第11周培优测评卷-【探究学案】2025-2026学年三年级下册语文黄冈培优100分(统编版·新教材)

三年级语文·下 (人教版) 第十一周培优测评卷 (22.火烧云23.暴风雨来临之前 24.我们奇妙的世界) 时间：70分钟 满分：100分 题号 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读语段，完成练习。(38分) yan se hong tóng tong 各异的云霞充盈天空，有的 有的 iin càn can 它们的形状变化多端，一会儿像跪(gu wei) cheng liang si ha 卧在地上 的山羊，一会儿又 变成了一只性子 chen jing 的小猫，一会儿又变成一头狮子，跟庙(mà0 miào)门前 yi mú yi yang wei Wù zhen jing 的石头狮子 很 很 děng dai 逊出 地蹲着，像在 猎物的到来。 1.根据拼音写词语。(24分) 2.用“”划去加点字的错误读音。（4分) 3.语段中加点的“端”字，用音序查字法应先查大写字母 ,再 查音节 ;用部首查字法应先查部首 ,再查 65 画。“变化多端”中“端”的意思是 (①方面、项目( ②东西 的一头)。（填序号）(10分) 二、照样子写词语。(9分) 葡萄灰（事物十颜色） 红彤彤(“ABB”式) 半紫半黄(“半×半×”式) 三、根据语境，在括号中写出加点词语的反义词。(9分) 1.这条狗十分( ),而那条狗却十分凶猛。 2.面对突如其来的危险，小刚特别( ),而小林却十分镇静。 3.火烧云的形状刚才还清清楚楚的，一会儿就变得( )的了， 变化可真快。 四、选词填空。(8分) 闪烁 闪耀 1.黑夜降临了，我们看见夜空中群星( )。 2.冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑 在阳光下( )。 变化 变幻 3.一天结束了，落日的余晖不时( )着颜色。 4.火烧云不仅美丽，而且( )快。 五、选择题。将正确答案的序号填在括号内。(10分) 1.下列加点字的字音和字形，完全正确的一项是( A.临近(Iing)B.沉闷(men)C.树悄(shao)D.轰隆隆(Iong) 2.云能预报天气。下列气象谚语与右图情境相对 应的是( ) A.天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 B.朝有破絮云，午后雷雨临。 C.红云变黑云，必有大雨淋。 D.天上钩钩云，地上雨淋淋。 -66 3.乔乔想突出暴风雨的“气势汹汹”，下列画面中不能体现这一特点 的是() A.乌云如黑色巨兽，一点点迫近，最终沉沉地压向地面。 B.巨浪咆哮着猛扑堤岸，连巨石都被拽进翻滚着的透明漩涡！ C.小羊在草地上吃着青草，微风吹过，它惬意地“咩咩”叫了两声。 D.雨珠噼啪地砸着玻璃，水痕像蛛网般爬满窗面，令人看不清窗外 的景色。 4.下面句子和特点不对应的一项是() A.牛低着头。马摇着尾巴，鼻子不停地呼气，鬃毛摆来摆去。（动 物的不安) B.它吹进了村子，把村子里的公鸡和母鸡吹得乱跑，把它们的羽毛 也吹得乱蓬蓬的。（风力大而强劲） C.一阵微风拂过，树叶纹丝不动，湖面像镜子一样平整。（风的轻柔） D.太阳炙烤着大地，下棋的大爷躲在树荫下，柏油马路都快融化 了。（天气的寒冷） 5.下列不能表达“风雨止息后，村庄祥和而又美好”意思的一项是 () A.庭院里面的积水映出月光银辉，清露从枝头滴落，一切都静谧无声。 B.爸爸妈妈坐在屋外看着飞舞的萤火虫，说着悄悄话，时不时传来 笑声。 C.乌云遮蔽了大半月光，几只乌鸦嘎嘎地尖利叫着，扑棱棱从枝头 飞走。 D.猫儿轻巧跳过篱笆，月下树影婆娑摇曳，远处守门的小狗也慢慢 睡着了。 六、按课文内容填空。(8分) 1.《火烧云》一课按 的顺序介绍美丽的火烧云。表达了作者 之情。(4分) 2.《我们奇妙的世界》通过描写 和 的奇妙，表 达了作者对 的热爱之情。 七、课外阅读。(18分) 秋江落日 往汉江上游眺望，忙碌了一天的太阳已偏西，但仍灿烂着，让人 -67 难以直视；西天很是明亮，而那天宇下的一切却都渐渐暗下来，成了 一幅幅诱人的剪影。有一些大小不匀的云彩半掩着太阳，它们也成 了暗色，变幻出乱云飞渡的奇景。 不久，太阳收去了万丈光芒，变成了红彤彤的一个大圆球，像极 了一只大大的溏心蛋黄。我们的双眼可以轻松地去观望此时太阳的 轮廓了，它凌空于千山万水、芸芸众生之上，形成明与暗的反差对比， 引发了我来自灵魂深处的惊叹，真大真圆真橙红，大自然的造化啊！ 橙红的太阳把西天染得通红，江水也通红起来。暮色里，两岸的 高楼大厦呈现暗色的轮廓，如果它们是巍峨的群山，与这江水落日构 成一幅图画，该有多美。又一想，这已很不错了。繁华的都市里，有敬 清清江水流过，大自然的造化啊！ 不觉间，夕阳完全坠下，明亮的天光消失了，人间的灯火闪亮登 场。看那铁桥上一盏盏灯全都亮起来，闪着红红的温馨之光；两岸高 楼大厦的窗口亮起灯光，身旁的路灯也亮起来…仿佛天上的星星 撒在了凡间。 1.短文是按什么顺序来写的？(2分)( ) A.由远及近 B.地点转换 C.时间 D.空间 2.第2自然段主要是从 和 两个方面写了 落日。段落中的画线句运用了 的修辞手法，生动形 象地写出了落日 的特点。(8分) 3.太阳的光芒随着时间的推移发生变化，请找出相关的描述。(4分) )→（收去万丈光芒）→( 4.下列对短文内容理解不正确的一项是(2分)( A.太阳光芒万丈的时候很刺眼，我们很难看清它的轮廓。 B.第3自然段作者将高楼大厦比作巍峨的群山，是为了突出大厦 之高。 C.文章结尾写到人间灯火，展现出一种温馨美好的氛围。 D.本文通过太阳光亮的变化描述了落日的过程。 5.短文多次将城市的建筑、灯光想象成大自然的景色，这表达了作者 对都市中自然景色的 。(2分) -68七、（一）1.(1)BA水浒传(2)爬上(3)B 2.儿童在纸上画出一朵鲜花 3.在街头在花前画画纯真、快乐 (二)1.分岔的道路 2.C 3.“啊？我们不是抄近路跑的吗？怎么会有人在我前面到？”难道还有 更近的路？”“啊呀，我们是不是上当了？”… 4.大家醒悟到：在没有旁人约束自已的时候，更要遵守规范，诚实做 人，不做欺骗别人、欺骗自己的事，这也就是“诚实不欺”的意思。 八、略 第十一周培优测评卷 一、1.颜色红彤彤金灿灿乘凉似乎沉静一模一样威武 镇静等待 2.wei mao 3.D duan立9① 二、茄子紫西瓜红梨黄金灿灿绿油油黄澄澄半灰半黄半 橘半红半红半紫 三、1.温和2.慌张3.模模糊糊 四、1.闪烁2.闪耀3.变幻4.变化 五、1.B2.A3.C4.D5.C 六、1.火烧云上来了火烧云变化着火烧云下去了对大自然的喜爱 与赞美 2.天空大地大自然美妙世界 七、1.C 2.颜色形状比喻大、圆、橙红 3.灿烂着，让人难以直视明亮的天光消失了 4.B 5.喜爱和赞美 第七单元培优测评卷 一、1.夏日光芒变幻呈现模型刀剑融化感叹神奇 2.jing/wei/diao/lue 二、皿四Y ying撇②①① 三、红绿歌舞鸟鸣花放谷登累累高淡高 爽 1.示例：骄阳似火烈日炎炎白雪皑皑天寒地冻 2.花红柳绿百鸟争鸣五谷丰登硕果累累 四、1.示例：波涛澎湃闪烁一扫而空 2.我看到金黄的银杏树叶在飘动 一把把精致小巧的扇子在跳舞 3.红彤彤的苹果像一盏盏小灯笼，亮晶晶的葡萄像一颗颗玛瑙，黄澄 澄的橙子像一个个小皮球…各种各样的水果让人目不暇接。 4.示例：蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中潮翩起舞。 5.霞光把小孩子的脸照得红红的小孩子的脸被霞光照得红红的。 五、1.红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色 2.山寺桃花始盛开不知转入此中来大林寺桃花唐白居易 喜出望外 -95 六、（一）1.飞驰翻过穿过驾起 2.碧波眼花夺目巧玲东西光色 3.鸟巢鸟蛋从上到下岛上的奇景令人眼花缭乱 4.真是天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，一个多么欢乐的 鸟的乐园啊！这句话让我体会到鸟岛的鸟真多呀！我们一定要保 护好自然环境，让鸟儿自由自在的生活。 （二)1.深蓝银色示例：雪白橙黄墨绿 2.作者从月光、小河、晚风三个方面描写了月夜的迷人。 七、略 第十二周培优测评卷 一、1.胖纵害怕莫非胶逃跑 2.ji/zei√xuàn/ 3.A 二、山岭闯北头向甘休哈哈大摆 1.走南闯北 2.晕头转向 三、1.竟然2.仍然3.果然4.忽然 四、1.②2.③3.① 五、1.C2.B3.D 六、1.老婆婆说，管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏。 2.示例：(1)团团转(2)直跺脚 3.这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。 七、l.qiao/Ii/cheng-/ 2.廉√奖√疏/ 3.赏罚不明：赏罚不清楚不明白。该奖赏的不奖赏，该惩罚的不惩罚。 醒悟：觉醒明白。 4.原因是他不巴结魏文侯的左右亲信，他们勾结起来说了西门豹许多 坏话，加上魏文侯又赏罚不明。 5.示例：我想对西门豹说，你的做法是正确的，做官就要为老百姓着 想，不要随波逐流，只有这样，才是一个真正的官员。 我想对魏文侯说，你千万不要听信任何谗言，一定要鼓励手下官员 敢于讲真话，这样，国家才能长治久安。 第八单元培优测评卷 一、1.性子驴胖喂货胶粘负责漏夸奖 2.zhe/feng/zhang√ 二、ke√lao√/yao/fěng/jiè/Ilùn/ 口字旁嘴示例：呐喊言字旁说话示例：诉 三、1.示例：(1)哐当一声(2)咔嚓一声 2.(1)宋庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。 (2)爸爸语重心长地对我说，他把道理告诉我，是不希望我犯错。 四、C 五、1.近朱者赤近墨者黑 2.眼见为实耳听为虚 3.不入虎穴焉得虎子 4.兵来将挡水来土掩 六、示例：大拇指大拇指才出牛胃又入狼肚，最后机智地把狼困在家中。 七、（一）1.示例：农夫心里很踏实，青年却坐立不安。青年想出了一个办 法，偷偷将自己的棍子锯掉了两寸。 2.青年偷钱不承认给棍子锯棍子青年偷钱 3.② (二)1.红红的黑黑的绿绿的 2.一只蚂蚁太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊鸣，啊鸣”地吃了 起来。 3.发现搬回家推西瓜用树枝撬西瓜聪明蚂蚁 4.有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来，然后由力 气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了。 5.(3)/ 八、略 期未培优测评卷 一、1.垂柳拨动变幻活泼姿势威武感叹厉害奇妙 等待 2.jing/chen mu/ 3.③A.②B.①C.④ 二、高淡彩目鸟鸣充数自相蛇足人天学步 弓影 1.滥竿充数2.杯弓蛇影3.杞人忧天 三、1.示例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大玉盘，真好看。 2.这四条细细的腿配不上这两只美丽的角。 3.昙花绽开了花蕾。 4.小明说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。 四、1.迟日江山丽竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知小溪泛尽却山 行 2.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。独在异乡为异客，每逢佳节倍 思亲 3.眼见为实耳听为虚 4.琴棋 五、示例：小明，你心里难过说明你认识到了错误，不要闷闷不乐了，振作 起来，往前看才是对的。亡羊补牢，为时不晚，只要加倍努力就一定能 取得好成绩。 六、（一）1.(1)×(2)×(3)/ 2.D 3.因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯，从而干 扰地铁的正常运行。 4.示例：不在车厢内喧哗、大声打电话；不在车厢吃带有气味的食物。 (二)1.强茂盛（旺盛） 2.(1)粘住消化吸收 (2)更加茂盛 3.能吃虫会听音乐能预报地震能净化水会“咬人” 4.还有许多奇妙的植物 七、略 -96