【名师派】浙江省2026年初中学业水平考试科学原创卷08(PPT版)

2026-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.40 MB
发布时间 2026-03-09
更新时间 2026-03-09
作者 北京时代圣哲教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-03-09
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来源 学科网

内容正文:

科学原创卷(八) 浙江省2026年初中学业水平考试   1. 本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Fe-56 S-32 N-14 Zn-65 2. g取10牛/千克。 卷Ⅰ 一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、 错选均不给分) 1. 杭州卷胶耳首次在萧山区被发现,于3月发表在真菌学国际期刊。卷胶耳是一种真菌,通常只有空气湿度高的时候才会长出,其子实体微小能产生孢子,通过孢子繁殖。下列关于卷胶耳的说法错误的是( A ) A A. 卷胶耳属于原核生物 B. 卷胶耳的生殖方式属于无性繁殖 C. 卷胶耳依赖现成的有机物生活 D. 潮湿环境有利于其生长繁殖   跑步是常见的运动方式。为了便于运动数据记录,许多跑步者使用了可穿戴“智能手环”。为保证“智能手环”用电,我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋纤维素复合热点薄膜电池”(简称“薄膜电池”),它能充分贴合人体体表,实现体表散热为智能手环供电。请回答下列2~5小题。 2. 碲化铋(Bi2Te3)中铋元素(Bi)的化合价+3,则碲元素(Te)的化合价为( C ) A. +2 B. -3 C. -2 D. +3 C 3. 如图手环主体部分是一段内置有一小块磁铁的密闭的空心塑料管,管外缠绕着线圈。戴着这种手环运动时塑料管跟着手一起运动,磁铁则在管内反复运动产生电流,液晶上就会显示出运动的步数。下列与其原理相似的是( A ) A 4. 跑步时,人体会呼吸加速以满足对氧气的需求。如图是人体气体交换示意图,以下说法不正确的是( C ) A. 图甲中②处氧气浓度小于①处 B. 图甲的气体交换是通过扩散作用实现的 C. 图甲中①为人体的组织细胞,图乙中③为肺泡 D. 图乙中③获得的氧气主要用于呼吸作用提供能量 C 5. 科学知识的学习离不开科学方法的应用,上题中甲、乙两图属于哪种科学方法( B ) A. 类比法 B. 模型法 C. 转换法 D. 控制变量法 B 6. 金黄色葡萄球菌——“超级细菌”MRSA的出现与滥用抗生素甲氧西林之间的关系如图所示,下列对此过程的解释不合理的是( B ) A. 金黄色葡萄球菌能把耐药性遗传给下一代 B. 甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异 C. 金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体 D. 滥用甲氧西林后,金黄葡萄菌群体耐药性增强 B 7. 科学研究发现,经常揉搓眼睛可能导致出现圆锥角膜(如图),使像成在视网膜前面。在疾病早期,可通过配戴相应的眼镜进行矫正。则该类眼镜的镜片应是下图中的( C ) C 8. 为了引导市民文明出行,规范佩戴头盔,共享电动车研发了三道开关。使用时先用手机扫描二维码解锁(开关S1闭合),然后才能取下头盔(开关S2闭合),最后转动右手把手(开关S3闭合)使车开动。下列电路设计符合要求的是( A ) A 9. 平板支撑属于肌肉等长收缩的运动,人需要用上肢支撑,在地面上静止,如图所示。能正确表示人在平板支撑时的杠杆示意图是( A ) A 10. 如图所示的装置,甲、乙两个相同的瓶内分别装有等质量的铁粉和锌粉,同时加入等量等质量分数的稀硫酸,反应结束后金属均有剩余。则在反应过程中原先处于导管中点P的红色液柱移动的情况是( B ) A. 先向左移动,最后停在P左侧 B. 先向左移动,最后停在P位置 C. 先向右移动,最后停在P位置 D. 先向右移动,最后停在P左侧 B 11. 一年中太阳直射点在南、北回归线之间移动。某地学生发现一年中操场上旗杆顶端正午的影子总在ab之间(图甲),该地可能位于图乙中的( D ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ D 12. 在使用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,为使视野亮度增加,则应调节的图中结构为( D ) A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋 C. 转换器 D. 遮光器 D 13. 鱼菜共生是一种新型的复合耕作体系,它能实现养鱼不换水、种菜不施肥的生态共生效应。装置原理如图所示,由养殖区、种植区、转化槽组成,转化槽中细菌能将有机物转化为无机盐。整个装置通过水泵实现系统内的水循环。该复合耕作体系( B ) A. 所有动物、植物与微生物组成了完整的生态系统 B. 充分利用太阳能,提高能量利用率 C. 有助于能量循环利用 D. 食物链可表示为:水草→草鱼→细菌 B 14. “国产歼-15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上向南起飞,如图所示,关于舰载机和航空母舰的运动和静止的说法,正确的是( D ) A. 以航空母舰上的跑道为参照物,舰载机是静止的 B. 以舰载机为参照物,舰载机上的飞行员是运动的 C. 以航空母舰为参照物,海岸线一定保持静止 D. 以舰载机为参照物,航空母舰一定向北航行 D 15. 如图为一种蒸汽船玩具,在玻璃瓶内装适量水,将小船放置在水面上,点燃蜡烛加热玻璃瓶一段时间,产生大量水蒸气,并和受热膨胀的空气一起从细窄的吸管冲出,推动小船前进。下列有关该实验的说法不合理的是( D ) A. 加热过程中,玻璃瓶内的水通过热传递的方式增大内能 B. 吸管处出现白雾,冲出的水蒸气内能减小,温度降低 C. 蒸汽向右喷出推动小船向左运动,说明力的作用是相互的 D. 蒸汽推动小船前进能的转化方式和内燃机的压缩冲程相同 D 卷Ⅱ 二、填空题(共7小题,每空2分,共40分) 16. 近年,温州新建多个公园,为市民提供了良好的休憩场所。 (1)某公园生态系统中有绣球花、白鹭、蚯蚓等生物,三者中属于生产者的是  绣球花 。 绣球花 (2)公园内不同位置生长着粉红色、蓝色的绣球花(如图)。小明为探究绣球花花色是否与土壤的酸碱性有关,他开展如下活动: ①取粉红色绣球花所在土壤的浸出液,测得其pH为8。则该土壤的酸碱性为  碱 性。 ②用柠檬酸和石灰水调节土壤酸碱性来改变花色。若配制100克溶质质量分数为0.8%的柠檬酸溶液,需柠檬酸  0.8 克。 碱 0.8 17. 小乐用如图所示装置,验证能使石蕊溶液变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳。 (1)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是  CaCl2+H2O+CO2↑ 。 CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ (2)实验操作的正确顺序是  ④③①②③ (按序填写序号,可重复选用)。 ①从b端通氮气 ②从分液漏斗中滴加适量水 ③从a端通二氧化碳 ④将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入 广口瓶中 ④③①②③ 18. 随着科学的发展,人类对于自然现象的认识也在不断的更新,以下是人们对于如图所示“手指泡水起皱”现象的不同认识。 材料一:最早的科学理论认为手指起皱的原因是渗透作用,由于皮肤最外层细胞吸水膨胀,表面积增大,在挤压之下发生了起皱现象,就和干黄豆泡水后表皮起皱相似。 材料二:20世纪30年代,科学家发现神经损伤的手指浸泡后不会起皱。经过实验验证,科学家认为起皱现象受神经系统控制。 当皮肤在水里浸泡一段时间后,神经系统便会发出指 令,使手指尖和脚趾尖的皮下组织血管收缩,体积随 之缩小,从而起皱。 请回答下列问题: (1)渗透作用的条件之一是“半透膜”两侧溶液存在浓度差,如果人的手指吸水是渗透作用引起的,那么其细胞内溶液浓度应  大于 外界溶液浓度,和植物根尖细胞吸水类似。 大于 (2)结合以上材料,请分析下列事实可作为支持“手指泡水起皱是神经系统作用的结果”的证据有  A 。 A. 手部神经受损的人一般不会出现泡水起皱现象 B. 人体除了脚趾、手指,其他部位很少出现泡水起皱现象 C. 科学家在人类远亲恒河猴身上发现类似现象,但大猩猩身上却没有 A 19. 2024年4月3日,我国台湾省花莲县发生了7.3级地震,温州等地均有明显震感。 (1)台湾省多地震,主要是因为台湾省处于板块的  交界处 ,地壳运动活跃。 交界处 (2)地震发生时,某居民家中某时刻的吊灯状态如图甲,从力的三要素分析可知:该时刻的吊灯受力不平衡,理由是  两个力没有作用在一条直线上 。 两个力没有作用在一 条直线上 (3)地震时,地震波同时以横波和纵波两种形式向外传播,两种波在地壳中的传播速度如图乙所示。则引起地面第一波振动的地震波是  纵波 。 纵 波 (4)发生地震时,下列避震措施错误的是  C (填字母)。 A. 身处底楼,若时间允许,应迅速跑到室外开阔地 B. 身处高楼,来不及逃离,可躲在墙角或坚固的桌下 C. 身处城市街道,应选择在广告牌或电线杆下躲避 D. 身处野外,应及时避开山边、陡崖等危险环境 C 20. 松花蛋(俗称“皮蛋”)是柯桥人人爱吃的美食,项目小组利用生石灰(CaO)、纯碱(Na2CO3)、食盐(NaCl)、黄土等粉末材料将鸭蛋加工成松花蛋。 (1)从物质的组成进行分类,自制的粉末材料属于  混合物 。 (2)将水和粉末材料搅拌,隔着手套感觉到热,这是因为生石灰遇水生成熟石灰为放热反应,化学方程式为CaO+H2O Ca(OH)2,该反应属于基本反应类型中的  化合反应 。 混合物 化合反应 21. 近期多地肺炎支原体感染高发。肺炎支原体是一种介于细菌和病毒之间的、目前世界上已知能独立生存的最小微生物。感染后的症状以发热、咳嗽为主。目前临床治疗肺炎支原体感染的首选药物是大环内酯类抗生素,主要包括红霉素、阿奇霉素等。 (1)从传染病角度分析,肺炎支原体属于  病原体 。 (2)肺炎支原体主要通过飞沫传播,戴口罩、打喷嚏时捂住口鼻,这属于传染病预防措施中的  切断传播途径 环节。 (3)咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动,完成这一活动的神经结构叫作  反射弧 。 (4)随着大环内酯类抗生素的滥用,近年来出现越来越多的耐药性肺炎支原体感染病例,给治疗带来一定的难度。耐药性肺炎支原体的出现,是  自然选择 的结果。 病原体 切断传播途径 反射弧 自然选择 22. 电影《热辣滚烫》上映后,贾玲减肥的方法引发关注,请你根据所学知识完成以下健康减肥小贴士。 (1)健身减肥的人强调少碳水、适量蛋白质,蛋白质最终会在小肠中分解成  氨基酸 ,有利于增肌。 (2)滥用减肥药大概率会导致尿液中出现糖类物质,这可能是肾小管的  重吸收 作用异常导致的。 (3)在有氧运动时,氧气通过肺泡进入血液,经由  肺循环 (填“肺循环”或“体循环”)送到心脏。 氨基酸 重吸收 肺循环 三、实验探究题(共5题,每空2分,共40分) 23. 青春期如果长期姿势不良会造成肌肉力量不足导致脊柱侧弯,轻者发生肌肉疼痛,重者可致胸部畸形,影响呼吸等生命活动。科研人员研究核心肌肉力量及稳定性训练对脊柱侧弯的防治效果。他们将有轻度症状的初一年级学生60人分成甲、乙两组,甲组进行仰卧卷腹练习、侧支撑练习等核心稳定性训练,每次50分钟(3次/周),乙组不训练。12周后测定肺活量和Cobb角(站立位脊柱正位、X线片的脊柱弯曲角度,如上图乙)等体现脊柱侧弯症状的指标,如下表: 组别指标 肺活量平均值(mL) Cobb角平均值(°) 实验前 实验后 实验前 实验后 甲组 2 365 2 684 14.6 2.8 乙组 2 404 2 499 14.6 15.4 (1)项目组认为脊柱侧弯患者会影响呼吸功能,是因为脊柱侧弯会导致胸腔内容积  减小 (填“增大”或“减小”),气压差减小,从而使吸气功能下降。 减小 (2)分析上表数据,你认为通过核心稳定性训练  能 (填“能”或“不能”)缓解脊柱侧弯的症状,请说明理由:  甲组实验后肺活量平均值明显增大,Cobb角平均值明显减小 。 能 甲组实验后肺活量平 均值明显增大,Cobb角平均值明显减小 (3)在日常生活中,我们应重视脊柱侧弯的防治。下列有关做法,你认为有利于防治脊柱侧弯的是  BC (填字母)。 A. 经常习惯性跷着二郎腿写作业 B. 在脊柱侧弯初期及时进行治疗 C. 适当进行体育运动,如拉单杠 D. 经常弯腰驼背趴在桌子上听课 BC 24. 篮球从空中下落,撞击地面的过程中,与地面的接触面会不断增大,最大接触面积受什么因素影响呢?学校兴趣小组利用器材进行探究。 ①在球场地面上铺一张白纸,白纸上用复写纸覆盖,篮球从一定高度处自由下落,撞击复写纸,在白纸上留下蓝色圆斑,多次测量圆斑的直径。 ②改变篮球自由下落高度重复上述实验步骤,并计算篮球从不同高度下落的蓝色圆斑面积。 (1)本实验基于的假设是  篮球下落撞击地面,最大接触面积与下落高度有关 。 (2)步骤①中“多次测量圆斑的直径”,这样做的目的是  多次测量取平均值,减小实验误差 。 篮球下落撞击地面,最大接触面积与下落 高度有关 多次测量 取平均值,减小实验误差 (3)小明将下落的高度与蓝色圆斑的面积记录在下表中。 次数 1 2 3 4 5 下落高度h/cm 30.0 60.0 90.0 120.0 150.0 蓝色圆斑面积S/cm2 45.3 66.4 84.9 98.5 107.5 分析表中数据可知:下落高度越大,篮球与地面最大接触面积越大。请从能量转化的角度加以解释(不考虑机械能损失):  篮球下落高度越大,重力势能越大,下落过程中转化的动能越大,撞击地面时获得的弹性势能越大,篮球形变越大,所以与地面最大接触面积越大 。 篮球下落高度越 大,重力势能越大,下落过程中转化的动能越大,撞击地面时获得的弹 性势能越大,篮球形变越大,所以与地面最大接触面积越大 (4)压力传感器能记录瞬间的压力大小,并将数据呈现在计算机上。小明想测量篮球从一定高度处下落时撞击地面的最大压强值。如图所示,他将压力传感器放置在球场上,篮球从相应高度处自由下落撞击压力传感器,从电脑上读取最大压力F的大小,并在表格中查找对应的面积,进行计算,你认为小明的做法是否正确并简要说明理由:  不正确,压强是压力与接触面积的比值,压力最大时受力面积也最大,此时压强不一定最大 。 不正 确,压强是压力与接触面积的比值,压力最大时受力面积也最大,此时 压强不一定最大 25. 小明认为教室内空气中氧气含量比室外低,于是想用红磷测定教室内空气中氧气的体积分数。老师告诉他,足量的红磷燃烧并不能耗尽空气中的氧气,建议用一氧化氮气体代替红磷进行实验。 在老师的指导下,小明进行如图所示实验:用注射器获取V1毫升教室内的空气,通过导管缓缓地全部推入量筒,与量筒内足量的V2毫升一氧化氮气体混合,待充分反应后,读出量筒中剩余气体体积为V3毫升。 说明:①一氧化氮难溶于水,也不与水反应。 ②同温同压下,在氢氧化钠溶液参与下,4体积一氧化氮与3体积氧气恰好完全反应,且产物能完全被溶液吸收。 (1)测量V1、V2、V3时要求教室的  气温、气压 相同状态下测得。(写出两个条件) 气温、气压 (2)小明用气密性良好的注射器,获取V1毫升教室内空气的具体操作是  在教室内,将注射器活塞推到底,再拉动活塞至刻度为V1毫升处并密封 。 在教室内,将注射器活塞推到底,再拉动活塞至刻度为V1毫升处并 密封 (3)实验测得教室内空气中氧气的体积分数为 。(用V1、V2、V3表示) ​ (4)小明提出,注射器内空气中的二氧化碳也会被氢氧化钠溶液吸收,从而影响实验结果。但老师指出,相比空气中的氧气含量,二氧化碳对实验结果的影响属于“次要因素”,不是“主要因素”,可忽略不计。还有许多科学实验中存在“主要因素”和“次要因素”,请再举一例并指明次要因素。  在探究影响重力势能大小的因素实验中,空气阻力是次要因素(其他合理答案也给分) 。 在探究影响重力势能大小的因素实验中,空气阻 力是次要因素(其他合理答案也给分) 26. 在测量小灯泡电阻的实验中,小明利用电压恒为4.5 V的电源、小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关等器材连接成图甲电路进行实验,测得通过小灯泡的电流与两端电压如图乙所示。 (1)实验中某次电流表示数如图丙所示,则此时的电流为  0.3 A 。 (2)小明通过实验发现:灯泡电阻随温度改变而改变。图乙中支持他观点的证据是  图乙中的图像是曲线,表示电流与电压不成正比 。 (3)结合实验中的相关数据,判断本实验滑动变阻器的规格可能是  C 。 A. “10 Ω 2 A” B. “20 Ω 2 A” C. “50 Ω 1.5 A” 0.3 A 图乙中的图像是曲线,表示电流与电压不成正比 C (4)实验中,当滑动变阻器滑片P向左滑动,电流表示数增大,小灯泡阻值的变化量为ΔR1,滑动变阻器连入电路阻值的变化量为ΔR2。请判断ΔR1和ΔR2大小关系,并简述理由:  ΔR1<ΔR2,当滑动变阻器向左移动时,电流表示数增大,电路的总电阻会变小;据图乙可知电流增大,小灯泡的电阻增大,这样只有ΔR2大于ΔR1才会让总电阻变小 。 ΔR1<ΔR2,当滑动变阻器向 左移动时,电流表示数增大,电路的总电阻会变小;据图乙可知电流增 大,小灯泡的电阻增大,这样只有ΔR2大于ΔR1才会让总电阻变小 27. 工业上常将果胶酶分解植物细胞壁来处理果泥,以提高果汁产量。为了探究温度对果胶酶催化效率的影响,某科学兴趣小组进行如下实验。 ①将2 mL果胶酶与20 g苹果泥分装于不同的试管,在10 ℃水浴中恒温处理10分钟,如图甲; ②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10 ℃水浴中恒温处理10分钟,如图乙; ③将步骤②处理后的混合物进行过滤,收集滤液,测量果汁量,如图丙; ④在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录相同时间的果汁量,结果如下表: 温度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 80 相同时间的果汁量/mL 8 13 15 25 15 12 11 10 (1)本实验是通过  不同温度相同时间的果汁量 来反映不同温度下果胶酶催化效率的。 不同温度相同时间的果汁量 (2)设置实验步骤①的目的是  使果胶酶和苹果泥处于相同预定温度下,避免不在预定温度下混合发生反应,影响实验结果 。 使果胶酶和苹果泥处于相同预定温度 下,避免不在预定温度下混合发生反应,影响实验结果 (3)通过以上实验可以得出温度对果胶酶催化效率的影响是  在一定温度范围内(≤40 ℃),果胶酶的催化效率随温度升高而增强;超过一定温度后(>40 ℃),随温度升高催化效率下降 。 在一定 温度范围内(≤40 ℃),果胶酶的催化效率随温度升高而增强;超过 一定温度后(>40 ℃),随温度升高催化效率下降 (4)请结合上述实验,增加一组实验,探究果胶酶的体积对果胶酶催化效率的影响。  ①将4 mL果胶酶与20 g苹果泥分装于不同的试管,在10 ℃水浴中恒温处理10分钟。②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10 ℃水浴中恒温处理10分钟。③将步骤②处理后的混合物进行过滤,收集滤液,测量果汁量 。 ①将4 mL果胶酶与20 g苹果泥分装于不同的试管,在 10 ℃水浴中恒温处理10分钟。②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混 合,再次在10 ℃水浴中恒温处理10分钟。③将步骤②处理后的混合物 进行过滤,收集滤液,测量果汁量 四、综合题(共5小题,35分) 28. (4分)下丘脑有调节人体内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢,如体温调节中枢。正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是人体下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值(类似设定空调温度),正常生理状态下为 37 ℃。请回答下列问题: (1)人体感染病毒后,体温由37 ℃升到38.5 ℃的过程中,人体的产热量  大于 (填“大于”“小于”或“等于”)散热量。 (2)若患者服用退烧药,机体可以通过  汗液蒸发(或血管舒张、排尿) 等生理途径来增加散热,促使体温恢复正常。 大于 汗液蒸发(或血管舒张、排 尿) 29. (9分)社会实践活动中,课外兴趣小组对某钢铁厂钢样进行实验、分析、计算,以了解该钢铁厂生产原料、产品的相关信息。下面请你根据他们的实验帮助计算回答: (1)取该厂的某钢样粉末28.36 g(只含Fe和C),在氧气流中加热充分反应,将产生的气体通入足量的澄清石灰水中,得到3 g白色沉淀。此钢样粉末中铁和碳的质量之比为  700∶9 。 700∶9 (2)再取三份不同质量,成分与(1)中相同的钢样粉末分别加入50 g质量分数相同的硫酸溶液中,充分反应后,测得的实验数据如表所示: 实验序号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 加入钢样粉末的质量/g 2.836 5.672 8.508 生成气体的质量/g 0.1 0.2 0.25 请根据表中数据计算硫酸溶液的溶质质量分数。 Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑ 98 2 50 g·x 0.25 g = x=24.5% 由表中数据可知,硫酸完全反应产生氢气质量为0.25 g,设硫酸的质量分数为x。 (3)将实验Ⅱ中的混合物过滤得到滤液,继续往滤液中加入m g钢样粉末,计算反应结束后剩余的固体质量为多少。(用含m的代数式表示,注意考虑m的取值范围) 当m>1.418时为(m-1.4) g; 当m≤1.418时为 30. (7分)我国北斗卫星导航系统第55颗卫星搭乘长征3号乙运载火箭,从西昌卫星发射中心成功升空。该卫星正式入网,使用测距码编号61提供定位导航授时服务。某款油电混合动力小汽车利用北斗定位导航服务进行水平道路测试,该车包括人的总质量为1.6吨,轮胎与水平地面接触的总面积为0.1 m2,以中速匀速行驶150 km,共消耗汽油10 L,此过程中车所受的阻力为人和车所受总重力的0.05倍。测试过程中,内燃机既向车轮提供能量,又向蓄电池充电。 (1)此过程中车行驶时对水平地面的压强是多少? 汽车对地面的压力:F压=G=mg=1 600 kg×10 N/kg=16 000 N; 则汽车对地面的压强:p= = =1.6×105 Pa。 (2)在水平道路中速匀速行驶过程中,牵引力做的功是多少? 汽车受到的牵引力:F=f=0.05G=16 000 N×0.05=800 N; 则牵引力做功:W=Fs=800 N×1.5 ×105m=1.2×108 J; (3)在水平道路中速匀速行驶过程中,10 L的汽油放出的能量为3.22×108 J,若该车的效率为48%,此过程最终使蓄电池增加了多少能量?(忽略蓄电池和电动机的热损失) 被有效利用的能量:W有=Wη=3.22×108 J×48%=1.545 6×108 J; 则使蓄电池增加的能量:W电=W有-W=1.545 6×108 J-1.2×108 J=3.456×107 J。 31. (8分)草木灰是一种重要的农家肥,主要含有K2CO3,还含有少量KCl、K2SO4和大量难溶性固体。为了测定某草木灰样品中K2CO3的含量,小乐进行了如下实验。 (1)实验中,小乐用60 ℃蒸馏水而不是用冷水溶解草木灰的原因是  相同时间内,水温高,碳酸钾溶解得更快更多,缩短实验时间和减小实验误差 。 相同时间内,水温高,碳酸钾溶解得更快更多,缩短实验时间和减 小实验误差 (2)在“测定”环节中,小乐利用如图所示的装置(气密性良好)和药品进行了如下操作。 ①连接A和B,打开弹簧夹通入足量N2,再接上C(质量已知)和D; ②关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞,缓慢滴入足量的稀硫酸后关闭活塞; ③  打开弹簧夹,再次通入足量N2 (填写具体操作); ④拆下C和D,对C进行称重。 打开弹簧夹,再次通入足量N2 (3)在上述“测定”环节中,若①中末通入足量N2,则测定结果   偏大 (填“偏大”“偏小”或“无影响”);若④中对C进行称重后得到增重0.88 g,则此草木灰样品中K2CO3的质量分数为  27.  。 偏 27.6% 大 32. (7分)某项目学习小组计划设计一款可温控电风扇(如图甲所示)。Rx为热敏电阻,其阻值随温度的变化(如图乙所示)。(电磁铁线圈电阻忽略不计) 【工作原理】开关S1闭合,当开关S连接bc,接通控制电路,若室温达到30 ℃,电磁继电器吸引衔铁,动触头上弹,工作电路接通,电风扇运转;当室温低于22 ℃,电磁继电器断开衔铁,动触头弹回,工作电路断开,电风扇停止运转。 【产品制作】根据电路图的工作原理,若开关S1闭合,当开关S连接ab,温控模式  否 (填“能”或“否”)实现。 否 【产品评价】项目小组制定了项目成果评价表,如表是部分指标的评价内容。请依据以下项目评价表,首先针对【指标2】来评价该作品的达成情况的等级是良好,你认为的评价理由是  因为R1、R2、R3可调节电路中电流大小,进而调节电风扇的风速;但调节时,电流变化不连续,所以应评为良好 。 因为R1、R2、R3可调节 电路中电流大小,进而调节电风扇的风速;但调节时,电流变化不连 续,所以应评为良好 【产品测试】温控模式下,当控制电路的电流为10~100 mA时,风扇均可处于运转状态。 等级/指标内容 优秀 良好 待改进 指标1 能否温度控制或人工控制电风扇的启动或关闭 既能温度控制,又能人工控制 能温度控制,但不能人工控制 不能温度控制,但能人工控制 指标2 电风扇的风速是否可调 风速是可调且连续变化 风速是可调的但不连续变化 风速不可调 【产品迭代】某同学提出对方案进行适当的升级改造,欲使电风扇运转的临界温度可根据使用者的需求进行个性化调节。为达成该设计的迭代升级,以下方案中可行的是  ABD 。 A. 在控制电路中接一个滑动变阻器 B. 电磁铁选用匝数可变的线圈 C. 改变工作电路中变阻器的阻值 D. 将控制电路的电源改成电压可调的电源 ABD 感谢观看 $

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