内容正文:
三年级语文·下
(人教版)》
第八单元培优测评卷
时间:70分钟
满分:100分
题号
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、读语段,按要求完成练习。(16分)
救龄
语段一:小裁缝折腾了一晚上,才将顾客们的衣服缝补好,他累
得头昏脑涨。
xing
zi
ǘ
pang
语段二:爷爷有一头
温顺的小毛
它
乎
wej
乎的,非常可爱。爷爷经常拿玉米秆
它。
语段三:小老虎东东是一名快递员。每天,他都会分拣好各种
huò
jiao
zhan
物并装箱,仔细检查后再用
带将封口
好,送到快递
fù
ze
1òu
,点的架子上,他认真
不
单,不错一单。凭着爱
kuā
jiang
岗敬业的精神,小老虎东东赢得了动物小镇居民的
1.看拼音写词语。(13分)
2.用“√”标出加点字的正确读音。(3分)
折腾(zhézhe)缝补(fngfèng)头昏脑涨(zhang
zhàng)
-77
二、选出下列加点字正确的读音,画“/”,并完成练习。(12分)
咳嗽(kékài)
唠叨(1àoIao)
吆喝(yāo
yào)
讽刺(feng
fěng)
告诫(xie
iiè)
辩论(Iùn
lún)
我发现第一行每个词语的两个字的部首都是
,说明这
些词语都和
有关,像这样的词语我还知道
;第二行
词语中加点的字的部首都是
,这些字大都和
有关,
像这样的字还有
三、按要求完成句子练习。(8分)
1.椰子扑通一声掉进水里。(照样子,补全句子)
(1)门
被撞开了。
(2)忽听得
,树枝断了。
2.将下面的句子改为转述句。
(1)宋庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”
(2)爸爸语重心长地对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错
呀!”
四、下列故事题目中,与其他三项有明显不同的一项是(
)。(2分)
A.大个子老鼠和小个子猫
B.骄傲的公鸡和谦虚的鸟
C.淘气包马小跳
D.大方的魔法师和小气的巫婆
五、结合语境,填入恰当的八字成语。(8分)
1,自从和学习刻苦的小语交了朋友,我受到她的感染,学习自觉性提
高了不少。我想,这就是“
”吧。
2.听说“桂林山水甲天下”,我很想去看一看,毕竟“
d
3.他深入敌人内部打探消息,这真是“
0
4.你不必为此事发愁,“
”,到时候我们
自有应对的办法。
六、口语交际。(5分)
你听到的最有趣的故事是哪一个?写出来,比比谁讲得更精彩。
故事名称:《
》
-78
最有趣的地方:
七、课外阅读。(24分)
(一)(9分)
一天,农夫揪着青年来到县衙告状。农夫说:“这人在集市上趁
我不注意,把我的银子偷走了。”县令问青年时,青年一口咬定是农夫
陷害他。县令拿来两根棍子,说:“这两根棍子一样长,你们每人带一
根回家,明天中午你们再拿着棍子来见我。要是农夫自己丢了钱,他
拿的棍子就会长出两寸来;要是青年偷了农夫的钱,青年拿的棍子就
会长出两寸来。”两人回到家中,
第二天,农夫跟青年来到县衙,两人把棍子交给县令。县令将两
根棍子并在一起看了看,说:“青年,棍子告诉我是你偷了这位农夫的
银子,你必须把钱还给他。”
1.联系上下文,猜一猜农夫和青年回到家中的情形,写在文中的横线
上。(2分)
2.根据短文内容填空,并试着复述故事。(5分)
农夫状告
青年
县令
青年
县令宣判
3.短文中的县令是一个
(①诡计多端②足智多谋)的人。
(2分)
(二)蚂蚁与西瓜(15分)
在一个炎热的夏天,有四只小蚂蚁发现了半个西瓜,西瓜的瓜瓤
),瓜子儿(
),西瓜皮(
),看起来很新鲜。蚂蚁
们又热又渴,他们高兴得都跳了起来。他们爬上去吃了起来。有一
只蚂蚁太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起
来。还有一只蚂蚁站起来说:“真好吃,我们把它搬回家吃吧!”大家
-79
连连点头。
他们推啊推阿,推不动,一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一
块儿来推西瓜。大家都来推西瓜了,但是还是推不动。小蚂蚁们又
拿来一根长长的树枝,想把西瓜撬起来,但是树枝都被压弯了,西瓜
还在地上纹丝不动。
这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说:“咱
们可以把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后让力气大的蚂蚁搬
回去。”蚁后点了点头。说干就干,有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小
块儿一小块儿地咬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们
、
所有的西瓜块儿都搬回去了,他们再也不用发愁没有食物吃了。
1.把下面的词语填入文中括号里。(3分)
黑黑的
红红的
绿绿的
2.找出文中的比喻句,写在下面的横线上。(2分)
3.根据文章内容填空,并试着复述这个故事。(5分)
四只小蚂蚁
西瓜→一只蚂蚁提出把西瓜
>大家一块儿
,失败了>大家一块儿
,也失败了→“
”提出办法,成功了。
4.蚂蚁是怎样把西瓜搬回家的?用横线在文中画出相关的句子。(2分)
5.判断。(3分)
这个故事告诉我们一个道理,在下面正确说法后的括号里打“/”。
(1)只要有力气,就可以搬动西瓜,不需要别人帮忙。
(2)只要大家都来动手就能把西瓜搬回去。
(3)做任何事只有动脑筋,才能把事情办好。
八、习作。(25分)
请你在下面的词语中任选三个,编一则小故事。要求内容完整,
中心突出。字数不少于300字。(请自备作文纸)
小草沙粒水珠大象阳光森林月亮小溪
80七、(一)1.(1)BA水浒传(2)爬上(3)B
2.儿童在纸上画出一朵鲜花
3.在街头在花前画画纯真、快乐
(二)1.分岔的道路
2.C
3.“啊?我们不是抄近路跑的吗?怎么会有人在我前面到?”难道还有
更近的路?”“啊呀,我们是不是上当了?”…
4.大家醒悟到:在没有旁人约束自己的时候,更要遵守规范,诚实做
人,不做欺骗别人、欺骗自己的事,这也就是“诚实不欺”的意思。
八、略
第十一周培优测评卷
一、1.颜色红彤彤金灿灿乘凉似乎沉静一模一样威武
镇静等待
2.wei mao
3.D duan立9①
二、茄子紫西瓜红梨黄金灿灿绿油油黄澄澄半灰半黄半
橘半红半红半紫
三、1.温和2.慌张3.模模糊糊
四、1.闪烁2.闪耀3.变幻4.变化
五、1.B2.A3.C4.D5.C
六、1.火烧云上来了火烧云变化着火烧云下去了对大自然的喜爱
与赞美
2.天空大地大自然美妙世界
七、1.C
2.颜色形状比喻大、圆、橙红
3.灿烂着,让人难以直视明亮的天光消失了
4.B
5.喜爱和赞美
第七单元培优测评卷
一、1.夏日光芒变幻呈现模型刀剑融化感叹神奇
2.jing wei/diao/lue/
二、m四Y ying撇②①①
三、红绿歌舞鸟鸣花放谷登累累高淡高
爽
1.示例:骄阳似火烈日炎炎白雪皑皑天寒地冻
2.花红柳绿百鸟争鸣五谷丰登硕果累累
四、1.示例:波涛澎湃闪烁一扫而空
2.我看到金黄的银杏树叶在飘动
一把把精致小巧的扇子在跳舞
3.红彤彤的苹果像一盏盏小灯笼,亮晶晶的葡萄像一颗颗玛瑙,黄澄
澄的橙子像一个个小皮球…各种各样的水果让人目不暇接。
4.示例:蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翻翩起舞。
5.霞光把小孩子的脸照得红红的小孩子的脸被霞光照得红红的。
五、1.红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色
2.山寺桃花始盛开不知转入此中来大林寺桃花唐白居易
喜出望外
-95-
六、(一)1.飞驰翻过穿过驾起
2.碧波眼花夺目巧玲东西光色
3.鸟巢鸟蛋从上到下岛上的奇景令人眼花缭乱
4.真是天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟:一个多么欢乐的
鸟的乐园啊!这句话让我体会到鸟岛的鸟真多呀!我们一定要保
护好自然环境,让鸟儿自由自在的生活。
(二)1.深蓝银色示例:雪白橙黄墨绿
2.作者从月光、小河、晚风三个方面描写了月夜的迷人。
七、略
第十二周培优测评卷
一、1.胖纵害怕莫非胶逃跑
2.ji/zei√/xuàn/
3.A
二、山岭闯北头向甘休哈哈大摆
1.走南闯北
2.晕头转向
三、1.竟然2.仍然3.果然4.忽然
四、1.②2.③3.①
五、1.C2.B3.D
六、1.老婆婆说,管他狼,管他虎,她什么都不怕,就怕漏。
2.示例:(1)团团转(2)直跺脚
3.这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得有道理。
七、l.qiào/Ii/cheng/
2.廉√奖√疏√
3.赏罚不明:赏罚不清楚不明白。该奖赏的不奖赏,该惩罚的不惩罚。
醒悟:觉醒明白。
4.原因是他不巴结魏文侯的左右亲信,他们勾结起来说了西门豹许多
坏话,加上魏文侯又赏罚不明。
5.示例:我想对西门豹说,你的做法是正确的,做官就要为老百姓着
想,不要随波逐流,只有这样,才是一个真正的官员。
我想对魏文侯说,你千万不要听信任何谗言,一定要鼓励手下官员
敢于讲真话,这样,国家才能长治久安。
第八单元培优测评卷
一、1.性子驴胖喂货胶粘负责漏夸奖
2.zhe/feng/zhang/
二、ke√lao/yao√fěng√jie/lùn/
口字旁嘴示例:呐喊言字旁说话示例:诉
三、1.示例:(1)哐当一声(2)咔嚓一声
2.(1)宋庆龄说,她并不后悔,因为她没有失信。
(2)爸爸语重心长地对我说,他把道理告诉我,是不希望我犯错。
四、C
五、1.近朱者赤近墨者黑
2.眼见为实耳听为虚
3.不入虎穴焉得虎子
4.兵来将挡水来土掩
六、示例:大拇指大拇指才出牛胃又入狼肚,最后机智地把狼困在家中。
七、(一)1.示例:农夫心里很踏实,青年却坐立不安。青年想出了一个办
法,偷偷将自己的棍子锯掉了两寸。
2.青年偷钱不承认给棍子锯棍子青年偷钱
3.②
(二)1.红红的黑黑的绿绿的
2.一只蚂蚁太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊鸣,啊鸣”地吃了
起来。
3.发现搬回家推西瓜用树枝撬西瓜聪明蚂蚁
4.有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后由力
气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了。
5.(3)/
八、略
期未培优测评卷
一、1.垂柳拨动变幻活泼姿势威武感叹厉害奇妙
等待
2.jing/chen/mú、/
3.③A.②B.①C.④
二、高淡彩目鸟鸣充数自相蛇足人天学步
弓影
1.滥竿充数2.杯弓蛇影3.杞人忧天
三、1.示例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大玉盘,真好看。
2.这四条细细的腿配不上这两只美丽的角。
3.昙花绽开了花蕾。
4.小明说,从今天起他要努力学习,取得好成绩。
四、1.迟日江山丽竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知小溪泛尽却山
行
2.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。独在异乡为异客,每逢佳节倍
思亲
3.眼见为实耳听为虚
4.琴棋
五、示例:小明,你心里难过说明你认识到了错误,不要闷闷不乐了,振作
起来,往前看才是对的。亡羊补牢,为时不晚,只要加倍努力就一定能
取得好成绩。
六、(一)1.(1)×(2)×(3)/
2.D
3.因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干
扰地铁的正常运行。
4.示例:不在车厢内喧哗、大声打电话;不在车厢吃带有气味的食物。
(二)1.强茂盛(旺盛)
2.(1)粘住消化吸收
(2)更加茂盛
3.能吃虫会听音乐能预报地震能净化水会“咬人”
4.还有许多奇妙的植物
七、略
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