人教版《一课一练》第52练-直线和圆的方程 复习题(原卷版+解析版)

2026-03-10
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 人教版(2021)基础模块 下册
年级 高一
章节 第六章 直线和圆的方程
类型 作业-同步练
知识点 直线与方程,圆与方程
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 709 KB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 xkw_074283610
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56742108.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了河北省人教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。 本卷为人教版《数学》基础模块第52练,内容是第六章直线和圆的方程复习题。 人教版《数学》基础模块上册 第52练 第六章 直线和圆的方程 复习题 1、 选择题 1.在轴上的截距为5,倾斜角为的直线方程(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由直线的点斜式方程求解. 【详解】由题意,直线过点,斜率, 所以直线方程为, 即. 故选:B. 2.已知与两点间的距离是17,则的值为(    ) A.8 B. C. D. 【答案】D 【分析】直接用两点间得距离公式计算即可. 【详解】由两点间的距离公式得:,解得. 故选:D 3.已知直线,,且,则实数(   ) A. B.1 C.或1 D.不存在 【答案】C 【分析】利用两直线平行的充要条件,进而得解. 【详解】时,,直线不平行, 时,,,且, 所以,解得, 故选:C. 4.以点为圆心,半径为2的圆的标准方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 根据圆的标准方程即可求解. 【详解】点为圆心,半径为2的圆的标准方程是. 故选:B. 5.已知,则线段中点坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,结合线段中点坐标公式,即可求解. 【详解】因为点, 所以线段中点坐标为,即. 故选:D. 6.圆上动点到直线的距离的最小值为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】若直线与圆相离,则圆上一动点到直线的距离的最小值为圆心到直线的距离减去半径. 【详解】∵圆,∴圆心,半径, ∴圆心到直线的距离, ∴圆上的点到直线的距离最小值为. 故选:A. 7.直线与直线的距离为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据直线与直线的距离等效于与的距离, 再利用平行线之间的距离公式求解即可. 【详解】等效于, 直线与直线的距离等效于与的距离, 直线与直线的距离为, 故选:C. 8.过两点,的直线的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意根据两点求出斜率,再求出直线方程即可. 【详解】点,,则直线的斜率 所以直线的方程为,即. 故选:A. 9.已知圆,则描述错误的是( ) A.点在圆C内 B.直线与圆C相切 C.圆与圆C相切 D.圆与圆C相切 【答案】A 【分析】根据把点代入圆的方程,点到直线的距离公式,两点间的距离公式,结合点与圆的位置关系,直线与圆的位置关系,圆与圆的位置关系即可求解. 【详解】对A,把点代入圆得, ,则点在圆C外,故A错误. 对B,由圆得,圆心. 直线的一般式方程:. 则圆心到直线距离,故B正确. 对C,由得,圆心. 由圆得,圆心,. 圆与圆C相外切,故C正确. 对D,由得,圆心 由圆得,圆心. 圆与圆C相内切,故D正确. 故选:A. 10.直线经过两点,则直线的斜率为(    ) A. B.9 C.1 D. 【答案】D 【分析】利用已知两点坐标求斜率解答即可. 【详解】因为直线经过两点, 所以直线的斜率为, 故选:D. 2、 填空题 11.过点(﹣1,2)与(3,5)的直线的一般式方程为______. 【答案】3x﹣4y+11=0 【详解】 解:可得直线的斜率为, 所以直线方程为,整理得3x﹣4y+11=0. 故答案为:3x﹣4y+11=0. 12.已知直线,直线. (1)若,则a,b满足的关系是________________; (2)若,则a,b满足的关系是____________. 【答案】且; 【分析】(1)根据两直线平行,直线方程之间的系数的关系即可求解; (2)根据两直线垂直,直线方程之间的系数的关系即可求解. 【详解】(1)因为,则,所以,即,且. (2)因为,所以. 故答案为:且; 13.已知直线经过点,直线经过点,如果那么________. 【答案】或 【分析】由于直线的斜率存在,考虑的斜率不存在时,直线的斜率为,当的斜率存在时,利用斜率乘积等于可求. 【详解】因为直线经过点,且,所以的斜率存在, 而的斜率可能不存在,下面对a进行讨论: 当,即时,的斜率不存在,的斜率为0,此时满足, 当,即时,直线,的斜率均存在, 设直线,的斜率分别为,, 由得,即,解得, 综上,a的值为或; 故答案为:或. 14.直线被圆所截得的弦长等于________. 【答案】 【分析】根据圆的方程求出圆心和半径,结合点到直线的距离公式求出圆心与直线的距离,代入弦长公式即可得解. 【详解】将圆化为标准方程,得圆心坐标为,半径为, 圆心到直线的距离是, 所以弦长为 故答案为:. 3、 解答题 15.已知直线的倾斜角,求直线的斜率: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)(2)(3)根据斜率与倾斜角的关系计算可得. 【详解】(1)因为直线的倾斜角为,所以直线斜率; (2)因为直线的倾斜角为, 所以直线的斜率; (3)因为直线的倾斜角为, 所以直线的斜率; 16.求下列各圆的圆心坐标和半径,并画出它们的图形. (1);(2); (3);(4). 【答案】(1)圆心,半径,图见解析; (2)圆心,半径,图见解析; (3)圆心,半径,图见解析; (4)圆心,半径,图见解析; 【分析】结合配方法将圆的一般方程化为标准方程,再求出圆心和半径,进而画出图形即可. 【详解】(1)方程, 所以圆心为,半径为,如图; (2方程, 所以圆心为,半径为,如图; (3)方程, 所以圆心为,半径为;不妨设,如图; (4)方程, 所以圆心为,半径为;不妨设,如图; 17.已知圆与直线相交于P,Q两点. (1)求的取值集合; (2)O为坐标原点,若,求实数的值. 【答案】(1); (2)3 【分析】(1)先联立圆的方程和直线方程,再根据圆与直线相交于P,Q两点得到并求解即可; (2)先设,,再根据得到,即,再根据,求解即可. 【详解】(1)表示圆,则,即, 联立和可得, 圆与直线相交于P,Q两点, , , ,满足, ∴m的取值集合为; (2)设,, , , , , ,, 联立和可得, , ,, ,,,,, , ∴, ∵, ∴实数m的值为3. 18.解答下列问题: (1)求过点,且与直线垂直的直线方程; (2)求过直线与的交点,且过点,的圆的方程. 【答案】(1); (2). 【详解】(1)根据已知,与直线垂直的直线方程的斜率,从而可求出直线方程为; (2)设出圆的一般方程求解即可. 【解答】 解:(1)∵与直线垂直的直线方程的斜率, ∴过点且与直线垂直的直线方程:,整理,得; (2)由易知交点为, 设圆的方程为, 由题意可得,解得,,, 则圆的方程为,即. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了河北省人教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。 本卷为人教版《数学》基础模块第52练,内容是第六章直线和圆的方程复习题。 人教版《数学》基础模块上册 第52练 第六章 直线和圆的方程 复习题 1、 选择题 1.在轴上的截距为5,倾斜角为的直线方程(    ) A. B. C. D. 2.已知与两点间的距离是17,则的值为(    ) A.8 B. C. D. 3.已知直线,,且,则实数(   ) A. B.1 C.或1 D.不存在 4.以点为圆心,半径为2的圆的标准方程是(   ) A. B. C. D. 5.已知,则线段中点坐标为( ) A. B. C. D. 6.圆上动点到直线的距离的最小值为(   ) A. B. C. D. 7.直线与直线的距离为(    ) A. B. C. D. 8.过两点,的直线的方程为( ) A. B. C. D. 9.已知圆,则描述错误的是( ) A.点在圆C内 B.直线与圆C相切 C.圆与圆C相切 D.圆与圆C相切 10.直线经过两点,则直线的斜率为(    ) A. B.9 C.1 D. 2、 填空题 11.过点(﹣1,2)与(3,5)的直线的一般式方程为______. 12.已知直线,直线. (1)若,则a,b满足的关系是________________; (2)若,则a,b满足的关系是____________. 13.已知直线经过点,直线经过点,如果那么________. 14.直线被圆所截得的弦长等于________. 3、 解答题 15.已知直线的倾斜角,求直线的斜率: (1); (2); (3). 16.求下列各圆的圆心坐标和半径,并画出它们的图形. (1);(2); (3);(4). 17.已知圆与直线相交于P,Q两点. (1)求的取值集合; (2)O为坐标原点,若,求实数的值. 18.解答下列问题: (1)求过点P(8,﹣2),且与直线x+y+1=0垂直的直线方程; (2)求过直线2x﹣9y+3=0与x+9y﹣12=0的交点,且过点A(1,1),B(2,0)的圆的方程. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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