江西南昌新民外语学校2025-2026学年高一上学期物理周练（2025年11月27日）

2025年11月27日高一物理周练（8） 出卷人： 内容:3.1 限时：45分钟 满分：60分 一、选择题（1-8为单选，9-10为多选，每题4分，共40分） 1．两个轻质弹簧 的弹力大小 和弹簧长度 之间的关系图像如图所示。则下列说法正确的是（　　） A．弹簧 a 的劲度系数为 B．弹簧 b 的劲度系数为 C．弹簧 a 的原长比弹簧 b 的原长长 D．当弹簧 a 的长度为 时，其弹力大小为 2．如图所示的汲水瓶是一种欹器，“虚则欹，中则正，满则覆”，即空时倾斜，加一半水直立，加满水翻倒，它是古人对重心知识的巧妙应用。下列说法正确的是（　　） A．汲水瓶所受重力的施力物体是绳子 B．汲水瓶所受重力的方向竖直向下 C．两根绳子的拉力相同 D．汲水瓶内水量不同时，汲水瓶和水整体的重心高度一定不同 3．下列情境中关于球所受弹力的描述，正确的是（　　） A．甲图，反弹出去的排球在与地面接触时，受到沿运动方向的弹力 B．乙图，箭头所示的方向是碗对杆的弹力方向 C．丙图，绳对物体的拉力沿着绳并且指向绳收缩的方向 D．丁图，静止在杆顶端的铁球受到沿杆向上的弹力 4．如图，把一根轻质弹簧悬挂起来，下面挂上钩码，每个钩码的重力均为mg，在弹性限度内悬挂a个钩码时，平衡后弹簧长度为LA；当悬挂b个钩码时，平衡后弹簧长度为LB，则弹簧的劲度系数为（　　） A． B． C． D． 5．下面是教材中的四幅图，关于它们的说法正确的是（　　） A．甲图中表示力的方法叫力的图示 B．乙图中用悬挂法测定薄板的重心，应用了重力和细绳拉力二力平衡原理 C．丙图中所示的方法是理想实验法 D．丁图中海绵对铁块的支持力是铁块发生形变产生的 6．中国白·德化瓷是具有千年历史的特色白瓷，该瓷种以“薄如纸、白如雪的胎质与温如凝脂”的釉面著称，被誉为“东方艺术珍品”。如图所示台面上摆放着一个深色底座，底座上的白瓷艺术作品看起来像叠放的白纸一样。下列说法正确的是（　　） A．白瓷对底座的压力是由于底座发生形变而产生的 B．底座对白瓷的支持力是由于底座发生形变而产生的 C．白瓷对台面有压力，且方向垂直台面向下 D．由于白瓷质地坚硬，所以白瓷不可能发生形变 7．某瑜伽运动员在水平地面上以如图所示的姿势保持身体平衡，则下列说法正确的是（       ） A．运动员一定受到摩擦力 B．运动员受到的支持力和重力是一对平衡力 C．运动员对地面的压力就是重力 D．运动员受到的支持力是由于手掌形变产生的 8．下列说法中，正确的是（　　） A．木块放在桌面上对桌面产生的压力，是由于桌面发生微小形变而产生的 B．细绳对物体拉力的方向总是沿绳且指向绳收缩的方向 C．同一物体在赤道和北极受到的重力大小相等 D．物体的重心总在物体的几何中心 9．关于物体的重力和重心，下列说法正确的是（　　） A．物体的重力就是地球对物体的吸引力 B．同一物体在曾母暗沙（我国领土最南端）和北京受到的重力大小不相等 C．任何几何形状规则的物体的重心，必与其几何中心重合 D．从效果上看可以认为物体各部分受到的重力作用集中于物体的重心 10．如图所示，某款用来锻炼身体的拉力器并列装有五根相同的弹簧（质量不计），每根弹簧的自然长度均为。若一健身爱好者用大小为的力把它们缓慢拉长至，则下列说法正确的是（　　） A．每根弹簧的弹力大小为 B．每根弹簧的弹力大小为 C．每根弹簧的劲度系数为 D．每根弹簧的劲度系数为 二、实验题（每空2分，共6分） 11．在“探究弹簧串联规律”的实验中，实验小组将两根完全相同的轻质弹簧Ⅰ、Ⅱ串联成如图所示装置，进行如下探究： (1)实验前测得弹簧串联系统自然下垂时，指针在毫米刻度尺上的位置如图所示，则读数 cm。 (2)将弹簧Ⅰ单独竖直悬挂，在其下端挂质量为的钩码（重力加速度g近似取），记录不同钩码个数对应的指针位置如表。忽略弹簧自重，弹簧Ⅰ的劲度系数 N⁄m（结果保留两位有效数字）。 钩码个数 1 2 3 指针位置（x/cm） 8.00 10.00 12.00 (3)将两根弹簧串联后竖直悬挂，在下端挂相同规格的钩码（），记录数据如表。计算串联系统的等效劲度系数 N/m（结果保留三位有效数字），则可得出串联后的总劲度系数比单个弹簧的劲度系数小这一结论。 钩码个数 1 2 3 指针位置（x/cm） 11.00 15.00 19.00 班级：_______________ 姓名：_______________ 学号：_______________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11．（1）________________ （2）________________ （3）________________ 三、解答题（14分） 12．如图甲所示，质量分别为、的A、B两物体用两个相同的轻弹簧连接后竖直放置在水平地面上并处于静止，此时A、B间的距离。已知轻弹簧的自然长度，求： (1)轻弹簧的劲度系数；（4分） (2)如图乙所示，若把A物体用细绳悬挂，使A、B两物体都处于静止，求两物体之间的距离；（4分） (3)若将A、B和弹簧如图丙所示放置，求两弹簧形变量之和。（6分） 《2025年11月25日高中物理作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C A B B B B BD BC 1．B 【详解】弹簧长度与弹力之间的关系 其中若为弹簧的劲度系数，也是图像的斜率。 AB．弹簧 a 的劲度系数为 ，弹簧 b 的劲度系数为 ，所以 A错误，B正确。 C．由 可知，图像与横轴的交点代表弹簧的原长，结合图像可得 ，两弹簧的原长相同，均为0.2m，C错误； D．当弹簧 a 的长度为 时，其弹力大小为 ，D错误。 故选B 。 2．B 【详解】A．汲水瓶所受重力的施力物体是地球，故A错误； B．汲水瓶所受重力的方向竖直向下，故B正确； C．两根绳子的拉力方向不同，所以拉力不同，故C错误； D．瓶本身的重心位置不变，水比较少时，随着水的增加，整体的重心位置可能先降低然后再随着水的增加逐渐升高，故D错误。 故选B。 3．C 【详解】A．弹力是接触力，方向垂直于接触面。排球与地面接触时，弹力方向垂直地面向上，而非沿运动方向，故A错误； B．碗对杆的弹力方向指向碗的球心，而非箭头所示方向，故B错误； C．绳的弹力特点是沿绳且指向绳收缩的方向，因此绳对物体的拉力符合这一规律，故C正确； D．静止在杆顶端的铁球，由平衡条件可知，铁球受到的弹力方向应竖直向上（与重力平衡），故D错误。 故选C。 4．A 【详解】由胡克定律有，式中为弹簧形变量，设弹簧原长为，则有，，联立解得，A正确。 故选A。 5．B 【详解】A．甲图中表示力的方法叫力的示意图，故A错误； B．用悬挂法测定薄板的重心，应用了二力平衡原理，故B正确； C．丙图中所示的方法是微小放大法，故C错误； D．海绵对铁块的支持力是海绵发生形变产生的，故D错误； 故选B。 6．B 【详解】A.白瓷对底座的压力是由于白瓷发生形变而产生的，A错误； B.底座对白瓷的支持力是由于底座发生形变而产生的，B正确； C.白瓷对底座有压力，底座对台面有压力，白瓷对台面没有作用力，C错误； D.白瓷虽然质地坚硬，但白瓷也能发生微小形变，D错误； 故选B。 7．B 【详解】A．运动员在水平地面上处于平衡状态，只受到重力和地面对运动员的支持力，故A错误； B．运动员受到的支持力和重力是一对平衡力，故B正确； C．运动员对地面的压力是由于手的形变产生的弹力，不是重力，故C错误； D．运动员受到的支持力是由于地面形变而产生的，故D错误。 故选B。 8．B 【详解】A．木块对桌面的压力是由于木块发生形变而产生的，而非桌面形变，故A错误； B．细绳的拉力方向沿绳并指向绳收缩的方向，符合绳拉力的特性，故B正确； C．赤道处重力小于北极（地球自转导致离心效应），故C错误； D．重心位置取决于质量分布和形状，仅规则均匀物体的重心在几何中心，故D错误。 故选B。 9．BD 【详解】A.物体由于地球的吸引而受到的力为重力，它与地球对物体的吸引力存在区别，A错误； B.曾母暗沙和北京的纬度不同，重力加速度大小也不相同，同一物体在北京受到的重力大于其在曾母暗沙受到的重力，B正确； C.几何形状规则的物体，如果质量分布不均匀，其重心不一定与其几何中心重合，C错误； D.从效果上看可以认为物体各部分受到的重力作用集中于物体的重心，D正确。 故选BD。 10．BC 【详解】由于5根弹簧并联，每根弹簧受到的拉力相等，拉力之和等于，则每根弹簧产生的弹力均为，根据题意，由胡克定律 对每根弹簧有 解得 故选BC。 11．(1)5.00 (2)25 (3)12.5 【详解】（1）毫米刻度尺的分度值为1mm，读数需估读到分度值的下一位，指针读数5.00cm。 （2）单个钩码重力 根据胡克定律可得 （3）根据胡克定律可得 12．(1)500N/m (2)14cm (3)10cm 【详解】（1）对A分析，根据胡克定律 解得 （2）对B分析，由胡克定律 解得x=14cm （3）对A分析可知，上面弹簧的压缩量为 对AB整体分析可知下面弹簧的压缩量为 两弹簧形变量之和 学科网（北京）股份有限公司 $