第9卷 直线与圆 2026年河南省对口招生《数学45分钟模拟卷》(原卷版+解析版)
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内容正文:
编写说明:2026年河南省对口招生《数学45分钟模拟卷》,依托于近三年河南省对口招生数学真题,以真题分析为依据进行典型例题汇编,聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。
2026年河南省对口招生
第9卷 直线与圆
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单选题(本大题共8小题,每题5分,共40分).
1.直线的倾斜角为,在y轴上的截距为2,则直线的方程为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据直线斜率的定义及斜截式方程可求解.
【详解】由题可知,
直线的方程为,即.
故选:A
2.圆的方程:,则圆心坐标为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据方程写出圆的圆心坐标即可.
【详解】中,
圆心坐标为,
故选:C
3.若圆与轴交于A,B两点,则( ).
A.5 B.6 C. D.4
【答案】B
【分析】先求解圆的圆心与半径,再根据圆心到轴的距离结合垂径定理求解即可.
【详解】∵圆为,
∴圆心为,半径,
∴圆心到轴的距离为,
∴由垂径定理.
故选:B.
4.直线与直线的交点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】通过联立方程组求得正确答案.
【详解】由,解得,
所以交点为.
故选:B.
5.已知点,则以AB为直径的圆的方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据中点坐标公式以及两点间的距离公式求出圆心以及半径,进而得到圆的标准方程.
【详解】因为点,所以线段的中点为,
.
则以AB为直径的圆的圆心为,半径为,
进而圆的方程为.
故选:A.
6.点到直线的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】使用点到直线的距离公式求解.
【详解】将直线 转化为一般式 ,
∴点 到直线 的距离为,
故选:A.
7.直线与直线的位置关系是( )
A.平行 B.重合 C.垂直 D.相交但不垂直
【答案】C
【分析】分别求出两直线的斜率,再根据两直线垂直的条件可得结果.
【详解】由,可得斜率;
由,可得斜率.
因为,所以两直线垂直.
故选:C
8.直线l:与圆的位置关系是( )
A.相交且过圆心 B.相切
C.相离 D.相交但不过圆心
【答案】A
【分析】根据圆的标准方程得到圆心坐标,由圆心坐标满足直线方程可知结果.
【详解】由题可知:圆的圆心坐标为,
圆心在直线:上,
所以可知直线与圆相交且过圆心.
故选:A
二、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分)
9.直线过点且斜率为 3,其点斜式方程为 ______________.
【答案】
【分析】根据直线的点斜式方程求解即可.
【详解】因为直线过点且斜率为 3,其点斜式方程为.
故答案为:.
10.若直线与圆相切,则实数的值为________
【答案】3或
【分析】通过圆心到直线距离等于半径来求解.
【详解】圆的圆心坐标为,半径为,
因为直线与圆相切,则圆心到直线的距离等于半径,
即,即,解得或.
故答案为:3或.
11.直线与垂直,则_______________
【答案】3
【分析】由两直线垂直的性质列出的方程求解.
【详解】∵直线即,与垂直,
∴,解得,
故答案为:3.
12.已知直线与圆交于两点,则________.
【答案】2
【分析】根据题意,将圆的一般式化为标准式方程,求得圆心坐标和半径,结合点到直线的距离求得弦心距,结合直线被圆所截,弦长的一半、弦心距、半径之间的关系,利用勾股定理,即可求解.
【详解】因为圆,化为标准方程得,
所以圆心坐标为,半径,
所以圆心到直线的距离,
所以.
故答案为:2.
三、解答题(本大题共4小题,每题10分,共40分).
13.已知直线:与:求:
(1)直线与的斜率分别是多少?
(2)直线与的位置关系是?.
【答案】(1)直线的斜率为,直线的斜率为.
(2)垂直.
【分析】()将直线的一般式方程化为斜截式方程即可得解.
()根据两条直线垂直斜率的关系即可得解.
【详解】(1)直线:,所以斜率为;
直线:,所以斜率为.
(2)直线的斜率为,直线的斜率为,
,
所以两条直线垂直.
14.已知圆,直线的倾斜角为.
(1)求圆的圆心坐标和半径;
(2)若直线与圆相切,求直线的一般式方程.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)将圆的一般方程化为标准方程即可求解.
(2)先根据倾斜角的性质表示出直线方程,再利用圆和直线相切和点到直线的距离公式即可求解.
【详解】(1)由题,圆,
圆方程配方得,
故圆心坐标为.
(2)由题意知,,
可设直线的方程为,即,
由直线与圆相切得,即,
解得或,
故直线的一般方程为或.
15.已知直线被圆截得弦,求:
(1)圆心到直线的距离;
(2)弦长.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据圆的标准方程得到圆心,利用点到直线的距离公式,即可求解.
(2)利用垂径定理,即可求解.
【详解】(1)由题意知圆、
转换为标准方程为,
所以圆心坐标为,半径为,
圆心到直线的距离.
(2)由(1)知圆心到直线的距离,
圆的半径为,
所以.
16.已知圆.
(1)若直线与圆相切,求的值;
(2)若圆与圆无公共点,求的取值范围.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)当直线与圆相切时,利用直线到圆的距离为半径求参数即可;
(2)利用两圆无公共点为外离或内含求半径范围即可.
【详解】(1)圆,则标准方程为,
则圆心为,半径为,
直线与圆相切,
则圆心到直线的距离,则,则或,
(2)圆的圆心为,半径为,
所以两圆的距离,
因为两圆无公共点则两圆外离或内含,
所以或,
解得或,
所以的取值范围是.
试卷第6页,共6页
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第9卷 直线与圆
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单选题(本大题共8小题,每题5分,共40分).
1.直线的倾斜角为,在y轴上的截距为2,则直线的方程为( )
A. B. C. D.
2.圆的方程:,则圆心坐标为( ).
A. B. C. D.
3.若圆与轴交于A,B两点,则( ).
A.5 B.6 C. D.4
4.直线与直线的交点坐标为( )
A. B. C. D.
5.已知点,则以AB为直径的圆的方程是( )
A. B.
C. D.
6.点到直线的距离为( )
A. B. C. D.
7.直线与直线的位置关系是( )
A.平行 B.重合 C.垂直 D.相交但不垂直
8.直线l:与圆的位置关系是( )
A.相交且过圆心 B.相切
C.相离 D.相交但不过圆心
二、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分)
9.直线过点且斜率为 3,其点斜式方程为 ______________.
10.若直线与圆相切,则实数的值为________
11.直线与垂直,则_______________
12.已知直线与圆交于两点,则________.
三、解答题(本大题共4小题,每题10分,共40分).
13.已知直线:与:求:
(1)直线与的斜率分别是多少?
(2)直线与的位置关系是?.
14.已知圆,直线的倾斜角为.
(1)求圆的圆心坐标和半径;
(2)若直线与圆相切,求直线的一般式方程.
15.已知直线被圆截得弦,求:
(1)圆心到直线的距离;
(2)弦长.
16.已知圆.
(1)若直线与圆相切,求的值;
(2)若圆与圆无公共点,求的取值范围.
试卷第6页,共6页
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