2026年四川省高等职业教育单独招生考试(中职类)《语文全真模拟卷》(二)(原卷版+解析版)

标签:
精品解析文字版答案
2026-03-10
| 2份
| 22页
| 142人阅读
| 1人下载
言智汇·中职语文知识铺
进店逛逛

资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中职复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 178 KB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 言智汇·中职语文知识铺
品牌系列 学易金卷·中职全真模拟卷
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56739559.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四川省2026年高等职业教育单独招生考试(中职类)语文 语文全真模拟卷 (二) 考试时间120分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 考生注意:所有答案都要写在答题卡上,写在试题卷上无效 一、单项选择题。(每小题2分,共20分) 1.下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是(   ) A.闽宁(mǐn) 雏形(chú) 阡陌 (mò) 鳞次栉比(jiē) B.携手(xié) 感慨 (kǎi) 憧憬(chōnɡ) 砥砺前行(dǐ) C.贫瘠 (jí) 两茬 (chá) 花卉 (huì) 言简意赅 (ɡāi) D.牌匾 (biǎn) 缔约(dì) 熏陶(xūn) 锲而不舍(qiè) 【答案】A 【易错点】形近字/多音字混淆。例:“鳞次栉比”中的“栉”读 zhì,不是 jiē(易因字形或听感误读成“节”)。“言简意赅”中的“赅”读 gāi,不是 hài 或 gài(受“该”等形近字影响)。生僻字或低频字读音拿不准。例:“两茬”的“茬”读 chá,不是 chā(“茬”在“头茬、二茬”等用法中是量词,读音固定)。“贫瘠”的“瘠”读 jí,容易读成 jǐ 或 jī。多音字在不同语境下选错。例:“牌匾”的“匾”读 biǎn,没有多音,但容易和“扁”混读。“锲而不舍”的“锲”读 qiè,不是 qì 或 qiē(“锲”是刻的意思,与“契”“切”区分)。 【详解】本题考查现代汉语普通话常用字的读音,重点在于多音字、形近字、易错字的辨析。 A项,鳞次栉比zhì。 故选A。 2.下列词语书写完全正确的一项是(   ) A.籍贯 伎俩 绿草如荫 黯然失色 B.和睦 光牒 阴谋诡计 殚精竭虑 C.浮躁 通缉 敝帚自珍 震耳欲聋 D.桀骜 惆怅 难以起齿 瞠目结舌 【答案】B 【易错点】这道题的易错点主要在形近字/同音字混淆和固定搭配不熟。“茵”=垫子、席子,比喻像铺了软垫一样;“荫”=树荫。易错:把“绿草如茵”写成“绿草如荫”。“碟”多用于盘状、片状物,如“飞碟、碟片”;“牒”多用于文书、文件,如“通牒、谱牒”。易错:把“光碟”写成“光牒”。 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字、辨析形近字的能力。 A项,“绿草如荫” 应为 “绿草如茵”。 B项,“光牒” 应为 “光碟”。 D项,“难以起齿” 应为 “难以启齿”。 故选B。 3.下列语段中加点的成语使用不恰当的一项是(   ) 互联网蓬勃发展的今天,算法技术在电商购物、资讯获取、消费者权益保护等方面提供了诸多便捷便利,人们交口称赞。算法技术匠心独运,有其运行和存在的逻辑,但与此同时,技术如何具体运用,背后彰显的是人和平台的价值观和社会责任底色。过去一段时间,诸如算法推荐的“信息茧房”、违规操纵干预榜单炒作热点、大数据“杀熟 ”等问题现象,让网民心存芥蒂。规范引导算法技术,治理算法推荐重点突出问题,既是聚焦和回应网民关切,也是促进算法技术规范化、高质量服务经济社会发展的必要举措,是营造风清气正的网络环境的必要手段。 A.交口称赞 B.匠心独运 C.心存芥蒂 D.风清气正 【答案】B 【易错点】“匠心独运”的适用对象易混淆。该成语本义是在文学、艺术、工艺等创作中,具有独特而巧妙的构思,强调“人”的主观创造。学生容易只抓住“独运”“独特”等字眼,认为只要“有创新、很特别”就可以用,而忽略其只适用于“人”的创作活动这一关键限制。把“算法技术”这种客观成果当作有“匠心”的主体,是对象误用。 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字、辨析形近字的能力。 A项,交口称赞:众人称赞。 B项,匠心独运:在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思。使用对象错误。 C项,心存芥蒂:指心里对人对事有怨恨或不愉快的情绪。 D项,风清气正:形容社会风气纯洁、公正、正义,没有丝毫的污染和贪腐,表达了一种社会秩序良好、人民安居乐业、道德风尚高尚等积极向上的社会状态。 故选B。 4.下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是(   ) A.食堂的阿姨总是任劳任怨,每天早早来为同学们准备可口的饭菜。 B.得知自己在技能大赛中获奖,李明兴高采烈地跑回教室告诉了全班同学。 C.虽然任务很艰巨,但只要我们各行其是,就一定能按时完成。 D.这本书的故事情节跌宕起伏,读起来引人入胜,让人爱不释手。 【答案】C 【易错点】词义色彩混淆,各行其是:强调“各搞一套、互不配合”,带有明显贬义。易忽略它暗含“不统一、不协调、影响整体”的批评意味。语境感情色彩不匹配,题干句子:“任务艰巨,但只要……就一定能按时完成。”语境明显需要的是:团结协作、齐心协力(褒义)。用“各行其是”这种贬义词去修饰正面语境,就会出现感情色彩冲突。 【详解】这道题主要考察的是词语的辨析与运用。 任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。 兴高采烈:形容兴致高昂,情绪热烈。贴合李明获奖后的喜悦心情,使用正确。 各行其是:指各自按照自己认为对的去做,形容思想不统一、行动不一致,含贬义。 引人入胜:指风景或作品等吸引人进入美妙的境界。 故选C。 5.下列句子没有语病的一项是(   ) A.在 220 千伏四川绵阳变电站检修现场,国网绵阳供电公司检修人员登上高空作业车,升高至 10 余米的高度,随后熟练地开展电流互感器等设备例检工作。 B.根据国家知识产权局公布的信息显示,2023 年,我国共授权发明专利 92. 1 万件,授权实用新型专利 209万件、外观设计专利 63.8 万件,登记集成电路布图设计 1. 13 万件 … … C.成德眉资“同城杯 ”青少年校园足球邀请赛旨在贯彻落实全国教育大会精神,落实省委“五区共兴 ”发展战略,搭建青少年校园体育赛事共享互通交流平台,加快推进成德眉资学校体育同城化发展。 D.《国务院关于加快推进全国一体化在线政务服务平台建设的指导意见》已经公布,如何发挥它的最大效能?关键在是否狠抓落实,以实干促实效,全方位提升企业和群众的获得感。 【答案】C 【易错点】本题易对病句类型的识别精度不足——需精准区分“句式杂糅”“一面对两面”“主语残缺”等典型错误,同时警惕“长句无病”和“常见表达即正确”的思维惯性。 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A项,语序不当,“四川绵阳”应放在“220千伏”前; B项,句式杂糅,删掉“显示”; D项,两面对一面,删去“是否”。 故选C。 6.下列诗句默写不正确的一项是(   ) A.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。 B.匪女之为美,美人之贻。 C.君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝幕成雪。 D.昔我往矣,杨柳依依。 【答案】C 【易错点】对名句中通假字和原文记忆需准确。如果对课本文言文的背诵不够精准,只记了个大概意思或者字形相近的字,就容易把“幕”写成“暮”,导致错误选择。 【详解】本题考查古诗文名句的准确默写。 C项,“朝如青丝幕成雪”的“幕”应写作“暮”。 故选C。 7.下列句子没有语病的一项是(   ) A.这些感人至深的助人事迹,对于我们是非常熟悉的。 B.学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。 C.作为纪检书记的他,负责掌管对全校教职员工的纪律监督。 D.能使用工具的人类的出现,据说距今已有两三百万年了。 【答案】D 【易错点】对“主客倒置”的敏感度不足——句子的主体和客体关系颠倒,导致逻辑不通。忽略前后分句的“量”或“性”对应,做题需仔细分析分句间的逻辑对应关系。 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A项,主客颠倒,应该是“我们对于这些感人至深的助人事迹是非常熟悉的”。 B项,一面对两面,“提高”是一面,“是否努力”是两面,应改为“学习成绩的提高,取决于学生自身的努力”。 C项,“掌管”与“纪律监督”搭配不当,可改为“负责全校教职员工的纪律监督工作”。 故选D。 8.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(   ) A.93%的教师认为,对中职学生进行择业和升学指导,在目前是“非常必要”。(认为“可有可无”的占5%,认为“没有必要”的占1%。) B.这次去南京除了你能去,还有谁能去呢?陈刚吗?他能去吗?我看他不能去吧? C.升学率这根指挥棒指挥着教育行为的一切环节:音、体、美——所谓“小三门”成了次要的课程。 D.当异地高考,保障入学机会平等迈出宝贵的“一小步”时,我们希望,与之相关的户籍、人口管理、公共财政等改革也能迈出相应的“一小步”,助教育一臂之力。 【答案】D 【易错点】主要集中在对标点符号使用细节的掌握不牢,容易因“感觉对”而忽略规范。看到“(……)”出现在句中或句末,应先判断它是不是只补充说明局部,如果是,句号一定在括号外。 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A项,注释句中的某些词语,应紧贴在被注释或说明的词或句子后面,如所注词语后面有标点,要标在括号的后面;括号内的语句之间可加标点,但末尾不用标点(问号、感叹号除外),直接用括号收住。应把括号内句号移到外面,删去前一个句号。 B项,无疑问, 表述的是陈述语气,虽有疑问词也不用问号,应把最后一个问号改为句号。 C项,冒号起提示下文的作用,这里应把冒号改为逗号。 故选D。 9.下列各句中没有使用修辞方法的一项是(   ) A.春天是如此美好,却又是如此的短暂,于是,春天便引发了人们的许多感悟;这些感悟,常常蕴含了人们对生活、生命的深刻反思。 B.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。 C.洛阳一似黄河激扬雄浑的音符,洛阳又像春之神明媚动人的笑。 D.我不想再去描绘过去所见到的那些美丽的风景,因为眼前所见到的景色使我突然明白了什么才是极美。这样的景色就犹如我们身体的胳膊腿一样,是我们的生命的组成部分之一。 【答案】A 【易错点】本题易误把“客观描写”当“比喻”。同时,也容易出现看到“像”“似”等字眼才想到比喻,没这些词就以为一定没修辞,结果把“无修辞”当成“有修辞”。 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 B项,连比,也就是比喻套比喻。“山如眉黛”,“山”本体,“眉黛”为喻体,下一句套用眉黛的比喻,将山上小屋比喻成眉梢上的一点痣。后一个比喻是在前一个比喻的基础之上形成的。 C项,比喻,把“洛阳”分别比作“黄河激扬雄浑的音符”和“春之神明媚动人的笑”,写出了洛阳的雄浑和动人。 D项,比喻,将“景色”比作“胳膊腿”,运用了比喻的修辞手法,强调了景色对于生命的重要性。 故选A。 10.下列有关文学常识、应用文知识的表达,正确的一项是(   ) A.《故都的秋》是一首秋的叹调,作者郁达夫是中国当代著名小说家、散文家。 B.《关雎》是《诗经》中的一首民间爱情抒情诗,其句式长短不齐,是一首杂言体诗歌。 C.新闻作为一种文体,有广义和狭义之分。狭义的新闻就是指“消息”。 D.慰问信属专用书信,祝贺信属一般书信。 【答案】C 【易错点】本题易把文学体裁(散文)和音乐术语(咏叹调)混为一谈。因此,看到“咏叹调”要立刻想到音乐/歌剧,而不是文章体裁。也容易把“新闻”等同于报纸上的所有文章,忽略狭义新闻=消息这一关键点。要学会区分广义(消息、通讯、特写等)和狭义(仅指消息)。 【详解】本题考查作者及其作品应用文体知识。 A项,应将“当代”改为“现代”。 B项,是四言诗,句式整齐。 D项,祝贺信属专用书信。 故选C。 二、文言文阅读(16分) 阅读文字,完成下面小题。 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” [《赤壁赋》,有删改] 11.《赤壁赋》的作者是北宋著名文学家、书画家 ,字 ,号 ,他与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”,同属“ ”。 【导语】选自《苏轼文集》卷一(中华书局1986年版)。本文写于宋神宗元丰五年,即公元1082年,当时苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使,在黄州城外的赤鼻矶一带游览时写下了这篇赋,因此通常称为《前赤壁赋》。 【答案】11.苏轼 子瞻 东坡居士 唐宋八大家 【解析】11.本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 《赤壁赋》的作者是北宋著名文学家、书画家苏轼,字子瞻,号东坡居士,他与父亲苏洵、弟弟 苏辙并称“三苏”,同属“唐宋八大家”。本文以 “风” 和 “月” 为贯穿全文的线索,通过描写夜游赤壁所见的自然景物和主客之间的对话,把写景、抒情和说理有机地结合在一起,表现出作者由悲观失意到豁达乐观的思想变化过程。 12.解释下面句子中加点词的含义。 (1)清风徐来,水波不兴 【答案】兴起 【解析】清凉的风缓缓吹来,江面平静得没有一丝波浪。 (2)举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。 【答案】劝请、邀请 【解析】举起酒杯向同伴敬酒,吟诵《诗经·陈风·月出》中赞美明月的诗句,并歌咏“窈窕”这一章节。 (3)余音袅袅,不绝如缕 【答案】细长的丝线 【解析】余音婉转悠长,像细丝一样绵延不断。 13.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。 【答案】壬戌年秋天,七月十六日,我与友人在赤壁下泛舟游玩。 (2)少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 【答案】不一会儿,明月从东山后升起,在斗宿与牛宿之间来回移动。 (3)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 【答案】何况我与你在江中的小洲打渔砍柴,以鱼虾为侣,以麋鹿为友,在江上驾着这一叶小舟,举起杯盏相互敬酒,如同蜉蝣置身于广阔的天地中,像沧海中的一粒粟米那样渺小。 参考译文: 壬戌年秋天,七月十六日,我与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来,水面波澜不起。举起酒杯向同伴劝酒,吟诵《明月》中“窈窕”这一章。不一会儿,明月从东山后升起,在斗宿与牛宿之间来回移动。白茫茫的水汽横贯江面,水光连着天际。放纵一片苇叶似的小船随意漂浮,越过浩瀚无垠的茫茫江面。浩浩淼淼好像乘风凌空而行,并不知道到哪里才会停栖,飘飘摇摇好像要离开尘世飘飞而起,羽化成仙进入仙境。在这时喝酒喝得非常高兴,打着节拍唱起歌来。歌中唱到:“桂木船棹啊香兰船桨,击打着月光下的清波,在泛着月光的水面逆流而上。我的情思啊悠远茫茫,眺望贤明的君主啊,却在天的另一方。”有会吹洞箫的客人,配着节奏为歌声伴和,洞箫的声音呜呜咽咽:有如哀怨有如思慕,既像啜泣也像倾诉,余音在江上回荡,像细丝一样连续不断。能使深谷中的蛟龙为之起舞,能使孤舟上的寡妇为之饮泣。 我的神色也愁惨起来,整好衣襟坐端正,向客人问道:“箫声为什么这样哀怨呢?”客人回答:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,这不是曹公孟德的诗么?这里向西可以望到夏口,向东可以望到武昌,山河接壤连绵不绝,目力所及,一片郁郁苍苍。这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么?当初他攻陷荆州,夺得江陵,沿长江顺流东下,麾下的战船首尾相连延绵千里,旗子将天空全都蔽住,面对大江斟酒,横执长矛吟诗,本来是当世的一位英雄人物,然而现在又在哪里呢?何况我与你在江中的小洲打渔砍柴,以鱼虾为侣,以麋鹿为友,在江上驾着这一叶小舟,举起杯盏相互敬酒,如同蜉蝣置身于广阔的天地中,像沧海中的一粒粟米那样渺小。唉,哀叹我们的一生只是短暂的片刻,不由羡慕长江的没有穷尽。想要携同仙人携手遨游各地,与明月相拥而永存世间。知道上面这些想法不能一下子实现,只得将憾恨化为箫音,托寄在悲凉的秋风中罢了。” 三、现代文阅读(24分) 阅读下面的文字,完成文段后的小题。 露水早市李丹崖 ①这个世界上,有比露水起得早的事物吗?似乎没有,鸡司晨,也是生物本能似的,而且还会叫上几遍。露水是悄悄凝结的,不知道什么时候凝结在天地之间的草叶之上,总之就是很早。露水早市,是摸黑聚集在一起的、最新鲜的一场温馨小市集。那些带着露珠的茄子和青椒,帽檐上凝着露珠的卖菜人,以及赶早起床到早市上遛弯的买客们,都在露水早市上“凝结 ”。 ②露水,好似一张请柬,把一群爱好“ 尝鲜 ”的人聚集在一起。习惯了在农耕文明中濡养浸润的中国人,似乎不太习惯屋顶的管束,喜欢露天的土地和草木,露天的饭场和大排档,即便是到城市买房子,也喜欢买大大的露台。坦荡荡的裸露,和露珠的露,尽管不是一个意思,却有着某种相同的意趣在。 ③露水早市不必有豪华的市集条件,也许只是几块门板,几只纸箱,一两个塑料盆或是藤条筐,把新鲜的青菜、鱼虾,托盘一样地承载着,展览给人看:或许所有的售货展台都没有,所有的青菜和水果,在路边“席地而坐 ”。卖菜人也是蹲着的。等人来看,来买,菜很快就被选购一空,他们最多把地上的尼龙袋卷起来,胳肢窝一夹,回家吃早饭去。很是潇洒。 ④露水早市上不光卖青菜,亦有古玩。商代的一只布满铜绿的鼎,春秋战国的一只古拙的陶罐,宋代一只釉彩青的汝瓷,元代的一只大青花,清代的一枚铜钱……都能在露水早市上邂逅到。这些所谓的“古董 ”,没有人管它真假,在早市上遇见,就是缘分,装点书房也好,日常把玩也罢,图的就是个新鲜,和露水早市的气质并不违和。相反,古旧的古董古玩,和露水早市的新鲜混搭在一起,有着不一样的美学效果。 ⑤也有兜售宠物的。萌萌的一只茶杯犬,黄莹莹的刚孵出来的小鸡,眼睛蓝汪汪的波斯猫,会学舌的一只八哥,露水早市上也被一一请来,它们是为了活跃氛围的。买不买,看看,嗅着露水早市的清新感,心情也是愉悦的。 ⑥买两盆花花草草也是不错的。秀气的一盆文竹,立于桌案之上,怎么看都是好看;买一盆滴水观音放在院子里似乎也不错;一盆兰草,疏疏朗朗的,有君子之风。花花草草,人生菩提,和繁杂的生活融合在一起,这才是生活最鲜活的滋味。 ⑦我突然有个想法,露水早市上不知道卖不卖露水,《红楼梦》中,雪水采下来,用来泡茶,大善。鄙人觉得,露水收集在罐子里,用来煮茗,滋味也一定不差。可惜的是,在繁忙庸碌的生活中,还哪有人有这份雅致呢? ⑧露水早市的“早 ”,并不代表着生活的快节奏。快与慢,都是个人把控的,愿意赶露水早市的人,定然是有着一颗清闲的心,露水一样的清澈,露水一样的慢慢凝结。 ⑨露者,融水。水润,是人肌肤的需求,铺天盖地的化妆品,大肆宣扬补水;水润,也可以转化为滋润,而滋润又是人们对美好生活的需求。润与润叠加在一起,好比露水早市上带着新鲜感和喜感的事物的集结,我们姑且称之为“雅集 ”吧。 ⑩在乌镇,也曾遇见露水早市,也有晚上的水上集市,一早一晚,伴随着乌镇欸乃的桨声,拱桥上,挎着竹篮走过的人,一只小犬气喘吁吁地紧跟其后,这样一幅画卷,淡然而美好,似从河上慢悠悠升上来的朝阳。 (《时代邮刊》2021 年 8 月上半月,有删改) 14.围绕“露水早市 ”,作者写了哪些物品?这些物品具有怎样的特点? 【参考答案】14.写了蔬菜、古玩、宠物、花草等,具有清新感、烟火气、雅致休闲等特点。 【解析】14.本题考查学生对文章内容的把握。 这类题的关键是“透过物品看本质”。题目问的是“作者常写的物品及特点”,本质是分析“物”的“形”与“神”,物品的“形”(是什么)与“神”(特点+作用)。“露水早市”的核心是“早”(时间:天未大亮,有露水)和“市”(场景:市井交易,民生百态)。因此,作者选的物品必然贴合这两个关键词——“早”决定“鲜”,“市”决定“活”。吃:新鲜蔬菜(带露水的青菜、带藤的黄瓜)、水果(刚摘的草莓、带晨露的桃子)、水产(活蹦乱跳的鱼、张牙舞爪的虾)、早点(现炸的油条、热乎的豆腐脑);用/赏:应季花卉(带露的月季、沾着水珠的绿萝)。这些物品都是“从土地/市场到餐桌/生活”的直接连接,没有中间环节,符合“早市”的“原真性”。 15.赏析文中划线的句子。 或许所有的售货展台都没有,所有的青菜和水果,在路边“席地而坐 ”,卖菜人也是蹲着的,等人来看,来买,菜很快就被选购一空,他们最多把地上的尼龙袋卷起来,胳肢窝一夹,回家吃早饭去,很是潇洒。 【参考答案】“席地而坐”运用拟人的修辞手法,将青菜和水果拟人化,生动形象地表现早市的简陋朴素,从侧面体现人们对新鲜感具有极大的热情。运用白描与口语化语言,生动勾勒市井早市的自然随意场景;通过“蹲着”“胳肢窝一夹”“很是潇洒”等细节,刻画卖菜人利落从容的生活姿态,传递对平凡烟火气的欣赏与赞美。“或许”开头营造推测语气,强化真实感;“潇洒”点睛,赋予日常诗意。语言鲜活,节奏轻快,充满生活气息与人文温度。 【解析】本题考查学生理解、分析句子的含义和作用。 分析句子需从内容、结构、手法、情感四个维度分析其作用。“席地而坐”:拟人化手法,赋予青菜水果以人的姿态,生动形象,突出市井生活的自然、随意、接地气。“蹲着的”“胳肢窝一夹”“很是潇洒”:白描+口语化语言,刻画卖菜人动作利落、生活从容,强化画面感与生活气息。“或许所有的……都没有”:以“或许”开头,带推测语气,暗示场景的朴素甚至简陋,反衬出真实生活的美感。“菜很快被选购一空”体现市集热闹、人气旺,暗含生活烟火气的旺盛生命力。“回家吃早饭去,很是潇洒”——“潇洒”为点睛之笔,以轻快语调表达对平凡劳动者从容生活态度的欣赏与赞美,赋予日常以诗意。句式长短错落,口语自然,节奏轻快,契合描写对象的市井气质,读来亲切流畅。 16.结合全文,说说文章以“露水早市 ”为题有什么作用。 【参考答案】“露水”和“早市”,两个看似不相干的事物放在一起,设置悬念,激发读者阅读兴趣;“露水早市”为贯穿全文的线索;揭示本文主题,以“露水早市”为题,意在告诉人们,在繁忙的生活中,要让自己的生活慢下来,内心拥有一份闲情雅致。 【解析】本题考查标题的作用。 以“露水早市”为题,其作用可从内容、情感、结构、意境四个维度分析:①点明核心场景与线索。“露水早市”是全文叙事与描写的主要空间载体,串联起人物活动、生活细节与情感流动,是行文的叙事线索和背景舞台。②营造诗意与生活气息。“露水”暗示清晨、湿润、短暂、清冽,带有自然诗意;“早市”则体现烟火气、民生百态。二者结合,形成诗意与现实交融的意境,增强文学美感。③象征意义:平凡中的温暖与坚韧。“露水”易逝,暗喻市井生活的转瞬与不易;“早市”则代表劳动者的勤劳与生活的延续。标题隐含对普通劳动者、市井温情、生活韧性的礼赞。④引发阅读兴趣,设置悬念。“露水”与“早市”的搭配新颖独特,能激发读者好奇——为何是“露水”?有何特别?增强标题的吸引力与文学张力。⑤深化主题。全文若围绕早市中的人情、物产、晨光、劳作展开,则标题成为主题的浓缩——在最朴素的清晨,在最微小的市集,藏着最真实的生活哲学与人间温度。 17.分析结尾划线句的作用。 一早一晚,伴随着乌镇欸乃的桨声,拱桥上,挎着竹篮走过的人,一只小犬气喘吁吁地紧跟其后,这样一幅画卷,淡然而美好,似从河上慢悠悠升上来的朝阳。 【参考答案】结构上:照应题目,总结全文;内容上:点明文章主旨,在告诉人们,在繁忙的生活中,要让自己的生活慢下来,内心拥有一份闲情雅致,体现人们对新鲜感具有极大的热情。 【解析】本题考查学生理解、分析句子的含义和作用。 题目要求分析的是:结尾划线句的作用。答题时要注意兼顾两方面,内容层面:写了什么、营造了怎样的意境、表达了作者怎样的情感。结构层面:在全文中起到怎样的收束、呼应或升华作用。答题步骤:①先看句子的内容与修辞。②再看它与前文的关系。③最后看它在全文中的位置与功能。 18. “露水早市 ”发布集结号,邀请大家带上富有新鲜感和喜感的物品参加早市售卖活动。请你写一段文字,向顾客介绍一款自己所带的物品。 【参考答案】示例:我带来的是一款自家酿制的果酒。这是一款以新鲜水果为原料,经过精心酿制而成的果酒。它味道醇厚,果香浓郁,口感丰富,既有着新鲜水果的甜美,又有着酒精的刺激感。在露水早市上,这款果酒将会是您品尝新鲜美味的不二之选。我们自家酿制的果酒,不添加任何化学物质,是真正健康、自然的饮品。喝上一口,让您感受到果香四溢,清爽怡人。无论是自己品尝还是送给亲朋好友,都是一份极好的礼物。赶快来露水早市,尝尝这款美味的果酒吧! 【解析】本题考查学生在特定生活场景中进行创意表达与沟通的能力。 题干要求:为“露水早市”撰写一段向顾客介绍自己所带物品的文字,核心关键词是“新鲜感”和“喜感”。因此,文案需具备:①吸引力——突出物品独特、有趣、令人眼前一亮;②趣味性——加入幽默、反差、拟人、夸张等“喜感”元素;③口语化/场景化——适合早市叫卖或面对面推荐,有互动感;④简短精炼——一段话即可,不宜冗长。 19.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是(   )(   ) A.日常生活中的市集往往嘈杂喧闹,充斥着讨价还价的声音,而文章所写的早市却显得新鲜又温馨,可以称之为“雅集 ”。 B.第②段运用拟人手法,将露水比作请柬,形象写出露水早市需要张贴请柬才能吸引顾客聚集的特点。 C.露水早市上卖的古玩,各具特色,符合早市的气质,人们与它们邂逅,并不问其真假,追求的是缘分和不一样的美学效果。 D.第⑦段例举《红楼梦》中雪水泡茶一事并不多余,这是对早市物品和雅致追求的有益补充,拓宽文本内容,深化主题。 E.露水早市售卖的物品种类繁多,从新鲜果蔬到名贵古玩一应俱全,足见摊主们想要通过售卖高价物品来盈利的商业目的。 【答案】BE 【解析】本题考查学生对文本核心观点的理解与阐释能力。 B项,有误,原文露水是“好似请柬”的比喻,且早市是自发聚集,并非“张贴请柬吸引”。 E项,有误,本文突出早市的随性质朴、非功利性,“想要通过售卖高价物品来盈利”与文本主旨完全相悖。 四、作文(40分) 20.阅读下面的材料,按要求作文。 近来,“躺平 ”一词蹿红社交网络。越来越多的年轻人深感心累,只想躺平在地,不再鸡血沸腾。有人说,“躺平 ”意味着颓废、妥协和放弃;有人说,“躺平 ”其实不过是一种减少自己生活需求的“不消费主义 ”,清心寡欲回归最基本的生活,无可厚非;有人说,“躺平 ”只是降低欲望,淡泊名利,放弃了外在的评价,不追求功利化上进,苟且中不见得彻底放弃诗和远方。在河南大学毕业典礼上,程民生教授致辞时说:“可不敢一直躺平,躺得了初一,躺不到十五啊! ”马克思说:“一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青春代表的性格。”宋儒吕祖谦有言,“天下之势不盛则衰,天下之治不进则退 ”“ 自安于弱,而终于弱矣:自安于愚,而终于愚矣 ”。 以上论述有哪些启示意义?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 【答案】例文: 苟且躺平不如奔向远方 近来,“躺平”一词在网络上掀起热潮,更有不少青年发出“已躺平”的呼声,这于当代青年而言,真的是所谓的“生存智慧”。在我看来,“躺平”不过苟且一时,我们更应该奔向诗和远方。 当代青年主动“躺平”究竟是利亦或是弊?在这个时代的背景里,很显然,弊大于利。“躺平”一词背后折射出的是不少互联网所带来的弊端。在互联网全面化,而时代却在内卷化的今日,多少青年苟且于眼前,成为一名“节奏划水大师”。原本于古人而言所不可预知的事情,却在互联网时代可以预先测试,生活渐渐地失去了惊喜感与仪式感,变得千篇一律,导致不少青年形成“躺”知天下事的思想。 “我迈开步子,奔赴下一场山海。”这是我曾见过所能触碰到我内心深处的句子。习近平总书记说过:“幸福是奋斗出来的。”一味躺平又怎能奔赴山海、收获幸福呢?“躺平”一词让我想起了前段时间同样爆红的“佛系”一词,二者显然师出同门。我并不否认适当的躺平有其存在的意义与价值,但无疑奔跑更有一番风味。倘若威廉•毛姆笔下的思特里克兰德亦选择“躺平”,拘泥于稳定的工作与美满的家庭,又怎会留下震惊后世的画作?假使张瑞敏安于现状“躺平”,又怎会把海尔推上世界电器舞台,成为家电行业一大巨头?假如杨丽萍“躺平”,又怎会创作出享誉世界的瑰宝《孔雀舞》呢?所谓“胸有凌云志,敢为天下先”,作为当代青年更应胸怀大志,奔赴山海。 生活不可无标准。而“躺平”的低标准更不应该出现在当代中国青年身上。若是苗家刺绣传承人麻兴姐不以高标准约束自己,如何传承苗家刺绣精髓所在?若陈陆不以高标准要求自己,如何为救洪之时将生死置之度外?若陈薇不以高标准对待科学,如何研发新冠疫苗? 人不可“躺平”,国家更不可。国际格局无时无刻不在改变,而这种改变是任何一个人都不可估算的。如今世界趋向于多极化格局,美国对中国设下的考验时刻警醒着中国万不可“躺平”!在这时代洪流之中,更应开拓进取,奔向远方。 所谓“人无远虑必有近忧”,“躺平”只能逃避一时的身心受损,却永远都无法抵达诗和远方。作为当代青年,我们必须意识到,生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。年初至今中国失去了十四位院士,这无疑向当代青年宣布时代的重担已然交付到我们手中。时代的重担已沉甸甸的压在我们肩头,那我们,又怎能躺平? 迈开步子,奔赴山海,一览山河美景,岂不比“躺平”美哉? 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题: 这是一则材料类作文题。 题目围绕“躺平”这一网络热词展开,结合写作对象,需明确三个核心要素:①“躺平”的定义,材料中“躺平”指青年群体中流行的“苟且一时”“节奏划水”“低标准要求”的生活态度,本质是面对压力时的被动妥协、对成长的主动放弃。②写作对象的特殊性:考生处于“拔节孕穗期”,面临学业压力、成长困惑,同时肩负“少年强则国强”的时代责任,需结合这一阶段的特点展开思考。③隐含对立关系:材料通过“苟且躺平”与“奔向远方”“奋斗”的对比,暗示需辨析二者的优劣,确立“拒绝躺平”的价值导向。 立意: 1.否定“躺平”,肯定奋斗:直接批判“躺平”的消极性,强调高中阶段奋斗的必要性与长远价值。 2.辨析“躺平”本质:指出“躺平”并非真正的“调整状态”,而是对责任的逃避,呼吁高中生以“动态调整”代替“彻底躺平”。 3.联结个体与国家:结合“时代重担”的宏观背景,说明高中生的“不躺平”不仅关乎个人成长,更影响民族复兴。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 第 7 页 共 15 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 四川省2026年高等职业教育单独招生考试(中职类)语文 语文全真模拟卷 (二) 考试时间120分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 考生注意:所有答案都要写在答题卡上,写在试题卷上无效 一、单项选择题。(每小题2分,共20分) 1.下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是(   ) A.闽宁(mǐn) 雏形(chú) 阡陌 (mò) 鳞次栉比(jiē) B.携手(xié) 感慨 (kǎi) 憧憬(chōnɡ) 砥砺前行(dǐ) C.贫瘠 (jí) 两茬 (chá) 花卉 (huì) 言简意赅 (ɡāi) D.牌匾 (biǎn) 缔约(dì) 熏陶(xūn) 锲而不舍(qiè) 2.下列词语书写完全正确的一项是(   ) A.籍贯 伎俩 绿草如荫 黯然失色 B.和睦 光牒 阴谋诡计 殚精竭虑 C.浮躁 通缉 敝帚自珍 震耳欲聋 D.桀骜 惆怅 难以起齿 瞠目结舌 3.下列语段中加点的成语使用不恰当的一项是(   ) 互联网蓬勃发展的今天,算法技术在电商购物、资讯获取、消费者权益保护等方面提供了诸多便捷便利,人们交口称赞。算法技术匠心独运,有其运行和存在的逻辑,但与此同时,技术如何具体运用,背后彰显的是人和平台的价值观和社会责任底色。过去一段时间,诸如算法推荐的“信息茧房”、违规操纵干预榜单炒作热点、大数据“杀熟 ”等问题现象,让网民心存芥蒂。规范引导算法技术,治理算法推荐重点突出问题,既是聚焦和回应网民关切,也是促进算法技术规范化、高质量服务经济社会发展的必要举措,是营造风清气正的网络环境的必要手段。 A.交口称赞 B.匠心独运 C.心存芥蒂 D.风清气正 4.下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是(   ) A.食堂的阿姨总是任劳任怨,每天早早来为同学们准备可口的饭菜。 B.得知自己在技能大赛中获奖,李明兴高采烈地跑回教室告诉了全班同学。 C.虽然任务很艰巨,但只要我们各行其是,就一定能按时完成。 D.这本书的故事情节跌宕起伏,读起来引人入胜,让人爱不释手。 5.下列句子没有语病的一项是(   ) A.在 220 千伏四川绵阳变电站检修现场,国网绵阳供电公司检修人员登上高空作业车,升高至 10 余米的高度,随后熟练地开展电流互感器等设备例检工作。 B.根据国家知识产权局公布的信息显示,2023 年,我国共授权发明专利 92. 1 万件,授权实用新型专利 209万件、外观设计专利 63.8 万件,登记集成电路布图设计 1. 13 万件 … … C.成德眉资“同城杯 ”青少年校园足球邀请赛旨在贯彻落实全国教育大会精神,落实省委“五区共兴 ”发展战略,搭建青少年校园体育赛事共享互通交流平台,加快推进成德眉资学校体育同城化发展。 D.《国务院关于加快推进全国一体化在线政务服务平台建设的指导意见》已经公布,如何发挥它的最大效能?关键在是否狠抓落实,以实干促实效,全方位提升企业和群众的获得感。 6.下列诗句默写不正确的一项是(   ) A.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。 B.匪女之为美,美人之贻。 C.君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝幕成雪。 D.昔我往矣,杨柳依依。 7.下列句子没有语病的一项是(   ) A.这些感人至深的助人事迹,对于我们是非常熟悉的。 B.学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。 C.作为纪检书记的他,负责掌管对全校教职员工的纪律监督。 D.能使用工具的人类的出现,据说距今已有两三百万年了。 8.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(   ) A.93%的教师认为,对中职学生进行择业和升学指导,在目前是“非常必要”。(认为“可有可无”的占5%,认为“没有必要”的占1%。) B.这次去南京除了你能去,还有谁能去呢?陈刚吗?他能去吗?我看他不能去吧? C.升学率这根指挥棒指挥着教育行为的一切环节:音、体、美——所谓“小三门”成了次要的课程。 D.当异地高考,保障入学机会平等迈出宝贵的“一小步”时,我们希望,与之相关的户籍、人口管理、公共财政等改革也能迈出相应的“一小步”,助教育一臂之力。 9.下列各句中没有使用修辞方法的一项是(   ) A.春天是如此美好,却又是如此的短暂,于是,春天便引发了人们的许多感悟;这些感悟,常常蕴含了人们对生活、生命的深刻反思。 B.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。 C.洛阳一似黄河激扬雄浑的音符,洛阳又像春之神明媚动人的笑。 D.我不想再去描绘过去所见到的那些美丽的风景,因为眼前所见到的景色使我突然明白了什么才是极美。这样的景色就犹如我们身体的胳膊腿一样,是我们的生命的组成部分之一。 10.下列有关文学常识、应用文知识的表达,正确的一项是(   ) A.《故都的秋》是一首秋的叹调,作者郁达夫是中国当代著名小说家、散文家。 B.《关雎》是《诗经》中的一首民间爱情抒情诗,其句式长短不齐,是一首杂言体诗歌。 C.新闻作为一种文体,有广义和狭义之分。狭义的新闻就是指“消息”。 D.慰问信属专用书信,祝贺信属一般书信。 二、文言文阅读(16分) 阅读文字,完成下面小题。 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” [《赤壁赋》,有删改] 11.《赤壁赋》的作者是北宋著名文学家、书画家 ,字 ,号 ,他与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”,同属“ ”。 12.解释下面句子中加点词的含义。 (1)清风徐来,水波不兴 (2)举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。 (3)余音袅袅,不绝如缕 13.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。 (2)少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 (3)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 三、现代文阅读(24分) 阅读下面的文字,完成文段后的小题。 露水早市李丹崖 ①这个世界上,有比露水起得早的事物吗?似乎没有,鸡司晨,也是生物本能似的,而且还会叫上几遍。露水是悄悄凝结的,不知道什么时候凝结在天地之间的草叶之上,总之就是很早。露水早市,是摸黑聚集在一起的、最新鲜的一场温馨小市集。那些带着露珠的茄子和青椒,帽檐上凝着露珠的卖菜人,以及赶早起床到早市上遛弯的买客们,都在露水早市上“凝结 ”。 ②露水,好似一张请柬,把一群爱好“ 尝鲜 ”的人聚集在一起。习惯了在农耕文明中濡养浸润的中国人,似乎不太习惯屋顶的管束,喜欢露天的土地和草木,露天的饭场和大排档,即便是到城市买房子,也喜欢买大大的露台。坦荡荡的裸露,和露珠的露,尽管不是一个意思,却有着某种相同的意趣在。 ③露水早市不必有豪华的市集条件,也许只是几块门板,几只纸箱,一两个塑料盆或是藤条筐,把新鲜的青菜、鱼虾,托盘一样地承载着,展览给人看:或许所有的售货展台都没有,所有的青菜和水果,在路边“席地而坐 ”。卖菜人也是蹲着的。等人来看,来买,菜很快就被选购一空,他们最多把地上的尼龙袋卷起来,胳肢窝一夹,回家吃早饭去。很是潇洒。 ④露水早市上不光卖青菜,亦有古玩。商代的一只布满铜绿的鼎,春秋战国的一只古拙的陶罐,宋代一只釉彩青的汝瓷,元代的一只大青花,清代的一枚铜钱……都能在露水早市上邂逅到。这些所谓的“古董 ”,没有人管它真假,在早市上遇见,就是缘分,装点书房也好,日常把玩也罢,图的就是个新鲜,和露水早市的气质并不违和。相反,古旧的古董古玩,和露水早市的新鲜混搭在一起,有着不一样的美学效果。 ⑤也有兜售宠物的。萌萌的一只茶杯犬,黄莹莹的刚孵出来的小鸡,眼睛蓝汪汪的波斯猫,会学舌的一只八哥,露水早市上也被一一请来,它们是为了活跃氛围的。买不买,看看,嗅着露水早市的清新感,心情也是愉悦的。 ⑥买两盆花花草草也是不错的。秀气的一盆文竹,立于桌案之上,怎么看都是好看;买一盆滴水观音放在院子里似乎也不错;一盆兰草,疏疏朗朗的,有君子之风。花花草草,人生菩提,和繁杂的生活融合在一起,这才是生活最鲜活的滋味。 ⑦我突然有个想法,露水早市上不知道卖不卖露水,《红楼梦》中,雪水采下来,用来泡茶,大善。鄙人觉得,露水收集在罐子里,用来煮茗,滋味也一定不差。可惜的是,在繁忙庸碌的生活中,还哪有人有这份雅致呢? ⑧露水早市的“早 ”,并不代表着生活的快节奏。快与慢,都是个人把控的,愿意赶露水早市的人,定然是有着一颗清闲的心,露水一样的清澈,露水一样的慢慢凝结。 ⑨露者,融水。水润,是人肌肤的需求,铺天盖地的化妆品,大肆宣扬补水;水润,也可以转化为滋润,而滋润又是人们对美好生活的需求。润与润叠加在一起,好比露水早市上带着新鲜感和喜感的事物的集结,我们姑且称之为“雅集 ”吧。 ⑩在乌镇,也曾遇见露水早市,也有晚上的水上集市,一早一晚,伴随着乌镇欸乃的桨声,拱桥上,挎着竹篮走过的人,一只小犬气喘吁吁地紧跟其后,这样一幅画卷,淡然而美好,似从河上慢悠悠升上来的朝阳。 (《时代邮刊》2021 年 8 月上半月,有删改) 14.围绕“露水早市 ”,作者写了哪些物品?这些物品具有怎样的特点? 15.赏析文中划线的句子。 或许所有的售货展台都没有,所有的青菜和水果,在路边“席地而坐 ”,卖菜人也是蹲着的,等人来看,来买,菜很快就被选购一空,他们最多把地上的尼龙袋卷起来,胳肢窝一夹,回家吃早饭去,很是潇洒。 16.结合全文,说说文章以“露水早市 ”为题有什么作用。 17.分析结尾划线句的作用。 一早一晚,伴随着乌镇欸乃的桨声,拱桥上,挎着竹篮走过的人,一只小犬气喘吁吁地紧跟其后,这样一幅画卷,淡然而美好,似从河上慢悠悠升上来的朝阳。 18. “露水早市 ”发布集结号,邀请大家带上富有新鲜感和喜感的物品参加早市售卖活动。请你写一段文字,向顾客介绍一款自己所带的物品。 19.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是(   )(   ) A.日常生活中的市集往往嘈杂喧闹,充斥着讨价还价的声音,而文章所写的早市却显得新鲜又温馨,可以称之为“雅集 ”。 B.第②段运用拟人手法,将露水比作请柬,形象写出露水早市需要张贴请柬才能吸引顾客聚集的特点。 C.露水早市上卖的古玩,各具特色,符合早市的气质,人们与它们邂逅,并不问其真假,追求的是缘分和不一样的美学效果。 D.第⑦段例举《红楼梦》中雪水泡茶一事并不多余,这是对早市物品和雅致追求的有益补充,拓宽文本内容,深化主题。 E.露水早市售卖的物品种类繁多,从新鲜果蔬到名贵古玩一应俱全,足见摊主们想要通过售卖高价物品来盈利的商业目的。 四、作文(40分) 20.阅读下面的材料,按要求作文。 近来,“躺平 ”一词蹿红社交网络。越来越多的年轻人深感心累,只想躺平在地,不再鸡血沸腾。有人说,“躺平 ”意味着颓废、妥协和放弃;有人说,“躺平 ”其实不过是一种减少自己生活需求的“不消费主义 ”,清心寡欲回归最基本的生活,无可厚非;有人说,“躺平 ”只是降低欲望,淡泊名利,放弃了外在的评价,不追求功利化上进,苟且中不见得彻底放弃诗和远方。在河南大学毕业典礼上,程民生教授致辞时说:“可不敢一直躺平,躺得了初一,躺不到十五啊! ”马克思说:“一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青春代表的性格。”宋儒吕祖谦有言,“天下之势不盛则衰,天下之治不进则退 ”“ 自安于弱,而终于弱矣:自安于愚,而终于愚矣 ”。 以上论述有哪些启示意义?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 第 4 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2026年四川省高等职业教育单独招生考试(中职类)《语文全真模拟卷》(二)(原卷版+解析版)
1
2026年四川省高等职业教育单独招生考试(中职类)《语文全真模拟卷》(二)(原卷版+解析版)
2
2026年四川省高等职业教育单独招生考试(中职类)《语文全真模拟卷》(二)(原卷版+解析版)
3
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。