单元综合练习(3)(练习范围:第三单元 绿色生态园——解决问题)-【培优好卷】2025-2026学年三年级下册数学(五四制青岛版·新教材)

2026-03-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)三年级下册
年级 三年级
章节 三 绿色生态园——解决问题
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.17 MB
发布时间 2026-03-15
更新时间 2026-03-15
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优好卷小学同步单元期末测试卷
审核时间 2026-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56726407.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答 单元综合练习(一)】 一、1.量角器1射2.210线段 3.1864.24 5.(1)90直(2)180平 6.直钝锐 7.钝【解析】把平角180°分成两部分,锐角小于 90°,那么剩下的角一定大于90°而小于180°, 是一个钝角。 二、1.×2.V3.×4.×5.V 三、1.A2.D 3.A【解析】放大镜不会放大角的度数,所以看 到的仍然是90°。 4.B5.C 6.C【解析】向右转四次90°,就是转了4个直 角,相当于转了一个周角。 四、1.锐角:③④直角:②⑥⑧钝角:①⑤⑦ 2.(1) ·B (2)示例:30120 A 75 105 五、1.∠2=180°-140°=40° ∠1=180°-∠2-30°=110° 【解析】观察可得,∠2和140°的角组成一个平 角,∠1、∠2和30°的角组成一个平角,由此可 算出∠1、∠2的度数。 2.360°÷3=120° 3.30°+15°+45°=90° 4.(1)60°60°35°35 (2)入射光线、反射光线与镜面形成的角度 相等 5.214633510 从一个点引出6条射线可以组成15个角,引出 7条射线可以组成21个角。我发现,从一个点 引出n条射线,可以组成1+2+3+…+ (n-1)个角。 -5 六、1.130分=2时10分 案与解析 下午2时30分是14时30分 14时30分+2时10分=16时40分 年、月、日的秘密 这场演讲比赛16:40结束。 -、1.7430312.1083160 2.从1月25日到2月1日共有8天。 3.闰366【解析】2024÷4=506,这一年是闰 8×9=72(页) 年,闰年有366天。 72>65,他能在2月2日前看完这本书。 4.8时16时18时3时5.76 【解析】1月有31天,从1月25日开始到2月 6.10时【解析】早上6时用24时记时法表示 1日共有8天,每天看9页,可以看72页,所以 是6:00,6时+16时=22时,22时用普通记 他可以看完一本65页的书。 时法表示是晚上10时。 3.从7月27日到8月2日一共有7天。 7.120【解析】下午1:50用24时记时法表示是 630÷7=90(盒) 13:50,13时50分-11时50分= 4.(1)10时20分-9时5分=1小时15分钟 2小时,2小时=120分。 (2)下午2:20是14:20。 8.930 14时20分-11时50分=2小时30分钟 9.30【解析】晚上7:00用24时记时法表示是 1小时15分钟+2小时30分钟=3小时 45分钟 19:00,今日限行到19:30,19时30分-19时 =30分,所以他下班后最少要等30分钟才能 5.4月17日【解析】这7天的日期数的和是 98,用98除以天数可得最中间的日期是98÷7 开车回家。 =14(日),故出差最后一天即回来那天是14 10.三11.531 +3=17(日)。 二、1.×2.V3.V4.V5.× 单元综合练习(二) 三、1.B2.B 3.D【解析】电影从下午1:55开始播放,播放 一、1.444相等直 2.623.1620164.80 2小时10分钟后是下午4:05,也是16:05。 5.11086.47.58.569.79 4.C5.D6.C 7.D【解析】甲品牌牛奶的保质期到8月2日, 10.4030【解析】在长方形纸上剪下一个最大 的正方形,当正方形的边长等于长方形的宽 乙品牌牛奶的保质期到8月2日,所以8月4 日这天,两种品牌的牛奶都不在保质期内。 时,剪下的正方形最大,因此剪下的最大正方 形的边长为10厘米,剩下的图形是一个长10 四、 厘米、宽5厘米的长方形。根据周长计算公 年 式,可得所求周长。 二、1.D2.B3.A4.B5.B 6.C【解析】甲周长=(6+3+1)×2=20(厘 mn车308s30978车30m5车38240€ 米),乙周长=(6+3)×2+1×2=20(厘米), 20=20,两个图形的周长相等。 五、1. ××年12月 三、1.6×4=24(分米) 日一二三四五六 (14+6)×2=40(分米) 123 (11+2)×2=26(分米) 45678910 2.5+5+5=15(厘米) 11121314151617 (10+6)×2=32(厘米) 18192021222324 6+6+6=18(厘米)18×4=72(厘米) 25262728293031 四、1.4行 D (1)31二(2)45 2.12:0014:0016:0018:00 -5 台1cm (长方形画法不唯一) 五、1.(8+6)×2=28(厘米) 2.5×4×2=40(元) 3.(230+60)×2×2=1160(米) 4.有两种拼法。 拼法一:长边与长边拼在一起。 12×2=24(分米) (24+16)×2=80(分米) 拼法二:短边与短边拼在一起。 16×2=32(分米) (32+12)×2=88(分米) 5. 长 宽 河 河 6×3=18(米)6×2+18=30(米) 18×2+6=42(米) 6.780+2×2=784(米) 230+2×2=234(米) (784+234)×2=2036(米) 单元综合练习(三) 一、1.每箱苹果可以卖多少元 4箱苹果可以卖多少元 4箱苹果一共有多少千克 4箱苹果可以卖多少元 2.<<=>== 3.124.75.14406.90 7.2020303040【解析】由所给表格中 的数据已知每盒装的瓶数与每箱装的盒数,总 数量÷每盒装的瓶数÷每箱装的盒数=装的 箱数,将表格中数据依次根据此数量关系列算 式求结果即可。 8.3010【解析】由题可知,一共有20×6= 120(棵)树,重新分配任务后平均每人植4棵 树,说明现在有120÷4=30(名)同学,又来了 30-20=10(名)同学。 9.120【解析】先确定4个来回对应的单程次 数,即4×2=8(次),再用总路程除以单程次 数即可得到小路的长度。 二、1.B2.B3.B4.A 5.C【解析】本题可采用逆推法,用去余下的一 半,还剩下21米,说明21米也是用去余下的一 半,则余下的彩带长度为(21×2)米,先用去的 彩带=余下的彩带=总长度的一半,则先用去 的彩带长度也为(21×2)米,则总长度为21×2 ×2=84(米)。 6.A7.D 三、1.273485560010630 2.(1)48÷3×8=128(人) (2)125÷5×3=75(千克) 四、1.(1)一共有多少个展示板 (2)280÷2÷4=35(幅) 2.(1)61336? (2)36÷6×13=78(元) 3.(1)56×4÷2=112(名) 【解析】由题可知,三年级队列风采展示的 总学生数为(56×4)名,然后用总学生数除 以平均分成的队列数2,即可求出平均分成 2个队列时,每个队列的学生人数。 (2)16×3×3=144(名) 【解析】要求四、五、六年级参加体操表演的 总学生数,可以先用每班参加的人数乘每 个年级的班数,求出一个年级参加体操表 演的人数,再用一个年级参加体操表演的 人数乘年级数3即可解答。 4.示例:③④⑤每个小区一共有多少户? 80×2×4=640(户) 单元综合练习(四) 一、1.平方米厘米平方分米平方米平方米 2.75240463.981 4.><=<<< 5.3相等6.6007.3618 8.936【解析】从图上可知,这块玻璃可以摆放6 ×3=18(张)这样的卡片,因为一张卡片面积 大约是52平方厘米,那么这块玻璃的面积大约 是52×18=936(平方厘米)。 二1.V2.×3.×4.V5.× 三、1.D2.A3.C4.D 5.C【解析】60厘米=6分米,泡沫地垫的单块 边长为6分米。卧室的长边铺泡沫地垫的块数 是60÷6=10(块),卧室的宽边铺泡沫地垫的 块数是30÷6=5(块),则需要购买10×5=50 (块)地垫。 -5 四、1.(1)5平方厘米12厘米 平均每天制作剪纸工艺品的数量,然后乘天 (2)5平方厘米12厘米 数7即可求出她一星期(7天)能制作的剪纸 (3)5平方厘米12厘米 工艺品数量。 2.(1)周长:(24+5)×2=58(分米) 二、1.×2.×3.V4.×5.× 面积:24×5=120(平方分米) 三、1.BA2.D3.B4.A (2)周长:30×4+10×2=140(分米) 5.D【解析】由题可知,都是同一长方形中剪去 面积:30×30+10×10=1000(平方分米) 的相同大小的小长方形,所以剩下部分的面积 五 都等于原长方形面积减去小长方形面积,即剩 下部分面积相等。图一剪完后,周长不变;图 二剪完后,周长比原来多了2条小长方形的 宽;图三剪完后,周长比原来多了2条小长方 形的长。因为长4厘米大于宽2厘米,所以图 三增加的长度更多,即图三的周长最长。 621612 四、1.910282170 431412 2.(1)(18+10)×2=56(分米) 1212612大 18×10=180(平方分米) 六、1.20×15=300(平方分米) (2)10×4+3×2=46(米) 300平方分米=3平方米 10×10-3×3=91(平方米) 2.200÷2-60=40(厘米) 五、1.示例: 60×40=2400(平方厘米) 3.14×14=196(平方米) 50×16-196=604(平方米) 2.(1)30 (2 4.120米=1200分米60厘米=6分米 1200×6=7200(平方分米) 0 7200÷(3×3)=800(块) 六、1.18×4÷3=24(个) 5.(20+1×2)×(10+1×2)=264(平方米) 2.(1)60×30÷4=450(棵)》 20×10=200(平方米) (2)288÷6÷3=16(千克) 264-200=64(平方米) 3.长边拼6张,宽边拼4张时,能使花边最少。 阶段学习成果调查(期中) 6×2=12(分米)4×2=8(分米) 一、1.平方分米平方米平方厘米平方分米 (12+8)×2=40(分米) 2.大3.36 【解析】用同样多的正方形拼更大的正方形或 4.<==>>< 长方形时,拼成的图形的长与宽的差越小,拼 5.309006.557.14:304 成的图形的周长就越小。因为24=1×24=2 8.241820【解析】短边拼接时,周长=(5 ×12=3×8=4×6,当拼成长边6张照片、宽 +5+2)×2=24(厘米);长边拼接时,周长= 边4张照片时,长与宽的差最小,此时拼成的 (2+2+5)×2=18(厘米)。不管怎样拼接, 长方形的周长最小,即贴的花边最少。 拼成的大长方形的面积都是两个小长方形的 单元综合练习(五) 面积和,即大长方形的面积=5×2×2=20 一、1.(1)3047900305万 (平方厘米)。 (2)五十九亿一千四百万59140059亿 9.二【解析】3月有31天,31-3=28(天),28 2.十七十四亿零六百万零五百二十 ÷7=4(个)星期,所以这个月的最后一天就 十亿百万6百万 是过4个星期后的星期二。 3.(1)10001200(2)150000450000 10.112【解析】解答此题,可以先算出张阿姨 (3)500020000 -5 4.<<>=<> 5.9004000900万6.487.54 8.9999【解析】要使两个数差最大,就要找出省 略万位后面的尾数约是10万的最大的数和最 小的数。当这个数最大时,万级是10,千位上 的数字是4,其余数位上都是9;当这个数最小 时,万级是9,千位上的数字是5,其余数位上 都是0,再将两数相减即可,所以这两个数最多 相差104999-95000=9999。 二、1.×2.V3.×4.V5.× 三、1.C2.A3.C 4.C【解析】左边的“9”表示900000000,右边的 “9”表示9000,900000000里有100000个 9000,所以选C。 5.B6.C 四、1.(1)1,2,3,4,5,6,7 (2)0,1,2,3,4,5 (3)5,6,7,8,9 2.80880080 八千八百零八万零八 80080880 八千八百八十八万 88080008 八千零八万零八百八十 88880000 八千零八十八万零八十 3.(1)555000>550005>505500>500500 >50050 (2)200965<506290<625009<692500 <962500 4.519820 519820521260 51万 52万 53万 五、1.(1)政治1033(2)娱乐524 (3)政治经济14 2.最大是399999999,最小是100030000。 【解析】九位数的最高位是亿位,最小是1,在 1~9中万位上的数字是亿位上的数字的3倍, 只有1和3,2和6,3和9三种情况,所以这个 数最大是399999999,最小是100030000。 3.(1)86540000(2)40000568 (3)示例:50684000(4)示例:45060080 (5)示例:45680000 4.607065000 5.4080395【解析】四十八万零三百九十五写作 480395,且个级没有读错,万级少读了一个 “零”,因为零在每级末尾时不读,所以零只能 在4和8之间,即这个数是4080395。学校: 班级: 姓名: 尘 …8 : -tI- 三、计算乐园。(26分) 1.脱式计算。(18分) 13×7×3 576÷3÷4 11×45÷9 25×(20+4) 160÷8+86 270÷(3×3) 2.看图列式计算。(8分) (1) 48人 (2) 125千克 痼圆国国 ?人 ?千克 四、生活中的数学。(35分) 1.绿荫小学举办艺术节,要把280幅绘画作品贴在展示板上。这些绘画作品 分别在2个教室展示,每个教室放4个展示板,平均每个展示板上贴多少幅 绘画作品? (1)要解决这个问题,我们可以这样列式:280÷(2×4)。 小括号里“2×4”求的是 。(2分) (2)除了上面这种方法,你还可以用不同的方法解决吗?请列式解答。 (5分) -15- 2.云云到超市买饼干,6包饼干需要36元钱。如果她买13包饼干,那么一共 需要多少元? (1)请将条件和问题整理在下表中。(4分) 包数 )包 )包 钱数 )元 ( )元 学 (2)列综合算式解答。(5分) 3.实验小学举办了以“我运动,我健康,我快乐”为主题的运动会。 (1)年级队列风采展示中,三年级学生如果平均分成4个队列,每个队列56 名学生;如果平均分成2个队列,每个队列多少名学生?(6分) 封 (2)年级体操表演展示中,四、五、六年级各有3个班,每班选16名学生参 加。这三个年级参加体操表演的一共有多少名学生?(6分) 4.根据下面的信息提出一个两步计算的数学问题,并解答。(7分)恩 ①某社区要给社区内的每个小区安装4套人脸识别系统。 ②该社区有8个小区。 ③每个小区有4栋楼。 名 ④每栋楼有2个单元。 ⑤每个单元有80户。 选择信息:( )(填序号)提出问题: 解答: -16-

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