第12练 碱金属元素《无机化学》(化工版)四川省 一课一练(原卷版+解析版)

2026-03-10
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 无机化学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 硅及其化合物
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 125 KB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 xkw_086743262
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56740555.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《无机化学》(化工版)一课一练的第12练,内容涵盖项目四重要的金属元素的课题第一节碱金属元素。 《无机化学》(化工版)第12练 项目四 重要的金属元素 第一节 碱金属元素 一、单选题(本大题共 10 题,每题 3 分,共 30 分)1. 下列关于钠的物理性质,说法正确的是( ) A. 钠是银白色金属,质软易切割 B. 钠是黑色固体,质地坚硬 C. 钠难溶于水,密度比水大 D. 钠熔点很高,不易熔化 2. 钠在空气中放置,会逐渐变成白色固体,其原因是( ) A. 钠与氧气发生反应 B. 钠与水发生反应 C. 钠与氮气发生反应 D. 钠与二氧化碳发生反应 3. 下列物质中,属于钠的重要化合物的是( ) A. 钠单质 B. 氢氧化钠 C. 氯气 D. 硅 4. 下列关于氢氧化钠的说法,正确的是( ) A. 氢氧化钠是白色固体,易溶于水 B. 氢氧化钠是无色液体,有刺激性气味 C. 氢氧化钠难溶于水,不具有腐蚀性 D. 氢氧化钠易挥发,常温下易分解 5. 下列关于碱金属元素性质的比较,正确的是( ) A. 随着原子序数增大,金属性逐渐减弱 B. 随着原子序数增大,熔点逐渐升高 C. 随着原子序数增大,密度逐渐增大 D. 随着原子序数增大,化学性质逐渐活泼 6. 钠与水反应时,观察到的现象不包括( ) A. 钠浮在水面上 B. 钠熔成小球 C. 产生大量气泡 D. 生成白色沉淀 7. 下列用途中,利用钠的化合物性质的是( ) A. 制造半导体材料 B. 用于肥皂制造 C. 消毒自来水 D. 作为燃料 8. 下列关于碱金属元素的说法,正确的是( ) A. 碱金属元素只有一种 B. 碱金属元素的最外层电子数相同 C. 碱金属元素都是黑色固体 D. 碱金属元素都难溶于水 9. 下列关于钠的用途,说法错误的是( ) A. 可用于制造钠的化合物 B. 可用于某些金属的冶炼 C. 可直接用于食品调味 D. 可用于制造照明弹 10. 下列关于钠的化合物的说法,错误的是( ) A. 钠的化合物在生活和工业中应用广泛 B. 氢氧化钠具有腐蚀性,使用时需注意安全 C. 钠的化合物都是白色固体 D. 某些钠的化合物可用于治疗胃酸过多 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《无机化学》(化工版)一课一练的第12练,内容涵盖项目四重要的金属元素的课题第一节碱金属元素。 《无机化学》(化工版)第12练 项目四 重要的金属元素 第一节 碱金属元素 一、单选题(本大题共 10 题,每题 3 分,共 30 分) 1. 下列关于钠的物理性质,说法正确的是( ) A. 钠是银白色金属,质软易切割 B. 钠是黑色固体,质地坚硬 C. 钠难溶于水,密度比水大 D. 钠熔点很高,不易熔化 【答案】A 【解析】钠是银白色金属,质地柔软,用小刀即可切割(A正确、B错误);钠易溶于水,且密度比水小(C错误);钠熔点较低,受热易熔化(D错误)。 2. 钠在空气中放置,会逐渐变成白色固体,其原因是( ) A. 钠与氧气发生反应 B. 钠与水发生反应 C. 钠与氮气发生反应 D. 钠与二氧化碳发生反应 【答案】A 【解析】钠在空气中放置时,会与空气中的氧气发生反应,生成白色的固体物质(A正确);钠与水、氮气、二氧化碳在常温下不发生此类反应(B、C、D错误)。 3. 下列物质中,属于钠的重要化合物的是( ) A. 钠单质 B. 氢氧化钠 C. 氯气 D. 硅 【答案】B 【解析】氢氧化钠是由钠元素、氧元素和氢元素组成的化合物,属于钠的重要化合物(B正确);钠单质是纯净物,不属于化合物(A错误);氯气、硅均与钠无关,不属于钠的化合物(C、D错误)。 4. 下列关于氢氧化钠的说法,正确的是( ) A. 氢氧化钠是白色固体,易溶于水 B. 氢氧化钠是无色液体,有刺激性气味 C. 氢氧化钠难溶于水,不具有腐蚀性 D. 氢氧化钠易挥发,常温下易分解 【答案】A 【解析】氢氧化钠是白色固体,极易溶于水,溶解时会放出大量热(A正确、B、 C错误);氢氧化钠不易挥发,常温下性质稳定,不易分解(D错误)。 5. 下列关于碱金属元素性质的比较,正确的是( ) A. 随着原子序数增大,金属性逐渐减弱 B. 随着原子序数增大,熔点逐渐升高 C. 随着原子序数增大,密度逐渐增大 D. 随着原子序数增大,化学性质逐渐活泼 【答案】D 【解析】碱金属元素随着原子序数增大,金属性逐渐增强、化学性质逐渐活泼(A错误、D正确);熔点逐渐降低,密度总体呈增大趋势但有例外(B、C错误)。 6. 钠与水反应时,观察到的现象不包括( ) A. 钠浮在水面上 B. 钠熔成小球 C. 产生大量气泡 D. 生成白色沉淀 【答案】D 【解析】钠与水反应时,因密度比水小而浮在水面,因反应放热而熔成小球,同时产生大量气泡(A、B、C正确);反应生成可溶性物质,不会产生白色沉淀(D错误)。 7. 下列用途中,利用钠的化合物性质的是( ) A. 制造半导体材料 B. 用于肥皂制造 C. 消毒自来水 D. 作为燃料 【答案】B 【解析】钠的化合物(如氢氧化钠)可用于肥皂制造(B正确);制造半导体材料用硅,消毒自来水用氯气,钠及其化合物不能作为燃料(A、C、D错误)。 8. 下列关于碱金属元素的说法,正确的是( ) A. 碱金属元素只有一种 B. 碱金属元素的最外层电子数相同 C. 碱金属元素都是黑色固体 D. 碱金属元素都难溶于水 【答案】B 【解析】碱金属元素有多种,最外层电子数相同,化学性质具有相似性(A错误、B正确);碱金属元素多为银白色金属,且易溶于水(C、D错误)。 9. 下列关于钠的用途,说法错误的是( ) A. 可用于制造钠的化合物 B. 可用于某些金属的冶炼 C. 可直接用于食品调味 D. 可用于制造照明弹 【答案】C 【解析】钠可用于制造钠的化合物、冶炼某些金属,也可用于制造照明弹(A、B、D正确);钠性质活泼,具有腐蚀性,不能直接用于食品调味(C错误)。 10. 下列关于钠的化合物的说法,错误的是( ) A. 钠的化合物在生活和工业中应用广泛 B. 氢氧化钠具有腐蚀性,使用时需注意安全 C. 钠的化合物都是白色固体 D. 某些钠的化合物可用于治疗胃酸过多 【答案】C 【解析】钠的化合物应用广泛,氢氧化钠有腐蚀性,某些钠的化合物(如碳酸氢钠)可治疗胃酸过多(A、B、D正确);钠的化合物不一定都是白色固体,存在其他颜色的化合物(C错误)。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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