《天天运动》（教案）-2025-2026学年人教版二年级体育与健康

人教版二年级体育与健康《天天运动》逐字稿

嗨！亲爱的二年级小朋友们，大家好！我是你们的体育老师。欢迎大家来到奇妙的体育世界！

- 上课！

- 请大家快速站成四路纵队，抬头挺胸，眼睛看前方，小手自然放在身体两侧。

- 检查一下自己的服装和鞋子，—很好，大家都穿了适合运动的衣服和鞋子，这样运动时才不容易受伤。

- 同学们，你们想不想像小运动员一样，拥有强壮的身体，在操场尽情的奔跑、玩耍呀？

好，大家请看图片，说说都看到了哪些运动项目呢？（ppt对应跳皮筋那个图）

你们说的都非常准确，有跳绳、拍球、踢毽子、跳皮筋。

那你们每天运动吗？都进行什么运动？自己独立运动还是与人合作运动呢？和同桌说一说

大家讨论的真热烈呀。

- 要想有好身体，可不是靠一天两天运动就行的哦！今天咱们就来学习《天天运动》，看看为什么要每天运动，以及每天都能做哪些有趣的运动。

 

 

- 现在，我们来做“动物模仿操”，跟着老师一起动起来！

1. 第一节：“小兔跳”——双手叉腰，双脚并拢向前跳，跳的时候膝盖弯曲，轻轻落地，1、2、3、4……

2. 第二节：“小猫伸懒腰”——双脚分开与肩同宽，双手向上举过头顶，身体慢慢向左侧弯，再向右侧弯，1、2、3、4……

- 热身操做完了，现在我们来活动一下关节，避免运动时关节受伤。

- 跟着老师依次活动颈部（慢慢左右转）、手腕（手心手背转一转）

接下来我们开始【活动一：认识运动的威力】

大家看图片，请回答图中内容有哪些？（ppt展示踢足球、游泳、爬山）

哦，这些小朋友都在做不同的运动，运动就像有威力一样，能给我们的身体带来很多好处”。

那说一说你都参加过哪些运动，有什么收获？

这位同学你来说

说的真好，老师给你点赞👍

是呀，运动不仅能强身健体，还能调节情绪，增进友谊。

下面是【活动二：坚持每天运动】

请大家观察图片，回答问题。（ppt展示和家人一起锻炼的图）

- 同学们，你们平时在家或者学校，每天都会运动吗？都做了哪些运动呀？

我们请2-3名学生分享