精品解析：广东省普宁市勤建学校2024-2025学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题

广东省普宁市勤建学校2024-2025学年七年级下学期第一次月考道德与法治试卷 （总分100分，用时60分钟） 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1. 青春期我们的身体会发生显著的变化，这种变化主要表现在（ ） ①身体外形的变化②性的发育和成熟 ③体内机能的增强④矛盾心理的产生 A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理变化。 ①②③：结合所学知识可知，青春期的我们身体会发生显著的变化，这种变化主要表现在身体外形的变化、性的发育和成熟、体内机能的增强，故①②③说法符合题意； ④：矛盾心理的产生属于青春期心理变化，故④说法不符合题意； 故本题选A。 2. 步入青春期后，小峰因为长胖越来越焦虑。作为小峰的好友，你应该对他说（ ） ①每天关注自己的体重变化 ②我们要注重自己内在美的提升 ③自我评价一定是不真实的 ④有空我们一起出去运动锻炼吧 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确看待青春期生理变化。 ②④：进入青春期后，长胖是正常的生理现象，所以要告诉他正确认识青春期的生理变化，青春的我们追求美，在追求形态、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美，还可以约他有空一起去锻炼，这样可以放松心情，缓解焦虑，故②④说法正确； ①：属于过分关注自己的外在美，不利于自身的成长，故①错误； ③：“一定不真实”的说法过于绝对了，自我评价也可以是真实的，故③错误； 故本题选C。 3. 初中七年级的小娟有很多心里话都不愿与父母讲了，但她很喜欢和同学交流，甚至推心置腹。小娟的青春期心理表现为（ ） A. 反抗与依赖 B. 闭锁与开放 C. 勇敢与怯懦 D. 自信与自卑 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期的矛盾心理。 B：根据所学知识，青春期矛盾心理的主要表现为反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。据此，“心里话不愿意对父母讲”体现的是闭锁心理，“但她很喜欢和同学交流”体现的是开放，故B符合题意； A：反抗与依赖主要体现在产生强烈的成人感，对成人的意见有抵触情绪，但内心并没有完全摆脱对成人的依赖，题干材料没有体现反抗与依赖，故A不符合题意； C：勇敢与怯懦，有时表现很勇敢，有时又表现得比较害羞、怯懦，题干材料没有体现勇敢与怯懦，故C不符合题意； D：题干材料没有体现自信与自卑，故D不符合题意； 故本题选B。 4. 在青春的季节里，我们既有成长的喜悦，也有成长的烦恼。奏响欢快的青春旋律，我们应该（ ） A. 正视生理变化，克服青春烦恼 B. 闭锁自我内心，保守青春秘密 C. 放任青春冲动，享受青春激情 D. 穿着标新立异，展现青春风采 【答案】A 【解析】 【详解】A：青春期会出现生理、心理变化，也会产生成长烦恼，正视变化、主动克服青春烦恼，是奏好青春旋律的正确做法，故A符合题意； B：闭锁内心不利于人际交往和身心健康，故B说法错误； C：青春不能肆意放纵，放任冲动是对自己不负责的行为，违背规则要求，故C说法错误； D：青春风采不依赖穿着标新立异，真正的青春魅力源于内在成长与涵养，故D说法错误。 5. 《红楼梦》中有这样一句话：“心病还须心药医，解铃还须系铃人。”这句话启示我们，直面和解决矛盾心理需要（ ） A. 向他人寻求处理问题的方法 B. 在集体的温暖中接纳和调整自己 C. 培养兴趣爱好来转移注意 D. 成为自己的“心理保健医生” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查解决青春期心理矛盾的方法。 D：“心病还须心药医，解铃还须系铃人”意思是心痛的病症需要心药来治，解开铃铛还需要系上铃铛的人来解，比喻由谁引起的麻烦，仍由谁去解决，启示我们，直面和解决矛盾心理需要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”，故D符合题意； ABC：材料主要启示我们要成为自己的“心理保健医生”，并未直接体现“向他人寻求处理问题的方法”、“在集体的温暖中接纳和调整自己”、“培养兴趣爱好来转移注意”，故ABC不符合题意； 故本题选D。 6. 心理萌动是步入青春期的一种特殊的情感体验。它主要表现为（ ） ①有表现自己的欲望 ②更加在意自己的形象 ③想要讨好身边的异性 ④渴望得到对方的肯定和赞赏 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②④：青春期心理萌动是步入青春期后一种特殊的情感体验，主要表现为在异性面前有表现自己的欲望、更加在意自己的形象、渴望得到异性的肯定和赞赏，故①②④正确； ③： “想要讨好身边的异性”不属于青春期心理萌动的主要表现，故③错误。 7. 相遇青春，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感，我们应该（ ） A. 慎重对待，理智处理 B. 主动热情，开放自己 C. 忽视对方，拒绝往来 D. 相互爱慕，频繁接触 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待朦胧情感的相关知识。 A：慎重对待，理智处理，符合青春期异性交往原则，既承认情感的合理性，又强调理性处理，故A符合题意； B：主动热情，开放自己，适用于一般人际交往，但未体现对朦胧情感的具体处理方式，故B不符合题意； C：忽视对方，拒绝往来，属于极端做法，违背正常交往需求，故C说法错误； D：相互爱慕，频繁接触，容易导致过度投入情感，影响学习和成长，故D说法错误； 故本题选A。 8. 在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，做法可取的是（ ） ①慎重对待，理智处理②言谈得当，举止得体 ③内心坦荡，自尊自爱④拉开距离，避免交往 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待异性交往。 ①②③：结合所学知识可知，面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，应该慎重对待，理智处理，不能冲动和盲目；言谈得当，举止得体，保持良好的交流方式和行为规范；内心坦荡，自尊自爱，以健康、积极的心态面对；故①②③符合题意； ④：“拉开距离，避免交往”的做法不可取；男女同学之间的正常交往有益于身心健康发展，可以优势互补，取长补短；故④错误； 故本题选C。 9. 小军在日记中写道：“进入初中以来，我觉得自己变了，以前不愿意与女生交往，但现在总想跟女生说话，同女生一起做事。”小军的这种心理活动是（ ） ①青春期的心理萌动 ②心理不健康的表现 ③成长中的正常现象 ④道德品质败坏的表现 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①③：进入青春期后，萌发对异性的好感、渴望与异性交往，是青春期的正常心理萌动，属于成长过程中的正常现象，故①③符合题意； ②④：小军的心理活动是正常现象，既不是心理不健康，也不是道德品质败坏，故②④说法错误。 10. 最近，小刚与女同学交往时总感觉很紧张，甚至和女生说话都会出现脸红的现象。为此，小刚感到很苦恼。你会告诉他（ ） A 尽量少与异性交往，以免影响学习 B. 克服紧张心理，学会与异性恰当交往 C. 与异性交往必然引起敏感，遭到质疑 D. 只要与异性交往，就能见证青春的美好 【答案】B 【解析】 【详解】A：正常的异性交往有利于我们了解异性的思维方式、促进自身成长，不能因为紧张就刻意回避异性交往，故A说法错误； B：青春期对异性交往感到紧张是正常的心理现象，小刚需要调整心态，克服紧张心理，学会恰当与异性交往，符合正确对待青春期异性交往的要求，故B符合题意； C：“必然引起敏感、遭到质疑”的表述过于绝对，恰当适度的异性交往不会出现这类问题，故C说法错误； D：“只要……就”的表述绝对化，只有恰当健康的异性交往才能助力青春成长，故D说法错误。 11. 进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。下列有助于我们获取性知识的途径有（ ） ①参观青春期教育展览 ②上生物课 ③阅读相关书籍 ④听专家讲座 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①②③④： 面对青春期的性困惑，我们需要通过科学正规的途径获取正确的性知识；参观正规青春期教育展览、学校生物课的正规教学、阅读权威相关书籍、专业专家讲座，都是合理合法的正规获取途径，故①②③④说法正确。 12. 《未成年人学校保护规定》要求学校要有针对性地开展青春期教育、性教育，使学生了解生理健康知识，提高自我保护意识和能力。为此，我们青少年应该做到（ ） ①自重自爱，言谈举止不越界 ②提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 ③树立正确的道德观念和牢固的法律意识 ④随便把个人信息告诉陌生人 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：自重自爱、把握交往分寸，是青少年保护自身的正确做法，故①说法正确； ②：提高预防性骚扰、性侵害的能力，符合题干中“提高自我保护意识和能力”的要求，故②说法正确； ③：树立正确道德观念和法律意识，是青少年规范自身行为、保护自身权益的基础，故③说法正确； ④：随便把个人信息告诉陌生人，是缺乏自我保护意识的错误行为，故④说法错误。 13. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，我们应该（ ） ①正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ②遭遇性侵害、性骚扰时，善于用法律维护自身合法权益 ③提高自我保护意识，防患于未然 ④远离异性成年人，避免接触 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查性别生理差异的认识、学会自我保护。 ①②③：作为弱势群体，未成年人要正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私，遭遇性侵害、性骚扰时，善于用法律维护自身合法权益，提高自我保护意识，防患于未然，故①②③说法正确； ④：远离异性成年人是不符合实际的，也不利于正常的人际交往，故④说法错误； 故本题选A。 14. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。开展这些活动（ ） ①有助于学生了解青春期相关知识 ②可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的身心变化、学会自我保护。 ①③④：题干某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理进座和观看青春期性教育科普影视作品，有助于学生了解青春期性心理知识，能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化，有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法，故①③④说法正确； ②：杜绝，说法过于绝对，可以减少性骚扰和性侵害事件的发生，故②说法错误。 故选本题选C。 15. 以下行为不属于预防性骚扰的正确做法的是（ ） A. 在公共场所尽量选择人员多、光线亮的地方 B. 随意在社交平台透露自己的隐私信息 C. 明确向他人表达自己的社交边界和底线 D. 提高自己辨别他人不当行为的能力 【答案】B 【解析】 【详解】ACD：选择人员多、光线亮的公共场所，明确向他人表达自身社交边界，提高辨别不当行为的能力，都是提高防范意识、预防性骚扰的正确做法，故ACD说法正确，不符合题意； B：随意在社交平台透露个人隐私，会大幅增加自身遭受侵害的风险，不属于预防性骚扰的正确做法，故B说法错误，符合题意。 16. 耶克斯•多德森定律（如图所示）揭示（ ） A. 情绪是决定成败的关键 B. 情绪受多方面因素影响 C. 情绪能丰富我们的生活 D. 情绪影响着我们行动 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪的作用。 A：夸大了情绪的作用，故A说法错误； BC：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故排除BC； D：依据题文描述，焦虑程度的高度对行动效率的影响， 表明情绪影响着我们的行动，故D说法正确； 故本题选D。 17. 喜、怒、哀、惧是人常见的基本情绪。自古以来，中国诗人喜欢用他们的独特方式描写情绪。下列诗句属于描写同一种情绪的有（ ） ①更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜②天子按剑怒，使者遥相望 ③春风得意马蹄疾，一日看尽长安花④夜寒惊被薄，泪与灯花落 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的类型。 ABCD：①诗句表达了诗人喜悦的心情；②诗句表达了诗人愤怒的情感；③诗句表达了喜悦的心情；④诗句表达了伤心的心情；所以①和③都表达了喜悦的心情，是同一种情绪，故B符合题意；ACD说法错误； 故本题选B 18. 下图是小明在学校一天的情绪变化情况，这说明（ ） ①青春期的情绪主要受时间的影响 ②青春期的情绪波动较大 ③人与人之间的情绪会相互感染 ④人的情绪是复杂多样的 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：青春期情绪受遭遇的事件、个人心态等多因素影响，图中小明情绪变化是由不同事件引发，并非主要受时间影响，故①说法错误； ②：小明一天内情绪从糟糕到愉悦，又跌落到糟糕，起伏变化大，体现了青春期的情绪波动较大，故②符合题意； ③：图表没有体现“人与人的情绪相互感染”的相关内容，故③不符合题意； ④：小明一天中出现了沮丧、愉悦、平静等多种不同的情绪，说明人的情绪是复杂多样的，故④符合题意； 19. 我们要做到“喜怒有常，喜怒有度”，必须掌握下列控制情绪的方法 ①学会控制自己的情绪，喜怒都不露声色 ②在适当场合、用合理的方式来发泄自的情绪 ③减少或不与外人交往，以免引起自己情绪的变化和波动 ④日常生活中常提醒自己调整情绪，注意言行 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查调节情绪的方法，我们可以通过合理宣泄、转移注意力、认知评价、放松训练等方法调节情绪，故②④正确；我们应该合理表达情绪，故①错误；③不利于建立良好的人际关系，故错误，正确答案是C。 20. 近年来，我国中小学生心理健康问题检出率和精神疾病、情绪障碍发病率持续上升，中小学生抑郁、焦虑、自伤等心理问题频发。保持心理健康，青少年要（ ） ①家校配合，时刻关注学生的心理动态 ②调控情绪，保持积极乐观的良好心态 ③敞开心扉，遇到问题时积极寻求帮助 ④热爱生活，有人生目标和社会责任感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会调控情绪。 ②③④：面对中小学生出现的各种心理健康问题和精神疾病、情绪障碍等，采取积极措施加以解决十分必要。保持心理健康，青少年要调控情绪，保持积极乐观的良好心态；敞开心扉，遇到问题时积极寻求帮助；热爱生活，有人生目标和社会责任感，故②③④说法正确； ①：题干中设问的主体是青少年，而①是家庭和学校的做法，故①不符合题意； 故本题选D。 二、阅读材料，回答问题（共10分） 21. 下面是七年级（1）班三位同学的对话，请仔细品味他们的对话，结合所学知识回答下列问题。 同学 对话内容 甲 “不知从什么时候开始，我的嗓音变得瓮声瓮气地，一说话就像在打呼噜，我感到别扭死了！” 乙 “我的生活简直是一团糟，满脸的青春痘像雨后春笋，真是烦透了！ 丙 “近来，我的情绪总是大起大落，总有各种各样的烦恼。我认为自己长大了，觉得爸爸妈妈的“唠叨”烦透了！ （1）通过上述对话，可以看出三位同学已进入人生的哪个时期？根据上述对话，说说甲、乙两位同学的烦恼主要表现在哪些方面。 （2）请帮助丙同学设计三种解决这种情况的方法。 【答案】（1）青春期。甲同学的烦恼主要表现在生理变化中的第二性征，乙同学的烦恼主要表现在身体外形的变化。 （2）①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。 ②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。 ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答三位同学已进入人生的哪个时期，并回答甲、乙两位同学的烦恼主要表现在哪些方面； 嗓音变得瓮声瓮气地，青春痘像雨后春笋，情绪总是大起大落，可知进入青春期； 嗓音变得瓮声瓮气地，可知生理变化中的第二性征； 青春痘像雨后春笋，可知身体外形的变化。 【小问2详解】 设问要求帮助丙同学设计三种解决矛盾心理的方法； 情绪大起大落，各种各样的烦恼，可知心理调节的方法。 三、阅读材料，回答问题（共14分） 22. 最近，童童遇到了一件烦心事：她对班里的一位男同学有了异样的感觉，见到他就会脸红、心跳加快、耳根发热，注意力不集中。因此她总是躲避那位男同学，也不敢与其他男同学说话。 （1）青春期男女同学正常交往有什么意义？ （2）针对这种情况，你想对她说什么？ 【答案】（1）男女同学之间的正常交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。 （2）①青春期萌发一些对异性朦胧的情感是正常现象；②青春期出现的朦胧情愫不是真正的爱情；③对于青春期出现的朦胧的情愫要慎重对待、理智处理；④如果处理不当，会影响自己的身心健康发展，等。 【解析】 【详解】（1）本题考查男女交往方面的知识，主要考查是男女同学正常交往的意义，可结合教材知识回答。①男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；②可以扩大交往范围，锻炼交往能力；③还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。 （2）本题考查学生对男女交往的认识，主要考查学生对异性交往的认识。根据教材知识可从青春期萌发一些对异性朦胧的情感是正常现象；青春期出现的朦胧情愫不是真正的爱情；对于青春期出现的朦胧的情愫要慎重对待、理智处理；如果处理不当，会影响自己的身心健康发展等方面组织答案，言之有理即可。 四、阅读材料，回答问题（共16分） 23. 《中华人民共和国宪法》从公民基本权利的角度对公民进行保护，为性骚扰受害者提供了根本大法的保障基础。 《中华人民共和国民法典》第一千零一十条规定，违背他人意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任。机关、企业、学校等单位应当采取合理的预防、受理投诉、调查处置等措施，防止和制止利用职权、从属关系等实施性骚扰。 （1）根据上述材料，说说我们应该如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 （2）请你结合所学知识将下列倡议书的内容补充完整，并呼吁广大青少年加强自我保护。 倡议书 全国广大青少年朋友： 国家为了让我们健康成长，想尽一切办法加强对我们的保护。作为青少年，我们也要加强自我保护，我呼吁青少年朋友们要做到： ①________________________________________。 ②________________________________________。 ③________________________________________。 倡议人：××× 日期：2025年4月6日 在一次英语考试中，过去总不及格的小福竟然得了90分，对此，同学们议论纷纷，都怀疑他作弊。小福感到很委屈，他受不了同学们的眼光，觉得大家都在侮辱他，于是，当一天又有一个同学让他介绍进步的诀窍时，他便大打出手，最后受到了学校的通报批评，导致他一直提不起学习的兴趣。同样的事情小闽也遇到过，小闽听到同学们的议论后回家大哭了一场，然后暗下决心，更加努力学习，争取保持已取得的成绩，以此来证明自己的实力。 （3）阅读材料，谈谈你赞同哪位同学的做法？在生活中我们应如何管理自己的情绪？ 【答案】（1）①我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。 ②我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 （2）①自重自爱，言谈举止不越界。 ②增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ③树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。 （3）小闽。①学会认识自己的情绪。 ②调节情绪需要掌握一定的方法 ③学会合理表达情绪。 ④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力； 《中华人民共和国宪法》从为性骚扰受害者提供了根本大法的保障基础，可知我们要敢于和善于保护自己； 违背他人意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任，可知要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 【小问2详解】 本题要求补充倡议书，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 小问1：设问要求回答赞同哪位同学的做法； 因为同学怀疑小福作弊，有一个同学让他介绍进步的诀窍时，他便大打出手；听到同学们的议论后回家大哭了一场，然后暗下决心，更加努力学习，可知赞同小闽的作答。 小问2：略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省普宁市勤建学校2024-2025学年七年级下学期第一次月考道德与法治试卷 （总分100分，用时60分钟） 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1. 青春期我们的身体会发生显著的变化，这种变化主要表现在（ ） ①身体外形的变化②性的发育和成熟 ③体内机能的增强④矛盾心理的产生 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. 步入青春期后，小峰因为长胖越来越焦虑。作为小峰的好友，你应该对他说（ ） ①每天关注自己的体重变化 ②我们要注重自己内在美的提升 ③自我评价一定是不真实的 ④有空我们一起出去运动锻炼吧 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 3. 初中七年级的小娟有很多心里话都不愿与父母讲了，但她很喜欢和同学交流，甚至推心置腹。小娟的青春期心理表现为（ ） A. 反抗与依赖 B. 闭锁与开放 C. 勇敢与怯懦 D. 自信与自卑 4. 在青春的季节里，我们既有成长的喜悦，也有成长的烦恼。奏响欢快的青春旋律，我们应该（ ） A. 正视生理变化，克服青春烦恼 B. 闭锁自我内心，保守青春秘密 C. 放任青春冲动，享受青春激情 D. 穿着标新立异，展现青春风采 5. 《红楼梦》中有这样一句话：“心病还须心药医，解铃还须系铃人。”这句话启示我们，直面和解决矛盾心理需要（ ） A. 向他人寻求处理问题的方法 B. 在集体的温暖中接纳和调整自己 C. 培养兴趣爱好来转移注意 D. 成为自己“心理保健医生” 6. 心理萌动是步入青春期的一种特殊的情感体验。它主要表现为（ ） ①有表现自己的欲望 ②更加在意自己的形象 ③想要讨好身边的异性 ④渴望得到对方的肯定和赞赏 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 相遇青春，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感，我们应该（ ） A. 慎重对待，理智处理 B. 主动热情，开放自己 C. 忽视对方，拒绝往来 D. 相互爱慕，频繁接触 8. 在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，做法可取的是（ ） ①慎重对待，理智处理②言谈得当，举止得体 ③内心坦荡，自尊自爱④拉开距离，避免交往 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 9. 小军在日记中写道：“进入初中以来，我觉得自己变了，以前不愿意与女生交往，但现在总想跟女生说话，同女生一起做事。”小军这种心理活动是（ ） ①青春期的心理萌动 ②心理不健康的表现 ③成长中的正常现象 ④道德品质败坏的表现 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 10. 最近，小刚与女同学交往时总感觉很紧张，甚至和女生说话都会出现脸红的现象。为此，小刚感到很苦恼。你会告诉他（ ） A. 尽量少与异性交往，以免影响学习 B. 克服紧张心理，学会与异性恰当交往 C. 与异性交往必然引起敏感，遭到质疑 D. 只要与异性交往，就能见证青春的美好 11. 进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。下列有助于我们获取性知识的途径有（ ） ①参观青春期教育展览 ②上生物课 ③阅读相关书籍 ④听专家讲座 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 12. 《未成年人学校保护规定》要求学校要有针对性地开展青春期教育、性教育，使学生了解生理健康知识，提高自我保护意识和能力。为此，我们青少年应该做到（ ） ①自重自爱，言谈举止不越界 ②提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 ③树立正确的道德观念和牢固的法律意识 ④随便把个人信息告诉陌生人 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 13. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，我们应该（ ） ①正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ②遭遇性侵害、性骚扰时，善于用法律维护自身合法权益 ③提高自我保护意识，防患于未然 ④远离异性成年人，避免接触 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 14. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。开展这些活动（ ） ①有助于学生了解青春期相关知识 ②可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 以下行为不属于预防性骚扰的正确做法的是（ ） A. 在公共场所尽量选择人员多、光线亮的地方 B. 随意在社交平台透露自己的隐私信息 C. 明确向他人表达自己社交边界和底线 D. 提高自己辨别他人不当行为的能力 16. 耶克斯•多德森定律（如图所示）揭示（ ） A. 情绪是决定成败的关键 B. 情绪受多方面因素影响 C. 情绪能丰富我们的生活 D. 情绪影响着我们的行动 17. 喜、怒、哀、惧是人常见的基本情绪。自古以来，中国诗人喜欢用他们的独特方式描写情绪。下列诗句属于描写同一种情绪的有（ ） ①更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜②天子按剑怒，使者遥相望 ③春风得意马蹄疾，一日看尽长安花④夜寒惊被薄，泪与灯花落 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 下图是小明在学校一天的情绪变化情况，这说明（ ） ①青春期的情绪主要受时间的影响 ②青春期的情绪波动较大 ③人与人之间的情绪会相互感染 ④人的情绪是复杂多样的 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 19. 我们要做到“喜怒有常，喜怒有度”，必须掌握下列控制情绪的方法 ①学会控制自己的情绪，喜怒都不露声色 ②在适当场合、用合理方式来发泄自的情绪 ③减少或不与外人交往，以免引起自己情绪的变化和波动 ④日常生活中常提醒自己调整情绪，注意言行 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 20. 近年来，我国中小学生心理健康问题检出率和精神疾病、情绪障碍发病率持续上升，中小学生抑郁、焦虑、自伤等心理问题频发。保持心理健康，青少年要（ ） ①家校配合，时刻关注学生的心理动态 ②调控情绪，保持积极乐观良好心态 ③敞开心扉，遇到问题时积极寻求帮助 ④热爱生活，有人生目标和社会责任感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、阅读材料，回答问题（共10分） 21. 下面是七年级（1）班三位同学的对话，请仔细品味他们的对话，结合所学知识回答下列问题。 同学 对话内容 甲 “不知从什么时候开始，我的嗓音变得瓮声瓮气地，一说话就像在打呼噜，我感到别扭死了！” 乙 “我的生活简直是一团糟，满脸的青春痘像雨后春笋，真是烦透了！ 丙 “近来，我的情绪总是大起大落，总有各种各样的烦恼。我认为自己长大了，觉得爸爸妈妈的“唠叨”烦透了！ （1）通过上述对话，可以看出三位同学已进入人生的哪个时期？根据上述对话，说说甲、乙两位同学的烦恼主要表现在哪些方面。 （2）请帮助丙同学设计三种解决这种情况的方法。 三、阅读材料，回答问题（共14分） 22. 最近，童童遇到了一件烦心事：她对班里的一位男同学有了异样的感觉，见到他就会脸红、心跳加快、耳根发热，注意力不集中。因此她总是躲避那位男同学，也不敢与其他男同学说话。 （1）青春期男女同学正常交往有什么意义？ （2）针对这种情况，你想对她说什么？ 四、阅读材料，回答问题（共16分） 23. 《中华人民共和国宪法》从公民基本权利的角度对公民进行保护，为性骚扰受害者提供了根本大法的保障基础。 《中华人民共和国民法典》第一千零一十条规定，违背他人意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任。机关、企业、学校等单位应当采取合理的预防、受理投诉、调查处置等措施，防止和制止利用职权、从属关系等实施性骚扰。 （1）根据上述材料，说说我们应该如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 （2）请你结合所学知识将下列倡议书的内容补充完整，并呼吁广大青少年加强自我保护。 倡议书 全国广大青少年朋友： 国家为了让我们健康成长，想尽一切办法加强对我们的保护。作为青少年，我们也要加强自我保护，我呼吁青少年朋友们要做到： ①________________________________________。 ②________________________________________。 ③________________________________________。 倡议人：××× 日期：2025年4月6日 在一次英语考试中，过去总不及格的小福竟然得了90分，对此，同学们议论纷纷，都怀疑他作弊。小福感到很委屈，他受不了同学们的眼光，觉得大家都在侮辱他，于是，当一天又有一个同学让他介绍进步的诀窍时，他便大打出手，最后受到了学校的通报批评，导致他一直提不起学习的兴趣。同样的事情小闽也遇到过，小闽听到同学们的议论后回家大哭了一场，然后暗下决心，更加努力学习，争取保持已取得的成绩，以此来证明自己的实力。 （3）阅读材料，谈谈你赞同哪位同学的做法？在生活中我们应如何管理自己的情绪？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $