甘肃省武威市中考历史自编模拟卷（四）

2026年中考历史模拟试卷答案（四）(甘肃通用） （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A C C A C D A C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C D B B B C B A C 二、非选择题：本题共2小题，共30分。 21．（16分）阅读材料，回答问题答案为： （1）甲午中日战争。呼吁民族觉醒、救亡图存（或呼吁中国人民奋起反抗，振兴中华）。工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台，发挥了主力军作用；学生、商人等社会各界广泛参与，形成强大社会压力；北洋政府迫于民众压力，拒绝在巴黎和约上签字。（4分） （2）国际背景：1929年资本主义世界经济危机，日本为转嫁矛盾，加紧侵华。欧美列强忙于应对危机，对日本侵略采取纵容态度。日本军国主义与德、意法西斯形成侵略联盟。史事及说明：社会动员之广泛：抗日民族统一战线形成，国共合作，全民抗战（如农民、妇女、华侨支援前线）。战斗意志之顽强：台儿庄战役（或百团大战），中国军队以劣势装备重创日军。历史意义：中国首次取得完全胜利的反侵略战争，洗刷了百年屈辱。国际地位提升：成为联合国创始会员国，跻身世界四强，提高国际地位。为世界反法西斯贡献，牵制日军主力，支援盟军战场。 （4分） （3）超越意识形态：主张不同社会制度国家和平共处。综合性原则：涵盖政治（主权平等）、经济（互利）等多领域关系。自我约束机制：强调对等约束，避免霸权干涉。图F填写①加入WTO（2001年）→ 深化全球经济合作。（4分） （4）维护和平的举措：推动“人类命运共同体”理念，倡导全球合作。参与联合国维和行动，派遣维和部队至冲突地区（如南苏丹）。活动主题：“中华民族的和平追求：从觉醒到复兴”。（4分） 22．（14分）阅读材料，回答下问题答案为： （1）历时背景：1894年甲午中日战争爆发，中国战败，1895年被迫和日本签订了《马关条约》，其中规定割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本 原因：清政府的腐败无能；中国国力太弱，是落后的封建国家；列强掀起来瓜分中国的狂潮，国际环境不利。 （6分） （2）事件：西安事变；敌后抗日根据地的建设、《论持久战》的发表 理由：中国共产党在政策上、军事战略上和领导作风等方面展现出强大的优势和生命力，获得民众的支持。 （4分） （3）示例 观点：中国的抗日战争提升了中国的国际地位 论述： 中国是世界反法西斯战争的东方主战场。从1931年九一八事变开始，中国人民就率先抵抗日本法西斯侵略，揭开了世界反法西斯战争的序幕 。1937年全面抗战爆发后，中国战场长期牵制和消耗日本的主要兵力。淞沪会战打破了日本“三个月灭亡中国”的狂妄企图，使日本速战速决战略破产，为世界反法西斯同盟争取了备战时间中国军队还出国作战，如中国远征军赴缅作战，与盟军协同抗击日军，有力支援了盟军在东南亚的作战。战争结束后中国成为联合国安理会五大常任理事国之一。这是对中国在反法西斯战争中重要贡献的认可，标志着中国在国际政治舞台上获得了重要地位，拥有了更大的话语权。 综上所述，中国通过在抗日战争中的英勇抗争与巨大牺牲，为世界反法西斯战争胜利做出不可磨灭的贡献，进而提升了自身的国际地位，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。（4分） 23. (1)联系：①围绕“经济大危机”“法西斯上台”“对外侵略”“战争策源地形成”“世界战争爆发”等事件的因果联系作答。趋势：1929-1939年，经济大危机引发法西斯势力崛起，法西斯国家借经济危机扩张，最终引发世界大战。（4分） (2)主题：世界人民反法西斯的斗争。  ②照片摄于1942年，《联合国家宣言》于1942年1月1日签署，1941年苏德战争、太平洋战争爆发，法西斯势力肆虐，二战规模扩大，世界各国面临共同的法西斯威胁，单独作战难以遏制其扩张，建立统一反法西斯战线成为迫切需求；有众多国家参与签署（照片中呈现多国代表），涉及不同社会制度、地域的国家。各国共同签署宣言，达成联合抗击法西斯的共识，标志着世界反法西斯同盟正式形成，是二战从分散抗击到整体反攻的关键转折点。（6分） (3)做法：①通过国际军事法庭，审判法西斯战犯。教训和经验：法西斯势力的侵略扩张给人们带来巨大的灾难，我们应该认清法西斯的危害；在战争中只有共同合作才能取得胜利，今后我们各国应该加强国际合作。（4分） 答案第2页，共2页 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考模拟试卷（四）(甘肃通用） （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下列图片所示可用于研究（    ） A．古猿演化进程 B．原始农耕生活 C．部落联盟形成 D．早期国家产生 2．2. 考古发现，秦始皇陵兵马俑不同坑位的陶俑在服饰、发式等方面存在显著差异。有专家认为，造成这些差异的原因之一，是秦军来自多个不同的地区。由此推知，秦朝（ ） A. 统一国家的组织能力 B. 军纪严明装备精良 C. 统治阶级的奢靡享乐 D. 兵役徭役十分繁重 3．有学者认为，研究秦统一中国的历史，离开睡虎地秦简等出土史料是很难的，仅依靠《史记》作为基本史料显然不够了。对这一观点理解准确的是（    ） A．《史记》没有研究价值 B．睡虎地秦简史料价值更高 C．秦的研究应综合多种史料 D．个人立场影响史学研究 4．某校学生社团在历史课本剧展演活动中，展示了一副对联：“卫祖国万里抗倭寇固海疆三军展雄风”。与此对联内容相关的历史人物是（   ） A．郑和 B．郑成功 C．戚继光 D．左宗棠 5．“凡军国大事，先由中书省起草诏令，门下省审核，然后交尚书省执行，尚书省下设六部。”这一制度（    ） A．明确了中央机构的职权 B．垄断了官吏的选拔权 C．开创了地方行政的模式 D．加强了中央对地方的控制 6．文物承载着丰富的历史信息。某校历史兴趣小组进行探究性学习时，收集了以下素材，旨在研究（ ） 着汉服的北魏文官俑 孝文帝时铸造的铜钱 北魏墓碑上的书法（局部） A. 君权强化 B. 经济活跃 C. 民族交融 D. 文学繁荣 7. 据《元史·地理志》记载，元朝在继承发展历代边疆管理模式的基础上，对边疆实施了长时间和比较稳定的统治，使边疆治理呈现出与内地一体化的趋向。这得益于（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 8．19世纪中期，诗人张维屏有感于广州三元里爆发的义举（如图），写诗道：“三元里前声若雷，千众万众同时来。因义生愤愤生勇，乡民合力强徒摧。”该诗热情讴歌了（ ） 三元里平英团旧址——三元古庙 A. 中国人民反抗侵略的决心 B. 爱国官兵保家卫国的意志 C. 农民起义推翻清朝的斗争 D. 知识分子投身革命的抉择 9．红色歌曲唱响时代强音。1937年淞沪会战期间创作的《长城谣》中唱到：大家拼命保家乡，四万万同胞心一样，新的长城万里长。该歌词体现出（ ） A. 革命统一战线的建立 B. 国民革命高潮的出现 C. 全民族抗战意识高涨 D. 抗战反攻阶段的到来 10．下边为1980~2010年中国出口商品结构变化示意图。出现这种变化的主要原因是（    ） A．三大改造的进行 B．第一个五年计划的完成 C．改革开放的推进 D．新发展理念的提出 11. 1988年《人民画报》刊登了一张照片（如图）。照片中，他们穿着印有“想家”的白布衫，表示“只有到家乡才脱下，放在死去的父母墓前”。这一现象反映了当时（ ） 第一个台湾返乡探亲团登上长城 A. 两岸开展全方位交流 B. 三通政策顺利实现 C. 台湾同胞的家国认同 D. 九二共识深入人心 12．世界古代文明多姿多彩。下表所示成就产生于（ ） 领域 文学 法学 历法 建筑 成就 《荷马史诗》 《十二铜表法》 儒略历 帕特农神庙 A. 古代印度 B. 拜占庭帝国 C. 古代希腊罗马 D. 阿拉伯帝国 13．文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像，表达对“自我”的再认识。这反映了（    ） A．绘画题材的匮乏 B．绘画技艺的提高 C．教会宣扬苦行禁欲 D．人文主义意识觉醒 14．1871年，巴黎的工人阶级和人民群众举行武装起义，围攻在普法战争中战败的资产阶级临时政府，并建立巴黎公社。公社采取了诸如：打碎旧的国家机器、人民选举公职人员、工人合作社管理工厂等措施。据此判断，巴黎公社运动是（ ） A. 资产阶级革命 B. 无产阶级运动 C. 群众爱国运动 D. 民族解放运动 15．二战后期，革命浪潮席卷殖民帝国。1944年至1985年间，总共有96个国家赢得独立。这些国家大约占世界总人口的三分之一。对该现象理解最准确的是（    ） A．亚非拉地区民族民主运动的高涨 B．世界资本主义殖民体系逐渐崩溃 C．亚非拉国家主导联合国的话语权 D．亚非拉国家都实现了民主与富强 16． 列宁领导的俄国十月革命，打碎了“帝国主义链条中最薄弱的一环”，向各国人民展示了一条不同寻常的社会发展之路。这条不同寻常的“路”是（   ） A．资本主义道路 B．社会主义道路 C．殖民主义道路 D．霸权主义道路 17．某同学绘制了一组20世纪国际关系发展进程的思维导图（如图），对此理解正确的是（ ） A. ①②引发的战争推动了世界多极化格局的形成 B. ②③反映了两大社会阵营争夺世界霸权的矛盾 C. ③④说明了综合国力深刻影响国际关系的变化 D. ①②③④共同体现和平与发展始终是时代主题 18．下表是苏俄（联）时期工农业生产值增长情况。该现象产生的原因是（ ） 1913—1925年俄国/苏俄/苏联的工农业生产情况 项目 年份 1913年 1920年 1925年 农业生产总值（%） 100 67 112 工业生产指数（以1913年为100） 100 13.8 75.5 A. 战时共产主义政策的实施 B. 新经济政策的出台 C. 苏联模式的确立 D. 工业化成就突出 19．2025年央视春晚机器人表演的节目《秧·BOT》火爆全球，给人们带来了极大的视听享受；无人机送餐服务，让低空经济惠及更多百姓；电子犬导航为盲人出行提供便利。据此可知，科技创新蕴含着（   ） A．以人为本理念 B．生态保护意识 C．技术垄断趋势 D．利益至上原则 20．观察下图，可以得出的结论是（ ） A. 文化多样化的互鉴与冲突 B. 世界多极化的发展与曲折 C. 社会信息化的便利与弊端 D. 经济全球化的加速与波折 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共30分） 21．（16分） 求和平、谋发展，凝结着中华民族生生不息、蓬勃发展的智慧。九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【民族觉醒】 材料一 图A 图B （1）图A漫画创作于哪一战争之后？题词作者发出了怎样的呼吁？依据图B，结合所学知识，概括“这场反帝爱国运动”取得初步胜利的原因。（4分） 【团结抗战】 材料二 图C“九·一八”历史博物馆 在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战，社会动员之广泛，民族党醒之深刻，战斗意志之顽强，必胜信念之坚定，都达到了空前的高度。 ——摘自《习近平著作选读》（第二卷） 图D （2）结合所学知识，分析图C所示事件发生的国际背景。从图D“社会动员之广泛”“战斗意志之顽强”中任选一个，列举一例史事对其进行说明，并简述抗日战争胜利的历史意义。（6分） 【和平发展】 材料三 在社会主义和资本主义两大阵营截然对立的时代，和平共处五项原则主张不同意识形态和社会制度的国家，在相处中实行对等的约束和自我约束。它不仅包含了处理国家间政治关系的原则，同时也包含了处理经济关系的内容……这是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》 图E 图F （3）依据图E，概括和平共处五项原则的“重大创举”之处。请选择中国在改革开放和社会主义现代化建设新时期促进本国和平发展的做法，并参照图F示例填写①处内容。（4分） 【和合共生】 材料四 人类命运休戚与共，永享和平是各国人民共同的梦想……中国发展不对任何国家构成威胁，也决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己，同时，我们决不放弃自己的正当权益……中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展，不断推动壮大维护世界和平的力量，一道共谋和平、共护和平、共享和平。 ——摘编自中共中央宣传部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 （4）依据材料四，结合所学知识，列举两例新时代以来中国维护世界和平的举措。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求主题鲜明、逻辑严密、语言凝练）（4分） 22．（14分）一定时期文学作品往往蕴含了丰富的时代信息。 材料一 1895年，清政府割让台湾后，在内乏饷械、外无援军的情况下，不甘做亡国奴的台湾人民和部分留台清军组成义军，对日本的占领进行了顽强抵抗。台湾义军除少数人生还外，大部分战死，台湾全省沦陷，长达50年。 ——据陈旭麓主编《中国近代史》 春愁 丘逢甲 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。 四万万人同一哭，去年今日割台湾。 注：丘逢甲，反割台义军领袖。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出《春愁》创作的历史背景，分析这一时期中国人民反侵略受挫的原因。（6分） 材料二 埃德加·斯诺，美国记者，出生于中产家庭。他怀着对中国共产党的强烈好奇，进入陕甘宁边区，创作了纪实文学《红星照耀中国》。该书历经1937、1938、1944年等多次增补修改，在欧美引起巨大关注。部分内容梗概如下：描写了周恩来赴西安与蒋介石、张学良谈判的场景；记述了根据地要求大幅度削减地租和税收，耕种所有可耕地；介绍了游击战和持久战使日本在远离华北铁路和公路沿线的村庄据点付出了沉重代价；记录了毛泽东等领导人与群众同吃同住的场景，感叹他们竟能赢得千万民众的生死相随。斯诺向世界传递了中国抗日必胜的信心，并认为在长期的革命中，中国共产党赢得了巨大的威望，最终得出结论：这颗闪亮的“红星”必将照耀全中国。 ——据埃德加·斯诺《红星照耀中国》 （2）从材料二中选取一个情节，指出它所对应的历史事件。结合所学知识，谈谈斯诺得出“‘红星’必将照耀全中国”这一结论的理由。（4分） （3）围绕“中国抗战·国际地位”，自拟论题，运用中外相关史事予以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，结构完整）（4分） 23. 重温历史，做历史记忆的守护者。阅读材料，回答问题。 材料一 (1)结合所学，分析时间轴中相关事件的因果联系。并据此写出这一时期的历史发展趋势。（4分） 材料二 照片签署《联合国家宣言》（摄于1942年） 小说《斯大林格勒：为了正义的事业》 纪录片《决战诺曼底》 报纸《对日寇的最后一战》声明 (2)请你为材料二归纳一个主题。从“签署《联合国家宣言》”的照片及文字说明中提取有效信息，并运用所学对该信息进行合理解释。（6分） 材料三  历史告诉我们，光明必将驱散黑暗，正义终将战胜邪恶。纽伦堡国际军事法庭、远东国际军事法庭把战犯永远钉在历史的耻辱柱上，这两场大审判的正义性质、历史价值、时代意义不可撼动……坚定做历史记忆的守护者、发展振兴的同行者、国际公平正义的捍卫者，携手为人类前途命运争取更加光明的未来。 ——摘自国家主席习近平《以史为鉴共创未来》 (3)依据材料三，指出国际社会是如何惩治法西斯的？以史为鉴，映照出哪些教训和经验。（4分） 试卷第2页，共17页 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2026年中考历史模拟试卷（四）(甘肃通用） （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列图片所示可用于研究（    ） A．古猿演化进程 B．原始农耕生活 C．部落联盟形成 D．早期国家产生 2．2. 考古发现，秦始皇陵兵马俑不同坑位的陶俑在服饰、发式等方面存在显著差异。有专家认为，造成这些差异的原因之一，是秦军来自多个不同的地区。由此推知，秦朝（ ） A. 统一国家的组织能力 B. 军纪严明装备精良 C. 统治阶级的奢靡享乐 D. 兵役徭役十分繁重 3．有学者认为，研究秦统一中国的历史，离开睡虎地秦简等出土史料是很难的，仅依靠《史记》作为基本史料显然不够了。对这一观点理解准确的是（    ） A．《史记》没有研究价值 B．睡虎地秦简史料价值更高 C．秦的研究应综合多种史料 D．个人立场影响史学研究 4．某校学生社团在历史课本剧展演活动中，展示了一副对联：“卫祖国万里抗倭寇固海疆三军展雄风”。与此对联内容相关的历史人物是（   ） A．郑和 B．郑成功 C．戚继光 D．左宗棠 5．“凡军国大事，先由中书省起草诏令，门下省审核，然后交尚书省执行，尚书省下设六部。”这一制度（    ） A．明确了中央机构的职权 B．垄断了官吏的选拔权 C．开创了地方行政的模式 D．加强了中央对地方的控制 6．文物承载着丰富的历史信息。某校历史兴趣小组进行探究性学习时，收集了以下素材，旨在研究（ ） 着汉服的北魏文官俑 孝文帝时铸造的铜钱 北魏墓碑上的书法（局部） A. 君权强化 B. 经济活跃 C. 民族交融 D. 文学繁荣 7. 据《元史·地理志》记载，元朝在继承发展历代边疆管理模式的基础上，对边疆实施了长时间和比较稳定的统治，使边疆治理呈现出与内地一体化的趋向。这得益于（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 8．19世纪中期，诗人张维屏有感于广州三元里爆发的义举（如图），写诗道：“三元里前声若雷，千众万众同时来。因义生愤愤生勇，乡民合力强徒摧。”该诗热情讴歌了（ ） 三元里平英团旧址——三元古庙 A. 中国人民反抗侵略的决心 B. 爱国官兵保家卫国的意志 C. 农民起义推翻清朝的斗争 D. 知识分子投身革命的抉择 9．红色歌曲唱响时代强音。1937年淞沪会战期间创作的《长城谣》中唱到：大家拼命保家乡，四万万同胞心一样，新的长城万里长。该歌词体现出（ ） A. 革命统一战线的建立 B. 国民革命高潮的出现 C. 全民族抗战意识高涨 D. 抗战反攻阶段的到来 10．下边为1980~2010年中国出口商品结构变化示意图。出现这种变化的主要原因是（    ） A．三大改造的进行 B．第一个五年计划的完成 C．改革开放的推进 D．新发展理念的提出 11. 1988年《人民画报》刊登了一张照片（如图）。照片中，他们穿着印有“想家”的白布衫，表示“只有到家乡才脱下，放在死去的父母墓前”。这一现象反映了当时（ ） 第一个台湾返乡探亲团登上长城 A. 两岸开展全方位交流 B. 三通政策顺利实现 C. 台湾同胞的家国认同 D. 九二共识深入人心 12．世界古代文明多姿多彩。下表所示成就产生于（ ） 领域 文学 法学 历法 建筑 成就 《荷马史诗》 《十二铜表法》 儒略历 帕特农神庙 A. 古代印度 B. 拜占庭帝国 C. 古代希腊罗马 D. 阿拉伯帝国 13．文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像，表达对“自我”的再认识。这反映了（    ） A．绘画题材的匮乏 B．绘画技艺的提高 C．教会宣扬苦行禁欲 D．人文主义意识觉醒 14．1871年，巴黎的工人阶级和人民群众举行武装起义，围攻在普法战争中战败的资产阶级临时政府，并建立巴黎公社。公社采取了诸如：打碎旧的国家机器、人民选举公职人员、工人合作社管理工厂等措施。据此判断，巴黎公社运动是（ ） A. 资产阶级革命 B. 无产阶级运动 C. 群众爱国运动 D. 民族解放运动 15．二战后期，革命浪潮席卷殖民帝国。1944年至1985年间，总共有96个国家赢得独立。这些国家大约占世界总人口的三分之一。对该现象理解最准确的是（    ） A．亚非拉地区民族民主运动的高涨 B．世界资本主义殖民体系逐渐崩溃 C．亚非拉国家主导联合国的话语权 D．亚非拉国家都实现了民主与富强 16． 列宁领导的俄国十月革命，打碎了“帝国主义链条中最薄弱的一环”，向各国人民展示了一条不同寻常的社会发展之路。这条不同寻常的“路”是（   ） A．资本主义道路 B．社会主义道路 C．殖民主义道路 D．霸权主义道路 17．某同学绘制了一组20世纪国际关系发展进程的思维导图（如图），对此理解正确的是（ ） A. ①②引发的战争推动了世界多极化格局的形成 B. ②③反映了两大社会阵营争夺世界霸权的矛盾 C. ③④说明了综合国力深刻影响国际关系的变化 D. ①②③④共同体现和平与发展始终是时代主题 18．下表是苏俄（联）时期工农业生产值增长情况。该现象产生的原因是（ ） 1913—1925年俄国/苏俄/苏联的工农业生产情况 项目年份 1913年 1920年 1925年 农业生产总值（%） 100 67 112 工业生产指数（以1913年为100） 100 13.8 75.5 A. 战时共产主义政策的实施 B. 新经济政策的出台 C. 苏联模式的确立 D. 工业化成就突出 19．2025年央视春晚机器人表演的节目《秧·BOT》火爆全球，给人们带来了极大的视听享受；无人机送餐服务，让低空经济惠及更多百姓；电子犬导航为盲人出行提供便利。据此可知，科技创新蕴含着（   ） A．以人为本理念 B．生态保护意识 C．技术垄断趋势 D．利益至上原则 20．观察下图，可以得出的结论是（ ） A. 文化多样化的互鉴与冲突 B. 世界多极化的发展与曲折 C. 社会信息化的便利与弊端 D. 经济全球化的加速与波折 二、非选择题：本大题共3小题，共30分。21．（14分）阅读材料，回答下列问题。 21．（16分） 求和平、谋发展，凝结着中华民族生生不息、蓬勃发展的智慧。九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【民族觉醒】 材料一 图A 图B （1）图A漫画创作于哪一战争之后？题词作者发出了怎样的呼吁？依据图B，结合所学知识，概括“这场反帝爱国运动”取得初步胜利的原因。（4分） 【团结抗战】 材料二 图C“九·一八”历史博物馆 在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战，社会动员之广泛，民族党醒之深刻，战斗意志之顽强，必胜信念之坚定，都达到了空前的高度。 ——摘自《习近平著作选读》（第二卷） 图D （2）结合所学知识，分析图C所示事件发生的国际背景。从图D“社会动员之广泛”“战斗意志之顽强”中任选一个，列举一例史事对其进行说明，并简述抗日战争胜利的历史意义。（6分） 【和平发展】 材料三 在社会主义和资本主义两大阵营截然对立的时代，和平共处五项原则主张不同意识形态和社会制度的国家，在相处中实行对等的约束和自我约束。它不仅包含了处理国家间政治关系的原则，同时也包含了处理经济关系的内容……这是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》 图E 图F （3）依据图E，概括和平共处五项原则的“重大创举”之处。请选择中国在改革开放和社会主义现代化建设新时期促进本国和平发展的做法，并参照图F示例填写①处内容。（4分） 【和合共生】 材料四 人类命运休戚与共，永享和平是各国人民共同的梦想……中国发展不对任何国家构成威胁，也决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己，同时，我们决不放弃自己的正当权益……中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展，不断推动壮大维护世界和平的力量，一道共谋和平、共护和平、共享和平。 ——摘编自中共中央宣传部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 （4）依据材料四，结合所学知识，列举两例新时代以来中国维护世界和平的举措。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求主题鲜明、逻辑严密、语言凝练）（4分） 22．（14分）一定时期文学作品往往蕴含了丰富的时代信息。 材料一 1895年，清政府割让台湾后，在内乏饷械、外无援军的情况下，不甘做亡国奴的台湾人民和部分留台清军组成义军，对日本的占领进行了顽强抵抗。台湾义军除少数人生还外，大部分战死，台湾全省沦陷，长达50年。 ——据陈旭麓主编《中国近代史》 春愁 丘逢甲 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。 四万万人同一哭，去年今日割台湾。 注：丘逢甲，反割台义军领袖。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出《春愁》创作的历史背景，分析这一时期中国人民反侵略受挫的原因。（6分） 材料二 埃德加·斯诺，美国记者，出生于中产家庭。他怀着对中国共产党的强烈好奇，进入陕甘宁边区，创作了纪实文学《红星照耀中国》。该书历经1937、1938、1944年等多次增补修改，在欧美引起巨大关注。部分内容梗概如下：描写了周恩来赴西安与蒋介石、张学良谈判的场景；记述了根据地要求大幅度削减地租和税收，耕种所有可耕地；介绍了游击战和持久战使日本在远离华北铁路和公路沿线的村庄据点付出了沉重代价；记录了毛泽东等领导人与群众同吃同住的场景，感叹他们竟能赢得千万民众的生死相随。斯诺向世界传递了中国抗日必胜的信心，并认为在长期的革命中，中国共产党赢得了巨大的威望，最终得出结论：这颗闪亮的“红星”必将照耀全中国。 ——据埃德加·斯诺《红星照耀中国》 （2）从材料二中选取一个情节，指出它所对应的历史事件。结合所学知识，谈谈斯诺得出“‘红星’必将照耀全中国”这一结论的理由。（4分） （3）围绕“中国抗战·国际地位”，自拟论题，运用中外相关史事予以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，结构完整）（4分） 23. 重温历史，做历史记忆的守护者。阅读材料，回答问题。 材料一 (1)结合所学，分析时间轴中相关事件的因果联系。并据此写出这一时期的历史发展趋势。（4分） 材料二 照片签署《联合国家宣言》（摄于1942年） 小说《斯大林格勒：为了正义的事业》 纪录片《决战诺曼底》 报纸《对日寇的最后一战》声明 (2)请你为材料二归纳一个主题。从“签署《联合国家宣言》”的照片及文字说明中提取有效信息，并运用所学对该信息进行合理解释。（6分） 材料三  历史告诉我们，光明必将驱散黑暗，正义终将战胜邪恶。纽伦堡国际军事法庭、远东国际军事法庭把战犯永远钉在历史的耻辱柱上，这两场大审判的正义性质、历史价值、时代意义不可撼动……坚定做历史记忆的守护者、发展振兴的同行者、国际公平正义的捍卫者，携手为人类前途命运争取更加光明的未来。 ——摘自国家主席习近平《以史为鉴共创未来》 (3)依据材料三，指出国际社会是如何惩治法西斯的？以史为鉴，映照出哪些教训和经验。（4分） ( 第 2 页 共 2 页 ) ( 第 1 页 共 2 页 )九年级 历史 试卷 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考模拟试卷（四）(甘肃通用） 历史·全解全析 （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下列图片所示可用于研究（    ） A．古猿演化进程 B．原始农耕生活 C．部落联盟形成 D．早期国家产生 【答案】B 【解析】根据题干信息“河姆渡遗址出土的稻谷、河姆渡遗址出土的骨耜、河姆渡人的干栏式建筑复原图”和所学知识可知，这些图片从生产、工具、居住展现河姆渡人的原始农耕生活，可用于研究原始农耕生活，B项正确；古猿演化进程主要研究的是人类从猿到人的进化阶段，涉及古猿的体质特征、生活习性转变，如从树栖到地面生活等，不符合题意，排除A项；部落联盟形成通常涉及部落之间的联合、首领的产生、部落之间的战争与融合等内容等，材料没有涉及，排除C项；早期国家产生的标志一般有城市的出现、阶级的分化、文字的成熟、国家机构的建立等，材料没有涉及，排除D项。故选B项。 2．2. 考古发现，秦始皇陵兵马俑不同坑位的陶俑在服饰、发式等方面存在显著差异。有专家认为，造成这些差异的原因之一，是秦军来自多个不同的地区。由此推知，秦朝（ ） A. 统一国家的组织能力 B. 军纪严明装备精良 C. 统治阶级的奢靡享乐 D. 兵役徭役十分繁重 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“造成这些差异的原因之一，是秦军来自多个不同的地区”并结合所学知识可知，兵马俑的差异反映秦军来自不同地区，说明秦朝能够整合各地兵员。秦朝建立后，中央集权制度强化，具备统一征调、管理各地资源的能力，符合题干中“多地区来源”的推论，A项正确；“军纪严明装备精良”强调的是军纪装备，与地域差异无关，排除B项；题干侧重于秦始皇陵兵马俑在服饰、发饰等方面存在的地域差异，没有体现“统治阶级的奢靡享乐”，排除C项；兵役徭役繁重虽符合史实，但未直接解释地域差异原因，排除D项。故选A项。 3．．有学者认为，研究秦统一中国的历史，离开睡虎地秦简等出土史料是很难的，仅依靠《史记》作为基本史料显然不够了。对这一观点理解准确的是（    ） A．《史记》没有研究价值 B．睡虎地秦简史料价值更高 C．秦的研究应综合多种史料 D．个人立场影响史学研究 【答案】C 【解析】根据题干和所学知识可知，睡虎地秦简等出土史料能补充文献记载的细节（如法律、基层治理），而《史记》提供了历史脉络。学者强调 “离开出土史料很难”“仅靠《史记》不够”，本质是主张研究需结合文献与考古史料，多角度印证，C项正确；《史记》作为中国古代重要的正史，对秦朝历史有系统记载，具有重要研究价值。学者仅指出其 “不够”，而非否定其价值，排除A项；睡虎地秦简作为出土的第一手史料（如秦律、文书等），对研究秦代社会细节具有独特价值；《史记》作为汉代文献，属于二手史料。但学者观点的核心是 “综合运用史料”，而非比较两者价值高低，排除B项；题干未提及研究者的主观立场（如情感、偏见等）对历史研究的影响，而是聚焦于史料的类型与运用，排除D项。故选C项。 4．某校学生社团在历史课本剧展演活动中，展示了一副对联：“卫祖国万里抗倭寇固海疆三军展雄风”。与此对联内容相关的历史人物是（   ） A．郑和 B．郑成功 C．戚继光 D．左宗棠 【答案】C 【解析】根据材料“卫祖国万里抗倭寇固海疆三军展雄风”结合所学知识可知，倭寇是明朝侵扰沿海的日本海盗，戚继光组建戚家军，在东南沿海抗击倭寇，巩固海防，与“抗倭寇”“固海疆”直接相关，C项正确；郑和七下西洋属外交航海，与材料所述抗倭无关，排除A项；郑成功收复台湾驱逐荷兰人，而材料内容体现了戚继光抗倭的史实，排除B项；左宗棠晚清收复新疆，反抗近代外来侵略，与题干所述抗倭无关，排除D项。故选C项。 5．“凡军国大事，先由中书省起草诏令，门下省审核，然后交尚书省执行，尚书省下设六部。”这一制度（    ） A．明确了中央机构的职权 B．垄断了官吏的选拔权 C．开创了地方行政的模式 D．加强了中央对地方的控制 【答案】A 【解析】据题干“凡军国大事，先由中书省起草诏令，门下省审核，然后交尚书省执行，尚书省下设六部。”结合所学可知，题干描述的是隋唐时期的三省六部制。该制度明确划分了中书省（决策起草）、门下省（审核审议）、尚书省（执行）及六部（具体事务）的职责，使中央机构的职权分工清晰、运作有序，A项正确；官吏选拔权由科举制主导，与三省六部无关，排除B项；三省六部制度针对中央机构，未涉及地方行政模式，排除C项；加强中央对地方的控制主要通过其他制度（如监察、行省等），与三省六部无直接关联，排除D项。故选A项 6．文物承载着丰富的历史信息。某校历史兴趣小组进行探究性学习时，收集了以下素材，旨在研究（ ） 着汉服的北魏文官俑 孝文帝时铸造的铜钱 北魏墓碑上的书法（局部） A. 君权强化 B. 经济活跃 C. 民族交融 D. 文学繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“着汉服的北魏文官俑”可知，体现北魏服饰受汉族影响；“孝文帝时铸造的铜钱”可知，反映北魏经济生活与汉族交流；“北魏墓碑上的书法”可知，展现文化艺术方面的融合。这些素材都围绕北魏时期民族间在服饰、经济、文化等领域的交流融合，体现民族交融主题，C项正确；君权强化侧重政治权力集中，经济活跃突出经济发展，文学繁荣强调文学成果，均不符合素材内涵，排除ABD项。故选C项。 7. 据《元史·地理志》记载，元朝在继承发展历代边疆管理模式的基础上，对边疆实施了长时间和比较稳定的统治，使边疆治理呈现出与内地一体化的趋向。这得益于（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“元朝在继承发展历代边疆管理模式的基础上，对边疆实施了长时间和比较稳定的统治，使边疆治理呈现出与内地一体化的趋向”可知，行省制是元朝首创的地方行政制度，将全国划分为多个行省（如辽阳、岭北等），直接管辖边疆地区，有利于实现中央对边疆的有效控制，D项正确；分封制是西周旧制，易导致割据，春秋战国时期已经瓦解，排除A项；郡县制始于秦朝，与元朝不符，排除B项；科举制为隋唐时期确立的选官制度，与边疆治理无直接关联，排除C项。故选D项。 8．19世纪中期，诗人张维屏有感于广州三元里爆发的义举（如图），写诗道：“三元里前声若雷，千众万众同时来。因义生愤愤生勇，乡民合力强徒摧。”该诗热情讴歌了（ ） 三元里平英团旧址——三元古庙 A. 中国人民反抗侵略的决心 B. 爱国官兵保家卫国的意志 C. 农民起义推翻清朝的斗争 D. 知识分子投身革命的抉择 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，三元里抗英是近代中国人民自发的反抗英国侵略的斗争。诗中 “因义生愤愤生勇，乡民合力强徒摧” ，体现出中国人民因英国侵略而愤慨，合力反抗，热情讴歌了中国人民反抗侵略的决心，A项正确；三元里抗英的主体是乡民，不是爱国官兵，排除B项；三元里抗英是反抗外来侵略，不是推翻清朝的农民起义，排除C项；材料中未涉及知识分子投身革命的内容，排除D项。故选A项。 9．红色歌曲唱响时代强音。1937年淞沪会战期间创作的《长城谣》中唱到：大家拼命保家乡，四万万同胞心一样，新的长城万里长。该歌词体现出（ ） A. 革命统一战线的建立 B. 国民革命高潮的出现 C. 全民族抗战意识高涨 D. 抗战反攻阶段的到来 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1937年淞沪会战期间”“大家拼命保家乡，四万万同胞心一样”和所学知识可知，1937年七七事变后全民族抗战开始，淞沪会战是全民族抗战初期的重要战役，歌词体现了全国人民团结一心保卫家乡，即全民族抗战意识高涨，C项正确；革命统一战线建立于1924年，主要是为了进行国民大革命，与题干时间不符，排除A项；国民革命高潮出现于1926-1927年北伐战争期间，与题干时间不符，排除B项；抗战反攻阶段到来是在1944年以后，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 10．下边为1980~2010年中国出口商品结构变化示意图。出现这种变化的主要原因是（    ） A．三大改造的进行 B．第一个五年计划的完成 C．改革开放的推进 D．新发展理念的提出 【答案】C 【解析】根据图示信息和所学知识可知，1978年改革开放后，我国经济体制改革不断深入，对外开放逐步扩大，促进了工业发展和产业结构升级，使得工业制成品、高科技产品在出口中占比不断增加，符合1980 - 2010年出口商品结构变化的原因，C项正确；三大改造是1953 - 1956年对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，与题干时间1980 - 2010年不符，排除A项；第一个五年计划1957年完成，主要是集中发展重工业，奠定国家工业化基础，与题干时间和出口商品结构变化无关，排除B项；新发展理念是2015年提出的（创新、协调、绿色、开放、共享 ），时间上不能完全涵盖1980 - 2010年的变化，不是主要原因，排除D项。故选C项。 11. 1988年《人民画报》刊登了一张照片（如图）。照片中，他们穿着印有“想家”的白布衫，表示“只有到家乡才脱下，放在死去的父母墓前”。这一现象反映了当时（ ） 第一个台湾返乡探亲团登上长城 A. 两岸开展全方位交流 B. 三通政策顺利实现 C. 台湾同胞的家国认同 D. 九二共识深入人心 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“第一个台湾反乡探亲团登上长城”和所学知识可知，解放战争后，台湾和大陆关系恶劣，断绝往来，大量台湾同胞的家乡都在大陆，因两岸关系恶劣一直无法回家，从台湾返乡探亲团穿着“想家”的白布衫，并表示只有回到家才能脱下放在父母墓前，这充分体现了台湾同胞对家乡、对祖国的认同，C项正确；20世纪90年代以后两岸才开展全方位交流，排除A项；2008年两岸才实现了三通，排除B项；九二共识是1992年两岸达成“一个中国”共识，排除D项。故选C项。 12．世界古代文明多姿多彩。下表所示成就产生于（ ） 领域 文学 法学 历法 建筑 成就 《荷马史诗》 《十二铜表法》 儒略历 帕特农神庙 A. 古代印度 B. 拜占庭帝国 C. 古代希腊罗马 D. 阿拉伯帝国 【答案】C 【解析】据题干和所学知识可知，《荷马史诗》是古希腊文学代表作；《十二铜表法》是古罗马最早成文法；儒略历由古罗马凯撒颁布；帕特农神庙是古希腊建筑代表。这些成就分属古希腊和古罗马，C项正确；古代印度文明是佛教、种姓制度等，排除A项；拜占庭帝国即东罗马帝国主要法律成就是《罗马民法大全》，排除B项；阿拉伯帝国的成就有《医学集成》、《医典》、《天方夜谭》（又名《一千零一夜》）等，排除D项。故选C项。 13．文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像，表达对“自我”的再认识。这反映了（    ） A．绘画题材的匮乏 B．绘画技艺的提高 C．教会宣扬苦行禁欲 D．人文主义意识觉醒 【答案】D 【解析】据题干“文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像，表达对‘自我’的再认识。”结合所学可知，题干指出达·芬奇和拉斐尔创作自画像以表达对“自我”的再认识，这反映了文艺复兴的核心思想——人文主义，即强调人的价值、个性与现世生活，D项正确；文艺复兴时期绘画题材丰富（宗教、神话、世俗生活等），自画像是人文主义的表现，而非题材匮乏，排除A项；题干强调“自我”再认识，属于思想层面，而非单纯技艺问题，排除B项；教会宣扬苦行禁欲是中世纪特征，文艺复兴反对此观念，排除C项。故选D项。 14．1871年，巴黎的工人阶级和人民群众举行武装起义，围攻在普法战争中战败的资产阶级临时政府，并建立巴黎公社。公社采取了诸如：打碎旧的国家机器、人民选举公职人员、工人合作社管理工厂等措施。据此判断，巴黎公社运动是（ ） A. 资产阶级革命 B. 无产阶级运动 C. 群众爱国运动 D. 民族解放运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，巴黎公社由工人阶级和人民群众发起，采取打碎旧国家机器、人民选举公职人员、工人合作社管理工厂等无产阶级专政性质的措施，是无产阶级运动，B项正确；资产阶级革命是为了建立资产阶级政权、发展资本主义，巴黎公社是工人阶级建立政权的尝试，不是资产阶级革命，排除A项；群众爱国运动侧重因爱国情感发起的行动，巴黎公社主要是无产阶级建立政权的革命实践，不单纯是爱国运动，排除C项；民族解放运动是争取民族独立解放，巴黎公社是无产阶级反对资产阶级统治的运动，与民族解放无关，排除D项。故选B项。 15．二战后期，革命浪潮席卷殖民帝国。1944年至1985年间，总共有96个国家赢得独立。这些国家大约占世界总人口的三分之一。对该现象理解最准确的是（    ） A．亚非拉地区民族民主运动的高涨 B．世界资本主义殖民体系逐渐崩溃 C．亚非拉国家主导联合国的话语权 D．亚非拉国家都实现了民主与富强 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知，二战后众多殖民国家赢得独立，说明世界资本主义殖民体系不断瓦解，96 个国家独立是殖民体系崩溃的重要体现，B项正确；题干强调的是殖民国家赢得独立的结果，“民族民主运动的高涨” 是过程和手段，不是对该现象最准确的理解，排除A项；联合国话语权主导权仍受多种因素影响，亚非拉国家独立后在联合国地位提升，但未达到 “主导”，且与题干殖民国家独立现象关联小，排除C项；“都实现” 说法太绝对，亚非拉国家独立后面临诸多发展问题，如经济落后、政局动荡等，并未都实现民主与富强，排除D项。故选B项。 16． 列宁领导的俄国十月革命，打碎了“帝国主义链条中最薄弱的一环”，向各国人民展示了一条不同寻常的社会发展之路。这条不同寻常的“路”是（   ） A．资本主义道路 B．社会主义道路 C．殖民主义道路 D．霸权主义道路 【答案】B 【解析】根据题干“俄国十月革命”结合所学知识可知，十月革命建立了第一个社会主义国家，标志着社会主义从理论变为现实，B项正确；资本主义道路是十月革命推翻的对象，排除A项；十月革命建立了第一个社会主义国家，殖民主义与革命性质无关，排除C项；十月革命建立了第一个社会主义国家，霸权主义不符合无产阶级革命目标，排除D项。故选B项。 17．某同学绘制了一组20世纪国际关系发展进程的思维导图（如图），对此理解正确的是（ ） A. ①②引发的战争推动了世界多极化格局的形成 B. ②③反映了两大社会阵营争夺世界霸权的矛盾 C. ③④说明了综合国力深刻影响国际关系的变化 D. ①②③④共同体现和平与发展始终是时代主题 【答案】C 【解析】 【详解】根据观察图片和结合所学知识可知，图③是苏联与美国对峙，呈现的是冷战时期的两极格局。随着时间推移，苏联因经济、军事等综合国力问题，在两极格局中逐渐处于劣势，最终苏联解体，两极格局瓦解。这体现了综合国力对国际关系格局变化的影响。③符合题意；图④呈现了中、美、俄、欧、日等力量中心 ，展示的是冷战结束后，世界向多极化趋势发展的格局。在多极化进程中，各国综合国力的竞争与变化，深刻影响着国际关系，如新兴经济体崛起推动国际关系更趋多元、平等。④符合题意，C项正确；图①“英、法、俄 ”代表三国协约与“德、意、奥”代表三国同盟，这是一战前形成的两大军事集团，三国协约和三国同盟的对立，最终引发第一次世界大战。一战后形成凡尔赛-华盛顿体系，是帝国主义重新瓜分世界的殖民体系，并非推动了世界多极化格局的形成。①不符合题意，排除A项；图②“东京、柏林、罗马”代表二战前形成的轴心国集团的日本、德国、意大利 ，没有体现出两大社会阵营争夺世界霸权，②不符合题意，排除B项；①②对应战争时期，当时和平与发展并非时代主题，和平与发展成为时代主题是冷战结束后，排除D项。故选C项。 18．下表是苏俄（联）时期工农业生产值增长情况。该现象产生的原因是（ ） 1913—1925年俄国/苏俄/苏联的工农业生产情况 项目 年份 1913年 1920年 1925年 农业生产总值（%） 100 67 112 工业生产指数（以1913年为100） 100 13.8 75.5 A. 战时共产主义政策的实施 B. 新经济政策的出台 C. 苏联模式的确立 D. 工业化成就突出 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干表格显示，1920年苏俄（联）工农业产值大幅下降，而1925年苏俄（联）农业恢复并超过战前水平，工业也有所回升。结合所学知识可知，1921年实施的新经济政策允许市场调节和私营经济，推动经济恢复，1925年的回升正是其成效，B项正确；战时共产主义政策（1918-1921）在国内战争结束后的继续实行，不利于经济的恢复发展，因此在1921年被新经济政策所取代，排除A项；1936年苏联颁布新宪法，标志苏联模式的确立，1928-1937年苏联通过两个五年计划的实施取得了巨大的工业化成就，都与题干时间不符，排除CD项。故选B项。 19．2025年央视春晚机器人表演的节目《秧·BOT》火爆全球，给人们带来了极大的视听享受；无人机送餐服务，让低空经济惠及更多百姓；电子犬导航为盲人出行提供便利。据此可知，科技创新蕴含着（   ） A．以人为本理念 B．生态保护意识 C．技术垄断趋势 D．利益至上原则 【答案】A 【解析】据题干“央视春晚机器人表演给人们带来极大的视听享受”“无人机送餐服务惠及更多百姓”“电子犬导航为盲人出行提供便利”和所学知识可知，这些科技创新成果都是围绕满足人们的需求、提升人们的生活体验而展开，体现了以人的需求为核心的理念，A项正确；题干中并未提及与生态保护相关的内容，排除B项；题干没有任何信息表明存在技术垄断趋势，排除C项；从这些科技创新成果带来的影响看，重点在于服务民众，并非追求利益至上，排除D项。故选A项。 20．观察下图，可以得出的结论是（ ） A. 文化多样化的互鉴与冲突 B. 世界多极化的发展与曲折 C. 社会信息化的便利与弊端 D. 经济全球化的加速与波折 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息“一部手机走天下”“学习、娱乐、沟通、个人信息安全、上网成瘾”并结合所学知识可知，社会信息化带给人们便利的生活，如学习、娱乐、沟通等，也给人们带来了许多不利的影响，如个人信息安全、上网成瘾等社会问题，C项正确；题干材料反映了社会信息化的便利与弊端，未体现文化多样性即不同文化的区域特色，排除A项；题干材料反映了社会信息化的便利与弊端，与世界多极化无关，世界多极化侧重于世界多个力量中心的崛起，目前暂时表现为“一超多强”的局面，排除B项；题干材料反映了社会信息化的便利与弊端，与经济全球化无关，经济全球化侧重于世界各地区经济联系的加强，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，其中22与23题选做一题，共30分） 21．（16分） 求和平、谋发展，凝结着中华民族生生不息、蓬勃发展的智慧。九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【民族觉醒】 材料一 图A 图B （1）图A漫画创作于哪一战争之后？题词作者发出了怎样的呼吁？依据图B，结合所学知识，概括“这场反帝爱国运动”取得初步胜利的原因。（1+1+2=4分） 【团结抗战】 材料二 图C“九·一八”历史博物馆 在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类正义而战，社会动员之广泛，民族党醒之深刻，战斗意志之顽强，必胜信念之坚定，都达到了空前的高度。 ——摘自《习近平著作选读》（第二卷） 图D （2） 结合所学知识，分析图C所示事件发生的国际背景。从图D“社会动员之广泛”“战斗意志之顽强”中任选一个，列举一例史事对其进行说明，并简述抗日战争胜利的历史意义。（1+1+2=4分） 【和平发展】 材料三 在社会主义和资本主义两大阵营截然对立的时代，和平共处五项原则主张不同意识形态和社会制度的国家，在相处中实行对等的约束和自我约束。它不仅包含了处理国家间政治关系的原则，同时也包含了处理经济关系的内容……这是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》 图E 图F （3）依据图E，概括和平共处五项原则的“重大创举”之处。请选择中国在改革开放和社会主义现代化建设新时期促进本国和平发展的做法，并参照图F示例填写①处内容。（2+2=4分） 【和合共生】 材料四 人类命运休戚与共，永享和平是各国人民共同的梦想……中国发展不对任何国家构成威胁，也决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己，同时，我们决不放弃自己的正当权益……中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展，不断推动壮大维护世界和平的力量，一道共谋和平、共护和平、共享和平。 ——摘编自中共中央宣传部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 （4）依据材料四，结合所学知识，列举两例新时代以来中国维护世界和平的举措。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求主题鲜明、逻辑严密、语言凝练）（2+2=4分） 【答案】（1）甲午中日战争。呼吁民族觉醒、救亡图存（或呼吁中国人民奋起反抗，振兴中华）。工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台，发挥了主力军作用；学生、商人等社会各界广泛参与，形成强大社会压力；北洋政府迫于民众压力，拒绝在巴黎和约上签字。（4分） （2）国际背景：1929年资本主义世界经济危机，日本为转嫁矛盾，加紧侵华。欧美列强忙于应对危机，对日本侵略采取纵容态度。日本军国主义与德、意法西斯形成侵略联盟。史事及说明：社会动员之广泛：抗日民族统一战线形成，国共合作，全民抗战（如农民、妇女、华侨支援前线）。战斗意志之顽强：台儿庄战役（或百团大战），中国军队以劣势装备重创日军。历史意义：中国首次取得完全胜利的反侵略战争，洗刷了百年屈辱。国际地位提升：成为联合国创始会员国，跻身世界四强，提高国际地位。为世界反法西斯贡献，牵制日军主力，支援盟军战场。 （4分） （3）超越意识形态：主张不同社会制度国家和平共处。综合性原则：涵盖政治（主权平等）、经济（互利）等多领域关系。自我约束机制：强调对等约束，避免霸权干涉。图F填写①加入WTO（2001年）→ 深化全球经济合作。（4分） （4）维护和平的举措：推动“人类命运共同体”理念，倡导全球合作。参与联合国维和行动，派遣维和部队至冲突地区（如南苏丹）。活动主题：“中华民族的和平追求：从觉醒到复兴”。（4分） 【解析】 【小问1详解】 战争：根据材料一“19世纪末”“时局图”并结合所学知识可知，19世纪末甲午中日战争失败后，刺激列强瓜分中国狂潮。题干中漫画题词为"沉沉酣睡我中华，那知爱国即爱家"，这是清末《时局图》的典型题词，反映列强瓜分中国的危机。 呼吁：根据材料一“沉沉酣睡我中华，那知爱国即爱家；国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。”可知，诗中"国民知醒宜今醒"明确呼吁民族觉醒，反对"土分裂似瓜"的亡国危机。因此题词作者发出了唤醒民众爱国意识，挽救民族危亡的呼吁，或呼吁中国人民奋起反抗，振兴中华 原因：根据材料一“巴黎和会”“反调干运动始终与彻底反对封建主义的新文化运动密切结合”并结合所学知识可知，巴黎和会外交失败，引发学生组织爱国运动，史称五四运动。五四运动使得工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台，发挥了主力军作用；学生、商人等社会各界广泛参与，形成强大社会压力；北洋政府迫于民众压力，拒绝在巴黎和约上签字。这些都是五四运动取得初步胜利的原因。 【小问2详解】 国际背景：根据材料二“图C“九·一八”历史博物馆”并结合所学知识可知，1929—1933年资本主义经济危机，日本为转嫁危机发动侵华，国际社会绥靖政策纵容侵略，日本军国主义与德、意法西斯形成侵略联盟，这些都是日本发动九一八事变爆发的国际背景。 史事及说明：根据材料二“社会动员之广泛”并结合所学知识可知，抗日战争期间，建立抗日民族统一战线，进行国共合作，实现全民抗战，或者华侨陈嘉庚组织"南侨总会"捐款捐物。 根据材料二“战斗意志之顽强”并结合所学知识可知，抗日战争期间，台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗，振奋了中国军民的精神。百团大战有力打击了日军侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 历史意义：根据所学知识可知，抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。抗日战争的胜利，铸就了伟大抗战精神，成为中华民族走向复兴的历史转折点。它促进了中华民族的觉醒，实现了中华民族的大团结，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定重要基础。中国战场对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出巨大贡献，牵制日军主力，支援盟军战场，提高了中国的国际地位和国际影响，中华民族赢得崇高的声誉，中国成为联合国创始国之一。 【小问3详解】 “重大创举”之处：根据材料三“和平共处五项原则主张不同意识形态和社会制度的国家，在相处中实行对等的约束和自我约束”可知，和平共处五项原则的“重大创举”之处是不同社会制度国家和平共处。根据材料三“它不仅包含了处理国家间政治关系的原则，同时也包含了处理经济关系的内容”可知，和平共处五项原则的“重大创举”之处是涵盖政治（主权平等）、经济（互利）等多领域关系。自我约束机制：根据材料三“这是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献”可知，和平共处五项原则的“重大创举”之处是强调对等约束，避免霸权干涉。 填写：根据所学知识可知，改革开放后中国促进本国和平发展的做法，为加入WTO，深化全球经济合作。因此①填写加入WTO（2001年），深化全球经济合作。 【小问4详解】 举措：根据所学知识可知，中国倡导"一带一路"国际合作；设立中国-联合国和平与发展基金活动，以实际行动维护世界和平。 活动主题：根据本次探究活动内容，从民族危机到国家独立逐步发展强调，国家地位提高，建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献，可以得出活动主题，“民族觉醒铸就和平发展之路”“从救亡图存到人类命运共同体”。 22．（14分）一定时期文学作品往往蕴含了丰富的时代信息。 材料一 1895年，清政府割让台湾后，在内乏饷械、外无援军的情况下，不甘做亡国奴的台湾人民和部分留台清军组成义军，对日本的占领进行了顽强抵抗。台湾义军除少数人生还外，大部分战死，台湾全省沦陷，长达50年。 ——据陈旭麓主编《中国近代史》 春愁 丘逢甲 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。 四万万人同一哭，去年今日割台湾。 注：丘逢甲，反割台义军领袖。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出《春愁》创作的历史背景，分析这一时期中国人民反侵略受挫的原因。（6分） 材料二 埃德加·斯诺，美国记者，出生于中产家庭。他怀着对中国共产党的强烈好奇，进入陕甘宁边区，创作了纪实文学《红星照耀中国》。该书历经1937、1938、1944年等多次增补修改，在欧美引起巨大关注。部分内容梗概如下：描写了周恩来赴西安与蒋介石、张学良谈判的场景；记述了根据地要求大幅度削减地租和税收，耕种所有可耕地；介绍了游击战和持久战使日本在远离华北铁路和公路沿线的村庄据点付出了沉重代价；记录了毛泽东等领导人与群众同吃同住的场景，感叹他们竟能赢得千万民众的生死相随。斯诺向世界传递了中国抗日必胜的信心，并认为在长期的革命中，中国共产党赢得了巨大的威望，最终得出结论：这颗闪亮的“红星”必将照耀全中国。 ——据埃德加·斯诺《红星照耀中国》 （2）从材料二中选取一个情节，指出它所对应的历史事件。结合所学知识，谈谈斯诺得出“‘红星’必将照耀全中国”这一结论的理由。（4分） （3）围绕“中国抗战·国际地位”，自拟论题，运用中外相关史事予以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，结构完整）（4分） 【答案】（1）历时背景：1894年甲午中日战争爆发，中国战败，1895年被迫和日本签订了《马关条约》，其中规定割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本 原因：清政府的腐败无能；中国国力太弱，是落后的封建国家；列强掀起来瓜分中国的狂潮，国际环境不利。 （6分） （2）事件：西安事变；敌后抗日根据地的建设、《论持久战》的发表 理由：中国共产党在政策上、军事战略上和领导作风等方面展现出强大的优势和生命力，获得民众的支持。 （4分） （3）示例 观点：中国的抗日战争提升了中国的国际地位 论述： 中国是世界反法西斯战争的东方主战场。从1931年九一八事变开始，中国人民就率先抵抗日本法西斯侵略，揭开了世界反法西斯战争的序幕 。1937年全面抗战爆发后，中国战场长期牵制和消耗日本的主要兵力。淞沪会战打破了日本“三个月灭亡中国”的狂妄企图，使日本速战速决战略破产，为世界反法西斯同盟争取了备战时间中国军队还出国作战，如中国远征军赴缅作战，与盟军协同抗击日军，有力支援了盟军在东南亚的作战。战争结束后中国成为联合国安理会五大常任理事国之一。这是对中国在反法西斯战争中重要贡献的认可，标志着中国在国际政治舞台上获得了重要地位，拥有了更大的话语权。 综上所述，中国通过在抗日战争中的英勇抗争与巨大牺牲，为世界反法西斯战争胜利做出不可磨灭的贡献，进而提升了自身的国际地位，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。（4分） 【解析】 【小问1详解】 历史背景：根据材料一“1895年，清政府割让台湾”、“台湾全省沦陷，长达50年”、“去年今日割台湾”和结合所学知识，可得出1894年甲午中日战争爆发，中国战败被迫签订了《马关条约》，其中割让辽东半岛、澎湖列岛和台湾全岛及其附属岛屿。诗中的“去年今日割台湾”就是对应这一历史事件，虽然台湾民众顽强抵抗，台湾最后还是沦陷。 原因：根据材料一和结合所学知识，可得出清政府在甲午战前政治腐败导致装备陈旧、训练不足，战争期间决策失误，指挥不力，故清政府的腐败无能是根本原因；当时的中国是一个落后的封建的农业国家，而日本已经是先进的工业强国，双方在国力上、军事装备等方面差距较大；甲午战败后列强掀起了瓜分中国的狂潮，在中国划分势力范围，西方列强为了自身的利益对日本的侵略采取纵容和默许态度，中国人民在反侵略斗争中是孤立无援的。 【小问2详解】 事件：根据材料二“描写了周恩来赴西安与蒋介石、张学良谈判的场景”和结合所学知识，可得出对应的历史事件是1936年的西安事变，最后和平解决；根据材料二“记述了根据地要求大幅度削减地租和税收，耕种所有可耕地；介绍了游击战和持久战”和结合所学知识，可得出对应的历史事件是抗日敌后根据地的建设，经济上农民减租减息，地主交租交息，军事上游击战为主；根据材料二“毛泽东等领导人”、“向世界传递了中国抗日必胜的信心”和所学知识，可得出毛泽东为了坚定全国抗战的信心，发表了《论持久战》一文，正确分析了国内国际形势，坚定民众抗战必胜的信心。 理由：根据材料二“根据地要求大幅度削减地租和税收，耕种所有可耕地”和结合所学知识，可得出中国共产党在敌后抗日根据地提出了合理的土地政策和税收政策，减轻了农民的负担，调动农民生产积极性，获得民众的支持；根据材料二“游击战和持久战使日本在远离华北铁路和公路沿线的村庄据点付出了沉重代价”和结合所学知识，可得出中国共产党提出的游击战和持久战方针符合中国的国情，能有效的打击敌人，显示了中国共产党卓越的战略智慧；根据材料二“毛泽东等领导人与群众同吃同住的场景，感叹他们竟能赢得千万民众的生死相随。斯诺向世界传递了中国抗日必胜的信心”和结合所学知识，可得出中国共产党与人民群众同甘共苦，体现了全心全意为人民服务的宗旨，赢得了人民的拥护和爱戴。故中国共产党在政策上、军事战略上和领导作风等方面展现出强大的优势和生命力，获得民众的支持。 【小问3详解】 根据材料和结合所学知识，首先紧扣“中国抗战·国际地位”的主题，自拟观点，结合中外相关史实，从不同角度展开论述，一般从贡献、影响等方面入手。自拟观点为“中国的抗日战争提升了中国的国际地位”，选取的史实为九一八事变、七七事变、中国远征军、联合国安五大常任理事国等史实加以论述 。论述如下：“中国是世界反法西斯战争的东方主战场。从1931年九一八事变开始，中国人民就率先抵抗日本法西斯侵略，揭开了世界反法西斯战争的序幕 。1937年全面抗战爆发后，中国战场长期牵制和消耗日本的主要兵力。淞沪会战打破了日本‘三个月灭亡中国’的狂妄企图，使日本速战速决战略破产，为世界反法西斯同盟争取了备战时间中国军队还出国作战，如中国远征军赴缅作战，与盟军协同抗击日军，有力支援了盟军在东南亚的作战。战争结束后中国成为联合国安理会五大常任理事国之一。这是对中国在反法西斯战争中重要贡献的认可，标志着中国在国际政治舞台上获得了重要地位，拥有了更大的话语权”。最后进行总结升华，再次强调观点，使论述结构完整。 23. （14分）重温历史，做历史记忆的守护者。阅读材料，回答问题。 材料一 (1)结合所学，分析时间轴中相关事件的因果联系。并据此写出这一时期的历史发展趋势。（4分） 材料二 照片签署《联合国家宣言》（摄于1942年） 小说《斯大林格勒：为了正义的事业》 纪录片《决战诺曼底》 报纸《对日寇的最后一战》声明 (2)请你为材料二归纳一个主题。从“签署《联合国家宣言》”的照片及文字说明中提取有效信息，并运用所学对该信息进行合理解释。（6分） 材料三  历史告诉我们，光明必将驱散黑暗，正义终将战胜邪恶。纽伦堡国际军事法庭、远东国际军事法庭把战犯永远钉在历史的耻辱柱上，这两场大审判的正义性质、历史价值、时代意义不可撼动……坚定做历史记忆的守护者、发展振兴的同行者、国际公平正义的捍卫者，携手为人类前途命运争取更加光明的未来。 ——摘自国家主席习近平《以史为鉴共创未来》 (3)依据材料三，指出国际社会是如何惩治法西斯的？以史为鉴，映照出哪些教训和经验？（4分） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 (1)联系：①围绕“经济大危机”“法西斯上台”“对外侵略”“战争策源地形成”“世界战争爆发”等事件的因果联系作答。趋势：1929-1939年，经济大危机引发法西斯势力崛起，法西斯国家借经济危机扩张，最终引发世界大战。（4分） (2)主题：世界人民反法西斯的斗争。  ②照片摄于1942年，《联合国家宣言》于1942年1月1日签署，1941年苏德战争、太平洋战争爆发，法西斯势力肆虐，二战规模扩大，世界各国面临共同的法西斯威胁，单独作战难以遏制其扩张，建立统一反法西斯战线成为迫切需求；有众多国家参与签署（照片中呈现多国代表），涉及不同社会制度、地域的国家。各国共同签署宣言，达成联合抗击法西斯的共识，标志着世界反法西斯同盟正式形成，是二战从分散抗击到整体反攻的关键转折点。（6分） (3)做法：①通过国际军事法庭，审判法西斯战犯。教训和经验：法西斯势力的侵略扩张给人们带来巨大的灾难，我们应该认清法西斯的危害；在战争中只有共同合作才能取得胜利，今后我们各国应该加强国际合作。（4分） 【详解】（1）因果联系：根据材料一时间轴信息和所学知识可知，1929-1933年经济大危机，沉重打击资本主义世界。德国、日本经济受创严重，社会矛盾激化，为法西斯势力崛起提供土壤。1933年希特勒出任德国总理，建立法西斯专政；1936年广田弘毅上台组阁，建立日本法西斯专政，欧亚战争策源地形成。法西斯政权为转嫁危机、扩张势力，疯狂对外侵略。日本1931年发动九一八事变，1937年全面侵华；德国1938年吞并奥地利、捷克斯洛伐克。这些侵略行径加剧国际紧张局势，最终1939年德军突袭波兰，第二次世界大战全面爆发，经济大危机通过催生法西斯上台、推动对外侵略，逐步酿成世界战争。 趋势：结合所学知识可知，1929-1939年，经济大危机引发法西斯势力崛起，法西斯国家借经济危机扩张，最终引发世界大战。 （2）主题：根据材料二“《联合国家宣言》”“《斯大林格勒：为了正义的事业》”“《决战诺曼底》”“《对日寇的最后一战》”和所学知识可知，从材料二看，1942年签署《联合国家宣言》，标志世界反法西斯同盟建立，团结各国力量；《斯大林格勒：为了正义的事业》反映斯大林格勒战役，是二战转折点，彰显苏联抗击法西斯的英勇；《决战诺曼底》呈现诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，协同打击法西斯；《对日寇的最后一战》声明，体现中国对日最后反攻，助力战胜日本法西斯。这些内容从不同维度展现世界人民在反法西斯战争中，通过同盟协作、战场抗击等方式，共同对抗法西斯势力，所以归纳主题为“世界人民反法西斯的斗争”。 信息及解释：根据材料二“《联合国家宣言》”和所学知识可知，照片摄于1942年，《联合国家宣言》于1942年1月1日签署，1941年苏德战争、太平洋战争爆发，法西斯势力肆虐，二战规模扩大，世界各国面临共同的法西斯威胁，单独作战难以遏制其扩张，建立统一反法西斯战线成为迫切需求；有众多国家参与签署（照片中呈现多国代表），涉及不同社会制度、地域的国家。各国共同签署宣言，达成联合抗击法西斯的共识，标志着世界反法西斯同盟正式形成，是二战从分散抗击到整体反攻的关键转折点。 （3）做法：根据材料三“纽伦堡国际军事法庭、远东国际军事法庭把战犯永远钉在历史的耻辱柱上”可知通过国际军事法庭，审判法西斯战犯。 教训和经验：根据材料和所学知识可知，法西斯势力的侵略扩张给人们带来巨大的灾难，我们应该认清法西斯的危害；在战争中只有共同合作才能取得胜利，今后我们各国应该加强国际合作。 试卷第2页，共17页 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $