，因为在封建关系中，实际的利益和权力分配更为关键，排除B项；血缘关系在这种领主和附庸的关系中不是普遍存在的决定因素，排除C项；宗教信仰虽然在封建社会有一定影响，但不是直接维系领主和附庸关系的核心纽带，排除D项。故选A项。 5. “这里的住宅、教堂、磨坊、仓库等设施俱全，而且备有耕畜和各种生产工具。这里的产品很少拿出去卖，除非万不得已，很少出去采购”。西欧庄园的经济特点包括（ ） A. 完全平等 B. 自给自足 C. 环境严酷 D. 技术先进 【答案】B 【解析】 【详解】A.庄园内部存在领主、佃户等不同阶层，并非完全平等，错误。 B.材料中“产品很少拿出去卖，除非万不得已，很少出去采购”说明庄园生产基本满足自身需要，体现了自给自足的特点，正确。 C.材料中未涉及庄园自然环境的信息，因此无法得出“环境严酷”的结论，错误。 D.材料中未涉及生产技术的信息，因此无法得出“技术先进”的结论，错误。 6. “城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市是（ ） A. 具有优越自然条件 B. 已不受国王管辖 C. 城市的空气比较清新 D. 城市相对独立和自治 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知，随着商品经济的发展，封建主日益贪婪，对城市市民加紧剥削。十一二世纪，法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争，有的城市用金钱赎买、有的通过武力赢得自治权，因此题干说明城市相对独立和自治，D项正确；材料内容与自然条件和空气无关，排除AC项；不受国王管辖与事实不符，排除B项。故选D项。 7. 1453年，灭亡拜占庭帝国的是（ ） A. 法兰西 B. 查理曼帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】C 【解析】 【详解】1453年，奥斯曼帝国攻陷君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国，故本题选C。 8. 14世纪中叶以后，欧洲越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租购买领主的土地，或者转租购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来。这种新的经营方式是（ ） A. 手工工场 B. 家庭作坊 C. 庄园经济 D. 租地农场 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“14世纪中叶以后，欧洲越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租购买领主的土地，或者转租购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来”和所学知识可知，这反映了租地农场的兴起，租地农场是一种新的农业经营方式，富裕农民集中土地进行资本主义生产，面向市场，推动了欧洲农村经济的转型，D项正确；手工工场是工业生产组织形式，与农业土地经营无关，排除A项；家庭作坊是手工业生产方式，规模小，与土地集中无关，排除B项；庄园经济是封建社会的农业经济形式，领主直接管理庄园，农奴劳动，与题干描述相反，排除C项。故选D项。 9. 某班的同学想排练一部历史剧《哥伦布远航》，以此赞叹那个大航海的时代，下面是他剧本中的几个语录，其中史实有误的是（ ） A. 哥伦布是西班牙人 B. 哥伦布认为他到达的是印度 C. 哥伦布穿越的是大西洋 D. 哥伦布称当地人为印第安人 【答案】A 【解析】 【详解】A.哥伦布是意大利热那亚人，在西班牙王室资助下远航，并非西班牙人，符合题意，正确。 B.哥伦布至死都认为他到达的是印度，不符合题意，错误。 C.哥伦布横渡大西洋到达美洲，不符合题意，错误。 D.哥伦布将当地土著称为印第安人，不符合题意，错误。 10. 由于甘蔗获利丰厚，欧洲人在加勒比海地区的殖民地大肆兴建甘蔗种植园。相比烟草而言，甘蔗的栽培费时费力，为了获得更多廉价劳动力，欧洲人（ ） A. 开辟新的航线 B. 进行黑奴贸易 C. 挑起殖民战争 D. 进行资产阶级革命 【答案】B 【解析】 【详解】A.开辟新的航线是新航路开辟时期的活动，与甘蔗种植园对劳动力的需求无直接关系，错误。 B.欧洲人在美洲殖民地种植园急需大量廉价劳动力，为此进行黑奴贸易，将非洲黑人贩运到美洲充当劳动力，正确。 C.挑起殖民战争是为了争夺殖民地，并非直接解决劳动力问题，错误。 D.进行资产阶级革命是为了推翻封建统治，确立资本主义制度，与种植园劳动力需求无关，错误。 11. “来，约翰王！在这份《大宪章》上签字。请注意！尊敬的陛下，依据宪章第六十一条，如果你犯错了，我们可以用‘打’的方式让你改。”这表明英国当时确立了（ ） A. 君主立宪的政体 B. 王在法下的原则 C. 神权至上的理念 D. 民主共和的思想 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“来，约翰王！在这份《大宪章》上签字。请注意！尊敬的陛下，依据宪章第六十一条，如果你犯错了，我们可以用‘打’的方式让你改”结合所学知识，《大宪章》对王权有限制，王在法下，B项正确；1689年《权利法案》颁布，英国君主立宪制逐渐确立，排除A项；材料是对王权的限制，未涉及神权至上，排除C项；材料未涉及民主共和的思想，排除D项。故选B项。 12. “这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下。”该文件是（　　） A. 《独立宣言》 B. 1787 年宪法 C. 《权利法案》 D. 《宅地法》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下”，可知与《独立宣言》相关，结合所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，A项正确；1787年宪法，是指美国独立后，1787年，美国各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法，与题干信息“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下”，无直接联系，排除B项；英国资产阶级革命后，英国议会以《权利法案》为基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制，与题干信息“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下”，没有联系，排除C项；美国南北战争时期，颁布《宅地法》，鼓励农民到西部耕种，与题干信息“这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章，它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下”，没有联系，排除D项。故选A项。 13. 与英、美资产阶级革命相比，法国资产阶级革命的特点是（ ） A. 资本主义发展受到阻碍 B. 颁布了纲领性文件 C. 人民起义推动了革命发展 D. 革命得到外国的帮助 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，在法国资产阶级革命的过程中，法国人民发动三次武装起义，推动了革命进程。英国资产阶级革命和美国独立战争不具备这一特点。故C符合题意；资本主义发展受到阻碍是英法美资产阶级革命的共同原因。故A不符合题意；英法美资产阶级革命中或革命后都颁布了纲领性文件。故B不符合题意；美国独立战争得到法国的帮助，英国资产阶级革命和法国大革命没有得到外国的帮助。故D不符合题意。故选C。 14. 19世纪中期，成为世界上第一个工业国家的是（ ） A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 德国 【答案】A 【解析】 分析】 【详解】根据题意可知，英国首先开展工业革命，并于19世纪40年代完成工业革命，成为世界上第一个工业国家，A项正确；法国、美国、德国是仅次于英国之后开展工业革命，排除BCD项。故选A项。 【点睛】 15. 一位旅游者要考察历史上第一个无产阶级政权的诞生地，他应去的地方是（ ） A. 巴黎 B. 伦敦 C. 莫斯科 D. 瑞金 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，一位旅游者要考察历史上第一个无产阶级政权的诞生地，他应去的地方是巴黎。1871年，巴黎工人发动起义，建立了巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，成立了世界上第一个无产阶级政权，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训，A项正确；BCD项与题干信息无关，排除。故选A项。 二、非选择题（本题共5小题，共45分） 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：公元前334年，马其顿国王率军进攻波斯，开始了东征。历时十年，经过伊苏斯之战、高加米拉战役、吉达斯普河战役，他征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域。最终建起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 材料二：19世纪西欧最伟大的法学家、德国著名法学家耶林说：“罗马帝国曾三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高，科学的发展而缩小了影响。惟有法律的征服世界是最为持久的征服。” 材料三：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，他是旧的封建社会的摧毁人。他把他的法典带到了他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。 （1）材料一中的“马其顿国王”指的是谁？他的东征对东西方文化有何积极影响？ （2）材料二中的“宗教”是什么？罗马以法律征服世界的过程中，奠定了欧洲民法的基础的法律文献是什么？哪位皇帝在位时编纂的？ （3）据材料三指出，拿破仑在他敌人眼中是什么样的人？他建立了哪一帝国？他的“法典”有何影响？ （4）谈谈你对以上国家远征的看法。 【答案】（1）亚历山大（大帝）。促进了东西方文化的大交汇。 （2）基督教。《罗马民法大全》。查士丁尼。 （3）专横跋扈的暴君。法兰西第一帝国。很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。 （4）本质都是强权依托军事优势的跨区域扩张，兼具掠夺性与文明传播性；虽造成深重灾难，但客观上打破了文明隔绝，推动了文化、制度与技术的交融，深刻重塑了区域历史格局。 【解析】 【小问1详解】 人物：“马其顿国王率军进攻波斯，开始了东征”“建起地跨欧、亚、非三洲的大帝国”→因此人物为“亚历山大（大帝）”。 积极影响：亚历山大东征促进了东西方文化的交流与融合。 【小问2详解】 宗教：“罗马帝国曾三次征服世界……第二次以宗教”→罗马帝国的国教是基督教，因此宗教为“基督教”。 法律文献：“第三次以法律”“惟有法律的征服世界是最为持久的征服”→奠定欧洲民法基础的法律文献是《罗马民法大全》。 皇帝：《罗马民法大全》是在东罗马帝国皇帝查士丁尼在位时期编纂的。 【小问3详解】 形象：“不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君”→拿破仑在他敌人眼中的形象是“专横跋扈的暴君”。 帝国：拿破仑建立的是“法兰西第一帝国”。 影响：“他把他的法典带到了他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多”→《拿破仑法典》成为很多国家民法的参照蓝本。 【小问4详解】 看法：综合三则材料，亚历山大大帝东征、罗马帝国征服、拿破仑战争都具有掠夺性和文明传播性的双重影响，可从这一角度展开论述。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。 材料二：西罗马帝国于公元476年灭亡后，拜占庭帝国依然保持着它的繁荣。公元6世纪，皇帝查士丁尼西征，浪费了大量的人力物力，加剧了帝国的政治危机。而拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。 材料三：阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化，并发扬光大，创造了有自己特色的阿拉伯文化。阿拉伯人还担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越的贡献。 （1）根据材料一及所学，说出日本从646年开始大规模吸收中国文化而进行的重要改革的名称是什么？这场改革是向中国的哪个朝代学习？有何影响？ （2）根据材料二指出拜占庭帝国面对危机对其他先进文明所持的态度是什么？ （3）材料三中阿拉伯人对世界文化的独特贡献是什么？再写出长期被欧洲医学界奉为经典的阿拉伯医书两例。写出一例史实证明“阿拉伯人还担当了沟通东西方文化的角色”。 （4）通过以上材料，为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验？ 【答案】（1）大化改新。唐朝。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （2）仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。 （3）改造并传播阿拉伯数字。《医典》《医学集成》。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。 （4）一个国家或民族须充分学习和借鉴其他民族的优秀文化成果，并根据自身特点加以改造和创新，才能推动其文化的不断发展；开放宽容导致文明繁荣，保守封闭致使文明衰落。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 改革：“日本从646年开始大规模吸收中国文化”→结合所学知识，646年日本开始的大化改新，全面学习唐朝制度，因此改革为“大化改新”。 朝代：大化改新学习的是中国唐朝的制度文化，因此朝代是“唐朝”。 影响：大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，建立起中央集权制的封建国家。 【小问2详解】 态度：“拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处”→提炼“仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处”。 【小问3详解】 独特贡献：“阿拉伯人善于学习各国有用的东西……创造了有自己特色的阿拉伯文化”→阿拉伯人对世界文化的独特贡献之一是改造并传播了阿拉伯数字，因此为“阿拉伯数字”。 医书：阿拉伯医学著作《医典》和《医学集成》长期被欧洲医学界奉为经典。 史实：“阿拉伯人还担当了沟通东西方文化的角色”→阿拉伯人将中国的造纸术、指南针、火药等发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲，促进了东西方文化交流。 【小问4详解】 经验：综合三则材料，日本主动学习唐朝走向强盛，拜占庭固步自封走向衰落，阿拉伯人开放包容成为文明交流桥梁。从中可提炼出“学习借鉴外来文化”“开放宽容促进繁荣”“保守封闭导致衰落”等启示。 18. 阅读下列材料，回答问题。 序号 相关内容 序号 相关内容 ① 古埃及文明的象征 ② 古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产 ③ 公元前6世纪，诞生于古代印度 ④ 以太阳历为蓝本编制的历法 ⑤ 阿拉伯文学著作，被称为世界民间文学史“最壮丽的一座纪念碑” ⑥ 分为“地狱”“炼狱”“天堂”三部分 （1）①描述的是哪一建筑成果？②指的是哪一法律文献？ （2）③处的信息与哪一宗教有关？写出④处“历法”的名称。 （3）⑤处涉及的作品具有怎样的地位？⑥处是哪一作品的主要内容？ （4）请为以上材料概括一个恰当的主题。 【答案】（1）金字塔。《汉谟拉比法典》。 （2）佛教。儒略历。 （3）是阿拉伯文学的瑰宝。《神曲》。 （4）世界史上的文明成果；世界史上的文明成就等。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 ①“古埃及文明的象征”→古埃及文明的象征是“金字塔”。 ②“古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产”→古巴比伦王国的法律文献是《汉谟拉比法典》。 【小问2详解】 ③“公元前6世纪，诞生于古代印度”→公元前6世纪诞生于古印度的宗教是佛教。 ④“以太阳历为蓝本编制的历法”→以古埃及太阳历为蓝本编制的是儒略历。 【小问3详解】 ⑤“阿拉伯文学著作，被称为世界民间文学史‘最壮丽的一座纪念碑’”→《天方夜谭》（《一千零一夜》），是阿拉伯文学的瑰宝。 ⑥“分为‘地狱’‘炼狱’‘天堂’三部分”→但丁的《神曲》。 【小问4详解】 主题：综合六则材料，分别涉及古埃及、古巴比伦、古印度、古罗马、阿拉伯、意大利等不同文明的成就，可概括为“世界史上的文明成果”或“世界史上的文明成就”。 19. 某班同学对“道路的探索”进行了探究活动。请结合所学知识，回答问题。 【沟通世界之路】 （1）通往世界各地的道路是勇者开辟出来的。15世纪晚期到16世纪，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，与之相关的历史事件是什么？该事件中成为第一位横渡太平洋的航海家是谁？ 【民主法治之路】 （2）以“法律文献在民主法治进程中起着至关重要的作用”为观点，结合以上示意图涉及的英美两个国家的两个法律文献对观点加以论述。 【独立解放之路】 （3）美国为摆脱英国殖民统治进行的革命是什么？此次革命开始的标志和转折点分别是什么？ （4）通过以上探究，你有何感想？ 【答案】（1）新航路的开辟。麦哲伦。 （2）《权利法案》。此后，议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。1787年美国宪法。是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 （3）美国独立战争。来克星顿枪声、萨拉托加大捷。 （4）加强同其他国家的联系；加强民主法制建设；国家独立是发展的前提等。（符合题意即可） 【解析】 小问1详解】 事件：“15世纪晚期到16世纪，世界开始连为一个整体”→因此事件为“新航路的开辟”。 航海家：第一位横渡太平洋航海家是麦哲伦。 【小问2详解】 根据题干要求可确定观点为：“法律文献在民主法治进程中起着至关重要的作用”。然后围绕观点，结合《权利法案》、1787年宪法的内容和影响进行分析，最后进行总结。 【小问3详解】 革命：美国为摆脱英国殖民统治进行的革命是“美国独立战争”。 开始标志：美国独立战争开始的标志是“来克星顿枪声”。 转折点：美国独立战争的转折点是“萨拉托加大捷”。 【小问4详解】 感想：综合三问内容，可从开放交流、民主法治、国家独立等角度谈感想。 20. 英国在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。请结合所学知识，回答问题。 【精神文化的引领】 材料：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ （1）材料中“人是一件多么了不起的杰作”所反映的历史事件是什么？该事件对以英国为代表的欧洲社会转型有什么影响？写出该事件中英国的戏剧作家及代表作品一例。 【政治制度的创新】 （2）英国王室是世界上现存最古老的王室之一，但英国王室并不实际运用权力，只是作为凝聚国家力量的象征。这主要是因为英国实行的是哪一政体？ 【科学技术的革新】 （3）1765年，哈格里夫斯发明的纺纱机被命名什么？将蒸汽机变为主要动力来源的发明家是谁？标志铁路时代开始的发明是什么？第一次工业革命将人类带入了什么时代？ （4）根据以上探究并结合所学知识，概括英国近代化的发展历程。 【答案】（1）文艺复兴。为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。莎士比亚。《哈姆雷特》或《罗密欧与朱丽叶》。 （2）君主立宪制。 （3）珍妮机。瓦特。蒸汽机车（火车）。蒸汽时代。 （4）从思想解放到政治制度创新再到科学技术发展的过程。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 历史事件：“人是一件多么了不起的杰作”歌颂人的价值，体现人文主义，是文艺复兴的核心思想，因此历史事件为“文艺复兴”。 影响：文艺复兴为欧洲资本主义社会产生和发展奠定了思想文化基础。 戏剧作家及代表作：英国文艺复兴时期的戏剧作家是莎士比亚，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。 【小问2详解】 政体：“英国王室并不实际运用权力，只是作为凝聚国家力量的象征”→英国实行君主立宪制，国王统而不治。 【小问3详解】 纺纱机：1765年哈格里夫斯发明的纺纱机是“珍妮机”。 发明家：将蒸汽机变为主要动力来源的发明家是“瓦特”。 发明：标志铁路时代开始的发明是“蒸汽机车（火车）”。 时代：第一次工业革命将人类带入“蒸汽时代”。 【小问4详解】 发展历程：综合三则材料，文艺复兴（思想解放）→君主立宪制（政治制度创新）→工业革命（科技发展），概括为“从思想解放到政治制度创新再到科学技术发展的过程”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $