第1单元 第3课 第一框 科学思维的含义与特征(同步练习)-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高二政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版)

2026-04-27
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长歌文化
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 科学思维的含义与特征
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 99 KB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 长歌文化
品牌系列 学而思·高中同步课件分层练习
审核时间 2026-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56748892.html
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 树立科学思维观念 第三课 领会科学思维 第一框 科学思维的含义与特征 基础过关练 题组一 科学思维的含义 1.(2025福建南平期末)在生活中我们看到在一些人的思想中,存在如下观念或思维: 喜鹊报喜,乌鸦报丧 左眼跳财,右眼跳灾 …… 这样的观念或思维(  ) ①与科学思维相对立 ②是主观臆想的思维 ③是片面僵化的思维 ④不能够达到认识结果 A.①②   B.①③   C.②④   D.③④ 2.(2025安徽巢湖期末)下面漫画《守株待兔新编》的寓意是(  ) ①遇到与过去同样的问题,可以利用经验思维解决 ②死守老经验,思维僵化,不利于解决新问题 ③只有正确的思维才能指导人们的实践活动 ④科学的思维与僵化的思维是相对立的 A.①②   B.①③   C.②④   D.③④ 题组二 科学思维的特征 3.(2025湖南长沙一中月考)在探究真理的道路上,亚里士多德毫不掩饰与自己恩师柏拉图在哲学观点方面的分歧,也毫不留情地批评恩师的错误。一些人指责他是忘恩负义之徒,亚里士多德回应说,“吾爱吾师,吾更爱真理”。这表明,科学思维(  ) A.追求认识的客观性 B.结果具有预见性 C.结果具有可检验性 D.具有思维表达的形象性 4.(2025陕西渭南期末)2025年一季度,面对复杂严峻的国际环境和国内经济恢复过程中的困难挑战,我国坚持固本培元增强内生动能,国民经济呈现平稳增长、质效向好的特点。从发展前景来看,经济运行有基础有条件向好发展、行稳致远。上述对我国经济形势的研判启示我们,科学思维(  ) ①在实践中产生并不断发展,又反作用于实践 ②能揭示事物的规律,指导人们直接实现预期目的 ③总是从实际出发,力图如实地反映认识对象 ④能对事物发展趋势、前景作出合乎逻辑的推断 A.①②   B.①④    C.②③   D.③④ 5.(2025河北秦皇岛期末)低空经济是以低空空域为依托,航空器为主要载体,涵盖载人、载货及其他作业等各种低空飞行活动的综合经济形态。低空经济具有辐射面广、产业链条长、成长性和带动性强等特点,在拉动有效投资、创造消费需求、提升创新能级方面具有广阔空间,也必将催生新领域和新赛道。这一结论突显了(  ) A.科学思维具有直接现实性 B.科学思维追求认识的客观性 C.科学思维的结果具有预见性 D.科学思维的结果具有可检验性 能力提升练 1.(2025江西鹰潭期末)下面漫画中人物的思维(  ) ①主观臆造,不科学 ②是不能达到正确认识结果的思维 ③是科学思维 ④没有做到内容与形式的统一 A.①②   B.①④   C.②③   D.③④ 2.(2025江苏南京期末)数字孪生城市是在建筑信息模型和城市三维地理信息系统的基础上,利用物联网技术把物理城市的各种要素进行数字化,然后在网络空间上构造一个与之完全对应的“虚拟城市”,形成物理上的实体城市和信息上的数字城市同生共存、虚实交融。数字孪生城市中运用的思维(  ) ①对事物发展前景作出合乎逻辑的推断 ②运用联想和想象触及事物本质和规律 ③可以把人们头脑中的观念转化为现实 ④努力把握和遵循事物发展的客观规律 A.①③   B.①④   C.②③   D.②④ 3.(2025广东深圳期末)为适应我国人口发展新形势,充分开发利用人力资源,2024年9月13日,第十四届全国人大常委会第十一次会议通过了关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定,不仅回应了经济、社会、人口形势发展的需要,而且充分考虑了不同群体的诉求,充分体现了对职工意愿的尊重,对于提高劳动力供给、推动以人口高质量发展支撑中国式现代化具有重要意义。这说明(  ) ①科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验 ②形象思维运用想象等反映认识对象,触及事物的本质 ③科学思维的结果具有预见性,能够推断事物的发展前景 ④科学思维追求认识的客观性,力图如实反映认识对象 A.①②   B.①③   C.②④   D.③④ 4.(2025北京海淀期末)如果你是敏感体质,你的手机在换季时会自动推送空气漂浮物提醒;雨雪天气,外卖小哥刚接到订单,送餐沿途降水预报、湿滑路段提示也随之而来;旅游达人还未飞往下一站,就收到了目的地的景观预报……气象服务已融入人们的生活,天气预报越来越贴心。由此可见,科学思维(  ) ①结果具有可预见性 ②追求认识的客观性 ③结果具有可检验性 ④具有实用性和具体性 A.①②   B.①④   C.②③   D.③④ 5.(2024安徽合肥月考)科学社会主义在批判继承前人思想的基础上,立足实践探究人类社会的发展,揭示了人类社会发展的一般规律。中国式现代化是科学社会主义的最新重大成果,开创出了造福世界的人类文明新形态。科学社会主义的产生与发展过程表明(  ) ①科学思维是客观的,能从实际出发,不盲目崇拜权威和书本 ②科学思维的结果具有预见性,能对事物的发展作出正确的推断 ③形象思维也能以自己的方式触及事物的本质与规律 ④思维具有能动性,正确的思维能如实反映认识对象 A.①③   B.①④   C.②③   D.②④ 答案与分层梯度式解析 第一单元 树立科学思维观念 第三课 领会科学思维 第一框 科学思维的含义与特征 基础过关练 1.A 2.C 3.A 4.D 5.C       1.A “喜鹊报喜,乌鸦报丧”“左眼跳财,右眼跳灾”主观臆造了某种联系,不是事物固有的,属于不科学思维,①②正确;材料中的观点没有体现片面僵化的思维,③排除;不科学思维不能够达到正确认识结果,但不是没有认识结果,④排除。 2.C 漫画中,“隐患”兔子绕开木桩,成功接近萝卜,“守株待兔者”却放下棍子,放松警惕,指望兔子自己撞死在木桩上,结果是没有守护住萝卜,说明死守老经验,思维僵化,不利于解决新问题,也说明科学的思维与僵化的思维是相对立的,②④正确,①不符合题意。思维正确与否都能指导人们的实践活动,但只有正确的思维才能指导人们在实践活动中实现预期目的,③错误。 3.A “吾爱吾师,吾更爱真理”体现了科学思维不盲目崇拜权威,坚持以理服人,努力把握和遵循客观规律,A符合题意,B、C不合题意;思维表达的形象性是形象思维的特征,不是科学思维的特征,D排除。 4.D 面对国内外复杂的经济形势,我国坚持固本培元增强内生动能,国民经济呈现平稳增长、质效向好的特点,启示我们科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象,③正确。从发展前景来看,经济运行有基础有条件向好发展、行稳致远,启示我们科学思维的结果具有预见性,能对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断,④正确。材料并未涉及科学思维的不断发展及其对实践的反作用,①不合题意。科学思维不具有直接现实性,必须通过实践才能实现预期目的,②错误。 5.C 实践具有直接现实性,思维不具有直接现实性,A错误。材料强调低空经济在拉动有效投资、创造消费需求、提升创新能级方面具有广阔空间,也必将催生新领域和新赛道,体现了科学思维的结果具有预见性,C符合题意,B、D不合题意。 能力提升练 1.A 2.B 3.D 4.A 5.D       1.A 漫画中“抓阄看下,哪天施工日子好”是一种唯心主义的做法,属于主观臆造的思维,是不科学思维,是不能达到正确认识结果的思维,①②符合题意,③不合题意;任何思维都是内容与形式的统一,④错误。 2.B 数字孪生城市的形成运用了科学思维方法,努力把握和遵循事物发展的客观规律,对事物发展前景作出合乎逻辑的推断,①④正确;运用联想和想象触及事物的本质和规律是形象思维的特点,而数字孪生城市运用的是抽象思维,②不合题意;实践才能把人们头脑中的观念转化为现实,③错误。 3.D 全国人大常委会通过相关决定,对于提高劳动力供给、推动以人口高质量发展支撑中国式现代化具有重要意义,说明科学思维的结果具有预见性,能够推断事物的发展前景,③符合题意;全国人大常委会通过相关决定,回应了经济、社会、人口形势发展的需要,充分考虑了不同群体的诉求,体现了对职工意愿的尊重,说明科学思维追求认识的客观性,力图如实反映认识对象,④符合题意;材料强调该决定的制定及其意义,没有体现科学思维的结果具有可检验性,①不合题意;材料反映的是抽象思维,不是形象思维,②不合题意。 4.A 人们从实际出发,认识和利用规律,对天气状况作出预测,为人们的生产生活提供帮助,这说明科学思维追求认识的客观性,结果具有可预见性,①②符合题意;材料不涉及天气预报在实践中得到检验,③不合题意;科学思维不具有实用性和具体性,④排除。 5.D 科学社会主义立足实践,揭示了人类社会发展的一般规律。中国式现代化是科学社会主义的最新重大成果,开创出了造福世界的人类文明新形态。这表明思维具有能动性,正确的思维能如实反映认识对象,其结果具有预见性,能对事物的发展作出正确的推断,②④符合题意。科学思维追求认识的客观性,但不等于自身是客观的,①错误。材料的论述属于抽象思维,而非形象思维,③不符合题意。 11 学科网(北京)股份有限公司 $

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