第2单元 社会主义建设道路的探索 单元析练&素养强化(二)-【支点·同步系列】2025-2026学年八年级下册历史（统编版·新教材）

第二单元 单元析练 时间轴线 毛泽东作提出了总路 《论十大线，掀起了开始实行八 国 艰辛探 关系》报“大跃进”和字方针，对 提出 经济 告；中共人民公社化国民经济进 “四个 调整 索与曲 八大召开运动 折发展 行调整 现代化”完 “文化大革命” 194919541956 1958 1961 1964 19651966 196719711972 19731976 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年年 社会主 确定实 毛泽东提 第一我国实现原 第一颗 屠呦呦袁隆平 义建设 行民族 出“双百” 取得的 颗原油和石油产 氢弹爆 领导科的杂交 区域自 方针 巨大成就 子弹品的全部自 炸成功 研团队水稻研 治制度 爆炸给：完成人工 提取出究实现 成功合成结晶牛 青蒿素突破 胰岛素 华东空军运用 第二炮 中国恢尼克松 国防现代 军区 各型飞机 兵部队 复在联访华； 化起步和 海军 3000多架 外交工作 建立 合国的中日恢 建立 新突破 合法席位复邦交 政治：我国处于社会主义初级阶段。经济：国民经济遭受挫折后经过调整得到发展，经过人民群众的奋发 单元 图强，我国初步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。外交：我国外交工作打开新局面 阶段 民族关系：民族区域自治制度的实行，雏护了民族团结，促进了各民族共同发展。思想：毛泽东思想在社 特征 会主义建设中不断丰富和发展。文化：在“双百”方针的指导下，文学、戏剧、电影等领域硕果累累 江西考情 年份 命题角度 考查难度 考查题型 分值 2025年 艰苦奋斗的时代精神 容易 综合题 2分 2024年 独立自主的和平外交 中等 单项选择题 2分 中华人民共和国重返联合国 较难 综合题 2分 2023年 英雄模范人物 较难 综合题 4分 热点分析 热点1 1953一1976年我国取得的建设成就 通过三大改造，社会主义基本制度建立；通过中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大 政治 会制度和民族区域自治制度，中国特色社会主义民主政治建立 完成第一个五年计划、三大改造；完成国民经济调整任务，工农业生产得到恢复和发展；全面的社会主 经济 义建设事业开始后，工业生产能力和技术水平大大提高，建成一大批大中型项目；工业布局有了明显改 善；一些新兴工业从无到有地发展起来；交通建设取得很大成就 我国奉行独立自主的和平外交政策，提出和平共处五项原则和“求同存异”方针；恢复在联合国的合法 外交 席位，中美关系开始走向正常化，中日实现邦交正常化 国防和军队建设发展迅速（实现了由单一军种到诸军兵种合成的转变；相继研制成功导弹、原子弹和氢 国防 弹等尖端武器) 下册第二单元 续表 完成人工合成结晶牛胰岛素：成功培育出籼型杂交水稻；发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素：“两弹 科技 星”；等等 毛泽东作的《论十大关系》报告、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，成为社会主义革命和建设的指 思想 导思想 毛泽东提出“双百”方针，促进了文化的繁荣，如长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞 文化 蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》 热点探究：说说这一时期取得的建设成就的历史意义。 历史意义：这些巨大成就以及中国人民在建设新国家中表现出来的艰苦奋斗、奋发图强的精神面 貌，在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提 供了物质基础、宝贵经验。 热点2中国特色社会主义民主政治 中国共产党领导的多党合作和政 制度 人民代表大会制度 民族区域自治制度 治协商制度 地位 根本政治制度 基本政治制度 基本政治制度 1954年，第一届全国人民代表大会 第一次会议通过的《中华人民共和 1949年，由中国人民政治协商会 1949年，由《中国人民政治 确立 议第一届全体会议正式确立 协商会议共同纲领》确定 国宪法》以国家根本法的形式确定 进一步确立了社会主义条件下中 为社会主义民主政治建设奠定了 影响 国共产党领导的多党合作和政治 为实现各民族共同发展、共 基础 同富裕奠定了基础 协商的基本格局 都在中央人民政府统一领导下；都有利于巩固祖国统一：都从国情出发，保障了人民当家作主的权 共同点 利，见证了我国民主制度建设的不断发展和完善，具有中国特色 针对训练 同落后的社会生产力之间的矛盾。党和全 国人民的主要任务，就是集中力量解决这个 一、单项选择题 矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变成先 1.2026周年热点1956年，毛泽东在大量周密 进的工业国。材料中的“它” () 而系统的调查基础上，又听取了国务院35 A.指1949年的中国人民政治协商会议 个部委，各省、市、自治区党委等关于工业生 B.是社会主义建设探索的失误 产和经济工作的汇报，进而形成《论十大关 C.开启了全面的社会主义建设 系》报告。由此可知，这篇讲话的形成突出 D.促进了民主和法治建设 了 3.新素材·宣传画下面是“大跃进”时期的 A.社会调查研究的作用 幅宣传画，这体现了 ( ) B.国务院与各部委的配合 C.苏联经济建设的经验 D.马克思主义理论的指导 2.(2025井冈山期末，有改动)它指出，在我国 大炼铁支援解放台湾] 社会主义制度已经建立的情况下，国内的主 A.祖国大陆的完全统一 要的矛盾已经转变为先进的社会主义制度 B.“左”的错误全面泛滥 2 历史八年级RJ版 C.建设热情与爱国之心的结合 7.(2025金昌，有改动)20世纪50年代后期至 D.“一五”计划超额完成 60年代前期，中国人民在麦地稻田、车间矿 4.下表所示为国家统计局公布的1956一1965 洞、水渠大坝、茫茫荒原进行各种“大会战”。 年我国国内生产总值增长情况。从表中数 “抓晴天，抢阴天，小风小雪是好天，汽灯底 据可以看出 ( 下是白天，争取一天当两天！”“宁肯少活二 十年，拼命也要拿下大油田！”等成为时代标 时间 1956年 1957年 1958年1959年 1960年 语。这反映出 ( 国内生产 1032.6 1073.5 1314.91450.5 1473.3 总值/亿元 A.国民经济恢复工作取得了初步成效 时间 1961年 1962年 1963年 1964年 B.农业合作化运动极大解放了农村生产力 1965年 C.举国支援抗美援朝战争的坚定决心 国内生产 1234.9 1164.7 1250.91472.71737.2 总值/亿元 D.中国人民全面建设社会主义的高昂热情 A.社会主义建设曲折前进 8.新角度·价值20世纪五六十年代，我国拍 B.国内生产总值持续增长 摄了《白毛女》《董存瑞》《林则徐》《红旗谱》 《英雄儿女》等影片，生动描绘了人民革命斗 C.国民经济体系初步形成 争和社会主义建设时期的新风貌。这体现 D.人民生活水平稳步提高 了电影的 () 5.(2025上饶期未，有改动)下列史实与结论对 A.娱乐价值 B.教育价值 应正确的一项是 C.商业价值 D.艺术价值 选项 史实 结论 9.教材素材命题“他是人民解放军战士，在平 杂交水稻研究实现 中国医学水平跃居世界 凡工作岗位上甘当螺丝钉，全心全意为人民 历史性突破 第 服务。他以公而忘私、助人为乐的共产主义 第一颗原子弹成功 大大提高了中国的国防 爆炸 实力 风格和言行一致的工作作风成为全国人民学 中国成为第三个独立掌 习的榜样。”下列言论与“他”相符的是( 第一颗人造地球卫 C 握人造地球卫星发射技 星成功发射 A.“干惊天动地事，做隐姓埋名人” 术的国家 B.“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田” 造成中国文化领域出现 D “双百”方针提出 C.“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系 混乱景象 D.“把有限的生命，投入到无限的‘为人民服 6.1959年，教育部发布《关于编写普通中小学 务之中去” 和师范学校教材的意见》，主张民族地区除 10.新中国成立时，中国人民解放军主要是陆 编写本民族语言教材和民族学校汉语教材 军，军队武器装备性能落后，威力弱小。后 外，应该采用或翻译全国通用教科书，并且 来逐渐形成陆军、海军、空军、第二炮兵等 可以根据各民族区域的特色，编写、补充教 诸军兵种合成的强大人民军队。这表明中 材和乡土教材。这一政策旨在 国人民解放军 ) A.保障民族区域自治 A.指挥更加成熟 B.作风优良 B.为工业化提供支撑 C.朝现代化奋进D.作战勇敢 C.科学谋划经济建设 11.跨学科·语文下面是同学们在网络上搜 D.推行人民公社化运动 集到的几副对联，其中适合用来祝贺20世 下册第二单元 纪70年代我国恢复在联合国合法席位的 是 () A.天地飞歌，救亡血肉长城筑；蓝天飘彩， 抗战精神画卷描 B.厥功首功，武昌响，长沙应；今日何日，专 制死，自由生 C.七秩兴邦，叶茂枝繁荫四海；八方贺寿， 顶天立地有中华 D.握手五洲，席赢联大齐驱蒋；开怀四海， 名响全球乐冠华 13.(10分)五育·德育阅读材料，回答问题。 二、综合题 材料 12.(12分)阅读材料，回答问题。 材料一1953一1976年，中国共产党取得 的独创性理论成果和巨大成就，为新的历 史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵 经验，具有开创性、奠基性意义。 摘编自《中国共产党的九十年》等 ① ② 材料二 1964年提出“四个现 五” 工业建设 代化”（工业、农业 计划 国防、科技现代化) 交通运输 1964年开始三线建 三大改造 设（重点建设西南 西北) 科技成果 知识结构示意图(1953一1976年) ③ ④ (1)根据上述材料并结合所学知识，分析中国 (1)填写材料中模范人物的名字，并补充两 社会主义建设取得成就的主要原因。(6分) 位这一时期的科学家。(6分) (2)任选材料中的一位人物（写序号即可）， 写出与之相关的精神内涵。(4分) (2)谈谈你对这一时期的探索“具有开创 性、奠基性意义”的理解。(6分) 历史八年级RJ版 素养强化（二） 素养解读心… 核心素养 素养解读 通过学习社会主义建设的巨大成就和先锋模范，理解人民群众是历史的创造者：通过了解社会主义 唯物史观 道路探索中的失误和挫折，知道经济建设必须适应国情，遵循客观经济规律 梳理社会主义建设道路探索历程，了解相关史事，并将其置于历史发展的特定阶段或总体进程中加 时空观念 以考察；识读民族区域自治示意图，知道我国的民族自治区 通过搜集、分析不同类型的史料，了解毛泽东思想、中共八大、社会主义道路的曲折发展、社会主义 史料实证 建设的巨大成就、国防现代化起步和外交工作新突破 了解毛泽东思想、中共八大、“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”、工农业建设成就、科技与 历史解释 文化发展、民族地区进步与发展、人民军队的建设、中国恢复在联合国的合法席位、中美关系走向正 常化等的影响 通过了解社会主义建设中的先锋模范事迹，学习他们的艰苦奋斗、热爱祖国等精神；通过学习民族 家国情怀 地区的发展，树立民族团结意识 素养专练心… 材料二下面是社会主义建设的探索时期的 成就（部分）。 (9分)阅读材料，回答问题。 材料一 ①建成武汉、包头两大钢铁基地及大庆油田、大 港油田和胜利油田。 国内生产总值/亿元 ②到1965年，我国实现了原油和石油产品的全 3000H 部自给。 ③修建了兰新、兰青、包兰等铁路。 2000H ④1956一1966年，我国共有183名运动员打破 1000 97项纪录。 ⑤1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功。 0 8 196的年份 ⑥1965年，我国首先完成人工合成结晶牛胰岛 1952一1965年我国国内生产总值变化曲线图 素，居于世界领先地位。 ⑦1973年，我国成功培育出籼型杂交水稻。 (1)依据材料一并结合所学知识，补全下面 (2)请用材料二中的史实证明下列观点。（填 的表格。(4分) 写序号，多选、错选或少选均不得分，3分) 发展阶段 发展状况 主要原因 1952 土地改革激发了农民的 科学技术的发展成就显著： 平稳增长 1953年 生产积极性 ;交通运输业有了长足的发展： ① :工业生产能力大大提高： 1953- 稳定增长 1957年 材料三社会主义建设的探索时期的“时代 “大跃进”和人民公社化 楷模”：“铁人”王进喜、“党的好干部”焦裕 1957- ② 运动开始，中国在短期 1959年 内投入大量的人力和物 禄、“解放军好战士”雷锋。 力进行经济建设 (3)结合材料三和所学知识，概括“时代楷 ③ “大跃进”和人民公社化 模”所体现的时代精神。(2分) 1959 运动的影响；纠正经济 1965年 工作中“左”的错误，对 国民经济进行调整 下册第二单元就，这开创了国家外交的新局面，B项正确。新中国成 立后，我国开启了独立自主的和平外交，排除A项： 《中苏友好同盟互助条约》的签订，打破了帝国主义的 孤立封锁，排除C项；“一边倒”指新中国站在社会主 义和世界和平民主阵营一边，是新中国成立初期(20 世纪50年代)的外交方针，与材料不符，排除D项。 二、 9.(1)变化：由社会主义国家扩展到资本主义国家。(3 分)(2)原因：中国综合国力的增强，国际地位的提高； 中国外交政策的调整；美国对华政策的调整；国际政 治格局的变化。(4分)(3)作用：增进了中国与受赠国 家的友好关系；传播了中国文化；扩大了中国在国际 舞台上的影响力。(3分) 素养提升 1.D【解析】根据材料和所学知识可知，核潜艇是许多 科研、生产部门在周恩来领导下，大力协作从而研制 出来的，体现了社会主义能够集中力量办大事，彰显 了社会主义制度优越性，D项符合题意。核潜艇的研 制成功不仅得益于中央领导的重视，也离不开许多科 研、生产部门的大力协作，且“取决于”一词表述绝对 化，排除A项。核潜艇于1970年研制成功、于1974 年装备海军，此时我国并未进行改革开放，排除B项。 材料强调的是核潜艇研制成功的原因，未体现核潜艇 的成功研制改变了人民军队的格局，排除C项。 2.C【解析】根据“联合国大会讨论恢复中华人民共和 国在联合国的合法席位时支持中国的票数的增长示 意图”可知，从1950年的60个联合国成员中有10个 支持中国，到1971年132个联合国成员中有76个支 持中国。支持中国的票数的增长反映出随着中国综 合国力提升、国际影响力扩大（国际地位提高），越来 越多国家认可中国，彰显了中国国际地位提高，C项 正确。中苏建交是在1949年新中国成立初期，时间 与材料不符，排除A项：万隆会议召开于1955年，旨 在促进亚非国家团结合作，和材料无关，排除B项：中 美关系正常化开始于1972年尼克松访华，与材料不 符，排除D项。 第二单元单元析练 针对训练 1.A【解析】根据材料可知，毛泽东在形成《论十大关 系》报告前进行了大量周密而系统的调查，并广泛听 取了国务院各部委及地方党委的汇报，这体现出社会 调查研究在政策制定等决策过程中的作用，A项 正确。 2.C【解析】根据材料和所学知识可知，1956年，中共八 大在北京召开，大会正确地分析了社会主义改造基本 完成以后中国阶级关系和国内主要矛盾的变化，是探 索建设社会主义的良好开端，开启了全面的社会主义 建设，C项正确，排除B项；1949年的中国人民政治协 商会议主要筹备新中国的成立工作，与材料不符，排 除A项；促进了民主和法治建设与中共八大无关，排 除D项。 10 历史八年级RJ版 3.C【解析】宣传画中的文字为“大炼鋼铁支援解放 台湾”。结合所学知识可知，“大炼鋼铁”体现了广大 群众高涨的建设热情，“支援解放台湾”体现了广大群 众的爱国精神，C项正确。 4.A【解析】根据表格中的数据可知，1956一1960年， 我国国内生产总值不断增长；1960一1962年，我国国 内生产总值不断下降；1962一1965年，我国国内生产 总值不断增长。这说明社会主义建设在曲折中前进， A项正确。国内生产总值持续增长与表格数据不符， 排除B项；国民经济体系初步形成无法从表格中得 出，排除C项；人民生活水平稳步提高与国内生产总 值的变化不符，排除D项。 5.B【解析】根据所学知识可知，1964年，我国第一颗原 子弹爆炸成功，标志着中国打破了当时有核大国的核 垄断和核讹诈，显著提升我国国防威慑力，大大提高 了我国的国防实力，B项正确；杂交水稻研究实现历史 性突破是中国农业方面的重要成就，与医学无关，且 “跃居世界第一”的结论过于绝对，排除A项；1970 年，我国成功发射人造地球卫星一东方红一号，中 国成为世界上第五个独立掌握人造地球卫星发射技 术的国家，排除C项；“双百”方针的提出促进了文化 的繁荣，排除D项。 6.A【解析】根据材料可知，教育部发布的《关于编写普 通中小学和师范学校教材的意见》，在采用或翻译全 国通用教科书的前提下，可以根据各民族区域的特 色，编写、补充教材和乡土教材，这有利于保障民族区 域自治，A项正确。少数民族可以根据本民族区域的 特色，编写、补充教材和乡土教材，体现了我国对民族 地区文化的尊重，与工业化、经济建设、人民公社化运 动无关，排除B、C、D三项。 7.D【解析】根据材料和所学知识可知，材料时间对应 的是全面建设社会主义时期(1956一1966年)，材料内 容体现了这一时期中国人民在工业（如大庆油田开 发)、农业等领域高涨的建设热情，D项正确；国民经 济恢复工作是1949一1952年的任务，材料时间是20 世纪50年代后期至60年代前期，时间不匹配，排除A 项；农业合作化运动属于1953一1956年进行的三大 改造中对农业的社会主义改造，和材料时间不一致， 排除B项；抗美援朝战争发生在1950一1953年，与材 料时间不符，排除C项。 8.B【解析】根据材料和所学知识可知，材料中的《白毛 女》（反映旧社会压迫与人民反抗）、《董存瑞》（革命烈 士的英雄事迹)、《林则徐》（近代民族英雄的抗争）、 《红旗谱》（农民革命斗争）、《英雄儿女》（抗美援朝中 的英雄)，以革命历史、英雄人物或社会主义建设风貌 为核心主题。这些影片生动展现了革命先烈的牺牲 精神、社会主义建设的积极风貌，能够让观众（尤其是 广大群众和青少年)了解历史、学习英雄的精神、认同 社会主义道路，具有鲜明的思想引导和教育意义，B项 正确。 9.D【解析】根据材料和所学知识可知，材料中的“他” 指的是雷锋。“干惊天动地事，做隐姓埋名人”指的是 以“两弹一星”元勋为代表的科研工作者，排除A项。 “宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”指的是以 “铁人”王进喜为代表的大庆石油工人，排除B项。 “生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”指的是“党的好干 部”焦裕禄，排除C项。“把有限的生命，投入到无限 的‘为人民服务’之中去”指的是雷锋，D项正确。 10.C【解析】根据材料可知，中国人民解放军的兵种从 单一到多元、装备与整体实力从弱到强，这表明军队 向现代化建设迈进，C项正确。材料未涉及指挥体 系、指挥能力，无法体现中国人民解放军指挥更加成 熟，排除A项。作风优良指军队的纪律性、凝聚力、 战斗精神等，与材料无关，排除B项。作战勇敢是军 队在实战中的精神表现，与材料无关，排除D项。 11.D【解析】根据所学知识可知，“握手五洲，席赢联大 齐驱蒋；开怀四海，名响全球乐冠华”反映的历史事 件是1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢 复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立 即把台湾当局“代表”从联合国及其所属一切机构中 驱逐出去。1971年11月，参加联合国大会的中国代 表团团长乔冠华在会场开怀大笑。D项符合题意。 12.(1)主要原因：中华人民共和国的成立和人民民主政 权的巩固，为社会主义建设提供了前提条件；建设成 就离不开中国共产党的统一领导和规划：中国注重 对外关系的调整，通过与苏联及其他社会主义国家 合作，获得了一定的外部支持和发展空间：国家重视 科技和教育，培养了一大批科技人才，推动了科技进 步和创新；中国重点发展重工业，建立了较为完整的 工业体系；通过土地改革和农业合作化运动，解放了 农村生产力，使农业生产逐步得到恢复和发展：广大 人民群众在党的号召下，积极参与社会主义建设，发 挥了巨大的积极性和创造性。（答出三点即可，6分） (2)示例：理解：这一时期，毛泽东思想得到了丰富和 发展，中国共产党提出了许多有关社会主义建设的 重要理论观点，如正确处理人民内部矛盾、正确处理 社会主义建设中的各种关系等。这一时期的巨大成 就有：通过实施五年计划，中国建立了较为完整的工 业体系和国民经济体系，为后来的改革开放和社会 主义现代化建设奠定了坚实的基础。在科技领域， 中国取得了一系列重大突破，如原子弹、氢弹的成功 爆炸和人造地球卫星的成功发射，提升了中国的国 际地位和科技实力。通过土地改革和农业合作化， 农村生产力得到解放，农业生产得到恢复和发展，为 国家工业化提供了重要的物质基础。这些独创性理 论成果和巨大成就，为新的历史时期开创中国特色 社会主义奠定了坚实的基础，积累了丰富的经验，具 有开创性、奠基性意义。（言之有理即可，6分） 13.(1)①王进喜(1分)②雷锋(1分)③焦裕禄(1 分)④钱学森(1分)补充：屠呦呦、袁隆平、邓稼 先等。（补充两位即可，2分）(2)示例一：选择①。大 庆精神（铁人精神）：爱国、创业、求实、奉献。(4分) 示例二：选择②。雷锋精神：热爱党、热爱祖国、热爱 社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为 乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业 精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤 俭节约的创业精神。(4分)示例三：选择③。焦裕禄 精神：亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无 私奉献。(4分)示例四：选择④。“两弹一星”精神： 热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协 同、勇于登攀。(4分) 素养强化（二) 素养专练 (1)①进行三大改造，实施“一五”计划：苏联对中国提 供经济援助(2分)②快速增长(1分)③国民经济 出现下滑，后得到恢复和发展(1分)(2)⑤⑥⑦(1 分)③(1分)①②(1分)(3)时代精神：艰苦奋 斗、爱国、无私奉献、全心全意为人民服务等。（答出 一点即可，2分》 江西学考特色题型专练（一） 1.示例一：选择图1。史实：抗美援朝。(2分)解读：在 “抗美援朝，保家卫国”的号召下，全国掀起参军、参 战、支前的热潮。该画作上的背景是美丽恬静而富有 诗意的田园风景，让人能够感受到和平的可贵；画面 中怀抱婴儿的母亲表情严肃地在纸上签下名字，手握 拳头的农村干部动情地宣扬保卫和平的决心。这体 现了民众保家卫国的坚定信念。（言之有理即可，4 分)示例二：选择图2。示例：史实：国家对农业进行社 会主义改造。(2分)解读：画面中，一群农民围在一台 拖拉机前，脸上洋溢着欢乐。土地改革以后，虽然农 业生产有了恢复和发展，但是一家一户的分散经营， 使得耕地不能合理使用，影响了农业生产的发展。对 此，1953年开始，国家对农业进行社会主义改造，引导 农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社 会主义道路，解决了农民一家一户不能合理使用耕 地，也不能使用先进的机械化农具的问题。（言之有 理即可，4分) 2.示例：选择观点：国家制定政策必须符合本国国情。 论述：土地改革彻底摧毁了我国存在2000多年的封 建土地制度，农民成为土地的主人，大大解放了农村 生产力；“一五”计划的完成，我国开始改变工业落后 的面貌，向社会主义工业化迈进；三大改造实现了生 产资料私有制向生产资料公有制的转变，我国建立起 社会主义基本制度；由于对国情认识不足，“大跃进” 和人民公社化运动忽视了客观经济规律，严重挫伤了 农民的生产积极性，给国民经济造成重大损失。综上 可知，国家制定政策必须符合本国国情，实事求是，遵 循客观规律。(6分) 情境化学习（一) (1)示例：第一类：①②。理由：反映了社会主义制度 的建立。(1分)第二类：③⑤。理由：反映了人民政权 的巩固。(1分)第三类：④。理由：反映了我国工业化 建设取得的成就。(1分)(2)示例一：选择展板1。说 明：展板中的图片反映的是土地改革。土地改革完 下册参考答案