第二单元（基础巩固卷）统编版 六年级语文下册

第二单元 基础巩固卷 一、积累运用。（41分） 1．读句子，看拼音，写词语。（7分） 鲁滨逊的船遭遇风暴xí jī后，失去kòng zhì便倾覆了。dǎo méi的他流落到了qī liáng的荒岛上。那里与世隔绝，鲁滨逊饱受jì mò、kǒng jù的折磨。为了dǐ yù各种危险，他搭起了帐篷，围起了栅栏。 2．扩词。（4分） 妻( )( ) 乏( )( ) 覆( )( ) 聚( )( ) 3．下列词语中书写全部正确的一项是（     ）（1分） A．蒸溶   含糊    泰山    五湖四海 B．书籍   痕迹    消逝    一涌而入 C．惊惶   义意    匪徒    翻箱到柜 D．僻静   沉郁    酷刑    怒气冲冲 4．补全词语，并完成练习。（6分） ( )精( )神    得意( )( )    ( )头( )气 心平( )( )    ( )( )欲试    头( )目( ) （1）形容非常满足、高兴，神气十足的样子的词语是__________，上面的词语中，与它互为反义词的是____________。 （2）选词填空：遇到事我们不能慌张，要______地应对，这样才能快速解决问题。 5．用“√”给加点的字选择正确的读音。（3分） 木筏（fā fá）   简陋（lòu lǒu）   野蛮（nán mán） 刨土（báo páo）  犬牙（quǎn quàn）  草莓（méi měi） 6．下列词语中，加点字解释有误的一项是（     ）（1分） A．泪水如雨（像，同） B．重见天日（深重） C．焉知非福（怎么，哪儿） D．心平气和（平静，不猛烈） 7．对下列句子的描写类型判断不恰当的一项是（    ）（1分） A．“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”（心理描写） B．猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上。（动作描写） C．那是一只大黑猫，脖子下面有个白斑点。他的皮毛平滑，在阳光下闪闪发亮。（神态描写） D．那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该……”（语言描写） 8．下列句子中运用了比喻修辞的一项是（    ）（1分） A．天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚。 B．有几颗星星是最耀眼的，那就是北斗星，看上去好像一个大大的勺子。 C．危楼高百尺，手可摘星辰。 D．雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。 9．按要求写句子。（3分） （1）六年级一班的语文成绩是全校最好的一个班级。（修改病句） _________________________ （2）名叫五月玫瑰的牛对男孩说：“你过来，我给你一蹄子，让你永远不能忘记！”（改为转述句） _____________ （3）波莉阿姨见到了汤姆，高兴极了。（改为夸张句） ________________________ 10．品读句子，完成练习。（2分） ①镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。 ②施工队的师傅看了看空地，摇摇头说：“这块地方只有巴掌大，怎么能盖房子呢？” (1)读了这些句子，我发现加点部分有个共同点，就是运用了_________的修辞手法。①句写出了__________________，②句写出了__________________） (2)请你用这些句子都运用的修辞手法写一个句子。 ________________________________ 11．日积月累。（5分） （1）______________，日久见人心。 （2）听君一席话，______________。 （3）莫道______________，更有______________。 （4）读书须用意，________________。 12．根据课文内容填空。（7分）   （1）《鲁滨逊漂流记》的作者是______国作家__________，这本书记录了鲁滨逊流落荒岛28年的故事，主要写了________________、_____________________、__________、_________________、__________这些故事。塑造了_______________的鲁滨逊形象。 （2）尼尔斯是_____________________这本书的主人公，作者是__________________。尼尔斯是一个_______________的孩子。 （3）《汤姆·索亚历险记》的作者是___________，他是____国作家，我们学过他写的_______________。 二、现代文阅读。（24分） （一）阅读《鲁滨逊漂流记（节选）》片段，完成练习。（12分） 没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，但是把它们运回家去的时间更要长得多。所以我需要花两天时间砍成一根木桩，把它运回家，在第三天才把它打进地里。为了打桩，我先用一根很沉的木棒，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。 1．（2分）用“ ”画出选文的中心句。 2．（2分）为了说明“没有工具，干什么都困难重重”，鲁滨逊举了一个什么例子 __________________________ 3．（3分）选文中有很多词句表现了“困难重重”，请找出来写在下面的横线上。（至少找出3点） ___________________________ 4．（2分）对文中画“”的句子理解不正确的一项是（   ） A．“几乎”从表面看是“差不多”的意思，但这里意在表明所用的时间比一年短。 B．“花”的意思是“用掉”，这个字可引申理解为“耗费”。 C．“完全”的意思是“全部”，这个词体现出鲁滨逊做事的有始有终。 D．“小小的”突出了鲁滨逊住所的面积小，衬托出鲁滨逊劳作的艰难。 5．（3分）读了选文，你觉得鲁滨逊是一个怎样的人？ ___________________________ （二）课外阅读。（12分） 钢铁是怎样炼成的（节选） 保尔不知不觉来到了松林跟前，他在岔路口站了一会儿。在他的右面是阴森森的老监狱，它用高高的尖头木栅栏和松林隔开，而它后面是医院的白色房子。 瓦莉亚和她的同志们就是在这地方，在这空旷的广场的绞（jiǎo jiāo）架上被绞死的。他在原来竖绞架的地方默默地站了一会儿。随后就走下陡坡，到了埋葬烈士们的公墓那里。 不知道是哪个有心人，用枞树编成的花圈把那一列坟墓装饰了起来，给这小小的墓地围上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿茵（jūn yīn）似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。 这儿是小镇的近郊，又阴郁，又冷清，只有松树林轻轻的低语和从复苏的大地上散发出来的春天新鲜的气味。……就在这地方，他的同志们英勇就义，为了使那些生于贫贱的、那些一出生就当奴隶的人们能有美好的生活而献出了自己的生命。 保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充满了他的心。 人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，更不因碌碌无为而羞愧；他临死的时候能够说：“我的生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。 保尔怀着这样的思想离开了烈士公墓。 1．（1分）用“√”为文中的加点字选择正确的读音。 2．（2分）请用简洁的语言概括短文的内容。 ____________________________________ 3．（2分）短文中描写了松林、监狱、医院、广场、墓地，这一系列的环境描写有什么作用？ _________________________________________ 4．（2分）第6自然段是保尔在烈士墓前的内心独白。从表达方式上讲，内心独白就是（     ） A．语言描写 B．动作描写 C．心理描写 D．神态描写 5．（2分）“当回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，更不因碌碌无为而羞愧。”这是保尔对生命的价值的思考。联系生活实际，说说你的理解。 ______________________________________________ 6．（3分）短文表现了保尔的什么精神品质？ ________________________________________________ 三、书面表达。（35分） 你读过哪些名著？你最喜欢的名著是什么？回忆一下你最喜欢的名著，以梗概的形式，用简短的文字大致说明其内容和精彩情节。 要求：语言连贯，过渡自然；情节完整，故事明白；不少于400字。 参考答案 一、1．袭击 控制 倒霉 凄凉 寂寞 恐惧 抵御 2．妻子 夫妻 缺乏 困乏 覆盖 覆灭 聚会 聚集 3．D 4．聚 会 扬 扬 垂 丧 气 和 跃 跃 晕 眩 得意扬扬 垂头丧气 心平气和 5．fá  lòu  mán páo  quǎn  méi 6．B 7．C 8．B 9．（1）六年级一班的语文成绩是全校最好的。 （2）名叫五月玫瑰的牛叫男孩过来，说它要给男孩一蹄子，让男孩永远不能忘记。 （3）波莉阿姨见到了汤姆，高兴得快要发疯了。 10．(1) 夸张 人们因孩子获救而欣喜、激动的心情 空地面积太小 (2)礼堂里挤得连根针也插不下了。 11．路遥知马力 胜读十年书 君行早 早行人 一字值千金 12．英 丹尼尔·笛福 流落荒岛 建房定居 畜牧种植 救“星期五” 回到英国 不畏艰险、勇于行动、不悲观不绝望 《骑鹅旅行记》 塞尔玛·拉格洛夫 不爱读书学习、调皮捣蛋、爱捉弄小动物 马克·吐温 美 《威尼斯的小艇》 读书须用意，一字值千金。 二、（一）1．没有工具，干什么都困难重重。 2．布置用栅栏围起来的小小的住所。 3．（1）“花了一年工夫”。（2）“花了好长的时间”。（3）“运回家去的时间更要长得多”。（4）“需要花两天时间砍成一根木桩”。（5）“打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦”。 4．A 5．鲁滨逊是一个面对困难毫不气馁，善于开动脑筋，勇于克服困难，坚持不懈，顽强不屈的人。 （二）1．jiǎo yīn 2．保尔在瞻仰烈士公墓时表达自己的革命理想。 3．营造了一种肃穆悲壮的气氛，既写出了保尔心情的沉重，又象征着革命者的博大胸怀和永不衰败的革命情操。 4．C 5．一个人应该珍惜自己的生命，应该抓紧时间多学习知识，不要等到错过了学习的黄金时期再后悔。 6．对共产主义的无限忠诚，为人民，为国家独立解放而奋斗的精神品质。 三、例文： 《鲁滨逊漂流记》故事梗概       鲁滨逊出生于一个商人家庭，喜欢航海，在一次航海时，遇到风暴触礁，船上同伴全部遇难，唯有鲁滨逊幸存，只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏用来运送物资，并在小山边搭起帐篷定居下来，用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的淡水。       为了解决食物问题开始在岛上种植大麦和稻子，通过制造工具，烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖，还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。       鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法，但他做成的船无法使用。直到第24年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后，救出了其中俘虏取名为“星期五”之后又带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。      不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手叛乱，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮叛乱水手，夺回了船只。他把那帮水手留在岛上，自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。       回国之后结了婚，生了三个孩子，妻子死后，鲁滨逊路经他住过的荒岛，这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨逊又送去一些新的移民，将岛上的土地分给他们，并留给他们各种日用必需品，满意地离开了小岛。 2 学科网（北京）股份有限公司 $