精品解析：广东深圳市红岭教育集团2025-2026学年下学期九年级物理阶段学情自测

红岭教育集团2025-2026学年度第二学期 初三年级入学考试 物理试卷 一、单项选择题（共7题，每题2分，共14分） 主题一 物理与日常生活 生活中，处处蕴含着物理的智慧。寒假里，只要你用心观察，就能发现身边藏着的物理奥妙。 1. 外出旅游的小赵同学用手机自拍时，通过手机的镜头会形成（　　） A. 放大的虚像 B. 缩小的虚像 C. 放大的实像 D. 缩小的实像 【答案】D 【解析】 【详解】手机的镜头是一个凸透镜。当用手机自拍时，人到镜头的距离（物距）大于二倍焦距。根据凸透镜成像规律，当物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 过年期间，现场观看英歌舞的小赵觉得鼓声震耳欲聋。这是描述声音的（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 高低 【答案】C 【解析】 【详解】音调指声音的高低；音色是声音的品质特色，用来区分不同发声体；响度指声音的强弱（大小）。题干中“震耳欲聋”形容声音很大，描述的是声音的响度。 故选C。 3. 在家做年夜饭的小赵看见炒菜时锅的上方有很多“白气”，“白气”的生成是（　　）现象。 A. 熔化 B. 液化 C. 汽化 D. 升华 【答案】B 【解析】 【详解】“白气”是气态的水蒸气遇冷液化成的水珠，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4. 为了冲刺体育中考，小赵每天都去跑步和加练排球。下列关于训练的说法正确的是（　　） A. 被击打排球在空中飞行时没有受到手的力的作用 B. 手击打排球的力与排球给手的力是一对平衡力 C. 小赵受到的重力与地面对小赵的支持力是一对相互作用力 D. 小赵跑动的速度越快，惯性越大 【答案】A 【解析】 【详解】A．被击打的排球在空中飞行时，手已经不再接触排球，没有受到手的力，只受重力和空气阻力。故A正确； B．手击打排球力与排球给手的力是一对相互作用力，大小相等、方向相反、作用在不同物体上。故B错误； C．小赵受到的重力与地面对小赵的支持力，是作用在同一物体上的一对平衡力，故C错误； D．惯性只与物体的质量有关，与速度无关。故D错误。 故选A。 5. 通过不懈的努力，小赵不仅成绩提升了，还减了5kg的质量，则减重后（　　） A. 小赵双脚站立时对地面的压强不变 B. 小赵爬楼梯到四楼教室所做的功一定变少了 C. 小赵爬楼梯到四楼教室做功的功率一定变大了 D. 小赵穿相同的鞋保持同样的速度走路时所受的摩擦力变大了 【答案】B 【解析】 【详解】A．小赵双脚站立时对地面的压力等于自身重力，减重后重力减小，压力减小，而受力面积不变，根据压强公式，压强会变小，故A不符合题意； B．小赵爬楼梯到四楼教室，上升的高度h不变，根据功的公式 减重后重力G减小，所以所做的功一定变少了，故B符合题意； C．根据功率公式，虽然做功W变少，但时间t不确定，所以功率不一定变大，故C不符合题意； D．小赵穿相同的鞋保持同样的速度走路时，由于减重后重力减小，所以压力减小，接触面的粗糙程度不变，根据摩擦力的影响因素，所受的摩擦力变小，故D不符合题意。 故选B。 6. 过年期间，小赵每天都为奶奶梳头。下列说法正确的是（　　） A. 梳头发过程中，若头发失去电子，头发将带正电 B. 塑料梳子梳头过程中通过摩擦使头发带了电，而塑料梳子没有带电 C. 用干燥的梳子梳头发，越梳头发越蓬松是由于异种电荷相互排斥 D. 摩擦使物体产生了电子，由于电子的转移使头发和梳子带上异种电荷 【答案】A 【解析】 【详解】A．梳头发过程中，若头发失去带负电的电子，头发将带正电，故A正确； B．塑料梳子梳头过程中，塑料梳子与头发间电子发生转移，通过摩擦使头发与塑料梳子带异种电荷，故B错误； C．用干燥的梳子梳头发，越梳头发越蓬松是由于同种电荷相互排斥，故C错误； D．摩擦电子发生转移，没有电子产生，由于电子的转移使头发和梳子带上异种电荷，故D错误。 故选A。 7. 同学们利用所学安全用电知识模拟安装家庭电路，下列说法不正确的是（　　） A. 电灯的开关连接在零线和灯泡之间 B. 电能表安装在全户用电的总开关之前 C. 安装三孔插座要“左零右火中间地” D. 用试电笔判断零线和火线时，手指要接触笔尾金属体 【答案】A 【解析】 【详解】A．电灯的开关应该连接在火线和灯泡之间。这样当开关断开时，能切断灯泡与火线的连接，使得灯泡不带电，人在更换灯泡或进行相关操作时，可避免触电危险。若开关接在零线和灯泡之间，即使开关断开，灯泡仍与火线相连，在某些情况下（比如更换灯泡时不小心碰到灯头的金属部分），人就容易触电，故A不正确，符合题意； B．电能表是用来测量用户在一定时间内消耗电能多少的仪表，家庭电路中各元件的先后顺序为：进户线，电能表，总开关，保险装置，开关，用电器等，为了防止偷电，电能表总要装在总开关之前，故B正确，不符合题意； C．安装三孔插座要中间接地线，左、右分别为零线、火线，安装三孔插座时要遵循“左零右火中间地”的原则，这是符合安全用电规范的，这样能保证用电器金属外壳通过地线接地，在发生漏电时，电流可通过地线导入大地，保障人身安全，故C正确，不符合题意； D．用试电笔判断零线和火线时，手指要接触笔尾金属体，笔尖触碰火线时，氖管才会发光，故D正确，不符合题意。 故选A。 二、作图题（共4分，每小题2分） 8. 小潘在公园里看见水下有很多小鱼，请在图中画出小潘看到小鱼的大致光路图。 【答案】 【解析】 【详解】小潘在公园里看见水下的鱼，是鱼反射的光线经水面折射后进入人眼形成的虚像，人眼看到的虚像位置比实际鱼的位置更高，其中是鱼的虚像，A是实际的鱼。图中B点代表小潘的位置，连接点B与虚像，与水面交于点O。连接AO为水中的入射光线，连接OB为空气中的折射光线。据此作图。 9. 小潘还在公园里发现氢气球下吊一小球，小球斜向上沿MN方向做匀速运动，不计小球的空气阻力和浮力，请画出小球所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球在空中沿MN斜向上做匀速直线运动时，处于平衡状态，则所受到的力为平衡力。不计空气阻力和浮力，小球受到竖直向下的重力、竖直向上细线的拉力，这两个力是一对平衡力，等大、反向、且共线。据此作图。 三、填空题（共8分，每空1分） 主题二 物理与科技生活 10. 如图甲所示是某款智能语音爬楼“神器”，可以帮助腿脚不便的老年人上下楼。 （1）智能语音系统中使用的智能芯片，主要利用_________（选填“半导体”或“超导体”）材料制作而成。 （2）给电池充电时，该电池充满电后可以储存_________J电能。某次充电时，只开启爬楼神器充电，电能表（主要参数如图乙所示）上的转盘转过120r，此次充电过程消耗的电能是_________。 【答案】（1）半导体 （2） ①. ②. 0.04 【解析】 【小问1详解】 智能语音系统中使用的智能芯片，主要利用半导体材料制作而成。 【小问2详解】 [1]该电池充满电后可以储存 [2]此次充电过程消耗的电能是 11. 如图是用热成像手机拍摄老师擦黑板时的情景。从手机屏幕上看到，黑板擦又红又亮，其它地方较暗，这是用________的方式改变内能，将________能转化为内能；擦黑板过程中的能量转化与四冲程汽油机的________冲程相同。 【答案】 ①. 做功 ②. 机械 ③. 压缩 【解析】 【详解】[1][2]擦黑板时，黑板擦与黑板摩擦，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，使黑板擦温度升高。此过程属于通过做功方式改变内能。 [3]四冲程汽油机的压缩冲程中，活塞压缩气体，将机械能转化为内能，则擦黑板过程中的能量转化与四冲程汽油机的压缩冲程相同。 12. 如图所示为某种调光型台灯的电路图，a为电位器（变阻器）的示意图，转动旋钮可改变滑片P在碳膜（相当于一根电阻丝）上的位置，电位器的A、B接线柱与灯泡________联。当顺时针转动旋钮时灯泡的亮度________（选填“变亮”“变暗”或“不变”）。 【答案】 ①. 串 ②. 变亮 【解析】 【详解】[1]电流从电源正极流出，依次经过电位器和灯泡，最后回到电源负极，整个电路只有一条电流路径，因此电位器的A、B 接线柱与灯泡是串联的。 [2]接入电路的电阻为AP部分，顺时针转动旋钮时，AP 部分接入的电阻变小，电源电压不变，根据可知，电流变大，灯泡变亮。 四、实验题（共18分，最后一空2分，其余每空1分） 主题三 物理与实践探究 13. 如图甲所示是某学科实践小组设计的探究“水和煤油吸热能力强弱”的实验装置，两个保温容器和温度计完全相同。 （1）实验前，该小组同学应在两个相同的保温容器内装入初温、质量都相同的水和煤油；为了让水和煤油在相同时间内吸收的热量相同，应使保温容器中的电阻________（选填“大于”“小于”或“等于”）。 （2）实验中，当水和煤油吸收相同的热量时，该小组同学是通过比较________（选填“加热时间”或“温度计示数变化量”）来判断二者吸热能力的强弱。 （3）该小组同学根据实验数据画出水和煤油温度随加热时间变化的关系图像，如图乙所示。若水的比热容，则煤油的比热容为________。 （4）完成上述实验后，该小组同学将装置中两个保温容器内的液体更换成初温和质量相等的同种液体，继续探究“电流产生的热量跟电阻大小的关系”，实验前小组同学应使保温容器中电阻、的阻值________（选填“相等”或“不相等”）；实验时该小组同学是通过________（选填“通电时间”或“温度计示数变化量”）来反映电流通过导体时产生热量的多少。 【答案】（1）等于 （2）温度计示数变化量 （3）2.1×103 （4） ①. 不相等 ②. 温度计示数变化量 【解析】 【小问1详解】 R1、R2串联，电流与通电时间相同，为了让水和煤油在相同时间内吸收的热量相同，应使保温容器中的电阻等于，使R1、R2产生的热量相同。 【小问2详解】 实验中，当水和煤油吸收相同的热量时，水和煤油的质量相同，由得，该小组同学是通过比较温度计示数变化量来判断二者吸热能力的强弱。 【小问3详解】 由图得，质量相同水和煤油，升高相同的温度，水加热的时间是煤油的2倍，则水吸收的热量是煤油的2倍，由得 煤油的比热容为 【小问4详解】 [1]探究“电流产生的热量跟电阻大小的关系”，要控制电流与通电时间相同，改变电阻大小，则实验前小组同学应使保温容器中电阻、的阻值不相等。 [2]电阻产生的热量被液体吸收，电阻产生的热量越多，液体吸收的热量越多，液体升高的温度越高，实验时该小组同学是通过温度计示数变化量来反映电流通过导体时产生热量的多少。 14. 小杨利用如图甲所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，实验器材如下：学生电源（可调节电压）、电流表、电压表、开关各一个，定值电阻R（、、、），两个滑动变阻器“，0.6A”和“，1A”导线若干。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该移至________（选填“A”或“B”）端；闭合开关后，发现电流表指针无偏转，电压表指针有偏转，原因可能是R________（选填“短路”或“断路”）； （2）在探究“电流与电压的关系”的实验中，调节电源电压为3V，将的电阻接入电路，多次改变滑动变阻器的阻值，记录电流表和电压表的示数，得到如图丙所示的电流I随电压U变化的图像。由图像可知，小杨选择的滑动变阻器是________（选填“”或“”）。 （3）在探究“电流与电阻的关系”的实验中，调节电源电压为4V，选用规格为“ 1A”的滑动变阻器，分别换上阻值不同的定值电阻进行研究。 ①分别将、、、四个定值电阻依次接入电路，调节滑片，保持每次电压表示数不变，在表格中记录对应电流表的示数，第1次实验电流表示数如图丁所示，为________A； 实验序号 1 2 3 4 电阻R/Ω 5 10 20 25 电流I/A 0.20 0.1 0.08 ②实验完成后，老师指出第________组数据是拼凑的；根据上表可信的数据可得出结论：________。 ③在不改变电流表、电压表量程的情况下，为了使四个定值电阻都能完成实验，可以采取的措施是________。（填选项） A.将滑动变阻器换为“10Ω，0.6A” B.增大电源电压 C.在电路中再串联一个5Ω的定值电阻 D.减小定值电阻两端电压 【答案】（1） ①. A ②. 断路 （2） （3） ①. 0.4 ②. 4 ③. 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 ④. C 【解析】 【小问1详解】 [1]为了保护电路，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处，即移动到A [2]闭合开关后，发现电流表指针无偏转，说明电路是断路，而电压表指针有偏转，与电源正负极连接，故原因可能是R断路。 【小问2详解】 由图丙知，当电流最小时，电阻R的电压是0.6V，由串联电路电压的规律得滑动变阻器的电压为 由得滑动变阻器的电阻为，则选择的滑动变阻器是 【小问3详解】 [1]电流表示数如图丁所示，使用0~0.6A的量程，分度值0.02A，示数为0.4A [2]当定值电阻最大为25Ω，用规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器，由串联电路电阻的规律和欧姆定律可知此时电路中的最小电流，不可能调到，故第4次数据是错误的。 [3]根据上表数据可得：电压一定时，电阻与电流的乘积不变，即通过导体的电流与导体的电阻成反比。 [4]AC．根据表格数据知， 说明滑动变阻器的电压和定值电阻的电压相等，故两者的电阻应该相等，应该选用阻值更大的滑动变阻器其电阻要至少25Ω，也可以在电路中再串联一个的定值电阻代替阻值更大的滑动变阻器，故A不符合题意，C符合题意； B．如果降低电源电压，电源电压至少2V，滑动变阻器最大20Ω时，电压之比等于电阻之比，故，解得，此时电源电压为，电源电压可调范围为2V~3.6V，故B不符合题意； D．减小定值电阻两端电压，则滑动变阻器分到的电压还要更大，根据串联分压关系，此时的滑动变阻器的阻值要比还大，故D不符合题意。 故选C。 15. 小吴想知道酱油的密度，于是他用天平和量筒做了如下实验： （1）将天平放在水平台上，将游码归零，然后调节________直至天平平衡； （2）用天平测出空烧杯质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，如图乙所示，所测酱油的密度为________； （3）用这种方法测出的酱油密度会________（偏大/偏小）； （4）小吴不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小吴添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。 ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为； ②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为； ③________，用天平测出烧杯和酱油的总质量为； ④则酱油的密度表达式________（已知水的密度为）。 【答案】（1）平衡螺母 （2）1.125×103 （3）偏大 （4） ①. 将另一个烧杯装满酱油 ②. 【解析】 【小问1详解】 将天平放在水平台上，将游码归零，然后调节平衡螺母直至天平在水平位置平衡。 【小问2详解】 用天平测出空烧杯质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，标尺的分度值为0.2g，烧杯和酱油的总质量为 如图乙所示，量筒的分度值为4mL，示数为40mL。所测酱油的密度为 【小问3详解】 由于部分酱油会残留在烧杯内部，会导致测得的酱油的体积偏小，导致测出的酱油密度会偏大。 【小问4详解】 小吴不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小吴添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。 [1][2]①调好天平，用天平测出空烧杯质量为； ②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为； ③将另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为； ④酱油的体积 酱油的密度表达式 五、计算题（每题7分，共14分） 16. 寒假期间，小王制作了一个密度计。他选用长为15cm、横截面积为的圆柱形直管，底部用蜡烛油密封，在其中装入适量的金属小颗粒，让其能在液体中竖直漂浮，如图所示。放入水中时，测得直管在水面下的长度为6cm。g取，求： （1）在水中漂浮时，密度计底部受到水的压强； （2）密度计排开水的体积 （3）密度计受到的重力。 【答案】（1） 600Pa （2） （3） 0.24N 【解析】 【小问1详解】 根据液体压强公式，密度计底部受到水的压强为 【小问2详解】 已知直管的横截面积，在水面下的长度。密度计排开水的体积等于其浸入水中的体积，即 【小问3详解】 因为密度计在水中漂浮，根据物体漂浮条件，其受到的重力等于受到的浮力，即。根据阿基米德原理，密度计受到的浮力为 因此，密度计受到重力 17. 如图所示，某学生研究小组正在进行“使用书包和滑轮组来提升人”的实验。书包在5s内沿直线匀速下降8m，使人匀速升高0.4m，书包对绳a的拉力，绳b对人的拉力。请通过计算求： （1）此过程中滑轮组所做的有用功； （2）此过程中书包对绳a做功的功率； （3）此过程中滑轮组的机械效率。 【答案】（1） 240J （2） 80W （3） 60% 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，此过程中滑轮组的有用功是克服人的重力所做的功，已知绳b对人拉力 人匀速上升距离，由可得滑轮组所做的有用功 【小问2详解】 总功为书包拉力所做的功。已知书包对绳a的拉力，书包沿直线匀速下降的距离，由可知，书包对绳a做的总功 书包拉动绳子运动时间，根据，可知书包对绳a做功的功率 【小问3详解】 由前两问可知，有用功，总功。根据机械效率的计算公式，可得 六、综合题（共12分，除标注外，每空1分） 主题四 物理与科技发展 18. 阅读短文，回答问题 5G智能机器人 如图甲所示，中国移动将5G智能机器人运用到校园环境监测中，进行红外智能测温以及校园消毒。智能机器人配备了5台高清摄像头和红外热成像测温仪，能够在5m范围内同时扫描多达10人的体温，如果检测到体温异常，机器人会向相关人员自动发送警报。机器人当剩余电量减为电池容量的20%时，会主动寻找充电器充电。下表一为某智能机器人的部分参数。 额定工作电压 18V 额定行进功率 200W 电池容量 30Ah 额定喷洒功率 100W 水箱容积 25L 行进速度 0.3~0.6m/s 额定雾化量 15L/h 净重 102kg 机器人上还安装了超声波雾化器自动喷枪，工作时，雾化片产生每秒170万次的高频率振动，将消毒液雾化成大量的超微粒子，再吹散到空气中进行消杀病毒。其中额定雾化量是指雾化器正常工作1h雾化液体的体积。 （1）机器人在水平路上一边向前匀速直线运动一边喷洒雾状消毒液时，机器人的动能________，机械能________（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （2）下列说法正确的是________ A. 机器人巡逻进行广播宣传，说明声音的传播不需要介质 B. 红外测温仪工作时发出红外线射向人体再反射回测温仪内进行测温 C. 摄像系统智能识别行人时，为了使成像变大，应该靠近行人 D. 通过遥控器发出超声波来远程控制机器人的前进和后退 （3）若机器人的履带与地面的接触面面积是，在水箱中装满密度为的消毒液时，以额定雾化量工作时，喷完一箱消毒液需要________min。 （4）该机器人仅执行消杀任务，以正常工作状态行进，充满电后最多可连续工作________min。 【答案】（1） ①. 变小 ②. 变小 （2）C （3）100 （4）86.4 【解析】 【小问1详解】 [1][2]动能与质量和速度有关，机器人匀速直线运动速度不变，喷洒消毒液时自身质量减小，因此动能变小；机器人在水平路面，高度不变，质量减小导致重力势能减小，机械能等于动能和重力势能之和，因此机械能也变小。 【小问2详解】 A．声音传播需要介质，机器人广播是通过空气传播声音，故A错误； B．红外测温仪是接收人体辐射的红外线测温，不是主动发射红外线再反射，故B错误； C．摄像系统是凸透镜成像，根据“物近像远像变大”，要使成像变大，需要减小物距，即靠近行人，故C正确； D．遥控器是依靠电磁波控制机器人，不是超声波，故D错误。 故选C。 【小问3详解】 由题意可知，喷完一箱的时间 【小问4详解】 电池储存的总电能 剩余20%电量时充电，可利用电能 消杀行进时总功率 可连续工作的时间 19. 阅读短文，回答问题。 如图甲是我国首艘“海上飞船”——“翔州1”。它的最大起飞质量为2.5t，巡航速度为140~160km/h，最大航速可达210km/h，最高能爬升至150m，可乘坐7人。它既可以在水中航行，又可以贴近水面飞行。该设计利用了“翼地效应”，即当运动的飞行器距离地面（或水面）很近时，气流流过机翼后会向后下方流动，这时地面（或水面）将产生一股向上的反推力，使整个机体的上下压力差增大，升力会陡然增加，阻力减小。 （1）“翔州1”在水面上飞行时，机翼________（选填“上”或“下”）表面受到的空气压强较大。 （2）“翔州1”在平静的水面上由静止开始运动，若运动过程中受到的阻力不变，水平方向获得的动力F随运动时间t的变化关系如图乙所示。后，“翔州1”以20m/s的速度做匀速直线运动，则在0~50s内，“翔州1”所受的阻力为________，它做________（选填“减速”“先加速后减速”或“加速”）运动。 （3）“翔州1”在空中飞行时，流过机翼上方的气流速度________（选填“大于”“等于”或“小于”）机翼下方的气流速度。“翔州1”以最大航速匀速飞行1.5h，通过的路程是________km。“翔州1”船身设计成流线型是为了________。 【答案】（1）下 （2） ①. ②. 加速 （3） ①. 大于 ②. 315 ③. 减小航行过程中受到的阻力 【解析】 【小问1详解】 流体中流速越慢的地方，压强越大，“翔州1”在水面上飞行时，下表面空气流速较慢，所以机翼下表面受到的空气压强较大。 小问2详解】 [1][2]由图乙知，当“翔州1”做匀速直线运动时，动力为，运动过程中受到的阻力不变，根据二力平衡条件可得飞船受到的阻力等于动力，即；结合图像知，在0~50s内，动力均大于阻力，“翔州1”在此过程中一直做加速运动。 【小问3详解】 [1]“翔州1”在空中飞行时，流过机翼上方的气流速度大于机翼下方的气流速度，气体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大，空气在机翼上下形成压力差，从而产生向上的升力。 [2]根据可知，“翔州1”以最大航速匀速飞行1.5h，通过的路程为 [3]“翔州1”船身设计成“流线型”是为了减小航行过程中受到的阻力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 红岭教育集团2025-2026学年度第二学期 初三年级入学考试 物理试卷 一、单项选择题（共7题，每题2分，共14分） 主题一 物理与日常生活 生活中，处处蕴含着物理的智慧。寒假里，只要你用心观察，就能发现身边藏着的物理奥妙。 1. 外出旅游的小赵同学用手机自拍时，通过手机的镜头会形成（　　） A. 放大的虚像 B. 缩小的虚像 C. 放大的实像 D. 缩小的实像 2. 过年期间，现场观看英歌舞的小赵觉得鼓声震耳欲聋。这是描述声音的（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 高低 3. 在家做年夜饭的小赵看见炒菜时锅的上方有很多“白气”，“白气”的生成是（　　）现象。 A. 熔化 B. 液化 C. 汽化 D. 升华 4. 为了冲刺体育中考，小赵每天都去跑步和加练排球。下列关于训练的说法正确的是（　　） A. 被击打的排球在空中飞行时没有受到手的力的作用 B. 手击打排球的力与排球给手的力是一对平衡力 C. 小赵受到的重力与地面对小赵的支持力是一对相互作用力 D. 小赵跑动的速度越快，惯性越大 5. 通过不懈的努力，小赵不仅成绩提升了，还减了5kg的质量，则减重后（　　） A. 小赵双脚站立时对地面的压强不变 B. 小赵爬楼梯到四楼教室所做功一定变少了 C. 小赵爬楼梯到四楼教室做功的功率一定变大了 D. 小赵穿相同的鞋保持同样的速度走路时所受的摩擦力变大了 6. 过年期间，小赵每天都为奶奶梳头。下列说法正确的是（　　） A. 梳头发过程中，若头发失去电子，头发将带正电 B. 塑料梳子梳头过程中通过摩擦使头发带了电，而塑料梳子没有带电 C. 用干燥的梳子梳头发，越梳头发越蓬松是由于异种电荷相互排斥 D. 摩擦使物体产生了电子，由于电子的转移使头发和梳子带上异种电荷 7. 同学们利用所学安全用电知识模拟安装家庭电路，下列说法不正确的是（　　） A. 电灯的开关连接在零线和灯泡之间 B. 电能表安装在全户用电的总开关之前 C. 安装三孔插座要“左零右火中间地” D. 用试电笔判断零线和火线时，手指要接触笔尾金属体 二、作图题（共4分，每小题2分） 8. 小潘在公园里看见水下有很多小鱼，请在图中画出小潘看到小鱼的大致光路图。 9. 小潘还在公园里发现氢气球下吊一小球，小球斜向上沿MN方向做匀速运动，不计小球的空气阻力和浮力，请画出小球所受力的示意图。 三、填空题（共8分，每空1分） 主题二 物理与科技生活 10. 如图甲所示是某款智能语音爬楼“神器”，可以帮助腿脚不便的老年人上下楼。 （1）智能语音系统中使用的智能芯片，主要利用_________（选填“半导体”或“超导体”）材料制作而成。 （2）给电池充电时，该电池充满电后可以储存_________J电能。某次充电时，只开启爬楼神器充电，电能表（主要参数如图乙所示）上的转盘转过120r，此次充电过程消耗的电能是_________。 11. 如图是用热成像手机拍摄老师擦黑板时的情景。从手机屏幕上看到，黑板擦又红又亮，其它地方较暗，这是用________的方式改变内能，将________能转化为内能；擦黑板过程中的能量转化与四冲程汽油机的________冲程相同。 12. 如图所示为某种调光型台灯的电路图，a为电位器（变阻器）的示意图，转动旋钮可改变滑片P在碳膜（相当于一根电阻丝）上的位置，电位器的A、B接线柱与灯泡________联。当顺时针转动旋钮时灯泡的亮度________（选填“变亮”“变暗”或“不变”）。 四、实验题（共18分，最后一空2分，其余每空1分） 主题三 物理与实践探究 13. 如图甲所示是某学科实践小组设计的探究“水和煤油吸热能力强弱”的实验装置，两个保温容器和温度计完全相同。 （1）实验前，该小组同学应在两个相同的保温容器内装入初温、质量都相同的水和煤油；为了让水和煤油在相同时间内吸收的热量相同，应使保温容器中的电阻________（选填“大于”“小于”或“等于”）。 （2）实验中，当水和煤油吸收相同热量时，该小组同学是通过比较________（选填“加热时间”或“温度计示数变化量”）来判断二者吸热能力的强弱。 （3）该小组同学根据实验数据画出水和煤油温度随加热时间变化的关系图像，如图乙所示。若水的比热容，则煤油的比热容为________。 （4）完成上述实验后，该小组同学将装置中两个保温容器内的液体更换成初温和质量相等的同种液体，继续探究“电流产生的热量跟电阻大小的关系”，实验前小组同学应使保温容器中电阻、的阻值________（选填“相等”或“不相等”）；实验时该小组同学是通过________（选填“通电时间”或“温度计示数变化量”）来反映电流通过导体时产生热量的多少。 14. 小杨利用如图甲所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，实验器材如下：学生电源（可调节电压）、电流表、电压表、开关各一个，定值电阻R（、、、），两个滑动变阻器“，0.6A”和“，1A”导线若干。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该移至________（选填“A”或“B”）端；闭合开关后，发现电流表指针无偏转，电压表指针有偏转，原因可能是R________（选填“短路”或“断路”）； （2）在探究“电流与电压的关系”的实验中，调节电源电压为3V，将的电阻接入电路，多次改变滑动变阻器的阻值，记录电流表和电压表的示数，得到如图丙所示的电流I随电压U变化的图像。由图像可知，小杨选择的滑动变阻器是________（选填“”或“”）。 （3）在探究“电流与电阻的关系”的实验中，调节电源电压为4V，选用规格为“ 1A”的滑动变阻器，分别换上阻值不同的定值电阻进行研究。 ①分别将、、、四个定值电阻依次接入电路，调节滑片，保持每次电压表示数不变，在表格中记录对应电流表的示数，第1次实验电流表示数如图丁所示，为________A； 实验序号 1 2 3 4 电阻R/Ω 5 10 20 25 电流I/A 0.20 01 0.08 ②实验完成后，老师指出第________组数据是拼凑的；根据上表可信的数据可得出结论：________。 ③在不改变电流表、电压表量程的情况下，为了使四个定值电阻都能完成实验，可以采取的措施是________。（填选项） A.将滑动变阻器换为“10Ω，0.6A” B.增大电源电压 C.在电路中再串联一个5Ω的定值电阻 D.减小定值电阻两端电压 15. 小吴想知道酱油的密度，于是他用天平和量筒做了如下实验： （1）将天平放在水平台上，将游码归零，然后调节________直至天平平衡； （2）用天平测出空烧杯质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，如图乙所示，所测酱油的密度为________； （3）用这种方法测出的酱油密度会________（偏大/偏小）； （4）小吴不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小吴添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。 ①调好天平，用天平测出空烧杯质量； ②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为； ③________，用天平测出烧杯和酱油的总质量为； ④则酱油的密度表达式________（已知水的密度为）。 五、计算题（每题7分，共14分） 16. 寒假期间，小王制作了一个密度计。他选用长为15cm、横截面积为的圆柱形直管，底部用蜡烛油密封，在其中装入适量的金属小颗粒，让其能在液体中竖直漂浮，如图所示。放入水中时，测得直管在水面下的长度为6cm。g取，求： （1）在水中漂浮时，密度计底部受到水的压强； （2）密度计排开水的体积 （3）密度计受到的重力。 17. 如图所示，某学生研究小组正在进行“使用书包和滑轮组来提升人”的实验。书包在5s内沿直线匀速下降8m，使人匀速升高0.4m，书包对绳a的拉力，绳b对人的拉力。请通过计算求： （1）此过程中滑轮组所做的有用功； （2）此过程中书包对绳a做功的功率； （3）此过程中滑轮组的机械效率。 六、综合题（共12分，除标注外，每空1分） 主题四 物理与科技发展 18. 阅读短文，回答问题 5G智能机器人 如图甲所示，中国移动将5G智能机器人运用到校园环境监测中，进行红外智能测温以及校园消毒。智能机器人配备了5台高清摄像头和红外热成像测温仪，能够在5m范围内同时扫描多达10人体温，如果检测到体温异常，机器人会向相关人员自动发送警报。机器人当剩余电量减为电池容量的20%时，会主动寻找充电器充电。下表一为某智能机器人的部分参数。 额定工作电压 18V 额定行进功率 200W 电池容量 30Ah 额定喷洒功率 100W 水箱容积 25L 行进速度 0.3~0.6m/s 额定雾化量 15L/h 净重 102kg 机器人上还安装了超声波雾化器自动喷枪，工作时，雾化片产生每秒170万次的高频率振动，将消毒液雾化成大量的超微粒子，再吹散到空气中进行消杀病毒。其中额定雾化量是指雾化器正常工作1h雾化液体的体积。 （1）机器人在水平路上一边向前匀速直线运动一边喷洒雾状消毒液时，机器人的动能________，机械能________（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （2）下列说法正确的是________ A. 机器人巡逻进行广播宣传，说明声音的传播不需要介质 B. 红外测温仪工作时发出红外线射向人体再反射回测温仪内进行测温 C. 摄像系统智能识别行人时，为了使成像变大，应该靠近行人 D. 通过遥控器发出超声波来远程控制机器人的前进和后退 （3）若机器人的履带与地面的接触面面积是，在水箱中装满密度为的消毒液时，以额定雾化量工作时，喷完一箱消毒液需要________min。 （4）该机器人仅执行消杀任务，以正常工作状态行进，充满电后最多可连续工作________min。 19. 阅读短文，回答问题。 如图甲是我国首艘“海上飞船”——“翔州1”。它的最大起飞质量为2.5t，巡航速度为140~160km/h，最大航速可达210km/h，最高能爬升至150m，可乘坐7人。它既可以在水中航行，又可以贴近水面飞行。该设计利用了“翼地效应”，即当运动的飞行器距离地面（或水面）很近时，气流流过机翼后会向后下方流动，这时地面（或水面）将产生一股向上的反推力，使整个机体的上下压力差增大，升力会陡然增加，阻力减小。 （1）“翔州1”在水面上飞行时，机翼________（选填“上”或“下”）表面受到的空气压强较大。 （2）“翔州1”在平静的水面上由静止开始运动，若运动过程中受到的阻力不变，水平方向获得的动力F随运动时间t的变化关系如图乙所示。后，“翔州1”以20m/s的速度做匀速直线运动，则在0~50s内，“翔州1”所受的阻力为________，它做________（选填“减速”“先加速后减速”或“加速”）运动。 （3）“翔州1”在空中飞行时，流过机翼上方的气流速度________（选填“大于”“等于”或“小于”）机翼下方的气流速度。“翔州1”以最大航速匀速飞行1.5h，通过的路程是________km。“翔州1”船身设计成流线型是为了________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $