内容正文:
学校:
班级:
姓名:
:100
:
-46-
2.用竖式计算,带※的要验算。(验算1分,共10分)
608÷62=
890÷30=
※816÷51=
五、动手操作我最棒。(20分)】
1.用无刻度的直尺和圆规把下面图形的周长画在直线1上。(2分)
2.选择合适的方法分别画出75°、150°的角。(6分)
3.“废品回收”活动中,三(3)班同学回收废旧电池情况如下。
第一组:月份三月四月五月六月
全班:月份三月四月五月六月
节数5
47
8
节数20
25
35
40
把统计的结果分别在下面的条形统计图中表示出来。(6分)
第一组回收废旧电池统计图
全班回收废旧电池统计图
节数
节数
三月四月五月六月月份
三月四月五月六月月份
(1)第一组回收废旧电池统计图的纵轴每格代表(
)节,全班回收废
旧电池统计图的纵轴每格代表(
)节。(2分)
(2)三(3)班三月到六月一共回收(
)节废旧电池。(2分)
(3)从图中你还能发现什么?写出两条。(2分)
-47-
六、生活中的数学。(25分)
1.假设诸葛亮“草船借箭”时,在每条船上都安排了125个草垛,一共调入8条
船。等他们返程时,平均每个草垛里有20支箭,那么诸葛亮一共“借”到了
多少支箭?(5分)
杀
2.为了美化小区,物业要把小区内一面靠墙的花园(如图)围上竹篱笆,共用
去18米长的篱笆。这个花园的占地面积是多少平方米?(5分)
院墙
111111111111111111111∠
寸
3.端午节有赛龙舟、食粽、祈福等习俗。某幼儿园为了庆祝端午节,买了28袋粽
子,每袋30元。如果用这些钱买每袋24元的粽子,可以买多少袋?(5分)
封
4.快递站要在园区的智能分拣传送带两侧安装扫码指示灯,传送带全长
120米,计划每隔10米安装1盏,两端都要安装。一共需要准备多少盏扫
码指示灯?(5分)
5.如图,下面的图形是由两个正方形组成的,已知小正方形的面积是25平方
厘米,大正方形的边长是小正方形边长的4倍,这个图形的周长是多少厘
线
米?(5分)恩
-48-单元综合练习(六)
一、1.(1)姓名数量
(2)20亮亮180方方100(3)60
2.(1)37(2)舞蹈社团33(3)173
3.3100【解析】两端都种树的情况下,种156棵
树有155个间隔,每个间隔20米,可以算出这
段公路长155×20=3100(米)。
4.7561【解析】第1个路灯到第16个路灯之
间有15个间隔,每个间隔5米,这两个路灯之
间的距离是15×5=75(米);两个路灯之间距
离是300米,说明两个路灯之间有300÷5=60
(个)间隔,即到第1个路灯的距离是300米的
是第60+1=61(个)路灯。
二、1.×2.×3.V4.V
三、1.A2.C3.A
4.C【解析】观察图可知,种土豆和萝卜的面积
相同,且是种白菜面积的一半,由此选择C。
四、1.(1)一四
(2)(43+42)-(38+40)=7(个)
2.(1)一6
(2)50×5-44-46-48-47-48=17(道)
(3)明明进步了。
示例:因为他做错的题量逐渐减少了。
3.
销售量/枝
7
(75
5
百合玫瑰满天星小雏菊康乃馨鲜花
(1)玫瑰小雏菊
(2)52+75+48+40+65=280(枝)
(3)(75+65)×7=980(元)
4.(240÷6-1)×1=39(米)
【解析】一路纵队的长度等于这支队伍的长度,
先算出每路纵队有240÷6=40(名)同学,每路
纵队有40-1=39(个)间隔,可求出队伍长39
×1=39(米)。
单元综合练习(七)
-、1.222.20两十
3.40404.2602626
5.<==><<
6.小大7.438.16
9.36258122310.910
11.22【解析】根据题意,可算出明明后10天一
-5
共看了10×28=280(页),这本书有160+
三、58782360418007116089675
280=440(页),看了20天,平均每天看440
四、944446
÷20=22(页)。
五、556506
二、1.A2.B3.B4.A
六、4…10121117…633…11
5.C【解析】要使商的末尾有0,则商是两位
8…364019…18113…10
数,口中填的数要大于或等于5,大于或等于
30…83038…1315…2518…10
5的数有5、6、7、8、9,即可以填的数字有
七、×60
7
+
21
5个。
62437
28597
434
56
6.C【解析】550÷72=7(顶)…46(根),剩
3
37
下的46根竹篾不够再制作一顶斗笠,所以最
28
多可以制作7顶斗笠。
9
7.B
八、
34
22
三、1.1047218121532
□8615
36824
54
72
2.12249…19…26
75
104
8…1511…24
72
⑦2
3.(1)培培☑优优☑豆豆☑
3
32
九、150030413300300
(2)示例:培培把26看作30来试商更容
+、20203616
易些
十一、周长:(12+7)×2=38(厘米)
4.36444
四、1.甲牌:299÷13=23(平方米)
面积:12×7=84(平方厘米)
乙牌:425÷17=25(平方米)
周长:9×4=36(分米)
23<25乙牌除草机除草的速度更快。
面积:9×9=81(平方分米)
2.(122+78)÷25=8(个)
周长:(8+9)×2+4×2=42(米)
3.3000÷50×60=39000(千克)
面积:8×9-3×4=60(平方米)
39000千克=39吨
周长:(10+4)×2=28(厘米)
4.(588-30)÷31=18(份)
面积:10×4=40(平方厘米)
5.(1)①②15
周长:8×4=32(分米)
(2)④26×3=78(元)
面积:8×8=64(平方分米)
650÷78=8(组)…26(元)
周长:(12+4+3)×2=38(厘米)
26÷26=1(盒)
面积:12×3+4×4=52(平方厘米)
4×8+1=33(盒)
专项二解决问题
【解析】要求最多可以买多少盒,就需要
-、1.(1)240(2)20:50(3)能2.60
知道每盒马克笔的价格。买4盒需要花
3.亮亮4.84999750005.30506.32
26×3=78(元),将每4盒马克笔看作一
7.1417【解析】根据题意,以89元两件的价
组,650元一共可以买8组,剩26元,正好
格买毛衣更加优惠,求出能买的毛衣数量。列
还可以买1盒,所以650元最多能买4×8
式计算为:640÷89=7(组)…17(元),剩余
+1=33(盒)马克笔。
17元不够再买一件毛衣,所以最多可以买7×
专项一计算
2=14(件),还剩17元。
-、15361063617202054
8.14
1865101413202014
二、1.D2.D3.A4.B
二、><<><
5.B【解析】姐姐剪下的正方形,其边长为原有
<
>
长方形纸的宽,为12厘米。妹妹剪下的正方
>=>
>
<
<
形的边长为20-12=8(厘米),则剩下的长方
-5
形纸的长为8厘米,宽为12-8=4(厘米),故
周长为24厘米。
三、1.680÷60=11(人)…20(千克)
最多可以搭乘11人。
2.688÷42=16(排)…16(人)
16+1=17(排)42-16=26(个)
3.12×5×8=480(名)
4.945÷15×90=5670(箱)
5.42+371=413(名)
413÷15=27(条)8(名)
27+1=28(条)
6.(1)6550
(2)示例:风筝线与地面的夹角越大,风筝就
越高。
(3)没有。示例:聪聪的风筝线与地面的夹角
比欢欢、乐乐的风筝线与地面的夹角都要
小,所以飞的高度更低。
7.(20-1)×80=1520(厘米)
1520厘米=152分米
8.65÷5=13(米)38÷2=19(米)
19×13=247(平方米)
【解析】根据“把长增加5米,面积就增加65平
方米”,可以求出原来长方形的宽;根据“把宽
增加2米,面积就增加38平方米”,可以求出
原来长方形的长。进而根据长方形的面积公
式就可以求出原来长方形的面积。
期末学习成果监测(一)
一、1.400900060四亿零九十万零六十
2.4平方厘米平方米145
3.一70偏小4.钝锐直
5.平均每层放了多少幅画一共有多少个展厅
示例:720÷3÷15
6.757.284824368.19900905232
二、1.V2.×3.V4.×5.V
三、1.B【解析】这个数读作八千零八十八万零八十,
要读出2个零。
2.C3.B4.B
5.D【解析】观察图可知,图①和图②的面积都
等于原长方形彩纸面积的一半,以面积相
等。图①的周长比原长方形的周长的一半多
了两条对折线的长度,图②的周长原长方形的
周长的一半多了两条对折线的长度,但图②对
折线的长度比图①的短,所以图②的周长比图
①的周长短。
61
四、1.5620201121201000
2.950292016