内容正文:
第二节
血流的管道一血管
A
课前预习
知识梳理、
一、观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
续表
1.方法步骤
项目
动脉
毛细血管
静脉
(1)包裹小鱼:用湿纱布将小鱼头部的
内径很小,
和
包裹起来,露出口和尾部。(目的是
管壁较薄,弹性
维持小鱼的正常呼吸)
管壁较
较
;管内
通过;管壁非常
(2)平放小鱼:将小鱼平放在培养皿中,使
弹性
管
的血流速度较
特点
薄,只由
平贴在培养皿上。
内血流速度
;在
静脉内表面
(3)观察:将培养皿放在载物台上,用
构成;管内的血
有
观察尾鳍血管内血液的流动情况。
流速度
2.实验现象:在显微镜的视野中,可以观察到三
种血管一动脉、静脉和毛细血管,如下图。
补充:毛细血管的特点便于血液与组织细胞充分
地进行
⊙识记技巧
三种血管的识别方法
动脉:
静脉:
毛细血管:
主干分支
分支主干
红细胞单行通过
二、
血管的类型及特点
②
项目
动脉
毛细血管
静脉
(1)根据血流方向:[①]动脉→[②]毛细血管→
把血液从
连通最小的
将血液从身体各部
送到身体
分送回
[③]静脉。
概念
与
各部分的血管
之间的血管
的血管
(2)根据血管分支还是汇集:动脉中的血液由主
干流向分支,静脉中的血液由分支汇集到主干,
般分布较
数量最多、分布
有些分布较深,
分布
毛细血管中红细胞单行通过。
有些分布较浅
课时作业
分层精练
基础达标练
B.选择尾鳍色素少的活鱼
知识点1观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
C.血管②的血流速度最快
1.(2025·广东深圳期末)关于“观察小鱼尾鳍内血管
D.血管①代表毛细血管
及血液的流动”实验,下列说法错误的是()
知识点2血管
2.(生活情境)在抽血和输液时,护士会用一根胶皮
②
①
管将扎针处上方扎紧,不一会儿,捆扎处下方
的血管鼓起。血管鼓起的原因是
()
A.保持小鱼尾部纱布湿润
A捆扎会减缓血液离心流动,使动脉鼓胀起来
58生物7年级下册RJ版
B捆扎会减缓血液离心流动,使静脉鼓胀起来
A.管内血流速度快
C.捆扎会减缓血液向心流动,使静脉鼓胀起来
B.管壁薄,由一层上皮细胞构成
D捆扎会减缓血液向心流动,使毛细血管鼓胀
C数量多,分布户
起来
D管径小,只允许红细胞单行通过
3.如图为血液流经腿部某血管的瓣膜时的示意
综合提升练
图,此血管的类型及血流方向分别是
(
8.(2025·山东青岛模拟)如图是人体三种类型的血
流经前:
流经后:
管内血流速度变化示意图,下列有关叙述正确
A.静脉、“→”
B动脉、“→”
的是
C.动脉、“←”
D静脉、“←”
4.长期从事重体力劳动和长时间站立工作的人
的下肢容易出现静脉曲张,导致静脉曲张的主
Ⅲ
要原因是
(
A.静脉管壁弹性变小
血管
A.血管I为静脉,血管Ⅲ为动脉
B静脉内血流速度过慢
C.静脉管壁过厚
B.血管Ⅱ管壁非常薄,内径很小
D.静脉瓣膜老化失去功能
C.皮下注射后药物通过物质交换进入血管I
5.(2025·新疆中考)如图为人体动脉和静脉血管横
D.中医切脉时摸到的搏动来自血管Ⅲ
切面显微照片,下列分析正确的是
9.【一题串考点】某生物学兴趣小组的同学使用
(
显微镜观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动,请
①-
结合学过的知识回答下列问题:
②
湿纱布
A.①的管径最大,血流速度较快
实验装置
B①中的红细胞单行通过
示意图
血流方向
C.②的管壁较厚,管内血流速度较慢
图1
图2
图3
D.②中的瓣膜能防止血液倒流
(1)为了便于观察,该同学选择了一条尾鳍颜色
6.(2025·吉林长春期末)如图是人体某处进行物质
(填“深”或“浅”)的活小鱼。
交换的示意图,下列说法错误的是
(
(2)用湿纱布包裹小鱼头部的鳃盖和躯干,并在
组织细胞
观察过程中时常往纱布上滴水,这样做的目的
二氧化碳
是
血液
勿质
)交换
(3)图2中②表示的血管类型是
A.图中的血管分布较深,管壁弹性大
请结合图3写出你的判断依据:
B图中的血管是毛细血管
C,该图可表示组织细胞与血液之间的气体交换
(4)图2中血流速度最快的血管是
。生
D.进行物质交换后,血液内二氧化碳含量升高
病输液时,针尖刺入的血管的类型与图2中的
7.(2025·北京石景山中考)毛细血管是连通最小动
相同。(填序号)
脉与静脉的血管。与其物质交换功能相适应
(5)若图2中的②分布于肺泡周围,则③中血液
的特点不包括
()
的氧气含量比①中的
(填“多”或“少”)。
第四单元人体生理与健康(-)59第三章人体的呼吸
⑦温暖、湿润、清洁⑧呼吸运动⑨收缩⑩扩大
第一节呼吸道对空气的处理
①扩张②降低®舒张④缩小⑤收缩
【课前预习】
⑥增大⑩多⑧毛细血管9一层扁平上皮细
一、呼吸道肺
胞四气体扩散作用①氧气四二氧化碳
1.肺鼻咽喉气管支气管
⑧增加四减少
2.支气管肺泡胸腔两三
【考点强化训练】
二、顺畅通过温暖湿润清洁
1.C2.A3.B4.B5.C6.B
1.湿润温暖
7.(1)呼吸道收缩AB
2.咽
(2)消化系统和循环系统
3.喉
(3)BA
4.顺畅通过痰
(4)科学运动通过增强呼吸肌力量、改善肺组织
5.会厌软骨
弹性、提高肺泡利用率、增强心血管功能和改善
【课时作业】
呼吸调节机制,显著提高肺活量和肺通气量
1.C2.B3.C4.A5.C6.A7.A8.C9.A
第四章人体内物质的运输
10.(1)呼吸道肺
第一节流动的组织一血液
(2)[①]鼻[②]咽
[③]喉[④]气管
【课前预习】
[⑤]支气管
一、血浆血细胞血浆白细胞与血小板
(3)喉发声
红细胞
(4)毛细血管
1.(1)血浆蛋白
(5)[⑤]支气管
(2)血细胞
(6)有限
2.(1)红细胞白细胞血小板两面凹不
第二节发生在肺内的气体交换
规则无有无氧止血贫血感染
【课前预习】
(2)结合分离
一、1.呼吸运动
二、运输防御和保护
2.收缩下降舒张上升
三、1.7%~8%1200~1500
3.(1)胸廓气管、支气管肺膈胸腔
2.A B AB O
(2)舒张上升回缩收缩下降胀大
3.红细胞凝集溶血反应
4.收缩舒张下降上升上外下内
4.输同型血
低于高于
四、1.18~55
二、1.(1)多
2.200400
(2)毛细血管
【课时作业】
(3)一层扁平上皮细胞
1.D2.C3.C4.A5.B6.A7.A8.D
2.(1)气体扩散作用
9.(1)血浆血细胞
(2)氧气二氧化碳
(2)[①]红细胞
(3)增加减少
(3)[②]白细胞
【课时作业】
(4)[②]
1.C2.C3.B4.A5.D6.B7.D8.D9.C
(5)血浆
10.D11.A
第二节
血流的管道一血管
12.(1)[一]肺与外界的气体交换(肺的通气)呼
【课前预习】
吸运动氧气
一、1.(1)鳃盖躯干
(2)膈增大
(2)尾鳍
(3)乙
(3)显微镜
(4)能量
二、心脏动脉静脉心脏深最广厚
第三章章末整合提升
大快红细胞只能单行一层扁平上皮细
【知识体系构建】
胞最慢小慢四肢
静脉瓣物质
①肺②咽③喉④气管⑤膈⑥骨或软骨
交换
生物7年级
【课时作业】
⑤较大⑥有⑦包围、吞噬⑧最小⑨没有
1.A2.C3.D4.D5.D6.A7.A8.B
⑩止血和凝血①防御和保护②A型、B型、AB
9.(1)浅
型、O型图输同型血④200~400⑤较厚
(2)维持小鱼的正常呼吸
⑥快⑦身体各部分⑧较薄⑨较慢四心脏
(3)毛细血管红细胞单行通过(或血管壁由一
①最广②红细胞只能单行⑧一层扁平上皮细
层扁平上皮细胞构成)
胞@最慢⑤物质交换西肌肉@右心房
(4)①③
⑧右心室四主动脉①肺动脉①肺静脉
(5)多
@左心房⑧左心室④房室瓣图动脉瓣
第三节输送血液的泵一心脏
图倒流⑦循环流动⑧主动脉四上腔静脉和
第1课时心脏的结构和功能
下腔静脉④动脉①静脉④@肺动脉⑧肺静
【课前预习】
脉④静脉⑤动脉
一、1.四右心房右心室左心房左心室
【考点强化训练】
2.肌肉左心室右心室
1.D2.C3.A4.C5.A6.C7.A8.C
3.[①]上腔静脉[⑤]下腔静脉[②][⑧]肺
9.A
静脉肺动脉[⑥]主动脉
10.(1)心房
心室
4.(1)房室瓣心室
(2)心室主动脉
(2)动脉瓣动脉
(3)肺静脉上腔静脉和下腔静脉
二、1.循环
(4)收缩
2开放关闭心室→动脉开放关闭
11.(1)房室瓣关闭
【课时作业】
(2)右心室肺
1.C2.B3.B4.A5.A6.B7.B
(3)赞同橡皮球弹性好,更能模拟心脏的收缩
8.(1)肌肉
和舒张
(2)上腔静脉、下腔静脉肺动脉
(4)动脉瓣在塑料瓶C与管道a(或塑料瓶D
(3)瓣膜
与管道b)之间增加单向阀门
(4)左心室主动脉
第五章人体内废物的排出
(5)结构与功能相适应
【课前预习】
第2课时血液循环的途径
一、1.尿素二氧化碳
【课前预习】
2.尿液尿素无机盐汗液尿素无机盐
一、1.左心室主动脉动脉静脉上腔静脉和
二氧化碳
下腔静脉右心房
二、肾生成输尿管膀胱储存尿道
2.氧营养物质二氧化碳
排出
3.动脉静脉
三、1.(1)肾单位
二、1.右心室肺动脉肺静脉左心房
(2)肾小球肾小囊肾小管
2.二氧化碳氧
2.(1)[①]肾小球血细胞大分子的蛋白质
3.静脉动脉
葡萄糖[②]肾小囊
三、2.氧营养物质
(2)[③]肾小管葡萄糖[④]尿液
【课时作业】
四、1输尿管膀胱
1.A2.A3.B4.B5.D6.B7.C8.D9.D
2.废物水无机盐生理功能
10.(1)右心室静脉1、2
【课时作业】
(2)体循环由静脉血变为动脉血
1.B2.A3.C4.D5.D6.C7.B8.D9.A
(3)营养物质二氧化碳
10.D11.C
(4)1→2→5→6→3→4
12.(1)①②③
(5)冠脉冠状动脉
(2)[①]肾小球[②]肾小囊滤过
第四章章末整合提升
(3)尿液C液体中蛋白质和葡萄糖的含量为
【知识体系构建】
0,尿素含量最高,无机盐含量最高(合理即可)
①血细胞②两面凹的圆饼③没有④氧
(4)输尿管膀胱
册RJ版1⑤