第一章 第二节 人和动物的生殖与发育同步练习- 2025-2026学年科学浙教版七年级下册

第一章 第二节 人和动物的生殖与发育 同步练习 一、选择题 1．十月怀胎，含辛茹苦。怀胎期间，胎儿与母体进行物质交换的器官是（） A．子宫 B．胎盘 C．卵巢 D．输卵管 2．为响应国家生育政策，小明妈妈希望迎接新生命，但多年来，一直没有怀孕。经诊断，原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是（　　） A．不能产生卵细胞 B．胚胎的发育得不到营养 C．不能产生雌性激素 D．精子与卵细胞无法相遇结合 3．“一年一年时间飞跑，小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要的发展时期——青春期。青春期发育最突出的特征(　　) A．生殖器官的发育和成熟 B．身高和体重迅速增长 C．脑的体积迅速增大 D．性意识开始萌动 4．鳝鱼(如图)繁殖时，雄鱼喷出部分精子通过口腔进入雌鱼体内，与卵细胞结合成受精卵后排出雌鱼体外，在水中发育成鳝鱼。这种胚胎发育方式及受精方式分别属于（　　） A．卵生体外受精 B．卵生体内受精 C．胎生体外受精 D．胎生体内受精 5． “蜻蜓点水”实际是蜻蜓产卵的现象。蜻蜓的发育经过受精卵→幼虫→成虫三个时期。下列与蜻蜓的发育过程相同的生物是（ ） A．蝗虫 B．蜜蜂 C．家蚕 D．蚊子 6．青蛙生殖发育的特点是(　　) ①体外受精②体内受精 ③胎生④卵生 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．紫鱼早在恐龙出现前就已经存在地球上，至今已超过五亿年，鳞鲨是其中一种鲨鱼，属于卵胎生，鳞鲨的胚胎发育的场所和营养来源是（　　） A．母体内，卵黄 B．母体外，卵黄 C．母体内，母体 D．母体外，母体 8．如果将两只母鸡长期养在笼子里，不与其他鸡接触，则这两只母鸡(　　) A．不能生蛋 B．能生蛋，但这蛋孵不出小鸡 C．能生蛋，但这蛋只能孵出小母鸡 D．能生蛋，蛋也能正常孵出小公鸡或小母鸡 一、选择题 9．如图所示为人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，下列相关叙述中正确的是(　　) A．过程①发生在母体子宫中 B．新生命的诞生开始于胎儿分娩时刻 C．通过细胞不断的分裂即可完成过程③ D．过程④中胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘 10．男性的输精管被结扎后，生理上的表现是（　　） A．不再产生精子，第二性征改变 B．继续产生精子，但第二性征改变 C．不再产生精子，但第二性征不改变 D．继续产生精子，第二性征不改变 11．下列有关青春期学生身体发育和心理发展的说法正确的是（） A．在性激素的作用下，男女会出现第一性征 B．大脑兴奋性强，容易接受新事物 C．遗精是一种不正常的生理现象，要及时治疗 D．身体已经发育完善，喝酒对人危害不大 12．如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是(　　) A．若甲是蜜蜂，乙是蝗虫，则阴影部分可表示有蛹期 B．若甲是鸽子，乙是家兔，则阴影部分可表示胎生 C．若甲是蟾蜍，乙是家鸽，则阴影部分可表示卵生 D．若甲是蝉，乙是青蛙，则阴影部分可表示体内受精 13．斐豹蛱蝶是我国分布最广的一种蝴蝶（如图），其属昆虫纲，生长发育阶段与家蚕相似， 斐豹蛱蝶一生要经历的时期依次是（　　） A．受精卵→幼虫→成虫 B．受精卵→幼虫→蛹→成虫 C．受精卵→蛹→成虫 D．受精卵→蛹→幼虫→成虫 14．丝绸是中国古代文明的产物之一，是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成的。如图所示为桑蚕的发育过程示意图，据图分析，下列说法中错误的是(　　) A．阶段③→⑦存在蜕皮现象 B．桑蚕的发育过程中出现了蛹期 C．与蝗虫相比，桑蚕特有的发育阶段是⑧ D．农业上可通过延长阶段⑧来提高蚕丝的产量 15．“义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区，属于中国稀有两栖动物之一，已被列入《世界自然保护联盟》2013年濒危物种红色名录。下列关于“义乌小鲵”的叙述正确的是（　　） A．属于无脊椎动物 B．受精方式为体内受精 C．受精卵通过分裂可以形成多种组织 D．一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期 16．“不合理蛙”主要生活在南美洲的亚马孙河域。其在幼体阶段时，体长特别大，甚至可超过25cm(如图所示)，而成年后的蛙却逐渐变得越来越小，这也是“不合理蛙”名称的由来。下列叙述中正确的是(　　) A．“不合理蛙”为卵生动物，体内受精 B．“不合理蛙”的幼体与成体的形态结构和生活习性差异不大 C．“不合理蛙”的幼体只生活在水中，用鳃呼吸 D．“不合理蛙”的成体只生活在陆地中，用肺呼吸 二、填空题 17．从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿，再通过生长发育成长为青春洋溢的中学生，生命给了我们太多的惊奇。在妈妈的精心呵护下，李倩从一个受精卵发育成青春美少女，请据图回答： （1）图一中 A 表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的　 　完成的。 （2）图一中由B到D的过程叫妊娠，该过程主要场所是　 　。 （3）进入青春期后，李倩身体会发生很多变化，如骨盆宽达、乳腺发达等等，这种青春期男女出现的除生殖器官以外的其它性别差异叫做　 　，这与卵巢分泌的　 　激素有关。 18．原产于澳大利亚的6只考拉来到中国，在中国生活10天后就传出了喜讯：一只雌性考拉和一只雄性考拉已经交配成功。 （1）考拉的生殖方式为　 　(填“有性”或“无性”)生殖。 （2）根据学过的知识，考拉宝宝胚胎发育过程中的营养主要来自　 　(填“自身”或“母体”)。 19．图甲为蝗虫的生殖发育过程，图乙为菜粉蝶的生殖发育过程，请回答下列问题。 （1）图甲阶段 A 为　 　。 （2）下列昆虫与图乙发育过程类似的有____(填字母，可多选)。 A．家蚕 B．蚊子 C．蝼蛄 （3）图乙比图甲多一个　 　的发育阶段。 20．图中1是公鸡外形，2是母鸡外形，3是摘除了睾丸的公鸡，4是摘除了卵巢的母鸡。据图回答问题。 (提示：鸟类、哺乳类生殖器官的功能与人基本一样) （1）图1和图2的外形不同，主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种性征在生理学上叫　 　。 （2）图3的公鸡将____。 A．只丧失生殖能力 B．只是第二性征消失 C．丧失生殖能力，第二性征也消失 D．丧失生殖能力，第二性征维持。 （3） 小科家里的鸡场只养母鸡，他想别人家的鸡蛋能孵出小鸡，而他家的鸡蛋却不行。 这是因为　 　。 三、实验探究题 21．塑化剂是塑料制品的原料，随着时间推移会从塑料制品中渗出， 并通过多种方式进入生物体，进而影响生物的生殖等功能。 （1）图1所示为雌性小鼠的生殖结构。小鼠的生殖过程与人体相似，交配时，雌性小鼠[ a]　 　产生的卵细胞与睾丸产生的　 　在[b]　 　结合形成受精卵。受精卵在移入子宫过程中开始细胞分裂，形成的早期胚胎植入子宫角继续发育。 （2）为证实塑化剂会影响生物的生殖功能，研究者利用小鼠进行了相关研究。 实验步骤： a.利用玉米油溶解不同浓度的DEHP（塑化剂的一种），给予每组成年雌性小鼠不同浓度的DEHP处理。 b.停止处理后让这些雌性小鼠与正常雄性小鼠进行交配。 c.统计怀孕比例，结果如图2。 ①对照组成年雌性小鼠的处理是口服等量　 　。 ②据图2，可以得出的结论是　 　。 ③进一步研究发现，DEHP的毒性主要在于它的作用与卵巢分泌的　 　作用类似，从而导致小鼠内分泌失调，使得子宫内膜对胚胎植入的接受能力降低，最终影响生育能力。 22．如图甲为常见的农业害虫卷叶象甲。雌性成虫在植物叶片上产卵后，将整个叶片加工成卷筒状（如图乙），幼虫及蛹期都在叶筒内生活。观察发现，同类植物的叶片有全缘和深裂两种形状（如图丙），具有深裂的叶片更能抵抗卷叶象甲的破坏。 （1）从发育过程角度看，卷叶象甲比蝗虫多了 　 　期； （2）针对观察到的现象，兴趣小组同学进行以下探究： 【实验方案】Ⅰ选取同类植物中相同数量且大小相同的全缘叶片和深裂叶片； Ⅱ将等量待产卵的雌性成虫，分别放到两种叶片上； Ⅲ一段时间后，观察统计能折叠成卷筒的叶片数量。 【实验分析】制定上述实验方案基于的假设是 　 　； （3）【拓展应用】从环保角度考虑，以下可以减少卷叶象甲危害的措施是 ____。 A．喷洒农药 B．诱捕雌虫 C．收集卷叶，并集中处理 参考答案 1．B 【解答】在母亲体内，胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。 2．D 【解答】 精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵，完成受精作用。结扎了输卵管，精子和卵细胞不能相遇结合，完不成受精，因此无法怀孕。 3．A 【解答】青春期最突出的特征是生殖器官的发育成熟，身高和体重迅速增长是青春期的显著特点，性意识开始萌动是突出特征，脑的体积变化不大。 4．B 【解答】由“ 雄鱼喷出部分精子通过口腔进入雌鱼体内，与卵细胞结合成受精卵后排出雌鱼体外 ”，可知属于体内受精；由“受精卵在水中发育成鳝鱼 ”可知，属于卵生。 5．A 【解答】由题中信息可知，蜻蜓属于不完全变态发育，蝗虫属于不完全变态发育，与蜻蜓点的发育过程相同，蜜蜂、家蚕和蚊子属于要经历蛹期，属于完全变态发育，与蜻蜓的发育过程不同。 6．B 【解答】青蛙的生殖特点是雌雄异体，水中、体外受精，属于卵生。繁殖的时间大约在每年四月中下旬。在生殖过程中，蛙类有一个非常特殊的现象--抱对，主要是通过抱对，可以促使雌蛙排卵，精子和卵细胞容易相遇、结合成受精卵，提高了受精的效率。 7．A 【解答】 紫鱼早在恐龙出现前就已经存在地球上，至今已超过五亿年，鳞鲨是其中一种鲨鱼，属于卵胎生，鳞鲨的胚胎发育的场所为母体内，营养来源为卵黄， 故A符合题意，BCD不符合题意。 8．B 【解答】即使只有母鸡，也会下蛋，但没有公鸡，就不能形成受精卵，可知鸡蛋孵不出小鸡。 9．D 【解答】 A、过程①表示受精，发生在输卵管中，错误。 B、新生命的诞生开始于受精卵，一般怀孕到第38周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩，分娩意味着新生儿的诞生，错误。 C、过程③④伴随着细胞的分裂和分化，形成不同的组织，错误。 D、胎盘是过程④中胎儿与母体进行物质交换的结构，正确。 10．D 【解答】输精管只是起输送精子的作用，睾丸分泌雄性激素并产生精子，所以输精管被结扎后，精子照常产生，雄性激素维持的第二性征不改变。 11．B 【解答】A. 在性激素的作用下，男女会出现第二性征，A错误； B. 大脑兴奋性强，容易接受新事物 ，B正确； C. 遗精是一种正常的生理现象，不需要及时治疗，C错误； D. 身体并没有发育完善，喝酒对人危害较大，D错误； 12．C 【解答】A.阴影部分表示蜜蜂和蝗虫都有蛹期 ，但蜜蜂为完全变态发育，蝗虫为不完全变态发育，无蛹期，A错误； B.阴影部分表示鸽子和家兔都是胎生，但鸽子属于鸟类，卵生；B错误； C.阴影部分表示蟾蜍和家鸽都是卵生，蟾蜍是两栖类，体外受精卵生； 家鸽是鸟类，体内受精卵生； D.阴影部分表示蝉和蛙都是体内受精，蝉属于昆虫，体内受精；蛙是两栖类，体外受精；D错误。 13．B 【解答】斐豹蛱蝶是我国分布最广的一种蝴蝶，其属昆虫纲，生长发育阶段与家蚕相似， 所以斐豹蛱蝶一生要经历的时期依次是受精卵→幼虫→蛹→成虫。 14．D 【解答】A、昆虫的发育过程中，幼虫具有蜕皮现象。图中阶段③→⑦是幼虫，存在蜕皮现象，A正确。 B、家蚕的发育过程中有⑧蛹期，是完全变态发育，B正确。 C、蝗虫属于不完全变态发育，没有⑧蛹期，而家蚕有，C正确。 D、幼虫能够吐丝作茧，农业生产上常用延长幼虫期来提高蚕丝产量，而非⑧蛹期，D错误。 15．D 【解答】A、两栖动物属于脊椎动物，A错误。 B、两栖动物是体外受精，B错误。 C、两栖动物的发育方式是变态发育，C错误。 D、生长发育与细胞分裂、生长、分化有关，D正确。 16．C 【解答】A、雌雄蛙的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，因此不合理蛙为卵生动物、体外受精，A错误。 BC、不合理蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在外形和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，B错误，C正确。 D、不合理蛙属于两栖动物，生殖发育离不开水，不是真正的陆地生物，D错误。 17．（1）输卵管 （2）子宫 （3）第二性征；雌性 【解答】 （1）图一中A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的输卵管完成的。 （2）子宫是胚胎发育的场所，图一中由B到D的过程叫妊娠，该过程主要场所是子宫。 （3）进入青春期后，李倩身体会发生很多变化，如骨盆宽达、乳腺发达等等，这种青春期男女出现的除生殖器官以外的其它性别差异叫做第二性征，这与卵巢分泌的雌性激素有关。 18．（1）有性 （2）母体 【解答】 （1）考拉属于哺乳动物，生殖方式为胎生，属于有性生殖。 （2） 根据学过的知识，考拉宝宝胚胎发育过程中的营养主要来自母体。 19．（1）受精卵 （2）A；B （3）蛹 【解答】A、蝗虫属于不完全变态发育，A表示的是受精卵，B表示的是幼虫期，C表示的是成虫。 （2）菜粉蝶要经历蛹期，属于完全变态发育。 家蚕和蚊子也要经历蛹期，属于完全变态发育；蝼蛄不需要经历蛹期，属于不完全变态发育。 （3）完全变态发育和不完全变态发育的区别是完全变态发育要经历蛹期。 20．（1）第二性征 （2）C （3）鸡蛋没有经过受精 【解答】（1）由图可知，图1和图2的外形不同，主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种性征在生理学上叫第二性征，性激素能促进第二性征的出现。 （2）图三中的公鸡是摘除了睾丸的公鸡，睾丸是产生生殖细胞--精子的器官，同时睾丸也可以分泌雄性激素，因此，该公鸡将丧失生殖能力，第二性征也消失。 （3）养鸡场的母鸡下的蛋不能孵出小鸡，是因为此蛋不是种蛋，种蛋是指公鸡和母鸡进行交配过，精子与卵细胞在母鸡体内结合成的受精卵，所以种蛋能孵出小鸡，养鸡场母鸡下的蛋不能孵出小鸡的原因鸡蛋没有经过受精。 21．（1）卵巢；精子；输卵管 （2）玉米油；塑化剂会影响小鼠生殖功能；雌性激素 【解答】（1）图中a是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。输送卵细胞的器官是输卵管。也是精子和卵细胞结合的部位，男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵在移入子宫过程中开始细胞分裂，形成的早期胚胎植入子宫角继续发育。 （2）①为证实塑化剂会影响生物的生殖功能，研究者利用小鼠进行了相关研究。利用玉米油溶解不同浓度的DEHP（塑化剂的一种），给予每组成年雌性小鼠不同浓度的DEHP处理，除了不同浓度的DEHP外，其他条件都相同，所以该实验的变量是不同浓度的DEHP，对照组成年雌性小鼠的处理是口服等量玉米油。 ②据图可知，随着DEHP浓度的不断增加，小鼠的怀孕比例不断降低，由此可以得出的结论是塑化剂会影响或减弱小鼠的生殖功能。 ③卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素。进一步研究发现，DEHP的毒性主要在于它的作用与卵巢分泌的雌性激素作用类似，从而导致小鼠体内分泌失调，使得子宫内膜对胚胎植入的接受能力降低，最终影响生育能力。 （1）图中a是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。输送卵细胞的器官是输卵管。也是精子和卵细胞结合的部位，男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵在移入子宫过程中开始细胞分裂，形成的早期胚胎植入子宫角继续发育。 （2）①为证实塑化剂会影响生物的生殖功能，研究者利用小鼠进行了相关研究。利用玉米油溶解不同浓度的DEHP（塑化剂的一种），给予每组成年雌性小鼠不同浓度的DEHP处理，除了不同浓度的DEHP外，其他条件都相同，所以该实验的变量是不同浓度的DEHP，对照组成年雌性小鼠的处理是口服等量玉米油。 ②据图可知，随着DEHP浓度的不断增加，小鼠的怀孕比例不断降低，由此可以得出的结论是塑化剂会影响或减弱小鼠的生殖功能。 ③卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素。进一步研究发现，DEHP的毒性主要在于它的作用与卵巢分泌的雌性激素作用类似，从而导致小鼠体内分泌失调，使得子宫内膜对胚胎植入的接受能力降低，最终影响生育能力。 22．（1）蛹 （2）具有深裂的叶片更能抵抗卷叶象甲的破坏 （3）B 【解答】 （1）卷叶象甲的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而蝗虫的发育过程只包括卵、若虫和成虫三个阶段。所以从发育过程角度看，卷叶象甲比蝗虫多了蛹期。 （2）制定上述实验方案基于的假设是：具有深裂的叶片更能抵抗卷叶象甲的破坏。 （3）A.喷洒农药：这种方法虽然可以杀死卷叶象甲，但会对环境造成污染，同时还会对其他生物产生影响，故A错误； B.诱捕雌虫：通过捕捉并消除卷叶象甲的繁殖源，可以有效减少卷叶象甲的数量，同时也相对环保，故B正确； C.收集卷叶，并集中处理：这种方法可能会导致其他害虫趁机入侵，而且对于已经受破坏的叶片来说，无法恢复其原有的功能，故C错误。 1 学科网（北京）股份有限公司 $