第3节 植物的生殖与发育(重难点训练)科学新教材浙教版七年级下册
2026-03-10
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内容正文:
第3节 植物的生殖与发育
一.花的结构和分类 1
二.传粉和受精 3
三.种子的结构和成分 5
四.种子萌发的条件和过程 7
五.植物的无性生殖 9
六.芽的结构和发育 12
一.花的结构和分类
1.油菜进入开花季节,田间一片金黄,油菜花争相怒放,浓郁花香令人陶醉。如图是校生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法和步骤不正确的是( )
A.用镊子依次取下萼片、花瓣,放在纸上观察
B.用镊子取下雄蕊,用显微镜观察其形态和结构
C.用解剖刀剖开雌蕊,用放大镜观察里面的胚珠
D.由图可知,油菜花是两性花
2.如图表示桃花的结构。下列叙述正确的是( )
A.⑦和⑧是花的主要结构
B.④是柱头,里面有花粉
C.⑥受精后将发育成果皮
D.花粉落到①上的过程称为受精
3.如图是桃花的结构示意图,桃花传粉时产生花粉的部位是( )
A.① B.② C.③ D.④
4.如图是某科学兴趣小组解剖百合花的展示图。下列说法正确的是( )
A.用手依次取下萼片、花瓣,放在纸上观察
B.从图中可知,百合花是单性花
C.图中花的雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系
D.剖开子房,里面的胚珠将发育成果实
5.学完“被子植物的一生”后,晓阳在姥姥的院子里种了两株黄瓜,观察并记录其生长发育的过程。以下记录中表述正确的是( )
A.黄瓜是雌雄同株植物,可进行自花传粉
B.黄瓜的花是单性花,图1中①花为雌花
C.黄瓜的果实有多枚种子,推测花中应该有多枚雌蕊
D.图1中②花不能结出黄瓜,是因为花的结构中缺少雄蕊
6.如图为桃花的结构示意图,下列叙述中正确的是( )
A.只有4、5、6组成的雌蕊才是花的最重要部分
B.图中结构1中的花粉落到4上的过程称为受精
C.图中结构3将发育成果实,6将发育成种子
D.图中结构1、2、4、5在受精后会渐渐枯萎
二.传粉和受精
7.如图为玉米植株及其传粉过程示意图,根据所学知识判断,玉米花是( )
A.单性花、自花传粉 B.两性花、自花传粉
C.单性花、异花传粉 D.两性花、异花传粉
8.科学社团研究腊梅时发现:腊梅花的雌蕊和雄蕊并不是同时成熟。初开时,雄蕊还没有成熟,向外平铺,露出已经成熟的雌蕊接受蜜蜂从别的花上带来的花粉,完成受精。数日后,刚刚成熟的雄蕊会竖起来,挡在柱头的外面,使雌蕊接收不到外面的花粉,同时向外散出花粉。社团成员推测这种“错时成熟”现象对繁衍至关重要,下列解释正确的是( )
A.减少能量消耗——减少雄蕊和雌蕊对能量的消耗
B.吸引多种昆虫——雄蕊和雌蕊分别能吸引不同昆虫
C.避免自花传粉——迫使花粉必须传递给其它腊梅花
D.自我繁殖保障——确保花粉能直接落在同一朵花的雌蕊上
9.绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长开花、结果与死亡等阶段。如图为杏花的基本结构及某生理过程,相关叙述合理的是( )
A.④属于花的主要结构 B.⑤中含有精子
C.A过程是自花传粉 D.⑨将来发育成果实
10.玉米是一种雌雄同株的植物,如图雄花长在植株顶部,雌花长在玉米秆腰部,其花粉多而轻,柱头有分叉或黏液。下列关于玉米传粉类型和传粉媒介的判断正确的是( )
A.自花传粉风媒花 B.异花传粉风媒花
C.自花传粉虫媒花 D.异花传粉虫媒花
11.下列关于动、植物生殖发育方式的叙述中,不正确的是( )
A.豌豆花利用自花传粉的方式进行生殖,棉花利用异花传粉的方式进行生殖
B.卵胎生是指受精卵在母体内发育,但其营养仍主要依靠卵细胞自身的营养物质供给的生殖方式,卵胎生的动物骨鸭嘴兽、蚁蛇等
C.桃花、月季等虫媒花利用昆虫传粉,虫媒花花瓣颜色鲜艳,有香味,易于吸引昆虫
D.植物受精后,子房继续发育,雄蕊和花瓣等结构先后枯萎或凋落
12.海水稻耐盐碱,常生长在海边或滩涂地区,具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点。如图为水稻花的部分结构示意图,①②是柱头,③④是花药。
(1)自然状态下水稻大多进行自花传粉,传粉方向是 。
A.④→①
B.②→③
C.③→②
(2)科研人员配制不同浓度的食盐溶液,在25℃下进行普通稻和海水稻的种子萌发实验,并将实验结果绘成曲线如图所示。
由图可知,两种水稻中 的种子萌发率更容易受食盐浓度的影响。当食盐浓度为 时,海水稻与普通稻的种子萌发率差距最为显著。
(3)小柯认为种子不萌发除受食盐浓度影响外,也可能是光照不足,小妍否定了小柯的想法,理由是 。
三.种子的结构和成分
13.我们食用的大米是稻谷加工处理后的精白米,加工过程如图所示,下列说法正确的是( )
A.水稻种子没有子叶
B.精白米能萌发长成幼苗
C.水稻种子由子房壁发育而成
D.水稻种子的营养物质储存在胚乳中
14.如图为菜豆种子和玉米种子结构模式图,错误的描述是( )
A.菜豆种子中将来发育成茎和叶的结构是①
B.在玉米种子的纵切面上滴碘液,变蓝的部位是b
C.菜豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体
D.菜豆种子的④和玉米种子的c都是子叶,但是数量不同
15.如图甲所示为一颗玉米种子,虚线表示几种不同剖开玉米种子的方法,图乙是剖开玉米种子后根据观察绘制的玉米种子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.在图乙剖面中滴加碘液,变蓝的是结构②
B.种子萌发过程营养物质主要来自于结构③
C.玉米种子萌发过程中,最先突破种皮的是结构④
D.按图甲虚线b所示方向剖开玉米种子后可得到图乙所示剖面
16.如图中X代表某一概念或发育阶段,其内容包含①②③④四部分,下列与概念图相关描述正确的是( )
A.若X表示菜豆种子的胚,则①~④表示胚芽、胚轴、胚根、胚乳
B.若X表示青蛙的发育阶段,则①~④可依次表示受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙
C.若X表示人体的组织,则①~④表示神经组织、保护组织、肌肉组织、结缔组织
D.若X表示蝗虫的发育阶段,则①~④可依次表示受精卵、幼虫、蛹、成虫
17.甲图为玉米种子的纵切图,乙图为玉米种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与胚乳干重变化的曲线。据图回答:
(1)甲图中的结构由 发育而来。
(2)分析乙图,种子萌发过程中,胚乳中减少的有机物可能的去向是(填字母) 。
A.部分被呼吸作用消耗了
B.部分转化成胚中的有机物
C.全部被呼吸作用消耗了
四.种子萌发的条件和过程
18.某种植物种子在适宜条件下鲜重的变化情况如图所示,据此判断,在图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ阶段过程中干重的变化情况是( )
A.Ⅰ阶段显著增加,Ⅱ阶段相对不变
B.Ⅰ阶段显著减少,Ⅲ阶段显著增加
C.Ⅰ、Ⅱ阶段变化很小,Ⅲ阶段显著减少
D.Ⅰ、Ⅱ阶段显著增加,Ⅲ阶段变化很小
19.在探究“种子萌发的环境条件”时,某小组设计了如下实验:在四个相同的花盆中分别种下相同数量的大豆种子,然后进行如下处理:
花盆编号
环境条件
1
室温,适量浇水
2
室温,不浇水
3
低温,适量浇水
4
室温,过量浇水
请问,该实验中对照组是( )
A.1号花盆 B.2号花盆 C.3号花盆 D.4号花盆
20.图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图,其中X为鲜重变化曲线,Y为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是( )
A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的
B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水
C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚
D.图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要是种子萌发消耗的有机物
21.为研究种子萌发的外部条件,小明设计了如下实验。若要研究温度对种子萌发的影响,应进行比较的组别是( )
A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丙
22.图甲是菜豆种子的萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图,其中X为鲜重变化曲线,Y为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是( )
A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的
B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水
C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
D.图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是水分大量散失
23.小科观察了豌豆种子的萌发过程(如图甲),并通过实验探究光照对种子萌发的影响(其他环境条件均适宜),根据实验结果绘制了图乙所示的统计图。下列分析正确的是( )
A.由图甲可知,种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽
B.种子萌发后,植物可以通过根从土壤中吸收有机物
C.由图乙可知,光照会抑制苋菜种子的萌发
D.只要提供适宜的外界条件,种子就能萌发
五.植物的无性生殖
24.如图为一种名叫“落地生根”的植物。当其叶片掉落地面后,有时能够生根发芽,发育成一株独立生活的新植株。这种繁殖方式属于( )
A.嫁接 B.压条 C.有性生殖 D.营养繁殖
25.《齐民要术》记载了桑树的繁殖方法:“以钩弋压下枝,令著地。条叶生高数寸,仍以燥土壅之。土湿则烂。明年正月中,截取而种之。”将桑树枝条埋进土壤进行繁殖,这种繁殖方式叫作( )
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养
26.如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是( )
A.①是组织培养,可以培育植物新品种
B.②是嫁接,属于营养繁殖
C.③是压条,具有繁殖速度快的特点
D.①②③都是无性生殖
27.如图表示植物的几种生殖方式,与之相关的说法正确的是( )
A.“无心插柳柳成荫”采用的繁殖技术是①
B.图中属于有性生殖的是③
C.神奇的“一树开两花(紫玉兰、含笑花)”可通过③实现
D.⑤中红薯发芽长出新植株的生殖方式是出芽生殖
28.某校生物兴趣小组在观察植物生殖结构时,选取马铃薯块茎和番茄花作为研究对象。图A为马铃薯块茎发芽实物图,块茎表面分布有多个凹陷的芽点,部分芽点已萌发成新芽:图B为番茄花结构模式图。请结合图片思考:
(1)B图所示结构中,能产生花粉的是[ ] (填标号)。
(2)若番茄花在自然条件下未成功结果,可能的原因是 (答出一点即可)。
(3)图A中马铃薯通过块茎发芽繁殖新个体的方式属于无性生殖,其优点是 (答出一点)。
(4)某农户欲将优质番茄品种嫁接到抗病性强的马铃薯植株上,请分析该操作是否,可行并说明理由: 。
29.番红花原产于地中海沿岸,因经印度由西藏传入内地,也叫藏红花(如图1)。番红花的柱头(长约30~40毫米)不仅可作药用,也是一种名贵的香料。请回答下列问题。
(1)番红花多以球茎进行繁殖,这种生殖方式属于 生殖。
(2)研究人员尝试通过种子繁殖改进番红花质量,但番红花在我国引种栽培多年,未见产生种子。研究者测量番红花柱头和花柱总长约80~100毫米,并将图1中[①] 中产生的花粉涂抹在柱头上,然后观察花粉管的生长状况,结果见图2.据此分析番红花不能产生种子的原因是 。
30.如图是有关植物生殖的三种方式,请回答。
(1)图①表示的是营养繁殖中的 ,可以让毛桃树上结出油桃;图③中种子萌发最先突破种皮的是 ,大豆种子萌发所需营养来自于 。
(2)图中的三种生殖方式中,属于无性生殖的是 (填数字序号)。
31.人工种子(如图A)是通过组织培养技术,把植物组织细胞培养成与天然种子胚相似的胚状体,然后将它包埋于有一定营养成分和保护功能的介质中。
(1)这里的具有保护功能的介质相当于种子结构中的 。
(2)人工种子萌发成幼苗的过程与普通种子一样,根据其幼苗细胞干重(细胞去除水分后的净重)和鲜重(细胞含水的重量)的变化绘制了两条曲线(即图B中的甲和乙),其中表示其幼苗细胞干重变化的曲线是 。
(3)请写出组织培养的优点 。
六.芽的结构和发育
32.如图为叶芽和枝条的结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A.③是芽原基 B.B是由①发育来的
C.C是由③发育来的 D.②是芽轴
33.如图是枝芽结构模式图,下列有关叙述错误的是( )
A.图中1能发育成新的芽结构
B.图中3能发育成枝条
C.图中4能发育成茎
D.图中5能发育成侧芽
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第3节 植物的生殖与发育
一.花的结构和分类 1
二.传粉和受精 4
三.种子的结构和成分 7
四.种子萌发的条件和过程 10
五.植物的无性生殖 13
六.芽的结构和发育 18
一.花的结构和分类
1.油菜进入开花季节,田间一片金黄,油菜花争相怒放,浓郁花香令人陶醉。如图是校生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法和步骤不正确的是( )
A.用镊子依次取下萼片、花瓣,放在纸上观察
B.用镊子取下雄蕊,用显微镜观察其形态和结构
C.用解剖刀剖开雌蕊,用放大镜观察里面的胚珠
D.由图可知,油菜花是两性花
【解答】解:A.解剖花的结构时,按照从外到内的顺序解剖,用镊子依次取下萼片和花瓣,放在纸上进行观察,A正确。
B.雄蕊的形态和结构通常用放大镜观察即可,不需要使用显微镜。B错误。
C.解剖雌蕊时,用解剖刀剖开雌蕊,用放大镜观察里面的胚珠,C正确。
D.从图中可以看到,油菜花同时具有雄蕊和雌蕊,因此是两性花,D正确。
故选:B。
2.如图表示桃花的结构。下列叙述正确的是( )
A.⑦和⑧是花的主要结构
B.④是柱头,里面有花粉
C.⑥受精后将发育成果皮
D.花粉落到①上的过程称为受精
【解答】解:A、⑧雄蕊和⑦雌蕊是花最主要的结构,因为雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,A正确。
B、①是柱头,②花药里面有花粉,B错误。
C、⑥是子房受精后将发育成果实,C错误。
D、花粉从花药落到雌蕊①柱头上的过程,叫传粉,D错误。
故选:A。
3.如图是桃花的结构示意图,桃花传粉时产生花粉的部位是( )
A.① B.② C.③ D.④
【解答】解:花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠,胚珠里面有卵细胞。结合题图可知,桃花传粉时产生花粉的部位是②花药,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选:B。
4.如图是某科学兴趣小组解剖百合花的展示图。下列说法正确的是( )
A.用手依次取下萼片、花瓣,放在纸上观察
B.从图中可知,百合花是单性花
C.图中花的雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系
D.剖开子房,里面的胚珠将发育成果实
【解答】解:A、观察花的结构时,要用镊子依次取下萼片、花瓣,放在纸上进行观察,A错误。
B、从图中的可知,油菜花中既有雄蕊又有雌蕊,属于两性花,B错误。
C、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分,C正确。
D、剖开子房,里面的胚珠将发育成种子,D错误。
故选:C。
5.学完“被子植物的一生”后,晓阳在姥姥的院子里种了两株黄瓜,观察并记录其生长发育的过程。以下记录中表述正确的是( )
A.黄瓜是雌雄同株植物,可进行自花传粉
B.黄瓜的花是单性花,图1中①花为雌花
C.黄瓜的果实有多枚种子,推测花中应该有多枚雌蕊
D.图1中②花不能结出黄瓜,是因为花的结构中缺少雄蕊
【解答】解:A.黄瓜的花是单性花,只能进行异花传粉,不能进行自花传粉,A错误。
B.在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花,单性花分为雌花和雄花。黄瓜的花是单性花,图1中①花为雌花,B正确。
C.胚珠发育成种子,黄瓜的果实有多枚种子,是因为雌蕊的子房里有多个胚珠,C错误。
D.图1中②是雄花,不能结出黄瓜,是因为花的结构中缺少雌蕊,D错误。
故选:B。
6.如图为桃花的结构示意图,下列叙述中正确的是( )
A.只有4、5、6组成的雌蕊才是花的最重要部分
B.图中结构1中的花粉落到4上的过程称为受精
C.图中结构3将发育成果实,6将发育成种子
D.图中结构1、2、4、5在受精后会渐渐枯萎
【解答】解:A、花的主要部分是雌蕊和雄蕊,雌蕊由4柱头,5花柱,6子房组成,雄蕊由1花药,2花丝组成,A错误。
B、图中结构1花药中的花粉落到4柱头上的过程称为传粉,B错误。
C、受精后,图中结构6子房将发育成果实,3胚珠将发育成种子,C错误。
D、在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,桃花的花瓣、1花药、2花丝、4柱头、5花柱渐渐凋落,只有6子房继续发育,最终子房发育成果实,3胚珠发育成种子,D正确。
故选:D。
二.传粉和受精
7.如图为玉米植株及其传粉过程示意图,根据所学知识判断,玉米花是( )
A.单性花、自花传粉 B.两性花、自花传粉
C.单性花、异花传粉 D.两性花、异花传粉
【解答】解:玉米植株顶端的雄穗着生雄花,中部叶腋的雌穗着生雌花。单性花的定义是单朵花中仅含雄蕊或雌蕊,而玉米雌花与雄花分生在不同部位,符合单性花特征。两性花要求同一花中同时存在雄蕊和雌蕊,玉米花显然不符合该特征。自花传粉要求花粉落在同朵花的柱头,但玉米雌雄花分生,花粉无法实现自花传粉。玉米依赖风力等外力将雄花花粉传至雌花柱头,属于异花传粉。故C正确,ABD错误。
故选:C。
8.科学社团研究腊梅时发现:腊梅花的雌蕊和雄蕊并不是同时成熟。初开时,雄蕊还没有成熟,向外平铺,露出已经成熟的雌蕊接受蜜蜂从别的花上带来的花粉,完成受精。数日后,刚刚成熟的雄蕊会竖起来,挡在柱头的外面,使雌蕊接收不到外面的花粉,同时向外散出花粉。社团成员推测这种“错时成熟”现象对繁衍至关重要,下列解释正确的是( )
A.减少能量消耗——减少雄蕊和雌蕊对能量的消耗
B.吸引多种昆虫——雄蕊和雌蕊分别能吸引不同昆虫
C.避免自花传粉——迫使花粉必须传递给其它腊梅花
D.自我繁殖保障——确保花粉能直接落在同一朵花的雌蕊上
【解答】解:A、腊梅花雌蕊和雄蕊“错时成熟”的现象的重点在于传粉策略,而不是能量消耗方面,A错误。
B、且“错时成熟”与吸引多种昆虫之间并没有直接的联系,B错误。
C、由题干可知,腊梅花初开时,雄蕊未成熟,雌蕊成熟接受外来花粉;数日后,雄蕊成熟向外散出花粉,而此时雌蕊由于雄蕊竖起挡在柱头外面,接收不到外面的花粉。这种“错时成熟”的方式可以避免自花传粉,迫使花粉必须传递给其它腊梅花,增加了遗传物质的多样性,对繁衍至关重要,C正确。
D、当雄蕊成熟时,会竖起来挡在柱头的外面,使雌蕊接收不到外面的花粉,这就说明花粉不能直接落在同一朵花的雌蕊上,而不是确保花粉能直接落在同一朵花的雌蕊上,D错误。
故选:C。
9.绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长开花、结果与死亡等阶段。如图为杏花的基本结构及某生理过程,相关叙述合理的是( )
A.④属于花的主要结构 B.⑤中含有精子
C.A过程是自花传粉 D.⑨将来发育成果实
【解答】解:A.④雌蕊(柱头、花柱、子房)和⑦雄蕊(花药、花丝)是花的主要结构,A正确。
B.⑤花药成熟后会散放出花粉,花粉中含有精子,B错误。
C.A过程表示异花传粉,C错误。
D.⑨是子房壁,受精后发育成果皮,D错误。
故选:A。
10.玉米是一种雌雄同株的植物,如图雄花长在植株顶部,雌花长在玉米秆腰部,其花粉多而轻,柱头有分叉或黏液。下列关于玉米传粉类型和传粉媒介的判断正确的是( )
A.自花传粉风媒花 B.异花传粉风媒花
C.自花传粉虫媒花 D.异花传粉虫媒花
【解答】解:玉米属于单性花中的雌雄同株植物,属于异花传粉,按传粉的媒介可分为:风媒花和虫媒花,依靠风力传粉的花叫风媒花,依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花。玉米花粉多而且轻,没有芳香的气味和艳丽的花冠,主要靠风力传粉。
故选:B。
11.下列关于动、植物生殖发育方式的叙述中,不正确的是( )
A.豌豆花利用自花传粉的方式进行生殖,棉花利用异花传粉的方式进行生殖
B.卵胎生是指受精卵在母体内发育,但其营养仍主要依靠卵细胞自身的营养物质供给的生殖方式,卵胎生的动物骨鸭嘴兽、蚁蛇等
C.桃花、月季等虫媒花利用昆虫传粉,虫媒花花瓣颜色鲜艳,有香味,易于吸引昆虫
D.植物受精后,子房继续发育,雄蕊和花瓣等结构先后枯萎或凋落
【解答】解:A.豌豆花利用自花传粉的方式进行生殖,棉花利用异花传粉进行生殖,A正确。
B.卵胎生指受精卵在母体内发育,但不通过胎盘获得营养,而依靠卵黄,最终产生幼体。鸭嘴兽是卵生不是卵胎生,B不正确。
C.桃花、月季等有艳丽的花冠、芬芳的花香、甜美的花蜜,易于吸引昆虫,C正确。
D.花传粉、受精后,花的花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头、花柱一般会凋落,子房不断膨大,D正确。
故选:B。
12.海水稻耐盐碱,常生长在海边或滩涂地区,具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点。如图为水稻花的部分结构示意图,①②是柱头,③④是花药。
(1)自然状态下水稻大多进行自花传粉,传粉方向是 。
A.④→①
B.②→③
C.③→②
(2)科研人员配制不同浓度的食盐溶液,在25℃下进行普通稻和海水稻的种子萌发实验,并将实验结果绘成曲线如图所示。
由图可知,两种水稻中 的种子萌发率更容易受食盐浓度的影响。当食盐浓度为 时,海水稻与普通稻的种子萌发率差距最为显著。
(3)小柯认为种子不萌发除受食盐浓度影响外,也可能是光照不足,小妍否定了小柯的想法,理由是 。
【解答】解:(1)花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫作传粉。一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉方式,叫作自花传粉。自然状态下水稻大多进行自花传粉,传粉方向是③→①或③→②,AB不符合题意,C符合题意。
故选:C。
(2)由图中曲线可知。同食盐浓度下,普通稻种子的发芽率比海水稻种子的发芽率低,则说明两种水稻中普通稻的种子萌发率更容易受食盐浓度的影响。食盐浓度为0.60%时,海水稻种子的发芽率为97%,普通稻种子的发芽率为40%,差值最大,说明当食盐浓度为0.60%时,海水稻与普通稻的种子萌发率差距最为显著。
(3)适宜的温度、适量的水和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。因此,小妍否定小柯的想法的理由是种子萌发不需要光照。
故答案为:(1)C;
(2)普通稻;0.60%;
(3)种子萌发不需要光照。
三.种子的结构和成分
13.我们食用的大米是稻谷加工处理后的精白米,加工过程如图所示,下列说法正确的是( )
A.水稻种子没有子叶
B.精白米能萌发长成幼苗
C.水稻种子由子房壁发育而成
D.水稻种子的营养物质储存在胚乳中
【解答】解:A、水稻属于单子叶植物,水稻种子具有一片子叶,A错误。
B、种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。精白米的胚已经被破坏,不能萌发长成幼苗,B错误。
C、果实是由花的子房在传粉和受精后发育而来的,果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。水稻种子实际上是果实,由子房发育而成,C错误。
D、水稻等单子叶植物的种子,具有一片子叶,具有胚乳,胚乳中储存有丰富的营养物质,D正确。
故选:D。
14.如图为菜豆种子和玉米种子结构模式图,错误的描述是( )
A.菜豆种子中将来发育成茎和叶的结构是①
B.在玉米种子的纵切面上滴碘液,变蓝的部位是b
C.菜豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体
D.菜豆种子的④和玉米种子的c都是子叶,但是数量不同
【解答】解:A、菜豆种子中将来发育成茎和叶的结构是②胚芽,错误;
B、玉米种子是单子植物,储存营养的部位在胚乳,胚乳里含有大量的淀粉,因此,在玉米种子的纵切面上滴碘液,变蓝的部位是b胚乳,正确;
C、菜豆种子的⑥胚和玉米种子的g胚都是新植物的幼体,它由胚轴、胚芽、胚根和子叶组成,正确;
D、菜豆种子的④子叶有2片,玉米种子的c子叶有1片,正确。
故选:A。
15.如图甲所示为一颗玉米种子,虚线表示几种不同剖开玉米种子的方法,图乙是剖开玉米种子后根据观察绘制的玉米种子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.在图乙剖面中滴加碘液,变蓝的是结构②
B.种子萌发过程营养物质主要来自于结构③
C.玉米种子萌发过程中,最先突破种皮的是结构④
D.按图甲虚线b所示方向剖开玉米种子后可得到图乙所示剖面
【解答】解:A、玉米属于单子叶植物,胚乳里储存营养,淀粉遇碘液变蓝,在图乙上滴加碘液,②胚乳部分会变蓝,说明胚乳内含有淀粉,正确。
B、玉米的营养物质储存在②胚乳里,所以玉米种子萌发的营养物质来自于胚乳,错误。
C、玉米种子萌发过程中,最先突破种皮的是⑥胚根,错误。
D、图乙是玉米种子的剖面图,该剖面是刀片沿着图甲所指示的a线纵向剖开,错误。
故选:A。
16.如图中X代表某一概念或发育阶段,其内容包含①②③④四部分,下列与概念图相关描述正确的是( )
A.若X表示菜豆种子的胚,则①~④表示胚芽、胚轴、胚根、胚乳
B.若X表示青蛙的发育阶段,则①~④可依次表示受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙
C.若X表示人体的组织,则①~④表示神经组织、保护组织、肌肉组织、结缔组织
D.若X表示蝗虫的发育阶段,则①~④可依次表示受精卵、幼虫、蛹、成虫
【解答】解:A.菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,没有胚乳,A错误。
B.青蛙的生殖和发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段,这种发育过程称为变态发育。因此,若X表示青蛙的发育阶段,则①~④可依次表示受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,B正确。
C.人体的四大基本组织是上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。保护组织不属于人体的基本组织,是植物体的组织,C错误。
D.蝗虫的发育过程属于不完全变态发育,包括受精卵、若虫和成虫,没有蛹这一阶段,D错误。
故选:B。
17.甲图为玉米种子的纵切图,乙图为玉米种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与胚乳干重变化的曲线。据图回答:
(1)甲图中的结构由 发育而来。
(2)分析乙图,种子萌发过程中,胚乳中减少的有机物可能的去向是(填字母) 。
A.部分被呼吸作用消耗了
B.部分转化成胚中的有机物
C.全部被呼吸作用消耗了
【解答】解:(1)植物的果实由果皮和种子构成,甲图中是玉米的果实,由子房发育而来。
(2)由图乙可知,胚乳干重减少的质量大于萌发种子干重减少的质量,玉米种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转化并输送给胚根、胚芽、胚轴,故种子萌发过程中,胚乳中减少的有机物可能的去向是:部分被呼吸作用消耗了,部分转化成胚中的有机物,AB符合题意,C不符合题意。
故选:AB。
故答案为:(1)子房;
(2)AB。
四.种子萌发的条件和过程
18.某种植物种子在适宜条件下鲜重的变化情况如图所示,据此判断,在图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ阶段过程中干重的变化情况是( )
A.Ⅰ阶段显著增加,Ⅱ阶段相对不变
B.Ⅰ阶段显著减少,Ⅲ阶段显著增加
C.Ⅰ、Ⅱ阶段变化很小,Ⅲ阶段显著减少
D.Ⅰ、Ⅱ阶段显著增加,Ⅲ阶段变化很小
【解答】解:由图可知在第Ⅰ阶段鲜重显著增加,但干重由于种子没有萌发,所以在第Ⅰ、Ⅱ阶段变化很小;在第Ⅲ阶段种子萌发过程中有机物被消耗,又没有进行光合作用,所以干重显著较少,ABD不符合题意,C符合题意。
故选:C。
19.在探究“种子萌发的环境条件”时,某小组设计了如下实验:在四个相同的花盆中分别种下相同数量的大豆种子,然后进行如下处理:
花盆编号
环境条件
1
室温,适量浇水
2
室温,不浇水
3
低温,适量浇水
4
室温,过量浇水
请问,该实验中对照组是( )
A.1号花盆 B.2号花盆 C.3号花盆 D.4号花盆
【解答】解:A.1号花盆室温(适宜温度)、适量浇水(一定的水分),空气也能正常供应(因为浇水适量,土壤不会过度积水,能保证充足空气),符合种子萌发的适宜环境条件,属于对照组,A符合题意。
B.2号花盆不浇水,缺少“一定的水分”,是探究“水分对种子萌发的影响”的实验组,B不符合题意。
C.3号花盆低温,温度不适宜,是探究“温度对种子萌发的影响”的实验组,C不符合题意。
D.4号花盆过量浇水,会导致土壤积水,缺少“充足的空气”,是探究“空气对种子萌发的影响”的实验组,D不符合题意。
故选:A。
20.图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图,其中X为鲜重变化曲线,Y为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是( )
A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的
B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水
C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚
D.图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要是种子萌发消耗的有机物
【解答】解:A.H是叶,它是由胚芽发育而来的,而不是子叶,A错误。
B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子在萌发过程中会吸收大量水分,导致鲜重增加,B正确。
C.菜豆是双子叶植物,没有胚乳,其营养物质储存在子叶中,C错误。
D.在ae段,有机物质量减少,这主要是因为种子在萌发过程中进行呼吸作用,消耗了储存的有机物,D正确。
故选:BD。
21.为研究种子萌发的外部条件,小明设计了如下实验。若要研究温度对种子萌发的影响,应进行比较的组别是( )
A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丙
【解答】解:要研究温度对种子萌发的影响,那么温度应该是唯一的变量,其他条件要保证相同且适宜,根据图示可以看出,应该选择丙和丁,两者都有充足的空气和适量的水,只有温度一个变量,所以应比较的组是丙和丁。
故选:C。
22.图甲是菜豆种子的萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图,其中X为鲜重变化曲线,Y为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是( )
A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的
B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水
C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
D.图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是水分大量散失
【解答】解:A、图甲中菜豆种子是由花中胚珠发育而来的;H是幼叶,是由胚芽发育而来的,A错误。
B、图乙中,X曲线表示鲜重变化,ab段种子萌发大量吸水,导致鲜重增加,B正确。
C、菜豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中,所以图甲中,种子萌发时,子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴,C错误。
D、图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用消耗了有机物,D错误。
故选:B。
23.小科观察了豌豆种子的萌发过程(如图甲),并通过实验探究光照对种子萌发的影响(其他环境条件均适宜),根据实验结果绘制了图乙所示的统计图。下列分析正确的是( )
A.由图甲可知,种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽
B.种子萌发后,植物可以通过根从土壤中吸收有机物
C.由图乙可知,光照会抑制苋菜种子的萌发
D.只要提供适宜的外界条件,种子就能萌发
【解答】解:A.种子萌发时,最先突破种皮的是胚根,并发育成植物的根,A错误。
B.种子萌发后,植物可以通过根从土壤中吸收水和无机盐,而有机物是植物通过光合作用自己制造的,不能从土壤中吸收,B错误。
C.由图乙可知,苋菜种子在不见光时的发芽率为96.6%,在见光时的发芽率为1.8%,说明光照会抑制苋菜种子的萌发,C正确。
D.种子萌发需要适宜的外界条件(适宜的温度、一定的水分和充足的空气)和自身条件(具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,且种子不在休眠期)。仅种子萌发的外界条件适宜,若自身条件不满足,也不能萌发,D错误。
故选:C。
五.植物的无性生殖
24.如图为一种名叫“落地生根”的植物。当其叶片掉落地面后,有时能够生根发芽,发育成一株独立生活的新植株。这种繁殖方式属于( )
A.嫁接 B.压条 C.有性生殖 D.营养繁殖
【解答】解:当叶片脱离母体落在潮湿的地面上后,在叶缘生出“不定芽”和“不定根”,就可能发育成一株独立生活的新个体,这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,叶片属于营养器官,因此还属于营养繁殖,ABC不符合题意,D符合题意。
故选:D。
25.《齐民要术》记载了桑树的繁殖方法:“以钩弋压下枝,令著地。条叶生高数寸,仍以燥土壅之。土湿则烂。明年正月中,截取而种之。”将桑树枝条埋进土壤进行繁殖,这种繁殖方式叫作( )
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养
【解答】解:A.扦插是把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法,能保持扦插植物体的优良性状,A不符合题意。
B.压条是指将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法;由题干“以钩弋压下枝,令著地……”的描述可知,将桑树枝条埋进土壤进行繁殖,这种繁殖方式叫作压条,B符合题意。
C.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,C不符合题意。
D.将植物体的器官、组织或细胞等,在无菌的条件下,培养在含有营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫组织培养,D不符合题意。
故选:B。
26.如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是( )
A.①是组织培养,可以培育植物新品种
B.②是嫁接,属于营养繁殖
C.③是压条,具有繁殖速度快的特点
D.①②③都是无性生殖
【解答】A.①是组织培养,利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,繁殖的速度快,能保持亲本优良性状,但不能培育出植物新品种,A错误。
B.②是嫁接,嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种,是人工营养繁殖,B正确。
C.③是压条,又称压枝,能保留母体的优良性状,C正确。
D.无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。①组织培养、②嫁接、③压条都是无性生殖,D正确。
故选:A。
27.如图表示植物的几种生殖方式,与之相关的说法正确的是( )
A.“无心插柳柳成荫”采用的繁殖技术是①
B.图中属于有性生殖的是③
C.神奇的“一树开两花(紫玉兰、含笑花)”可通过③实现
D.⑤中红薯发芽长出新植株的生殖方式是出芽生殖
【解答】解:A.“无心插柳柳成荫”采用的繁殖技术是④扦插,错误。
B.用③种子繁殖的方式由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体,属于有性生殖,B正确。
C.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。“一树开两花(紫玉兰、含笑花)”可通过①嫁接实现,C错误。
D.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。⑤中红薯发芽长出新植株的生殖方式是营养繁殖,其本质为无性生殖,D错误。
故选:B。
28.某校生物兴趣小组在观察植物生殖结构时,选取马铃薯块茎和番茄花作为研究对象。图A为马铃薯块茎发芽实物图,块茎表面分布有多个凹陷的芽点,部分芽点已萌发成新芽:图B为番茄花结构模式图。请结合图片思考:
(1)B图所示结构中,能产生花粉的是[ ] (填标号)。
(2)若番茄花在自然条件下未成功结果,可能的原因是 (答出一点即可)。
(3)图A中马铃薯通过块茎发芽繁殖新个体的方式属于无性生殖,其优点是 (答出一点)。
(4)某农户欲将优质番茄品种嫁接到抗病性强的马铃薯植株上,请分析该操作是否,可行并说明理由: 。
【解答】解:(1)雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠。花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。因此,B图中,能产生花粉的是②花药。
(2)番茄花在自然条件下未成功结果,可能的原因是没有授粉或授粉不足。其他可能的原因还包括:环境条件不适宜(如温度、湿度不合适),病虫害的影响,营养供应不足,花粉活力低等。
(3)不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。因此,图A中马铃薯通过块茎发芽繁殖新个体的方式属于无性生殖,其优点是保持母本的优良性状。
(4)该操作不可行。理由是:番茄和马铃薯属于不同的植物种类,番茄属于茄科番茄属,而马铃薯属于茄科茄属。嫁接通常在同种或近缘植物之间进行,因为它们具有相似的生理结构和遗传特性,能够保证嫁接后的植株正常生长和发育。番茄和马铃薯之间的亲缘关系较远,生理结构和生长习性差异较大,嫁接后难以形成有效的维管连接,导致养分和水分无法正常传输,最终导致嫁接失败。因此,将番茄嫁接到马铃薯植株上是不可行的。
故答案为:(1)②花药。
(2)没有授粉。
(3)能够保持亲本的优良性状。
(4)不可行;番茄和马铃薯属于不同的植物种类。
29.番红花原产于地中海沿岸,因经印度由西藏传入内地,也叫藏红花(如图1)。番红花的柱头(长约30~40毫米)不仅可作药用,也是一种名贵的香料。请回答下列问题。
(1)番红花多以球茎进行繁殖,这种生殖方式属于 生殖。
(2)研究人员尝试通过种子繁殖改进番红花质量,但番红花在我国引种栽培多年,未见产生种子。研究者测量番红花柱头和花柱总长约80~100毫米,并将图1中[①] 中产生的花粉涂抹在柱头上,然后观察花粉管的生长状况,结果见图2.据此分析番红花不能产生种子的原因是 。
【解答】解:(1)番红花多以球茎进行繁殖,这种生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖。
(2)传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。研究者测量番红花柱头和花柱总长约80﹣100mm,并将图1中①花药中产生的花粉涂抹在柱头上,然后观察花粉管的生长状况。据图2可知,花粉管伸长的最长长度才4mm,远小于柱头长度,所以推测番红花不能产生种子的原因是精子无法进入胚珠与卵细胞结合形成受精卵,最终导致胚珠不能发育成种子。
故答案为:(1)无性
(2)花药;花粉管伸长的最长长度远小于柱头长度,精子无法进入胚珠与卵细胞结合形成受精卵
30.如图是有关植物生殖的三种方式,请回答。
(1)图①表示的是营养繁殖中的 ,可以让毛桃树上结出油桃;图③中种子萌发最先突破种皮的是 ,大豆种子萌发所需营养来自于 。
(2)图中的三种生殖方式中,属于无性生殖的是 (填数字序号)。
【解答】解:(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。由图可知,图①表示的是营养繁殖中的嫁接,可以让毛桃树上结出油桃。图③中种子萌发过程中,最先突破种皮的是胚根。大豆属于双子叶植物,种子中贮存营养物质的是子叶,故大豆种子萌发所需营养来自于子叶。
(2)无性生殖是指不需要经过两性生殖细胞结合形成受精卵,直接由母体产生新个体的生殖方式。故图中的三种生殖方式中,属于无性生殖的是①嫁接、②组织培养。
故答案为:(1)嫁接;胚根;子叶;
(2)①②。
31.人工种子(如图A)是通过组织培养技术,把植物组织细胞培养成与天然种子胚相似的胚状体,然后将它包埋于有一定营养成分和保护功能的介质中。
(1)这里的具有保护功能的介质相当于种子结构中的 。
(2)人工种子萌发成幼苗的过程与普通种子一样,根据其幼苗细胞干重(细胞去除水分后的净重)和鲜重(细胞含水的重量)的变化绘制了两条曲线(即图B中的甲和乙),其中表示其幼苗细胞干重变化的曲线是 。
(3)请写出组织培养的优点 。
【解答】解:(1)种子的种皮具有保护作用,具有保护功能的介质相当于种子结构中的种皮。
(2)细胞干重是不含水的,细胞进行呼吸作用,种子的质量明显下降;鲜重是表示细胞含水的重量,细胞吸水膨胀,质量上升,因此表示幼苗细胞鲜重的变化曲线是甲,表示幼苗细胞干重的变化曲线是乙。
(3)植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体,可以防止植物病害的危害,方法简单,操作简便,成本低等。
故答案为:(1)种皮。
(2)乙。
(3)短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。
六.芽的结构和发育
32.如图为叶芽和枝条的结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A.③是芽原基 B.B是由①发育来的
C.C是由③发育来的 D.②是芽轴
【解答】解:AD、图中①幼叶,②芽轴,③芽原基。AD正确。
B、②芽轴将来发育成B茎,B错误。
C、③芽原基将来发育成C侧芽,C正确。
故选:B。
33.如图是枝芽结构模式图,下列有关叙述错误的是( )
A.图中1能发育成新的芽结构
B.图中3能发育成枝条
C.图中4能发育成茎
D.图中5能发育成侧芽
【解答】解:A、图中1是生长点可以使芽轴不断伸长,发育成新的芽结构,A正确;
B、图中3是幼叶将来发育成叶,B错误;
C、图中4是芽轴将来发育成茎,C正确;
D、图中5是芽原基将来发育成侧芽,D正确。
故选:B。
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