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做好卷,就用学易金卷
绝密★启用前
学易金卷:一年级数学下学期3月学情自测卷(1-2单元)
参考难度:★★★★;参考时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年3月
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请
将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1~2单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共26分)
1.(本题3分)
这是由一副七巧板拼成的图案,它是由(
)种图形组成的。其
中有(
)个三角形,(
)个平行四边形。
2.(本题5分)观察下面的四个图形,(
)和(
)能拼成一个三角形或长方形,
)(
)和(
)能拼成一个正方形。
2
3.(本题4分)
(1)小朋友每次跳(
)个方格,其中有(
)个o,(
)个□
试卷第1页,共5页
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(2)小朋友一共要跳(
)次才能跳完所有的方格。
4.(本题6分)把合适的“十和“一放到括号里面。
16(
)9=7
16(
)7=9
13(
)4=9
8(
)6=14
14(
)8=6
4(
)8=12
5.(本题4分)括号里最大能填几?
6+7>(
)15-(
)>11(
)+5<137+(
)<16
6.(本题2分)17比8多(
):(
)比12少5。
7.(本题1分)小明有14朵花,小红有6朵花,小明比小红多(
)朵花。
8.(本题1分)乐乐家买了13个桃子,分三天吃完,第一天吃了4个,第二天和第一天吃的
个数同样多,第三天吃了(
)个。
评卷人
得分
二、仔细推敲,
判断正误。(对的画V,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)七巧板是由7个三角形组成的。(
)
10.(本题2分)一个正方形一定能分割成两个相同的三角形。(
)
12-4=(6)
11.(本题2分)
2
10
6
12.(本题2分)儿童节演出一共有17个节目,演出了8个,还剩几个节目没有演出?解决这
个问题应列减法算式。(
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)用物体(
)可以画出口。
14.(本题2分)
选(
)拼成圆。
B
D
15.(本题2分)下面的算式中,得数不一样的是(
)
A.7+5
B.17-5
C.15-7
D.6+6
试卷第2页,共5页
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16.(本题2分)一共有15人买了车票。还有几人没上车?正确列式是(
)。男生有多
少个人?正确列式是(
)。
已经有8个
人上车啦!
女生有9人。
A.15-8:15-9
B.8+9:9-8C.15-9:9-8D.9-8;15-8
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共24分)
17.
(本题12分)看谁跑得快。
12-3=
14-7=
9+4=
9+4-5=
6+7=
11-9=
16-7=
12-5+4=
15-9=
12-8=
15-7=
13-7+9=
18.(本题4分)看图列式计算。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
△△△△△
再增加几个△就和☆一样多?
19.(本题4分)看图列式并计算。
▣⊙
⊙▣
?粒
⊙⊙⊙
11粒
(粒
20.(本题4分)看图列式并计算。
试卷第3页,共5页
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目闾间冯
目包a闿
16本
(本)
评卷人得分
五、手脑并用,实践操作。(共14分)
21.(本题8分)用这些物体能印出下面的哪个平面图形?圈一圈。
○
Λ□▣
22.(本题6分)在下面的点子图中,把①号图形分成一个长方形和一个三角形:在②号图形
中画出一个最大的正方形。
(2
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共20分)
23.(本题5分)妙妙跳了多少下?
我再跳4下就
我跳了13下。
和你一样多了。
奇奇
妙妙
(下)
24.(本题5分)会议室要来16人开会,每人一把椅子,还需要多少把椅子?
试卷第4页,共5页
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降南南
海南海摩
○-
(把)
25.(本题5分)青团是清明时节的美食。李阿姨做了芝麻馅和红豆馅的青团,送给王奶奶8
个。李阿姨做了几个红豆馅的青团?
共做了18个青团,其中
芝麻馅的有9个。
李阿姨
()
26.(本题5分)可可做了8个
乐乐做的一的个数与可可的同样多,送给幼儿园小
朋友9个后,
两人剩下的一共有多少个?
☐○■○☐=☐)
试卷第5页,共5页※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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参考难度:;参考时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年3月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1~2单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共26分)
1.(本题3分)这是由一副七巧板拼成的图案,它是由( )种图形组成的。其中有( )个三角形,( )个平行四边形。
2.(本题5分)观察下面的四个图形,( )和( )能拼成一个三角形或长方形,( )、( )和( )能拼成一个正方形。
3.(本题4分)
(1)小朋友每次跳( )个方格,其中有( )个□,( )个
(2)小朋友一共要跳( )次才能跳完所有的方格。
4.(本题6分)把合适的“+”和“-”放到括号里面。
16( )9=7 16( )7=9 13( )4=9
8( )6=14 14( )8=6 4( )8=12
5.(本题4分)括号里最大能填几?
6+7>( ) 15-( )>11 ( )+5<13 7+( )<16
6.(本题2分)17比8多( );( )比12少5。
7.(本题1分)小明有14朵花,小红有6朵花,小明比小红多( )朵花。
8.(本题1分)乐乐家买了13个桃子,分三天吃完,第一天吃了4个,第二天和第一天吃的个数同样多,第三天吃了( )个。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)七巧板是由7个三角形组成的。( )
10.(本题2分)一个正方形一定能分割成两个相同的三角形。( )
11.(本题2分)。( )
12.(本题2分)儿童节演出一共有17个节目,演出了8个,还剩几个节目没有演出?解决这个问题应列减法算式。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)用物体( )可以画出□。
A. B. C. D.
14.(本题2分)选( )拼成圆。
A. B. C. D.
15.(本题2分)下面的算式中,得数不一样的是( )。
A.7+5 B.17-5 C.15-7 D.6+6
16.(本题2分)一共有15人买了车票。还有几人没上车?正确列式是( )。男生有多少个人?正确列式是( )。
A.15-8;15-9 B.8+9;9-8 C.15-9;9-8 D.9-8;15-8
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共24分)
17.(本题12分)看谁跑得快。
18.(本题4分)看图列式计算。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
△△△△△
再增加几个△就和☆一样多?
( )
19.(本题4分)看图列式并计算。
(粒)
20.(本题4分)看图列式并计算。
(本)
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共14分)
21.(本题8分)用这些物体能印出下面的哪个平面图形?圈一圈。
22.(本题6分)在下面的点子图中,把①号图形分成一个长方形和一个三角形;在②号图形中画出一个最大的正方形。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共20分)
23.(本题5分)妙妙跳了多少下?
(下)
24.(本题5分)会议室要来16人开会,每人一把椅子,还需要多少把椅子?
(把)
25.(本题5分)青团是清明时节的美食。李阿姨做了芝麻馅和红豆馅的青团,送给王奶奶8个。李阿姨做了几个红豆馅的青团?
( )
26.(本题5分)可可做了8个,乐乐做的的个数与可可的同样多,送给幼儿园小朋友9个后,两人剩下的一共有多少个?
(个)
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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一、填空题(共26分)
1.
3
51
2
(②)
④
(①
②
3.(1)
3
1;(2)6
4.
12
378
6.
9
7
7.8
8.5
二、判断题(共8分)
9.×
10.V
11.×
12.V
三、选择题(共8分)
13.A
14.B
15.C
16.A
四、计算题(共24分)
17.9;7;13;8;
13;2;9;11:
6;4;8;15
18.12-5=7(个)
19.11-7=4
20.16-8=8
五、作图题(共14分)
21.
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做好
参考答案
④
十
第1页,共3页
卷,就用学易金卷
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☑
⑦
O△▣
O口
△口回
0口回
22.
●
日
①
.②
六、解答题(共20分)
23.13-4=9(下)
答:妙妙跳了9下。
24.16-8=8(把)
答:还需要8把椅子。
25.18-9=9(个)
答:李阿姨做了9个红豆馅的青团。
26.8+8-9
=16-9
=7(个)
答:两人剩下的一共有7个。
第1页,共3页
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②
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参考难度:;参考时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年3月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1~2单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共26分)
1.(本题3分)这是由一副七巧板拼成的图案,它是由( )种图形组成的。其中有( )个三角形,( )个平行四边形。
2.(本题5分)观察下面的四个图形,( )和( )能拼成一个三角形或长方形,( )、( )和( )能拼成一个正方形。
3.(本题4分)
(1)小朋友每次跳( )个方格,其中有( )个□,( )个
(2)小朋友一共要跳( )次才能跳完所有的方格。
4.(本题6分)把合适的“+”和“-”放到括号里面。
16( )9=7 16( )7=9 13( )4=9
8( )6=14 14( )8=6 4( )8=12
5.(本题4分)括号里最大能填几?
6+7>( ) 15-( )>11 ( )+5<13 7+( )<16
6.(本题2分)17比8多( );( )比12少5。
7.(本题1分)小明有14朵花,小红有6朵花,小明比小红多( )朵花。
8.(本题1分)乐乐家买了13个桃子,分三天吃完,第一天吃了4个,第二天和第一天吃的个数同样多,第三天吃了( )个。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)七巧板是由7个三角形组成的。( )
10.(本题2分)一个正方形一定能分割成两个相同的三角形。( )
11.(本题2分)。( )
12.(本题2分)儿童节演出一共有17个节目,演出了8个,还剩几个节目没有演出?解决这个问题应列减法算式。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)用物体( )可以画出□。
A. B. C. D.
14.(本题2分)选( )拼成圆。
A. B. C. D.
15.(本题2分)下面的算式中,得数不一样的是( )。
A.7+5 B.17-5 C.15-7 D.6+6
16.(本题2分)一共有15人买了车票。还有几人没上车?正确列式是( )。男生有多少个人?正确列式是( )。
A.15-8;15-9 B.8+9;9-8 C.15-9;9-8 D.9-8;15-8
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共24分)
17.(本题12分)看谁跑得快。
18.(本题4分)看图列式计算。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
△△△△△
再增加几个△就和☆一样多?
( )
19.(本题4分)看图列式并计算。
(粒)
20.(本题4分)看图列式并计算。
(本)
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共14分)
21.(本题8分)用这些物体能印出下面的哪个平面图形?圈一圈。
22.(本题6分)在下面的点子图中,把①号图形分成一个长方形和一个三角形;在②号图形中画出一个最大的正方形。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共20分)
23.(本题5分)妙妙跳了多少下?
(下)
24.(本题5分)会议室要来16人开会,每人一把椅子,还需要多少把椅子?
(把)
25.(本题5分)青团是清明时节的美食。李阿姨做了芝麻馅和红豆馅的青团,送给王奶奶8个。李阿姨做了几个红豆馅的青团?
( )
26.(本题5分)可可做了8个,乐乐做的的个数与可可的同样多,送给幼儿园小朋友9个后,两人剩下的一共有多少个?
(个)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考难度:;参考时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年3月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1~2单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共26分)
1.(本题3分)这是由一副七巧板拼成的图案,它是由( )种图形组成的。其中有( )个三角形,( )个平行四边形。
【答案】 3 5 1
【分析】七巧板是由三角形、正方形和平行四边形这三种图形组成的。我们来观察这个图案,能看到有三角形、正方形和平行四边形,所以它由3种图形组成。然后数一数三角形、平行四边形的数量即可。
正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形是由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;平行四边形是由4条边围成的,且对边一样长。
【详解】由分析可得:
这是由一副七巧板拼成的图案,它是由3种图形组成的。其中有5个三角形,1个平行四边形。
2.(本题5分)观察下面的四个图形,( )和( )能拼成一个三角形或长方形,( )、( )和( )能拼成一个正方形。
【答案】 ② ④ ① ② ④
【分析】观察②和④的形状和角度,它们可以拼成三角形,也可以拼成长方形。①是一个长方形,②和④组成一个长方形,和①可以拼成一个正方形。
【详解】
②和④能拼成一个三角形或长方形,①、②和④能拼成一个正方形。
3.(本题4分)
(1)小朋友每次跳( )个方格,其中有( )个□,( )个
(2)小朋友一共要跳( )次才能跳完所有的方格。
【答案】(1) 3 2 1
(2)6
【分析】(1)根据图示数一数可知,小朋友每次跳3个方格,其中有2个,1个。
(2)每3个方格为一组,数一数可知共有6组这样的,所以小朋友一共要跳6次才能跳完所有的方格。
【详解】(1)小朋友每次跳3个方格,其中有2个,1个。
(2)小朋友一共要跳6次才能跳完所有的方格。
4.(本题6分)把合适的“+”和“-”放到括号里面。
16( )9=7 16( )7=9 13( )4=9
8( )6=14 14( )8=6 4( )8=12
【答案】 - - - + - +
【分析】比较等号左右两边数的大小,当等号右边的数比左边的两个数都大时,填“+”,当等号右边的数左边第一个数小时,填“-”。
【详解】7<16,所以16( )9=7括号里填“-”即16-9=7;
9<16,所以16( )7=9括号里填“-”即16-7=9;
9<13,所以13( )4=9括号里填“-”即13-4=9;
14>8>6,所以8( )6=14括号里填“+”即8+6=14;
6<14,所以14( )8=6括号里填“-”即14-8=6;
12>8>4,所以4( )8=12括号里填“+”即4+8=12;
5.(本题4分)括号里最大能填几?
6+7>( ) 15-( )>11 ( )+5<13 7+( )<16
【答案】 12 3 7 8
【分析】6+7>(),先计算6+7=13,因为13>12,所以括号里最大填12,;
15-()>11,因为12>11,即15-()=12,15-12=3,所以括号里最大能填3;
()+5<13,因为12<13,即()+5=12,12-5=7,所以括号里最大能填7;
7+()<16,因为15<16,即7+()=15,15-7=8,所以括号里最大能填8。
【详解】由分析可得:6+7>12;
15-3>11;
7+5<13;
7+8<16。
6.(本题2分)17比8多( );( )比12少5。
【答案】 9 7
【分析】求一个数比另一个数多几时,用减法计算,即可解答;求一个比12少5的数是多少,用减法计算,即可解答。
【详解】17-8=9;12-5=7;
因此17比8多9;7比12少5。
7.(本题1分)小明有14朵花,小红有6朵花,小明比小红多( )朵花。
【答案】8
【分析】已知小明有14朵花,小红有6朵花,求小明比小红多多少朵花,就是求14与6的差,用减法计算。
【详解】14-6=8(朵)
所以,小明比小红多8朵花。
8.(本题1分)乐乐家买了13个桃子,分三天吃完,第一天吃了4个,第二天和第一天吃的个数同样多,第三天吃了( )个。
【答案】5
【分析】根据题意可知,第二天和第一天吃的个数同样多,第一天吃了4个桃子,则第二天也吃了4个桃子,求第三天吃了几个,用总共的桃子个数减去前两天吃的桃子个数,即可解答。
【详解】13-4-4
=9-4
=5(个)
因此,第三天吃了5个桃子。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)七巧板是由7个三角形组成的。( )
【答案】×
【分析】七巧板由7块板组成,其中包括5个三角形、1个正方形和1个平行四边形。据此进行判断即可。
【详解】七巧板的标准组成是:5个三角形、1个正方形和1个平行四边形,共7块板。题目中“由7个三角形组成”不符合实际,因此题干说法错误。
故答案为:×
10.(本题2分)一个正方形一定能分割成两个相同的三角形。( )
【答案】√
【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边;三角形尖尖的,有3条直直的边,要分成两个三角形,则沿着正方形的左上角到右下角分割,或右上角到左下角分割,此时分成了两个相同的三角形,由此解答。
【详解】由分析得:
一个正方形一定能分割成两个相同的三角形。原题说法正确。
故答案为:√
11.(本题2分)。( )
【答案】×
【分析】在使用“破十法”计算减法时容易出现的错误,即在用十减去减数后,忘记将所得的结果加上被减数个位上的数,本题将12分成2和10,然后用10减去4得6,最后将6和2相加,结果为8,故,题中结果为6是错误的。
【详解】根据分析:
把12分成10和2,先算,再算,所以,而不是6。
故答案为:×
12.(本题2分)儿童节演出一共有17个节目,演出了8个,还剩几个节目没有演出?解决这个问题应列减法算式。( )
【答案】√
【分析】根据题意可知,儿童节一共演出节目的个数减去已经演出的个数,等于还剩几个节目没有演出,用减法计算,即可解决。
【详解】儿童节演出一共有17个节目,演出了8个,还剩几个节目没有演出?解决这个问题应列减法算式。
列式为:17-8=9(个)
答:还剩下9个节目没有演出。
原题说法正确。
故答案为:√
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)用物体( )可以画出□。
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】长方体:一般由6个长方形的面围成(特殊情况下有4个长方形和2个正方形),用长方体可以画出长方形;
正方体:由6个正方形的面围成,用正方体可以画出正方形;
圆柱:由2个圆和1个曲面围成,用圆柱可以画出圆形;
球:每个面都是圆形,用球可以画出圆形,据此解决。
【详解】根据分析可得:
图中的正方体可以画出□。
故答案为:A
14.(本题2分)选( )拼成圆。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
圆:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;根据圆的特征,逐项分析各个选项,找出选项中的哪个图形与能够拼成圆,即可解答。
【详解】根据分析可得:
与可以拼成圆。
故答案为:B
15.(本题2分)下面的算式中,得数不一样的是( )。
A.7+5 B.17-5 C.15-7 D.6+6
【答案】C
【分析】根据题意,分别计算出每个算式的结果,然后看看哪个不同,据此解答。
【详解】根据分析:
A.7+5=12
B.17-5=12
C.15-7=8
D.6+6=12
故答案为:C
16.(本题2分)一共有15人买了车票。还有几人没上车?正确列式是( )。男生有多少个人?正确列式是( )。
A.15-8;15-9 B.8+9;9-8 C.15-9;9-8 D.9-8;15-8
【答案】A
【分析】用买车票的总人数减去已经上车的人数,即可求出没上车的人数;用买车票的总人数减去女生人数,即可求出男生有多少人。
【详解】求没上车人数列式为:15-8。
求男生人数列式为:15-9。
故答案为:A
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共24分)
17.(本题12分)看谁跑得快。
【答案】9;7;13;8;
13;2;9;11;
6;4;8;15
【详解】略
18.(本题4分)看图列式计算。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
△△△△△
再增加几个△就和☆一样多?
( )
【答案】12-5=7(个)
【分析】根据图片先数一数☆和△各自的数量,然后用☆的数量减去△的数量,即可求出再增加△的数量。
【详解】12-5=7(个)
则再增加7个△就和☆一样多。
19.(本题4分)看图列式并计算。
(粒)
【答案】
【分析】根据一部分加另一部分等于总数,已知总数和盒子外面的纽扣数量,求盒子里面的纽扣数量,用减法。
【详解】用一共的数量减去右面的数量,列式为:(粒)
20.(本题4分)看图列式并计算。
(本)
【答案】16-8=8
【分析】总数量-右边的数量=左边的数量。
【详解】如图,一共16本,右边8本,求左边的数量,列式为:16-8=8(本)。
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共14分)
21.(本题8分)用这些物体能印出下面的哪个平面图形?圈一圈。
【答案】见详解
【分析】图形中有什么样的面就能画出什么图形。
第一个物体是圆柱,圆柱的上下底面是圆形,所以它能印出圆形,对应下面的圆形,所以圈第一个物体下面的圆形。
第二个物体是三棱柱,三棱柱的底面是三角形,侧面是长方形,这里看它的底面,能印出三角形,对应下面的三角形,所以圈第二个物体下面的三角形。
第三个物体是长方体,长方体的面有长方形和正方形,这里看它的面,能印出长方形,对应下面的长方形,所以圈第三个物体下面的长方形。
第四个物体是正方体,正方体的每个面都是正方形,所以它能印出正方形,对应下面的正方形,所以圈第四个物体下面的正方形。
【详解】由分析可得:
22.(本题6分)在下面的点子图中,把①号图形分成一个长方形和一个三角形;在②号图形中画出一个最大的正方形。
【答案】见详解
【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边;三角形尖尖的,有3条直直的边;长方形是长长方方的,有4条直直的边。
①从图形的右上角向下边的同一位置画线;
②这个长方形的上下边占了6个点,左右边占了4个点,要画出最大的正方形,则正方形的每条边都占4个点。
【详解】由分析得:
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共20分)
23.(本题5分)妙妙跳了多少下?
(下)
【答案】
9下
【分析】由题图可知奇奇跳了13下,妙妙再跳4下才和奇奇一样多,说明妙妙跳的数量比奇奇少4下,用减法计算即可。
【详解】(下)
答:妙妙跳了9下。
【点睛】
24.(本题5分)会议室要来16人开会,每人一把椅子,还需要多少把椅子?
(把)
【答案】16-8=8
8把
【分析】用开会的人数减椅子的数量即可求出还需要多少把椅子。
【详解】16-8=8(把)
答:还需要8把椅子。
25.(本题5分)青团是清明时节的美食。李阿姨做了芝麻馅和红豆馅的青团,送给王奶奶8个。李阿姨做了几个红豆馅的青团?
( )
【答案】18-9=9(个);9个
【分析】用李阿姨做的青团总个数减去做的芝麻馅青团的个数,即可求出做了几个红豆馅的青团。注意:“送给王奶奶8个”这个条件与解题无用。
【详解】18-9=9(个)
答:李阿姨做了9个红豆馅的青团。
26.(本题5分)可可做了8个,乐乐做的的个数与可可的同样多,送给幼儿园小朋友9个后,两人剩下的一共有多少个?
(个)
【答案】8+8-9=7;7个
【分析】
由题意可知乐乐也做了8个。先把可可和乐乐做的个数加起来,求出两人做的总个数,再减去送给幼儿园小朋友的个数,即可求出两人剩下的一共有多少个。
【详解】8+8-9
=16-9
=7(个)
答:两人剩下的一共有7个。
试卷第1页,共3页
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O
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题号
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将
答案正确填写在答题卡规定的位置上。
%
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1~2单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共26分)
(本题3分)
这是由一副七巧板拼成的图案,它是由(
)种图形组成的。其中
有(
)个三角形,(
)个平行四边形。
.:
製
2.(本题5分)观察下面的四个图形,(
)和(
)能拼成一个三角形或长方形,
)、(
)和(
)能拼成一个正方形。
3.(本题4分)
(1)小朋友每次跳(
)个方格,其中有(
)个o,(
)个□
O
(2)小朋友一共要跳(
)次才能跳完所有的方格。
第1页共6页
⊙学科网·学易金卷侧城点:双文是
4.(本题6分)把合适的“十和“一”放到括号里面。
16(
)9=7
16(
)7=9
13(
)4=9
8(
)6=14
14(
)8=6
4(
)8=12
5.(本题4分)括号里最大能填几?
6+7>(
)15-(
)>11(
)+5<137+(
)<16
6.(本题2分)17比8多(
):(
)比12少5。
7.(本题1分)小明有14朵花,小红有6朵花,小明比小红多(
)朵花。
8.(本题1分)乐乐家买了13个桃子,分三天吃完,第一天吃了4个,第二天和第一天吃的个
数同样多,第三天吃了(
)个。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题2分,共8分)
9.
(本题2分)七巧板是由7个三角形组成的。(
10.(本题2分)一个正方形一定能分割成两个相同的三角形。(
12-4=(6)
11.(本题2分)
10a
12.
(本题2分)儿童节演出一共有17个节目,演出了8个,还剩几个节目没有演出?解决这
个问题应列减法算式。(
)
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)用物体(
)可以画出口。
B
D
14.(本题2分)
选(
)拼成圆。
D
15.(本题2分)下面的算式中,得数不一样的是(
)
A.7+5
B.17-5
C.15-7
D.6+6
16.(本题2分)一共有15人买了车票。还有几人没上车?正确列式是(
)。男生有多少
个人?正确列式是(
)
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已经有8个
人上车啦!
女生有9人。
A.15-8:15-9
B.8+9:9-8C.15-9:9-8D.9-8:15-8
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不荷,细心计算。(共24分)
17.(本题12分)看谁跑得快。
12-3=
14-7=
9+4=
9+4-5=
6+7=
11-9=
16-7=
12-5+4=
0
15-9=
12-8=
15-7=
13-7+9=
18.(本题4分)看图列式计算。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
△△△△△
再增加几个△就和☆一样多?
○□-□()
19.(本题4分)看图列式并计算。
⊙⊙
⊙▣
?粒
⊙▣⊙
11粒
(粒)
20.(本题4分)看图列式并计算。
目日闫闫
⑧▣目闫
16本
第3页共6页
(本)
评卷人
得分
:
五、手脑并用,实践操作。(共14分)
21.
(本题8分)
用这些物体能印出下面的哪个平面图形?圈一圈。
…
:
22.(本题6分)在下面的点子图中,把①号图形分成一个长方形和一个三角形:在②号图形中
画出一个最大的正方形。
西
【第三部分】生活实际与综合应用
.·
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共20分)
.·
23.(本题5分)妙妙跳了多少下?
我再跳4下就
我跳了13下。
和你一样多了。
::
奇奇
妙妙
(下)
24.(本题5分)会议室要来16人开会,每人一把椅子,还需要多少把椅子?
降原降年
降净原降
.…
:
(把)
:
O
第4页共6页
:
:
25.(本题5分)青团是清明时节的美食。李阿姨做了芝麻馅和红豆馅的青团,送给王奶奶8个。
李阿姨做了几个红豆馅的青团?
共做了18个青团,其中
芝麻馅的有9个。
李阿姨
☐○☐-☐)
26.(本题5分)可可做了8个
乐乐做的●二的个数与可可的同样多,送给幼儿园小朋
O
友9个后,
两人剩下的一共有多少个?
○
0=
(个)
.·
.…·
o
第5页共6页
99
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参考难度:★★★★;参考时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年3月
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请
将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1~2单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共26分)
1.(本题3分)
这是由一副七巧板拼成的图案,它是由(
)种图形组成的。其中有(
个三角形,(
)个平行四边形。
【答案】
3
1
【分析】七巧板是由三角形、正方形和平行四边形这三种图形组成的。我们来观察这个图案,能看到有三
角形、正方形和平行四边形,所以它由3种图形组成。然后数一数三角形、平行四边形的数量即可。
正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形是由3条线段首尾依次连接而成的封闭
图形:平行四边形是由4条边围成的,且对边一样长。
【详解】由分析可得:
这是由一副七巧板拼成的图案,它是由3种图形组成的。其中有5个三角形,1个平行四边形。
2.(本题5分)观察下面的四个图形,(
)和(
)能拼成一个三角形或长方形,()()
试卷第1页,共11页
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和(
)能拼成一个正方形。
3
④
【答案】
②
④
①
②
④
【分析】观察②和④的形状和角度,它们可以拼成三角形,也可以拼成长方形。①是一个长方形,②和④
组成一个长方形,和①可以拼成一个正方形。
【详解】
②和④能拼成一个三角形或长方形,①、②和④能拼成一个正方形。
3.(本题4分)
(1)小朋友每次跳(
)个方格,其中有(
)个口,(
)个□
(2)小朋友一共要跳(
)次才能跳完所有的方格。
【答案】(1)
321
(2)6
【分析】(1)根据图示数一数可知,小朋友每次跳3个方格,其中有2个□,1个□。
(2)每3个方格为一组,数一数可知共有6组这样的,所以小朋友一共要跳6次才能跳完所有的方格。
【详解】(1)小朋友每次跳3个方格,其中有2个□,1个☐。
(2)小朋友一共要跳6次才能跳完所有的方格。
4.(本题6分)把合适的“十”和“一”放到括号里面。
16(
)9=7
16(
)7=9
13(
)4=9
8(
)6=14
14(
)8=6
4(
)8=12
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【答案】
【分析】比较等号左右两边数的大小,当等号右边的数比左边的两个数都大时,填“十”,当等号右边的数左
边第一个数小时,填“一”。
【详解】7<16,所以16()9=7括号里填“-即16-9=7:
9<16,所以16()7=9括号里填“-即16-7=9:
9<13,所以13()4=9括号里填-即13-4=9:
14>8>6,所以8()6=14括号里填“+”即8十6=14:
6<14,所以14()8=6括号里填“-即14-8=6:
12>8>4,所以4()8=12括号里填“+即4十8=12:
5.(本题4分)括号里最大能填几?
6+7>(
)15-(
)>11(
)+5<137+(
)<16
【答案】
12378
【分析】6+7>(),先计算6+7=13,因为13>12,所以括号里最大填12,;
15-()>11,因为12>11,即15-()=12,15-12=3,所以括号里最大能填3:
()+5<13,因为12<13,即()+5=12,12-5=7,所以括号里最大能填7:
7+()<16,因为15<16,即7+()=15,15-7=8,所以括号里最大能填8。
【详解】由分析可得:6+7>12:
15-3>11:
7+5<13:
7+8<16。
6.(本题2分)17比8多(
):(
)比12少5。
【答案】
7
【分析】求一个数比另一个数多几时,用减法计算,即可解答:求一个比2少5的数是多少,用减法计算,
即可解答。
【详解】17-8=9;12-5=7:
因此17比8多9:7比12少5。
7.(本题1分)小明有14朵花,小红有6朵花,小明比小红多(
)朵花。
【答案】8
【分析】已知小明有14朵花,小红有6朵花,求小明比小红多多少朵花,就是求14与6的差,用减法计
算。
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【详解】14-6=8(朵)
所以,小明比小红多8朵花。
8.(本题1分)乐乐家买了13个桃子,分三天吃完,第一天吃了4个,第二天和第一天吃的个数同样多,
第三天吃了(
)个。
【答案】5
【分析】根据题意可知,第二天和第一天吃的个数同样多,第一天吃了4个桃子,则第二天也吃了4个桃
子,求第三天吃了几个,用总共的桃子个数减去前两天吃的桃子个数,即可解答。
【详解】13-4-4
=9-4
=5(个)
因此,第三天吃了5个桃子。
评卷人
得分
仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)七巧板是由7个三角形组成的。(
【答案】×
【分析】七巧板由7块板组成,其中包括5个三角形、1个正方形和1个平行四边形。据此进行判断即可。
【详解】七巧板的标准组成是:5个三角形、1个正方形和1个平行四边形,共7块板。题目中“由7个三
角形组成”不符合实际,因此题干说法错误。
故答案为:×
10.(本题2分)一个正方形一定能分割成两个相同的三角形。()
【答案】√
【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边;三角形尖尖的,有3条直直的边,要分成两个三角形,
则沿着正方形的左上角到右下角分割,或右上角到左下角分割,此时分成了两个相同的三角形,由此解答。
【详解】由分析得:
一个正方形一定能分割成两个相同的三角形。原题说法正确。
故答案为:√
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12-4=(6)
11.(本题2分)
10-
【答案】×
【分析】在使用“破十法”计算减法时容易出现的错误,即在用十减去减数后,忘记将所得的结果加上被减数
个位上的数,本题将12分成2和10,然后用10减去4得6,最后将6和2相加,结果为8,故12-4=8,
题中结果为6是错误的。
【详解】根据分析:
把12分成10和2,先算10-4=6,再算6+2=8,所以12-4=8,而不是6。
故答案为:×
12.(本题2分)儿童节演出一共有17个节目,演出了8个,还剩几个节目没有演出?解决这个问题应列
减法算式。(
【答案】√
【分析】根据题意可知,儿童节一共演出节目的个数减去已经演出的个数,等于还剩几个节目没有演出,
用减法计算,即可解决。
【详解】儿童节演出一共有17个节目,演出了8个,还剩几个节目没有演出?解决这个问题应列减法算式。
列式为:17一8=9(个)
答:还剩下9个节目没有演出。
原题说法正确。
故答案为:√
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)用物体()可以画出口。
【答案】A
【分析】长方体:一般由6个长方形的面围成(特殊情况下有4个长方形和2个正方形),用长方体可以画
出长方形:
正方体:由6个正方形的面围成,用正方体可以画出正方形:
圆柱:由2个圆和1个曲面围成,用圆柱可以画出圆形:
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球:每个面都是圆形,用球可以画出圆形,据此解决。
【详解】根据分析可得:
图中的正方体可以画出口。
故答案为:A
14.(本题2分)
选()拼成圆。
【答案】B
【分析】
圆:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;根据圆的特征,逐项分析各个选项,找出选项中的哪个图
形与
能够拼成圆,即可解答。
【详解】根据分析可得:
可以拼成圆。
故答案为:B
15.(本题2分)下面的算式中,得数不一样的是()。
A.7+5
B.17-5
C.15-7
D.6+6
【答案】C
【分析】根据题意,分别计算出每个算式的结果,然后看看哪个不同,据此解答。
【详解】根据分析:
A.7+5=12
B.17-5=12
C.15-7=8
D.6+6=12
故答案为:C
16.(本题2分)一共有15人买了车票。还有几人没上车?正确列式是()。男生有多少个人?正确列式
是()。
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己经有8个
人上车啦!
女生有9人。
A.15-8:15-9B.8+9:9-8
C.15-9:9-8D.9-8;15-8
【答案】A
【分析】用买车票的总人数减去已经上车的人数,即可求出没上车的人数:用买车票的总人数减去女生人
数,即可求出男生有多少人。
【详解】求没上车人数列式为:15-8。
求男生人数列式为:15-9。
故答案为:A
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不荷,细心计算。(共24分)
17.(本题12分)看谁跑得快。
12-3=
14-7=
9+4=
9+4-5=
6+7=
11-9=
16-7=
12-5+4=
15-9=
12-8=
15-7=
13-7+9=
【答案】9:7;13;8:
13;2;9:11:
6:4:8;15
【详解】略
18.(本题4分)看图列式计算。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
△△△△△
再增加几个△就和☆一样多?
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【答案】12-5=7(个)
【分析】根据图片先数一数☆和△各自的数量,然后用☆的数量减去△的数量,即可求出再增加△的数量。
【详解】12-5=7(个)
则再增加7个△就和☆一样多。
19.(本题4分)看图列式并计算。
⊙⊙
⊙⊙
?粒
⊙⊙⊙
11粒
(粒)
【答案】11-7=4
【分析】根据一部分加另一部分等于总数,己知总数和盒子外面的纽扣数量,求盒子里面的纽扣数量,用
减法。
【详解】用一共的数量减去右面的数量,列式为:11-7=4(粒)
20.(本题4分)看图列式并计算。
目目闿闿
目▣日▣
16本
【答案】16-8=8
【分析】总数量一右边的数量=左边的数量。
【详解】如图,
共16本,右边8本,求左边的数量,列式为:16一8=8(本)。
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共14分)
21.(本题8分)用这些物体能印出下面的哪个平面图形?圈一圈。
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⑦
【答案】见详解
【分析】图形中有什么样的面就能画出什么图形。
第一个物体是圆柱,圆柱的上下底面是圆形,所以它能印出圆形,对应下面的圆形,所以圈第一个物体下
面的圆形。
第二个物体是三棱柱,三棱柱的底面是三角形,侧面是长方形,这里看它的底面,能印出三角形,对应下
面的三角形,所以圈第二个物体下面的三角形。
第三个物体是长方体,长方体的面有长方形和正方形,这里看它的面,能印出长方形,对应下面的长方形,
所以圈第三个物体下面的长方形。
第四个物体是正方体,正方体的每个面都是正方形,所以它能印出正方形,对应下面的正方形,所以圈第
四个物体下面的正方形。
【详解】由分析可得:
☑
△口
22.(本题6分)在下面的点子图中,把①号图形分成一个长方形和一个三角形:在②号图形中画出一个最
大的正方形。
河
【答案】见详解
【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边:三角形尖尖的,有3条直直的边;长方形是长长方方的,
有4条直直的边。
①从图形的右上角向下边的同一位置画线:
②这个长方形的上下边占了6个点,左右边占了4个点,要画出最大的正方形,则正方形的每条边都占4
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个点。
【详解】由分析得:
●●
日
或
1
②
②
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共20分)
23.(本题5分)妙妙跳了多少下?
我再跳4下就
我跳了13下。
和你一样多了。
奇奇
妙妙
(下)
【答案】13-4=9
9下
【分析】由题图可知奇奇跳了13下,妙妙再跳4下才和奇奇一样多,说明妙妙跳的数量比奇奇少4下,用
减法计算即可。
【详解】13-4=9(下)
答:妙妙跳了9下。
【点睛】
24.(本题5分)会议室要来16人开会,每人一把椅子,还需要多少把椅子?
原原降原
(把)
【答案】16-8=8
8把
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一、填空题(共26分)
1.
51
2.
②
④
①
②
3.(1)
3
2
1;(2)6
4.
12
37
马6
6.
9
7
7.8
8.5
二、判断题(共8分)
9.×
10.V
11.×
12.√
三、选择题(共8分)
13.A
14.B
15.C
16.A
四、计算题(共24分)
17.9:7:13;8
13:2:9:11:
6;4:8;15
18.12-5=7(个)
19.11-7=4
20.16-8=8
五、作图题(共14分)
21
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做。
参考答案
④
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0
O△口
O△▣
△▣回
22
:明
①
②
六、解答题(共20分)
23.13-4=9(下)
答:妙妙跳了9下。
24.16-8=8(把)
答:还需要8把椅子。
25.18-9=9(个)
答:李阿姨做了9个红豆馅的青团。
26.8+8-9
=16-9
=7(个)
答:两人剩下的一共有7个。
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②。。