周周测11 第12课加快改革开放和社会主义现代化建设步伐-【魔力一卷通】2025-2026学年八年级历史下册(统编版·新教材)

2026-04-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐
类型 作业
知识点 -
使用场景 中考复习-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.23 MB
发布时间 2026-04-17
更新时间 2026-04-17
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·魔力一卷通
审核时间 2026-03-10
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来源 学科网

内容正文:

周周测11 第12课加快改革 时间:25分钟 班级 梳理要点 1.1992年,中共十四大提出,我国经济体制改 革的目标是 0 ,我国成功实现了 由计划经济体制向社会主义市场经济体制 的转变。 围绕什么是社会主义、 怎样建设社会主义这一根本问题,科学回答 了 的一系 列问题。1977年, 把邓 小平理论确立为中国共产党的 并写入党章。大会提出了新“三步 走”发展战略。 3.世纪之交,我国形成了从沿海到沿江、从沿 边到内陆, 对外开放新格局。 中国正式成为世界贸易组织成员。加入世 界贸易组织,是中国对外开放的里程碑。 4.1995年,中共中央确定实施 。中共十五大将实施 作为跨世纪发展的重要任务,强 调要正确处理经济发展同人口、资源、环境 的关系。1999年,中共中央决定实施 ;2000年,西部大开发战 略全面启动。世纪之交,我国提出并实施 相结合的开放 战略。 自查效果 一、单项选择题 1.核心素养·历史解释“1992年,邓小平南 开放和社会主义现代化建设步伐 姓名: 方谈话拨云见日、扬清激浊,再次把中国的 思想解放推向高潮,也牵出了一个‘东方风 来满眼春’的新局面。”其中的“新局面”是指 () A.上海浦东开发开放 B.建立社会主义市场经济体制 C.城市经济体制改革全面铺开 D.农村推行家庭联产承包责任制 2.核心素养·历史解释历史解释是指以史料 为依据,对历史事物进行理性分析和客观评 判的态度、能力与方法。下列选项中属于历 史解释的是 () A.邓小平是改革开放的总设计师 B.中共十五大在北京召开 C.1995年,中共中央决定实施科教兴国战略 D.2000年,西部大开发战略全面启动 3.自2001年中国加入该组织以来,中国经济 总量连续跨越重要关口。目前,中国已成为 150多个国家和地区的主要贸易伙伴。中国 坚定不移扩大开放,在提升自身的同时,也 惠及世界。“该组织”是 () A.欧盟 B.联合国 C.上海合作组织D.世界贸易组织 4.新中国成立后,为加强民族团结,促进各民 族共同繁荣所采取的措施有 () ①在少数民族聚居的地区实行民族区域自 治制度②在民族地区进行民主改革和社 会主义改造③实行因地制宜、放宽政策、 搞活经济的方针,从财力、物力等方面给予 支援④实施西部大开发战略⑤实行“长 下册·周周测165大 期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的 方针 A.①②③⑤ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④ 5.近年来,我国在科技领域佳绩频传,神舟一 号成功发射升空、资源一号02D卫星进入预 定轨道等一系列重大成果令人瞩目。这些 成就的取得,主要得益于我国实施() A.可持续发展战略 B.科教兴国战略 C.“引进来”和“走出去”相结合的开放战略 D.西部大开发战略 6.下列三幅宣传画凸显了 让家更美 让天更蓝 A.社会主义初级阶段理论 B.可持续发展的思想 C.对外开放的思想 D.过渡时期的总路线 二、综合题 7.阅读材料,回答问题。 材料一1978年,中国的经济体制改革首先 从农村起步,到1983年底,全国有98%以上 的农户实行了各种形式的联产承包责任制。 农村改革的成功推动了城市改革的进行。 1981年起,我国在总结扩大企业自主权试,点 的基础上,在企业推广建立经济责任制。进 入20世纪90年代,为顺应世界形势的变化, 中共十四大正式确定我国经济体制改革的 目标是建立社会主义市场经济体制。此后, 我国的经济体制改革在各领域取得重要 突破。 一摘编自王玉茹《中国经济史》 人66」历史·8年级(R刷版) (1)根据材料一并结合所学知识,概括我国 经济体制改革的主要特点。 材料二中国今天的对外开放立足我国的 基本国情,本着平等互利的原则,与世界各 国开展经济技术交流。它涵盖了国际商品 市场、国际资本市场、国际劳务市场…多 年来我国在坚持对外开放基本国策的前提 下,实现了从“引进来”到“走出去”的跨越式 发展。我国的对外贸易规模不断扩大,我国 在国际贸易中的地位不断上升,对外贸易结 构也发生了根本转变,对外贸易的效率有了 很大提高,外汇储备跃居世界第一。 —摘编自范海龙《开放通商与 对外开放的比较》 (2)根据材料二并结合所学知识,概括我国 当今对外开放的特点。 (3)根据上述材料并结合所学知识,分析改 革开放以来我国取得巨大成就的原因。要求,我国国防和军队建设不断推进,促使国防和军 队的现代化建设取得巨大成就,D正确。A、B、C与中 国军队关联不大,排除。 二、 7.(1)作用:有利于加强对外经贸联系;引进国外先进技 术,加速我国产业升级;促进国内市场的繁荣;等等。 (2)原则性:“一国两制”以一个中国为前提,国家的主 体坚持社会主义制度,体现了实现祖国统一、维护国 家主权的原则性。灵活性:“一国两制”充分考虑了香 港、澳门、台湾的历史和现实,允许香港、澳门、台湾保 持原有的资本主义制度长期不变,体现了“一国两制” 的灵活性。(3)启示:坚持对外开放和制度创新有利于 推动国家的发展。(言之有理即可) 周周测10第11课社会主义 初级阶段基本路线 梳理要点 1.社会主义初级阶段理论“一个中心,两个基本点” “三步走” 2.物质文化社会生产 3.理论支撑 4.所有权和经营权分离承包经营合同1988年 5.海南经济特区开发开放上海浦东 6.解放生产力共同富裕 7.新阶段宣言书 自查效果 1.A【解析】根据所学知识可知,1982年,邓小平在中共 十二大上提出:“把马克思主义的普遍真理同我国的 具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色 的社会主义。”1987年,邓小平在中共十三大上阐明社 会主义初级阶段理论,概括了党在社会主义初级阶段 的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原 则,坚持改革开放。1992年,邓小平到南方视察,发表 了一系列重要谈话,进一步解放了人们的思想,对建 设中国特色社会主义产生了深远影响。提出“求同存 异”方针的是周恩来。综上可知,中共十一届三中全 会以后,邓小平的重要贡献有①③④⑤,A符合题意。 B、C、D均不符合题意,排除。 2.D【解析】根据题干可知,1987年发表的《沿着有中国 特色的社会主义道路前进》报告中关于“登山”的比喻, 强调了中国处于社会主义发展的初级阶段(“山脚 下”),既不能改道(放弃社会主义),也不能急于求成 (超越当前阶段)。这一论述后来经过系统阐述为社会 主义初级阶段理论,其核心是明确中国正处于并将长 期处于社会主义初级阶段的基本国情,D正确。“三步 走”发展战略是我国经济建设的战略部署,不是有关 国情的理论,与题干无关,排除A。“一国两制”科学构 想是邓小平提出来解决香港、澳门、台湾问题的理论, 与题干无关,排除B;“军队建设的指导思想”是关于军 队现代化建设的理论,不是有关国情的理论,排除C。 3.B【解析】据题干中的“1984年”“北京”“上海”“股份 制改革”等关键信息并结合所学知识可知,从1984年 起,城市经济体制改革全面铺开,重点是国有企业的 改革,其中心环节是增强企业活力,B正确。1978年, 中共十一届三中全会作出实行改革开放的决策,排除 A;农村改革的方式是推行家庭联产承包责任制,与题 干反映的城市经济体制改革不符,排除C;1980年,中 央决定在广东、福建两省兴办经济特区,但这不是题 干中的经济新气象出现的直接原因,排除D。 4.B【解析】根据材料“在我国改革开放笔路蓝缕的创 业路上,有两座城市注定大名鼎鼎。一座作为‘试验 田’,在1980年率先拥抱世界;另一座虽为‘旧窗口’, 却在1990年焕发出了新活力”并结合所学知识可知, 1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门 建立了4个经济特区,这些经济特区有国家给予的优 惠经济政策,并吸收侨资、外资,引进先进科学技术和 管理经验。其中,深圳在短短几年内,就成为一座繁华 的现代化城市,是经济特区的代表、对外开放的窗口。 1990年,中央政府决定开发开放上海浦东。浦东的开 发和开放,是20世纪90年代中国改革开放的重点和 标志。因此,B正确。宁波与“在1980年率先拥抱世 界”“在1990年焕发出了新活力”都没有关系,排除A; 1988年,海南经济特区建立,与材料信息没有关联,排 除C;厦门、珠海的发展情况与“在1990年焕发出了新 活力”的描述不符,排除D。 5.B【解析】分析题干信息可知,深圳经济特区的建立, 标志着我国对外开放迈出了重要的一步:上海浦东开 发开放,进一步推动了上海的对外开放和经济发展。 二者反映了我国对外开放程度的深化,B符合题意。题 干内容都与城市发展、对外开放有关,与农村改革无 关,排除A;题干反映的是对外开放的过程,而不是城市 经济体制改革,排除C:题干与“一五”计划无关,排除D。 6.C【解析】根据材料并结合所学知识可知,1992年邓 小平南方谈话,进一步解放了人们的思想,推动改革 开放和社会主义现代化建设进入新阶段。由此可知, “推动了改革开放的进一步深化”符合题意,C正确。 7.(1)原因:顺应经济全球化发展潮流。(2)论述:计划和 市场都是经济手段。本质:是解放生产力,发展生产 力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 (3)地位:邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建 设的总设计师。 周周测1①第12课加快改革开放 和社会主义现代化建设步伐 梳理要点 1.建立社会主义市场经济体制2000年 下册·参考答案L39人 2.邓小平理论建设中国特色社会主义中共十五大 指导思想 3.全方位、多层次、宽领域2001年12月 4.科教兴国战略可持续发展战略西部大开发战略 “引进来”和“走出去” 自查效果 1.B【解析】根据所学知识可知,1992年,邓小平发表南 方谈话,及时深刻地回答了我国改革开放中“什么是 社会主义、怎样建设社会主义”的重大问题,极大地推 动了人们解放思想并使人们更加坚定社会主义信念, 极大地推动了我国改革开放的进程,开启了建立社会 主义市场经济体制的新局面。B正确。上海浦东开发 开放是在1990年,与材料时间不符,排除A;1984年, 我国城市经济体制改革全面铺开,与材料时间不符, 排除C;1978年,家庭联产承包责任制在农村开始实 施,与材料时间不符,排除D。 2.A【解析】根据题干信息“历史解释是指以史料为依 据,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能 力与方法”和所学知识可知,“邓小平是改革开放的总 设计师”是对邓小平在改革开放中的核心地位及其在 改革开放中发挥的重要作用的理性分析与客观评判, 属于历史解释,A正确。B、C、D都只是对历史事件发 生的时间、地点、事件本身等基本事实的客观陈述,属 于历史事实,均排除。 3.D【解析】据材料“自2001年中国加入该组织以来, 中国经济总量连续跨越重要关口”可知,中国于2001 年加入某组织后经济得到快速发展。目前,中国已成 为150多个国家和地区的主要贸易伙伴。结合所学知 识可知,2001年12月,中国正式成为世界贸易组织的 成员。加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开 辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间, 体现了中国坚定不移扩大开放。因此,D正确。 4.D【解析】根据所学知识可知,新中国成立后,为加强 民族团结,促进各民族共同繁荣,在少数民族聚居的 地区实行民族区域自治制度;在民族地区进行民主改 革和社会主义改造;实行因地制宜、放宽政策、搞活经 济的方针,从财力、物力等方面给予支援;实施西部大 开发战略。综上可知,①②③④符合题意,D项正确。 “长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针是 中国共产党和民主党派合作的方针,与“民族团结” “各民族共同繁荣”无关,⑤错误,排除A、B、C。 5.B【解析】根据材料并结合所学知识可知,我国实施 科教兴国和人才强国战略,实施国家重点基础研究发 展计划,全面推进素质教育,取得了“神舟一号成功发 射”等一系列重大成果,B正确。 6.B【解析】根据材料信息“让林更密”“让家更美”“让 天更蓝”并结合所学知识可知,可持续发展是指自然、 人40历史·8年级(RJ版) 经济、社会的协调统一发展,这种发展既能满足当代 人的需求,又不损害后代人的长远利益。由此可知,这 三幅宣传画凸显了可持续发展的思想,B正确, 二、 7.(1)主要特点:首先从农村起步;从农村开始到城市深 化(或先农村后城市);从群众自发到中央推动;从局部 试点到全国推广(或先试点,后推广);逐步推进;探索 并逐步建立社会主义市场经济体制。(2)特点:立足国 情,本着平等互利的原则,与世界各国进行经济技术 交流;以对外开放为基本国策;全方位、多层次、宽领 域;实现了从“引进来”到“走出去”的跨越式发展;对外 贸易发展迅速,成果显著。(3)原因:中国共产党的正 确领导:人民的艰苦奋斗:改革开放的深化:科技创新 的推动:科学理论的引领。 周周测12第13课中国特色社会主义 事业取得新成就 梳理要点 1.2000年达到小康水平新的里程碑 2.依法治国基本方略“五个一工程”民族团结 《公民道德建设实施纲要》 3.1997年1999年特别行政区 4.隔绝状态九二共识一个中国“汪辜会谈”八 项主张 自查效果 1.D【解析】新藏公路、川藏公路的修建是“一五”计划 期间中国取得的伟大建设成就,不是改革开放后中国 取得的成就。①③④都是中国在实行改革开放后取 得的成就。因此,排除②。A、B、C均包含了②,排除。 D正确。 2.D【解析】根据“民族团结一家亲号”和所学知识可 知,该标识设计成石榴造型,而石榴籽紧密相依,象征 各民族紧密团结;列车名称“民族团结一家亲号”以及 用汉字、维吾尔文字书写列车名称,都直接体现了维 护民族团结的主题,D正确。虽然列车的开行可能会 对新疆经济发展有一定促进作用,但该标识的设计并 非主要体现促进经济发展的主题,排除A:基层民主主 要涉及基层群众自治等方面,与列车标识所体现的民 族团结主题无关,排除B:材料没有涉及该列车标识对 新疆的发展的影响等相关信息,无法体现“奠定发展 基础”的主题,排除C。 3.D【解析】根据题干信息“法安天下,德润人心。法律 有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约 束。法治和德治不可分离、不可偏废,国家治理需要法 律和道德协同发力”可知,题干明确表达了“法律”和 “道德”在国家治理中共同发挥作用这一主张,由此可 知,中国特色社会主义法律体系建设要兼顾法治与德

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