精品解析：河北南皮县第一中学2025-2026学年高一上学期2月期末物理试题

高一物理卷 一、单项选择题（本题共7 小题，每小题4分，共 28 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 下列说法正确的是（　　） A. 研究甲图中排球运动员扣球动作时，排球可以看成质点 B. 研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时，乒乓球可以看成质点 C. 研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时，羽毛球大小不可以忽略 D. 研究丁图中体操运动员平衡木动作时，运动员身体各部分的速度可视为相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．研究甲图中排球运动员扣球动作时，排球的形状和大小不能忽略，故不可以看成质点，故A错误； B．研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时，要考虑乒乓球的大小和形状，则乒乓球不能看成质点，故B错误； C．研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时，羽毛球大小不可以忽略，故C正确； D．研究丁图中体操运动员的平衡木动作时，运动员身体各部分有转动和平动，各部分的速度不可以视为相同，故D错误。 故选C。 2. 如图甲，若某人手持长为1.8m的横杆匀速走向感应门，当人与感应门正中央水平距离为1.5m时，两扇门从静止开始同时向两边平移，每扇门移动的图像如图乙。若横杆始终平行于地面且与运动方向垂直，要使横杆顺利通过感应门，则人的最大速度为（ ） A. 0.375m/s B. 0.5m/s C. 0.75m/s D. 1.0m/s 【答案】C 【解析】 【详解】由乙图可知，感应门先做匀加速直线运动再做匀减速直线运动，由乙图可知，在内每扇感应门的加速位移为 故两扇感应门在内的距离为 此时人若刚好到达门口，则人可以通过，则对应的时间最短为2s，可知人的最大速度为 故选C。 3. 物块M在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然转动，传送带转动的方向如图中箭头所示。则传送带转动后（　　） A. M受到的摩擦力变小 B. M受到的摩擦力变大 C. M将减速下滑 D. M仍匀速下滑 【答案】D 【解析】 【详解】设物块与传送带间的动摩擦力因数为，物块M在静止的传送带上可以匀速下滑，根据平衡条件可得 传送带突然以图中方向转动时，物块M受到的滑动摩擦力方向仍沿传送带向上，保持不变，则物块M受力保持不变，M仍匀速下滑。 故选D。 4. 如图所示，小明乘坐观光电梯游览广州塔。在电梯上升过程中，先后经历了加速、匀速和减速三个阶段，则在加速和减速两个阶段，对小明超重或失重情况的判断正确的是（　　） A. 超重、失重 B. 超重、超重 C. 失重、失重 D. 失重、超重 【答案】A 【解析】 【详解】在加速阶段，小明有向上的加速度，小明超重，在减速阶段，小明有向下的加速度，小明失重。 故选A。 5. 某校高一物理兴趣小组，进行了如图甲所示的无人机飞行表演活动图乙为该无人机某次表演过程中在竖直方向上运动的图像以向上为正方向，关于无人机的运动情况，下列说法正确的是（　　） A. 无人机在第末时和第末时的加速度大小相同，方向相反 B. 无人机在第末与第末时所处的高度不同 C. 无人机在第末时回到起始位置 D. 无人机在时间内的平均速度大小为 【答案】C 【解析】 【详解】A．图像的斜率表示加速度，第1s末（0~2s阶段）：加速度（正，向上） 第5s末（4~6s阶段）：加速度（正，向上） 显然，无人机在第1s末时和第5s末时的加速度大小、方向均相同。A错误； B．图像面积表示位移，0~2s（向上）：（第2s末高度） 2~3s（向上）： 3~4s（向下）： 第4s末高度：，显然第2s与第4s末高度相同。B错误； C．0~3s（正向）： 3~6s（负向）： 总位移为，无人机在第末回到起始位置。C正确； D．平均速度，0~2s位移，时间，平均速度，D错误。 故选C。 6. 喜迎春节，红岭中学高三楼高挂红灯笼，如图所示，由七根等长轻质细绳悬挂起六个质量相等的灯笼，中间的细绳是水平的，另外六根细绳与水平方向所成夹角分别为、和关于、和，下列关系式中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】以左侧三个灯笼为研究对象，可得， 以左侧下方2个灯笼为研究对象，可得， 以左侧最下方灯笼为研究对象，可得， 所以有 故选C。 7. 如图所示为机场地勤工作人员利用传送带从飞机上卸行李的传送带模型，传送带与水平面的夹角为，传送带逆时针运行速率为，从A处到B处的长度为。将一个质量为m的行李箱无初速度地放在传送带上端A处，已知行李箱与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，，重力加速度，下列说法正确的是（　　） A. 行李箱下滑至与传送带速度相等时所用时间为1s B. 行李箱下滑7m后与传送带速度相等 C. 行李箱先加速下滑后减速下滑 D. 行李箱从A处到B处的时间为2.1s 【答案】A 【解析】 【详解】A．开始时物块的加速度 行李箱下滑至与传送带速度相等时所用时间为 选项A正确； B．行李箱与传送带速度相等时下滑的距离 选项B错误； C．共速后因为 可知行李箱将继续加速下滑，选项C错误； D．共速后的加速度 则下滑到底端时 解得 t2=0.5s 行李箱从A处到B处的时间为1.5s，选项D错误。 故选A。 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共 18 分。每个小题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 8. 如图所示，木块、质量均为，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2。开始时系统置于水平地面上静止不动，夹在、之间的轻弹簧被拉伸了。之后在木块上施加一水平拉力，使木块、整体向左做匀速运动。已知弹簧的劲度系数为，取。下列说法正确的是（　　） A. 轻弹簧被拉长时，其弹力大小为 B. 施加水平拉力之前，木块受到5个力的作用 C. 木块运动时受到地面对它的摩擦力大小为 D. 对弹簧的拉力的反作用力是对弹簧的拉力 【答案】AC 【解析】 【详解】A．根据胡克定律可得弹簧的弹力为，故A正确； B．力作用前，对分析可知，木块受重力、地面对的支持力、弹簧的弹力以及摩擦力，受4个力的作用，故B错误； C．木块匀速运动时，受到地面的支持力大小等于重力的大小，可得滑动摩擦力，故C正确； D．根据牛顿第三定律可得对弹簧的拉力的反作用力是弹簧对的拉力，故D错误。 故选AC。 9. 如图所示，三块由同种材料制成的木块A、B、C固定在水平地面上，一颗水平飞行的子弹以速度击中木块A，并恰好能穿过全部木块。假设子弹穿过木块过程中受到的阻力大小不变，下列说法中正确的是（　　） A. 若三块木块的长度相等，则依次穿过三块木块的时间之比为 B. 若三块木块的长度相等，则穿出第一块时的速度为 C. 若穿过三块木块所用的时间相等，则三块木块的长度之比为 D. 若穿过三块木块所用的时间相等，则穿出第一块时的速度为 【答案】CD 【解析】 【详解】A．子弹通过三块由同种材料制成的木块A、B、C，做的是末速度为零的匀减速直线运动，利用逆向思维，则子弹由C经过B向A做初速度为零的匀加速直线运动；根据子弹通过连续相等的位移所用时间之比为，故若三块木块的长度相等，则依次穿过三块木块A、B、C的时间之比为，故A错误； B．利用逆向思维，则子弹由C经过B向A做初速度为零的匀加速直线运动；设木块的长度为L，穿出第一块时的速度为v，根据运动学规律有， 解得，故B错误； CD．由题意，利用逆向思维，则子弹由C经过B向A做初速度为零的匀加速直线运动，若穿过三块木块所用时间相等，则子弹通过C、B、A的位移之比为1:3:5，故三块木块A、B、C的长度之比为5:3:1。设穿过第一块时的速度大小为，穿过一块木块所用时间为t，则有， 解得，故CD正确。 故选CD。 10. 如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k，一端固定在倾角为的斜面底端，另一端与物块A连接；两物块A、B质量均为m，初始时均静止。现用平行于斜面向上的力F拉动物块B，使B做加速度为a的匀加速运动，A、B两物块在开始一段时间内的关系分别对应图乙中A、B图线（时刻A、B的图线相切，时刻对应A图线的最高点），重力加速度为g，则（　　） A. 时刻，弹簧形变量为0 B. 时刻，弹簧形变量为 C. 从开始运动到时刻，拉力F逐渐增大 D. 从时刻开始，拉力F才保持不变 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由图知，时刻A的加速度为零，速度最大，根据牛顿第二定律和胡克定律得 则得 故A错误； B．由图读出，时刻A、B开始分离，对A根据牛顿第二定律 解得 故B正确； C．从开始到时刻，A与B整体做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律，有 解得 由于x逐渐减小，故F逐渐增加，故C正确； D．从时刻开始，B物体做匀加速运动，根据牛顿第二定律可知 解得 拉力恒定，故D错误。 故选BC。 三、实验题（共2小题，共14分） 11. 某实验小组采用如图甲所示的装置探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系，某同学先将弹簧水平放置在桌面测出其原长，再将弹簧悬挂起来，测得弹簧弹力F随弹簧伸长量x变化的图像如图乙所示。 （1）图乙中直线不过坐标原点的原因是___________； （2）该弹簧的劲度系数为______N/m； （3）另一位同学使用两条不同的轻质弹簧a和b得到弹力与弹簧长度的图像如图丙所示，下列表述正确的是 （多选）。 A. a的原长比b的短 B. a的劲度系数比b的大 C. a的劲度系数比b的小 D. 测得的弹力与弹簧的长度成正比 【答案】（1）弹簧自身重力的影响 （2）50 （3）AB 【解析】 【小问1详解】 由于实际弹簧都有重力，故竖直悬挂后，有了一定的初始伸长量，使得图线不过坐标原点。 【小问2详解】 该弹簧的劲度系数为 【小问3详解】 A．当弹簧弹力为0时，弹簧处于原长，由图乙可知，横轴截距表示原长，所以a的原长比b的短，故A正确； BC．根据胡克定律可得可知图线的斜率表示弹簧的劲度系数，所以a的劲度系数比b的大，故B正确，C错误； D．根据胡克定律可知，弹簧的弹力与弹簧的伸缩量成正比，故D错误。 故选AB。 12. 如图甲所示为某实验小组探究加速度与力、质量关系的装置（当地的重力加速度）。 （1）实验时，下列操作正确的是________。 A.将长木板垫高，平衡小车下滑时所受的阻力 B.平衡小车下滑时所受的阻力，应同时连接纸带及沙和沙桶 C.为减小实验误差，实验中要保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量 D.小车应靠近电火花计时器，先释放小车，再接通电源 （2）已知电火花计时器所接电源的频率是50Hz，通过图乙所示的纸带（相邻两个计数点间的距离已标在图上，每两个相邻计数点之间还有4个计时点未画出），求出小车的加速度________（结果保留两位有效数字）。 （3）保持小车的质量M不变，不断增加沙桶内沙的质量，得到小车的加速度a与沙和沙桶总重力F之间的关系图线，发现图线明显弯曲，如图丙所示，图线出现弯曲的原因是________________，理论上可得到加速度a的大小趋向于________。 【答案】 ①. AC##CA ②. 0.48 ③. F增大后不满足沙和沙桶的总质量远小于小车的质量 ④. g## 【解析】 【详解】（1）[1]AC.小车的加速度由沙和沙桶的总重力产生，只有在细线与木板保持平行、平衡小车下滑时的摩擦力且沙和沙桶的总质量远小于小车的质量的条件下，实验中用沙和沙桶的总重力才能代替小车所受的合外力，AC正确； B.平衡摩擦力时只连接纸带，B错误； D.实验中先接通电源后释放小车，D错误。 故选AC。 （2）[2]每两个计数点之间还有4个计时点未画出，故相邻计数点的时间间隔为，根据逐差法，小车的加速度大小为 （3）[3]图线出现弯曲的原因是不满足沙和沙桶的总质量远小于小车的质量。 [4]根据牛顿第二定律有 其中 得 当不断增加沙桶内的沙的质量时，即当时，则加速度a的大小趋向于g。 四、计算题（本题共4小题，共40分。作答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13. 某跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，后打开降落伞，伞张开后做匀减速运动，再经过到达地面时的速度大小为4m/s。重力加速度g取10m/s2，求： （1）伞张开前瞬间，运动员的速度大小； （2）伞张开后，运动员加速度大小； （3）运动员离开飞机时距离地面的高度。 【答案】（1）40m/s；（2）；（3） 【解析】 【详解】（1）根据自由落体的速度公式有 解得伞张开前瞬间，运动员的速度大小为 （2）伞张开后运动员做匀减速运动，末速度为4m/s则有 解得 （3）运动员做自由落体运动的位移为 运动员做匀减速运动过程，根据速度与位移关系式有 解得 故运动员离开飞机时距离地面的高度为 14. 如图所示，一根原长，劲度系数的轻弹簧，被压缩在与之连接的小物块、之间并处于水平状态，此时弹簧的长度。物块被压在竖直墙面上，物块置于粗糙的水平桌面上，整个装置处于静止状态。已知与墙面、与桌面间的动摩擦因数均为，，，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，重力加速度。 （1）求墙面对摩擦力大小； （2）对施加水平向右的拉力，使缓慢沿桌面滑动。求： ①刚开始滑动时拉力的大小； ②恰好要下滑时，滑动的距离。 【答案】（1）5N （2）①12N；②7.5cm 【解析】 【小问1详解】 对受力分析，竖直方向有 解得墙面对的摩擦力大小 【小问2详解】 ①对受力分析，水平方向有 其中 刚开始滑动时有 联立解得 ②恰好要下滑时，其最大静摩擦力恰好与重力相等，即 其中 滑动的距离 联立解得 15. 如图所示，质量为M=8kg的小车放在光滑的水平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到v0=1.5m/s时，在小车前端轻轻放上一个大小不计、质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2，已知运动过程中，小物块没有从小车上掉下来，取g=10m/s2，求： （1）经过多长时间两者达到相同的速度； （2）小车至少多长，才能保证小物块不从小车上掉下来； （3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少。 【答案】（1）1s；（2）0.75m；（3）2.1m 【解析】 【分析】 【详解】（1）根据牛顿第二定律，可得物块的加速度为 小车的加速度为 设经过时间，两物体的速度相同，有 解得 （2）经过后，设两物体一起运动的加速度为a，则 此时小物块受到的摩擦力为 故两物体经后一起以加速度运动，从小物块放上小车开始，小物块位移为 小车的位移为 则小车至少的长度为 （3）在开始的1s内，小物块位移为，此时速度为 在剩下的时间内，物块位移为 所以，小物块在1.5s内通过的位移大小为 【点睛】解决本题的关键理清小车和物块在整个过程中的运动情况，然后运用运动学公式求解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一物理卷 一、单项选择题（本题共7 小题，每小题4分，共 28 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 下列说法正确的是（　　） A. 研究甲图中排球运动员扣球动作时，排球可以看成质点 B. 研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时，乒乓球可以看成质点 C. 研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时，羽毛球大小不可以忽略 D. 研究丁图中体操运动员的平衡木动作时，运动员身体各部分的速度可视为相同 2. 如图甲，若某人手持长为1.8m的横杆匀速走向感应门，当人与感应门正中央水平距离为1.5m时，两扇门从静止开始同时向两边平移，每扇门移动的图像如图乙。若横杆始终平行于地面且与运动方向垂直，要使横杆顺利通过感应门，则人的最大速度为（ ） A. 0.375m/s B. 0.5m/s C. 0.75m/s D. 1.0m/s 3. 物块M在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然转动，传送带转动的方向如图中箭头所示。则传送带转动后（　　） A. M受到的摩擦力变小 B. M受到的摩擦力变大 C. M将减速下滑 D. M仍匀速下滑 4. 如图所示，小明乘坐观光电梯游览广州塔。在电梯上升过程中，先后经历了加速、匀速和减速三个阶段，则在加速和减速两个阶段，对小明超重或失重情况的判断正确的是（　　） A 超重、失重 B. 超重、超重 C. 失重、失重 D. 失重、超重 5. 某校高一物理兴趣小组，进行了如图甲所示的无人机飞行表演活动图乙为该无人机某次表演过程中在竖直方向上运动的图像以向上为正方向，关于无人机的运动情况，下列说法正确的是（　　） A. 无人机在第末时和第末时的加速度大小相同，方向相反 B. 无人机在第末与第末时所处的高度不同 C. 无人机在第末时回到起始位置 D. 无人机在时间内的平均速度大小为 6. 喜迎春节，红岭中学高三楼高挂红灯笼，如图所示，由七根等长的轻质细绳悬挂起六个质量相等的灯笼，中间的细绳是水平的，另外六根细绳与水平方向所成夹角分别为、和关于、和，下列关系式中正确的是（　　） A. B. C. D. 7. 如图所示为机场地勤工作人员利用传送带从飞机上卸行李的传送带模型，传送带与水平面的夹角为，传送带逆时针运行速率为，从A处到B处的长度为。将一个质量为m的行李箱无初速度地放在传送带上端A处，已知行李箱与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，，重力加速度，下列说法正确的是（　　） A. 行李箱下滑至与传送带速度相等时所用时间为1s B. 行李箱下滑7m后与传送带速度相等 C. 行李箱先加速下滑后减速下滑 D. 行李箱从A处到B处的时间为2.1s 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共 18 分。每个小题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 8. 如图所示，木块、质量均为，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2。开始时系统置于水平地面上静止不动，夹在、之间的轻弹簧被拉伸了。之后在木块上施加一水平拉力，使木块、整体向左做匀速运动。已知弹簧的劲度系数为，取。下列说法正确的是（　　） A. 轻弹簧被拉长时，其弹力大小为 B. 施加水平拉力之前，木块受到5个力的作用 C. 木块运动时受到地面对它的摩擦力大小为 D. 对弹簧的拉力的反作用力是对弹簧的拉力 9. 如图所示，三块由同种材料制成的木块A、B、C固定在水平地面上，一颗水平飞行的子弹以速度击中木块A，并恰好能穿过全部木块。假设子弹穿过木块过程中受到的阻力大小不变，下列说法中正确的是（　　） A. 若三块木块的长度相等，则依次穿过三块木块的时间之比为 B. 若三块木块的长度相等，则穿出第一块时的速度为 C. 若穿过三块木块所用的时间相等，则三块木块的长度之比为 D. 若穿过三块木块所用时间相等，则穿出第一块时的速度为 10. 如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k，一端固定在倾角为的斜面底端，另一端与物块A连接；两物块A、B质量均为m，初始时均静止。现用平行于斜面向上的力F拉动物块B，使B做加速度为a的匀加速运动，A、B两物块在开始一段时间内的关系分别对应图乙中A、B图线（时刻A、B的图线相切，时刻对应A图线的最高点），重力加速度为g，则（　　） A. 时刻，弹簧形变量为0 B. 时刻，弹簧形变量为 C. 从开始运动到时刻，拉力F逐渐增大 D. 从时刻开始，拉力F才保持不变 三、实验题（共2小题，共14分） 11. 某实验小组采用如图甲所示的装置探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系，某同学先将弹簧水平放置在桌面测出其原长，再将弹簧悬挂起来，测得弹簧弹力F随弹簧伸长量x变化的图像如图乙所示。 （1）图乙中直线不过坐标原点的原因是___________； （2）该弹簧的劲度系数为______N/m； （3）另一位同学使用两条不同的轻质弹簧a和b得到弹力与弹簧长度的图像如图丙所示，下列表述正确的是 （多选）。 A. a原长比b的短 B. a的劲度系数比b的大 C. a的劲度系数比b的小 D. 测得的弹力与弹簧的长度成正比 12. 如图甲所示为某实验小组探究加速度与力、质量关系的装置（当地的重力加速度）。 （1）实验时，下列操作正确的是________。 A.将长木板垫高，平衡小车下滑时所受的阻力 B.平衡小车下滑时所受的阻力，应同时连接纸带及沙和沙桶 C.为减小实验误差，实验中要保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量 D.小车应靠近电火花计时器，先释放小车，再接通电源 （2）已知电火花计时器所接电源的频率是50Hz，通过图乙所示的纸带（相邻两个计数点间的距离已标在图上，每两个相邻计数点之间还有4个计时点未画出），求出小车的加速度________（结果保留两位有效数字）。 （3）保持小车的质量M不变，不断增加沙桶内沙的质量，得到小车的加速度a与沙和沙桶总重力F之间的关系图线，发现图线明显弯曲，如图丙所示，图线出现弯曲的原因是________________，理论上可得到加速度a的大小趋向于________。 四、计算题（本题共4小题，共40分。作答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13. 某跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，后打开降落伞，伞张开后做匀减速运动，再经过到达地面时的速度大小为4m/s。重力加速度g取10m/s2，求： （1）伞张开前瞬间，运动员的速度大小； （2）伞张开后，运动员加速度大小； （3）运动员离开飞机时距离地面高度。 14. 如图所示，一根原长，劲度系数的轻弹簧，被压缩在与之连接的小物块、之间并处于水平状态，此时弹簧的长度。物块被压在竖直墙面上，物块置于粗糙的水平桌面上，整个装置处于静止状态。已知与墙面、与桌面间的动摩擦因数均为，，，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，重力加速度。 （1）求墙面对的摩擦力大小； （2）对施加水平向右的拉力，使缓慢沿桌面滑动。求： ①刚开始滑动时拉力的大小； ②恰好要下滑时，滑动的距离。 15. 如图所示，质量为M=8kg的小车放在光滑的水平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到v0=1.5m/s时，在小车前端轻轻放上一个大小不计、质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2，已知运动过程中，小物块没有从小车上掉下来，取g=10m/s2，求： （1）经过多长时间两者达到相同的速度； （2）小车至少多长，才能保证小物块不从小车上掉下来； （3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $