Unit 3 We all like PE（单元自测）英语译林版一起二年级下册

Unit 3 We all like PE (单元自测) - 译林版(一起)二年级下册 参考解析 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的图片，听两遍。（每题2分，共10 分） 答案：A B A B B 1. It's time for Maths. 2. —What subject do you like? —I like English. 3. —Would you like some fish? —Yes, please. 4. —What's your favourite subject? —I like Music. 5. —Where is Kitty? —She's in the box. 二、听录音，选出你所听到的句子，听两遍。（每题2分，共10 分） 答案：C C A A B 1. Music 2. behind 3. easy 4. Where 5. basket 三、听录音，用阿拉伯数字1-5给下列图片排序，听两遍。（每题2分，共10 分） 答案：1 3 2 5 4 1. —What subject do you like? —I like Chinese. 2. —What's for dinner? —Noodles. 3. —Do you like Maths? —Yes, it's fun. 4. —What subject do you like? —I like English. 5. —What's for dinner? —Rice. 四、听录音，选出所听到的句子，播两遍。（每题2分，共10 分） 答案：A A A B B 1. We all like PE! 2. It's easy and fun. 3. For you and for me. 4. I like Maths and Music. 5. What about you? 笔试部分（60分） 五、选出每组中不同类的一项。（每题2分，共10 分） 1. 答案：C 解析：A（English，英语）、B（Maths，数学）均为学科类名词；C（and，和）为连词，用于连接单词/句子，类别不同。 2. 答案：A 解析：B（you，你/你们）、C（I，我）均为人称代词主格；A（like，喜欢）为动词，类别不同。 3. 答案：B 解析：A（fun，有趣的）、C（easy，简单的）均为形容词，用于描述事物特征；B（Chinese，语文）为学科类名词，类别不同。 4. 答案：C 解析：A（PE，体育）、B（Music，音乐）均为学科类名词；C（all，全部/都）为代词/副词，类别不同。 5. 答案：A 解析：B（how，怎样）、C（what，什么）均为特殊疑问词，用于引导问句；A（about，关于）为介词，类别不同。 六、根据图片提示写单词。（每题2分，共10 分） 1. 答案：Chinese 解析：图片是语文课本，句子“I have ____ today.”表示“我今天有____课”，学科名称首字母需大写，故填 Chinese。 2. 答案：Maths 解析：图片是数学黑板，句子“Do you like ____?”询问是否喜欢某学科，故填 Maths（也可写作Math）。 3. 答案：carrots / a carrot 解析：图片是胡萝卜，句子“I like ____.”表示“我喜欢胡萝卜”。like后接可数名词时，常用复数表示一类事物，故填 carrots；也可填 a carrot 表示喜欢这一种食物。 4. 答案：broccoli 解析：图片是西兰花，句子“Have some ____.”表示“吃点西兰花”，broccoli为不可数名词，故填 broccoli。 5. 答案：sofa 解析：图片是沙发，句子“The cat is on the ____.”表示“猫在沙发上”，故填 sofa。 七、单项选择题（每题2分，共10 分） 1. 答案：B 解析：答句为“I like Art.（我喜欢美术）”，问句需询问对方喜好，A“Where’s it（它在哪里）”询问地点，C“What（什么）”单独使用不完整，B“How about you（你呢）”可用于询问喜好，符合语境。 2. 答案：B 解析：English（英语）以元音音素/ɪ/开头，前面用不定冠词an；a用于辅音音素开头的单词前，the为定冠词表特指，本句无特指含义，故选an。 3. 答案：C 解析：答句“Oh, I need a box of crayons.（哦，我需要一盒蜡笔）”，蜡笔是美术课的常用工具，A“computer class（电脑课）”、B“science（科学课）”均不需要蜡笔，C“art（美术课）”符合语境。 4. 答案：C 解析：meat（肉）为不可数名词，a/an后接可数名词单数，some可接不可数名词/可数名词复数，故选some。 5. 答案：B 解析：后句“We can play football!（我们可以踢足球！）”说明今天没有课，A“have（有）”与句意相反；C“not have”语法错误，实义动词have的否定形式需用“have no+名词”或“don’t have+名词”，本句空后直接接lessons，故选have no。 八、情景选择。（每题2分，共10 分） 1. 答案：A 解析：题干要求回答“今天有什么课”，A“I have Maths and Chinese.（我有数学课和语文课）”直接回答课程，B“It’s fun.（它很有趣）”描述事物特征，不符合语境。 2. 答案：B 解析：题干要求表达“英语是简单的”，A“English is fun.（英语很有趣）”，B“English is easy.（英语很简单）”，easy对应“简单的”，故选B。 3. 答案：B 解析：题干要求表达“数学很简单”，A“It’s easy and fun.（它简单又有趣）”，B“It’s easy.（它很简单）”，故选B。 4. 答案：A 解析：题干要求“告诉同桌今天有哪几节课”，A“We have Maths, Chinese, PE and Music today.（我们今天有数学、语文、体育和音乐课）”直接列举课程，B“I like Maths. It’s fun.（我喜欢数学，它很有趣）”表达喜好，不符合语境。 5. 答案：A 解析：题干要求表达“你们都喜欢肉”，A“We all like meat.（我们都喜欢肉）”，B“We all like fish.（我们都喜欢鱼）”，meat对应“肉”，故选A。 九、选出与句子相符的图片。（每题1分，共5 分） 答案1. B 2. C 3. D 4. E 5. A 1. 答案：B 解析：句子意为“我喜欢语文。它很简单。”，核心关键词是Chinese（语文）。图片B展示了语文课本/书籍的画面，与“语文”学科主题完全匹配，因此选B。 2. 答案：C 解析：句子意为“我今天有两节课。”，核心关键词是two（二）。图片C是数字“2”的卡通图案，直观对应句中的数量“two”，因此选C。 3. 答案：D 解析：句子意为“他们都喜欢音乐。”，核心关键词是Music（音乐）。图片D呈现了人物听音乐、伴随音符的场景，明确体现“音乐”主题，因此选D。 4. 答案：E 解析：句子意为“我每天都有体育课。”，核心关键词是PE（体育）。图片E展示了学生上体育课进行活动的画面，符合“体育课”的场景，因此选E。 5. 答案：A 解析：句子意为“我喜欢数学。它很有趣。”，核心关键词是Maths（数学）。图片A的黑板上写有数学算式，是数学学科的典型特征，因此选A。 十、给单词排排队吧。（每题2分，共10 分） 1. 答案：I like art. 解析：人称代词I（我）作主语，like（喜欢）作谓语，art（美术）作宾语，陈述句结构：主语+谓语+宾语。 2. 答案：We all like PE! 解析：We（我们）作主语，all（都）修饰谓语like，PE（体育）作宾语，感叹句结构：主语+状语+谓语+宾语！ 3. 答案：How about you, Yang Ling? 解析：固定句型How about you?（你呢？），Yang Ling（杨玲）为称呼语，放句末用逗号隔开。 4. 答案：It is easy and fun. 解析：It（它）作主语，is为系动词，easy and fun（简单又有趣）作表语，主系表结构：主语+系动词+表语。 5. 答案：Do you like Art? 解析：一般现在时一般疑问句，主语为you，助动词用Do，结构：Do+主语+谓语+宾语？（Art首字母大写）。 十一、【新题型】阅读短文，根据短文给下列图片排序。（共10 分） 【答案】 2 3 1 4 【详解】根据 “Ian can clean the chairs.” 可知伊恩可以打扫椅子，对应第三幅图，所以第三幅图排第1； 根据 “Daisy can clean the doors.” 可知黛西可以打扫门，对应第一幅图，所以第一幅图排第2； 根据 “Mike can clean the windows.” 可知迈克可以打扫窗户，对应第二幅图，所以第二幅图排第3； 根据 “Jake can clean the desks.” 可知杰克可以打扫书桌，对应第四幅图，所以第四幅图排第4。 故答案为2314。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始，一听录音，选出你所听到的图片，听两遍。won. It's time for maths. Two, what subject do you like? I like english. Three, would you like some fish? Yes, please fool. What's your favorite subject? I like music. Five, where is Kitty? She's in the books won. It's time for maths. Two, what subject do you like? I like english. Three, would you like some fish? Yes, please fool. What's your favorite subject? I like music. Five, where is Kitty? She's in the books. 2、听录音，选出你所听到的句子，听两遍。one music, two behind, three easy, four, one, five basket, one music, two behind, three easy for where? Five basket. 3、听录音，用阿拉伯数字1至5给下列图片排序，听两遍。One, what subject do you like? I like chinese. Two, what's for dinner? noodles. Three, do you like math? Yes, for what subject do you like? I like english. Five, what's for dinner? rice. One, what subject do you like? I like chinese. Two, what's for dinner? noodles. Three, do you like math? Yes, it's fun. For what subject do you like? I like english. Five, what's for dinner? rice? 4、听录音，选出所听到的句子播两遍。One, would you like? P, E. Two, it's easy and fun. Three, for you and for me. Fool, I like maths and music. Five, what about you? One, would you like? P, E, two, it's easy and fun. Three, for you and for me. Fool, I like maths and music. Five, what about you? Unit 3 We all like PE(单元自测) - 译林版(一起)二年级下册 （建议用时：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分（40 分） 一、听录音，选出你所听到的图片，听两遍。（每题2分，共10 分） ( ) 1.A. B. ( ) 2.A. B. ( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B. ( ) 5. A. B. 二、听录音，选出你所听到的句子，听两遍。（每题2分，共10 分） ( )1. A. Chinese B. English C. Music ( )2. A. on B. under C. behind ( )3. A. easy B. fun C. fat ( )4. A. Where B. What C. How ( )5. A. vase B. basket C. table 三、听录音，用阿拉伯数字1-5给下列图片排序，听两遍。（每题2分，共10 分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，选出所听到的句子，播两遍。（每题2分，共10 分） ( )1. A. We all like PE! B. We all like Art! ( )2. A. It's easy and fun. B. They're easy and fun. ( )3. A. For you and for me. B. Two tarts for me. ( )4. A. I like English and Maths. B. I like Maths and Music. ( )5. A. How about you? B. What about you? 笔试部分（60分） 五、选出每组中不同类的一项。（每题2分，共10 分） ( )1．A．English B．Maths C．and ( )2．A．like B．you C．I ( )3．A．fun B．Chinese C．easy ( )4．A．PE B．Music C．all ( )5．A．about B．how C．what 六、根据图片提示写单词。（每题2分，共10 分） 第1小题 第2小题 第3小题 第4小题 第5小题 1．I have _____ today. 2．Do you like_____ ? 3．I like _________. 4．Have some ______. 5．The cat is on the ________. 七、单项选择题（每题2分，共10 分） ( )1．— ______? —I like Art. A．Where’s it B．How about you C．What ( )2．This is a new timetable. We have ________ English class today. A．a B．an C．the ( )3．—We have ________ today. —Oh, I need a box of crayons. A．computer class B．science C．art ( )4．Have _____ meat. A．a B．an C．some ( )5．We ________ lessons today. We can play football! A．have B．have no C．not have 八、情景选择。（每题2分，共10 分） ( )1．当你的妈妈想问你今天有什么课时，你可以说： A．I have Maths and Chinese. B．It’s fun. ( )2．当你想说英语是简单的时，你可以说： A．English is fun. B．English is easy. ( )3．当你想告诉数学很简单，你可以说： A．It’s easy and fun. B．It’s easy. ( )4．当你想告诉同桌今天有哪几节课时，你可以说： A．We have Maths, Chinese, PE and Music today. B．I like Maths. It’s fun. ( )5．当你想说你们都喜欢肉时，你可以说： A．We all like meat. B．We all like fish. 九、选出与句子相符的图片。（每题1分，共5 分） ( ) 1.I like Chinese. It’s easy.     A． ( ) 2.I have two classes today.       B． ( ) 3.They all like Music.  C． ( ) 4.I have PE every day. D．   ( ) 5.I like Maths, It’s fun. E. 十、给单词排排队吧。（每题2分，共10 分） 1. like,，I，art (.) 2.all ， we，  like，  PE (!) 3. about， Yang Ling， how， you (,) (?)　　　 4. and， easy， fun ，is， it (.) 5. like ， you， do ， Art (？) 十一、【新题型】阅读短文，根据短文给下列图片排序。（共10 分） Look! They are Daisy, Mike, Ian and Jake. It’s a clean up day. They are at school. Look! Ian can clean the chairs. Daisy can clean the doors. Mike can clean the windows. Jake can clean the desks. They are very happy. ( ) ( ) ( ) ( ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $