第二单元练习卷2025-2026学年统编版语文四年级下册

部编版四年级下册语文第二单元测试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 一、看拼音，写词语（10分） hǔ pò sōng zhī nù hǒu měi cān shèn chū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhēng zhá péng zhàng chí dùn miáo huì nà mǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音，打“√”（6分） 1. 澎湃（pài bài） 琥珀（pò bò） 崭新（zǎn zhǎn） 1. 栖息（qī xī） 繁衍（yǎn yán） 病灶（zào zhào） 1. 不仅（jǐn jìn） 癌症（ái āi） 实践（jiàn qiàn） 三、比一比，再组词（8分） 珀（ ） 脂（ ） 测（ ） 钝（ ） 泊（ ） 指（ ） 侧（ ） 顿（ ） 膨（ ） 捷（ ） 践（ ） 胞（ ） 澎（ ） 睫（ ） 浅（ ） 抱（ ） 四、补全词语，并选词填空（10分） ( )( )斑斓 凌空( )( ) 形态( )( ) ( )( )各异 茹毛( )( ) 欣喜( )( ) ( )( )为力 天之( )( ) 震耳( )( ) 1这幅画里的人物________，神态各不相同。 2.听到我们班获得运动会团体第一名的消息，同学们________。 3.面对眼前的困境，他感到________，只能求助他人。 五、选词填空（6分） 推测 猜测 观测 1. 科学家根据这块琥珀，________出几万年前的故事。 2. 天文爱好者用望远镜________遥远的星空。 3. 我________他今天不会来了，因为他生病了。 发现 发明 发觉 4. 鲁班________了锯子，方便了人们的生活。 5. 我________草丛里有一只可爱的小刺猬。 6. 他________自己被人跟踪，赶紧加快了脚步。 六、按要求改写句子（12分） 1. 松脂把两只小虫重重包裹在里面。（改为“被”字句） 2. 纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。（缩句） 3. 我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。（改为反问句） 4. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（仿写句子，用作比较的说明方法） 七、课文回顾（10分） 1. 《琥珀》一文通过合理的________，生动地再现了琥珀形成的过程，让我们了解了琥珀形成的________和________。 2. 《飞向蓝天的恐龙》介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型________的后裔，揭示了恐龙演化成鸟类的过程。 3. 《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的________，以及纳米技术在________、________、________等领域的应用。 4. 《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现________的梦想所付出的努力，赞扬了中国航天工作人员________、________、________的科学精神。 八、口语交际（4分） 最近你关注了什么新闻？请用简洁的语言转述给大家，并说说你的看法。 九、阅读理解（24分） （一）课内阅读（12分） 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1. 选段出自课文《》，作者是。（2分） 2. 从选段中找出下列词语的近义词。（3分） 依旧——（ ） 猜想——（ ） 稠密——（ ） 3. 为什么说“从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形”？（3分） 4. 这块琥珀的发现有什么科学价值？（4分） （二）课外阅读（12分） 奇妙的植物世界 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。 植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在25公顷的稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。 此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树…… 1. 短文围绕“________________”这句话来写，介绍了________、、、________、________等奇妙的植物。（3分） 2. 毛毡苔是怎样捕捉飞虫的？用“____”在文中画出相关句子。（2分） 3. 印度的科学家对水稻做了什么试验？得到了什么结果？（3分） 4. 你还知道哪些奇妙的植物？请简单介绍一种。（4分） 十、习作（30分） 题目：我的奇思妙想 要求：写清楚你想发明什么，它是什么样子的，有哪些功能，把它介绍给大家。语句通顺，内容具体，不少于350字。 参考答案 一、看拼音，写词语 琥珀 松脂 怒吼 美餐 渗出 挣扎 膨胀 迟钝 描绘 纳米 二、给加点字选择正确的读音 1. pài pò zhǎn 2. qī yǎn zào 3. jǐn ái jiàn 三、比一比，再组词 示例： 琥珀 松脂 测量 迟钝 停泊 手指 侧面 顿时 膨胀 敏捷 实践 细胞 澎湃 睫毛 浅水 拥抱 四、补全词语，并选词填空 五彩斑斓 凌空翱翔 形态各异 形态各异 茹毛饮血 欣喜若狂 无能为力 天之骄子 震耳欲聋 1. 形态各异 2. 欣喜若狂 3. 无能为力 五、选词填空 1. 推测 2. 观测 3. 猜测 4. 发明 5. 发现 6. 发觉 六、按要求改写句子 1. 两只小虫被松脂重重包裹在里面。 2. 纳米技术带来变化。 3. 难道我国科学家没有在辽宁西部首次发现保存有羽毛的恐龙化石吗？ 4. 示例：这棵大树真高啊，比十层楼还要高。 七、课文回顾 1. 想象 条件 过程 2. 恐龙 3. 特点和作用 生活 医疗 工业 4. 飞离地球、遨游太空 热爱祖国 勇于探索 锲而不舍 八、口语交际 示例： 我最近关注了“我国成功发射神舟十九号载人飞船”的新闻。神舟十九号搭载了3名航天员，他们将在空间站开展为期约6个月的科学实验和技术试验。我觉得这体现了我国航天事业的飞速发展，作为中国人我感到非常自豪。 九、阅读理解 （一）课内阅读 1. 琥珀 柏吉尔 2. 仍旧 推测 黏稠 3. 因为琥珀里的两个小东西保存完好，我们能看见它们身上的毫毛，还能看到它们腿四周的黑色圆环，这些细节让我们可以想象它们当时在松脂里挣扎的样子，从而推测出几万年前故事的详细情形。 4. 这块琥珀的发现，让我们知道了在远古时代世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了，为科学家研究远古生物和地质历史提供了重要依据。 （二）课外阅读 1. 世界上有许许多多奇妙的植物 毛毡苔 听音乐的花木（水稻） 山芋藤 水葫芦 漆树 2. 毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。 3. 试验：每天在25公顷的稻田里播放25分钟交响乐。结果：这块田里的水稻比没听过音乐的水稻长得更茂盛，平均株高超过30厘米。 4. 示例：含羞草。它的叶子受到触碰后会迅速闭合，叶柄也会下垂，像害羞了一样，非常有趣。 十、习作 （略，根据学生习作内容酌情给分，重点关注是否写清发明的样子和功能，语句是否通顺，内容是否具体） 学科网（北京）股份有限公司 $