学易金卷:八年级历史下学期3月学情自测卷(天津专用)

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精品解析文字版答案
2026-03-10
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.93 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 美十玉
品牌系列 学易金卷·第一次学情自测卷
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56740620.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年八年级历史下学期3月学情自测卷(天津专用) 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1 [A][B][c][D] 6[A][B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[AJ[B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][CI[D] 10 [A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[AJ[B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 18[AJ[B][C][D] 23[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 26. (16分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 27.(18分) 28.(16分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!2025一2026学年八年级历史下学期3月学情自测卷(天津专用) 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[1【]【/] 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1[AJ[B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2[AJ[B][C][D] 7[AJ][B][G][D] 12[AJ[B][C][D] 3[A][B][G[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][G][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][G][D] 14 [A][B][c][D] 5 [A][B][c][D] 10[A][B][G][D] I5[A][B][C][D] 16[AJ[B][G][D] 21[A][B][G][D] 17[AJ[B][G][D] 22[AJ[B][C][D] 18[AJ[B][G][D] 23[AJ[B][C][D] 19[A][B][GI][D] 24[A][B][G][D] 20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 26. (16分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 27.(18分) 28.(16分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2025-2026学年八年级历史下学期3月学情自测卷(天津专用) 全解全析 (考试时间:60分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:八年级第1课——第8课 第Ⅰ卷 1、 选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.1949年6月到9月,中国人民政治协商会议在筹备和召开期间,先后讨论并决定了新中国的国名、国旗、国歌、国都和纪年等重大事项。这说明当时会议讨论的主要议题是(   ) A.巩固新政权 B.建立新政党 C.成立新中国 D.改造旧习俗 【答案】C 【解析】根据材料“1949年6月到9月,中国人民政治协商会议”结合所学知识可得,随着南京国民政府被推翻和人民解放战争在全国范围内取得基本胜利,成立新中国的条件成熟了,为了成立新中国做各方面的准备。1949年9月在北平召开了中国人民政治协商会议第一届全体会议,为新中国的成立做了准备,C项正确;1949年10月1日新中国成立,1949年6月到9月新政权还未建立,排除A项;建立新政党并非此次会议议题,中国共产党早已成立,且会议主要围绕建国筹备,排除B项;改造旧习俗是新中国成立后社会文化方面的一项任务,与政治协商会议讨论的成立新中国的基本要素无直接关联,排除D项。故选C项。 2.历史图片是一个时代特征的反映。如图所示历史事件标志着(   ) A.中国人民实现当家作主 B.中华民族由衰败走向振兴 C.新民主主义革命的开始 D.社会主义制度在中国建立 【答案】A 【解析】据题干图片内容和所学知识可知,该图体现了开国大典,开国大典标志着新中国的成立,新中国成立后,人民成为国家的主人,实现了当家作主,A项正确;中华民族由衰败走向振兴的标志是抗日战争的胜利,并非开国大典,排除B项;新民主主义革命的开始是五四运动,不是开国大典,排除C项;社会主义制度在中国建立的标志是1956年底三大改造的基本完成,不是开国大典,排除D项。故选A项。 3.新中国成立后,为彻底完成新民主主义革命任务,人民解放军继续作战。下列材料反映的共同主题是( ) 材料一:“1949年9月—10月,解放军在西北战场歼灭马步芳、马鸿逵主力。” 材料二:“1950年5月,海南岛全境解放,国民党企图据岛固守的计划破产。” A.抗美援朝,保家卫国 B.解放全国领土,推进统一 C.土地改革全面展开 D.三大改造基本完成 【答案】B 【解析】根据题干“解放军在西北战场歼灭马步芳、马鸿逵主力。”“海南岛全境解放”结合所学可知,两则材料均描述了解放军解放不同地区的作战,体现国家统一进程,B项正确;抗美援朝始于1950年10月,是国际军事行动,与材料中的国内解放战争无关,排除A项;土地改革是1950年开始的经济社会改革,与材料中的军事行动无关,排除C项;三大改造基本完成在1956年,与题干时间不符,排除D项。故选B项。 4.李明同学的学习笔记中有以下关键词:“1951年”“拉萨”“祖国大陆获得统一”。与这一笔记相关的史事是(   ) A.中华人民共和国的成立 B.西藏的和平解放 C.镇压反革命运动的开展 D.土地改革的进行 【答案】B 【解析】根据材料“1951年”“拉萨”“祖国大陆获得统一”结合所学可知,1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放,标志着祖国大陆实现了完全解放,各民族实现了大团结,B项正确;1949年中华人民共和国在北京成立,时间不符,排除A项;镇压反革命运动扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力,与材料祖国大陆获得统一不符,排除C项;土地改革运动开始于1950年,且是消灭封建土地制度的改革,与“祖国大陆获得统一”没有关系,排除D项。故选B项。 5.《关于镇压反革命活动的指示》指出:“国民党反动派残余(势力)在帝国主义指使之下,仍在······不断地从事反对人民政府及各种反革命活动,以破坏社会治安,危害人民与国家利益。”这表明开展镇压反革命运动的原因是(   ) A.完成民主革命任务的需要 B.帝国主义干涉中国内政 C.反革命活动威胁新生政权 D.配合抗美援朝战争的需要 【答案】C 【解析】根据题干“国民党反动派残余……从事反对人民政府及各种反革命活动,以破坏社会治安,危害人民与国家利益” 和所学知识可知,反革命势力的活动严重威胁到新生的人民政权,因此必须开展镇压反革命运动,C项正确;完成民主革命任务不是材料直接强调的内容,排除A项;材料不只强调帝国主义干涉,更突出反革命势力破坏政权,排除B项;材料没有体现配合抗美援朝战争,排除D项。故选C项。 6.2025年是中国人民志愿军抗美援朝入朝参战75周年。某学校组织表演历史短剧《最可爱的人》,小黄同学在剧中扮演为保证潜伏部队安全,在烈火中纹丝不动,直至壮烈牺牲的志愿军战士。小黄同学扮演的中国人民志愿军是(   ) A.邱少云 B.黄继光 C.罗盛教 D.杨根思 【答案】A 【解析】根据所学知识可知,抗美援朝战争时期,为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,中国人民志愿军战士邱少云严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲,A项正确;在上甘岭战役中,黄继光用身躯堵住敌人的机枪口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲,排除B项;中国人民志愿军战士罗盛教在平安南道成川郡石田里为抢救朝鲜落水儿童崔莹而英勇献身,排除C项;杨根思在朝鲜战场阻击美军南逃战斗中牺牲,排除D项。故选A项。 7.下图为1953年创作的宣传画《创造先进工作法,提高生产》。该宣传画体现了我国    (   ) A.抗美援朝中志愿军必胜的决心 B.土地改革后解放了农村生产力 C.“一五”计划时期工人建设祖国的热情 D.全面建设社会主义时期工人的愿望 【答案】C 【解析】根据所学知识可知,1953年是我国“一五”计划(1953-1957年)的开始年份,该计划重点发展重工业,宣传画《创造先进工作法,提高生产》中工人形象及“提高生产”的主题,体现了这一时期工人建设祖国的热情,C项正确;抗美援朝发生于1950-1953年,但主题是军事斗争,与“提高生产”无关,排除A项;土地改革1952年底基本完成,且针对农村,与宣传画中工人形象不符,排除B项;全面建设社会主义时期是1956年之后,而这幅画创作于1953年,时间不符,排除D项。故选C项。 8.下列两张照片反映的共同主题是(   ) A.新中国的成立和巩固 B.民主政治建设的历程 C.社会主义制度的建立 D.经济建设的艰辛探索 【答案】B 【解析】结合所学知识可知,第一幅是1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议,该会议代行全国人民代表大会职权,通过《共同纲领》,是新中国民主政治建设的开端;第二幅图是1954年第一届全国人民代表大会第一次会议,此次会议通过《中华人民共和国宪法》,确立人民代表大会制度,是民主政治建设的重要里程碑。两者均围绕民主政治制度的建立与发展,共同主题是民主政治建设的历程,B项正确;“新中国的成立和巩固”侧重建国及初期稳定措施(如抗美援朝、土地改革),与会议主题无关,排除A项;“社会主义制度的建立”标志是1956年三大改造完成,时间不符,排除C项;“经济建设”如“大跃进”等,与政治会议内容无关,排除D项。故选B项。 9.毛泽东在新中国成立的那一天就向全世界宣告:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”这表明建国初我国奉行(   ) A.独立自主的和平外交政策 B.“另起炉灶”的外交方针 C.构建命运共同体的全球观 D.“求同存异”的外交方针 【答案】A 【解析】根据题干“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系”和所学知识可知,这体现了新中国奉行独立自主的和平外交政策,强调维护国家主权和领土完整,主张在平等基础上与各国建立外交关系,A项正确;“另起炉灶”就是不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系,取消帝国主义在华特权,题干中并未涉及这一内容,排除B项;构建“命运共同体”是当代中国提出的全球治理理念,与新中国成立初期的外交政策时代背景不符,排除C项;“求同存异”是1955年周恩来在万隆会议上提出的方针,时间晚于1949年,与题干时间不符,排除D项。故选A项。 10.有人曾引用《礼记·中庸》中的“万物并育而不相害,道并行而不相悖”来表达对和平共处五项原则的看法。这主要是因为该原则(   ) A.发展了与周边国家的友好关系 B.提高了中国的国际声誉 C.超越了意识形态和社会制度的差异 D.得到了国际社会的广泛认可 【答案】C 【解析】根据题干“万物并育而不相害,道并行而不相悖”“和平共处五项原则”和所学知识可知,该古语的核心是不同事物、主张可以和谐共存并行,和平共处五项原则超越了社会制度和意识形态的差异,与这一理念高度契合,C项正确;发展与周边国家友好关系是和平共处五项原则的影响,并非与引文内涵契合的原因,排除A项;提高中国国际声誉是该原则的意义,与引文理念关联不大,排除B项;得到国际社会广泛认可是该原则的传播结果,并非和引文内涵相符的主要原因,排除D项。故选C项。     11.“20世纪50年代中期到60年代末,美苏冷战对峙加剧,为了争夺中间地带,美国加大了在亚非地区的扩张,严重威胁着亚非国家的独立与安全。为维护政治独立,发展民族经济与文化,越来越多的亚非国家认识到有必要加强国际合作。”该材料可用于研究万隆会议召开的(   ) A.时代背景 B.主要进程 C.主要特点 D.深远影响 【答案】A 【解析】根据题干“20世纪50年代中期到60年代末,美苏冷战对峙加剧,为了争夺中间地带,美国加大了在亚非地区的扩张,严重威胁着亚非国家的独立与安全。为维护政治独立,发展民族经济与文化,越来越多的亚非国家认识到有必要加强国际合作”可知,美苏冷战加剧,美国在亚非地区扩张,威胁亚非国家独立与安全,亚非国家因此产生加强团结合作的需求。这些内容是万隆会议召开的外部环境与时代背景,A项正确;主要进程指的是会议召开的具体环节、讨论的议题等,题干中未提及会议的具体开展过程,排除B项;万隆会议的特点是“求同存异”、亚非国家自主召开、反对殖民主义等,题干未体现会议本身的特点,排除C项;深远影响指会议召开后对亚非合作、国际格局等产生的后续作用,但题干仅体现会议召开的原因,未涉及会议带来的影响,排除D项。故选A项。 (原创)12.毛泽东在探索社会主义建设道路过程中,发表了《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等重要报告。下列关于这两篇文献的说法,正确的是( ) A. 都是新中国成立前的重要著作 B.都是探索中国社会主义建设道路的成果 C.核心都是解决敌我之间的对抗性矛盾 D.都主张优先发展重工业,忽视农业和轻工业 【答案】B 【解析】《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》分别发表于1956和1957年(新中国成立后)所以A 错误:1956到1966进入社会主义建设探索时期,因此两者都是中国共产党独立探索社会主义建设道路的重要理论成果,B 正确。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》重点是区分与处理人民内部矛盾,不是敌我矛盾,C 错误。《论十大关系》强调农、轻、重协调发展,不片面优先重工业。D 错误。 13.以下是中国共产党历史上一次重要会议的信息,据此分析该会议是(   ) A.中共八大 B.中共十二大 C.中共十四大 D.中共十八大 【答案】A 【解析】根据题干“时间:1956年9月”、“分析国内主要矛盾,指出主要任务是集中力量把我国从落后的农业国变为先进的工业国”和所学知识可知,题干中的会议是1956年召开的中共八大,中共八大召开于1956年,正确分析了社会主义改造基本完成后国内的主要矛盾,明确了党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,符合题干描述,A项正确;中共十二大提出“建设有中国特色的社会主义”,召开于1982年,不符合题意,排除B项;中共十四大提出建立社会主义市场经济体制,召开于1992年,不符合题意,排除C项;中共十八大提出全面建成小康社会等目标,召开于2012年,不符合题意,排除D项。故选A项。 14.下图是1958年秋江苏农民朱会然和华君武合作完成的漫画《大豆过江》。画中所配的诗为“叶作风帆荚作船,长江飞渡若云烟;出身豆类成大器,家在东吴试验田”。对其解读正确的是(   ) A.农业合作化取得了丰硕成果 B.契合了我国当时的形势需要 C.“一五”计划取得巨大成就 D.国民经济调整任务基本完成 【答案】B 【解析】根据题干“1958年秋”“大豆过江”“长江飞渡若云烟”“家在东吴试验田”并结合所学知识可知,1958年正处于“大跃进”和人民公社化运动时期,当时社会上出现了浮夸风和“放卫星”现象,这幅漫画以夸张的手法描绘大豆的巨大,反映了当时人们急于求成、夸大粮食产量的社会心理,契合了我国当时的形势需要,B项正确;农业合作化完成于1956年,与1958年时间不符,排除A项;“一五”计划完成于1957年,重点发展重工业,与漫画主题无关,排除C项;国民经济调整任务基本完成是在1965年,排除D项。故选B项。 15.读下图,判断我国cd段时期经济恢复和发展的政策原因是(   ) A.三大改造 B.大跃进 C.中共八大 D.八字方针 【答案】D 【解析】据图示信息可知,图表中cd段对应的时间为1960—1965年,经济从1960年的低谷(c点)逐步恢复至1965年的高点(d点),结合所学可知,1961年党和政府实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,针对经济困难进行调整,到1965年国民经济恢复,对应cd段的经济回升,D项正确;三大改造(1953—1956年)使生产资料公有制确立,对应1952—1957年(a到b)的经济上升,与cd段时间不符,排除A项;“大跃进”(1958年开始)是左倾错误,导致1957—1960年(b到c)经济下滑,是经济衰退的原因,非恢复政策,排除B项;中共八大(1956年)正确分析主要矛盾,但未持续实施,时间上与cd段(1960—1965年)无关,排除C项。故选D项。 16.1960年,大庆石油大会战采用“温和注水开发”的国际主流开采方式,结果开采三年,水淹一半,采出程度只有5%。经过分析研究,我国自主研发了“糖葫芦”封隔器,实现了“想注哪一层就注哪一层”,解决了世界油田开发上的重大技术难题。由此可知,大庆油田的开发(   ) A.遵循科学实践的求实精神 B.表明我国油田具有特殊性 C.体现人民艰苦奋斗的建设热情 D.使我国能源勘探进入新的阶段 【答案】A 【解析】根据材料“采用‘温和注水开发’的国际主流开采方式……采出程度只有5%……我国自主研发了‘糖葫芦’封隔器,实现了‘想注哪一层就注哪一层’,解决了世界油田开发上的重大技术难题”并结合所学知识可知,大庆油田的开发,体现了从实际出发,通过实践和研究解决问题,遵循了科学实践的求实精神,A项正确;题干重点在于技术应用的转变和自主研发的成功,而非强调油田本身的特殊性,排除B项;“艰苦奋斗”虽为大庆精神的一部分,但题干核心是技术问题的解决过程,而非单纯强调建设热情,排除C项;题干所述为油田开发中的技术难题解决,属于开发环节,并非“能源勘探”进入新的阶段,排除D项。故选A项。 17.下列大事年表是小华同学在观看纪录片时整理的,据此可知,这一时期的建设特点是(   ) 年份 成就 1958年 武汉钢铁厂建成投产 1962年 兰新铁路建成 1965年 首先完成人工合成结晶牛胰岛素 1967年 成功爆炸了第一颗氢弹 1970年 成功发射了第一颗人造地球卫星 1973年 在世界上首次培育成功籼型杂交水稻 A.工业技术成就显著B.涉及领域广泛 C.得到广大群众支持 D.建设过程曲折 【答案】B 【解析】根据材料可以得出表格里的成就不仅有工业(武汉钢铁厂、兰新铁路),还有生物科学(人工合成结晶牛胰岛素、籼型杂交水稻)、国防科技(氢弹、人造地球卫星),体现出这些成就覆盖工业、交通、生物工程、国防航天等多个领域,说明涉及领域广泛,B项正确;表格除了工业技术成就以外,还包括生物科学等,排除A项;表格只是列举成就,没有能够体现“得到广大群众支持”的内容,排除C项;表格只罗列了各年份的建设成就,没有体现建设过程中的曲折,例如过程中出现的困难、挫折等,排除D项。故选B项。 18.20世纪六七十年代,“两弹一星”的成功,大大提高了我国国防实力和国际地位。研制过程中作出贡献的科学家代表是(   ) A.钱学森、邓稼先 B.袁隆平、钱学森 C.邓稼先、袁隆平 D.屠呦呦、莫言 【答案】A 【解析】结合所学知识可知,“两弹一星”指的是原子弹(氢弹)、导弹和人造地球卫星,其成功研制是20世纪六七十年代我国国防科技的标志性成就,极大提升了我国的国防实力和国际地位。钱学森被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”,是我国导弹、航天事业的奠基人,为“两弹一星”中的导弹和人造卫星研发提供了核心技术支撑。邓稼先被誉为“两弹元勋”,是我国原子弹、氢弹研制的核心领导者,在核武器理论设计与试验中作出了决定性贡献。两人都是“两弹一星”工程的核心科学家,A项正确;袁隆平是“杂交水稻之父”,专注于农业领域的杂交水稻研究,与“两弹一星”的国防科技工程无关,排除B项;袁隆平的研究领域是农业,与“两弹一星”无关,排除C项;屠呦呦是医学家,因发现青蒿素获诺贝尔奖;莫言是文学家,获诺贝尔文学奖。两人均与“两弹一星”的国防科技工程无关,排除D项。故选A项。 19.史料是历史学习的重要素材。一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。如果我们要研究袁隆平为我国粮食安全做出的贡献,以下最可信史料是(   ) A.传记《袁隆平传奇》 B.袁隆平遗留的手稿 C.电影作品《袁隆平》 D.某同学的课堂笔记 【答案】B 【解析】依据题干“一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等”和所学知识可知,袁隆平遗留的手稿是当事人直接记录或留下的珍贵资料,可作为一手史料使用,B项正确;传记《袁隆平传奇》、电影作品《袁隆平》属于文学艺术作品的创作,不具有一手史料价值,排除AC项;某同学的课堂笔记属于学生在学习过程中获取的关于袁隆平的相关知识,可能含个人理解偏差,不具有一手史料价值,排除D项。故选B项。 20.民族区域自治实行以来,特别是民族区域自治法实施以来,民族地区经济总量由1984年的680.95亿元增加到2013年的64772亿元,地方公共财政预算收入由63.5亿元增加到8436亿元,这两项指标都高于全国平均水平。这说明,民族区域自治制度的实行(   ) A.维护了国家统一和领土完整 B.促进了少数民族地区经济的稳定发展 C.加强了各民族之间平等团结 D.保障了少数民族人民当家作主的权利 【答案】B 【解析】根据题干“特别是民族区域自治法实施以来,民族地区经济总量由1984年的680.95亿元增加到2013年的 64772亿元,地方公共财政预算收入由63.5亿元增加到8436亿元,这两项指标都高于全国平均水平”和所学知识可知,民族区域自治制度的实行促进了少数民族地区经济的稳定发展,推动了少数民族地区的社会发展,B项正确;题干内容没有涉及维护国家统一和领土完整的内容,排除A项;题干中并没有涉及各民族平等团结的相关内容,无法得知民族区域自治制度加强了各民族之间平等团结,排除C项;人民代表大会制度是保障人民当家作主的根本政治制度,民族区域自治制度作为基本政治制度保障少数民族人民当家作主的权利,题干未涉及此内容,排除D项。故选B项。 21.习近平总书记在“七一”重要讲话中要求我军“以更强大的能力、更可靠的手段捍卫国家主权、安全、发展利益”。新时代中国军队“更可靠的手段”是(   ) A.不断扩大对外开放 B.开展社会主义民主法治建设 C.实行民族区域自治 D.加快国防和军队现代化建设 【答案】D 【解析】根据题干“以更强大的能力、更可靠的手段捍卫国家主权、安全、发展利益”和所学知识可知,加快国防和军队现代化建设,能提升军队实战能力与综合实力,是新时代军队拥有更可靠手段捍卫国家利益的核心举措,D项正确;不断扩大对外开放属于经济领域政策,排除A项;开展社会主义民主法治建设属于政治领域内容,排除B项;实行民族区域自治属于民族政策,排除C项。故选D项。 22.一面五星红旗在纽约东河之畔的一座大厦前缓缓升起,《人民日报》发表评论称:“被无理剥夺了二十多年的神圣权利,今天终于重新归来。从今往后,在这个世界上最大的国际讲坛上,中国人民的正义之声将不会被湮没。”这反映的是(   ) A.中美正式建交 B.新民主主义革命胜利 C.中国加入世界贸易组织 D.中国恢复在联合国的合法席位 【答案】D 【解析】据题干信息及所学知识可知,1971年第26届联合国大会通过2758号决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位,五星红旗首次在联合国总部升起,符合题干中“纽约东河之畔”(联合国总部所在地)、“二十多年”(1949-1971年被台湾当局非法占据)、“国际讲坛”(联合国)的描述,符合题意,D项正确;中美建交发生于1979年,与联合国场景无关,排除A项;新民主主义革命胜利的标志性事件是1949年新中国成立,但当时中国未恢复联合国席位,排除B项;中国加入世贸组织发生于2001年,地点在瑞士日内瓦,与纽约无关,排除C项。故选D项。 23.下面是某历史专著第五章节的目录,其中“▲”处的标题最有可能是(   ) 第五章:▲ 一、全世界人民包括美国人民都是我们的朋友 二、全世界人民的胜利,美帝国主义的惨败 三、揭开中日两国关系史上新的一页 A.人民民主政权的巩固 B.抗美援朝战争的胜利 C.祖国大陆的完全统一 D.打开对外关系的新局面 【答案】D 【解析】根据题干“全世界人民包括美国人民都是我们的朋友”“揭开中日两国关系史上新的一页”并结合所学知识可知,20世纪70年代中国外交取得重大突破,中美关系走向正常化、中日邦交正常化,这些成就共同体现了中国打开对外关系的新局面,D项正确;人民民主政权的巩固是国内举措,与中美、中日关系无关,排除A项;抗美援朝战争胜利仅对应美帝国主义惨败,无法涵盖中日关系,排除B项;祖国大陆完全统一以西藏和平解放为标志,与中美、中日关系无关,排除C项。故选D项。 24. (原创)1978 年,思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。这场讨论得出的结论是() A.凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护 B.实践是检验真理的唯一标准 C.阶级斗争是一切工作的中心 D.必须坚持以经济建设为中心 【答案】B 【解析】A 是 “两个凡是” 的内容,是这次讨论要纠正的错误思想。真理标准问题的讨论,明确了实践是检验真理的唯一标准,B 正确。“阶级斗争”是 “文化大革命” 时期的错误口号,C 错误。“以经济建设为中心” 是十一届三中全会作出的决策,“真理标准问题大讨论”为中共十一届三中全会的召开奠定思想基础,D错误。 25.历史解释是在史事的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列对中共十一届三中全会的表述中,属于历史解释的是(   ) A.1978年12月,中国共产党在北京召开了中共十一届三中全会 B.中共十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来 C.中共十一届三中全会重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线 D.中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折 【答案】D 【解析】根据所学知识可知,历史解释是对历史事件的理性分析和意义评判,而历史事实仅客观陈述事件本身。通过“深远意义”“伟大转折”等评价性语言,对会议历史地位进行理性分析,属于历史解释,D项正确;A项仅陈述会议时间、地点,属于历史事实,排除A项;B项说明会议决定内容(工作中心转移),属于客观史实,排除B项;C项描述会议达成的具体成果(路线确立),属于历史事实,排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 2、 非选择题(本题共3小题,共50分) 26.阅读材料,回答问题。(16分) 材料一:1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的正式确立……中国共产党领导的多党合作和政治协商制度使人民内部矛盾通过平等协商达到求同存异,使多数人与少数人的意见分歧经过协商而得到解决……中国共产党与各民主党派、各人民团体和各界党外人士的政治协商……是广大人民群众及人民团体参政议政的方式。通过广泛的参与和协商,把意见和建议反映出来,创造了畅所欲言的公民政治参与环境。 ——摘编自马英莉《试论政治协商制度的发展历程与中国特色》 (1)根据材料一,分析确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度带来的影响。(4分) 材料二:下面是1949—1954年国家话语核心词在《人民日报》中出现的频率统计表。 年份 1949年 1950年 1951年 1952年 1953年 1954年 人民/次 74355 99342 95819 87599 73170 89567 民主/次 23090 18897 14620 11610 13792 16218 人民代表大会/次 362 305 328 127 1034 3854 宪法/次 715 376 311 438 473 8202 ——摘编自尹占文、姜娇《新中国国家话语研究(1949—1956年)——以〈人民日报〉为分析样本》 (2)材料二中的数据反映了什么社会现象?(4分)结合所学知识,分析国家话语核心词的出现频率在1954年产生巨大变化的原因。(2分) 材料三:民族关系的好坏是影响国家政治稳定、统一或分裂的最重要因素之一。当代中国民族区域自治制度,正是社会主义民主政治在民族地区的现实体现……在国内民族关系上,人民当家作主,就要坚持各少数民族平等地参与国家政治事务,自主地管理好本区域的内部事务。 ——摘编自彭庆军《论民族区域自治制度蕴含的当代民主政治理念》 (3)根据材料三,分析民族区域自治制度蕴含的民主政治理念及影响。(4分) (4)综合上述材料,谈谈你对我国民主政治建设的认识。(2分) 【答案】(1)影响:通过平等协商缓解了人民内部的矛盾和解决了人们的意见分歧;扩大了人民群众参政议政的方式;为公民的政治参与提供了途径,保障了人民民主。(任答两点即可)(4分) (2)社会现象:国家和政府关注人民权利,以人民为中心;民主政治建设始终是社会关注的热点问题。(4分)原因:1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议召开,通过了《中华人民共和国宪法》。宪法规定全国人民代表大会是最高国家权力机关,这就以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度,人民当家作主的权利有了切实的保障。(2分) (3)民主政治理念:平等、自治。(2分)影响:有利于维护民族团结,巩固祖国统一;保障少数民族管理本民族内部事务的权利。(任答一点即可)(2分) (4)认识:民主政治建设必须符合本国国情,我国民主政治建设始终坚持人民当家作主,等等。(2分) 【解析】(1)影响:根据材料一“使人民内部矛盾通过平等协商达到求同存异,使多数人与少数人的意见分歧经过协商而得到解决”可得出,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,通过平等协商的方式,能化解人民内部的矛盾,协调不同群体的意见分歧,促进社会和谐稳定;根据材料一“中国共产党与各民主党派、各人民团体和各界党外人士的政治协商……是广大人民群众及人民团体参政议政的方式”可得出,这一制度为人民群众、各民主党派和人民团体提供了政治协商的渠道,让更多人能参与国家事务讨论,丰富了参政议政的形式;根据材料一“通过广泛的参与和协商,把意见和建议反映出来,创造了畅所欲言的公民政治参与环境”可得出,该制度搭建了公民表达意见的平台,让人民能充分参与政治生活,保障了人民当家作主的民主权利。(任答两点即可) (2)社会现象:根据材料二“1949—1954年,‘人民’‘民主’出现频率始终很高”可得出,新中国成立后,国家和政府高度重视人民的利益和权利,坚持以人民为中心;同时,民主政治建设一直是国家和社会关注的重点问题。原因:根据材料二1954年“人民代表大会”“宪法”等词汇频率大幅上升和所学知识可知,1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,会议通过了第一部《中华人民共和国宪法》;宪法明确规定全国人民代表大会是最高国家权力机关,以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度,真正保障了人民当家作主的权利,因此这些核心词语在1954年出现频率出现巨大变化。 (3)民主政治理念:根据材料三“坚持各少数民族平等地参与国家政治事务”可得出,民族区域自治制度蕴含“平等的民主政治理念。各少数民族与汉族政治地位平等,都能平等参与国家管理,保障了少数民族的政治权利;根据材料三“各少数民族……自主地管理好本区域的内部事务”可得出,民族区域自治制度蕴含“自治”的民主政治理念。少数民族可在国家统一领导下自主管理本地区内部事务,体现了少数民族人民当家作主。影响:根据材料三“民族关系的好坏是影响国家政治稳定、统一或分裂的最重要因素之一”可得出,民族区域自治制度有利于维护民族团结和祖国统一。它通过保障少数民族的平等权利和自治权利,化解民族矛盾,促进各民族相互尊重、相互团结,进而巩固国家的统一和政治稳定,避免国家分裂;根据材料三“当代中国民族区域自治制度,正是社会主义民主政治在民族地区的现实体现……自主地管理好本区域的内部事务”可得出,这一制度保障了少数民族管理本民族内部事务的权利,体现人民当家作主,调动了少数民族的积极性,推动民族地区发展。        (4)认识:本题为开放性试题,言之有理即可。 根据材料政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度等信息和所学知识可知,我国民主政治建设立足本国国情,始终坚持人民当家作主,各项政治制度都切实保障了人民的民主权利,促进了国家稳定和发展,等等。 27.阅读材料,回答问题。(18分) “三农”问题是国民经济的命脉,关系到国民素质、经济发展,关系到社会稳定、国家富强。 【梦想实现】 材料一:在属于自己的土地上耕耘和收获,这就是劳动农民翻身做主人的感受。这次改革解放了农村的生产力,极大地提高了农民的生产积极性。1952年,全国粮食产量达到1.4363亿吨,比1949年增长了26.9%。 ——摘编自《中国共产党的七十年》 (1)材料一中的“改革”是依据政府颁布的哪一法律文件进行的?(2分)此次改革后,农民的地位发生了什么变化?(2分) 【由分到合】 材料二:土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 ——摘编自《历史纵横》 (2)材料二中的“组织起来的路”指的是什么?(2分)这条路使我国农村土地所有权发生了怎样的转变?(2分) 【艰辛探索】 材料三:1958年,几千万人开始大炼钢铁,不仅钢铁厂开足马力,土高炉也遍地开花,到了10月底就达到了几百万座。……1958年夏秋之际,各地纷纷成立人民公社。公社的一切财产统一核算,统一分配;公社还大办公共食堂,吃饭不要钱。“鼓足干劲生产,放开肚皮吃饭”是当时流行的口号。 ——摘编自《中国经济发展史》 (3)材料三反映的是我党在探索社会主义建设道路过程中发生的哪几个事件?(4分)你如何评价材料三中出现的现象?(4分) (4)综合上述材料,谈谈我国在调整农村政策时应遵循的原则。(2分) 【答案】(1)法律文件:《中华人民共和国土地改革法》。(2分)变化:农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。(2分) (2)“组织起来的路”指的是引导个体农民参加农业生产合作社(或农业合作化运动)。(2分)转变:由农民土地所有制变为集体所有制(或生产资料私有制转变为社会主义公有制)。(2分) (3)事件:“大跃进”和人民公社化运动。(4分)评价:反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,但是急于求成,忽视了客观的经济规律,加上当时自然灾害严重等因素,我国经济发生严重困难。(4分) (4)原则:农业生产关系的调整要符合生产力的发展水平;要以提高农民生活水平为目的;要顺应历史发展的潮流。(答出一点且言之有理即可)(2分) 【解析】(1)法律文件:根据材料一“1952年”并结合所学知识可知,此次改革指的是1950-1952年进行的土地改革,其依据的法律文件是《中华人民共和国土地改革法》。地位变化:根据材料一 “劳动农民翻身做主人” 和所学可得出,土地改革使广大农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。 (2)“组织起来的路”:根据材料二“土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下”“引导农民走组织起来的路”并结合所学知识可知,这条路指的是引导个体农民参加农业生产合作社(或农业合作化运动)。转变:根据所学知识可知,实行农业生产合作化运动后,农村土地所有权由农民土地所有制变为集体所有制(或生产资料私有制转变为社会主义公有制)。 (3)事件:根据材料三“大炼钢铁”“成立人民公社”并结合所学可知,事件是“大跃进” 和人民公社化运动。评价:根据所学知识可知,“大跃进” 和人民公社化运动反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,但是急于求成,忽视了客观的经济规律,加上当时自然灾害严重等因素,我国经济发生严重困难。 (4)原则:本题为开放性试题,可从农业合作化运动、大跃进及人民公社化运动的不同影响等方面分析,言之有理即可。综合上述材料可知,我国在调整农村政策时应遵循的原则:农业生产关系的调整要符合生产力的发展水平;要以提高农民生活水平为目的;要顺应历史发展的潮流。 28.阅读材料,回答问题。(16分) 大熊猫是独具特色的中国外交名片。 材料一:新中国成立后,大熊猫曾作为最高规格的国礼赠送给其他国家。 时间 1957年 1965年 1972年 1972年 赠予国家 苏联 朝鲜 美国 日本 时间 1973年 1974年 1978年 1980年 赠予国家 法国 英国 西班牙 联邦德国 (1)根据材料一,指出大熊猫赠予国家的变化。(4分) 材料二:1958年,美国民间机构委托奥地利商人用一批非洲动物与中国交换大熊猫,但美国政府拒绝大熊猫入境,称之为“Communist panda”(共产主义熊猫)。1972年,尼克松总统正式提出了希望中国赠送大熊猫的请求。我国决定将大熊猫“玲玲”和“兴兴”赠送给美国。这一年,被美国称为“大熊猫年”。 ——摘编自赵丽君、郑保卫《国家形象视角的“熊猫外交”研究》 (2)根据材料二并结合所学知识,分析促使美国政府对大熊猫态度转变的原因。(6分) (3)综合以上材料和所学知识,概括赠送大熊猫这一外交行为的作用。(6分) 【答案】(1)变化:由社会主义国家扩展到资本主义国家。(4分) (2)原因:中国综合国力的增强,国际地位的提高;中国外交政策的调整;美国对华政策的调整;国际政治格局的变化。(6分) (3)作用:增进了中国与受赠国家的友好关系;传播了中国文化;扩大了中国在国际舞台上的影响力。(6分) 【解析】(1)变化:根据材料一的表格信息可知,1957年、1965年,大熊猫被赠予苏联、朝鲜等社会主义国家;1972年及之后,赠予对象扩展到美国、日本、法国、英国等资本主义国家。因此,大熊猫赠予国家的变化是:由社会主义国家扩展到资本主义国家。 (2)原因:根据材料二“1958年……但美国政府拒绝大熊猫入境”“1972年,尼克松总统正式提出了希望中国赠送大熊猫的请求”并结合所学知识可知,中国综合国力增强,国际地位提高,并适时调整了外交政策,推动中美关系缓和;美国在美苏争霸中处于守势,需要调整对华政策,改善与中国的关系;20世纪70年代,国际政治格局发生变化,多极化趋势出现,推动了大国关系的调整。综上,促使美国政府对大熊猫态度转变的原因是:中国综合国力的增强,国际地位的提高;中国外交政策的调整;美国对华政策的调整;国际政治格局的变化。 (3)作用:综合以上材料和所学知识可知,大熊猫作为“中国外交名片”,以国礼形式赠送,增进了中国与受赠国家的友好关系,为外交关系缓和与发展创造了条件;大熊猫是独具特色的中国文化符号,传播了中国文化;这种独特的外交方式,扩大了中国在国际舞台上的影响力,塑造了良好的国家形象。 17 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级历史下学期3月学情自测卷(天津专用) 历史·参考答案 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A B B C A C B A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B A B D A B A B B 21 22 23 24 25 D D D B D 二、非选择题:本题共3小题,共50分。 26.【答案】(1)影响:通过平等协商缓解了人民内部的矛盾和解决了人们的意见分歧;扩大了人民群众参政议政的方式;为公民的政治参与提供了途径,保障了人民民主。(任答两点即可)(4分) (2)社会现象:国家和政府关注人民权利,以人民为中心;民主政治建设始终是社会关注的热点问题。(4分)原因:1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议召开,通过了《中华人民共和国宪法》。宪法规定全国人民代表大会是最高国家权力机关,这就以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度,人民当家作主的权利有了切实的保障。(2分) (3)民主政治理念:平等、自治。(2分)影响:有利于维护民族团结,巩固祖国统一;保障少数民族管理本民族内部事务的权利。(任答一点即可)(2分) (4)认识:民主政治建设必须符合本国国情,我国民主政治建设始终坚持人民当家作主,等等。(2分) 27.【答案】(1)法律文件:《中华人民共和国土地改革法》。(2分)变化:农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。(2分) (2)“组织起来的路”指的是引导个体农民参加农业生产合作社(或农业合作化运动)。(2分)转变:由农民土地所有制变为集体所有制(或生产资料私有制转变为社会主义公有制)。(2分) (3)事件:“大跃进”和人民公社化运动。(4分)评价:反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,但是急于求成,忽视了客观的经济规律,加上当时自然灾害严重等因素,我国经济发生严重困难。(4分) (4)原则:农业生产关系的调整要符合生产力的发展水平;要以提高农民生活水平为目的;要顺应历史发展的潮流。(答出一点且言之有理即可)(2分) 28.【答案】(1)变化:由社会主义国家扩展到资本主义国家。(4分) (2)原因:中国综合国力的增强,国际地位的提高;中国外交政策的调整;美国对华政策的调整;国际政治格局的变化。(6分) (3)作用:增进了中国与受赠国家的友好关系;传播了中国文化;扩大了中国在国际舞台上的影响力。(6分) 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年八年级历史下学期3月学情自测卷(天津专用) 全解全析 (考试时间:60分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:八年级第1课——第8课 第Ⅰ卷 1、 选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.1949年6月到9月,中国人民政治协商会议在筹备和召开期间,先后讨论并决定了新中国的国名、国旗、国歌、国都和纪年等重大事项。这说明当时会议讨论的主要议题是(   ) A.巩固新政权 B.建立新政党 C.成立新中国 D.改造旧习俗 2.历史图片是一个时代特征的反映。如图所示历史事件标志着(   ) A.中国人民实现当家作主 B.中华民族由衰败走向振兴 C.新民主主义革命的开始 D.社会主义制度在中国建立 3.新中国成立后,为彻底完成新民主主义革命任务,人民解放军继续作战。下列材料反映的共同主题是( ) 材料一:“1949年9月—10月,解放军在西北战场歼灭马步芳、马鸿逵主力。” 材料二:“1950年5月,海南岛全境解放,国民党企图据岛固守的计划破产。” A.抗美援朝,保家卫国 B.解放全国领土,推进统一 C.土地改革全面展开 D.三大改造基本完成 4.李明同学的学习笔记中有以下关键词:“1951年”“拉萨”“祖国大陆获得统一”。与这一笔记相关的史事是(   ) A.中华人民共和国的成立 B.西藏的和平解放 C.镇压反革命运动的开展 D.土地改革的进行 5.《关于镇压反革命活动的指示》指出:“国民党反动派残余(势力)在帝国主义指使之下,仍在······不断地从事反对人民政府及各种反革命活动,以破坏社会治安,危害人民与国家利益。”这表明开展镇压反革命运动的原因是(   ) A.完成民主革命任务的需要 B.帝国主义干涉中国内政 C.反革命活动威胁新生政权 D.配合抗美援朝战争的需要 6.2025年是中国人民志愿军抗美援朝入朝参战75周年。某学校组织表演历史短剧《最可爱的人》,小黄同学在剧中扮演为保证潜伏部队安全,在烈火中纹丝不动,直至壮烈牺牲的志愿军战士。小黄同学扮演的中国人民志愿军是(   ) A.邱少云 B.黄继光 C.罗盛教 D.杨根思 7.下图为1953年创作的宣传画《创造先进工作法,提高生产》。该宣传画体现了我国    (   ) A.抗美援朝中志愿军必胜的决心 B.土地改革后解放了农村生产力 C.“一五”计划时期工人建设祖国的热情 D.全面建设社会主义时期工人的愿望 8.下列两张照片反映的共同主题是(   ) A.新中国的成立和巩固 B.民主政治建设的历程 C.社会主义制度的建立 D.经济建设的艰辛探索 9.毛泽东在新中国成立的那一天就向全世界宣告:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”这表明建国初我国奉行(   ) A.独立自主的和平外交政策 B.“另起炉灶”的外交方针 C.构建命运共同体的全球观 D.“求同存异”的外交方针 10.有人曾引用《礼记·中庸》中的“万物并育而不相害,道并行而不相悖”来表达对和平共处五项原则的看法。这主要是因为该原则(   ) A.发展了与周边国家的友好关系 B.提高了中国的国际声誉 C.超越了意识形态和社会制度的差异 D.得到了国际社会的广泛认可 11.“20世纪50年代中期到60年代末,美苏冷战对峙加剧,为了争夺中间地带,美国加大了在亚非地区的扩张,严重威胁着亚非国家的独立与安全。为维护政治独立,发展民族经济与文化,越来越多的亚非国家认识到有必要加强国际合作。”该材料可用于研究万隆会议召开的(   ) A.时代背景 B.主要进程 C.主要特点 D.深远影响 (原创)12.毛泽东在探索社会主义建设道路过程中,发表了《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等重要报告。下列关于这两篇文献的说法,正确的是( ) A. 都是新中国成立前的重要著作 B.都是探索中国社会主义建设道路的成果 C.核心都是解决敌我之间的对抗性矛盾 D.都主张优先发展重工业,忽视农业和轻工业 13.以下是中国共产党历史上一次重要会议的信息,据此分析该会议是(   ) A.中共八大 B.中共十二大 C.中共十四大 D.中共十八大 14.下图是1958年秋江苏农民朱会然和华君武合作完成的漫画《大豆过江》。画中所配的诗为“叶作风帆荚作船,长江飞渡若云烟;出身豆类成大器,家在东吴试验田”。对其解读正确的是(   ) A.农业合作化取得了丰硕成果 B.契合了我国当时的形势需要 C.“一五”计划取得巨大成就 D.国民经济调整任务基本完成 15.读下图,判断我国cd段时期经济恢复和发展的政策原因是(   ) A.三大改造 B.大跃进 C.中共八大 D.八字方针 16.1960年,大庆石油大会战采用“温和注水开发”的国际主流开采方式,结果开采三年,水淹一半,采出程度只有5%。经过分析研究,我国自主研发了“糖葫芦”封隔器,实现了“想注哪一层就注哪一层”,解决了世界油田开发上的重大技术难题。由此可知,大庆油田的开发(   ) A.遵循科学实践的求实精神 B.表明我国油田具有特殊性 C.体现人民艰苦奋斗的建设热情 D.使我国能源勘探进入新的阶段 17.下列大事年表是小华同学在观看纪录片时整理的,据此可知,这一时期的建设特点是(   ) 年份 成就 1958年 武汉钢铁厂建成投产 1962年 兰新铁路建成 1965年 首先完成人工合成结晶牛胰岛素 1967年 成功爆炸了第一颗氢弹 1970年 成功发射了第一颗人造地球卫星 1973年 在世界上首次培育成功籼型杂交水稻 A.工业技术成就显著B.涉及领域广泛 C.得到广大群众支持 D.建设过程曲折 18.20世纪六七十年代,“两弹一星”的成功,大大提高了我国国防实力和国际地位。研制过程中作出贡献的科学家代表是(   ) A.钱学森、邓稼先 B.袁隆平、钱学森 C.邓稼先、袁隆平 D.屠呦呦、莫言 19.史料是历史学习的重要素材。一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。如果我们要研究袁隆平为我国粮食安全做出的贡献,以下最可信史料是(   ) A.传记《袁隆平传奇》 B.袁隆平遗留的手稿 C.电影作品《袁隆平》 D.某同学的课堂笔记 20.民族区域自治实行以来,特别是民族区域自治法实施以来,民族地区经济总量由1984年的680.95亿元增加到2013年的64772亿元,地方公共财政预算收入由63.5亿元增加到8436亿元,这两项指标都高于全国平均水平。这说明,民族区域自治制度的实行(   ) A.维护了国家统一和领土完整 B.促进了少数民族地区经济的稳定发展 C.加强了各民族之间平等团结 D.保障了少数民族人民当家作主的权利 21.习近平总书记在“七一”重要讲话中要求我军“以更强大的能力、更可靠的手段捍卫国家主权、安全、发展利益”。新时代中国军队“更可靠的手段”是(   ) A.不断扩大对外开放 B.开展社会主义民主法治建设 C.实行民族区域自治 D.加快国防和军队现代化建设 22.一面五星红旗在纽约东河之畔的一座大厦前缓缓升起,《人民日报》发表评论称:“被无理剥夺了二十多年的神圣权利,今天终于重新归来。从今往后,在这个世界上最大的国际讲坛上,中国人民的正义之声将不会被湮没。”这反映的是(   ) A.中美正式建交 B.新民主主义革命胜利 C.中国加入世界贸易组织 D.中国恢复在联合国的合法席位 23.下面是某历史专著第五章节的目录,其中“▲”处的标题最有可能是(   ) 第五章:▲ 一、全世界人民包括美国人民都是我们的朋友 二、全世界人民的胜利,美帝国主义的惨败 三、揭开中日两国关系史上新的一页 A.人民民主政权的巩固 B.抗美援朝战争的胜利 C.祖国大陆的完全统一 D.打开对外关系的新局面 24. (原创)1978 年,思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。这场讨论得出的结论是() A.凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护 B.实践是检验真理的唯一标准 C.阶级斗争是一切工作的中心 D.必须坚持以经济建设为中心 25.历史解释是在史事的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列对中共十一届三中全会的表述中,属于历史解释的是(   ) A.1978年12月,中国共产党在北京召开了中共十一届三中全会 B.中共十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来 C.中共十一届三中全会重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线 D.中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折 第Ⅱ卷 2、 非选择题(本题共3小题,共50分) 26.阅读材料,回答问题。(16分) 材料一:1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的正式确立……中国共产党领导的多党合作和政治协商制度使人民内部矛盾通过平等协商达到求同存异,使多数人与少数人的意见分歧经过协商而得到解决……中国共产党与各民主党派、各人民团体和各界党外人士的政治协商……是广大人民群众及人民团体参政议政的方式。通过广泛的参与和协商,把意见和建议反映出来,创造了畅所欲言的公民政治参与环境。 ——摘编自马英莉《试论政治协商制度的发展历程与中国特色》 (1)根据材料一,分析确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度带来的影响。(4分) 材料二:下面是1949—1954年国家话语核心词在《人民日报》中出现的频率统计表。 年份 1949年 1950年 1951年 1952年 1953年 1954年 人民/次 74355 99342 95819 87599 73170 89567 民主/次 23090 18897 14620 11610 13792 16218 人民代表大会/次 362 305 328 127 1034 3854 宪法/次 715 376 311 438 473 8202 ——摘编自尹占文、姜娇《新中国国家话语研究(1949—1956年)——以〈人民日报〉为分析样本》 (2)材料二中的数据反映了什么社会现象?(4分)结合所学知识,分析国家话语核心词的出现频率在1954年产生巨大变化的原因。(2分) 材料三:民族关系的好坏是影响国家政治稳定、统一或分裂的最重要因素之一。当代中国民族区域自治制度,正是社会主义民主政治在民族地区的现实体现……在国内民族关系上,人民当家作主,就要坚持各少数民族平等地参与国家政治事务,自主地管理好本区域的内部事务。 ——摘编自彭庆军《论民族区域自治制度蕴含的当代民主政治理念》 (3)根据材料三,分析民族区域自治制度蕴含的民主政治理念及影响。(4分) (4)综合上述材料,谈谈你对我国民主政治建设的认识。(2分) 27.阅读材料,回答问题。(18分) “三农”问题是国民经济的命脉,关系到国民素质、经济发展,关系到社会稳定、国家富强。 【梦想实现】 材料一:在属于自己的土地上耕耘和收获,这就是劳动农民翻身做主人的感受。这次改革解放了农村的生产力,极大地提高了农民的生产积极性。1952年,全国粮食产量达到1.4363亿吨,比1949年增长了26.9%。 ——摘编自《中国共产党的七十年》 (1)材料一中的“改革”是依据政府颁布的哪一法律文件进行的?(2分)此次改革后,农民的地位发生了什么变化?(2分) 【由分到合】 材料二:土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 ——摘编自《历史纵横》 (2)材料二中的“组织起来的路”指的是什么?(2分)这条路使我国农村土地所有权发生了怎样的转变?(2分) 【艰辛探索】 材料三:1958年,几千万人开始大炼钢铁,不仅钢铁厂开足马力,土高炉也遍地开花,到了10月底就达到了几百万座。……1958年夏秋之际,各地纷纷成立人民公社。公社的一切财产统一核算,统一分配;公社还大办公共食堂,吃饭不要钱。“鼓足干劲生产,放开肚皮吃饭”是当时流行的口号。 ——摘编自《中国经济发展史》 (3)材料三反映的是我党在探索社会主义建设道路过程中发生的哪几个事件?(4分)你如何评价材料三中出现的现象?(4分) (4)综合上述材料,谈谈我国在调整农村政策时应遵循的原则。(2分) 28.阅读材料,回答问题。(16分) 大熊猫是独具特色的中国外交名片。 材料一:新中国成立后,大熊猫曾作为最高规格的国礼赠送给其他国家。 时间 1957年 1965年 1972年 1972年 赠予国家 苏联 朝鲜 美国 日本 时间 1973年 1974年 1978年 1980年 赠予国家 法国 英国 西班牙 联邦德国 (1)根据材料一,指出大熊猫赠予国家的变化。(4分) 材料二:1958年,美国民间机构委托奥地利商人用一批非洲动物与中国交换大熊猫,但美国政府拒绝大熊猫入境,称之为“Communist panda”(共产主义熊猫)。1972年,尼克松总统正式提出了希望中国赠送大熊猫的请求。我国决定将大熊猫“玲玲”和“兴兴”赠送给美国。这一年,被美国称为“大熊猫年”。 ——摘编自赵丽君、郑保卫《国家形象视角的“熊猫外交”研究》 (2)根据材料二并结合所学知识,分析促使美国政府对大熊猫态度转变的原因。(6分) (3)综合以上材料和所学知识,概括赠送大熊猫这一外交行为的作用。(6分) 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级历史下学期3月学情自测卷(天津专用) 全解全析 (考试时间:60分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:八年级第1课——第8课 第Ⅰ卷 1、 选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.1949年6月到9月,中国人民政治协商会议在筹备和召开期间,先后讨论并决定了新中国的国名、国旗、国歌、国都和纪年等重大事项。这说明当时会议讨论的主要议题是(   ) A.巩固新政权 B.建立新政党 C.成立新中国 D.改造旧习俗 2.历史图片是一个时代特征的反映。如图所示历史事件标志着(   ) A.中国人民实现当家作主 B.中华民族由衰败走向振兴 C.新民主主义革命的开始 D.社会主义制度在中国建立 3.新中国成立后,为彻底完成新民主主义革命任务,人民解放军继续作战。下列材料反映的共同主题是( ) 材料一:“1949年9月—10月,解放军在西北战场歼灭马步芳、马鸿逵主力。” 材料二:“1950年5月,海南岛全境解放,国民党企图据岛固守的计划破产。” A.抗美援朝,保家卫国 B.解放全国领土,推进统一 C.土地改革全面展开 D.三大改造基本完成 4.李明同学的学习笔记中有以下关键词:“1951年”“拉萨”“祖国大陆获得统一”。与这一笔记相关的史事是(   ) A.中华人民共和国的成立 B.西藏的和平解放 C.镇压反革命运动的开展 D.土地改革的进行 5.《关于镇压反革命活动的指示》指出:“国民党反动派残余(势力)在帝国主义指使之下,仍在······不断地从事反对人民政府及各种反革命活动,以破坏社会治安,危害人民与国家利益。”这表明开展镇压反革命运动的原因是(   ) A.完成民主革命任务的需要 B.帝国主义干涉中国内政 C.反革命活动威胁新生政权 D.配合抗美援朝战争的需要 6.2025年是中国人民志愿军抗美援朝入朝参战75周年。某学校组织表演历史短剧《最可爱的人》,小黄同学在剧中扮演为保证潜伏部队安全,在烈火中纹丝不动,直至壮烈牺牲的志愿军战士。小黄同学扮演的中国人民志愿军是(   ) A.邱少云 B.黄继光 C.罗盛教 D.杨根思 7.下图为1953年创作的宣传画《创造先进工作法,提高生产》。该宣传画体现了我国    (   ) A.抗美援朝中志愿军必胜的决心 B.土地改革后解放了农村生产力 C.“一五”计划时期工人建设祖国的热情 D.全面建设社会主义时期工人的愿望 8.下列两张照片反映的共同主题是(   ) A.新中国的成立和巩固 B.民主政治建设的历程 C.社会主义制度的建立 D.经济建设的艰辛探索 9.毛泽东在新中国成立的那一天就向全世界宣告:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”这表明建国初我国奉行(   ) A.独立自主的和平外交政策 B.“另起炉灶”的外交方针 C.构建命运共同体的全球观 D.“求同存异”的外交方针 10.有人曾引用《礼记·中庸》中的“万物并育而不相害,道并行而不相悖”来表达对和平共处五项原则的看法。这主要是因为该原则(   ) A.发展了与周边国家的友好关系 B.提高了中国的国际声誉 C.超越了意识形态和社会制度的差异 D.得到了国际社会的广泛认可 11.“20世纪50年代中期到60年代末,美苏冷战对峙加剧,为了争夺中间地带,美国加大了在亚非地区的扩张,严重威胁着亚非国家的独立与安全。为维护政治独立,发展民族经济与文化,越来越多的亚非国家认识到有必要加强国际合作。”该材料可用于研究万隆会议召开的(   ) A.时代背景 B.主要进程 C.主要特点 D.深远影响 (原创)12.毛泽东在探索社会主义建设道路过程中,发表了《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等重要报告。下列关于这两篇文献的说法,正确的是( ) A. 都是新中国成立前的重要著作 B.都是探索中国社会主义建设道路的成果 C.核心都是解决敌我之间的对抗性矛盾 D.都主张优先发展重工业,忽视农业和轻工业 13.以下是中国共产党历史上一次重要会议的信息,据此分析该会议是(   ) A.中共八大 B.中共十二大 C.中共十四大 D.中共十八大 14.下图是1958年秋江苏农民朱会然和华君武合作完成的漫画《大豆过江》。画中所配的诗为“叶作风帆荚作船,长江飞渡若云烟;出身豆类成大器,家在东吴试验田”。对其解读正确的是(   ) A.农业合作化取得了丰硕成果 B.契合了我国当时的形势需要 C.“一五”计划取得巨大成就 D.国民经济调整任务基本完成 15.读下图,判断我国cd段时期经济恢复和发展的政策原因是(   ) A.三大改造 B.大跃进 C.中共八大 D.八字方针 16.1960年,大庆石油大会战采用“温和注水开发”的国际主流开采方式,结果开采三年,水淹一半,采出程度只有5%。经过分析研究,我国自主研发了“糖葫芦”封隔器,实现了“想注哪一层就注哪一层”,解决了世界油田开发上的重大技术难题。由此可知,大庆油田的开发(   ) A.遵循科学实践的求实精神 B.表明我国油田具有特殊性 C.体现人民艰苦奋斗的建设热情 D.使我国能源勘探进入新的阶段 17.下列大事年表是小华同学在观看纪录片时整理的,据此可知,这一时期的建设特点是(   ) 年份 成就 1958年 武汉钢铁厂建成投产 1962年 兰新铁路建成 1965年 首先完成人工合成结晶牛胰岛素 1967年 成功爆炸了第一颗氢弹 1970年 成功发射了第一颗人造地球卫星 1973年 在世界上首次培育成功籼型杂交水稻 A.工业技术成就显著B.涉及领域广泛 C.得到广大群众支持 D.建设过程曲折 18.20世纪六七十年代,“两弹一星”的成功,大大提高了我国国防实力和国际地位。研制过程中作出贡献的科学家代表是(   ) A.钱学森、邓稼先 B.袁隆平、钱学森 C.邓稼先、袁隆平 D.屠呦呦、莫言 19.史料是历史学习的重要素材。一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。如果我们要研究袁隆平为我国粮食安全做出的贡献,以下最可信史料是(   ) A.传记《袁隆平传奇》 B.袁隆平遗留的手稿 C.电影作品《袁隆平》 D.某同学的课堂笔记 20.民族区域自治实行以来,特别是民族区域自治法实施以来,民族地区经济总量由1984年的680.95亿元增加到2013年的64772亿元,地方公共财政预算收入由63.5亿元增加到8436亿元,这两项指标都高于全国平均水平。这说明,民族区域自治制度的实行(   ) A.维护了国家统一和领土完整 B.促进了少数民族地区经济的稳定发展 C.加强了各民族之间平等团结 D.保障了少数民族人民当家作主的权利 21.习近平总书记在“七一”重要讲话中要求我军“以更强大的能力、更可靠的手段捍卫国家主权、安全、发展利益”。新时代中国军队“更可靠的手段”是(   ) A.不断扩大对外开放 B.开展社会主义民主法治建设 C.实行民族区域自治 D.加快国防和军队现代化建设 22.一面五星红旗在纽约东河之畔的一座大厦前缓缓升起,《人民日报》发表评论称:“被无理剥夺了二十多年的神圣权利,今天终于重新归来。从今往后,在这个世界上最大的国际讲坛上,中国人民的正义之声将不会被湮没。”这反映的是(   ) A.中美正式建交 B.新民主主义革命胜利 C.中国加入世界贸易组织 D.中国恢复在联合国的合法席位 23.下面是某历史专著第五章节的目录,其中“▲”处的标题最有可能是(   ) 第五章:▲ 一、全世界人民包括美国人民都是我们的朋友 二、全世界人民的胜利,美帝国主义的惨败 三、揭开中日两国关系史上新的一页 A.人民民主政权的巩固 B.抗美援朝战争的胜利 C.祖国大陆的完全统一 D.打开对外关系的新局面 24. (原创)1978 年,思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。这场讨论得出的结论是() A.凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护 B.实践是检验真理的唯一标准 C.阶级斗争是一切工作的中心 D.必须坚持以经济建设为中心 25.历史解释是在史事的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列对中共十一届三中全会的表述中,属于历史解释的是(   ) A.1978年12月,中国共产党在北京召开了中共十一届三中全会 B.中共十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来 C.中共十一届三中全会重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线 D.中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折 第Ⅱ卷 2、 非选择题(本题共3小题,共50分) 26.阅读材料,回答问题。(16分) 材料一:1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的正式确立……中国共产党领导的多党合作和政治协商制度使人民内部矛盾通过平等协商达到求同存异,使多数人与少数人的意见分歧经过协商而得到解决……中国共产党与各民主党派、各人民团体和各界党外人士的政治协商……是广大人民群众及人民团体参政议政的方式。通过广泛的参与和协商,把意见和建议反映出来,创造了畅所欲言的公民政治参与环境。 ——摘编自马英莉《试论政治协商制度的发展历程与中国特色》 (1)根据材料一,分析确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度带来的影响。(4分) 材料二:下面是1949—1954年国家话语核心词在《人民日报》中出现的频率统计表。 年份 1949年 1950年 1951年 1952年 1953年 1954年 人民/次 74355 99342 95819 87599 73170 89567 民主/次 23090 18897 14620 11610 13792 16218 人民代表大会/次 362 305 328 127 1034 3854 宪法/次 715 376 311 438 473 8202 ——摘编自尹占文、姜娇《新中国国家话语研究(1949—1956年)——以〈人民日报〉为分析样本》 (2)材料二中的数据反映了什么社会现象?(4分)结合所学知识,分析国家话语核心词的出现频率在1954年产生巨大变化的原因。(2分) 材料三:民族关系的好坏是影响国家政治稳定、统一或分裂的最重要因素之一。当代中国民族区域自治制度,正是社会主义民主政治在民族地区的现实体现……在国内民族关系上,人民当家作主,就要坚持各少数民族平等地参与国家政治事务,自主地管理好本区域的内部事务。 ——摘编自彭庆军《论民族区域自治制度蕴含的当代民主政治理念》 (3)根据材料三,分析民族区域自治制度蕴含的民主政治理念及影响。(4分) (4)综合上述材料,谈谈你对我国民主政治建设的认识。(2分) 27.阅读材料,回答问题。(18分) “三农”问题是国民经济的命脉,关系到国民素质、经济发展,关系到社会稳定、国家富强。 【梦想实现】 材料一:在属于自己的土地上耕耘和收获,这就是劳动农民翻身做主人的感受。这次改革解放了农村的生产力,极大地提高了农民的生产积极性。1952年,全国粮食产量达到1.4363亿吨,比1949年增长了26.9%。 ——摘编自《中国共产党的七十年》 (1)材料一中的“改革”是依据政府颁布的哪一法律文件进行的?(2分)此次改革后,农民的地位发生了什么变化?(2分) 【由分到合】 材料二:土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 ——摘编自《历史纵横》 (2)材料二中的“组织起来的路”指的是什么?(2分)这条路使我国农村土地所有权发生了怎样的转变?(2分) 【艰辛探索】 材料三:1958年,几千万人开始大炼钢铁,不仅钢铁厂开足马力,土高炉也遍地开花,到了10月底就达到了几百万座。……1958年夏秋之际,各地纷纷成立人民公社。公社的一切财产统一核算,统一分配;公社还大办公共食堂,吃饭不要钱。“鼓足干劲生产,放开肚皮吃饭”是当时流行的口号。 ——摘编自《中国经济发展史》 (3)材料三反映的是我党在探索社会主义建设道路过程中发生的哪几个事件?(4分)你如何评价材料三中出现的现象?(4分) (4)综合上述材料,谈谈我国在调整农村政策时应遵循的原则。(2分) 28.阅读材料,回答问题。(16分) 大熊猫是独具特色的中国外交名片。 材料一:新中国成立后,大熊猫曾作为最高规格的国礼赠送给其他国家。 时间 1957年 1965年 1972年 1972年 赠予国家 苏联 朝鲜 美国 日本 时间 1973年 1974年 1978年 1980年 赠予国家 法国 英国 西班牙 联邦德国 (1)根据材料一,指出大熊猫赠予国家的变化。(4分) 材料二:1958年,美国民间机构委托奥地利商人用一批非洲动物与中国交换大熊猫,但美国政府拒绝大熊猫入境,称之为“Communist panda”(共产主义熊猫)。1972年,尼克松总统正式提出了希望中国赠送大熊猫的请求。我国决定将大熊猫“玲玲”和“兴兴”赠送给美国。这一年,被美国称为“大熊猫年”。 ——摘编自赵丽君、郑保卫《国家形象视角的“熊猫外交”研究》 (2)根据材料二并结合所学知识,分析促使美国政府对大熊猫态度转变的原因。(6分) (3)综合以上材料和所学知识,概括赠送大熊猫这一外交行为的作用。(6分) 2 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:八年级历史下学期3月学情自测卷(天津专用)
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