3.1.3 开花与结果 课件-2025-2026学年人教版生物七年级下册

2026-03-10
| 25页
| 3326人阅读
| 32人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第三节 开花和结果
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 98.44 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56727329.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1、幼根生长最快的部位是 。 2、根尖由下到上依次包括: , , , 。 3、幼根的生长一方面要靠 细胞的分裂增加细胞的数量; 另外一方面要靠 细胞的体积的增大。 4、枝条由 发育而来,因为其有 组织。 5、加粗生长是茎的 (分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。 6、叶芽的幼叶发育成 ,芽轴发育成 ,芽原基发育成 。 7、植物需要的营养物质有: 。 8、植物需要量最多的无机盐是: 。 根尖 根冠 分生区 伸长区 成熟区 分生区 伸长区 芽 分生 形成层 叶 茎 芽 水、无机盐、有机物 含氮的、含磷的、含钾的无机盐 知识回顾 新课引入 “人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开”,美丽的桃花在春日悄然绽放,大家有没有好奇过,一朵小小的桃花,是如何发育成我们吃的果实桃呢? 第三单元 第一章 被子植物的一生 人教版 •生物•七年级•下册 第一章 被子植物的一生 第三节 开花和结果 被子植物生长到一定时期就会开花。许多花在凋谢以后,在花着生的位置会出现果实,由此可见,开花和结果是一个连续的过程。 1.花的结构 思考:花是怎样变成果实的,这与花的结构有关吗? 解剖和观察花的结构 实验 探究 实验目的: 解剖桃花,观察并说出桃花的结构。 材料用具: 桃花、镊子、刀片、放大镜等。 方法步骤: ①取一朵桃花,对照课本图3-7认真观察它的花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。 ②用镊子由外到内依次摘下花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊,仔细观察雄蕊和雌蕊的结构特点。 ③用镊子夹开一个花药,用放大镜观察花药里面的花粉。 ④用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察子房内的胚珠。 结合下图,辨认桃花的基本结构并思考问题。 1.花的结构 桃花的基本结构示意图 子房里有胚珠 1 2 3 花柄 花托 花萼 4 花瓣 5 6 7 花药 花丝 雄蕊 8 9 10 柱头 花柱 子房 雌蕊 1.花的结构 子房 子房壁 胚珠 卵细胞 珠被 子房里有胚珠 花药 内有花粉, 花粉中有精子 纵切放大 1.花的结构 讨论: ① 对于植物繁衍后代来说,花的哪些结构是最重要的? 花萼 雄蕊 花最重要的结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊花药中有花粉,花粉中有精子。 雌蕊下部的子房里有胚珠,胚珠里有卵细胞。 思考:所有花的结构都和桃花一样吗? 1.花的结构 梨花 百合花 南瓜雌花 南瓜雄花 两性花: 在一朵花中既有雄蕊又有雌蕊(如:苹果、梨、小麦、豌豆等)。 单性花:在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花(如:黄瓜、南瓜、玉米等)。 思考:从一朵花发育为果实,要经历哪些重要生理过程呢? 2.传粉和受精 从开花到结果,中间还要经过传粉和受精两个重要的生理过程。 2.传粉和受精 传粉:花粉从雄蕊花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程 自花传粉:一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在同一朵花雌蕊的柱头上的传粉方式。 异花传粉:花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。 需要有一定的媒介 2.传粉和受精 1.依靠风力传粉的花叫风媒花, 风媒花具有特点: ①花粉多、轻盈,易被风吹散。 ②柱头常有分叉和黏液,易接受花粉。 2.依靠昆虫传粉的花叫虫媒花, 虫媒花具有的特点: ①颜色艳丽 ②气味芳香 ③子房基部有蜜腺,产生花蜜 思考:异花传粉媒介有哪些?它们具有什么特点? 异花传粉需要有一定的媒介,这种媒介主要是风和昆虫。 2.传粉和受精 链接生活: 在生活中,我们经常发现玉米的果穗有缺粒的;吃瓜子时,瓜子粒常有空瘪的,这是什么原因造成的? 这主要是由传粉不足导致的。 在阴雨连绵的天气里,昆虫的飞行等活动受限,花粉也无法随风传播扩散,会影响植物的传粉过程,从而造成减产。 链接生活: 在果蔬开花季节,如遇到阴雨连绵的天气,果蔬常常会减产,为了避免类似情况发生,有什么好的补救办法? 2.传粉和受精 为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给植物进行人工授粉。 人工授粉的方法很多,其中一种是先采集花粉,然后将花粉涂抹在雌蕊的柱头上。 2.传粉和受精 受精:胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程。 受精的的过程: ①花粉落到柱头上 ②花粉在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管 ③花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠 ④花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部 ⑤胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵 3.果实和种子的形成 受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头、花柱等结构纷纷凋落,子房继续发育成为果实。 思考:传粉和受精以后,花的各部分会发生什么变化? 3.果实和种子的形成 种皮 胚 子房壁 受精卵 胚珠 子房 珠 被 种子 果皮 果实 卵细胞+精子 子房的数目决定果实的数目 思考:子房的结构和果实的结构之间有怎样的关系? 思考:为什么桃子中只含有一粒种子,西瓜中含有多粒种子呢? 种子 果实中种子的数目是由子房中 的数目决定的。 胚珠 3.果实和种子的形成 桃花的子房中有一个胚珠 西瓜花的子房中有多个胚珠 课堂小结 花的结构 雌蕊 雄蕊 花萼、花托、花柄、花瓣等 柱头 花柱 子房(胚珠) 花药(花粉) 花丝 传粉 受精 胚 子房 子房壁 果皮 胚珠 珠被 种皮 受精卵 果实和种子的形成 发育成 花蕊 传粉: 受精: 自花传粉、异花传粉 胚珠里的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程。 开花和结果 精子 卵细胞 果实 种子 练习与应用 1. 花是植物的重要器官,判断下列叙述是否正确。 2. 下面是花的结构组成关系图,请填写相应的内容。 (1)雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。 ( ) (2)在花的结构中,雄蕊不如雌蕊重要,因为它和果实的形成无关。( ) 雄蕊 雌蕊 精子 胚珠 卵细胞 花粉 花瓣 柱头 花柱 子房 花丝 √ 一、概念检测 练习与应用 3. 黄瓜、南瓜、丝瓜等植物的花多半都不会结果。请仔细观察它们的花,或者观察相关的图片、标本,解释这种现象。 黄瓜、南瓜、丝瓜这些植物是单性花。即在同一植物上,有的花是雄花,有的花是雌花,那些只开花不结果的花是雄花。 南瓜雌花 南瓜雄花 二、拓展应用 练习与应用 4.作家许地山的《落花生》一文描述了他的父亲通过落花生(右图)的特点——地上开花、入地结荚,来教育子女的故事。请回答下面的问题。 (1)“入地结荚”是指落花生的什么器官在土壤中发育成熟? (2)尝试针对某一种环境条件设计实验,研究该条件对落花生“入地结荚”的影响。 (3)尝试分析“入地结荚”的生物学意义。 指落花生的果实在土壤中发育成熟。 “入地结荚”有利于落花生繁衍后代,有利于种子的发育和萌发 二、拓展应用 设计土壤含水量或某种无机盐的含量对落花生“入地结荚”的影响 巩固与提升 1.如图为花的结构示意图,下列叙述错误的是( ) A.①和②构成雄蕊,②中含有花粉 B.③表示的传粉方式是自花传粉 C.④是柱头,可分泌黏液刺激花粉萌发 D.该花的主要结构由④⑤⑥组成 2.绿色开花植物的受精过程依次是( ) ①花粉管到达胚珠 ②花粉萌发出花粉管 ③精子与卵细胞结合形成受精卵 ④花粉管穿过花柱,进入子房 ⑤花粉落到花柱上 A.②④①③⑤ B. ⑤②④①③ C.②③①④⑤ D. ⑤③②④① D B 学习愉快,再见! Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.83.100 $

资源预览图

3.1.3  开花与结果  课件-2025-2026学年人教版生物七年级下册
1
3.1.3  开花与结果  课件-2025-2026学年人教版生物七年级下册
2
3.1.3  开花与结果  课件-2025-2026学年人教版生物七年级下册
3
3.1.3  开花与结果  课件-2025-2026学年人教版生物七年级下册
4
3.1.3  开花与结果  课件-2025-2026学年人教版生物七年级下册
5
3.1.3  开花与结果  课件-2025-2026学年人教版生物七年级下册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。