第2章 第三节 城镇化进程及其影响（课件）-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一地理必修第二册（湘教版）

该高中地理课件系统涵盖城镇化的概念、表现、动力、地域差异及对地理环境的影响，通过“概念→表现→动力→差异→影响”的递进脉络搭建学习支架，帮助学生构建完整知识体系。 其亮点在于结合图表对比（如城镇化阶段表、城市群特征）和典例分析（英国城镇化、南京垂直车库），以综合思维分析地域差异，用人地协调观探讨生态城市建设，助力学生深化理解，教师提升教学效率。

第三节 城镇化进程及其影响 必备知识 清单破 知识点1　城镇化 1.城镇化的概念 　　城镇化又叫城市化,是指人口和产业活动在空间上集聚、乡村地区转变为城市地区的过 程。 2.城镇化的表现 (1)城镇人口占总人口的比重持续上升。 (2)劳动力从第一产业向第二、第三产业逐渐转移。 (3)建设用地规模不断扩大。 (4)乡村景观逐渐转化为城市景观。 (5)人们的生产方式、生活方式、文化、价值观念等随之发生显著变化。 第二章 城镇和乡村 高中同步 3.城镇化的动力 (1)城镇化的主要动力 　　经济发展是城镇化的主要动力。一般来说,经济越发达,城镇化水平就越高,反之就越低。 (2)三大产业对城镇化的影响 ①第一产业对城镇化的影响:随着农业劳动生产率的不断提高,农村劳动力明显过剩,农业人 口向城镇大量转移。进城务工人员从事加工制造、建筑、服务等行业,成为城镇劳动力的重 要组成部分。 ②第二产业对城镇化的影响:城镇发展与工业化进程的关系尤为密切。在大多数城镇,工业 是城镇经济的主要支柱,能够安排大量劳动力就业,并为服务业提供广阔的发展空间。工业 化与城镇化相互促进,相互影响。 ③第三产业对城镇化的影响:经济繁荣的城镇,服务业相对发达。服务业也能够安排大量劳 动力就业。 第二章 城镇和乡村 高中同步 知识点2　城镇化的地域差异 1.世界城镇化进程 (1)城镇起源:早期的农业文明地区。 (2)世界城镇化进程 阶段 特点 工业革命之前 世界上的城镇发展极为缓慢 工业革命以后,尤其是进入20世纪以来 世界城镇化进程明显加快,城镇人口比重迅速攀升 目前 世界一半以上的人口居住在城镇 2050年 (预测) 世界城镇人口占总人口的比重将达到2/3 第二章 城镇和乡村 高中同步 (3)大都市、城市群和大都市带 项目 大都市 城市群 大都市带 关系   特点 城市规模巨大、综合 实力和辐射功能强大 在较大的空间范围内,由大中小城市和小城镇共同组成的城市群体,城市之间既有明确分工,更有密切联系,中心城市辐射带动中小城市和小城镇的发展 具备雄厚的综合实力 和强大的辐射功能, 是具有全球影响的经 济中枢 第二章 城镇和乡村 高中同步 2.发达国家的城镇化 (1)城镇化水平:目前,城镇化水平大多在75%以上,有些国家甚至高达90%。 (2)主要特征 ①人口高度集中,大中小城市密集分布,加工制造业、交通运输业和信息产业相对发达。 ②现代交通和互联网显著提高了城镇运行的效率。 ③发达国家注重营造高质量的人居环境,城镇绿化率保持在比较高的水平,城镇历史文化保 护也得到普遍的重视。 第二章 城镇和乡村 高中同步 (3)城镇化过程中的现象及表现 　　有些大城市由于过度扩张,出现了郊区化和逆城市化现象。中心城区的居住环境渐趋恶 化,居民陆续向外迁移,一部分商业和制造业由中心城区向边缘区迁移,城市外围地带的人口 显著增加。为了减轻中心城区的压力,一些大城市在周边建设了一系列卫星城和工业区。大 多数城市家庭拥有小汽车,加之交通条件的改善,市区范围明显扩大,城市边缘区发展较快。 3.发展中国家的城镇化 (1)现状 ①发展中国家城镇化水平还比较低,但半个多世纪以来上升迅速。 ②发展中国家城镇化水平很不平衡。城镇化水平较低的国家多分布在亚洲和非洲。 第二章 城镇和乡村 高中同步 问题 表现 典型国家 虚假 城镇化 过量的乡村人口向城市迁移,明显超过了国家经济发展的承受能力,城市基础设施和公共服务建设相对落后 阿根廷、墨西哥等 滞后 城镇化 城镇化进程显著落后于相应的经济发展阶段 印度、孟加拉国、印度尼西 亚等 (2)城镇化推进过程中出现的两个典型问题 第二章 城镇和乡村 高中同步 4.我国的城镇化 (1)发展现状:改革开放以来,经济社会的迅猛发展,显著推动了我国的城镇化进程。城镇人口 快速增长,城镇数量不断增加,城镇化水平持续提高。 (2)意义:我国城镇化的推进,拓展了高效率的成长空间,拉动了生产与消费,创造了大量的就业 机会,提高了区域对外开放程度,提升了经济社会发展质量。 (3)我国新型城镇化建设 　　推进具有中国特色的新型城镇化,需要注意以下方面: ①以人为核心,全面提高城镇化的质量; ②大中小城市和小城镇协调发展,以城镇群为主体形态; ③借助城镇化推动乡村振兴; ④优化城镇布局,统筹城乡发展; 第二章 城镇和乡村 高中同步 ⑤节约集约利用资源和能源,减少对自然界的干扰和破坏; ⑥重视历史文化传承,城镇有记忆、有特色、有美丽的风光,让居民“望山见水”,记得住乡愁。 第二章 城镇和乡村 高中同步 知识点3　城镇化对地理环境的影响 1.有利影响 　　随着城镇化进程的推进,城镇聚集了大量的人口和各种经济活动,城镇规模逐步扩大,城 镇功能日益增强,成为人们生产、生活、休闲娱乐的中心。 2.不利影响 (1)伴随着城镇化的发展,工业生产和城市建设对地理环境造成较大破坏,导致人居环境质量 普遍下降。 (2)大城市的过度扩张,农村剩余劳动力大量流入,给城市就业和配套服务造成很大压力,引发 了诸多问题,如环境污染、交通阻塞、房价居高不下、建设用地紧张等。 第二章 城镇和乡村 高中同步 3.降低对自然生态不利影响的策略 　　城镇化并非单纯的城镇人口增加和城镇面积扩张,而是要在产业支撑、社会保障、人居 环境、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。为了降低城镇化对自然生态的不利 影响,我们要以建设生态城市、田园城市、智慧城市为目标,走健康、持续、绿色、高效的 城镇化道路。 第二章 城镇和乡村 高中同步 定点1　城镇化的发展阶段及特点   　　从世界各国城镇化进程来看,城镇化水平随时间的变化可以表示为一条稍被拉平的 “S”形曲线,城镇化的发展呈现出阶段性特征,具体可以划分为初期阶段、中期阶段和后期 阶段三个不同的发展阶段。 关键能力 定点破 第二章 城镇和乡村 高中同步 阶段 图示 城镇化特点 水平高低 发展特点 分布国家 初期阶段 A 较低 发展较慢 发展 中国家 中期阶段 B 较高 推进很快,随着人口和产业向城镇集中,城区出现了劳动力过剩、交通拥堵、住房紧张、环境恶化等问题。汽车普及后,许多人和企业开始迁往郊区 后期 阶段 C 高 城镇人口比例增长趋缓甚至停滞。在有些地区,城镇化地域不断向农村推进,一些大城市的人口和产业迁往离城市更远的农村和小村镇, 使大城市人口减少 发达 国家 第二章 城镇和乡村 高中同步 典例 下面是某地城镇化过程发展阶段示意图。读图,回答下面三题。     第二章 城镇和乡村 高中同步 (1)城镇化过程发展阶段Ⅰ所对应的图2中的城镇化阶段是 (　    ) A.a阶段　B.b阶段　C.c阶段　D.无法确定 (2)下列属于图1中阶段Ⅰ产生的城镇化现象的是 (　    ) A.城镇化水平低,发展较慢 B.城镇化速度减慢甚至停滞 C.市区出现劳动力过剩、交通阻塞、住房紧张、环境恶化等问题 D.出现逆城市化现象 (3)下列关于城镇化过程发展阶段Ⅱ的主要表现,叙述错误的是 (　    ) A.大城市人口向乡村居民点和小村镇回流 B.大城市中心区失业率增高、人口萎缩 C.乡村和小村镇基础设施较完善 D.城镇化地域不断向郊区推进 B C D 第二章 城镇和乡村 高中同步 信息提取    阶段Ⅰ箭头由市区指向郊区,阶段Ⅱ箭头由市区指向乡村和小村镇。a阶段城镇 化发展缓慢,水平低;b阶段城镇化发展较快,水平较高;c阶段城镇化发展缓慢,水平高。 解析    (1)城镇化过程发展阶段Ⅰ为郊区化,郊区化主要发生在城镇化的中期阶段,即图2中的 b阶段,故选B。(2)阶段Ⅰ为郊区化,城镇化速度快,城市人口过多,导致市区出现劳动力过 剩、交通阻塞、住房紧张、环境恶化等问题,C正确;初期阶段,城镇化水平低,发展较慢,A错 误;后期阶段,城镇化速度减慢甚至停滞,出现逆城市化现象,B、D错误。(3)阶段Ⅱ为逆城市 化阶段,大城市人口向乡村居民点和小村镇回流,大城市中心区失业率增高、人口萎缩,乡村 和小村镇基础设施较完善,A、B、C不符合题意;“城镇化地域不断向郊区推进”发生在郊 区化阶段,D符合题意。 第二章 城镇和乡村 高中同步 城镇化 郊区化 逆城 市化 再城 市化 表 现 人口由乡村迁往城市,乡村地域转化为城市地域 人口由市区迁往郊区 人口由市区迁往农村和小村镇 人口迁回市区 成 因 城市的拉力和乡 村的推力 市区人口激增,地价上涨,交通阻塞 为追求更好的生 活环境 开发中心区,高科技产业、第三产业的发展 图 解         定点2　城镇化、郊区化、逆城市化和再城镇化的区别   第二章 城镇和乡村 高中同步 从城镇化进程来看,郊区化出现在城镇化的中期阶段,而逆城市化则 出现在城镇化的后期阶段;从距离来看,郊区化是人口和企业迁往郊区,逆城市化是人口及企 业迁往离城区更远的农村和小村镇;从城市自身发展来看,郊区化使城市面积扩大、人口增 多,逆城市化使整个城市人口减少。 第二章 城镇和乡村 高中同步 定点3　城镇化进程示意图的判读  　　城镇化进程示意图是对城镇化不同发展阶段的用地面积、人口密度等主要特征的呈现, 通常为坐标图、柱状图等形式,对于此类示意图,判读时需要把握以下三个方面: 1.判断城镇化的特点 (1)直接读取城镇化的特点。一般从以下几个方面分析:注意观察城镇用地面积(即城镇规模) 的变化;注意观察城镇数量的变化;注意结合图例等信息,观察城镇人口的变化;注意是否形成 大都市、城市群等。 　　下图中,可直接判断的城镇化特点为:城镇规模不断扩大;城镇数量不断增加;由分散的城 镇发展形成城市群。 第二章 城镇和乡村 高中同步 (2)分析隐含信息。根据坐标图中坐标轴的含义、曲线变化特点等分析图示信息所表达的隐 含信息。如在A、B两地城镇化发展过程示意图(下图)中,可读取的城镇化特点为:城镇人口 增加,城镇化水平不断提高;城镇主要沿河流向外扩展,河流为城镇的形成和发展提供了条 件。 第二章 城镇和乡村 高中同步 　　根据城镇化进程中体现出的明显特征,判断城镇化的进程及阶段。 (1)根据人口密度随距市中心距离的变化,判断城镇化进程。如下图城镇化进程为a—c—d—b。 2.判断城镇化的进程及阶段 第二章 城镇和乡村 高中同步 (2)根据柱状图柱体变幅,读取城镇人口比重变化,判断城镇化阶段。下图中F阶段,城镇人口 占总人口比重下降,可以判断出现逆城市化现象。 第二章 城镇和乡村 高中同步 3.判断城镇化的区域差异 　　城镇化存在区域差异,要对不同区域城镇化水平、城镇化速度等进行判断。一般发达国 家城镇化水平高,发展速度慢;发展中国家城镇化水平低,发展速度快。如下图中,可判断甲表 示发达国家,乙表示发展中国家。 第二章 城镇和乡村 高中同步 定点4　城市群  1.概念:城市群是指以一个或多个超大、特大城市为核心,依托现代交通运输网、信息网,在 一定区域范围内形成的能够发挥复合中心功能的城市集合体。城市群是城市发展到成熟阶 段的最高空间组织形式。 2.意义 (1)一个大的区域增长极(或增长区),经济增长速度快,具有强大的辐射带动功能,能带动周边 地区的发展; (2)一个“创新极”,创新能力很强,有利于各城市的分工协作和优势互补,增强城市群的整体 竞争力; (3)能够促进资源要素顺畅流动、高效利用,实现城市合理分工、联动发展,有效缓解区域内 城市发展不平衡、不充分的问题,带动整个区域集约、高效发展。 第二章 城镇和乡村 高中同步 3.形成的宏观区位分析 (1)从地理位置、气候、地貌、水文与植被等自然条件看,优越的自然地理条件是城市群形 成的基础; (2)交通便捷与通信畅通是城市群形成的重要条件,城市群内资金、信息、物质和人员紧密 联系,需要有便捷的交通、畅通的通信渠道; (3)科技创新驱动的工业化、城镇化、高质量的经济发展是城市群发展的动力。学科素养情 境破 第二章 城镇和乡村 高中同步 素养 城镇化过程中的问题及其应对措施(综合思维、人地协调观) 情境探究 英国是最早开始近代城镇化的国家。在工业革命的推动下,19世纪英国的城镇化进程十分迅 速,一大批工业城市,如曼彻斯特、伯明翰等迅速成长起来。从1801年到1851年的半个世纪 里,英国5 000人以上的城镇由106个增加到265个,城镇人口比例由26%提高到45%。进入20 世纪后,英国开始出现城区人口迁往郊区居住的现象。一些原先位于伦敦周围的小城镇逐渐 被伦敦“吞并”,成为伦敦的一部分。从伦敦经伯明翰到曼彻斯特、利物浦一带的城市规模 也在迅速扩大,而且互相越来越接近。城市与城市间的界线日趋模糊,形成连成一片的城市 地域。20世纪下半叶,伦敦的城市人口出现减少的趋势。英国其他的大城市也出现了同样的 现象。面对城市人口的减少,英国政府实施了一系列措施和改革政策。伦敦人口在经历了连 续30多年的下降之后,于1985年开始缓慢增长。 学科素养 情境破 第二章 城镇和乡村 高中同步 问题1　20世纪下半叶,为什么伦敦的城市人口出现减少的趋势? 提示    受“城市病”的困扰。 提示 问题2　英国政府采取了哪些措施来应对城市人口减少的问题? 提示    开发大城市的中心衰落区,并改善其生活环境,合理规划城市布局等。 提示 第二章 城镇和乡村 高中同步 讲解分析 1.城镇化过程中的环境问题及其应对措施 问题 表现 成因 应对措施 资源 问题 耕地面 积减少 城镇数量增加、规模扩大,占用大量耕地 城镇、工业及交通建设过程中节约用地, 尽量少占耕地 水资源短缺 城镇人口增加,用水量激增 节约用水,提高水资源利用效率,治理水污染 生态 破坏 生物多样 性减少等 用地规模扩大,破坏林地、草地、湿地; 过量开采地下水,导致地面沉降、海水入侵,水质恶化 增加城镇绿地,减少地下水开采,雨季回灌地下水 第二章 城镇和乡村 高中同步 环境 污染 大气污染 家庭炉灶、工矿企业、交通工具等燃烧煤、石油、天然气, 排放大量烟尘、废气 合理布局大气污染较重的企业;实行集体供暖;建设绿化隔离带 水污染 工业废水、生活污水未经处理就排放 建立污水处理厂,污水处理达标后再排放 固体废弃物污染 建设规模扩大、工业生产发展、居民消费水平提高 实行垃圾分类回收、利用,采用填埋、焚烧、堆肥等方法进行处理 噪声污染 由交通运输、工业生产、建筑施工和社会活动等产生 噪声大的工厂要远离城区布局,建设绿化隔离带 续表 第二章 城镇和乡村 高中同步 2.城镇化过程中的社会问题及其应对措施 问题 成因 危害 应对措施 交通阻塞,居住条件 差 城镇人口急剧膨胀, 机动车数量增加过快 交通阻塞导致时间和 能源的严重浪费;住 房紧张,质量低劣;影 响城镇环境质量 控制城镇人口增长; 合理布局城镇道路; 加快住房建设 就业难度增加,失业 队伍扩大 城镇人口急剧增长, 乡村人口无序迁入 造成贫困问题、社会 治安问题 加快经济发展,增加 就业岗位 第二章 城镇和乡村 高中同步 典例呈现 例题 2021年5月,位于南京建邺区的国内首个垂直盾构技术沉井式车库完成浇筑。这一沉井 式车库深入地下68米,共25层,井内直径12米,每层可停4辆车。该车库于2023年6月正式建成 投用,有效缓解了附近区域停车难的问题。据此完成下面两题。 第二章 城镇和乡村 高中同步 (1)垂直盾构技术沉井式车库可能建在南京的     (　    ) A.医院　　　　　　　　B.仓储区 C.学校　　 D.工业厂房 (2)垂直盾构技术沉井式车库对南京的影响是     (　    ) A.使城市下渗量增加 B.减缓城市热岛效应 C.减少地质灾害发生概率 D.提高城市土地利用率 A C 第二章 城镇和乡村 高中同步 素养解读    本题以垂直盾构技术沉井式车库为情境,考查城镇化带来的用地紧张等问题及其 应对措施;通过对图文信息的解读,考查学生的综合思维和人地协调观。 解题思路    (1)由材料可知,垂直盾构技术沉井式车库开挖深度大,设定停车层数多,建设费用 高,运行成本高,且有效缓解了附近区域停车难的问题。仓储区和工业厂房人流量小,人口密 度小,无须建设垂直盾构技术沉井式车库,B、D错误;学校虽然人口稠密,但主要人群为学生, 停车需求较少,C错误;医院人员密集且配套车位有限,修建垂直盾构技术沉井式车库的可能 性最大,A正确。 (2)建设垂直盾构技术沉井式车库增加了地下硬化和防渗面积,导致下渗减少,且破坏了地下 岩层结构,进而可能增加地质灾害发生概率,A、C错误;城市热岛效应与人类生产生活产生的 人为热密切相关,该车库对城市热岛效应影响不明显,B错误;垂直盾构技术沉井式车库充分 利用了地下空间,提高了城市土地利用率,D正确。 第二章 城镇和乡村 高中同步 $