精品解析：辽宁省大连市第八十中学2024-2025学年八年级上学期期末历史试题

八十中2024-2025学年度第一学期期末模拟 八年级历史 注意事项: 1请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2.本试卷共二道题，19道小题，满分70分。考试时间60分钟。 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 某校准备编写校本教材《中华民族英烈传》，书稿目承如下。请在横线处填写恰当的人物（ ） A. 关天培 B. 陈化成 C. 赵登禹 D. 林则徐 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，1839年，林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁，林则徐是著名的民族英雄，D项正确；关天培和陈化成都是鸦片战争中牺牲的民族英雄，排除AB项；赵登禹是1937年抗日战争中壮烈牺牲的民族英雄，排除C项。故选D项。 2. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是 （ ） A. 清代皇家园林圆明园遭到英法联军纵火烧毁 B. 第二次鸦片战争是英法发动的一场侵略战争 C. 沙俄割占中国北方150多万平方千米的领土 D. 《天津条约》增开汉口、南京等十处通商口岸 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判”和所学知识可知，历史解释的核心特征是对历史事件进行原因、性质、影响等方面的分析和评价。“第二次鸦片战争是英法发动的一场侵略战争”，不仅陈述了战争的基本事实，更对战争的性质（侵略战争）进行了理性分析和价值评判，属于历史解释，B项正确；“清代皇家园林圆明园遭到英法联军纵火烧毁”，仅客观陈述事件经过，未进行分析评判，属于历史事实，排除A项；“沙俄割占中国北方150多万平方千米的领土”，仅陈述领土割让的事实，未进行分析评判，属于历史事实，排除C项；“《天津条约》增开汉口、南京等十处通商口岸”，仅陈述条约内容，未进行分析评判，属于历史事实，排除D项。故选B项。 3. 1853年，太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定按人口和年龄平均分配土地；1859年的《资政新篇》却主张学习西方，发展资本主义。这一变化（ ） A. 打击了清王朝的统治 B. 挽救了太平天国危机 C. 适应了农民阶级需要 D. 体现了时代发展潮流 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1853年，太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定按人口和年龄平均分配土地；1859年的《资政新篇》却主张学习西方，发展资本主义。”和所学知识可知，《天朝田亩制度》是太平天国前期的纲领，主张平均分配土地，反映了农民对土地的渴望，但具有空想性，《资政新篇》是后期的纲领，主张学习西方，发展资本主义，这符合当时世界发展资本主义的时代潮流，D项正确；两者都打击了清王朝统治，但这不是变化体现的内容，排除A项；《资政新篇》并没有挽救太平天国的危机，排除B项；《资政新篇》是发展资本主义的方案，不符合农民阶级的需求，因为农民阶级更关注土地等问题，排除C项。故选D项。 4. 下表为江南机器制造总局翻译的部分物理教科书的信息。这些翻译活动（ ） 书名 原著者 编译者 《格致小引》 （英）赫施赉 （英）罗亨利、瞿昂来 《通物电光》 （美）莫耳登 （英）傅兰雅、王季烈 《物体遇热改易记》 （英）瓦特斯 （英）傅兰雅、徐寿 A. 宣扬了革命思想 B. 传播了西方科学知识 C. 动摇了清朝统治 D. 巩固了儒学正统地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“江南机器制造总局翻译的部分物理教科书的信息”和所学知识可知，这是在洋务运动时期对西方物理学知识的引进，传播了西方科学知识，B项正确；物理学知识不是革命思想，并且洋务运动时期主要学习西方先进的技术，没有宣扬革命思想，排除A项；引进物理学知识会促进中国科技的发展，不会动摇清朝统治，排除C项；物理学知识不属于儒学范畴，并且先进科学理论的传播不利于巩固儒学的正统地位，排除D项。故选B项。 5. 中法战争是中国人民反抗外国侵略并取得胜利的战争，但转眼之间却被清政府葬送，双方签订《中法新约》，法国不胜而胜，中国不败而败。这导致了（ ） A. 中国内地城市被迫开放 B. 法国势力深入西南地区 C. 美日趁机联合侵略台湾 D. 列强掀起瓜分中国狂潮 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，中国军民的抗法战争取得了重大胜利，导致法国内阁倒台。但由于清政府的腐朽无能，乘胜求和，签订了《中法新约》。法国达到了侵略越南的目的，并取得在中越边境开埠通商，在中国修筑铁路等特权，造成了中国“不败而败”，法国“不胜而胜”的结局。它使中国西南的门户打开了，加深了中国的民族危机，B项正确；中国内地城市被迫开放，与《南京条约》相关，与《中法新约》不符，排除A项；美日趁机联合侵略台湾，不符合史实，排除C项；《马关条约》后，列强掀起瓜分中国狂潮，与《中法新约》不符，排除D项。故选B项。 6. 下图为甲午中日战争后中国赔款数额与中日政府年财政收入对比示意图。据此可知（ ） A. 日本割占了辽东半岛 B. 中日经济差距急剧缩小 C. 巨额赔款加重清政府财政负担 D. 日本开始推行对外扩张 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“甲午中日战争后中国赔款数额与中日政府年财政收入对比示意图”和所学知识可知，图片显示甲午中日战争后中国赔款数额（含赎辽费）达23000万两白银，远超清政府年财政收入（8000万两）。赔款数额远超清政府年收入，必然加重其财政负担；C项正确；日本虽在《马关条约》中割占辽东半岛，但因三国干涉还辽，清政府以3000万两赎辽费赎回，且图片未涉及割地内容，排除A项；巨额赔款使日本获得发展资金，中国财政负担加重，中日经济差距应扩大而非缩小，排除B项；日本对外扩张在甲午战争前已开始（如明治维新后侵略朝鲜），非此时“开始”，排除D项。故选C项。 7. 课堂上，同学们讨论戊戌变法，形成如下观点。其中正确的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】B 【解析】 【详解】A.义和团运动才是近代典型的反帝爱国运动，戊戌变法是资产阶级性质的改良运动，错误。 B.戊戌变法主张学习西方资本主义政治制度，变封建君主专制为君主立宪制，是中国近代一次制度变革的尝试，正确。 C.实业救国思潮是甲午战后以张謇等实业家为代表兴起的社会思潮，并非由戊戌变法掀起，错误。 D.动摇清王朝统治的是辛亥革命，戊戌变法依靠清政府推行改良，很快失败，没有动摇清王朝统治，错误。 8. 某同学整理的一位历史人物的部分经历编写小传。内容如下，据此可知，该历史人物是（ ） A. 孙中山 B. 李大钊 C. 陈独秀 D. 蒋介石 【答案】A 【解析】 【详解】1894年创办兴中会、1905年建立同盟会、1912年就任中华民国临时大总统、1924年创办黄埔军校，都是孙中山的核心历史活动，故本题选A。 9. 1915年末，袁世凯决定第二年登基。蔡锷与梁启超宣誓讨袁，一个用枪，一个用笔来捍卫共和。云南、贵州相继宣布独立。袁的两员大将段祺瑞和冯国璋均称病，婉拒就任征讨护国军的统帅。材料表明（　　） A. 复辟帝制不得人心 B. 军阀割据争抢地盘 C. 维新人士领导讨袁 D. 二次革命武装反袁 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“袁的两员大将段祺瑞和冯国璋均称病，婉拒就任征讨护国军的统帅”并结合所学知识可知，材料反映袁世凯复辟帝制不得民心，从另一方面反映了辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门，使民主共和观念深入人心，A项正确；材料没有涉及军阀割据争抢地盘，排除B项；辛亥革命是资产阶级革命派，不是维新人士，排除C项；二次革命武装反袁发生在1913年与题干信息不符，排除D项。故选A项。 10. 构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。下图“？”处应填写的内容是（ ） A. 义和团运动 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 五四运动 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1915年，陈独秀在其主编的《新青年》(原名《青年杂志》)刊载文章，提倡民主与科学，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕。这次运动沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教，启发了人们的民主觉悟，推动了现代科学在中国的发展，为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础，C项正确；义和团运动是指19世纪末以“扶清灭洋”为口号的中国农民运动，与题干不符，排除A项；辛亥革命是指发生于中国农历辛亥年(清宣统三年)，即公元1911年至1912年初，旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命，排除B项；五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，排除D项。故选C项。 11. 下面是一份某年5月23日发出的电文。据此判断，“某年”应是（ ） 外交失败，举日愤激，贵会救国薄（博）海同钦，垦速电政府迅筹国策，勿丧国权，并电巴黎专使，毅力坚持，争还国土。同深感祷。 直隶甲种工业学校一百八十二人泣叩 A. 1917年 B. 1919年 C. 1921年 D. 1924年 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“外交失败”、“丧国权，并电巴黎专使，毅力坚持，争还国土”和所学知识可知，第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开所谓的“和平会议”，英、法、美等列强操纵了会议，对中国的要求置若罔闻，竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本，巴黎和会外交失败导致中国五四运动爆发，B项正确；1917年俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光，与题干材料无关，排除A项；1921年中国共产党诞生，与题干材料无关，排除C项；1924年国共第一次合作实现，与题干材料无关，排除D项。故选B项。 12. 1933年9月，蒋介石调集50万兵力，对中央革命根据地进行大规模“围剿”，由于博古、李德等在军事上的错误，红军遭到严重削弱、苏区大部丧失。其结果是红军（ ） A. 被迫开始了长征 B. 展开了北伐战争 C. 改编成为八路军 D. 千里跃进大别山 【答案】A 【解析】 【详解】根据“1933年9月，蒋介石调集50万兵力，对中央革命根据地进行大规模‘围剿’，由于博古、李德等在军事上的错误，红军遭到严重削弱、苏区大部丧失。”结合所学知识可知，1933年秋，蒋介石调集50万军队，对中央革命根据地发动第五次“围剿”。由于中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误，红军英勇奋战一年，付出了重大牺牲，也没能打破敌人的“围剿”，反而陷入极其危险的境地。中共中央和中央红军被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移，A项正确；北伐战争是在1926年开始，排除B项；改编成为八路军是在1937年全民族抗战之后，排除C项；千里跃进大别山是在1947年，排除D项。故选A项。 13. 数据分析是历史学习常用的重要方法。小华同学收集了一组第二次世界大战中中国抗战的数据。这些数据表明（ ） A. 全民族团结才能取得抗日战争的胜利 B. 中国人民的抗战得到了世界各国援助 C. 中国抗战是近代以来抗击侵略的第一次完全胜利 D. 中国战场为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息可知，参战总人口17亿，中国占4.5亿；各国军民总共伤亡9000余万人，中国伤亡3500万人；德、意、日法西斯军队1110万人（1941年），中国抗日军240万人。通过这些数据占比可知，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献，D项正确；全民族团结才能取得抗日战争的胜利和中国人民的抗战得到了世界各国援助，是抗日战争取得胜利的原因，与题干强调的影响不符，排除AB项；中国抗战是近代以来抗击侵略的第一次完全胜利，属于抗日战争的国内影响，与题干强调的是国际影响不符，排除C项。故选D项。 14. 利用历史地图并结合史实，可以提升历史学习中的时空意识。下列关于“三大战役示意图”解读正确的是（ ） A. 结束了国民党在大陆的统治 B. 揭开了战争战略反攻的序幕 C. 淮海战役使华北全境基本解放 D. 加速了人民解放战争的胜利 【答案】D 【解析】 【详解】A.结束国民党在大陆统治是渡江战役解放南京，不是三大战役，错误。 B.揭开解放战争战略反攻序幕的是刘邓大军千里跃进大别山，不是三大战役，错误。 C.使华北全境基本解放的是平津战役，并非淮海战役，错误。 D.三大战役基本歼灭了国民党军队主力，大大加速了人民解放战争在全国的胜利，正确。 15. 张謇说：“国家如同一棵大树，教育是花，军队是果，而实业是根。”他认为救国的根本是（ ） A. 重视教育事业 B. 增强军事实力 C. 发展社会经济 D. 解放人们思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“国家如同一棵大树，教育是花，军队是果，而实业是根”和所学知识可知，张謇强调教育是花，军队是果，而实业是根，体现了张骞认为救国的根本是兴办实业，发展经济，C项正确；材料体现的是教育是花，因此，重视教育事业不是救国的根本，排除A项；材料体现的是军队是果，因此，增强军事实力不是救国的根本，排除B项；解放人们思想某种程度上也体现了教育的作用，不符合题意，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本题4小题，共40分） 16. 历史课上，李老师设计了“侵略与抗争”为主题的任务单，请你参与完成。 任务一 【识读图片】 （1）图1是哪个不平等条约签订时场景？该条约签订后中国的社会性质发生了什么变化？ （2）图2反映的是中国近代遭受的哪一次大规模侵华战争？这次战争后，列强对中国的侵略出现了什么局面？ （3）图3不平等条约在哪一年签订？哪一条款最能体现清政府已经成为“洋人的朝廷”？图1至图3相关战争的结果是什么？造成这种结果的根本原因是什么？ 任务二 【解读史料】 材料 他们提出“扶清灭洋”口号，鲜明地表达了反对帝国主义的斗争意志，但同时对清政府的本质认识不清，对它抱有幻想。 ——摘编自《简明中国历史读本》 （4）材料中“扶清灭洋”是哪一运动的口号？依据材料概括这场运动的性质。 【答案】（1）《南京条约》；开始沦半殖民地半封建社会。 （2）甲午中日战争；列强掀起了瓜分中国的狂潮。 （3）1901年；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝斗争。 中国战败，被迫签订不平等条约；清朝封建专制制度腐败。 （4）义和团运动；是一场波澜壮阔的反帝爱国运动。 【解析】 【小问1详解】 条约：图1是1842年《南京条约》签订的场景。变化：该条约是中国近代第一个不平等条约，打破了中国独立自主的状态，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 【小问2详解】 战争：图2反映的是甲午中日战争（1894-1895年）。局面：战后签订的《马关条约》刺激了列强野心，列强纷纷划分势力范围，掀起瓜分中国的狂潮。 【小问3详解】 时间：图3相关条约为《辛丑条约》，1901年签订；条款：“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝斗争” 这一条款，提炼出清政府完全放弃了抵抗外来侵略的立场，转而镇压国内反帝运动，成为列强统治中国的“工具”，最能体现其“洋人的朝廷”的本质。 结果：图1至图3相关战争分别是鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争，三次战争中国均以战败告终，被迫签订《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等不平等条约，导致中国领土、主权不断被破坏，半殖民地半封建社会逐步形成并最终完全确立。 原因：造成这一结果的根本原因是清朝封建专制制度的腐败落后，政治上吏治腐朽、军事上装备陈旧、思想上闭关自守，而西方列强凭借先进的资本主义制度和工业文明，在实力上占据绝对优势，腐朽的封建制度无法抵御先进的资本主义文明的冲击。 【小问4详解】 运动：从材料“扶清灭洋”口号，提炼出运动为义和团运动。 性质：“反对帝国主义的斗争意志”结合所学概括其反帝爱国的核心性质，同时材料也提及对清政府认识不清的局限性，但核心性质聚焦反帝爱国。 17. 近代中国始终处于大变革的过程中，表现为一个又一个变革的浪头，急剧地新陈代谢，迂回曲折地推进。阅读材料，结合所学，回答问题。 材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。 ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》 （1）材料一反映了李鸿章的什么主张？为实现“自强”，李鸿章等人进行了怎样的实践探索？ 材料二 戊戌新政不只是继承了洋务新政的遗产，……更多的是对洋务新政的超越。戊戌新政的口号是“保国”，……在这个口号的后面，还有更为真实的，……发展资本主义，建立君主立宪制度的目的。 ——汪林茂《层级递进的晚清三次新政》 （2）材料二评论的是哪一历史事件？请你列举一位这一事件的主要代表人物。 材料三 这次革命建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体，传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放，促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化，冲破了封建主义的藩篱，打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了有利条件。 ——《中外历史纲要》 （3）材料三中的“革命”指的是什么？该革命的指导思想是什么？ 材料四 我们现在认定只有这两位先生（‘德先生’和‘赛先生’），可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。 ——陈独秀《敬告青年》 （4）材料四中的“德先生”和“赛先生”是哪一运动的口号？该运动的主要阵地是什么？ （5）综上所述，近代中国的大变革，在向西方学习上呈现出什么特点？ 【答案】（1）主张：主张学习西方先进技术或器物； 实践：发起洋务运动。 （2）事件：戊戌变法或维新变法运动； 代表人物：梁启超、康有为、严复。 （3） 革命：辛亥革命； 思想：三民主义。 （4）运动：新文化运动； 阵地：北京大学和《新青年》。 （5）特点：由学习西方先进技术到学习政治制度，再到学习思想文化。呈现出由表及里，由浅入深，层层递进的特点。 【解析】 【小问1详解】 主张：“中国欲自强，莫如学习外国利器。”→提炼出主张学习西方先进技术或器物。 实践：为实现“自强”，李鸿章等人作为洋务派，发起了洋务运动，创办了一批近代军事和民用工业，开启了中国近代化的第一步。 【小问2详解】 事件：“戊戌新政”“保国”“发展资本主义，建立君主立宪制度”→戊戌变法或维新变法运动。 代表人物：根据教材原文可知，戊戌变法的代表人物包括梁启超、康有为、严复等资产阶级维新派人士。 【小问3详解】 革命、思想：“建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体”“传播了民主共和理念”→是辛亥革命的历史意义，辛亥革命的指导思想是孙中山提出的三民主义。 【小问4详解】 运动、阵地：“德先生”（民主）和“赛先生”（科学），是新文化运动的两面旗帜，新文化运动的主要阵地是《新青年》杂志和北京大学。 【小问5详解】 特点：综合上述材料，近代中国向西方学习的历程呈现出清晰的递进特点，洋务运动学习西方先进的技术（器物），戊戌变法、辛亥革命学习西方的政治制度，新文化运动学习西方的思想文化，因此，整体特点是由表及里，由浅入深，层层递进。 18. 学习历史的方法多种多样，图文展示是最直接的方法之一。根据下面图文信息，回答相关问题。 【图片再现历史】 图1 英国输入中国的鸦片激增表 图2 广东省虎门广场的雕塑《较量》（折断的“烟枪”） （1）图1反映的现象给中国社会带来了什么危害？（答出两点） （2）图2反映的历史事件是什么？该事件的历史意义是什么？ 【时间轴梳理历史】 （3）观察时间轴，根据图例示意，补充①、②处内容。 （4）第三阶段中标志着抗日统一战线初步形成的历史事件是什么？ 【答案】（1）白银大量外流直接威胁到清政府的财政、严重摧残人们的体质、导致政治腐败、军队战斗力削弱。 （2）虎门销烟；是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 （3）①国共十年对峙时期；②抗日战争时期。 （4）西安事变和平解决。 【解析】 【小问1详解】 危害：从1795年到1839年，英国输入中国的鸦片数量由4000多箱激增至年均4万箱以上，反映鸦片贸易规模急剧扩大。经济层面→白银外流 → 银贵钱贱 → 农民赋税负担加重 → 财政危机；社会与健康层面→吸食者身心俱毁 → 劳动力丧失 → 军队战斗力下降；政治层面→官吏受贿纵毒 → 政治腐败加剧 → 统治基础动摇。 【小问2详解】 事件：雕塑《较量》中折断的“烟枪”象征禁烟决心，地点为广东虎门广场，对应林则徐主持的虎门销烟（1839年6月）。 意义：这是中国近代史上第一次大规模群众性反侵略斗争，虽未阻止鸦片战争爆发，但彰显了民族气节。 【小问3详解】 内容：第一阶段（1924–1927）：国民大革命时期（国共合作北伐）； 第二阶段（1927–1937）：国共十年对峙时期（南昌起义、井冈山道路、长征等）； 第三阶段（1937–1945）：抗日战争时期（全民族抗战）； 第四阶段（1946–1949）：解放战争时期。 【小问4详解】 事件：第三阶段中标志着抗日统一战线初步形成的历史事件是西安事变和平解决。这一事件促成了国共两党的合作，奠定了全民族抗战的基础，成为由内战向抗战的转折点。 19. 某历史兴趣小组以“革命精神”为主题开展探究学习，请你参与并完成相关任务。 【伟大建党精神】 材料 一大的十二个代表，年龄最长的四十五岁，最年轻的十九岁，平均二十八岁，作为湖南代表之一的毛泽东还没有满二十八岁……参加会议的这些代表都是社会上还不知名的“小人物”。这些年轻人以改天换地的豪迈气概，一心要在中国这块古老的国土上创立一个崭新的合理的社会。28年后，革命在全国范围内取得胜利。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）材料中的“会议”指的是什么会议？结合所学谈谈对伟大建党精神的理解。 【井冈山精神长征精神】 中国共产党的奋斗足迹示意图 （2）依据示意图从中国共产党的奋斗足迹四个序号中选一个地点，结合相关史事说明其承载的历史记忆。 【抗战精神】 （3）请你从以下史实中，任选两项，自拟观点，进行论述。 （要求：运用史实，观点明确，条理清楚） 九一八事变 一二·九运动 平型关大捷 百团大战 【答案】（1）中国共产党第一次全国代表大会（或中共一大）；中国共产党的建立，充分展现了开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。 （2）【示例一】 选择①：1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地，拉开了中国革命从城市转移到农村、建立根据地的序幕。 【示例二】 选择②：1927年8月1日，周恩来、贺龙等人在南昌发动武装起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 【示例三】 选择③：1935年1月，遵义会议召开。会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 【示例四】 选择④：1936年10月，红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区，与前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力会师宣告长征胜利结束。 （3）本题为开放性试题，要求从下列史实中任选两项，自拟观点，史论结合，条理清楚。 【示例】 史实：九一八事变、一二·九运动（平型关大捷、百团大战） 观点：中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用。 1931年9月18日，日本制造了震惊中外的“九一八事变”。中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争，揭开了世界反法西斯战争的序幕。中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争。1936年初，东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军，与日军战斗在白山黑水之间。 1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外”等口号，并举行示威游行。这场爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 1937年9月八路军第一一五师在师长林彪率领下与日军激战一天，将日军全部歼灭。平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。 1940年下半年，八路军总部在彭德怀指挥下，组织100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战。有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心） 综上所述，中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用。 【解析】 【小问1详解】 会议：材料“一大的十二个代表”→提炼“中国共产党第一次全国代表大会（或中共一大）”； 精神：中国共产党的建立，充分展现了开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。 【小问2详解】 示例一： 选择①：“井冈山”→1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地，拉开了中国革命从城市转移到农村、建立根据地的序幕。 示例二： 选择②：“南昌起义”→1927年8月1日，周恩来、贺龙等人在南昌发动武装起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 示例三： 选择③：“遵义会议”→1935年1月，遵义会议召开。会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 示例四： 选择④：“会宁”→1936年10月，红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区，与前来接应红一方面军胜利会师。红军三大主力会师宣告长征胜利结束。 【小问3详解】 材料提到九一八事变、一二·九运动、平型关大捷、百团大战历史事件，可提炼出“全民族抗日战争胜利根本保障”、“中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用”、“抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争”、“中国人民在抗日战争中展现出了伟大的民族精神”、“日本侵华不断加剧，中华民族危机日益加深”等观点。 从材料中历史事件的时间、地点、人物、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八十中2024-2025学年度第一学期期末模拟 八年级历史 注意事项: 1请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2.本试卷共二道题，19道小题，满分70分。考试时间60分钟。 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 某校准备编写校本教材《中华民族英烈传》，书稿目承如下。请在横线处填写恰当的人物（ ） A. 关天培 B. 陈化成 C. 赵登禹 D. 林则徐 2. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是 （ ） A. 清代皇家园林圆明园遭到英法联军纵火烧毁 B. 第二次鸦片战争是英法发动的一场侵略战争 C. 沙俄割占中国北方150多万平方千米的领土 D. 《天津条约》增开汉口、南京等十处通商口岸 3. 1853年，太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定按人口和年龄平均分配土地；1859年的《资政新篇》却主张学习西方，发展资本主义。这一变化（ ） A. 打击了清王朝的统治 B. 挽救了太平天国危机 C. 适应了农民阶级需要 D. 体现了时代发展潮流 4. 下表为江南机器制造总局翻译的部分物理教科书的信息。这些翻译活动（ ） 书名 原著者 编译者 《格致小引》 （英）赫施赉 （英）罗亨利、瞿昂来 《通物电光》 （美）莫耳登 （英）傅兰雅、王季烈 《物体遇热改易记》 （英）瓦特斯 （英）傅兰雅、徐寿 A. 宣扬了革命思想 B. 传播了西方科学知识 C. 动摇了清朝统治 D. 巩固了儒学正统地位 5. 中法战争是中国人民反抗外国侵略并取得胜利的战争，但转眼之间却被清政府葬送，双方签订《中法新约》，法国不胜而胜，中国不败而败。这导致了（ ） A. 中国内地城市被迫开放 B. 法国势力深入西南地区 C. 美日趁机联合侵略台湾 D. 列强掀起瓜分中国狂潮 6. 下图为甲午中日战争后中国赔款数额与中日政府年财政收入对比示意图。据此可知（ ） A. 日本割占了辽东半岛 B. 中日经济差距急剧缩小 C. 巨额赔款加重清政府财政负担 D. 日本开始推行对外扩张 7. 课堂上，同学们讨论戊戌变法，形成如下观点。其中正确的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 8. 某同学整理的一位历史人物的部分经历编写小传。内容如下，据此可知，该历史人物是（ ） A. 孙中山 B. 李大钊 C. 陈独秀 D. 蒋介石 9. 1915年末，袁世凯决定第二年登基。蔡锷与梁启超宣誓讨袁，一个用枪，一个用笔来捍卫共和。云南、贵州相继宣布独立。袁的两员大将段祺瑞和冯国璋均称病，婉拒就任征讨护国军的统帅。材料表明（　　） A. 复辟帝制不得人心 B. 军阀割据争抢地盘 C. 维新人士领导讨袁 D. 二次革命武装反袁 10. 构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。下图“？”处应填写的内容是（ ） A 义和团运动 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 五四运动 11. 下面是一份某年5月23日发出的电文。据此判断，“某年”应是（ ） 外交失败，举日愤激，贵会救国薄（博）海同钦，垦速电政府迅筹国策，勿丧国权，并电巴黎专使，毅力坚持，争还国土。同深感祷。 直隶甲种工业学校一百八十二人泣叩 A 1917年 B. 1919年 C. 1921年 D. 1924年 12. 1933年9月，蒋介石调集50万兵力，对中央革命根据地进行大规模“围剿”，由于博古、李德等在军事上的错误，红军遭到严重削弱、苏区大部丧失。其结果是红军（ ） A. 被迫开始了长征 B. 展开了北伐战争 C. 改编成为八路军 D. 千里跃进大别山 13. 数据分析是历史学习常用的重要方法。小华同学收集了一组第二次世界大战中中国抗战的数据。这些数据表明（ ） A. 全民族团结才能取得抗日战争的胜利 B. 中国人民的抗战得到了世界各国援助 C. 中国抗战是近代以来抗击侵略的第一次完全胜利 D. 中国战场为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献 14. 利用历史地图并结合史实，可以提升历史学习中的时空意识。下列关于“三大战役示意图”解读正确的是（ ） A. 结束了国民党在大陆统治 B. 揭开了战争战略反攻的序幕 C. 淮海战役使华北全境基本解放 D. 加速了人民解放战争的胜利 15. 张謇说：“国家如同一棵大树，教育是花，军队是果，而实业是根。”他认为救国的根本是（ ） A 重视教育事业 B. 增强军事实力 C. 发展社会经济 D. 解放人们思想 二、非选择题（本题4小题，共40分） 16. 历史课上，李老师设计了“侵略与抗争”为主题的任务单，请你参与完成。 任务一 【识读图片】 （1）图1是哪个不平等条约签订时的场景？该条约签订后中国的社会性质发生了什么变化？ （2）图2反映是中国近代遭受的哪一次大规模侵华战争？这次战争后，列强对中国的侵略出现了什么局面？ （3）图3不平等条约在哪一年签订？哪一条款最能体现清政府已经成为“洋人的朝廷”？图1至图3相关战争的结果是什么？造成这种结果的根本原因是什么？ 任务二 【解读史料】 材料 他们提出“扶清灭洋”口号，鲜明地表达了反对帝国主义的斗争意志，但同时对清政府的本质认识不清，对它抱有幻想。 ——摘编自《简明中国历史读本》 （4）材料中“扶清灭洋”是哪一运动的口号？依据材料概括这场运动的性质。 17. 近代中国始终处于大变革的过程中，表现为一个又一个变革的浪头，急剧地新陈代谢，迂回曲折地推进。阅读材料，结合所学，回答问题。 材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。 ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》 （1）材料一反映了李鸿章的什么主张？为实现“自强”，李鸿章等人进行了怎样的实践探索？ 材料二 戊戌新政不只是继承了洋务新政的遗产，……更多的是对洋务新政的超越。戊戌新政的口号是“保国”，……在这个口号的后面，还有更为真实的，……发展资本主义，建立君主立宪制度的目的。 ——汪林茂《层级递进的晚清三次新政》 （2）材料二评论的是哪一历史事件？请你列举一位这一事件的主要代表人物。 材料三 这次革命建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体，传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放，促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化，冲破了封建主义的藩篱，打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了有利条件。 ——《中外历史纲要》 （3）材料三中的“革命”指的是什么？该革命的指导思想是什么？ 材料四 我们现在认定只有这两位先生（‘德先生’和‘赛先生’），可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。 ——陈独秀《敬告青年》 （4）材料四中的“德先生”和“赛先生”是哪一运动的口号？该运动的主要阵地是什么？ （5）综上所述，近代中国的大变革，在向西方学习上呈现出什么特点？ 18. 学习历史的方法多种多样，图文展示是最直接的方法之一。根据下面图文信息，回答相关问题。 【图片再现历史】 图1 英国输入中国的鸦片激增表 图2 广东省虎门广场的雕塑《较量》（折断的“烟枪”） （1）图1反映的现象给中国社会带来了什么危害？（答出两点） （2）图2反映的历史事件是什么？该事件的历史意义是什么？ 【时间轴梳理历史】 （3）观察时间轴，根据图例示意，补充①、②处内容。 （4）第三阶段中标志着抗日统一战线初步形成的历史事件是什么？ 19. 某历史兴趣小组以“革命精神”为主题开展探究学习，请你参与并完成相关任务。 【伟大建党精神】 材料 一大的十二个代表，年龄最长的四十五岁，最年轻的十九岁，平均二十八岁，作为湖南代表之一的毛泽东还没有满二十八岁……参加会议的这些代表都是社会上还不知名的“小人物”。这些年轻人以改天换地的豪迈气概，一心要在中国这块古老的国土上创立一个崭新的合理的社会。28年后，革命在全国范围内取得胜利。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）材料中的“会议”指的是什么会议？结合所学谈谈对伟大建党精神的理解。 【井冈山精神长征精神】 中国共产党的奋斗足迹示意图 （2）依据示意图从中国共产党的奋斗足迹四个序号中选一个地点，结合相关史事说明其承载的历史记忆。 【抗战精神】 （3）请你从以下史实中，任选两项，自拟观点，进行论述。 （要求：运用史实，观点明确，条理清楚） 九一八事变 一二·九运动 平型关大捷 百团大战 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $