精品解析:江西赣州市章贡区2025-2026学年第一学期期末考试八年级历史试卷
2026-03-10
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 赣州市 |
| 地区(区县) | 章贡区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.02 MB |
| 发布时间 | 2026-03-10 |
| 更新时间 | 2026-03-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56743648.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年第一学期期末考试八年级(上册)历史试题
(说明:本卷为闭卷考试试卷,全卷满分100分,考试时间80分钟。)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卷的相应位置。)
1. 1840年乡试庚子恩科八月十五第三场考试,考题涉及如何练兵、如何巩固海防等问题,这一考题设置的背景是( )
A. 鸦片战争清军溃败 B. 太平天国运动爆发 C. 火烧圆明园 D. 戊戌变法
2. 近代某不平等条约规定:“洋药准其进口,议定每百斤纳税银三十两,惟该商止准在口销卖”,该条款( )
A. 鼓励民间对外贸易 B. 承认鸦片贸易合法化
C. 禁止鸦片进口 D. 提高关税
3. 列强通过控制中国海关以保障赔款、外债偿付,下表是1862至1927年九江海关在外国控制下的收支情况,可以用于研究哪一学习主题( )
1862-1927年九江海关收入支出情况表(单位:海关两)
关税收入
关税支出
所占比例
1.海关税:50,000,000
2.常关税:10,000,000
3代征货厘:5,800,000
1.本关经费:5,612,000
8.5%
2.总税务司提成:3,742,000
5.7%
3.偿付赔款:445,000
0.7%
4.支付外债:23,825,000
36.2%
5.协银:350,000
0.5%
合计:65,800,000
合计:33,974,000
51.6%
——资料来源:陈荣华、何友良《九江通商口岸史略》第75页
A. 中国近代海关的完全独立 B. 洋务运动时期军事工业的成就
C. 中国半殖民地化程度的加深 D. 清末民初对外贸易的繁荣兴盛
4. 1900年,沙俄在黑龙江畔的海兰泡对中国居民实施血腥屠杀。这一地区,原是清代黑龙江副都统辖区,后通过不平等条约被沙俄强占。该条约是中俄( )
A. 《北京条约》 B. 《天津条约》 C. 《勘分西北界约记》 D. 《瑷珲条约》
5. 《天朝田亩制度》中“凡天下田,天下人同耕,此处不足则迁彼处,彼处不足则迁此处。凡天下田,丰荒相通,此处荒,则移彼丰处以赈此荒处,彼处荒,则移此丰处以赈彼荒处……”体现的核心思想是( )
A. 维护封建等级 B. 发展资本主义 C. 绝对平均主义 D. 倡导宗教平等
6. 19世纪六七十年代,俄、英两国支持浩罕国军事头目阿古柏侵占新疆大部分地区,俄国出兵侵占新疆伊犁地区,日本军队进攻台湾。1883年,中法战争爆发,第二年,法军进攻台湾。以上史实( )
A. 说明了清廷政治统治的腐败无能 B. 体现出清廷无能力维护国家主权
C. 反映出清廷面临严重的边疆危机 D. 致使新疆地区开始引起清廷重视
7. 1887年,某刊物发表《中国先睡后醒》一文。该文作者认为中国现在已有醒来的迹象,如展开海防建设,开办新的海军和陆军,开工兴建铁路等。该作者得出这一结论的依据是( )
A. 洋务运动的开展 B. 闭关政策的实施
C. 戊戌变法的推行 D. 清朝统治的覆灭
8. “1887年,日本部分军国主义分子制定了《征讨清国策》,这份狂妄的计划提出,‘以五年为期作准备,抓住时机准备进攻’,对中国进行一场以‘国运相赌’的战争。”以上材料有助于了解甲午中日战争爆发的( )
A. 原因 B. 过程 C. 结果 D. 影响
9. 下图是中国邮政发行的《近代民族英雄》系列邮票。据此可知,邮票中的人物( )
A. 抗击了八国联军的侵略 B. 遏制了瓜分中国的狂潮
C. 展现了崇高的民族气节 D. 找到了国家发展的出路
10. “开制度民政之局,拔天下通达之才,大誓群臣以雪国耻”。这表明戊戌变法( )
A. 侧重于文化教育,提升国民整体素质
B. 强调政治体制变革,选拔人才以图自强
C. 开启了中国向西方学习历程
D. 着重于军事改革,强化国家防御能力
11. 面对日益加深的民族危机,慈禧太后不顾一切地扼杀了一场旨在进行“现代化的尝试”。这场“现代化的尝试”( )
A. 挽救了中国日益深重的民族危机 B. 完成了反帝反侵略的历史任务
C. 实现了洋务运动“自强”“求富”的目标 D. 促进了思想启蒙和民族意识的觉醒
12. 《辛丑条约》规定,在义和团运动活跃、反抗列强侵略最激烈的地区,“停止文武各等考试五年”,这一条款旨在( )
A. 削弱中国反帝基础 B. 镇压义和团运动
C. 破坏中国选官制度 D. 进行教育近代化改革
13. 随着帝制终结,人们开始真正作为“中国人”来审视自己,追求民权,也进一步理解了人权的意义和“自由平等”的涵义。这反映了辛亥革命( )
A. 推翻了中国的封建制度 B. 打开了中国进步潮流的闸门
C. 完成了反帝反封建任务 D. 提升了中国在国际上的地位
14. 下图为1916年《申报》上刊登的《窃国贼》戏剧广告,轰动一时。该剧主要影射的时事是( )
A. “二次革命”的失败 B. 袁世凯倒行逆施
C. 护国战争的胜利 D. 北洋军阀的割据
15. “我在师范学校学习的时候,就开始读这个杂志了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们一时成了我的楷模。”毛泽东提到的这本吹响新文化运动号角的杂志是
A. 《申报》 B. 《国闻报》 C. 《民报》 D. 《新青年》
16. 他们乐意地与引致中国衰弱的那些因素决裂,并且决定接受西方的科学、民主和文化作为新秩序的基础……这场知识风暴给儒家,包括传统伦理、风俗、人际关系和社会习俗以粉碎性的一击。据此可知,“这场知识风暴”( )
A. 传承和发展了中国传统历史文化
B. 推动了中国白话文的普及与发展
C. 促进了马克思主义在中国的传播
D. 动摇了封建道德礼教的统治地位
17. “前者如惊雷,唤醒了沉睡的灵魂,开启了思想解放的闸门;后者如号角,在民族危亡之际凝聚起救亡的巨浪,直接推动了全民族统一战线的形成。”文中“惊雷”和“号角”分别指的是( )
A. 新文化运动与抗日战争 B. 五四运动与一二·九运动
C. 戊戌变法与北伐战争 D. 五四运动与五卅运动
18. “上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。”下列主题能印证这一观点的是( )
A. 开天辟地,焕然一新 B. 五四风潮,反帝反封
C. 战略转移,万里长征 D. 思想建党,政治建军
19. “打倒列强,打倒列强!除军阀,除军阀!……齐欢唱!”这反映的历史事件是( )
A. 彻底铲除了帝国主义在中国的势力 B. 基本推翻了北洋军阀的统治
C. 实现了中华民族的完全独立 D. 建立了工农苏维埃政权
20. 以下路线图(部分)下列与题图中①②③④处对应正确的是( )
A. ①巧渡金沙江 B. ②飞夺泸定桥 C. ③四渡赤水 D. ④会宁会师
21. 电影《731》揭露了侵华日军滔天罪行。影评指出:“从1931年的沈阳到1937年的南京,再到哈尔滨平房区的731部队,日军的暴行是逐步升级且成体系的。”这反映了( )
A. 日本侵华的计划性、持续性和极端残忍性
B. 南京大屠杀是日军犯下的暴行
C. 七七事变是日军全面侵华的开始
D. 东北是抗日战争的正面战场
22. 1936年底,上海《密勒氏评论报》陆续发表了《红军撤退西安局势改善傅将军敦促不要再内战》《中国困局——“剿共”与“统一战线”》等报道。它们报道的是( )
A 九一八事变 B. 七七事变 C. 西安事变 D. 一·二八事变
23. 英国首相丘吉尔曾评价:“若中国崩溃,日军将大规模进攻印度和澳大利亚,后果不堪设想。”美国决策集团也一再强调:“中国理所当然地处于太平洋防务的中心点”这些言论强调了中国抗日战争( )
A. 揭开了第二次世界大战序幕 B. 提高了中国的国际政治地位
C. 对世界反法西斯战争的贡献 D. 化解了中国与英美间的矛盾
24. 这场揭开了中国人民解放军战略进攻序幕的军事行动,犹如一把“飞来之剑”直插敌人心脏,扭转了解放战争的形势。这一“飞来之剑”是指( )
A. 淮海战役 B. 辽沈战役 C. 孟良崮战役 D. 千里跃进大别山
25. 在某次会议上,毛泽东发表了重要讲话,提出党的工作重心要由乡村转向城市,并把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国。这次会议是( )
A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 七届二中全会
二、综合题(本大题共4小题,26题16分,27题10分,28题8分,29题16分,共50分。)
26. 学习历史,不仅是记忆史实,更重要是掌握评价历史人物、辨析历史材料并形成自身历史认知的方法。阅读下列材料,完成探究。
材料一 不同政治派别对曾国藩的评价大相径庭,褒贬各异。
甲:曾国藩“开启洋务自强之先声”,创办安庆内军械所,被推崇为“圣相”与“中兴名臣”。
乙:曾国藩镇压农民运动,是“汉奸刽子手”与效忠清室的“元凶”。
——摘编自李稳稳《近代以来曾国藩形象的演变与知识生产》
(1)根据材料一指出对曾国藩两种截然不同评价的主要原因。甲、乙两种评价分别针对曾国藩的哪两项主要活动。
材料二 画作标题:《中国官员扯下了英国国旗》,描绘中国人在亚罗号上的粗暴行为
(2)这幅画作描绘的是哪一历史事件,是站在谁的立场上来描绘这一事件的,请从画作中找出一个细节说明你的判断。
(3)综合以上探究,归纳形成全面历史认知的基本方法。
27. 学校历史社团举办“思想与时代”主题展览,阅读材料,完成任务
展板前言 任何一种有影响力的思想或潮流的出现,都不是偶然的,它往往根植于当时特定的时代背景,并试图为解决这些问题提出方案,从而对社会发展产生影响。
(1)请归纳展板前言的核心观点。
请你担任策展人,从下表中任选一种社会思想,参照示例,为其撰写一段展板介绍。
维新变法思想 实业救国思想 民主共和思想 马克思主义思想
示例:
我选择的思想是:实业救国思想
本思想诞生的时代背景是:甲午战争后,《马关条约》允许外国在华设厂,严重冲击中国本土经济;清政府放宽对民间设厂的限制,民族危机空前严重。
它解决问题的方案是:通过“实业救国”,实现国家的经济独立和富强,挽救民族危亡。
它产生影响是:推动了中国民族资本主义的初步发展,出现了一个兴办实业的高潮,促进了中国经济的近代化,为资产阶级民主革命奠定了一定的阶级基础和物质基础。
(2)我选择的思想是:____
本思想诞生的时代背景是:____
它解决问题的方案是:____
它产生的影响是:____
28. 历史地图承载中国共产党新民主主义革命历程,阅读材料,回答问题。
材料
(1)请依据中国革命历史发展脉络,将以上四幅地图按时间先后顺序进行排列。
(2)请从以上四幅历史地图中任选一幅,结合史实,简要说明中国共产党在该历史阶段为中国革命所作出的重大贡献。
29. 江西孕育了浓厚的红色文化,这种文化的形成有着独特的历史基因。八(1)班同学开展“探寻江西红色文化的历史基因”项目式学习,请你共同完成以下任务。
任务一 【查阅资料——追溯文化土壤】
材料一 在气节忠义上,饶州洪皓出使金国,被扣拘长达十五年不降,不忘宋土,被誉为“宋之苏武”;庐陵胡铨不畏权奸,力请斩秦桧;宋末丞相,南康江万里投水殉国;信州谢枋得作“万古纲常担上肩,脊梁铁硬对皇天”绝食抗元;文天祥以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气,英勇就义。这些文人义士的涌现为江西文化添上了浓墨重彩的一笔。
——摘编自《宋代江西士人家族家训研究》
(1)材料一体现了江西士人哪些共同的精神品质?
任务二 【归纳概括——探源理论根基】
材料二 马克思主义在全省的传播较早较为深入的是省会城市南昌……就全省而言,南昌是江西早期马克思主义传播的重要基地。在赣北,九江改造社社员杨超、张朝燮等向家乡青年宣传马克思主义。在赣西北,傅清华组织“高安旅省同学会”创办《锦江新潮》,邹努成为家乡赣西传播马克思主义的重要人物。在赣南,赣州、兴国等县建立《新江西》代售处,推动该刊物广泛传播。在赣东北,方志敏、邵式平、黄道等带回马克思主义书刊传播;汪群、江宗海等人组织“贵溪青年社”,开办图书馆和平民夜校,介绍进步书刊。
——摘编自《改造社与马克思主义在江西的早期传播研究》
(2)根据材料二概括马克思主义在江西传播的主要特点。
任务三 【研学旅行——走近红色摇篮】
图①井冈山会师
图②南昌起义
图③瑞金临时中央政府大礼堂
(3)为亲身感受红色文化,八(1)班决定开展一次“红色摇篮”主题研学旅行。请为他们确定“摇篮”的具体地点。
摇篮名称
对应图片序号
人民军队的摇篮
中国革命的摇篮
共和国的摇篮
任务四 【成果展示——担当时代新人】
(4)本次项目式学习接近尾声,班级计划举办一场“红色基因·青春传承”主题成果展示会。请你代表小组,阐述新时代青年应如何传承和弘扬红色文化。
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2025—2026学年第一学期期末考试八年级(上册)历史试题
(说明:本卷为闭卷考试试卷,全卷满分100分,考试时间80分钟。)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卷的相应位置。)
1. 1840年乡试庚子恩科八月十五第三场考试,考题涉及如何练兵、如何巩固海防等问题,这一考题设置的背景是( )
A. 鸦片战争清军溃败 B. 太平天国运动爆发 C. 火烧圆明园 D. 戊戌变法
【答案】A
【解析】
【详解】A.鸦片战争1840年爆发,英国发动的侵华战争,让清政府开始关注练兵、海防问题,符合考题设置的背景,正确。
B.太平天国运动1851年爆发,与“1840年”的时间背景不符,错误。
C.火烧圆明园发生在1860年第二次鸦片战争时期,时间不符,错误。
D.戊戌变法发生在1898年,时间不符,错误。
2. 近代某不平等条约规定:“洋药准其进口,议定每百斤纳税银三十两,惟该商止准在口销卖”,该条款( )
A. 鼓励民间对外贸易 B. 承认鸦片贸易合法化
C. 禁止鸦片进口 D. 提高关税
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料所述条款是列强对中国进行压迫的不平等条款,与鼓励对外贸易无关。且材料提及“惟该商止准在口销卖”,只允许在通商口岸售卖,与鼓励对外贸易不符,错误。
B.条约明确“洋药准其进口”并规定征税,实质上是承认了鸦片贸易合法化。1858年,清政府同列强签订了《通商章程善后条约》,以“洋药”进口的名义承认鸦片贸易合法,正确。
C.条约明确“洋药准其进口”,“禁止鸦片进口”与材料相悖,错误。
D.材料强调承认鸦片贸易合法化,未提及提高关税的信息(如提高关税税率),与材料无关,错误。
3. 列强通过控制中国海关以保障赔款、外债偿付,下表是1862至1927年九江海关在外国控制下的收支情况,可以用于研究哪一学习主题( )
1862-1927年九江海关收入支出情况表(单位:海关两)
关税收入
关税支出
所占比例
1.海关税:50,000,000
2.常关税:10,000,000
3.代征货厘:5,800,000
1.本关经费:5,612,000
8.5%
2.总税务司提成:3,742,000
5.7%
3.偿付赔款:445,000
0.7%
4.支付外债:23,825,000
36.2%
5.协银:350,000
0.5%
合计:65,800,000
合计:33,974,000
51.6%
——资料来源:陈荣华、何友良《九江通商口岸史略》第75页
A. 中国近代海关的完全独立 B. 洋务运动时期军事工业的成就
C. 中国半殖民地化程度的加深 D. 清末民初对外贸易的繁荣兴盛
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料明确海关被外国控制,不可能完全独立,与史实不符,错误。
B.材料表格仅反映清末民初海关收支状况,未提及洋务运动军事工业的成就,如创办安庆内军械所、江南机器制造总局等,与材料无关,错误。
C.海关主权是国家重要主权,海关被外国控制、经济命脉被列强把持,反映了中国半殖民地化程度的加深,正确。
D.材料仅反映近代被外国控制下的海关收支状况,无法由表格内容证明对外贸易繁荣(如贸易规模扩大),错误。
4. 1900年,沙俄在黑龙江畔的海兰泡对中国居民实施血腥屠杀。这一地区,原是清代黑龙江副都统辖区,后通过不平等条约被沙俄强占。该条约是中俄( )
A. 《北京条约》 B. 《天津条约》 C. 《勘分西北界约记》 D. 《瑷珲条约》
【答案】D
【解析】
【详解】A.《北京条约》是1860年中俄签订的不平等条约,主要涉及乌苏里江以东领土的割让,与黑龙江畔的海兰泡地区无直接关联,错误。
B.《天津条约》是1858年中俄签订的不平等条约,主要涉及开放口岸等内容,与海兰泡地区的割让无关,错误。
C.《勘分西北界约记》是1864年中俄签订的条约,主要涉及西北地区领土的划分,与东北地区的海兰泡无关,错误。
D.1858年《瑷珲条约》规定将黑龙江以北、外兴安岭以南的60多万平方千米领土割让给沙俄,海兰泡正在这一区域内,因此该条约是强占海兰泡的法律依据,正确。
5. 《天朝田亩制度》中“凡天下田,天下人同耕,此处不足则迁彼处,彼处不足则迁此处。凡天下田,丰荒相通,此处荒,则移彼丰处以赈此荒处,彼处荒,则移此丰处以赈彼荒处……”体现的核心思想是( )
A. 维护封建等级 B. 发展资本主义 C. 绝对平均主义 D. 倡导宗教平等
【答案】C
【解析】
【详解】A.《天朝田亩制度》是太平天国反封建的革命纲领,并不维护封建等级,错误。
B.提出发展资本主义主张的是太平天国后期的纲领《资政新篇》,不属于《天朝田亩制度》的内容,错误。
C.材料描述了《天朝田亩制度》对土地、物资的分配方案,体现了该纲领想要平均分配所有社会资源的主张,核心思想是绝对平均主义,正确。
D.材料内容围绕土地分配展开,未提及与宗教平等相关的信息(如尊重宗教信仰等),与材料无关,错误。
6. 19世纪六七十年代,俄、英两国支持浩罕国军事头目阿古柏侵占新疆大部分地区,俄国出兵侵占新疆伊犁地区,日本军队进攻台湾。1883年,中法战争爆发,第二年,法军进攻台湾。以上史实( )
A. 说明了清廷政治统治的腐败无能 B. 体现出清廷无能力维护国家主权
C. 反映出清廷面临严重的边疆危机 D. 致使新疆地区开始引起清廷重视
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“19世纪六七十年代,俄、英两国支持浩罕国军事头目阿古柏侵占新疆大部分地区,俄国出兵侵占新疆伊犁地区,日本军队进攻台湾。1883年,中法战争爆发,第二年,法军进攻台湾”可得出信息:清朝统治时期,边疆出现了严重的危机,C项正确;材料反映的是清朝面临严重的边疆危机,没有体现清廷统治的腐败无能,排除A项;材料反映的是清朝面临严重的边疆危机,没有体现清廷无力维护国家主权,排除B项;材料反映的是清朝面临严重的边疆危机,没有体现新疆地区开始引起清廷重视,排除D项。故选C项。
7. 1887年,某刊物发表《中国先睡后醒》一文。该文作者认为中国现在已有醒来的迹象,如展开海防建设,开办新的海军和陆军,开工兴建铁路等。该作者得出这一结论的依据是( )
A. 洋务运动的开展 B. 闭关政策的实施
C. 戊戌变法的推行 D. 清朝统治的覆灭
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,19世纪60—90年代中期,地主阶级洋务派主张学习西方先进技术,实现富国强兵,他们以“自强”“求富”为口号,创办近代军事工业、筹建新式海军(如北洋、南洋、福建水师)、修建铁路等,A项正确;清朝的闭关锁国政策在鸦片战争后就已被打破,且该政策的核心是限制对外交流,与“海防建设、兴建铁路”的开放举措完全相悖,排除B项;戊戌变法发生在1898年,时间晚于1887年,二者在时间上不匹配,排除C项;清朝于1912年灭亡,与1887年的时间差距较大,排除D项。故选A项。
8. “1887年,日本部分军国主义分子制定了《征讨清国策》,这份狂妄的计划提出,‘以五年为期作准备,抓住时机准备进攻’,对中国进行一场以‘国运相赌’的战争。”以上材料有助于了解甲午中日战争爆发的( )
A. 原因 B. 过程 C. 结果 D. 影响
【答案】A
【解析】
【详解】分析题干材料可知,材料描述了1887年日本制定《征讨清国策》,计划五年后进攻中国,这揭示了日本发动战争的预谋和准备。因此,该材料直接反映了日本军国主义分子在战前蓄谋侵略中国的意图,属于战争爆发的根本原因(如日本扩张政策),A项正确;“过程”指战争中的具体事件(如战役),但材料未涉及战争进行时的内容,排除B项;“结果”指战争结局(如《马关条约》),材料是战前计划,排除C项;“影响”指战后历史后果(如中国半殖民地化加深),材料与影响无关,排除D项。故选A项。
9. 下图是中国邮政发行的《近代民族英雄》系列邮票。据此可知,邮票中的人物( )
A. 抗击了八国联军的侵略 B. 遏制了瓜分中国的狂潮
C. 展现了崇高的民族气节 D. 找到了国家发展的出路
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“关天培、林则徐、冯子材、邓世昌”和所学知识可知,林则徐虎门销烟、关天培抗击英军,冯子材在中法战争中抗击侵略,邓世昌在黄海海战中壮烈牺牲,他们都反抗外来侵略,是我国历史上的民族英雄,展现了中华民族不屈不挠、抵抗外来侵略的崇高民族气节,C项正确;八国联军侵略中国发生在1900年,而邮票中的人物关天培、林则徐、冯子材、邓世昌的活动时期均早于此,排除A项;列强瓜分中国的狂潮是在甲午战争后,而邮票中的英雄人物活动均早于此:林则徐虎门销烟成为鸦片战争的导火索,关天培在鸦片战争期间抵抗英国侵略,冯子材在中法战争中抵抗法国侵略,邓世昌在甲午战争中英勇牺牲,排除B项;邮票中的人物并没有找到国家发展的出路,他们主要活动在军事抵抗和外交斗争领域,排除D项。故选C项。
10. “开制度民政之局,拔天下通达之才,大誓群臣以雪国耻”。这表明戊戌变法( )
A. 侧重于文化教育,提升国民整体素质
B. 强调政治体制变革,选拔人才以图自强
C. 开启了中国向西方学习历程
D. 着重于军事改革,强化国家防御能力
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“开制度民政之局,拔天下通达之才”可知,戊戌变法主张变法图强,强调政治体制变革,提倡在中国实行君主立宪政体。且认为应该选拔优秀人才,为变法维新运动提供助力,B项正确;题干表明戊戌变法强调政治体制变革,并未提及文化教育,排除A项;洋务运动开启了中国向西方学习历程,排除C项;题干表明戊戌变法强调政治体制变革,并未提及军事改革,排除D项。故选B项。
11. 面对日益加深的民族危机,慈禧太后不顾一切地扼杀了一场旨在进行“现代化的尝试”。这场“现代化的尝试”( )
A. 挽救了中国日益深重的民族危机 B. 完成了反帝反侵略的历史任务
C. 实现了洋务运动“自强”“求富”的目标 D. 促进了思想启蒙和民族意识的觉醒
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“慈禧太后不顾一切地扼杀了一场旨在进行‘现代化的尝试’”和所学知识可知,慈禧太后扼杀的“现代化的尝试”指的是戊戌变法。戊戌变法期间,维新派宣传西方政治学说、民权思想,创办报刊、组织学会,极大地促进了思想启蒙,推动了民族意识的觉醒,D项正确;戊戌变法最终失败,并未挽救民族危机。中国的民族危机在甲午战后进一步加深,排除A项;戊戌变法以改良为手段,未明确提出反帝反侵略的主张,也未完成这一历史任务,排除B项;“自强”“求富”是洋务运动的目标,与戊戌变法无关,且洋务运动以失败而告终,排除C项。故选D项。
12. 《辛丑条约》规定,在义和团运动活跃、反抗列强侵略最激烈的地区,“停止文武各等考试五年”,这一条款旨在( )
A. 削弱中国反帝基础 B. 镇压义和团运动
C. 破坏中国选官制度 D. 进行教育近代化改革
【答案】A
【解析】
【详解】A.该条款专门针对义和团反帝活跃的地区,停考是为了惩罚、打压支持反帝运动的群体,削弱中国的反帝斗争基础,便于列强控制中国,符合列强的主观意图,正确。
B.《辛丑条约》签订时,义和团运动已经被中外反动势力联合绞杀,与镇压义和团运动无关,错误。
C.列强的核心目的是维护自身在华侵略权益,破坏中国选官制度只是该条款的客观影响,不是列强的主观目的,错误。
D.这一条款是列强侵略压迫措施,其主观意图与推动中国教育近代化改革无关。进行教育近代化改革是该条款产生的客观影响,错误。
13. 随着帝制终结,人们开始真正作为“中国人”来审视自己,追求民权,也进一步理解了人权的意义和“自由平等”的涵义。这反映了辛亥革命( )
A. 推翻了中国的封建制度 B. 打开了中国进步潮流的闸门
C. 完成了反帝反封建任务 D. 提升了中国在国际上的地位
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“随着帝制终结,人们开始真正作为‘中国人’来审视自己,追求民权,也进一步理解了人权的意义和‘自由平等’的涵义”可知,材料体现了辛亥革命在思想上的影响,即极大地推动了中华民族的思想解放,使人们冲破封建思想的束缚,B项正确;辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制,及封建君主专制政体,并非封建制度,排除A项;辛亥革命并未完成反帝反封建的任务,排除C项;材料体现的是辛亥革命对人们思想上的影响,反映不出中国国际地位的提升,排除D项。故选B项。
14. 下图为1916年《申报》上刊登的《窃国贼》戏剧广告,轰动一时。该剧主要影射的时事是( )
A. “二次革命”的失败 B. 袁世凯倒行逆施
C. 护国战争的胜利 D. 北洋军阀的割据
【答案】B
【解析】
【详解】据题干 “1916 年《申报》上刊登的《窃国贼》戏剧广告,轰动一时”,并结合所学知识可知,1916年处于袁世凯复辟帝制时期,袁世凯倒行逆施,妄图称帝,被人们称为 “窃国贼”,B项正确;“二次革命” 失败是在1913年,与题干时间不符,排除A项;护国战争的胜利是在1916年,但题干主要强调的是对袁世凯倒行逆施行为的影射,而非护国战争的胜利结果,排除C项;北洋军阀的割据在题干中没有直接体现,排除D项。故选B项。
15. “我在师范学校学习的时候,就开始读这个杂志了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们一时成了我的楷模。”毛泽东提到的这本吹响新文化运动号角的杂志是
A. 《申报》 B. 《国闻报》 C. 《民报》 D. 《新青年》
【答案】D
【解析】
【详解】1915 年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名为《新青年》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响了新文化运动的号角,D项正确;《申报》1872年创刊,是近代中国发行时间最久、具有广泛社会影响的报纸,是中国现代报纸开端的标志,与新文化运动无关,排除A项;《国闻报》是维新变法运动时期的报刊,《民报》是同盟会的机关报,排除BC项。故选D项。
16. 他们乐意地与引致中国衰弱的那些因素决裂,并且决定接受西方的科学、民主和文化作为新秩序的基础……这场知识风暴给儒家,包括传统伦理、风俗、人际关系和社会习俗以粉碎性的一击。据此可知,“这场知识风暴”( )
A 传承和发展了中国传统历史文化
B. 推动了中国白话文的普及与发展
C. 促进了马克思主义在中国的传播
D. 动摇了封建道德礼教的统治地位
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“并且决定接受西方的科学、民主和文化作为新秩序的基础……这场知识风暴给儒家,包括传统伦理、风俗、人际关系和社会习俗以粉碎性的一击”结合所学可知,新文化运动宣传民主与科学,动摇了封建道德礼教的统治地位,D项正确;传承和发展了中国传统历史文化与“给儒家,包括传统伦理、风俗、人际关系和社会习俗以粉碎性的一击”相悖,排除A项;题干信息没有涉及提倡白话文,无法得出推动了中国白话文的普及与发展的结论,排除B项;五四运动促进了马克思主义在中国的传播,材料强调新文化运动动摇了封建礼教的统治地位,没有体现对马克思主义的传播,排除C项。故选D项。
17. “前者如惊雷,唤醒了沉睡的灵魂,开启了思想解放的闸门;后者如号角,在民族危亡之际凝聚起救亡的巨浪,直接推动了全民族统一战线的形成。”文中“惊雷”和“号角”分别指的是( )
A. 新文化运动与抗日战争 B. 五四运动与一二·九运动
C. 戊戌变法与北伐战争 D. 五四运动与五卅运动
【答案】B
【解析】
【详解】A.新文化运动是一场思想启蒙运动,使人们接受一次民主和科学的洗礼,符合“惊雷”的定位;但抗日战争本身是全民族抗战,并非推动全民族统一战线形成的特定事件,不符合题意,错误。
B.五四运动是彻底反帝反封建的爱国革命运动,促进了马克思主义在中国传播,极大解放了国人思想、唤醒了民众,符合“惊雷”的定位;1935年华北事变后民族危亡加剧,一二·九运动提出“停止内战,一致抗日”,掀起了全国抗日救亡新高潮,促进了抗日民族统一战线的形成,符合“号角”的定位,正确。
C.戊戌变法仅起到思想启蒙作用,北伐战争是国民革命时期推翻北洋军阀统治的战争,与推动全民族统一战线形成不符,错误。
D.五卅运动是国民大革命时期(1925年)的反帝运动,与推动抗日全民族统一战线无关,错误。
18. “上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。”下列主题能印证这一观点的是( )
A. 开天辟地,焕然一新 B. 五四风潮,反帝反封
C. 战略转移,万里长征 D. 思想建党,政治建军
【答案】A
【解析】
【详解】A.1921年,中共一大在上海召开,标志着中国共产党的诞生,这是中国历史上一次开天辟地的大事变,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了,正确。
B.这能印证1919年五四运动,而非中共一大的召开,错误。
C.这能印证长征的历程,而非中共一大的召开,错误。
D.这是1929年古田会议中提出的原则,不是中共一大,错误。
19. “打倒列强,打倒列强!除军阀,除军阀!……齐欢唱!”这反映的历史事件是( )
A. 彻底铲除了帝国主义在中国的势力 B. 基本推翻了北洋军阀的统治
C. 实现了中华民族的完全独立 D. 建立了工农苏维埃政权
【答案】B
【解析】
【详解】A国民革命没有彻底铲除帝国主义在华势力,错误。
B歌词出自《国民革命歌》,反映的是北伐战争,北伐战争沉重打击了封建军阀势力,基本推翻了北洋军阀的统治,正确。
C中华民族完全独立是在新中国成立后实现的,错误。
D工农苏维埃政权是国共十年对峙时期建立的,错误。
20. 以下路线图(部分)下列与题图中①②③④处对应正确的是( )
A. ①巧渡金沙江 B. ②飞夺泸定桥 C. ③四渡赤水 D. ④会宁会师
【答案】D
【解析】
【详解】首先梳理路线中各序号对应的正确事件:①“中国共产党历史上一个生死攸关的转折点”对应遵义会议;②“打乱敌人的‘围剿’计划”对应四渡赤水;③“跳出敌人的重重包围”对应巧渡金沙江;④“红军长征胜利结束”对应1936年红军三大主力会宁会师。故本题选D。
21. 电影《731》揭露了侵华日军滔天罪行。影评指出:“从1931年的沈阳到1937年的南京,再到哈尔滨平房区的731部队,日军的暴行是逐步升级且成体系的。”这反映了( )
A. 日本侵华的计划性、持续性和极端残忍性
B. 南京大屠杀是日军犯下的暴行
C. 七七事变是日军全面侵华的开始
D. 东北是抗日战争的正面战场
【答案】A
【解析】
【详解】A.“逐步升级且成体系”体现了日本侵华的计划性,时间线从1931年延伸体现了持续性,731部队、南京大屠杀等暴行体现了极端残忍性,符合材料主旨,正确。
B.南京大屠杀是日军犯下的暴行,但材料不仅提及南京大屠杀,还涉及九一八事变和731部队,表述片面,错误。
C.七七事变是日军全面侵华的开始,但材料强调的是日军的一系列暴行,并非特指某一事件,表述片面,错误。
D.抗日战争中的正面战场通常指全面抗战爆发后国民党主导的与日军进行大规模正面交锋的战场,包括淞沪会战、武汉会战等。东北地区的抗战以游击战为主,与正面战场作战的特点不符,错误。
22. 1936年底,上海《密勒氏评论报》陆续发表了《红军撤退西安局势改善傅将军敦促不要再内战》《中国困局——“剿共”与“统一战线”》等报道。它们报道的是( )
A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 西安事变 D. 一·二八事变
【答案】C
【解析】
【详解】A.九一八事变是1931年的事,不是1936年,错误。
B.七七事变是1937年的事,不是1936年,错误。
C.1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”,要求停止内战,一致抗日,正确。
D.一·二八事变是1932年的事,不是1936年,错误。
23. 英国首相丘吉尔曾评价:“若中国崩溃,日军将大规模进攻印度和澳大利亚,后果不堪设想。”美国决策集团也一再强调:“中国理所当然地处于太平洋防务的中心点”这些言论强调了中国抗日战争( )
A. 揭开了第二次世界大战序幕 B. 提高了中国的国际政治地位
C. 对世界反法西斯战争的贡献 D. 化解了中国与英美间的矛盾
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“若中国崩溃,日军将大规模进攻印度和澳大利亚,后果不堪设想。”“中国理所当然地处于太平洋防务的中心点”可知,中国抗日战争在二战中起到了巨大的战略牵制作用,有力地拖住了日本法西斯势力,避免了日军在亚洲其他地区的肆意扩张,对世界反法西斯战争的局势产生了重大影响,为世界反法西斯战争的胜利作出了突出贡献,C项正确;第二次世界大战序幕一般认为是德国入侵波兰,并非中国抗日战争,排除A项;材料中主要强调的是中国抗日战争在战略层面对于世界反法西斯战争的重要性,而非着重体现中国国际政治地位的提高,排除B项;材料中未涉及中国与英美之间矛盾化解的相关内容,属于无中生有,排除D项。故选C项。
24. 这场揭开了中国人民解放军战略进攻序幕的军事行动,犹如一把“飞来之剑”直插敌人心脏,扭转了解放战争的形势。这一“飞来之剑”是指( )
A. 淮海战役 B. 辽沈战役 C. 孟良崮战役 D. 千里跃进大别山
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“揭开了中国人民解放军战略进攻序幕”并结合所学知识可知,1947年6月,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力千里跃进大别山,直插国民党统治区域的战略纵深,标志着人民解放军从战略防御转入战略进攻,为解放战争的胜利奠定了基础,题干中“飞来之剑”“直插敌人心脏”形象地比喻了这一战略行动的突然性与深远影响,D项正确;淮海战役(1948年11月—1949年1月)是战略决战阶段的第二场大战役,亦非战略进攻的序幕,排除A项;辽沈战役(1948年9月—11月)是战略决战阶段的三大战役之首,时间晚于千里跃进大别山,且属于决战而非战略进攻的序幕,排除B项;孟良崮战役(1947年5月)是华东野战军在山东歼灭国民党整编74师的战役,属于战略防御阶段的重大胜利,但未拉开战略进攻序幕,排除C项。故选D项。
25. 在某次会议上,毛泽东发表了重要讲话,提出党的工作重心要由乡村转向城市,并把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国。这次会议是( )
A. 中共一大 B. 中共二大 C. 遵义会议 D. 七届二中全会
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“提出党的工作重心要由乡村转向城市,并把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国”,结合所学知识可得,1949年西柏坡召开的七届二中全会上,毛泽东作出了该重要论述,为中国革命胜利后由新民主主义革命向社会主义革命转变指明了方向,D项正确;中共一大召开于1921年,标志着中国共产党的诞生,会议确定了党的名称和奋斗目标,并未提及工作重心转移与国家发展转型的内容,排除A项;中共二大制定了党的最低纲领和最高纲领,是中国近代史上第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领,与题干中的工作重心转移无关,排除B项;遵义会议召开于1935年,是中国共产党历史上生死攸关的转折点,确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位,并未涉及工作重心由乡村转向城市的议题,排除C项。故选D项。
二、综合题(本大题共4小题,26题16分,27题10分,28题8分,29题16分,共50分。)
26. 学习历史,不仅是记忆史实,更重要的是掌握评价历史人物、辨析历史材料并形成自身历史认知的方法。阅读下列材料,完成探究。
材料一 不同政治派别对曾国藩的评价大相径庭,褒贬各异。
甲:曾国藩“开启洋务自强之先声”,创办安庆内军械所,被推崇为“圣相”与“中兴名臣”。
乙:曾国藩镇压农民运动,是“汉奸刽子手”与效忠清室的“元凶”。
——摘编自李稳稳《近代以来曾国藩形象的演变与知识生产》
(1)根据材料一指出对曾国藩两种截然不同评价的主要原因。甲、乙两种评价分别针对曾国藩的哪两项主要活动。
材料二 画作标题:《中国官员扯下了英国国旗》,描绘中国人在亚罗号上的粗暴行为
(2)这幅画作描绘的是哪一历史事件,是站在谁的立场上来描绘这一事件的,请从画作中找出一个细节说明你的判断。
(3)综合以上探究,归纳形成全面历史认知的基本方法。
【答案】(1)原因:评价者的立场和政治诉求不同。活动:甲针对推动洋务运动;乙针对镇压太平天国运动。
(2)事件:亚罗号事件。立场:英国。理由:画作标题《中国官员扯下了英国国旗》带有强烈的倾向性,将中国官兵的正常执法行为定义为“侮辱”性的举动;画面突出描绘中国官员动作的“粗暴”与英国人员的“无辜”,塑造英国作为受害者的形象;刻意描绘英国国旗被降下的瞬间,旨在渲染英国国家尊严受辱,为其发动战争制造“合理性”。(任意一点,意思相近即可)
(3)方法:评价历史人物要全面、客观,置于时代背景中考察;辨析历史材料要警惕立场,关注史料来源和作者意图。(意思相近两点即可)
【解析】
【小问1详解】
原因:“不同政治派别对曾国藩的评价大相径庭”→说明评价者的立场和政治诉求不同,导致对同一人物的褒贬不一。
活动:甲称曾国藩 “开启洋务自强之先声”“创办安庆内军械所”→针对的是他推动洋务运动的活动。乙称他“镇压农民运动”→针对的是他镇压太平天国运动的活动。
【小问2详解】
历史事件:“在亚罗号上”→亚罗号事件,这是第二次鸦片战争的导火索之一。
立场:“描绘中国人在亚罗号上的粗暴行为”→站在英国的立场上描绘。
理由:可从画作标题、对人物的描绘等角度进行分析。
【小问3详解】
方法:评价历史人物要全面、客观,置于时代背景中考察;辨析历史材料要警惕立场,关注史料来源和作者意图
27. 学校历史社团举办“思想与时代”主题展览,阅读材料,完成任务。
展板前言 任何一种有影响力的思想或潮流的出现,都不是偶然的,它往往根植于当时特定的时代背景,并试图为解决这些问题提出方案,从而对社会发展产生影响。
(1)请归纳展板前言的核心观点。
请你担任策展人,从下表中任选一种社会思想,参照示例,为其撰写一段展板介绍。
维新变法思想 实业救国思想 民主共和思想 马克思主义思想
示例:
我选择的思想是:实业救国思想
本思想诞生的时代背景是:甲午战争后,《马关条约》允许外国在华设厂,严重冲击中国本土经济;清政府放宽对民间设厂的限制,民族危机空前严重。
它解决问题的方案是:通过“实业救国”,实现国家的经济独立和富强,挽救民族危亡。
它产生的影响是:推动了中国民族资本主义的初步发展,出现了一个兴办实业的高潮,促进了中国经济的近代化,为资产阶级民主革命奠定了一定的阶级基础和物质基础。
(2)我选择的思想是:____
本思想诞生的时代背景是:____
它解决问题方案是:____
它产生的影响是:____
【答案】(1)观点:思想是时代的回声,时代是思想的土壤。(意思相近即可)
(2)示例一
我选择的思想是:维新变法思想(不赋分)
本思想诞生时代背景是:甲午中日战争的失败证明,单纯学习西方技术不能挽救中国民族危亡。随着民族工业的发展,资产阶级队伍不断壮大。
它解决问题的方案是:主张变法图强,谋求制度变革。
它产生的影响是:在这一思想的推动下,掀起了维新变法运动,在思想文化、社会发展等方面产生了广泛而持久的影响。
示例二
我选择的思想是:民主共和思想(不赋分)
本思想诞生的时代背景是:戊戌变法失败证明君主立宪道路在中国行不通;《辛丑条约》签订后,清政府彻底成为“洋人的朝廷”,其腐败无能暴露无遗。民族危机日益深重,使越来越多的中国人对清王朝彻底失望。
它解决问题的方案是:主张用革命的手段推翻清王朝的封建专制统治,结束帝制,建立民主共和政体,从根本上改变中国的政治制度。
它产生的影响是:这一思潮成为辛亥革命的指导思想,推动了清王朝的覆灭,结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心,极大地推动了中国社会的思想解放和政治变革。
示例三
我选择的思想是:马克思主义思想(不赋分)
本思想诞生的时代背景是:辛亥革命后,中国社会状况并未根本好转,陷入军阀割据混战的局面;俄国十月革命的胜利,为中国送来了马克思主义。
它解决问题的方案是:主张以马克思主义为指导,通过无产阶级革命,彻底推翻帝国主义和封建主义的统治,建立无产阶级专政的社会主义国家,并最终实现共产主义。
它产生的影响是:促成了中国共产党的诞生,为中国革命提供了科学的指导思想。指引中国人民取得了新民主主义革命的胜利,并彻底改变了中国的发展方向。
【解析】
【小问1详解】
核心观点:“任何一种有影响力的思想或潮流的出现……它往往根植于当时特定的时代背景,并试图为解决这些问题提出方案,从而对社会发展产生影响”→提炼“思想是时代的回声,时代是思想的土壤”。
【小问2详解】
示例一:选择维新变法思想。可结合维新变法思想产生的时代背景及产生的影响进行作答。
时代背景:甲午中日战争中北洋舰队全军覆没标志着洋务运动破产,先进的中国人认识到单纯学习西方先进技术无法实现富国强兵,拯救民族危亡。随着民族工业的发展,资产阶级队伍不断扩大。
解决问题的方案:甲午中日战争失败后,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派掀起维新变法,主张变法图强,推行君主立宪,谋求制度变革,在政治、经济、教育、军事等方面进行改革。
产生的影响:由于资产阶级力量弱小,变法很快归于失败。但这场运动使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒,在思想文化、社会发展等方面产生了广泛而持久的影响。
示例二:选择民主共和思想。可从民主共和思想产生的时代背景、主张及产生的影响进行作答。
时代背景及解决问题的方案:戊戌变法的失败证明君主立宪道路在中国行不通。《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,民族危机日益严重,国内革命情绪日趋高涨,资产阶级革命思想的迅速传播,号召人们起来推翻清政府的统治,建立民主共和制度,从根本上改变中国的政治制度。
产生的影响:在这一思想的影响下,以孙中山为代表的资产阶级革命派发动辛亥革命,最终推翻了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,极大推动了中国社会的思想解放和政治变革。
示例三:选择马克思主义思想。可结合马克思主义思想在中国传播的时代背景、主张及产生的影响作答。
时代背景:辛亥革命虽然推翻了中国两千多年的封建帝制,但未完成反帝反封建的革命任务,中国半殖民地半封建社会的性质并未改变。袁世凯死后,中国陷入了北洋军阀割据混战的局面,社会局势依旧动荡。俄国十月革命的胜利为中国送来了马克思主义。
解决问题的方案:新文化运动后期,先进的知识分子开始在中国传播马克思主义。主张以马克思主义为指导,推翻封建主义和帝国主义的统治,建立无产阶级专政的社会主义国家,最终实现共产主义。
产生的影响:马克思主义在中国的传播,为中国共产党的诞生奠定了思想基础,为中国革命提供了科学的理论指导,并最终指引中国人民取得了新民主主义革命的胜利,改变了中国的发展方向。
28. 历史地图承载中国共产党新民主主义革命历程,阅读材料,回答问题。
材料
(1)请依据中国革命历史发展脉络,将以上四幅地图按时间先后顺序进行排列。
(2)请从以上四幅历史地图中任选一幅,结合史实,简要说明中国共产党在该历史阶段为中国革命所作出的重大贡献。
【答案】(1)排序:③①②④
(2)示例一:选择图②,中国共产党在抗日战争时期,推动抗日民族统一战线的建立,开辟敌后抗日根据地,广泛开展游击战争,牵制和消灭大量日伪军,是全民族抗战的中流砥柱。
示例二:选择图④,中国共产党领导中国人民赢得解放战争的胜利,推翻帝国主义、封建主义和官僚主义的反动统治,取得了新民主主义的伟大胜利,为中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。
【解析】
【小问1详解】
排序:图③为“1929—1932年农村革命根据地分布示意图”,实际应为国共十年对峙时期(1927—1937)的农村革命根据地,时间最早;图①为“中国工农红军长征路线图”,长征发生于1934—1936年,晚于根据地的建立;图②为“抗日根据地形势图(1937—1940)”,属于抗日战争时期;图④为“三大战役示意图”,三大战役发生于1948—1949年解放战争时期。因此时间顺序为③①②④。
【小问2详解】
说明:本题要求从四幅地图中任选一幅,说明中国共产党在该历史阶段为中国革命所作出的重大贡献。答题时需注意选择地图要明确所选地图对应的历史阶段;结合所学知识,列举该阶段中国共产党的主要贡献。如图②对应抗日战争时期,可围绕“建立抗日民族统一战线”“开辟敌后抗日根据地”“开展游击战争”“发挥中流砥柱作用”等方面展开,按照“阶段+贡献”的顺序进行说明。
29. 江西孕育了浓厚的红色文化,这种文化的形成有着独特的历史基因。八(1)班同学开展“探寻江西红色文化的历史基因”项目式学习,请你共同完成以下任务。
任务一 【查阅资料——追溯文化土壤】
材料一 在气节忠义上,饶州洪皓出使金国,被扣拘长达十五年不降,不忘宋土,被誉为“宋之苏武”;庐陵胡铨不畏权奸,力请斩秦桧;宋末丞相,南康江万里投水殉国;信州谢枋得作“万古纲常担上肩,脊梁铁硬对皇天”绝食抗元;文天祥以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气,英勇就义。这些文人义士的涌现为江西文化添上了浓墨重彩的一笔。
——摘编自《宋代江西士人家族家训研究》
(1)材料一体现了江西士人哪些共同的精神品质?
任务二 【归纳概括——探源理论根基】
材料二 马克思主义在全省的传播较早较为深入的是省会城市南昌……就全省而言,南昌是江西早期马克思主义传播的重要基地。在赣北,九江改造社社员杨超、张朝燮等向家乡青年宣传马克思主义。在赣西北,傅清华组织“高安旅省同学会”创办《锦江新潮》,邹努成为家乡赣西传播马克思主义的重要人物。在赣南,赣州、兴国等县建立《新江西》代售处,推动该刊物广泛传播。在赣东北,方志敏、邵式平、黄道等带回马克思主义书刊传播;汪群、江宗海等人组织“贵溪青年社”,开办图书馆和平民夜校,介绍进步书刊。
——摘编自《改造社与马克思主义在江西的早期传播研究》
(2)根据材料二概括马克思主义在江西传播的主要特点。
任务三 【研学旅行——走近红色摇篮】
图①井冈山会师
图②南昌起义
图③瑞金临时中央政府大礼堂
(3)为亲身感受红色文化,八(1)班决定开展一次“红色摇篮”主题研学旅行。请为他们确定“摇篮”的具体地点。
摇篮名称
对应图片序号
人民军队的摇篮
中国革命的摇篮
共和国的摇篮
任务四 【成果展示——担当时代新人】
(4)本次项目式学习接近尾声,班级计划举办一场“红色基因·青春传承”主题成果展示会。请你代表小组,阐述新时代青年应如何传承和弘扬红色文化。
【答案】(1)精神:忠义爱国、坚守气节。(意思相近即可)
(2)特点:传播范围广、传播方式多样、改造社成员发挥重要作用、以青年为主要传播对象。(任意两点即可)
(3)人民军队的摇篮:②,中国革命的摇篮:①,共和国的摇篮:③
(4)深入学习历史,感悟红色文化精神内涵;践行红色精神,融入生活学习;争当红色讲解员,传播家乡红色故事。(言之有理两点即可)
【解析】
【小问1详解】
精神品质:“被扣拘长达十五年不降”“不畏权奸”“南康江万里投水殉国”“绝食抗元”“英勇就义”→提炼“忠义爱国、坚守气节”。
【小问2详解】
主要特点:“南昌是江西早期马克思主义传播的重要基地。在赣北……在赣西北……在赣南……在赣东北”→提炼“传播范围广”;
“向家乡青年宣传马克思主义”“傅清华组织‘高安旅省同学会’ 创办《锦江新潮》,邹努成为家乡赣西传播马克思主义的重要人物”“建立《新江西》代售处,推动该刊物广泛传播”“方志敏、邵式平、黄道等带回马克思主义书刊传播”“开办图书馆和平民夜校,介绍进步书刊”→通过组织同学会、创办进步期刊、建立代售处、开办图书馆和平民夜校等方式传播马克思主义,传播方式多样;
“九江改造社社员杨超、张朝燮等向家乡青年宣传马克思主义”→提炼“改造社成员发挥重要作用,以青年为主要传播对象”。
【小问3详解】
人民军队的摇篮:“图②南昌起义”→1927年8月1日,周恩来等领导了南昌起义,打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端,是人民军队的摇篮,对应②。
中国革命的摇篮:“图①井冈山会师”→1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍和湘南的工农武装,与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。会师后的红军在井冈山开展武装斗争,井冈山革命根据地不断巩固和扩大。在不断的革命实践中开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,是中国革命的摇篮,对应①。
共和国的摇篮:“图③瑞金临时中央政府大礼堂”→1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府,定都瑞金。毛泽东当选为中央执行委员会主席和中央执行委员会人民委员会主席,是共和国的摇篮,对应③。
【小问4详解】
如何传承和弘扬:此题为开放性试题,可从学习历史、践行红色精神、传播红色故事等角度进行作答。如深入学习历史,感悟红色文化精神内涵;践行红色精神,融入生活学习;争当红色讲解员,传播家乡红色故事。
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