01-第9课 第一框 科学立法(课件)-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一政治必修3(统编版)
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教辅
摘要:
该高中思想政治课件聚焦“科学立法”核心知识点,涵盖内涵、原则、要求及立法权限等内容,从全面依法治国基本要求切入,通过层级标题与表格梳理知识脉络,搭建从理论到实践的学习支架。
其亮点在于知识体系化呈现,用表格明晰立法原则与权限,结合辽宁地方立法典例解析,强化法治观念与政治认同。学生能深化对科学立法的理解,教师可借助资料提升教学效率,助力核心素养培养。
内容正文:
第九课 全面推进依法治国的基本要求
第一框 科学立法
第三单元 全面依法治国
高中同步
1.重要性:全面依法治国必须坚持科学立法。
2.含义:科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量。
3.原则
必备知识 清单破
知识点1
科学立法的内涵
角度 原则 具体阐述
立法的
方向 科学立法体现我国社会主义国家性质,顺应时代发展要求,推动国家发展进步,保障人民各项权利 立法要符合我国的政治制度和历史传统,要与新时代中国特色社会主义伟大进程相适应,制定出适合中国的良法
第三单元 全面依法治国
高中同步
立法的
实效 科学立法符合国情和实际 要立良善之法,立管用之法,完善立法体制机制,使每项立法都能科学合理地规范国家机关的权力与责任,规范公民、法人和其他组织的权利与义务,使法律符合社会发展的需求
立法的
方法 立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术,努力实现立法过程的科学化 要明确划分不同法律关系的调整对象和界限,形成符合国家发展目标的法律体系
第三单元 全面依法治国
高中同步
知识点2
推进科学立法
基本要求 具体阐述
科学立法要做到依法立法,在法治的轨道上
制定合法有效的规范性文件 在我国,宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据,所有享有立法权的国家机关,都应当按照法定职权、依据法定程序开展立法工作
科学立法要充分发扬民主 必须坚持民主立法,广开言路,集思广益。要健全立法机关和社会公众沟通机制,开展立法协商,充分发挥社会各界在立法协商中的
作用,拓宽公民有序参与立法途径,健全法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制,广泛凝聚社会共识
第三单元 全面依法治国
高中同步
科学立法要合理设定权利与义务、权力与责任 ①应在立法中客观地认识现实生活中的各种利益,并加以合理的确认和保护,做到权利与义务相统一、相对应
②立法还要科学合理地配置权力与责任,根据国家治理需求,授予国家机关必要的权力,并对其加以制约,明确权力行使不当应承担的法律责任
名师点睛 科学立法突出立法活动的科学属性;民主立法突出立法活动的人民属性;依法
立法突出立法活动的合法属性。
第三单元 全面依法治国
高中同步
知识辨析
1.直辖市的人民政府虽然可以制定地方政府规章,但没有立法权。
2.在我国,宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据。
3.推进科学立法、民主立法、依法立法,是提高立法质量,实现良法促进发展、保障善治的根
本途径。
4.全国人大及其常委会审议的法律草案原则上都在中国人大网上公布;健全公众意见采纳情
况反馈机制,积极回应社会关切……这些做法有利于公民参与立法过程,行使立法决策权。
第三单元 全面依法治国
高中同步
一语破的
1.错误。直辖市的人民政府可以制定地方政府规章,属于有立法权的国家机关。
2.正确。
3.正确。
4.错误。公民可以参与立法过程,但没有立法决策权。
第三单元 全面依法治国
高中同步
1.我国有立法权的国家机关
关键能力 定点破
定点
正确理解我国国家机关的立法权限
分类 国家机关 立法权限
国家
权力
机关 全国人民代表大会 修改宪法,制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律
全国人大常委会 制定和修改其他法律
省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人大及其常委会 制定地方性法规
自治区、自治州、自治县的人民代表大会 制定自治条例和单行条例
第三单元 全面依法治国
高中同步
国家监
察机关 国家监察委员会 制定监察法规
国家
行政
机关 国务院 制定行政法规
国务院相关部门 制定部门规章
省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府 制定地方政府规章
第三单元 全面依法治国
高中同步
2.(1)在我国,全国人大及其常委会行使国家立法权(国家立法权,通常指由一个国家的最高立
法机关以整个国家的名义行使的、在该国立法权体系中居于最高地位、最为重要的一种立
法权),依照法定程序决定国家和社会重大事务;省、直辖市的人大及其常委会可以制定地方
性法规,报全国人大常委会备案;设区的市的人大及其常委会可以制定地方性法规,报本省、
自治区人大常委会批准后施行。
(2)立法法明确规定:“宪法具有最高的法律效力,一切法律、行政法规、地方性法规、自治
条例和单行条例、规章都不得同宪法相抵触。”我国合宪性审查职能由全国人大常委会承
担。全国人大常委会有权撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的行政法规、决定和命令,
撤销省、自治区、直辖市国家权力机关制定的同宪法、法律、行政法规相抵触的地方性法
规和决议。
第三单元 全面依法治国
高中同步
典例 《辽宁省促进市场公平竞争条例》已由辽宁省第十四届人民代表大会常务委员会第六
次会议于2023年11月14日通过,自2024年2月1日起施行。
第一条 为了推动辽宁高质量发展、可持续振兴,鼓励和保护公平竞争,维护市场主体和消费者合法权益,根据《中华人民共和国反不正当竞争法》《中华人民共和国反垄断法》等法律、法规,结合本省实际,制定本条例。
据材料可知 ( )
①辽宁省人大常委会通过出台行政法规,实现可持续振兴
②我国的政治体制有利于充分调动中央和地方两个积极性
③科学立法有利于营造良好营商环境,保障市场主体合法权益
④辽宁省人大常委会作为国家立法机关,拥有国家立法权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
第三单元 全面依法治国
高中同步
解析
全国人大及其常委会(而非辽宁省人大常委会)作为国家立法机关,拥有国家立法权,④错误。
第三单元 全面依法治国
高中同步
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