内容正文:
2025—2026学年第一学期义务教育阶段学科质量监测
四年级道德与法治试卷
一、细心读题,我会判。(请把正确选项填在方格里,每题2分,共40分)
1. 班级规则一旦制定就不能更改。( )
【答案】×
【解析】
【详解】大家一起讨论、制订的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况不符合的地方,如果发现班规中存在问题,我们要及时修订班规,故表述错误。
2. 班级的荣誉只属于表现好的同学。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班级荣誉是全体同学共同努力的结果,不是少数人的功劳。每个同学,无论表现如何,都是班级的一份子,都在以不同方式为班级贡献力量。班级荣誉属于每一位成员,大家共同分享和维护。故表述错误。
3. 同学之间发生矛盾时,应该互相体谅、友好解决。( )
【答案】√
【解析】
【详解】同学之间相处难免产生矛盾,互相体谅能站在对方角度思考问题,友好解决矛盾既能维护同学间的情谊,也能培养包容和沟通的能力,是同学间正确的相处方式。故表述正确。
4. 班级活动是老师的事情,与同学无关。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班级是一个集体,班级活动的开展需要每一位同学的参与和贡献,而不仅仅是老师的责任。积极参与班级活动,不仅能锻炼自己的能力,还能增强集体荣誉感,促进同学间的团结协作,共同营造良好的班级氛围。故表述错误。
5. 热爱班级就是要在班级中表现自己,出风头。( )
【答案】×
【解析】
【详解】热爱班级的核心是集体责任感,表现为遵守纪律、团结同学、主动分担、默默奉献,而非单纯为了“表现自己、出风头”。单纯追求出风头的行为,往往带有个人主义倾向,可能忽视集体利益,与热爱班级的本质相违背。故表述错误。
6. 父母为我们做的一切都是理所当然的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】父母为我们付出了很多辛劳和爱,并不是理所当然的,我们要懂得感恩、体谅和回报父母。故表述错误。
7. 我们还小,不用为父母分担家务。( )
【答案】×
【解析】
【详解】作为家庭的一员,即使年纪小,也可以做力所能及的家务,为父母分担,培养责任感。故表述错误。
8. 孝敬父母就是在物质上满足他们的需求。( )
【答案】×
【解析】
【详解】孝敬父母既包括物质上的赡养,更重要的是精神上的关心、陪伴与尊重,不只是物质满足。故表述错误。
9. 主动与父母沟通,能增进彼此的理解和感情。( )
【答案】√
【解析】
【详解】主动和父母沟通,可以让他们更了解你的想法和感受,你也能更理解他们的立场和关心。良好的沟通能减少误会、拉近关系,让家庭氛围更和谐,从而增进彼此的理解和感情。故表述正确。
10. 父母批评我们时,我们应该顶撞回去。( )
【答案】×
【解析】
【详解】父母批评是为了帮助我们改正错误、健康成长,顶撞父母是不尊重、不孝敬的表现,应该虚心倾听、理性沟通。故表述错误。
11. 网络上的信息都是真实可信的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】网络上信息不都是真实可信的,我们应该学会辨别真假,故题干错误。
12. 看电视对眼睛没有伤害,可以长时间看。( )
【答案】×
【解析】
【详解】长时间看电视会让眼睛持续处于紧张状态,容易导致视力下降、干涩、疲劳,甚至引发近视。正确的做法是控制看电视的时间,每看 20-30 分钟就休息一下,远眺放松眼睛。故表述错误。
13. 为了保护个人隐私,不要在网上注册任何账号。( )
【答案】×
【解析】
【详解】完全不注册任何账号在现代生活中几乎不现实,很多网络服务(如学习、通讯、购物等)都需要账号。保护个人隐私的关键,不是拒绝注册账号,而是在注册时谨慎选择正规平台、不随意泄露敏感信息(如身份证号、银行卡号)、设置强密码,并注意保护账号安全。故表述错误。
14. 广告里的产品都是最好的,我们应该都买下来。( )
【答案】×
【解析】
【详解】广告的目的是为了推销产品,往往会夸大其优点,淡化其缺点,不能完全相信广告里的宣传。我们应该学会理性辨别,根据自己的实际需求和经济能力来选择购买,而不是盲目跟风,把广告里的产品都买下来。故表述错误。
15. 不同媒体有不同特点,我们可以根据自己的需要选择合适的媒体获取信息。( )
【答案】√
【解析】
【详解】不同的媒体(如书籍、报纸、电视、网络、广播等)各有特点:书籍适合深度阅读,网络适合快速获取资讯,电视适合直观了解新闻事件等。根据自己的需求选择合适的媒体,能更高效、准确地获取信息,这是信息时代必备的媒介素养。故表述正确。
16. 垃圾分类太麻烦,没有必要。( )
【答案】×
【解析】
【详解】各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾分类。题干描述不正确。
故答案为:错误。
17. 一次性物品既方便又卫生,我们应该提倡使用。( )
【答案】×
【解析】
【详解】一次性物品虽然方便卫生,但是我们也要减少或者不用这些东西,我们要学会低碳生活。故题干错误。
18. 节约资源、保护环境是大人的事情,与我们小学生无关。( )
【答案】×
【解析】
【详解】保护环境、节约资源是每一个公民的责任,不分年龄大小。小学生也可以从身边小事做起,比如随手关灯、节约用水、垃圾分类、不浪费粮食等,这些都是在为环保做贡献。从小培养环保意识,能让我们更好地守护地球家园。故表述错误。
19. 绿色植物能净化空气,我们应该多种植。( )
【答案】√
【解析】
【详解】绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,还能吸附空气中的灰尘、吸收部分有害气体,具有显著的净化空气、改善环境的作用。故表述正确。
20. 所有的野生动物都不能吃,要保护起来。( )
【答案】×
【解析】
【详解】食用野生动物不仅会对生态环境造成破坏,还可能带来公共卫生安全风险,如传播病毒等。我国法律明确规定,禁止猎捕、杀害、食用、交易国家重点保护野生动物及其制品,同时也倡导不食用其他野生动物,以维护生态平衡和公共健康。故表述错误。
二、认真动脑,我会选。(请把正确选项填在方格里,每题2分,共40分)
21. 班级建设需要每个同学都积极参与,以下做法正确的是( )。
A. 积极参与班级活动,为班级出谋划策
B. 只关心自己的事情,不参与班级事务
C. 觉得班级事务与自己无关,从不关心
【答案】A
【解析】
【详解】选项A积极参与班级活动,为班级出谋划策,正确,主动为班级出力,是热爱集体的表现。
选项B只关心自己的事情,不参与班级事务,不正确,没有集体意识,不利于班级建设。
选项C觉得班级事务与自己无关,从不关心,不正确,缺乏责任感,不关心集体。
故选:A
22. 班级中制定规则的目的是( )。
A. 限制同学自由
B. 让班级更有秩序保障大家权益
C. 方便老师管理学生
【答案】B
【解析】
【详解】选项A限制同学自由,不正确,班级规则不是为了限制自由,而是为了在集体中保障每个人的合理自由,避免因个人行为侵犯他人权益。
选项B让班级更有秩序保障大家权益,正确,这是制定班级规则的核心目的,规则能规范行为、明确权责,让班级运转有序,保障每位同学平等的学习和活动权利。
选项C方便老师管理学生,不正确,这只是规则带来的附带效果,而非根本目的,班级管理的本质是服务于学生成长,而非单纯方便老师。
故选:B
23. 当班级取得荣誉时,我们应该( )。
A. 与自己无关无所谓 B. 嫉妒其他班级 C. 感到自豪继续努力争取荣誉
【答案】C
【解析】
【详解】选项A与自己无关无所谓,不正确,班级荣誉是全体同学共同努力的结果,与每个人都息息相关,这种态度是缺乏集体荣誉感的表现。
选项B嫉妒其他班级,不正确,这是一种不健康的心理,会破坏同学间的关系,也不利于自身成长。
选项C感到自豪继续努力争取荣誉,正确,为班级荣誉感到自豪,能增强集体归属感;在此基础上继续努力,才能让班级不断进步,再创佳绩。
故选:C
24. 在班级中,与同学发生矛盾时,正确的做法是( )。
A. 大吵大闹
B. 冷静沟通,互相理解,寻求解决办法
C. 让对方难堪
【答案】B
【解析】
【详解】选项A大吵大闹,不正确,这种做法只会激化矛盾,伤害同学感情,破坏班级氛围,无法真正解决问题。
选项B冷静沟通,互相理解,寻求解决办法,正确,这是处理矛盾的方式,先让自己冷静下来,然后和对方坦诚交流,倾听彼此的想法,共同寻找解决问题的方法,这样既能化解矛盾,又能增进友谊。
选项C让对方难堪,不正确,这是一种报复心理,会严重伤害同学的自尊心,导致关系破裂,是不可取的。
故选:B
25. 以下哪种行为能体现对班级的热爱?( )。
A. 破坏班级公共设施
B. 在班墙壁上乱涂乱画
C. 主动为班级打扫卫生
【答案】C
【解析】
【详解】选项A破坏班级公共设施,不正确,是损害集体利益的行为,不是热爱班级的表现。
选项B在班墙壁上乱涂乱画,不正确,会破坏班级环境,影响集体形象,也不是热爱班级的表现。
选项C主动为班级打扫卫生,正确,是维护班级环境、为集体做贡献的行为,能体现对班级的热爱。
故选:C
26. 父母每天工作很辛苦,我们应该( )。
A. 主动做力所能及的家务
B. 这是他们应该做的
C. 不理会父母的辛苦
【答案】A
【解析】
【详解】选项A主动做力所能及的家务,正确,体谅父母,帮父母分担。
选项B这是他们应该做的,不正确,不懂得感恩和体谅父母。
选项C不理会父母的辛苦,不正确,不关心父母,不懂孝顺。
故选:A
27. 以下哪种做法能减轻父母的负担?( )。
A. 经常无理取闹
B. 常向父母要零花钱
C. 自己的事情自己做
【答案】C
【解析】
【详解】选项A经常无理取闹,不正确,会让父母操心、消耗他们的精力,反而加重负担。
选项B常向父母要零花钱,不正确,会增加家庭的经济支出,也让父母为你的消费习惯担忧。
选项C自己的事情自己做,正确,自己整理书包、收拾房间、完成作业等,能切实减少父母的家务和操心,有效减轻他们的负担。
故选:C
28. 当父母心情不好时,我们应该( )。
A. 主动询问原因,安慰他们
B. 视而不见
C. 故意惹父母生气
【答案】A
【解析】
【详解】选项A主动询问原因,安慰他们,正确,这是体贴、孝顺的表现。
选项B视而不见,不正确,不关心父母,不懂体谅。
选项C故意惹父母生气,不正确,会让父母更难过。
故选:A
29. 以下哪种行为是孝敬父母的表现?( )。
A. 经常和父母吵架,不听他们的话
B. 听从父母的正确教导,不顶撞他们
C. 只关心自己的学习,不关心父母的身体
【答案】B
【解析】
【详解】选项A经常和父母吵架,不听他们的话,不正确,是不尊重、不理解父母的行为,不符合孝敬父母的要求。
选项B听从父母的正确教导,不顶撞他们,正确,是尊重父母、理性沟通的表现,属于孝敬父母的行为。
选项C只关心自己的学习,不关心父母的身体,不正确,是自私和冷漠的表现,没有尽到子女应有的关心和责任。
故选:B
30. 周末,父母加班不在家,我们应该( )。
A. 只顾自己看电视、玩游戏
B. 合理安排时间,先完成作业,再适当娱乐
C. 叫上同学来家里玩,把家里弄得乱七八糟
【答案】B
【解析】
【详解】选项A 只顾自己看电视、玩游戏,不正确,是缺乏自律的表现,既耽误学习,也浪费时间。
选项B合理安排时间,先完成作业,再适当娱乐,正确,是有计划、有责任感的做法,能兼顾学习与休息,是正确的自我管理方式。
选项C叫上同学来家里玩,把家里弄得乱七八糟,不正确,是不体谅父母、不爱护家庭环境的行为,不可取。
故选:B
31. 以下哪种行为是正确使用网络的表现?( )。
A. 利用网络查阅学习资料,拓展知识面
B. 长时间沉迷于网络游戏,影响学习和生活
C. 在网络上随意发布不良信息
【答案】A
【解析】
【详解】选项A利用网络查阅学习资料,拓展知识面,正确,是将网络作为学习工具的正确做法,能有效利用网络的优势提升自己。
选项B长时间沉迷于网络游戏,影响学习和生活,不正确,会损害身心健康和正常的生活节奏。
选项C在网络上随意发布不良信息,不正确,不仅违反网络文明规范,还可能触犯法律,是不负责任的行为。
故选:A
32. 电视节目丰富多彩,我们应该( )。
A. 毫无节制地看电视,影响视力和休息
B. 选择适合自己年龄和有益的节目观看,并控制时间
C. 只看动画片,其他节目都不看
【答案】B
【解析】
【详解】选项A毫无节制地看电视,会影响视力和休息,不正确,会损害身体健康。
选项B选择适合自己年龄和有益的节目观看,并控制时间,正确,这是科学、健康的看电视方式,既能获取知识和乐趣,又能保护身体。
选项C只看动画片,其他节目都不看,不正确,会导致视野狭窄,不利于全面发展,也是不可取的。
故选:B
33. 当收到不明来源短信或邮件时,应该( )。
A. 好奇地打开查看内容
B. 不轻易打开,防止上当受骗或感染病毒
C. 转发给其他同学一起看
【答案】B
【解析】
【详解】选项A好奇地打开查看内容,不正确,不明来源短信或邮件可能包含钓鱼链接、恶意软件或诈骗信息,直接打开会有安全风险。
选项B不轻易打开,防止上当受骗或感染病毒,正确,能有效保护个人信息和设备安全。
选项C转发给其他同学一起看,不正确,会将潜在的风险扩散给他人,是不负责任且危险的行为。
故选:B
34. 以下哪种做法能保护个人隐私信息?( )。
A. 在网络上随意填写自己的真实姓名、地址、电话等信息
B. 把自己的密码告诉好朋友
C. 不轻易向陌生人透露自己的隐私信息
【答案】C
【解析】
【详解】选项A在网络上随意填写自己的真实姓名、地址、电话等信息,不正确,会让个人隐私信息直接暴露在网络上,极易被不法分子获取和滥用。
选项B把自己的密码告诉好朋友,不正确,即使是好朋友,也可能因疏忽导致密码泄露,从而威胁到账号和个人信息安全。
选项C不轻易向陌生人透露自己的隐私信息,正确,这是保护个人隐私的正确做法。陌生人身份不明,随意透露隐私信息存在极大风险,保持警惕才能有效保护自己。
故选:C
35. 以下哪种媒体能让我们及时了解国内外大事?( )
A. 漫画书 B. 报纸、电视新闻 C. 童话故事书
【答案】B
【解析】
【详解】选项A漫画书,不正确,主要是娱乐和故事。
选项B报纸、电视新闻,正确,能及时播报国内外大事。
选项C童话故事书,不正确,以故事为主,不报道新闻。
故选:B
36. 以下哪种行为是爱护环境的表现?( )
A. 垃圾分类投放,减少污染
B. 随手乱扔垃圾
C. 践踏草坪
【答案】A
【解析】
【详解】选项A垃圾分类投放,减少污染,正确,能保护环境,是文明行为。
选项B随手乱扔垃圾,不正确,会破坏环境,影响卫生。
选项C践踏草坪,不正确,会伤害花草,破坏绿化。
故选:A
37. 以下哪种能源属于可再生能源?( )
A. 煤炭 B. 太阳能 C. 石油
【答案】B
【解析】
【详解】选项A煤炭,属于不可再生能源,储量有限,燃烧后会产生大量污染物。
选项B太阳能,属于可再生能源,它来自太阳的光和热,只要太阳存在,就可以持续不断地获取,清洁且取之不尽。
选项C石油,属于不可再生能源,是古代生物经过漫长的地质年代形成的,用一点就少一点。
故选:B
38. 为了减少白色污染,我们应该( )。
A. 尽量使用一次性塑料制品
B. 把用过的塑料袋随意丢弃
C. 减少使用一次性塑料制品,使用环保袋
【答案】C
【解析】
【详解】选项A尽量使用一次性塑料制品,不正确,会产生更多难以降解的塑料垃圾,加剧白色污染。
选项B把用过的塑料袋随意丢弃,不正确,会造成环境脏乱,还会危害动植物生存。
选项C减少使用一次性塑料制品,使用环保袋,正确,能从源头上减少塑料垃圾的产生,是有效减少白色污染的做法。
故选:C
39. 以下哪种做法能节约用水?( )
A. 洗手时水龙头开得很大,长时间冲洗
B. 看到水龙头没关也不管
C. 用洗菜水浇花、冲厕所
【答案】C
【解析】
【详解】选项A洗手时水龙头开得很大,长时间冲洗,不正确,属于浪费水的行为,会造成水资源的大量流失。
选项B看到水龙头没关也不管,不正确,是缺乏节水意识的表现,任由清水白白流失。
选项C用洗菜水浇花、冲厕所,正确,属于一水多用,是节约用水的有效方法,能显著提高水资源的利用率。
故选:C
40. 以下哪种动物是人类的朋友,我们应该保护它们?( )
A. 害虫,如蚊子、苍蝇
B. 对人类有害野生动物
C. 益虫,如蜜蜂、蜻蜓
【答案】C
【解析】
【详解】选项A害虫如蚊子、苍蝇,它们会传播疾病、影响人类生活,不属于需要保护的“人类朋友”。
选项B对人类有害野生动物,虽然它们可能对人类造成威胁,但从生态平衡角度,我们应避免滥杀,题干问的是“人类的朋友”,这类动物不符合这一范畴。
选项C益虫如蜜蜂、蜻蜓,它们能帮助植物传粉、捕食害虫,对人类和生态系统都有益,是我们应该保护的“人类朋友”。
故选:C
三、连线题(每题2分,共10分)
41. 请将下列节日与对应的日期连起来:
世界环境日 9月10日
国际劳动节 4月22日
教师节 3月12日
世界地球日 5月1日
中国植树节 6月5日
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
世界环境日:为了强调保护和改善人类环境的重要性,联合国将每年的6月5日定为世界环境日。
国际劳动节:为了纪念1886年美国芝加哥工人争取八小时工作制的斗争,每年的5月1日被定为国际劳动节。
教师节:我国为了表彰和感谢教师的贡献,将每年的9月10日定为教师节。
世界地球日:这是一项世界性的环境保护活动,旨在提高民众的环保意识,日期是每年的4月22日。
中国植树节:为了倡导植树造林、绿化祖国,我国将每年的3月12日定为植树节。
四、自主探究。(10分,4+6分)
42. 情境一:周末,父母因为工作忙,没有时间做家务,家里比较乱。你会怎么做?
【答案】我会主动承担起一些家务,比如扫地、整理房间、洗碗等。先把家里打扫干净,让父母回来后能有一个整洁舒适的环境。这样既能减轻父母的负担,又能让自己学会独立和自理。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。你会怎么做,可以从主动承担一些家务的角度进行阐述。
43. 情境二:你在网上看到一个广告,说有一种神奇的学习机,只要用了就能快速提高成绩,而且价格很便宜。你会怎么做?并说明理由。
【答案】我不会轻易相信这个广告。因为网络上的广告很多都存在夸大宣传的情况,这种说用了就能快速提高成绩而且价格很便宜的学习机很可能是假的。我会先向老师或家长请教,看看他们是否了解这种情况,也可以通过正规的渠道去了解学习机的真实信息,比如去实体店咨询、查看正规的评价等,避免上当受骗。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。材料中的情况的做法可以从不相信、不购买,并向家长或老师求证的角度阐述;理由可以从理性辨别广告、保护自身安全、树立正确学习观的角度阐述。
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2025—2026学年第一学期义务教育阶段学科质量监测
四年级道德与法治试卷
一、细心读题,我会判。(请把正确选项填在方格里,每题2分,共40分)
1. 班级规则一旦制定就不能更改。( )
2. 班级的荣誉只属于表现好的同学。( )
3. 同学之间发生矛盾时,应该互相体谅、友好解决。( )
4. 班级活动是老师的事情,与同学无关。( )
5. 热爱班级就要在班级中表现自己,出风头。( )
6. 父母为我们做的一切都是理所当然的。( )
7. 我们还小,不用为父母分担家务。( )
8. 孝敬父母就是在物质上满足他们的需求。( )
9. 主动与父母沟通,能增进彼此的理解和感情。( )
10. 父母批评我们时,我们应该顶撞回去。( )
11. 网络上的信息都是真实可信的。( )
12. 看电视对眼睛没有伤害,可以长时间看。( )
13. 为了保护个人隐私,不要在网上注册任何账号。( )
14. 广告里的产品都是最好的,我们应该都买下来。( )
15. 不同媒体有不同特点,我们可以根据自己的需要选择合适的媒体获取信息。( )
16. 垃圾分类太麻烦,没有必要。( )
17. 一次性物品既方便又卫生,我们应该提倡使用。( )
18. 节约资源、保护环境是大人的事情,与我们小学生无关。( )
19. 绿色植物能净化空气,我们应该多种植。( )
20. 所有的野生动物都不能吃,要保护起来。( )
二、认真动脑,我会选。(请把正确选项填在方格里,每题2分,共40分)
21. 班级建设需要每个同学都积极参与,以下做法正确的是( )。
A. 积极参与班级活动,为班级出谋划策
B. 只关心自己的事情,不参与班级事务
C. 觉得班级事务与自己无关,从不关心
22. 班级中制定规则的目的是( )。
A. 限制同学自由
B. 让班级更有秩序保障大家权益
C. 方便老师管理学生
23. 当班级取得荣誉时,我们应该( )。
A. 与自己无关无所谓 B. 嫉妒其他班级 C. 感到自豪继续努力争取荣誉
24. 在班级中,与同学发生矛盾时,正确的做法是( )。
A. 大吵大闹
B. 冷静沟通,互相理解,寻求解决办法
C. 让对方难堪
25. 以下哪种行为能体现对班级的热爱?( )。
A. 破坏班级公共设施
B. 在班墙壁上乱涂乱画
C. 主动班级打扫卫生
26. 父母每天工作很辛苦,我们应该( )。
A. 主动做力所能及的家务
B. 这是他们应该做
C. 不理会父母的辛苦
27. 以下哪种做法能减轻父母的负担?( )。
A. 经常无理取闹
B. 常向父母要零花钱
C. 自己的事情自己做
28. 当父母心情不好时,我们应该( )。
A. 主动询问原因,安慰他们
B. 视而不见
C. 故意惹父母生气
29. 以下哪种行为是孝敬父母的表现?( )。
A. 经常和父母吵架,不听他们的话
B. 听从父母的正确教导,不顶撞他们
C. 只关心自己学习,不关心父母的身体
30. 周末,父母加班不在家,我们应该( )。
A. 只顾自己看电视、玩游戏
B. 合理安排时间,先完成作业,再适当娱乐
C. 叫上同学来家里玩,把家里弄得乱七八糟
31. 以下哪种行为是正确使用网络的表现?( )。
A. 利用网络查阅学习资料,拓展知识面
B. 长时间沉迷于网络游戏,影响学习和生活
C. 在网络上随意发布不良信息
32. 电视节目丰富多彩,我们应该( )。
A. 毫无节制地看电视,影响视力和休息
B. 选择适合自己年龄和有益的节目观看,并控制时间
C. 只看动画片,其他节目都不看
33. 当收到不明来源的短信或邮件时,应该( )。
A 好奇地打开查看内容
B. 不轻易打开,防止上当受骗或感染病毒
C. 转发给其他同学一起看
34. 以下哪种做法能保护个人隐私信息?( )。
A. 在网络上随意填写自己的真实姓名、地址、电话等信息
B. 把自己的密码告诉好朋友
C. 不轻易向陌生人透露自己的隐私信息
35. 以下哪种媒体能让我们及时了解国内外大事?( )
A. 漫画书 B. 报纸、电视新闻 C. 童话故事书
36. 以下哪种行为是爱护环境的表现?( )
A. 垃圾分类投放,减少污染
B. 随手乱扔垃圾
C. 践踏草坪
37. 以下哪种能源属于可再生能源?( )
A. 煤炭 B. 太阳能 C. 石油
38. 为了减少白色污染,我们应该( )。
A. 尽量使用一次性塑料制品
B. 把用过的塑料袋随意丢弃
C. 减少使用一次性塑料制品,使用环保袋
39. 以下哪种做法能节约用水?( )
A. 洗手时水龙头开得很大,长时间冲洗
B. 看到水龙头没关也不管
C. 用洗菜水浇花、冲厕所
40. 以下哪种动物是人类的朋友,我们应该保护它们?( )
A. 害虫,如蚊子、苍蝇
B. 对人类有害的野生动物
C. 益虫,如蜜蜂、蜻蜓
三、连线题(每题2分,共10分)
41. 请将下列节日与对应的日期连起来:
世界环境日 9月10日
国际劳动节 4月22日
教师节 3月12日
世界地球日 5月1日
中国植树节 6月5日
四、自主探究。(10分,4+6分)
42. 情境一:周末,父母因为工作忙,没有时间做家务,家里比较乱。你会怎么做?
43. 情境二:你在网上看到一个广告,说有一种神奇的学习机,只要用了就能快速提高成绩,而且价格很便宜。你会怎么做?并说明理由。
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