期中培优测评卷-【探究学案】2025-2026学年二年级下册语文黄冈培优100分(统编版·新教材)

3.绿色的雨示例：天空把裙子挂在了云朵上，风婆婆呼呼一吹，裙子 就飘下来了 4.③ 5.示例：雨水应该是一串串紫葡萄。它们滴答滴答地掉到地上，引得 小蚂蚁们都来搬运。 [解析]本题考查语言表达。本题答案不唯一，围绕“紫色”的常见事 物展开想象，语言符合儿童视角的生动感即可。 六、略 第四单元培优测评卷 一、便妹妹异常碧绿波纹童话精灵雪松一直 1.全包围 三面包围 2.发现、/ 二、1.第弟盒合数教 2.一棵 一枫树」葱郁的 草坪 一个、 小河 大块的 森林 一把 八鸟窝 大朵的、 枝条 一条 太阳伞细长的野花 3.示例：(1)明明白白高高兴兴开开心心 (2)头头是道闷闷不乐念念不忘 三、示例：1.(1)一片金色的海洋(2)又大又圆 一把把撑开的大伞 2.美丽的花丛里月季玫瑰牡丹 3.抓着树枝荡来荡去在假山上爬来爬去跟游人嬉闹 四、1.天下结2.立成立① 3.一根柳条4.①②③④ 五、（一）1.3森林自由自在 2.歌声美妙衣服漂亮 3.C[解析]本题考查理解故事寓意。A.只是故事部分内容，不是主 旨。B.文中未体现用优点弥补缺，点；故事通过白杨树提议比对森林 的贡献，让画眉闭嘴，强调要做对社会有用的人，不能只图外表美， 所以选C。 4.因为画眉意识到自己在对保护森林的贡献方面远不如啄木鸟，自已 只想比歌声、衣服这外在条件，感到羞愧，所以声音戛然而止。 (二)1.示例：珍妮拥有一朵神奇的七色花，只要撕下一片花瓣，把它扔 出去，说“飞哟，小花瓣”，再说出你要什么，它就会立刻做起来。 [解析]本题考查内容理解。描写七色花的作用的句子都很神 奇，任选一句即可。 2. ②③① 3.② 4.示例：我会把它抛向天空，希望它化成一道彩虹。 六、略 期中培优测评卷 一、温暖柳树碧绿精灵休息礼物恋 二、1.重阳节一登高元宵节—一看花灯端午节—赛龙舟中秋 节—吃月饼酸溜溜的—杨梅香喷喷的—炸鸡脆生生 的—黄瓜甜津津的西瓜 2.同采人不舍彩碧 (1)兴高采烈(2)碧空如洗 三、1.③①② 2.示例：对不起，我不是故意的，你没事儿吧？ 四、示例：1.种着一棵高大的杨树 2.湖水清澈见底一面明亮的镜子 —93— 3.洗菜做饭扫地洗衣服 五、1.细叶二月剪刀 2.儿童归来早东风 3.不尽吹又生 4.平时有人 5.春节到人欢笑贴 6.不立 六、(-)1.D2.B3.A 4.不可以。游泳前应考虑身体状况，过度疲劳时不要游泳。 (二)1.542.风姐姐动物电台 3.他的脸色苍白，没有一点儿血色。 4.①③② 5.示例：太阳公公，你一定要快点儿妤起来呀！ 七、略 第九周培优测评卷 一、伯伯突然麦掉立刻 二、l.ze jie juan diao hui chuan 2.①3.③ 三、相近 示例：明亮道路相反示例：冷热生死 四、①眉眼②哈哈/捧腹/开怀③不得④破为④ 五、1.②2.② 六、①正结②有定位③学不如人④衣服不如人 1.③2.① 七、（一）1.hào喜欢 2.惊慌害怕 3.示例：因为他戴的帽子上镶着龙，穿的衣服上绣着龙，住的房子墙壁 上画着龙，柱子上雕着龙 他说自己喜欢龙，但是真龙来了，他却吓得浑身发抖.大叫一声逃走了 [解析]本题考查语言表达。根据短文内容，写清楚理由即可。 4.表里不一③ (二)1.柔软/2.三登塔很危险 3.(1)半途而废、害怕困难、不能坚持到底 (2)示例：我一定要坚持我的梦想，要爬到塔尖，不管前面有什么样 的困难和危险，我都不怕 4.① 八、略 第五单元培优测评卷 -、l.tu6zé2.hui wang3.shif4.s0ù 二、室举行一刻突发商补丢掉 三、眉头舒展，眼含笑意一眉开眼笑 非常开心，开怀大笑 —哈哈大笑 停止哭泣，展开笑容 破涕为笑 用手捧着肚子大笑—捧腹大笑 1.破涕为笑2.眉开眼笑 四、1.示例：她一边听着音乐，一边跳着欢快的舞蹈。 [解析门本题考查用加，点词语造句。用“一边…一边…”造句时 要注意前后的动作应是同时发生的。 2.这么简单的题，你应该会做。 五、1.有定位 2.②④①③ 六、（一）1.示例：满不在乎难过 2.刚上岛时几年以同（现在） [解析]本题考查内容理解。短文按时间顺序展开，标志性词语有： 刚上岛时、几年以后、现在。用“○”圈出这三个词语即可。 3.要植树种草不能毁了植被追悔莫及 4.要着眼长远，不能只顾眼前享受，否则会自食恶果 (二)1.！， 2.舌8 3.6⊙胶 拔 4.②③① 5.脚疼就在草地上擦擦吧 七、略 第十周培优测评卷 一、1.乌云黑沉沉迎面扑来 2.压垂② 二、示例：1.一声不出 一动不动 2.风大天色暗 三、1.寒含2.领岭 四、1.①2.④3.①②④ 五、1.接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头 2.两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天 3.(1)太阳出来了水满了也叫起来了(2)悠闲 六、（一）1.彩虹的形成过程太阳出现彩虹出现 2.大/3.① 4.①颜色多②形状像桥 [解析]本题考查内容理解。从文中对彩虹的描写可知，称其为“大 自然的一大奇观”的理由：①色彩丰富多样（有红、橙黄、紫、青、蓝、 绿等多种颜色)；②形状奇特（像一座彩色的“桥”挂在天空）。 5.示例：彩虹像一座七彩的桥挂在天空，美丽极了！ (二)1.③①②2.？1 3.醒来后的种子不断呼吸着清新的空气，吸收着泥土里的营养，终于 在几天后撑破了那层一直保护它的“外衣”一种皮，从厚厚的泥土 被子里探出了头，长成了一棵小芽。 4.泥土种皮 5.示例：哇，好温暖湿润哪。我要赶紧长大，去看看外面的世界！ 七、略 第十一周培优测评卷 -、1.③ 2.①或②桶③宇宙④航行 二、1.浴 玉2.必需3.漂浮 三、1.guan lan zhěn 2.场所/处所示例：图书哨 四、含（迎（敬（满改正：含迎敬满 五、清谷天相连冬雪雪冬 1.处暑2.② 六、明说不明确表示意思，而用含蓄的言语或示意的举动使人领会温 柔严肃而厉害 七、（一）1.云就像天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 2.② 3.(卷层云) (高层云) (雨层云) [解析]本题考查内容理解。根据“这种云叫卷层云”“这时卷层云已 经改名换姓，该叫它高层云了”“这种云叫雨层云”可知答案。 4.(1)/(2)×(3)/ (二)1.①②④ 2.卸除部分推进剂创新思维科学胆识 3.③ 4.示例：我们要勇于创新，为了梦想坚持不懈。 八、略 -94二年级语文·下 (人教版) 期中培优测评卷 时间：60分钟 满分：100分（含卷面分5分） 题号 二 三 四 及 六 七 卷面分 总分 得分 1111 紧 基础知识(55分) 一、（新情境·国家森林公园）读语段，看拼音，写字词。(13分) 日照海滨国家森林公园是一个迷人的地方。春天来了， wen nuan liǔ shù bi 1ù 的阳光照着大地 穿 的衣 服。公园深处的山坡上，开满了粉红的樱花。 孩子们像快乐的 jing ling xi Xi 在草地上悠闲地 享受着春姑娘赠送给 wu lian 他们的 这风景真令人留 二 按要求完成练习。(16分) 茶 出 1.我会连一连。(8分) 重阳节 吃月饼 酸溜溜的 炸鸡 元宵节 赛龙舟 香喷喷的 黄瓜 端午节 看花灯 脆生生的 西瓜 中秋节 登高 甜津津的 杨梅 2.把下列词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。(8分) 世界大( 兴高( )烈 引( )注目 -49 恋恋()( )绚丽多() )空如洗 (1)听说能去郊游，同学们都 地讨论了起来。 (2)今天的天气真好， ,阳光明媚。 三、按要求完成词句练习。(6分) 1.粽子是端午节的传统美食。请你根据对话选择词义。(3分) 特别：①格外；②与众不同，不普通；③特地。 妈妈：我特别买了许多种口味的粽子。 ( 爸爸：我特别喜欢红豆粽。 ( 小凯：我觉得鲜肉粽的味道很特别。 ( 2.看赛龙舟时，小凯不小心撞到了别人，他该怎么说呢？(3分) 四、照样子，写句子。(6分) 1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁边 2.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 ,像 3.弟弟一会儿跑步，一会儿打篮球，一会儿跳绳。 妈妈一回到家就忙起来了，一会儿 一会儿 ,一会儿 五、根据课本内容填空。(14分) 1.不知 谁裁出， 春风似 2. 散学 ,忙趁 放纸鸢。 3.“野火烧 ,春风 ”写出了小草顽强的生命力。 4. 肯帮人，急时 帮。 5. 窗花，放鞭炮。 6.“失信 。”这句话告诉我们，做人要讲诚信。 -50- 阅读理解(25分) 六、课外阅读。(25分) (一)游泳安全常识(9分) 小学生游泳“四不要” 1.不要单独去游泳，要和大人结伴同行； 2.不要到不熟悉的水域游泳，要先了解水下环境； 3.不要到了水边就马上下水，应先做准备活动，这样不容易 出抽筋； 4.不要在水中用鼻子呼吸，容易呛水，水面上应用口吸气，水日 :面下用口和鼻吐气。 如何预防游泳抽筋 1.游泳前一定要做好热身运动； 2.游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳，则不 要游泳。 1.暑假了，明明想去游泳，他需要( )。(2分) A.自己去 B.和妹妹一起去 C.和好朋友一起去 D.和爸爸一起去 2.想要避免下水后腿抽筋，明明需要( )。(2分) A.先吃饱饭再下水 B.做好热身运动 C.先了解水下环境 D.用力按压胸口 3.(新考法·在水下的呼吸方式)明明在游泳时，在水面下应该 ()。(2分) A.用口和鼻吐气 B.用鼻呼吸 C.口和鼻交替呼吸 4.明明的爸爸白天工作十分劳累，他想下班以后去游泳放松一 下。你觉得可以吗？为什么？(3分) 七 (二)太阳公公感冒了(16分) 一天，太阳公公感冒了，他的脸色苍白，没有一点儿血色。 风姐姐知道后，就赶紧跑到动物电台，大声广播：“太阳公公 感冒了！谁有治感冒的好‘药方’？请赶紧送到动物电台！” -51 小松鼠第一个听到，心里很着急，赶忙找了几个好朋友，用 最快的速度织了一顶又大又红的帽子，马上送到电台。小黑猪 听到了，他想：上次我感冒了，妈妈给我煮了一碗热乎乎的姜汤， 我喝了之后感冒就好了。于是，他立刻煮起姜汤来。小狐狸知 道了，急忙写了一张纸条，上面写着：“ ”他又拿了一条 厚厚的长围巾，飞快地送到电台… 风姐姐把这些“药方”送给了太阳公公。太阳公公戴上了帽 子，围上了围巾，喝了姜汤，脸慢慢红起来了。 “太阳公公的病好啦！”小松鼠、小黑猪、小狐狸和其他小动 物都高兴地叫着、跳着，不停地拍着小手，为太阳公公祝贺。 1.短文共有 个自然段，第 自然段写了太阳公 公病好了的样子。(2分) 2. 告诉大家，太阳公公感冒了，请大家送“药方”到 。(2分) 3.太阳公公感冒时是什么样子的？用“”画出来。(3分) 4.(新趋势·思维导图)小动物们分别送去了哪些“药方”？(6分) 小松鼠 ①又大又红的帽子 “药方” 小黑猪 ②厚厚的长围巾 小狐狸 ③热乎乎的姜汤 5.小孤狸会在纸条上写什么？想一想，写在文中的横线上。(3分) 快乐表达(15分) 、在你看过的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？把它推荐 给同学吧，请你简单地介绍一下。(15分) -52