内容正文:
开启智慧之门,迎接数学挑战
亲爱的同学:
欢迎使用《2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测》。本书专为北师大版五年级下册教材设计,旨在成为你整个学期学习过程中最系统、最忠实的备考伙伴,助你从容应对从单元测到大小考的每一次挑战。
一、日常积累,单元为基
我们为每个单元配备了精准的【知识梳理】和【单元复习讲义】,帮助你及时巩固新知,将零散的知识点串联成线。【单元卷】则用于检测学习成效,让你在章节学习后就能进行实战演练,做到“段段清”。
二、阶段诊断,查漏补缺
针对学校常规的【月考】或阶段性测验,本书设有专项训练模块。同时,我们精心提炼了【易错点梳理】,集中呈现高频错误和思维误区,让你在复习时能有的放矢,有效避免“重复踩坑”。
三、冲刺备考,决胜关键
本书的核心部分是针对期中、期末考试的系统规划。【期中、期末备考】部分对半册或全册知识进行整合与深化,突出重难点,提升你的综合运用能力。最后,我们提供了高仿真的【期中卷】与【期末卷】,帮助你熟悉考试节奏,进行最终冲刺。
我们坚信,优秀的成绩源于平日的扎实积累和科学的备考方法。希望你能充分利用本书的体系,将备考融入日常,做到心中有数,脚下有路。祝愿你在本学期的数学学习中,不断进步,在每一次考验中都能自信登场,取得理想的成绩!
编者乐学数学宝藏库
2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测
第一单元易错易混专项01 分数加减法选填题必刷30题
一、选择题
1.百米赛跑中,亮亮用了分,壮壮用了0.24分,飞飞用了分,( )跑得最快。
A.壮壮 B.亮亮 C.飞飞 D.无法判断
【答案】A
【分析】将三个数统一形式后比较大小,同样的距离用时最少的跑得最快。
【解答】
0.24<0.25<0.2666…,则0.24<<
即壮壮跑得最快。
故答案为:A
2.活动课上,同学们制作中国结。淘气用了0.4时,笑笑用了时,奇思用了时,( )制作的速度最快。
A.淘气 B.笑笑 C.奇思 D.无法确定谁
【答案】A
【分析】制作速度最快即用时最少。将三人所用时间统一为小数,除不尽的采用“四舍五入”取近似数,再进行比较即可。
【解答】(时)
(时)
活动课上,同学们制作中国结。淘气用了0.4时,笑笑用了时,奇思用了时,淘气制作的速度最快。
故答案为:A
3.下面四个比较大小的式子中,正确的是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】把分数化成小数,用分子除以分母即可;再根据小数大小比较的方法进行比较;
把小数化成分数,原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,再化简成最简分数;再根据分数大小比较的方法进行比较;
分数大小的比较:分母相同时,分子越大,分数值就越大;分子相同时,分母越大,分数值反而越小。
【解答】A.,,所以,原题错误;
B.,,所以,原题错误;
C.,,所以,原题正确;
D.,,所以,原题错误。
故答案为:C
4.在直线上的位置如图所示,那么的位置最有可能在点( )处。
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【分析】由题意知:0<①<②<③<1,且,即,则,,结合数轴上数据即可得出结论。
【解答】由在直线上的位置知,,则,所以,相对于0和1来说,0.67更接近1,所以的位置最有可能在点③处。
故答案为:C
5.从家去图书馆,爸爸用了时,丽丽用了0.4时,( )。
A.爸爸走得比较快 B.丽丽走得比较快
C.无法比较 D.他们走得一样快
【答案】A
【分析】先将分数变形为小数,然后比较大小。因为是时间对比,时间越短走的速度越快。
【解答】时=0.25时,0.25时<0.4时,所以爸爸用时短、走得快。
故答案为:A
6.一个等腰三角形两条边的长度分别是m和m,这个三角形周长是( )m。
A. B.2 C.23 D.无法确定
【答案】B
【分析】等腰三角形的两条腰长度相等,因为三角形中任意两条边的长度之和都大于第三边,,所以这个等腰三角形的三条长度分别是m、m、m,相加即可。
【解答】++
=+
=2(m)
所以这个三角形周长是2m。
故答案为:B
7.学校举行“春天的旋律”诗歌大赛,设一、二、三等奖,获一、二等奖的人数占获奖人数的,获二、三等奖的人数占获奖人数的,获二等奖的人数占获奖人数的( )。
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】以获奖人数为单位“1”,用单位“1”减去获一、二等奖的分率,即可得获三等奖的分率,再用获二、三等奖的分率减去获三等奖的分率,即可得到获二等奖的分率,即获二等奖的人数占获奖人数的几分之几。
【解答】-(1-)
=-
=-
=
获二等奖的人数占获奖人数的。
故答案为:A
8.工程队3天修完一条长3千米的路,第一天修了这条路的,第二天修了这条路的,第三天修了这条路的( )。
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】把这条路的长度看作单位“1”,1减第一天修这条路的分率,再减第二天修这条路的分率即可求出第三天修这条路的分率。
【解答】1--
=-
=-
=
所以第三天修了这条路的。
故答案为:A
9.小明计算时,错误地当成来计算,得数比正确结果( )。
A.多了1个 B.少了1个 C.多了2个 D.少了2个
【答案】C
【分析】,先算加法,再算减法;,从左往右计算,异分母分数相加减,先通分再计算,据此分别计算出和的结果,比较并求差即可。
【解答】
>
得数比正确结果多了2个。
故答案为:C
10.众人一条分类心,垃圾也能变成金。下图是某小区垃圾分类情况,下面求有害垃圾占生活垃圾(包含可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾)的几分之几的算式中,不正确的是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】把生活垃圾看作整体“1”,然后通过用整体“1”减去已知各类垃圾所占的比例来求出有害垃圾占比,也可以通过其他垃圾与有害垃圾、可回收物之间的关系来判断算式是否正确。
【解答】A.已知厨余垃圾占,那么可回收物、有害垃圾和其他垃圾占生活垃圾的,用减去可回收物占的以及其他垃圾占的,剩下的就是有害垃圾占的比例,即=。
B.从图中可以看出其他垃圾占,有害垃圾和可回收物占生活垃圾的,用减去可回收物占的,剩下的就是有害垃圾占的比例,即==。
C.把生活垃圾看作整体“1”,先减去厨余垃圾占的,再减去可回收物占的以及其他垃圾占的,剩下的就是有害垃圾占的比例,即==。
D.把生活垃圾看作整体“1”,用“1”减去可回收物占的和其他垃圾占的,并没有把厨余垃圾占的减去,所以得到的并不是有害垃圾占的比例。
故答案为:D
11.下图表示的算式是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】把圆看作单位“1”,平均分成2份,取其中的1份涂色,用分数表示为,再把圆平均分成8份,现在减去其中的1份,也就是;涂色还剩下3份,根据分数的意义,可列算式为-=。
【解答】根据分析可知,表示的算式是-=。
故答案为:B
12.根据式子可以得出( )。
A.□+△=7 B.□+△=9 C.□+3个△=7 D.3个□+△=7
【答案】C
【分析】分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;异分母分数相加:先通分化成同分母分数,再根据同分母分数相加:分母不变只把分子相加解答即可。
【解答】因为+=+=+==,所以□+3×△=7,即□+3个△=7。
故答案为:C
13.乐乐和园园分别从一座人行天桥的两端相向而行,乐乐走了全程的,园园走了全程的。( )离中点近一点。
A.乐乐 B.园园 C.两人一样 D.无法确定谁
【答案】B
【分析】首先把天桥的全程看成一个整体单位“1”,中点就是全程的一半,也就是。要判断谁离中点近,需要分别算出乐乐、园园走的路程到的差距,差距小的那个就离中点更近。
【解答】乐乐走的路程与中点的差:
园园走的路程与中点的差:
比较差的大小:,说明园园离中点更近。
故答案为:B
14.估一估,下列算式中,结果最接近的是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】异分母分数加减法:先通分转化成同分母分数再加减;
分母相同,分子大的分数就大;分子相同,分母大的分数反而小;分母不同,先通分转化成同分母分数再比较大小;
先计算,再根据计算结果与差值进行比较即可判断。
【解答】A.;
B.;
C.;
D.
因为,<<<<,,,>所以,结果最接近的是-。
故答案为:C
15.一满杯药水,先倒出杯,然后加满了温水。又倒掉了半杯,再加满温水,一共加入了( )杯水。
A. B. C. D.1
【答案】C
【分析】根据题意,第一次倒掉杯,所以第一次加入的即为杯水,第二次倒掉半杯就是杯,加的温水也是杯,因此把两次加水的杯数相加即可求出一共加入的杯数。
【解答】根据分析可得:
+
=+
=(杯)
一共加入了杯水。
故答案为:C
二、填空题
16.百米赛跑中,亮亮用了分,壮壮用了0.24分,飞飞用了分,( )跑得最快。
【答案】壮壮
【分析】根据分数化小数的方法:用分子除以分母,得到的商就是小数;再根据小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数也相同,就看百分位上的数,百分位上的数大的那个数就大,依此类推,进行比较,谁小,谁跑得快。
【解答】=1÷4=0.25
=4÷15=
0.24<0.25<,即0.24<<,壮壮跑得最快。
百米赛跑中,亮亮用了分,壮壮用了0.24分,飞飞用了分,壮壮跑得最快。
17.一个分数,分子和分母之和是27,化成小数是0.8,这个分数是( )。
【答案】
【分析】将0.8化为最简分数是,分子分母之和为9;题中分子和分母之和是27,27是9的3倍,所以将的分子分母同时乘3即可得到所求分数。
【解答】0.8=
所以一个分数,分子和分母之和是27,化成小数是0.8,这个分数是。
18.西渝高铁通车后,西安至重庆列车最快运行时间由现在的约6时减少了约3.5时,通车后时间减少了( )(填几分之几)。
【答案】
【分析】分析题目,求通车后时间减少了几分之几,就是求缩短的时间占原来运行时间的几分之几,据此用缩短的时间除以原来的运行时间即可解答。
【解答】3.5÷6==
西渝高铁通车后,西安至重庆列车最快运行时间由现在的约6时减少了约3.5时,通车后时间减少了(填几分之几)。
19.最小的奇数除以最小的合数,结果用分数表示是( )。化成小数是( )。
【答案】 0.25
【分析】奇数:不能被2整除的数;合数:除了1和它本身还有别的因数的数;据此可知:最小的奇数是1,最小的合数是4,再用最小的奇数除以最小的合数,除法与分数的关系:被除数相当于分子,除号相当于分数线,除数相当于分母,据此把结果写成分数;再根据小数除法的计算方法把结果写成小数即可。
【解答】1÷4=
1÷4=0.25
最小的奇数除以最小的合数,结果用分数表示是。化成小数是0.25。
20.在,,,和0.2这五个数中,最小的数是( ),最大的数是( ),相等的数是( )和( )。
【答案】
【分析】用分数的分子除以分母即可将分数化为小数,再进行比较。
循环小数记数时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)“·”,表示这个循环小数的这几个(或一个)数字重复出现。
小数大小的比较方法是:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大,百分位相同的,再看千分位,直至比较出大小为止。
【解答】;
;
;
=0.2<0.375<0.75,则。
即这五个数中,最小的数是,最大的数是,相等的数是和0.2。
21.习近平总书记强调,开展全民义务植树是推进国土绿化、建设美丽中国的生动实践。某科研团队利用地下水在西北沙漠的一个区域植树造林。其中沙枣树占总棵数的,沙柳树占总棵数的,其余种植胡杨树。胡杨树占总棵数的( )。
【答案】
【分析】把总棵树看作单位“1”,用单位“1”减去沙枣树占总棵树的分率,减去沙柳树占总棵数的分率,即可求出胡杨树占总棵树的分率。
【解答】1--
=-
=-
=
习近平总书记强调,开展全民义务植树是推进国土绿化、建设美丽中国的生动实践。某科研团队利用地下水在西北沙漠的一个区域植树造林。其中沙枣树占总棵数的,沙柳树占总棵数的,其余种植胡杨树。胡杨树占总棵数的。
22.一个人一天中大约有的时间学习和工作,的时间用餐,的时间参加文成体活动,剩下的时间是睡觉。每天睡眠的时间约占一天时间的( )。
【答案】
【分析】把一天的时间看作单位“1”,根据分数减法的意义,用1减去学习和工作、用餐、参加文成体活动占的分率和,即可求出剩余时间占的分率,也就是每天睡眠的时间约占一天时间的分率。
【解答】1-(++)
=1-(++)
=1-
=
=
每天睡眠的时间约占一天时间的。
23.五(3)班所有同学参加了社团活动,其中的同学参加跆拳道社团,( )的同学参加足球社团,余下的参加舞蹈社团。
【答案】
【分析】根据题意,把五(3)班所有同学看作单位“1”,用单位“1”连续减去参加跆拳道社团和舞蹈社团同学的分率,再按照异分母分数加减法的法则进行计算,即先通分,把异分母分数化成同分母分数后,再按照同分母分数加减法法则,只把分子相加减,分母不变。据此解答。
【解答】1--
=--
=
=
所以,的同学参加足球社团。
24.天府种植园区有一块水稻种子试验田,第一天收割了这块稻田的,第二天收割了这块稻田的。还剩( )的稻田没有收割。
【答案】
【分析】把这块水稻种子试验田看作单位“1”,根据分数减法的意义,用“1”减去第一天、第二天收割了这块稻田的分率,就是还剩这块稻田的几分之几没有收割。
【解答】1--
=-
=-
=
还剩的稻田没有收割。
25.用1米的铁丝做一个三角架,已知第一条边长米,第二条边比第一条边短米,第三条边长( )米。按照边的特征分类,这是一个( )三角形。
【答案】 等腰
【分析】分析题目,先根据第二条边的长度=第一条边的长度-求出第二条边的长度,再用铁丝的总长度分别减去第一条边的长度和第二条边的长度即可得到第三条边的长度,再根据有两边相等的三角形是等腰三角形,三条边都相等的三角形是等边三角形判断三角形的类型即可。
【解答】-=(米)
1--=(米)
因为有两条边都是米,所以这个三角形是等腰三角形。
用1米的铁丝做一个三角架,已知第一条边长米,第二条边比第一条边短米,第三条边长米。按照边的特征分类,这是一个等腰三角形。
26.小刚看一本故事书,第一天看全书的,第二天看全书的,两天一共看全书的( ),还剩全书的( )没有看。
【答案】
【分析】把全书的页数看作单位“1”,第一天看的分率加第二天看的分率可得两天一共看的分率,再用1减去两天看的分率即可得剩下的分率。
【解答】
小刚看一本故事书,第一天看全书的,第二天看全书的,两天一共看全书的,还剩全书的没有看。
27.看图写算式。
( )
【答案】
【分析】把圆看作单位“1”,第一幅图把圆平均分成8份,阴影部分占5份,用分数表示;第二幅图把圆平均分成4份,阴影部分占1份,用分数表示;第三幅图把圆平均分成8份,阴影部分占3份,用分数表示;相当于,用第一幅图减去第二幅图,就会得到第三幅图。
【解答】
28.是一个( )分数(填“真”或“假”),里面有( )个,去掉( )个后是最小的奇数。
【答案】假 13 4
【分析】分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。对于真分数、假分数来说,分子是几,就有几个这样的分数单位。最小的奇数是1,先把1化成分母为9而大小不变的假分数,再看分子与的分子相差几,就需要去掉几个这样的分数单位就是最小的奇数。
【解答】的分子是13,分母是9,
13>9
所以是一个假分数,里面有13个,去掉4个后是最小的奇数。
29.学校计划把劳动实践基地分给各年级开展劳动实践活动,五年级分到了总面积的,六年级分到了总面积的,两个年级共分到总面积的,还剩下没分。
【答案】;
【分析】把劳动实践基地的总面积看作单位“1”,五年级分到了总面积的,六年级分到了总面积的,两个年级共分到的面积占总面积的分率=五年级分到的面积占总面积的分率+六年级分到的面积占总面积的分率,剩下的面积占总面积的分率=1-两个年级共分到的面积占总面积的分率,据此解答。
【解答】+
=+
=
1-=
所以,两个年级共分到总面积的,还剩下没分。
30.一袋饼干重千克,吃了这袋饼干的,还剩下这袋饼干的( );若吃了这袋饼干的千克,剩下( )千克。
【答案】 /0.1
【分析】把这袋饼干看作单位“1”,吃了这袋饼干的,那么剩下的占比就是用1减计算即可。
已知这袋饼干重千克,吃了千克,那么剩下的重量就是用减计算即可。
【解答】把这袋饼干看作单位“1”。
=
=(千克)
一袋饼干重千克,吃了这袋饼干的,还剩下这袋饼干的;若吃了这袋饼干的千克,剩下千克。
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三、冲刺备考,决胜关键
本书的核心部分是针对期中、期末考试的系统规划。【期中、期末备考】部分对半册或全册知识进行整合与深化,突出重难点,提升你的综合运用能力。最后,我们提供了高仿真的【期中卷】与【期末卷】,帮助你熟悉考试节奏,进行最终冲刺。
我们坚信,优秀的成绩源于平日的扎实积累和科学的备考方法。希望你能充分利用本书的体系,将备考融入日常,做到心中有数,脚下有路。祝愿你在本学期的数学学习中,不断进步,在每一次考验中都能自信登场,取得理想的成绩!
编者乐学数学宝藏库
2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测
第一单元易错易混专项01 分数加减法选填题必刷30题
一、选择题
1.百米赛跑中,亮亮用了分,壮壮用了0.24分,飞飞用了分,( )跑得最快。
A.壮壮 B.亮亮 C.飞飞 D.无法判断
2.活动课上,同学们制作中国结。淘气用了0.4时,笑笑用了时,奇思用了时,( )制作的速度最快。
A.淘气 B.笑笑 C.奇思 D.无法确定谁
3.下面四个比较大小的式子中,正确的是( )。
A. B. C. D.
4.在直线上的位置如图所示,那么的位置最有可能在点( )处。
A.① B.② C.③ D.④
5.从家去图书馆,爸爸用了时,丽丽用了0.4时,( )。
A.爸爸走得比较快 B.丽丽走得比较快
C.无法比较 D.他们走得一样快
6.一个等腰三角形两条边的长度分别是m和m,这个三角形周长是( )m。
A. B.2 C.23 D.无法确定
7.学校举行“春天的旋律”诗歌大赛,设一、二、三等奖,获一、二等奖的人数占获奖人数的,获二、三等奖的人数占获奖人数的,获二等奖的人数占获奖人数的( )。
A. B. C. D.
8.工程队3天修完一条长3千米的路,第一天修了这条路的,第二天修了这条路的,第三天修了这条路的( )。
A. B. C. D.
9.小明计算时,错误地当成来计算,得数比正确结果( )。
A.多了1个 B.少了1个 C.多了2个 D.少了2个
10.众人一条分类心,垃圾也能变成金。下图是某小区垃圾分类情况,下面求有害垃圾占生活垃圾(包含可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾)的几分之几的算式中,不正确的是( )。
A. B. C. D.
11.下图表示的算式是( )。
A. B. C. D.
12.根据式子可以得出( )。
A.□+△=7 B.□+△=9 C.□+3个△=7 D.3个□+△=7
13.乐乐和园园分别从一座人行天桥的两端相向而行,乐乐走了全程的,园园走了全程的。( )离中点近一点。
A.乐乐 B.园园 C.两人一样 D.无法确定谁
14.估一估,下列算式中,结果最接近的是( )。
A. B. C. D.
15.一满杯药水,先倒出杯,然后加满了温水。又倒掉了半杯,再加满温水,一共加入了( )杯水。
A. B. C. D.1
二、填空题
16.百米赛跑中,亮亮用了分,壮壮用了0.24分,飞飞用了分,( )跑得最快。
17.一个分数,分子和分母之和是27,化成小数是0.8,这个分数是( )。
18.西渝高铁通车后,西安至重庆列车最快运行时间由现在的约6时减少了约3.5时,通车后时间减少了( )(填几分之几)。
19.最小的奇数除以最小的合数,结果用分数表示是( )。化成小数是( )。
20.在,,,和0.2这五个数中,最小的数是( ),最大的数是( ),相等的数是( )和( )。
21.习近平总书记强调,开展全民义务植树是推进国土绿化、建设美丽中国的生动实践。某科研团队利用地下水在西北沙漠的一个区域植树造林。其中沙枣树占总棵数的,沙柳树占总棵数的,其余种植胡杨树。胡杨树占总棵数的( )。
22.一个人一天中大约有的时间学习和工作,的时间用餐,的时间参加文成体活动,剩下的时间是睡觉。每天睡眠的时间约占一天时间的( )。
23.五(3)班所有同学参加了社团活动,其中的同学参加跆拳道社团,( )的同学参加足球社团,余下的参加舞蹈社团。
24.天府种植园区有一块水稻种子试验田,第一天收割了这块稻田的,第二天收割了这块稻田的。还剩( )的稻田没有收割。
25.用1米的铁丝做一个三角架,已知第一条边长米,第二条边比第一条边短米,第三条边长( )米。按照边的特征分类,这是一个( )三角形。
26.小刚看一本故事书,第一天看全书的,第二天看全书的,两天一共看全书的( ),还剩全书的( )没有看。
27.看图写算式。
( )
28.是一个( )分数(填“真”或“假”),里面有( )个,去掉( )个后是最小的奇数。
29.学校计划把劳动实践基地分给各年级开展劳动实践活动,五年级分到了总面积的,六年级分到了总面积的,两个年级共分到总面积的,还剩下没分。
30.一袋饼干重千克,吃了这袋饼干的,还剩下这袋饼干的( );若吃了这袋饼干的千克,剩下( )千克。
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