第8课 おもしろい絵 课件-2025-2026学年初中日语人教版第二册

第八課 おもしろい絵 新出語 ひま⓪ [暇] (名・形2) 空闲 さっき① (副) 刚才 みえる② [見える] (动2自) 看见 へん① [変] (形2 ) 奇怪，反常 かたち⓪ [形] (名) 形状 ほか⓪ (名) 别的，以外 せん① [線] (名) 线，路线 はかる② [計る] (动1他) 量，测量 みかた③ [見方] (名) 看的方法, 观点 新出語 ひま　[暇]　（名・形2） 空闲 　暇がある　　暇をつぶす（消磨时间） 　暇な時　　　暇な人 　来週の日曜日は暇ですか。　　暇があったら、遊びに来てください。 さっき　　（名・副）刚才 　さっき食べた　　さっきテレビで見たニュース　　さっきの地震 みえる　[見える]　（動2自）看得见 　窓から富士山が見える　 　字が小さくて、よく見えない／暗くて何も見えない　 新出語 へん　[変]　（形2） 奇怪；反常 　変な人　変な音　変な味　変な夢　変な話　変なメール 　彼の態度が変だ／お腹の調子が変だ／気分が変だ かたち　[形]　（名）形状 　形がいい　形を変える　 　アイディアが形になる　感謝の気持ちを形にする 　この花瓶をユニークな形をしている　 新出語 ほか　[他]　　（名）其他，以外 　Aのほか：除了A之外　Aのほか（に）Bも～：除了A之外，还有B 例：日本語のほかに、英語も上手だ／日本語のほかには、何もできません。 　Ⅴ基本形＋ほかない：“只有…；只好…；除了…之外没有其他办法” 例：諦めるほかない／みんな予定があるので、私が手伝うほかありません せん　[線]　（名）线；路线　　線を引く 新出語 はかる　[計る]　（動1他）测量 　数を計る　　　時間を計る　　　タイムを計る 　利益を計る　　便宜を計る（行方便、给予关照） 　湖の深さ／山の高さ／身長を測る　　体重/容積を量る 　利益/問題の解決/改善を図る　　　　委員会に諮る みかた　[見方]　（名）看法，观点　＝見ます＋方 　専門家の見方　　　新しい見方　　　見方を変える 　 新出語 かえる⓪ [変える] (动2他) 改变，变换 せんじつ⓪ [先日] (名) 前几天，前些日子 かえる⓪ [蛙] (名) 青蛙 それでは③ (连) 那么；要是那样的话 じ① [字] (名) 字，文字 あげる⓪ [上げる] (动2他) 举，抬，提高 かんがえる④ [考える] (动2他) 思考，考虑 さまざま② 　 (形2) 各式各样 かくど① [角度] (名) 角度 つまらない③ (形1) 没意思 新出語 かえる　[変える]　（動2他）改变 　時代を変える　ルールを変える　仕事を変える　世界を変える かわる　[変わる]　（動1自）変化 　時代が変わる　ルールが変わる　仕事が変わる　世界が変わる　変わった人 せんじつ　[先日]　（名）前几天 / 日前 / 上次 　先日のメール　　先日の事　　先日の会議　　（＝この間） かえる　[蛙]　（名）青蛙　 　蛙がケロケロと鳴いている　　　蛙の子は蛙 新出語 それでは　（連）（＝それじゃあ） 根据之前的内容，引出接下来的行动或结论。相当于中文的 “那么…”、“这样的话…”、“那就…”。 例：それでは、授業を始めましょう。 　　それでは、これで失礼します。 　　A: 「これで準備は全部完了です。」 　　B: 「それでは、出発しましょう。」 新出語 じ　[字]　（名）字；文字 字を書く　　字を読む　　字を覚える　　字がきれい／字が汚い あげる　[上げる]　（動2他） 　手を上げる　　成績を上げる　　値段を上げる　　 あがる　[上がる]　（動1自） 　エレベーターが上がる　成績が上がる　値段が上がる 　雨が上がる　　仕事が上がる　　（完成、结束） 新出語 かんがえる　[考える]　（動2他）思考、考虑 　問題を考える　　将来を考える　　方法を考える　　子供のことを考える 考え　　考え方 さまざま　[様々]　（形2）各种各样 　さまざまな文化　　さまざまな問題　　さまざまな意見　　いろいろ かくど　[角度]　（名）角度　　角度を測る　　ほかの角度から見る つまらない　（形1）无聊；微不足道 　つまらない映画　　つまらない話　　彼らはつまらないことで喧嘩を始めた 新出語 あひる⓪ [家鴨] (名) 鸭子 ぞう① [象] (名) 大象 うさぎ⓪ [兎] (名) 兔子 ライオン① (名) 狮子 ひつじ⓪ [羊] (名) 羊 にわとり⓪ [鶏] (名) 鸡 どうぶつ⓪ [動物] (名) 动物 新出語 豚に真珠 猫を被（かぶ）る 猫の手も借りたい 猫に小判（こばん） 犬猿の仲 泣き面に蜂（） 猿も木から落ちる 井の中の蛙、大海を知らず 文法① V3： 「来る」、「する」、「～する」 V2： 词尾是「る」，且「る」前是「い段」或「え段」假名的动词。（少数动词与二类动词的形态特征相符，却属于一类动词） V1： ①词尾是「う」段假名的动词； ②词尾是「る」、且「る」前是「あ段」「う」段或「お段」假名的动词假名的动词。 文法① Ⅴ基本形→Ⅴない形 V1： う段→あ段+ない 　　（う→わない）（ある→ない） V2： る→ない V3： する→しない 　　 来る→来（こ）ない 文法① Ⅴてください 请求某人做某事；带有命令和指示的语气，不用于长辈和上级。 ここに名前を住所を書いてください。 この荷物を航空便で送ってください。 教科書の96ページを開いてください。 薬をちゃんと飲んでください。 ちょっと傘を貸してくださいませんか。 文法① Ⅴないでください 　　　　　请求某人不要做某事；带有命令的语气，不用于长辈、上级。 明日、宿題を忘れないでください。 テストの時、辞書を使わないでください。 ここで大きな声で話さないでください。 ここで写真を撮らないでください。 窓の外へ物を捨てないでください。 川で泳がないでください。危ないですから。 文法② 簡体句（去だ）＋でしょう Ⅴ簡体　　Ⅴ基本形、Ⅴない形、Ⅴた形、Ⅴなかった 形1簡体　　A1い、A1くない、A1かった、A1くなかった 形2簡体　　A2、A2ではない、A2だった、A2ではなかった Ｎ簡体　　Ｎ、Ｎではない、Ｎだった、Ｎではなかった 用法：用于句尾，读升调；表示确认或征得对方认可 でしょう 文法② 簡体句（去だ）＋でしょう 金英珠：このスカート、きれいでしょう。 李佳：ええ、きれいですね。 健太：王文君も行くでしょう。 王文：はい、もちろん。 バトル：美月さん、これは美月さんのかばんでしょう。 美月：いいえ、わたしのかばんはそれよりちょっと小さいです。 文法➂ 形容词名词 A1い―A1さ（客观程度；具体可计算） 高いー高さ　　大きいー大きさ　　重いー重さ　　甘い―甘さ　 暑いー暑さ　　寒いー寒さ　　長いー長さ　　深い―深さ　　広い―広さ いいーよさ　　楽しいー楽しさ　嬉しい―嬉しさ　難しい―難しさ 文法➂ 形容词名词 A1い―A1み（内在感觉；抽象不可计算）　 　 表示某种性质，状态或程度。 痛いー痛み　　苦しい―苦しみ　　楽しいー楽しみ　　強いー強み 弱い―弱み　　甘い―甘み　　温かい―温かみ　　面白い―面白み　 深いー深み（彼の話には深みがある）　 重いー重み（社長としての責任の重みを感じている） 文法➂ 形容词名词 特別な用法：　A1い―A1く 多い―多く　　多くの人 近い―近く　　近くのデパート 遠いー遠く　　遠くから来る 文法➂ 形容词名词 A2だ―A2さ　 　 例: 静かだー静かさ　　大切だー大切さ　　便利だー便利さ 複雑だー複雑さ　　真剣だ―真剣さ 文法④ Ⅴてみる 表示尝试做某事 この新しいペンを使ってみました。とても書きやすいです。 あそこの店の人に聞いてみましょう。 これ、私の田舎のお菓子です。食べてみてください。 一度でいいから、富士山に登りたいです。 常见搭配：「～てみてください」「～てみたいです」「～てみましょう」 文法⑤ 「と」表示比较的对象 例：中華料理は日本料理と味が違います。 　　私の意見はあなたの意見と同じです。 　　この味は子どもの頃食べた味と似ている。 　　バトル君の見方は健太君の見方と違います。 　　昨年と比べて、今年の冬は暖かいです。 「～と比べて」「～と違う」「～と同じ～」「～と異なる」「～と似ている」 文法⑤ 意义 例句 动作的共同参与者 私は美月さんたちと応援に行きます。 并列 リンゴとスイカを買います。 相互动作的对象 僕もインインと話したいです。 引用内容 インインは僕の顔を見てすぐ、「再见」と言いました。 比较的对象 本を目と同じ高さまで上げてください。 お疲れ様でした！ $